小学生学雷锋优秀作文范文 篇1
中午，我出去帮妈妈买东西，天空下起了大雨，雨珠就像断了线的珍珠一样争着往下落。
回来的路上，我发现一位阿姨怀里抱着一个小孩，在大树下避雨。我想；如果孩子淋到了雨会生病的。于是，我赶快跑过去，把雨伞让给了阿姨，并对阿姨说：“阿姨，下雨的.时候不能躲在树下避雨，这样会很危险。”阿姨感激地看看我说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我转身就跑。
当我回到家时，妈妈看我浑身上下都淋湿了，问我怎么回事，我跟妈妈说了事情的经过。妈妈说我做得对。我很高兴。
小学生学雷锋优秀作文范文 篇2
我家住在一个环境优美的小区，平时基本看不到楼道里的垃圾。可最近突然变了，经常可以看到楼道里的纸屑、烟头、还有牛奶盒饮料罐等。
这是为什么呢?原来现在的天气很热，而且现在已经到大暑了，所以小区搞卫生的阿姨们都以经回家了，已经好几天都没有人来打扫过楼梯道了。
我心急如焚：这样下去，小区环境会变得很差。我得想个办法：今天虽然不是3月5日学雷锋日，但我也该学习雷锋一生做好事、不求名利的精神，为我们居住的小区出一份力。
我和妈妈从家里拿来笤帚簸箕抹布和垃圾袋，先从顶楼的楼梯扫起，楼梯的转角平台比较平整就好扫一些，可是楼梯就没有那么好扫了，笤帚一动有的垃圾就顺着楼梯滑了下去，我飞快地跑到下一个转角平台用簸箕接住把它装进垃圾袋里。后来我听了妈妈的话慢慢有了经验，我转过身倒着走，在下一级楼梯先用簸箕接住再用笤帚往下扫，这样垃圾就“听话”多了，它们就好像中了魔法似的乖乖的全部进了我的垃圾袋。我扫完地，又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。扫完了，我在擦栏杆，妈妈则在旁边拖楼梯。
我心想：我做得还很不够，真正的“雷锋”应该天天做好事，而不是仅仅在3月5日那天。我以后也要多做好事，学习雷锋。
小学生学雷锋优秀作文范文 篇3
雷锋，一个平凡而又伟大的名字，雷锋一个善良而又坚强的军人，虽然只度过了短暂的二十二个春秋，但他的精神却流传于世。
前些天，看报纸上有则新闻报道：一个部队的军人来到3302小区给居民理发，居民们都赞不绝口，我也很欣赏他们的.这一举动，这不就是雷锋精神吗？
其实，我们身边也有许多“雷锋”。有清洁工、同学等等，那么，我们有何尝不是“雷锋”呢？我们只要多做善事，多帮助人，我们也会成为“雷锋”的。
小学生学雷锋优秀作文范文 篇4
学雷锋做好事 三（3）班 万蕴 有一天下午，放学离开学校以后，我背着书包和阿姨一起，走在回家的路上。看见一个大学生在我们前面，骑着自行车往前走。一会儿，我发现他车子后面的.书包，掉在地上了，他没有发现，仍然继续往前骑。
这时，我正要去帮这个叔叔捡起书包时，阿姨拉住我的手说：“马路上车子多，不要去。”这时我想到雷锋叔叔助人为乐的精神。我就一边往前跑，把沉重的书包拾起来，一边大声地喊：“叔叔，你的书包掉了。”大学生叔叔听到后，立刻停下车，从我手中接过书包，满脸笑容，十分感激地说：“小朋友你真好，谢谢你。”这时我心里很高兴，今后我要继续学习雷锋叔叔为人民做好事，助人为乐。
小学生学雷锋优秀作文范文 篇5
每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。今天，我也要学习雷锋做好事。
我先找到好朋友，对她说了想法，她也非常赞成。于是，我们决定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器，雨平带上两个小瓶子，奔向广场。
我给喷水器灌满水，雨平把两个小瓶子灌满水，就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水，雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢，干脆也像雨平那样，把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌，灌好了又倒，倒完了又灌，灌好了又倒……如此反反复复，终于浇好了一大片草地。
这样干了一天觉得好累啊，可是还是觉得非常幸福 ，我相信如果我们每个人都向雷锋同志学习的话。我们一定可以把社会建设的.更好的。
小学生学雷锋优秀作文范文 篇6
雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的'名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡!”
现在就是三月了，让我们也学习学习雷锋叔叔的文明精神吧!让我们从小事做起!
小学生学雷锋优秀作文范文 篇7
今天上午，我学古筝回来的路上，有一个骑自行车的阿姨慌里慌张地往东走。忽然，我看见她的车筐里掉出来一捆青菜，阿姨没注意，还在往前走。我急忙大声喊：“阿姨，你的青菜掉了!”阿姨听到了，回过头来，我急忙把那捆青菜捡起来递给她。
阿姨笑眯眯地对我说：“谢谢你，小朋友!”看到阿姨的'笑脸，我的心里也乐开了花。我想，如果不是我把那捆青菜捡起来，那捆青菜阿姨就白买了。
我想到了一句话：“赠人玫瑰，手有余香”，还想到了妈妈常说的一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
帮助别人真快乐!虽然事情很小，但我还是觉得自己像一个小雷锋。我以后要尽量多帮助别人，那样不仅给别人带来快乐，自己也很快乐!
小学生学雷锋优秀作文范文 篇8
今天是三月五日——学雷锋纪念日。前几天，陈老师就让我们准备好抹布和清洁球，准备在三月五日学习雷锋叔叔做好事。
为什么把“学雷锋纪念日”定在三月五日呢？我在百度上查到了答案：伟大领袖_在1963年3月5日亲笔题词：“向雷锋同志学习”，因此把三月五日定为“学雷锋纪念日”。
中午吃饭之前，陈老师带领我们全班同学来到走廊上，让我们打扫三楼的墙壁。大家都拿着抹布卖力地擦着。我发现墙壁的低矮处有几个黑黑的脚印。我想肯定是一些不文明的同学，在墙上踢留下来的。我拿着抹布使劲擦，可是还是擦不掉。我又拿出清洁球使劲地擦，这才擦掉了脚印。虽然脚印擦掉了，但我想：学校是大家的，每个人都应该爱护校内公物。学雷锋也不应该只是三月五日这一天，我们每分每秒都要记住“帮助别人，快乐自己”的道理。
雷锋精神是“我为人人，人人为我”的精神，是永远值得我们学习的。
小学生学雷锋优秀作文范文 篇9
伴着春风，我们迎来了美丽的春天，学习雷锋叔叔的日子也来了。
“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔曾经说过，在他那短暂的生命之中，助人为乐是他所努力的。那么，我们小学生应该怎样去学习雷锋呢？我认为学习雷锋可以从我们身边的小事情做起。
记得有一次考试之前，同学的铅笔断了，也没有削笔刀，可把她急坏了。我知道后，马上把我的铅笔借给了她，她还说：“不用了！”“没事儿，我有两根铅笔，你用吧！”我立即回答。当听到那声“谢谢！”的那一刻，当看到她高兴的样子，我很快乐，原来帮助被人真的好快乐啊！
但是，在今天学习雷锋纪念日的时候，我很惭愧，因为一次，我在回家的公交车上特别想给一位老奶奶让座，可我总是犹豫不决、缺乏胆量，在我考虑的时候，老奶奶下车了，我是多么后悔莫及。想起雷锋叔叔那么无私、大胆、能帮上的都不惜生命的帮助人民，再看看我，连给老奶奶让座的勇气都没有，真是羞愧不已。
学习雷锋并不是给老奶奶让个座、借给同学一支笔就行，只要我们碰到别人需要帮助的时候，一定要力所能及伸出援助之手，让世界布满无数个“活雷锋”。
小学生学雷锋优秀作文范文 篇10
中午的时候我在写作业，弟弟一不小心跌倒了我就把他拉起来，弟弟说：谢谢姐姐，我说不用谢这是我应该做的'。
5月28的这天一个老奶奶正在上楼梯，我就把她扶着走、老奶奶说谢谢你小朋友，我说：不用谢这是我应该做的，小孩子要学会孝敬老人。
5月29中午的时候，我帮妈妈扫地和帮妈妈洗袜子，妈妈说你真能干，我说：妈妈我要学会做家务，妈妈说你长大了你真能。
小学生学雷锋优秀作文范文 篇11
雷锋精神体现了中华民族的传统美德，顺利了社会进步的时代潮流，内涵十分丰富，是一面永不褪色，永放光芒的旗帜。
雷锋精神集中反映了，中华民族的传统美德，生动诠释了社会主义的价值观念，是民族精神和时代精神的重要组成部分。
雷锋是实践社会主义、共产主义道德的楷模，雷锋精神是历史弥新的思想道德标杆，是始终镌刻在人民心中，引领道德风尚的用不褪色的旗帜。
让雷锋精神永驻，需要持之以恒，雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，谱写了壮丽的人生诗篇树起了不巧的道德丰碑。
学习雷锋、弘扬雷锋精神，贵在常态坚持，持之以恒就要远离形式主义，认认真真抓，扎扎实实学，激发起人们对美好到的图影的不懈追求。
雷锋精神是永恒的，它具有强大的生命力和感召力。
小学生学雷锋优秀作文范文 篇12
今天我在正大广场的汤姆熊打游戏。看到一家三口也在那里玩，父亲母亲在玩扔球游戏的.时候非常的投入，身边的小宝宝走开了也不知道。我一看那个小宝宝到处乱跑就跟在那个小宝宝的后面怕他的父母找不到他，果然过了一会儿就听到那个父亲母亲在焦急地寻找他们的宝宝，我把那个小宝宝带到他们面前，那对父亲母亲激动地看着我说。谢谢你哦！小弟弟。我也觉得很开心。
提醒带宝宝出去的父亲母亲们，你们一定要注意看好自己的宝宝哦！