假如我有一支马良的神笔作文 篇1
相信大家，都看过《神笔马良》的故事吧，故事中，马良用神笔帮助了许多的人，也惩罚了坏人，假如我有一支马良的神笔，我一定会和马良一样帮助他人。
假如我有一支马良的神笔，我会画出一种新式仪器——雷达测油仪。这种雷达十分小巧，也很轻，只有十克，非常方便，只要放在地上，按一下红色按键，就可以探测出地下方圆一百公里的是否有石油、油层状况和石油储量，还可以探测出除了石油之外的其他东西，比如说化石、煤炭等。
假如我有一支马良的神笔，我要先画一把女巫的扫把，让它带我去遥远的月球，在月球上画一座新鲜空气工厂，把太空垃圾和地球垃圾加工过变成燃料，释放出新鲜空气，然后从月球运到地球，让人们都可以储存燃料，呼吸新鲜空气。
假如我有一支马良的神笔，我要画一种胶囊。这种胶囊吃下去，没病的人永远健康，有病的人马上痊愈，得了非典、癌症的人多吃几粒也可以痊愈，这样每个人都可以健健康康快快乐乐的生活。作文网 ZuoWenBa.Net
假如我有一支马良的神笔，我要画一种新型汽车，这种汽车无噪音，无污染，是用太阳光当汽油，而且这种汽车不会发生车祸，如果马上要撞车了，车子会自动飞起来防止车祸的发生。
假如我有一支马良的神笔，那该多好啊！我一定会让每个人的美好愿望统统实现！
假如我有一支马良的神笔作文 篇2
叮铃铃！我一起床，就看见床头柜上有一只刻满花纹的笔，原来这是马良的神笔！我高兴地想：画一个机器人吧！我蘸了一些墨水，朝空中一挥，一个呆头呆脑的机器人从天而降，说：“我是你智能管家，小明。你可以让我出现或隐形，只有你才能操控我哦！”说着说着，他就给了我一个遥控器。看着手里的遥控器和眼前的机器人，我不由得兴奋极了。
第二天老师说：“今天的作业是回家每人写一篇作文，不少于600字，练字两页，谁要是不好好写，就写800字检查书！”回到家，我找出遥控器，按下“写作业”按钮，机器人就疯狂地写起作业来，而我则偷偷在一旁打起了游戏。
上课铃响了，我回到班级，等待老师。老师走进来说：“今天我要表扬徐楷淩同学，他把玄武湖的风景写得非常细致，练字的字迹也比之前好看了许多（其实是机器人用打印机写的）。”我把这个好消息告诉妈妈，妈妈也欣喜若狂。
从那以后，妈妈收到了几位老师的电话，都是来表扬我的。于是，妈妈便想看看我认真的样子。妈妈一进门，发现一个机器人正在写些什么，于是妈妈问机器人：“徐楷淩呢？”机器人回答说：“在房间打游戏呢。”妈妈又好气又好笑，拿着戒尺来到我的房间，把我狠狠地教训了一顿。
经过妈妈的教育，我后悔了之前的举动，我再也不敢投机取巧了。面对现在荒废的学业，我决定踏踏实实的学习，迎头赶上。
假如我有一支马良的神笔作文 篇3
缪梓涵
假如我有一支神笔，我想用它来画三幅画，把画出来的东西都变成现实。
我的第一幅画，就是要画一种神奇的药剂，用它治愈任何一种病毒，让每个人都健健康康地成长。如果药剂现在就能派上用场，那我们就能早点回到学校，我的爸爸就能早点回家陪我了。在疫情爆发后，爸爸的工作变得十分繁忙，他常常出差十几天才回家一次，我真的好想他，我好想我们一家人能一起到外面野炊。
我的第二幅画，就是要画一个花园，一个只属于我的花园，它四季如春，开满各种各样的花，还有好多可爱的小动物。白天，我可以在花丛中和蝴蝶玩耍，可以在树林里和兔子、猴子、熊猫们一起捉迷藏，还可以在河里和鱼儿一起游泳。晚上，我还可以躺在柔软的草地上睡觉做美梦。对了，我一定要带上我刚出生的弟弟，带上各种美食和玩具，我们一起到花园里玩。
我的第三幅画，就是要画一个会飞的房子，房子里什么都有。白天，这个房子能带着我们一家人飞向全世界，飞向宇宙，我们想飞到哪里就飞到哪里，谁都管不着我们。晚上，我们就落到月亮上睡觉，这样我还能和月亮阿姨说说话，聊各种神话故事，和星星们一起唱歌跳舞。
假如我真的拥有了这么一支神奇的笔，我还会画更多的画，让全世界的人们都能像我一样，每天生活在幸福之中。
假如我有一支马良的神笔作文 篇4
大家应该都听过马良和他神笔的故事吧，假如你有一支神笔你会做什么呢？你先来看看我有一支神笔会做什么吧！
假如我有一支马良的神笔，我会给我的妈妈画一个智能扫地机器人。因为在家里，妈妈打扫卫生的时间花得最多，有时打扫时间甚至用了整整一个上午。如果有了这个智能扫地机器人，妈妈每天就不用那么辛苦地打扫房间了，可以轻轻松松跟我和弟弟玩游戏啦，也可以让妈妈平时多休息一下！
假如我有一支马良的神笔，我会给贫穷的孩子们画一身不仅好看，而且又实用的新衣服和鞋子。因为他们冬天可能穿的是那种单薄的衣服，走路说不定都是打着赤脚的。如果有了这支神笔，我就可以给他们画衣服，这样他们不仅能穿暖，手上和脚上就不会长出冻疮了。他们也可以像我们一样在雪地里愉快地堆雪人、打雪仗了！
假如我有一支马良的神笔，我会给老师画一支一年都不会写完的红色水笔。因为老师每天都会批改很多作业，一支笔没过几天就用完了，一个学期会用掉好多红笔，特别麻烦。有了这支特殊的红笔，老师的笔就再也不会写着写着就没墨了，也省去了来回换笔芯的麻烦，工作就会越来越方便啦！
假如我有一支马良的神笔，我还会给奶奶画一个切菜板，给弟弟画一本故事书，给那些贫困山区的孩子画书包、文具……我会让这个世界变得更美好。如果你有马良的神笔，你会给他们画什么呢？
假如我有一支马良的神笔作文 篇5
小时候，每当妈妈给我讲神笔马良的故事时，我都会拿起笔，在纸上画一些奇形怪状的东西。然后，天真地问妈妈：“妈妈，我画的怎么变不成真的呢？”妈妈总是微笑地说：“因为你没有神笔呀！画的又不像，当然成不了真的啦！”
现在，我上小学二年级啦！会画好多的东西。时常幻想：如果我有一支马良的神笔，会用它画什么呢？
假如我有一支马良的神笔，我要画一些书、课本，许多学校。让山区贫困的小朋友也可以上学校读书，学习，学到许许多多知识，成为国家的栋梁之才。
假如我有一支马良的神笔，我会画熊大、熊二。让它们保护森林，让空气新鲜；我在森林里遇见它们，还可以做游戏呢！让祖国到处都是青山绿水，让沙尘暴望而生畏，让温暖的阳光洒向大地，把我们的祖国照耀的更加美丽，更加富饶。
假如我有一支马良的神笔，我会用它画五百年后的世界，学习他们先进的本领，为我们现在的人所用。
假如我有一支马良的神笔，我想画一个光速飞行器，带我们到各个星球去看看，去看看宇宙多么广阔，看看星球多么美丽，说不定还能遇到外星人呢。
……
虽然，我没有马良的神笔，但是，我相信我一定会拥有一支马良的神笔，我会凭借自己的刻苦和努力来打造属于自己的神笔，成为一个像马良一样造福人类、帮助人类的有用的人。
假如我有一支马良的神笔作文 篇6
一天晚上，我看了《神笔马良》这本书，我想“要是我有一支神笔，我要干什么呢？”想着想着，我就迷迷糊糊睡着了。
这天晚上，我做了个梦，梦见一大片白雾，慢慢地，慢慢地雾散开了，出现了一支笔，笔说：“我可不是一支普通的笔，我是能帮助人们解决困难，除害降魔的神笔。”我说：“你是马良的神笔吧？我们可以帮助有需要帮助的人吗？”它笑着说：“好啊，我就是要跟你一同去帮助那些需要帮助的人的。”于是神笔就牵着我的手走向助人之路。
首先，我画了一架环保飞机，带着我去寻找那些需要帮助的人。飞机在蓝天白云下飞呀飞，就发现一个小女孩不小心掉进水里，在这紧急关头，我就马上画了一个救生圈给她，使这个女孩成功被救。
又过了一会儿，我就看到一个盲人老爷爷，他找不到他的棍子，我就急忙画了根棍子，礼貌地递给了老爷爷，盲人老爷爷非常感动地说：“谢谢你懂事小朋友。”我说：“应该感谢我手里这支助人为乐的神笔，老爷爷再见。”盲人老爷爷很高兴，哈哈地笑了。
紧接着又飞了一段时间，看到很多人排着长队，他们在干什么呢？一问才知道，原来是由于“新冠病毒”又在人间传染扩散，政府正在组织大规模核酸检测，这时我急不可待拿出神笔，画出了杀毒药粉洒向大地，使“新冠病毒”一扫而光，人间太平，人们恢复了正常的生活，安居乐业。
叮铃铃，叮铃铃，闹钟响起来了，把我叫醒了，啊！原来是个梦，我想：如果我真的有这支神笔该有多好呀。