《生命生命》读后感 篇1
林子怡
生命是宝贵的，生命是无价的。今天我看了一篇文章《生命生命》。
这篇文章讲的是：夜晚，“我”放了一只骚扰我写稿的挣扎求生的飞蛾；和“我”对一粒香瓜子在没有阳光、泥土的砖缝中茁壮成长而肃然起敬；还有“我”拿听诊器听自己的心声而感到震撼。
这让我不禁想到车胤，车胤不就是晚上和白天都在看书吗？生命也是时间组成的。车胤不就在用生命来看书吗？
还让我想到哈尔威船长。他视死如归，为了他人放弃结束了自己的生命。这让我想到司光迁说过的一句话：“人终有一死，要么比泰山更重，要么比鸿雁的羽毛还轻。”
还让我想到了“白衣天使。”他们不怕困难，帮我们度过了难关，一心只系他人。世界上最美的天使，就是她们———白衣天使。
印度诗人泰戈尔说过：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”用在他（她）们身上，再合适不过了。
《生命生命》读后感 篇2
我最近读了一篇台湾作家杏林子写的一篇课文《生命生命》。它主要讲了作者在几件事例中，得到了一个结果。
文中有一处讲一个香瓜子掉到墙缝里都能茁壮成长。我读到这一点的时候非常震惊，觉得，砖缝中又没有泥土，也没有阳光，它能在这样的环境里生长，真是一个奇迹！还有一处是讲飞蛾骚扰作者，作者抓住了它。但是飞蛾使劲儿扑动翅膀，好像只要有一丝希望，它就要挣扎到底！这种强大的求生欲望令我十分惊奇。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
当我读到作者静听自己的心跳，我也把手放在自己的胸前，感受着那一声声沉稳而有力的心跳。这就是我的生命，单单属于我的，我一定要好好地使用它，不浪费它！以后我一定要好好学习、多读书，多去参加植树义务劳动、慰问福利院、爱绿护绿等有意义的活动，让自己的生命丰富多彩。
生命是无价之宝，每个人的生命只有一条。我们一定要好好地珍惜它，过好每分每秒！
《生命生命》读后感 篇3
我们今天学习了《生命生命》这篇课文，这使我懂得了生命是多么重要啊！同时，我们也认识了一位台湾作家——杏林子
杏子林她是多么坚强的人啊，她虽然是一位重度的残疾人，但她却将有限的生命体现出了无限的价值。读了这篇课文，我最有感触的是第二自然段，那只飞蛾被杏林子给抓住了，明明是只有死路一条，可它明知如此，却还在那儿拼命地挣扎，它的那种求生的欲望让杏林子震惊。
记得有一次，我去旧仓库里找东西，那里面布满了蜘蛛网，其中一片蜘蛛网上粘上了一只蚊子，那只蚊子拼命地挣脱，终于从蜘蛛网上挣脱出来了，这是多么强大的生命力啊，它的那种求生欲望令我深深的感受到了生命的力量。
杏林子那种热爱生命，对生命很乐观，顽强的精神值得我们学习。是啊，我们的生命是有限的，但是我们要将有限的生命体现出无限的价值，要让自己活得更加光彩有力。
《生命生命》读后感 篇4
李文君
我们今天学了一篇文章叫《生命生命》，让我感受很深。
一只小小的飞蛾为了求生，竟然在巨大的手中拼命挣扎，他是那样的珍惜生命。砖缝中求生的小瓜苗在没有阳光，没有泥土的环境下，不屈向上，茁壮成长，他是那样的热爱生命。我被飞蛾和小瓜苗的这种精神所感动。它们让我明白一定要珍惜宝贵的生命，绝不能让我们的生命白白的浪费，要使自己活得更加有意义。
所以作为小学生的我们，每天到学校不能贪玩，上课要认真听讲，作业要积极完成；回到家里要帮助家人做力所能及的家务活；当朋友遇到困难时我们要主动伸出援手；当有空闲时间时要多多阅读……我们要珍惜每一天的时间，用来做一些有意义的事。虽然这些都是小事，却可以让我们的生命更加精彩。
《生命生命》读后感 篇5
《生命生命》这篇文章主要写了作者面通过飞蛾求生、墙角的小瓜苗、和静听心跳、感受生命！
其中，令我最震惊的是第三自然段“砖缝中的瓜苗”这一段。这一段里面有一句话“在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长。”从这句里面，我感受到一颗种子生命的顽强，无论什么都有求生的欲望！我就看见过这样的是事例。
有一次，我出去采桑叶，发现通往那儿的路被一堵墙堵住了，我一边走一边想“这户人家可真小气，干么把路给堵上了，让我还过不去……”，突然发现一颗小桑树长在水泥墙角边，底下也是水泥，这可真让我震惊！
这篇文章的作者就是台湾作家杏林子，虽然她是个残疾人，但她热爱生命！写了四十多本书。是一个值得我敬佩的人。
我一定要去珍惜生命，决不让他流失，让自己活的更加光彩有力！
《生命生命》读后感 篇6
生命，对我们来说意味着什么呢？一只丑陋的毛毛虫，可能蜕变成一只五彩斑斓的蝴蝶；一粒小小的种子，往往藏着一个花季的灿烂。因为，生命本来就是一桩奇迹。当你凝视着那普通的生命，你可能就会发现：他们的生命正在绽放，给世界带来缤纷。
海伦·凯勒大家都不陌生吧？暂不说她对世界的贡献，单看她的一生，就已经灿烂如花了。在海伦·凯勒一两岁的时候，一场莫名的疾病带走了她的听觉和视觉，也剥夺了她说话的权利。这在她幼小的心灵上蒙上了一层阴影。但在她学会第一个单词后，便不再自暴自弃了，活出了属于自己的独特方式，活出了精彩人生。海伦·凯勒让我们见证了生命的芳香四溢。
让我们去热爱宝贵的生命，让我们的生命光彩起来吧！
作者：郦佳敏
《生命生命》读后感 篇7
每一个人都有着属于自己的缤纷世界，读了《生命！生命！》这篇文章，使我更加了解生命，体会到了生命的可贵，使我决定关爱生命，做对人们有益的事。
渴望生命的飞蛾。飞蛾是一种小小的虫类，而当作者用一双粗大的手抓它时，作者的高大与飞蛾的矮小有着鲜明的对比。在这危险的时刻，飞蛾竟然没有放弃，做出不屈的表现。
砖缝中的小瓜苗。香瓜子在没有阳光的照射和泥土的滋补下，仍然能够坚强地活下去，令人敬佩。
倾听心跳。用听诊器感受生命，引发了读者对生命的沉思。
生命啊生命！我不愿让你白白流失。不论何时何地，不管是在晨曦微露、阳光灿烂，还是在夕阳西下、雨雪交加之下，我都希望每一个生命都能由衷地微笑，永远记住这如金子般的生命。
《生命生命》读后感 篇8
《生命生命》，是台湾著名作家杏林子写的，文章主要讲了三件事。飞蛾知道自己可能会死的情况下极力求生；香瓜子冲破坚硬外壳，不屈向上地在没有阳光，没有泥土的砖缝中生长；作者静听自己一声声沉稳而有规律的心跳。
一件件摆在眼前的，在常人看来不起眼的事，都很好地说明了生命的意义。飞蛾知道自己可能会死，为什么还要极力求生？因为它觉得自己还没活够，它要去看看大千世界，外面一定有很多有趣的事在等它。香瓜子为什么要付出那么多艰辛，在那么艰苦的环境下茁壮生长呢？因为它想看看自己从没看过的世界，它想开出美丽的花，结出饱满的果实。患有疾病的杏林子为什么那么坚强呢？因为她想让自己的生命有价值，活得更加光彩有力。
你要死了，老天爷也救不了你；你想活着，活得光彩，老天爷也阻不了你。你可以让自己活得充实辉煌，也可以让自己活得无味单调。我们要对自己负责，珍惜生命，让它变得光彩有力，让自己活得充实快乐。
作者：刘嘉琪
《生命生命》读后感 篇9
读了《生命生命》这篇课文后，我有着很多的感想。
在作者手中的飞蛾，它知道自己逃不出去了，可它并没有放弃，仍然挣扎着，极力鼓动双翅。作者被飞蛾的求生精神给震惊了，便放走了它。掉进砖缝的瓜子，在一个没有阳光、泥土的地方不屈向上，茁壮成长，哪怕它只活几天。在亚马逊丛林里，每次涨潮，都会淹死一些动物，但是蚂蚁们并不悲观，不轻易放弃自己的生命，而是它们团结起来，抱成一团，变成一个球，在水中漂到安全的地方去，虽然一路上，会遭到其他水底生物的攻击，但是它们永不放弃。终于，逃到了安全的地方。
从一些新闻报道上，我们常常可以看见一些人由于失业、破产等想不开，有跳楼、跳河、上吊等自杀行为。他们这样就是对自己生命的不负责，我们不能像他们一样不热爱自己的生命。
生命是短暂的，人生也是有限的，我们却可以通过努力创造出无限的生命价值，使生命穿越时空，成为永恒。
《生命生命》读后感 篇10
今天，我读了《生命生命》这一课，我深深感受到了生命的可贵。本文一共讲了三件事情，其中我最喜欢小瓜苗的故事了。
一不小心掉进砖缝的瓜子，竟然长出了瓜苗！这需要多么大的勇气啊！在没有阳光，没有水，没有泥土的艰苦环境下，小瓜子不屈向上，茁壮成长，冲破了坚硬的外壳，最后竟然长成了瓜苗，虽然它只活了几天。相对于那些掉在泥土里的瓜子，这颗瓜子非常不幸，可它并没有灰心，它的芽更加努力地向外冒，它的根更加努力地往里钻，所有阻挡它的碎石，都被它顶到一旁。它这么努力，只为见一眼阳光，它的生命力多顽强啊！再看看我们，有这么好的生活条件，还不认真学习，真对不起我们的生命。一个人活着，可以好好使用自己的生命，也可以白白地糟蹋它。我们要对自己负责。
从这篇文章中，我知道了人的生命是有限的，我们要珍爱生命，对自己负责。
《生命生命》读后感 篇11
《生命生命》这篇文章的作者是杏林子，她写了飞蛾在危险面前求生，瓜苗在砖缝中茁壮生长，我用医生的听诊器来测量自己的心跳，发现声音沉稳，很有规律地跳动着。
这篇文章让我懂得了非常多的道理，认识到生命存在的意义是什么。生命其实就是在和时间赛跑，如果我们不珍惜生命，时间就会超过了它。所以，趁时间还没追上来，做一些伟大的事情吧！比如考上名牌大学，当上总裁……总而言之，不要白白浪费了自己宝贵的生命。
要保护好生命，就要合理地安排时间。自己的事情自己做，不要浪费别人的时光。老师布置的作业，什么时候该交就必须交，上课时不要讲空话，要认真听老师讲的内容。
生命虽然短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
作者：陈思婷
《生命生命》读后感 篇12
今天，我读了巴金先生的《生命》，感悟颇深。
这篇文章写的是什么呢？写的是巴金先生接到了很多人的信，里面有好几封写着：“我愿意跟您一起死”，这里使他想到了另一些事。“为什么在这个充满了生命的夏天的早晨我会读到这样的信呢？”他的心中有一个愿望，简单来说，就是要让每一个人都幸福。但这些都被现实抹杀了。他还认为自己没有做过任何一事。
巴金老先生从一封信中悟出了大道理，使我万分敬佩，我也从中悟出了一小点的道理。
我们要努力，只有努力才能让生活有色彩，才能让生命有价值，我们有了生命就要去造福人们，而不是无所作为，所以要努力，只有努力才能有更好的明天。
我读了巴金的《生命》，使我重新认识了生命的意义，这篇文章教会了我要有真正的“”生命”，有了生命就要为国家做贡献。
《生命生命》读后感 篇13
我学了《生命生命》这篇课文后，它使我心中怦然一震。
飞蛾的求生欲望好强啊！在不可能逃脱的情况下它还极力挣扎着，很想逃脱，很向往自由自在的生活，所以它鼓动双翅，只要有一丁点的机会它都不想放过，想趁那些人干别的事的时候赶紧逃跑，最后以它求生的欲望获得了自由。
砖缝上掉进一粒香瓜子，在没有阳光，泥土的砖缝中茁壮生长，不屈向上，即使仅仅只活了几天，看到了美丽的世界，也值得了，小小瓜苗的生命的力量真的是太强大了。
心跳是维持生命的基本，那些在战场上为自己的祖国浴血奋战，就算牺牲也死得光荣，让有限的生命体现出了无限的价值，自己的生命来保护祖国，比那些自然的人死得光荣，那些牺牲了的战士们，他们把生命用在为国奉献上，用得很好，而那些自然的人就白白糟蹋了一个鲜活的生命。
《生命生命》这篇课文让我明白一个道理：“生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”
《生命生命》读后感 篇14
申屠逍瑶
今天，我学了杏林子写的一篇文章——《生命生命》，讲述了飞蛾求生，瓜苗生长、静听心跳，这三件事情使我受益匪浅。
让我感触很深的事是飞蛾求生，瓜苗生长。飞蛾明明知道知道逃不出人类的魔爪却丝毫没有放弃，努力挣扎。我从来没想过，昆虫竟然会有那么强烈的求生欲望；墙角掉进了可以香瓜子，过了几天，竟长出一截瓜子苗，瓜苗的生命力多么顽强，不受外壳的影响，在没有阳光，没有泥土的砖缝傲然挺立，它的生命力，令我震撼。
我也遇到过跟作者经历相似的事，我在家门口挖了一个坑，从坑里钻出了一只蚯蚓，我用手抓了它，它奋力挣扎，只要我的手稍一用力，它就会离开这个美好的世界，但它挣扎着，努力身体，我感到一股生命的力量在我手里扭动，那么强烈，我忍不住放了它。
《生命生命》给了我深刻的启迪，生命是宝贵的，生命是顽强不屈的，生命的价值是无限的，热爱自己的生命吧！让它发挥出自己的辉煌。