写人的作文400字，通常是指通过描述一个人的外貌、性格、行为等特点，展现其独特魅力和个性的一篇短文。这类作文旨在刻画人物形象，表达对人物的喜爱、尊敬或敬佩等情感。现在随着小编一起往下看看写人的作文400字，希望你喜欢。
写人的作文 篇2
我要写的这个人非常调皮。大眼睛，大鼻子，一张爱说话的嘴巴老是停不下来。开始写了，他写好题目，开始冥思苦想。一会儿看看别人怎么写的，大概在看别人是否跟自己写同一个人；一会儿看看对面的我，好像在用眼神提醒我不要写他。他一边转笔，一边拿出橡皮，写了一些，又擦掉几个字，看来不是很满意。现在他又开始认真写了，可坚持不了几分钟又开始东张西望，像一个囚犯在想办法逃脱。他压低声音跟旁边的人说话，一会儿又紧皱眉头。他的'动作很有规律，总体来说是这样的：先是想，再是写，然后东张西望，接着趁老师不注意说说笑笑，最后又开始写。这神态，真像一个记账的人。
有时候他好像要查字典，呆呆地看字典上被乱画的图画，过了好久才翻动字典，一会儿往前翻，一会儿往后翻，倒像是在检查作业。他跟同学说了几句，微微一笑，转眼又盯着自己的簿目瞪口呆，开始数写了几个字。大概字数够了，他就开开心心地到老师那里排队批去了。老师批到他时，他板着脸装出严肃的样子。真是一个怪人啊！
写人的作文 篇3
我的班主任姓潘，她也是我的语文老师。
她高高的个子，修长的身材，留着一头黄色的披肩发，像波浪似的，一个俊俏笔挺的鼻子，表现出文静，温柔的神态，在端庄秀气的鼻子下面，有一张樱桃小口，色泽红润，棱角分明。最特别的是她那双眼睛，她的那双眼睛简直就像童话里的宝镜一样，她一下子能看到我心底去，所以我上课时不敢开小差。
记得刚上一年级的时候，老师叫我回答问题，我声音小地跟蚊子哼哼一样，她鼓励我让我胆子放大点儿，在她的教导下，我的'胆子渐渐变大了，现在我已经敢抢手回答问题了。她教我写字的时，要求非常严格，从一笔一画到字的结构，只要有一笔没写好，都让我重写，所以我的字进步很快。
她不光在学习上关心我，在生活上同样光心我，每次吃饭都要让我多吃点，生怕没吃饱。我以经是三年级了，潘老师对我要求从不松懈，这样一来我的成绩一直名列前茅，我的成长已经离不开你了。
潘老师：你对我像慈母般的关怀，让我永远不会忘记。
写人的作文 篇4
我的班主任老师祝老师是一位非常认真尽责的老师。
祝老师长的瘦瘦的，个子不是很高，剃着一个运动头，一双眼睛炯炯有神。她给人的感觉是非常有精神，而且严肃，但其实她却是一位非常和蔼可亲的老师。
祝老师既是我们的班主任，又是我们的语文老师，她上课认真而生动。祝老师经常不厌其烦地给我们讲解课文，我们哪里不懂，她就讲了一遍又一遍，直到我们弄懂为止。
祝老师常常很晚回家，因为她要给留下来的学生辅导和批改作业，还要拖地。另外祝老师还经常牺牲自己的休息时间给生病的`同学补课和带去问候。
有一次，我生病了，那天快六点我们要吃晚饭的时候，我们家来了一位客人，她就是祝老师。祝老师来看望我，还给我带来了作业本并为我补课。补完课，外婆让祝老师坐一会，但祝老师却坚持要走，连水也没喝一口。
我喜欢我的祝老师，我为生活、学习在这样一位可亲、尽责的老师的怀抱里而感到无比的高兴。
写人的作文 篇5
我的同桌是一个女学神，每次考试基本上是名列前茅，但是她平时都是用“狗仗人势”来解决问题的。
就在昨天，我不小心碰了一下她，只见她脸色由和气顿时变得“阴云密布”，她就召集出各大“元帅”、“将军”、“小兵”来围攻我，我发出了“SOS求救信号”，可是没有人回应，只留下一个谚语：“泥菩萨过河，自身难保。“这下玩脱了，面对这么多“虾兵蟹将”，估计不是“死”，就是“死”了。
我经过不懈的努力，终于突破“重重包围”，“常山赵子龙”的称号真是名副其实啊！在我暗暗窃喜的时候，很快被两面夹击的“虾兵蟹将”包围，这下没辙了，一下来了八员大将，我的个老天爷啊，真是“壮观”啊！
接着，我发现了令人害怕的阵阵惨叫，古人说“好男不跟女斗”，我还不能反击，也不能告状，这样显得我是个懦夫，我只好“听天由命”了。在“大将”的各大“法宝”面前，我简直就是不堪一击。
我在怀疑我的人生观是不是出了错，“嘀嘀嘀”上课了，虽然上课了，但是悲剧还在发生，因为我坐的那个位置正好四面八方都是我同桌的“走狗“。老师在讲课，她们在掐我，就连上课也不放过我，我真是没算到这一大劫，还好我命大，不然当场就“中彩票”了。
我的同桌就是这样“另类”，她“手握兵权”、“朝野天下”，就连“皇上”也拿她没办法，我这个一品好官又能拿她怎样呢？
写人的作文 篇6
我有一个好同学，名叫王思柔，她长得小巧玲珑的，非常讨同学喜欢。
她有一头乌黑的长发，喜欢扎着一个马尾辫，好像一双兔耳朵一样，走在马路上一甩一甩的。两条长长的棕色眉毛，好像两根香蕉，皱起眉毛来，好像二郎神的眉毛一样。她长着一双像孙悟空一样的火眼金睛，那双炯炯有神的大眼睛，能看到那微小的物体。那小小的鼻子看起来很不起眼，但她敏锐的嗅觉却能闻到那一股股扑鼻的香味。还有一双大大的耳朵能听见那从世界各地发出美妙的声音，而且她的皮肤白白嫩嫩特别好，再加上那挺直的身形，好像一支亭亭玉立的荷花，每天都穿着美丽的花裙子，真好看。
她喜欢画画，只要有美术课，她就用她那灵巧的双手拿起那好像魔法杖一样的铅笔，在自己雪白雪白的白纸上画来画去，人们都叫它是一个“绘画小能手”。比如有一天她用不到两个小时的时间画了一只栩栩如生的凤凰，好像真在纸上活了起来。大家都异口同声地说：“王思柔化的这只凤凰真美丽，好像真的一样！”
虽然她表面上有几分文静的样子，心里却很争强好胜。我跟你们说一个事，有一天我跟王子柔在我家里搭我的世界积木，我们每个人搭了一架战车。自己都说自己搭的好，双方都互相不服气，过了一会儿。我和王思柔两方打起架来，幸好王思柔的妈妈和我的妈妈过来阻止了这场打斗。
这个好同学王思柔，你可不可以和我们交个好朋友，如果交了，我们会关心你的。
写人的作文 篇7
在一个大雁高飞的秋天，一个小女孩叫小红，她是一个热爱帮助别人的小孤儿。
有一天，在路边小红看见一个老奶奶在路边走来走去，好像找不到家似的，于是小走过去问：“老奶奶！你的家在哪里？外面天气很冷的！让我陪你回家好吗？”“恩！”老奶奶点了点头，轻轻的回答道。“我的家就在前面的绿树旁！” 老奶奶说。小红看看前方，扶着老奶奶进了小屋。小红看看四周，心想：“妈妈曾让我要多多帮助别人。这样才能是一个称职的好宝宝。我一定要多帮助别人呐！老奶奶我来为你服务吧！”心动不如行动，小红马上搬来了一把椅子让老奶奶坐下，她看见床边有许多脏衣服还没洗掉，就帮老奶奶洗衣服，洗裤子……
洗好了这些东西，小红帮老奶奶烧饭、烧菜，小红在把桌子擦的干干净净的一点儿灰尘都没有，小红把老奶奶请上餐桌，请老奶奶吃饭，老奶奶吃着吃着，忽然望了望四周，有凉的衣服，有香喷喷的米饭……老奶奶情不自禁地流出了感动的晶莹的泪花，心想：“这个孩子与我素不相识，却对我这么好……”
老奶奶站了起来，摸着小红的头，露着微笑，就像亲人一模一样。
写人的作文 篇8
当我看到忙碌的姐姐，我总会想到一件事。
当时我和二姐在家，我爱看综艺节目，二姐爱看电视剧。我正看着综艺节目，二姐拧了我一下，夺走遥控，换成了电视剧。
我哭着去找大姐，我大姐从二姐手里拿过遥控，换成了综艺节目。二姐很不高兴回的屋里生闷气去了。
我听见大姐小声的嘟囔道：“唉，怎么办啊，弟弟还小，是要让着他的，而且这次是她做得不对……她该多伤心啊，我们屁事关系那么好……不过弟弟会哭的……他会骂我的……弟弟应该看电视的，嗯骂我一次也好。”
门嘎吱一声，大姐站了起来，门随后又关上了。大姐一定在想：我有个弟弟，我应该让着她。但是我和妹妹之间关系很好呀，伤了和气怎么办，但是弟弟是一家人的宝贝啊！让他看电视吧。
突然，二姐出来了，看着我恐惧的神情，二姐说：“别怕，那件事是我错了。姐姐，你教训我是应该的，我也向您道歉。”
我们三个互相你看看我，我看看你，脸都红了起来，接着，又哈哈大笑。互相道歉，互相理解。
这就是我的亲人，我一直爱着的，也是是奖赏最好的，最亲的亲人。
写人的作文 篇9
今天是我们开学第一天。冯老师说数学老师要换。所以心里面很好奇：这是个什么样的老师呢？严厉吗？我相信这一切答案马上就要揭晓了。
老师刚进教室，我一看见他，我仔细打量着他：是位男老师，很高大，穿着一件白衬衫。我对这位老师的第一印象就是觉着他应该不是很严厉。我首先作了自我介绍。老师姓王，我们可以叫他王老师。开始上课了，我越来越喜欢听王老师的课了。果然，王老师很和蔼。老师喜欢叫我们“宝贝”。我们从来没见过老师这样叫同学的。
王老师跟冯老师一样有幽默感。我们在练习分数乘法的时候，老师让我们用一种更简单的方法来计算。可是当老师提问道李申浩的时候，他还是在用第一种方法。王老师说：“你现在还是原始人，我们都进化成了现代人了。”我们听了以后，哄堂大笑。
这个老师真有趣。老师还总用一种特别的方式来叫我们，使我们记得很深刻。我们不会的都会下课问老师，老师总会耐心的跟我们讲解。我原来很讨厌数学课，认为数学枯燥，整天都是计算。可是现在我很喜欢数学课。我更喜欢我们的数学老师王老师。
我现在很喜欢上数学课，因为数学课变得有趣起来。
写人的作文 篇10
我在广州读三年级时候，有一位姓唐的女老师教我。唐老师最令我佩服，因为她受了我们全班同学的爱戴。
有一次，有一位同学病了，那天是晚上8、9点左右，唐老师听到消息后，不顾自己咳嗽，马上牵着这个同学的手去医院给他看病。那天晚上狂风大作，老师把自己的衣服脱下来给那位同学穿上，自己却穿一点，这个同学被感动得流下了眼泪。就这样，老师把那个同学送到了医院。医生看到老师的病情比学生还要严重，就要先给老师看病，老师却让医生先给学生治，并事先把那个同学的医药费全付了。
还有一次，老师教我们读书，她给我们讲的很认真，我们也听得很认真，只有少数同学听得不认真，老师看见一个学生在做小小动作，便要他讲老师读了什么，那个同学不知道，老师并没有打他说他，而是告诉他以后好好学习，读书和听课都要认真，就再给他讲了一遍，直到他听明白了为止，再安心去上课。
我的唐老师就是这样一位为别人着想得多，为自己想得少的老师，她还用心去感动我们。唐教师，您为我们付出的心血太多了，感谢您为我们打开了知识的大门。
我们的唐老师就是这样一位好老师。
写人的作文 篇11
“苹果妹”是谁？她就是我的表妹，7岁，非常可爱。脸蛋像极了红红的苹果，因此“苹果妹”这个光荣的称号就非她莫属了。
“苹果脸蛋”会变脸
“苹果妹”经常来我家玩。来时，总是脸带笑容，可我妈妈才刚走，她的脸就阴沉沉的，很是吓人，像是会变脸一样，好像心里早有许许多多的鬼计划。
“苹果声音”真难听
我喜欢一边听歌，一边跟着唱，可我刚张口，才唱了一句，她就打断了我美妙动听的歌声，真可恶！啊！她要大声开口唱歌了。我急忙连滚带爬地找堵耳朵的工具，可惜我还没找到，她就已经开始了。这声音可真难听啊！就像许许多多的动物在一起开演唱会一样。这时妈妈从卧室走出来了，这真是逢凶化吉。“苹果妹”一看见了我妈妈就把嘴紧闭了起来。以后我再也不要当着表妹的面一边听歌一边开口唱歌了。
“苹果脾气”不好惹
论学习、论力气、论年龄，我都比“苹果妹”好啊！可是为什么每次“世界大战”的时候我都会败倒在她的脚下？还不是因为她的脾气不好惹啊！每次我看电视的时候，她就喜欢在电视面前一晃一晃的，让我简直想打死她。可是妈妈说她是妹妹不能打，我只好闷闷不乐的走开了。
这就是我的“苹果妹”，让我又爱又恨的可爱的妹妹！
写人的作文 篇12
她姓莫，我们都叫她Miss莫。她可漂亮了，她有一缕金黄的头发，谁叫她是教英语的呢?她还有一个高高的鼻梁，最特别的是，她还有一双会说话的眼睛，嘻嘻，很神奇吧!Miss莫的那双眼睛怎么说话的呢?听我一一道来：
有一次，英语课要考小测验，Miss莫早就提醒我要下课去拿录音机。可是上节课布置的作业很多，必须下课就要写完，我到上课才写完，Miss莫看到没有录音机，就用她那双会说话的眼睛看着我，好像在对我说：“录音机呢?你怎么回事?”我狼狈的跑上楼去拿录音机了。
记得还有一次，我英语考试考了个87分，Miss莫还是用她那双会说话的眼睛看着我，好像在对我说：“你怎么搞的，以前都考得很高的分啊!这次怎么会这样?”我狼狈的'低下了头。
现在大家知道了吧，Miss莫的那双眼睛怎么说话的。那，你们的老师是怎样的呢?给大家说来听听吧。
写人的作文 篇13
刚上初中时，我在班上交了不少新朋友。随着时间的推移，大多数的朋友都因为各种各样的原因而渐渐疏离，只有她和我亲密如初。
她在我眼里是一个近乎完美的女生：外貌可爱、身材高挑、学习优秀、才华横溢……似乎一切好的形容词都可以用在她身上。
初一的时候，她的体育可以得满分，我却连及格都做不到。一天放学后，她把我强行拉到操场上跑步。她如箭一般冲了出去，我跟在她身后，努力不让自己落下太远。一圈……两圈……我越跑越慢，看着她在我眼中变小、变模糊……我的脚步很沉重，每迈出一步都是那样艰难。
“加油！千万不要停下来！”风送来她的声音，飘渺得好像是我的幻听。我扭头看去，不知何时，她已经停下来了，站在跑道边为我加油。我的脚下仿佛增添了许多力气，终点不再那么遥不可及。终于，我看到了终点，一鼓作气地跑了过去。
我大口大口地呼吸着新鲜空气，她走过来问：“感觉怎么样？”“好累！”我回答。随即我们相视一笑。
我们坐在旗台上，看着红旗在我们头顶舞蹈，耳边传来风的呼啸，似乎在庆祝坚持和胜利。夕阳西下，远处的天空被渲染成美丽的紫色。时间仿佛定格在那一刻。
感谢你，我亲爱的朋友，亲爱的赵昕楠。
写人的作文 篇14
在我们的大家庭中，外婆和姥爷有三个女儿。我的妈妈是大女儿，另外还有一个姨妈和小姨。姨妈在外地，而我这个小姨呀！十四五岁了。还经常像一个小孩子一样，和我斗嘴。
小姨那弯弯的粗眉下，闪着一双乌黑发亮的大眼睛。一张大大咧咧的嘴，典型的高鼻梁。一张瓜子脸，额头上有一点小痘痘，显得格外独特。
小姨是标准的刀子嘴豆腐心，她出口总是咄咄逼人，但却事事为你着想。有一天，小姨倒了一杯热水之后，就在那里玩手机。我过去拿作业。突然，“哗”的一声，我不小心把水杯给撞到了，我立马就哇哇大哭起来。
小姨看见后，就赶快带我去水龙头那里冲手。边给我冲手边骂我：“你怎么这么不小心呀？手要是起泡了怎么办？”见小姨这么为我担心。泪水也悄无声息的没有了。之后她又细心地为我敷上牙膏，边敷边吹。我委屈的看着她，但心里充满了感激和温暖。
小姨，谢谢你。这件事虽然已经过去很久了。但是我却依然历历在目。一回想起来，我就会觉得很幸福，因为有你。
写人的作文 篇15
这是一个感人的故事。在一个遥远贫穷的山村。那里有一个小女孩和一位老奶奶，那位老奶奶一个人很孤单，所以小女孩经常帮助老奶奶。
那个老奶奶快80多岁了，她的女儿在美国很长时间才回来一次，家里就老奶奶一个人。老奶奶腿脚又不灵活，有许多事情她一个人都做不了。 小女孩每次放学回家，都路过老奶奶的家。小女孩常到老奶奶家里，老奶奶的屋里很杂乱，小女孩看在眼里，记在心上。心想：以后只要我有空，我一定来帮助老奶奶做一些家务事。 有一次星期日，小女孩写完作业，就去帮助老奶奶干活，老奶奶不在家，她就悄悄地来到屋子里，拿走了老奶奶的脏衣服，把衣服拿到河边去洗。洗完了，小女孩回到老奶奶的家里，把衣服晾在了院子里。这时候老奶奶正好从外边回来，看见小女孩给她洗衣服，很高兴。她把拐杖放在门口，激动地抱住小女孩。
抚摸着她的脸，说：“你可真是一个好孩子，我要是有你这么一个孙女就好了！”小女孩听了，不好意思地低下了头，对老奶奶说：“奶奶，以后我就把你当成我的亲奶奶，我会经常来照顾你的！”
写人的作文 篇16
今天听到妈妈和阿姨说要去海边，我很激动！我等不及要长出一双翅膀，飞到海边去了！
坐了两个小时的车，我们终于来到了海边。啊！我看到大海比蓝天更美！大海是如此的蓝。茫茫大海的另一边，夕阳西下，金色的阳光像无数枚金子一样照耀在海面上。海浪闪闪发光，一波又一波涌上沙滩，五颜六色，美不胜收！
我迫不及待地跑到海边，欣赏美丽的日落，玩水捡贝壳。海滩上的贝壳五彩缤纷，形状各异
各异，什么样的'都有，什么颜色都有。太阳照在贝壳上，贝壳也闪闪发光的，幻化出一丝丝彩虹的颜色。
白天的大海景色迷人，晚上的大海同样令人陶醉。晚饭过后，我们拎着拖鞋，赤脚走在沙滩上，凉爽的海风迎面吹来，细小的沙子从我们的脚丫子之间挤上来，痒痒的，舒服极了！我们慢慢的走着，细听着波浪声。那波浪声犹如一首首欢快的曲子，让人听了心情舒畅。海边的灯光五颜六色，美丽极了！看，人们在放烟花，那一束束烟火在半空中炸开，撒出漂亮的烟花。人们都把头仰起来看这美丽的烟花，脸上都绽放出灿烂的笑容。灯光烟火照映着大海，海面上倒映着五颜六色的光，漂亮极了！
啊！多迷人的大海呀！不管是日落时的辉煌，还是夜晚时的灿烂，都是那么迷人，令我难忘！