五年级多彩的活动作文 篇1
近，学校为六年级新增了的几个羽毛球网，班上有同学带来了竹节人玩具，这些都给原本平淡无味的课间增添了一分乐趣。
下课了，老师刚宣布课程结束，同学们就立刻分为两股“洪流”，分别向用课桌拼起来的竹节人“擂台”和楼下的球网奔去。
瞬间“擂台”周围聚集了一圈眼睛，就连平时严肃的班主任也被吸引了过来，津津有味地看着“擂台”上的两位“英雄”风雨不透的打斗着。看，那两位操控着竹节人的“斗士”也紧张的绷着脸，嘴里念着各种招式，眼睛直视着竹节人，毫不理会旁边的人群。观众们也分成两队，站到自己的拥护者旁边，还时不时地为他呐喊助威。
楼下的球网两边更是热闹，原来我们班和一班正在打友谊赛。我们绝对不能输!班上的同学聚在球场上，紧张兮兮地看着四个选出来的运动健将开打，恨不得自己变成一个选手，给他们出一份力。比赛 马上就要结束了，可现在还是0比0，我们奋力打出一球，对面两个对手因配合不当撞在了一起，球落在了地上，我们赢了!
叮铃铃!上课时间到了，大家恋恋不舍地回到了教室。啊!原来平淡无味的课间可以变得这么有趣，生活就是因为这些多彩的活动才变得有意义。
五年级多彩的活动作文 篇2
我们的课间活动就像万花筒一样丰富多彩。下课了，同学们像小鸟一样飞快的冲向操场。同学们有在操场上挑长绳的，有在教师门口踢毽子的，有在空地上扔沙包的，还有打羽毛球的……
瞧，在操场西侧打羽毛球的同学，用手一抛，再用球拍一打，球就像鸟一样飞了起来，那边的同学眼疾手快，飞快的把球挡了回去。这边的同学没接住，围观的人群发出一阵惋惜声。
再看在教室门口踢毽子的，他把毽子向上一抛，毽子飞了上去，等毽子落下来的时候，他用脚轻巧的一勾，毽子又飞上去，像一只绿色的小鸟，上下飞舞。
有的同学在木瓜树下赛跑，“一，二，三，跑!”随着发令同学的喊声，同学们像离弦的箭一样飞奔了出去。先冲过终点的同学异常高兴，跑倒数第一的同学则有些失落。
操场上跳长绳的同学，随着长绳越摇越快，同学们也越跳越快，偶尔有同学绊倒，也没有减弱同学们的兴致。
也有在玩老鹰捉小鸡的，那老鹰弯着腰，瞪着眼，死死瞪着鸡群，嘴里嗷嗷怪叫着，像是饿了许多天没吃东西。母鸡张开双臂，想方设法护着小鸡。
我们的课间活动真是丰富多彩。
五年级多彩的活动作文 篇3
下课铃终于响了，我们迫不及待地冲出了教室，宁静的校园立刻沸腾起来，我顺手从书包里拽出一根跳绳来。
我刚做好要跳的准备，林语萱便来了，她说：“我们双人跳吧!”我爽快地答应了，我们才跳了几个就断了。这时，我的“死党”—卢亦婷也来了，我让林语萱先看看我和卢亦婷跳，不愧是死党!我们一连跳了二十多个，林语萱有些不耐烦了，说：“怎么还不停呀?”还真灵，话音未落，我们立刻断了。卢亦婷幽默地说：“我劝你不要观看跳绳比赛，省的过会儿参赛选手一个个都断掉!”林语萱说：“我和朱朱跳了!”“不!我和朱朱跳!”卢亦婷也不甘示弱。“你刚才都跟她跳过了!”林语萱说：“该轮到我了!”卢亦婷哪能服输!说：“我和她搭配最好!你和她只能跳几个!”“几个也是几个嘛!”她俩吵得不可开交，我赶紧溜之大吉，别被掺和到里面去。可是被她们发现了，拥上来抓我。
这样吵下去是不行的。最后商定—三人跳!可是三个人很难做到步调一致，所以只能跳两三个，林语萱不乐意了：“这样没意思!双人跳!”我刚想逃之夭夭，被林语萱逮了正着，她说：“别跑嘛，继续跳呀!”我只好无可奈何地回到了跳绳旁，林语萱说：“我先来!”说着就跳到了我面前，但还是只跳了几个，卢亦婷跟我却跳了好多个，林语萱有些不服气。
“叮零零……”上课铃打响了，这节刚好是体育课，林语萱和卢亦婷异口同声地说：“我们比赛，看谁跳得多!”我勉强答应。
卢亦婷先雄赳赳到我面前，信心十足，结果只跳了零个，林语萱笑了，挖苦卢亦婷道：“没发挥好吧?我一定能超过你!”卢亦婷好不服气!林语萱和我跳的数目是—零!
我笑得前仰后合，边走边说：“跳绳也知道节约时间!”
课间十分钟是多么有趣!
五年级多彩的活动作文 篇4
“叮叮叮”第二节课的下课铃响了，同学们如同潮水般地涌出教室。安静的操场上一下子热闹起来。
操场上寒冷的北风呼呼地吹着。虽然天气很寒冷，可并没有吹灭同学们冬锻的热情之火。同学们一群一群地快活地玩着，有的跳长绳、头的跳短绳、有的踢毽子……操场一下子变成了欢乐的海洋。要数最热闹的就是我们三(3)班。
我们开始跳长绳了。两位身材高大威猛的男同学有节奏地甩起长绳，绳子在空中划出一道道美丽的弧线。同学们一个一个敏捷地跳了过去。眼看就要轮到我了，我不由自主地紧张起来。因为过度紧张于是我的手不停地拍前面同学的后背，就在他要跳的时候，我控制不住自己，推了他一下。他不仅没有跳过去，而且还被绳子重重地打了一下，“死在了里面”。我心里更紧张了，像热锅上的蚂蚁一样，我想不跳了吧。就在我要放弃的时候，不知道是哪位同学大声喊：“张毅恒，加油!你可以的!”听了这句话，我一下子来了力量，跳了过去，我真是太高兴了!
“叮叮叮”第三节课的上课铃响了，冬锻结束了。热闹的操场又平静了下来。
五年级多彩的活动作文 篇5
我喜欢的课间活动有：跳绳、捉迷藏、“开火车”、写大字……但我最喜欢的课间活动是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，我们像出笼的小鸟飞奔出教室，来到操场上。我和龙晴晴、肖洋、石雅丽等同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
我们由“黑白电视机”决定谁当老鹰，谁当老母鸡。结果，龙晴晴当老鹰，我当母鸡，其它同学当小鸡。
游戏开始了，“老鹰”紧盯“鸡群”，想着怎么捉到“小鸡”。突然，“老鹰”扑向左边，我立刻张开双臂，保护“小鸡”往右躲，“老鹰”扑向右边，我连忙向左边躲，这样来了十几个回合，“老鹰”一只“小鸡”也没捉到，累极了，在一旁休息了。而我却生怕她来捉“小鸡”，一直都在注意“老鹰”，可过了一会儿，我发现“老鹰”对“鸡群”一点都不注意，我便也放松警惕，休息起来。谁知，在我刚放松警惕休息时，“老鹰”疯狂地扑了过来，我连忙喊道：“小鸡蹲下，老鹰来了!”我话音刚落，“小鸡们”全部蹲下了。“老鹰”又没捉到一只“小鸡”，她只好垂头丧气地走到一边想办法去了。我在心里笑：哈哈哈，你真是只笨老鹰!哈哈哈……
过了一会儿，只见“老鹰”满脸阴笑，她是不是又想出什么坏主意了呢?但是我还是机智地避开了她的坏主意。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，我们只得依依不舍地回到了教室。
这个游戏真好玩!
五年级多彩的活动作文 篇6
在这金风送爽，天高云淡的十月，我们迎来了一场别开生面的拔河比赛。
在裁判员的指挥下，我们班派出了20名代表来到操场，只见一根长龙般的麻绳卧在操场中间。我们分列两边，紧紧地握住绳子，信心十足地等待着比赛开始。
“嘟!”激动人心的拔河比赛在体育老师的一声清脆而响亮的口哨声中拉开序幕。只见双方队员都弓着腰，屈着腿，双手像大钳子一样紧紧抓住绳子，用浑身的力气往后拉，红布在中间的白线上摇摆不定，双方队员丝毫不敢松懈。场下的欢呼声、加油声震耳欲聋，我方队员在这阵阵振奋人心的加油声中越是奋战越勇。看!张彩航同学脸憋得通红，前脚就像扎在地上一样，任凭怎样拉都纹丝不动;杨智同学紧锁眉头，头上的青筋清晰可辨。对方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那红绳却渐渐地向我们这边移动，胜利在即，我们只顾着高兴，放松了警惕。突然，对方趁我们不注意，猛地使劲一拉，那红绳就像施了魔法一般移到了他们那边去了，任凭我们怎样用力，都无济于事。
通过这次比赛，我明白了一个深刻的道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后!