写人的作文 篇1
我的同学名叫陆嘉俊。
他圆圆的脸上长着两个水汪汪的大眼睛，像两颗晶莹的大葡萄。他的鼻梁高高的，嘴巴不大不小。他的个子矮矮的，身体胖胖的，走起路来像只可爱的小企鹅。
他是一个十足的“小吃货”。有一次，在大家等待放学的时候，他可能是因为太饿了，所以悄悄地从他的饭袋里拿出了学校发的月饼，津津有味地吃了起来。就在陆嘉俊吃到一半的时候，老师来了，生气地说：“呀，你怎么又吃起来了！”说完，大家便哄堂大笑了起来。但这时，他的嘴巴依然在不停地动着……
陆嘉俊也是一个十足的“小蜗牛”。他总是不能按时完成老师布置的作业，就连考试也总是最后一个交试卷。正因为他做事动作慢，我们总能在老师办公室看见他的身影。他低着头，拿着笔，站在桌子前补作业，就像老师站在讲台上给同学们批改作业一样，是那么认真，那么努力，但速度却和老师差了十万八千里。
这就是陆嘉俊，一个有趣又令人感到无奈的男孩子。你们喜欢他吗？想和他交朋友吗？
写人的作文 篇2
我有一个朋友，绰号是“小书虫”，真名——刘子涵。
她一有时间就看书，课余时间在看书，课间在看，大课间在看，就连去卫生间她都要带上一本书去看。
一天，我看见刘子涵在看一本名叫《校园三剑客》的书。她看得津津有味，有时发出微笑，有时生气骂着书中的人物，有时又露出伤心的表情……
又一天，我看见刘子涵给她前后左右的人读一本《装在口袋里的爸爸》，读得有声有色。周围的人越听越入迷。后来，就连不喜欢读书的王宇辰也借了几本这样的书来看。
还有一次，一大群女生正在玩编花篮，当叫到刘子涵时，她还在一心一意地看书，一点也听不见有人在叫她，那群女孩子只好不叫她了，让她继续看她的书。
一次放学时，大家赶紧收好书包，来到走廊上站好队了，只有她还捧着一本书坐在座位上，直到路队快走时，有个同学在窗口大声喊：“刘子涵，你怎么还不走呀?”听到喊声的`刘子涵抬起头迷迷糊糊地说：“不是还有一节课吗?”她看到教室里空荡荡的，这才赶紧收拾书包跑出教室。( 作文 zUOWenba.neT )
刘子涵爱书爱到这种程度，真是个十足的“小书虫”!
写人的作文 篇3
他，用我的话说，是一个“不折不扣”的“抠门儿鬼”。
别的先不说，先让我说说他的样子吧！他的鼻子大大的，眼睛水灵灵的，鼻梁向上翘起，看起来挺斯文的，其实，是一个馋鬼，当然也是一个抠门儿鬼（两鬼全占，还是人吗？）我就介绍一下他的两件“英雄事迹”。
终于，我报复的机会来到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道一定没有好事儿，就悄悄的跟着他。到了小卖部，我看见他买了一包辣条，就拍了他一下，这可把他吓出了一身冷汗，我就说：“哥们儿，被我逮住了吧！”他说：“有事儿吗”我说：“我要报复了，你给我辣条吧！”说着，就伸出我的“爪子”去抢。他阴险的说：“好好，我给你！”没想到，他竟然只给了我一根。真是气死我也。我又默默的说：君子报仇——十年不晚！
过了几天，老师让我们为地震的人捐款，谁知，他竟然捐款了五十元钱，真是令我们大吃一惊，后来，我渐渐觉得他其实也挺好的，只是有一点儿抠门儿，但它是一个助人为乐的好学生，
我暗暗下定了决心：一定要向他学习，学习他助人为乐的好精神，让我的红领巾更加光彩！
哦，我好像忘了告诉你他叫什么吧！你如果有兴趣的话，就可以来我们学校看一看，你一定会发现，他又在做好人好事儿了，不信，就来看看！
写人的作文 篇4
是谁将我们带到了这个世界的?是谁将我们抚养成这么大的?是谁让我们拥有一个幸福的家庭?是谁让我们有一个美好的生活......
当然是母亲了啊!我们大家是亲人我们也有共同一个家,那一定是我们地球上的母亲了!我们要保护我们的家园,保护大自然这是我们的责任!
我们自己也有一个自己的美好的家庭!我妈妈她很爱我和弟弟,我记得有一次我生病了妈妈万分着急这时我明白了母爱是伟大的,无私的没有爱就没有了温暖就是我们痛苦的时候了?我们千万不要为了一点小事就跟妈妈赌气我们要理解妈妈的心情啊!我妈妈又忙那又忙这第二天我好了妈妈却累跨了我也很开心!也懂的了母爱是伟大的无私的
我们一定要懂得母爱是无价的买不到的!母爱是我们永远的好朋友啊!
母爱!母爱!你是我永远的朋友啊!大家要懂得我们的全部是母亲给的.哦!我也是同样的但我不可能分开母亲的我的一个朋友她从小就没有了母亲他的母亲早就离开了她,我想她应该不要离开她,应为没有了母爱就没有了开心就没有了温暖的手抚摸着你了!我希望你们一定要珍惜母亲和你的一分一秒啊!
母爱是无私的伟大的!
写人的作文 篇5
两个眉毛下有一双水水晶般明亮的眼睛，一张粉红色的嘴巴，蕴含着丰富的表情和难以捉摸的内涵。他就是画得很好的贾。
贾擅长绘画，因为他热爱绘画。无论在炎热的夏天还是寒冷的冬天，当我们开心地玩游戏时，他总是呆在一个小而不透气的教室里，专心致志地画画。持续不断的重复复制。就是他有着“铁杵磨成针”的精神，不断前进，大踏步前进，练就了非凡的绘画功力。
有一次我们上美术课，老师让我们画一张家乡的地图。我拿着笔想了半天，也不知道怎么写。我看到贾精心酝酿，他是那么内行，那么自信，那么专注。他看起来真的像一个知识渊博、绘画技巧高超的老画家。我看到他轻松自信地笑了。不一会儿，一幅有趣、充满活力、栩栩如生的画立即出现在我们眼前。看着她的`画，我们插着翅膀飞到了他的家乡，感受着诗意的田园风光，沐浴着温暖的阳光，呼吸着新鲜的空气.这让我们无限梦想.
给老师看完图，老师不仅得了满分，还批了一个大红色五角星。
贾不仅擅长绘画，而且擅长古筝和书法。
在学校组织的活动中，她被多次看到。他为我们班做出了巨大的贡献！
贾，我佩服你。我想向你学习。
写人的作文 篇6
她，头戴金边帽，身着红马甲，足蹬一双战靴，再加上悦耳的歌声，一个威风凛凛的花木兰形象呈现在了人们眼前。没错，她就是我们班的小戏迷——薛钰霏。
薛钰霏从小热爱音乐，并有一副像百灵鸟一样清脆的'好嗓子，于是被选进了戏曲班。这一练就是五年，功夫不负有心人，薛钰霏经老师一调教成了戏曲班的骨干，我不禁打心眼儿里佩服她。
人人都说“台上三分钟，台下十年功”，这不，别看薛钰霏在舞台上很神气，可在表演的背后，更多的是汗水和付出。薛钰霏每天都准时去训练，没有一次落下。许多时候，我看见她的嗓子都练哑了，而且常常练得腰酸背痛，尽管如此艰辛，但她从没喊过一声苦叫一声累。特别是她为了排练一个童话剧《红魔危机》，背台词、学动作、练表情，经常早出晚归。因此，我从她坚定的目光中看到了一团火——坚持就是胜利！
有志者，事竟成，在薛钰霏的刻苦努力下，她最终尝到了胜利的果实，她表演的话剧荣获常州市一等奖。但她并没有因此而骄傲，她不断超越自我，向着更高更远的目标前进，令大家对她刮目相看！
薛钰霏，你是五（2）班的骄傲，舞台上闪耀的一颗星！
写人的作文 篇7
妈妈今年38岁，由于工作过度劳累，丝丝白发过早地在妈妈头发上出现了。
有一次，妈妈去市场买菜，不一会儿就回来了。我急忙把门打开，妈妈领着大包小包遭到了家门口，一进门，她就放下东西忙着拣菜、洗菜、煮饭、炒菜。这时我看到妈妈额头上的汗珠顺着她的脸颊一滴滴的往下流，妈妈的头发好像也湿了。我望着她的头发，心好像被刀刺过一样的痛。
还有一次，妈妈叫我扫地，我就说：“妈，我还做作业呢！你自己扫吧，不要再来打扰我啦！”妈妈又拿起扫把，“哗啦”一声，地板就被妈妈扫好啦！妈妈说：“琳琳，不要这么懒惰，你看看你的同学，那个会像你这样呢？···”对了，妈妈还很爱唠叨，一句话她差不多要唠叨几十遍，甚至几百遍。
妈妈是个勤奋的人，有句名言说得好啊：勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。她总是比公鸡起得早，比狗睡得晚。由于过于疲惫，妈妈的眼睛旁边都有黑眼圈，显得衰老。
妈妈做事又快又好，我很羡慕，我要向妈妈学习。要是她能对自己的孩子能和气些、耐心些，那就更好了！
我的妈妈虽然长得不美，但她心灵美！！我的妈妈就是这样的一个人。
写人的作文 篇8
我有一个堂姐，她对我非常好，什么好事她都会记上我一份，她性格开朗，很少看到她难过的时候，反而她常常逗我笑，我们是无话不谈的好姐妹。
时光去得匆匆，应为工作原因，我已经很长时间没见过堂姐了，这次她终于要回来了，我既兴奋又高兴，可没想到姐还带回来个姐夫，他长得又高又瘦，眉清目秀得很是潇洒，姐姐和我相差12岁，我知道她这个大美女迟早会嫁出去，可就是没想到那么快，这是姐姐叫我过去，我很高兴一蹦一跳的去了，姐姐摸着我的头惊喜的说：“一段时间不见，你长得比***妈还要高了。”我举着手嬉皮笑脸的说：“现在算什么，以后我还要长得比姚明还要高呢！”我原以为我会听到那久违的笑声，可是没有，我看见她看着姐夫然后转过来用手遮着嘴笑了笑，我有些失望了，姐姐再也不是从前的'她了，她变得内敛，贤惠，不会再和我痛快的放声大笑了。她把自己那头飘逸的长发剪短了，这显得她更加恬静，更加动人，这时，奶奶让姐姐帮一个忙，姐姐对姐夫笑了笑便过去了，我更失望了。以前的姐姐她是多么讨厌干活，特别是家务，可我现在看与她干得那么娴熟，就知道他为姐夫彻彻底底的变了。
我真的好想念以前那个无忧无虑的堂姐啊！
写人的作文 篇9
早晨醒来，看到墙上的一张张奖状，就让我想起我那个负责任的弟弟。
弟弟有一双炯炯有神的大双眼，上课时目不转睛的盯着黑板，一个大大的鹅蛋脑儿，里面装满了常识。弟弟有些时候调皮，有些时候认真，但他对一件事总会认真负责。
刚迎来暑假的第一天，母亲便想让弟弟去学认字。刚开始弟弟十分地不想，但是母亲却说：“学识字对你的将来有好处，你也想成为一位对社会有贡献的人，识字只是对将来打的'一个基础，每一个人的起点都是从识字开始的。”听了母亲这一番话，弟弟才勉强答应了母亲的需要，识字课天天都会上课，弟弟日渐地喜欢上了识字。上课时，别的小朋友都在说话，做小动作，可是弟弟却独树一帜，他聚精会神地看着老师黑板上的常识。
弟弟也非常积极向上，老师每提问一个问题，弟弟就会举起他的手，正由于他这样认真，老师每一节课所讲的内容他都会。但他还有一个缺点，老师教识字的时候也会教写字，弟弟最讨厌写字了，他写字时一直会写倒笔画，这是弟弟的缺点。
这就是我的弟弟，他有着独特的性格，对一件事儿一直那样认真，每每看到他，我就像看到了世界上最好看的的风景。
在写人作文中，通常会首先描述人物的外貌特征，如面容、身形等，以便读者能够建立起对人物的初步印象。接着，可以描述人物的性格特点，如开朗、坚韧、善良等，以及这些特点在日常生活中的表现。现在随着小编一起往下看看写人的400字作文，希望你喜欢。
写人的作文 篇11
昨天我奶奶从哈尔滨回来了，她有时候领我去公园，有时候不领我去公园，她领我去公园我的心情是高兴的，不领我去公园我的心情是生气的。
我的奶奶67岁了，等过年的时候我奶奶就变成68岁了。我奶奶长得很黑，但是奶奶特别爱笑，奶奶一见到我就喜笑颜开，把我抱起来，象抱小孩子似的。
我非常喜欢奶奶，因为奶奶领我去公园玩，在公园里我和奶奶玩滑梯、秋千、蹦蹦床、碰碰车、小动物转车和电动车，我非常开心。
我不想让奶奶上哈尔滨，想让她永远陪着我!和蔼的爸爸
和蔼爸爸，爸爸的肚子很大，皮肤很黑，爸爸的个子不是很高，也不是很矮。
我从小时候很少和爸爸接触，因为爸爸老是在外面做事，爸爸回到家以后，我看见他好凶呀，其实，爸爸不凶。
有一次，爸爸还送我去上学呢，放学的.时候，爸爸接我回去，在家的路上，我说：“爸爸，你做事的地方漂不漂亮，爸爸说：“漂亮，回老家之后我睡了一觉，我奶怕迟到，就匆匆忙忙的到学校里去了。
下午放学的时候，爸公的接了我，在我就回去了，爸爸说：“你玩得开心吗?”我说：“开心。”就在这里，我觉得爸爸很伟大。
写人的作文 篇12
我有一个小弟弟。他长着圆圆的脑袋，胖乎乎的脸蛋白里透红，真像个红苹果。乌黑发亮的大眼睛不时还滴溜溜地转，可爱极了。
记得有一次周末，我一起床就开始认真地画老师布置的作业——《马》。直到快中午时分，才终于画好了。虽然挺漂亮，但是我觉着马尾巴翘的太高了。我正想修改修改，妈妈却喊我吃饭了。
饭菜摆好了，却不见弟弟来。卧室、厨房，到处都找遍了，可是连弟弟的影子也没有。我推开自己屋的门1看，呀！弟弟正用剪刀剪我的画呢！
我一个箭步冲过去，夺下他手中的剪刀，又气又急地说：“你干什么！这是我辛辛苦苦才画好的马……”弟弟却天真地看着我说：“哥哥，小壁虎的尾巴断了还能长，我想看看这匹马的尾巴剪掉了，看它能不能再长？”
我一下子怔住了，不知说什么好。妈妈从外面走进来对弟弟说：“傻瓜，马尾巴剪了就长不出来了！”“那还有别的动物可以长出断尾巴吗？”
“有啊！蚯蚓，把它截成二截，它就可以变成二条。截成三截，它就可以变成三条……”
没等妈妈把话说完，弟弟就拿着剪刀奔了出去。妈妈连忙追上去喊：“你干什么去啊？”“找蚯蚓去！”弟弟头也不回地说……
这就是我的弟弟，天真的傻弟弟。
写人的作文 篇13
我们身边有很多值得敬佩的人，但我最佩服的是一个干净的爷爷。
去年冬天的一个晚上，我出去买练习本。风在吹，地上覆盖了一层厚厚的雪。虽然我浑身上下都被遮住了，但是刺骨的寒风一直粘在我的脸上。路上行人很少，我踩着白地毯心想：不要在这么滑的路上摔倒！我小心地走着。当我来到一个角落时，我看到一个祖父穿着橙色的工作服，戴着一顶可以盖住耳朵的破帽子。因为风和太阳，他的脸很黑，布满了又薄又厚的皱纹。爷爷弯下腰，挣扎着却倔强地扫着路上的积雪。我走过去问：“爷爷，这么冷的天，没人来检查。为什么不偷偷回家？”等到明天天气转暖。”爷爷严肃地说：“这是我的工作，快赶上高峰期了。我不及时扫地，人出来就溜。”说完，又小心翼翼地扫了起来，生怕有一丝遗漏。我静静地站了一会儿，看见一阵热气从爷爷的.头上冒出来.买了作业本后，走在刚刚清完雪的路上，心情轻松，心存感激。我想：这么冷的天，人们都在享受家的温暖，而爷爷却不顾寒冷在外面为人们做贡献。虽然他的工作很普通，甚至有人看不起他，但他是我最佩服的人。
写人的作文 篇14
你们听说过“孙悟空”吗？不用说，你们就会知道这个人物吧！他这个“人”呐，重情义，武功过人。而我们班也有一位“泼猴”，他与孙悟空的性格可算得上有一拼了。下面，由我给你们介绍汪雨航一下这个“泼猴子”吧！
有一次老师去开会了，让我们三人一组讨论一下试卷。结果，老师刚走出门，全班就像炸了锅似的，其中，最活泼的一位大仙就是这位“泼猴”啦，只见他把试卷折成望远镜，一只脚踩在椅子上，透过望远镜向前望，时不时还说几句：“东偏北多少度？发现一小岛，准备出发。”说完，俯下身子，悄悄地走向其他同学。“回首掏！走位走位，难受！”他猛地打了一下同学说。结果，被人家抓了个正着，这时，他又说：“呼叫‘老村长’！呼叫‘老村长’！我受到了敌方的埋伏，现在损失严重，请求支援！请求支援！”闹得那个人哭笑不得，连抓他的力气都没了。这时他又大喘着粗气，搞得像经历了一场十分激烈的战斗一样。他拿起桌子上的文具盒，自豪地说：“经过我与敌人300回合的'大战，我孰死一搏，战胜了敌人。”这时他嘴里又发出轰炸机的声音：“不好！捣弹来啦！同志们——趴下——轰！轰！轰！”
这就是泼猴汪雨航。
写人的作文 篇15
早晨醒来，看到墙上的一张张奖状，就让我想起我那个负责任的弟弟。
弟弟有一双炯炯有神的大眼睛，上课时目不转睛的盯着黑板，一个大大的`鹅蛋脑儿，里面装满了知识。弟弟有的时候调皮，有的时候认真，但他对一件事总会认真负责。
刚迎来暑假的第一天，妈妈便想让弟弟去学认字。一开始弟弟十分地不愿意，但是妈妈却说：“学识字对你的未来有好处，你也想成为一位对社会有贡献的人，识字只是对未来打的一个基础，每个人的起点都是从识字开始的。”听了妈妈这一番话，弟弟才勉强答应了妈妈的要求，识字课每天都会上课，弟弟渐渐地喜欢上了识字。上课时，别的小朋友都在说话，做小动作，可是弟弟却与众不同，他聚精会神地看着老师黑板上的知识。
弟弟也很积极向上，老师每提问一个问题，弟弟就会举起他的手，正因为他如此认真，老师每一节课所讲的内容他都会。但他还有一个缺点，老师教识字的时候也会教写字，弟弟最讨厌写字了，他写字时总是会写倒笔画，这是弟弟的缺点。
这就是我的弟弟，他有着独特的性格，对一件事儿总是那么认真，每每看到他，我就像看到了世界上最美的风景。
写人的作文 篇16
我有一个弟弟，他叫曲成宇，才刚满一岁半。
我看着小弟弟一天天长大，从咿呀学语到蹒跚学步，直到他能独自奔跑。弟弟长得很可爱，圆乎乎的小脸，白嫩嫩的皮肤中透出健康的红晕，一对猫眼闪着清澈的光，端正的鼻子下，一张小姑娘般的小巧的嘴巴，还有一排整齐洁白的牙齿。他整天笑眯眯的，一双眼睛笑成了一条线，似乎那若隐若现的两只酒窝把甜甜的笑意倾泻出来。嘿，乍一看，还挺像一尊无锡的“泥阿福”呢！见了他，人人喜欢，左邻右舍都爱逗他玩。
弟弟非常聪明，爷爷拿着扫帚要扫地了，弟弟就到椅子底下去拿簸箕，有时候他蹲下拿不到簸箕，索性就趴在地上拿。爷爷要外出了，弟弟抢在前面给给爷爷拿鞋子……
弟弟最有趣的一件事是，他走路时撞到东西撞疼了，他就会用冤枉的目光看着我，随后用手去打撞疼他的东西，打完以后他一边笑着一边又跌跌撞撞地走起路来。
有这样一个小弟弟在家，我们家每天都充满了欢乐的笑声。
小作者对弟弟的介绍是全面的：从外貌到性格特点；对弟弟的描写又是具体的： 详细的事例来体现弟弟的聪明与可爱。人物形象丰满，真实，富于生活气息。有这样一个弟弟在家中，真实有趣！