2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇1
看完“冰雪”思政网络公开课，我收获颇丰。当今思政课，就是要讲好中国故事，传播中国声音，弘扬爱国主义，激励更多青年砥砺前行。对于学生们来说，北京冬奥会不仅是一场体育盛会，一场文化盛会，也是一堂非常生动而有意义的思政课：冬奥会就是教材，运动健儿们就是最好的讲师。他们驰骋在冰场雪地，用精湛的能力和昂扬的斗志，向世界展示了中国精神和中国力量，也为所有人上了一堂伟大的爱国主义、集体主义的全民思政教育课。这一幕幕的冬奥镜头，正如一页页的思政教材、一段段的课堂讲义，而且更生动，更贴近，更亲切，更能触动当代青年的心灵，让即将走入社会的学生坚定该坚定的信念，活跃该活跃的思想。
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇2
在申奥成功后，参与冰雪运动的不再只是运动员们，在此种契机下，我国人民了解到了冰雪运动，现如今冰雪运动逐渐全民化。在这次的学习中，我了解到我国的运动员即使在没有专业教练的情况下也没有选择放弃，依然毫不退缩，他们仍然坚持训练、挑战困难、挑战自己。作为运动员，他们的使命感就是能为国争光，将那一抹最鲜艳的红升在奥运场上，而作为一名大学生、一名入党积极分子，我们的使命感就是努力学习，提升自己，能更好的为祖国做贡献，成为更好的社会主义事业的建设者和接班人。
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇3
在这次的直播中，冬残奥运会杨洪琼运动员给我留下了深刻印象，她两腿瘫痪，只靠着手臂来越野滑雪，而且获得了冠军！让我为之震惊的同时也让我更加明白了坚强的含义，坚强不仅是个人品质，更是民族品格、民族精神！是我们值得学习的精神！
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇4
看完了“冰雪”思政大课，我的感受颇深。我感到享受过程，看淡结果是良好心态的完美诠释。从小将苏翊鸣身上学习到了其海纳百川的博大胸怀和不执着于结果的“过程意识”。回到我们自身，身为时代的接班人，我们也面临各类竞争，但我们万不可以沉浸于分数名次，满足于考试成绩。考试终究只是选拔人才的手段，一门心思钻研执拗诚不可取，终身学习、享受学习才是王道。
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇5
北京见证了竞技体育的荣耀与梦想，凝聚人类社会的团结与友谊，向世界展现了大国担当和中国人民积极向上的精神和力量。作为青年学生，我们更加需要弘扬奥运精神，携手同心筑前路，一起向未来。
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇6
冬奥是人生的缩影。冠军是幸运的，在通往冠军的金字塔下，多少无名英雄为之而奋力攀登冠军是短暂的，今日的冠军，明日可能名落孙山；冠军是相对的，某一项目的冠军，在其它方面很有可能是低能儿，冠军是荣耀的，但在他高唱国歌、热泪盈眶之时，想到的并不是未来怎样辉煌，而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练；冠军是可贵的，在他的身上，有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。作为一名新时代的大学生，我们更应该规范自己的日常行为，主动学习冬奥会的知识，做好冬奥会的小向导，同时我们要学习冬奥精神，站在更高、更远、更大的舞台上发扬更高、更快、更强的精神。
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇7
回望中国冬奥历程，感受北京冬奥精神。从徐梦桃、张嘉豪、苏翊鸣等奥运健儿身上，我们看到的不仅仅是一块块金牌，一个个胜利，看到的更是是冰雪健儿的彼此激励、超越自我的奥运精神，是中国人民的饱满热情和不懈努力，是中华民族的踔厉奋发和笃行不怠。作为教师，在教学上，不仅是教授知识，更要立德树人，尊重学生的成长规律，充分发挥学生的主体性，既有利于营造良好的师生氛围，又有助于排解不良情绪。与此同时，我们要利用课余时间，多倾听他们内心的声音，帮助其树立信心，引导一代一代的青年敢于追梦，汇聚实现民族梦想的中坚力量，从而培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇8
圆梦冬奥会，一起向未来。对我而言也是一样的道理，在入党积极分子培养启动大会上学生党支部书记刘成老师说过，入党是一个漫长的过程，而有的人一生都在入党。是的，如今我已经成为了一名入党积极分子，就要把入党这件事融入我的一生，在入党的过程中要发扬不怕苦、不怕累的精神，遇到困难险阻要坚持不懈、迎难而上、永不言弃。
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇9
在刚刚结束的冬奥会上，我们看到了许多优秀运动健儿的精彩比赛和优异成绩，在每一个运动健儿身上我们都能看到他们对竞技赛场的热爱，这就是体育的魅力，冰雪赛场就是他们展现自己做好的舞台，我们要学习他们拼搏向上的精神，不放弃，努力前进的品质，遇到任何困难，我们都要尽力去克服，每件事情要努力做好，不让自己后悔。这次冬奥会给我们带来了真切的感觉，在自家门口的赛事，是我们的骄傲，激励我们奋发图强，为实现自己的价值，为国家奉献自己的一份力。
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇10
冬奥会上中国运动健儿们散发出的奥运精神是我们学习的榜样，是我们应该继承和弘扬的，我们要像在赛场上拼搏的奥运健儿们一样，无所畏惧，百折不挠，在今后的学习和工作中勇攀高峰，锐意进取，为我们的交院增光添彩，为我们的祖国奉献年轻力量。
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇11
今天在组织下观看了同上一堂冰雪思政大课，从2008年的夏季奥运会到2022年的冬季奥运会，“一起向未来”，这是继“同一个世界，同一个梦想”之后，中国再次发出的盛情邀约。精彩的奥赛事、匠心打造的奥运场馆，这背后是无数中华儿女自强不息，是一代代中国体育人的努力拼搏。北京冬奥会的成功举办不开台前幕后的所有人，每个人为冬奥会的付出都值得我们尊敬，每个人的志愿精神都值得我们学习。在这节课中，我了解到中国参赛选手背后的故事。他们能站在冬奥会赛场上的每一分钟，都是“台下十年功”的结果。他们的严格要求、奋力拼搏、坚持不懈都值得我们钦佩与学习。作为新时代的接班人，我们应该延续冬奥精神，拼搏向上！
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇12
在直播中，我看到了这次冬奥会几代人的坚持、几代人的梦想，它见证着中国人民的坚持不懈和精神面貌，见证了中华民族的崛起，同时，也是中华民族向世界展示民族风骨的一大舞台。正因为有这些为祖国体育荣誉不断拼搏的健儿，成就了我们在冬奥会的精彩表现，他们值得我们尊敬。作为一名思政课教师，我将把奥运健儿们的精神融入到教学中，传达正确的价值观，鼓励学生课外多参加体育锻炼活动，灌输“体育强国”理念，为祖国的体育事业添砖加瓦。
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇13
看完此次的“冰雪”思政课，让我明白了奥运会它不仅仅是一个简单的体育竞技比赛，而是一种永远不变的信念。虽然我不能向体育健将那样为国拿金牌，也没有机会到现场，参与奥运会的服务与接待工作，但只要我们从现在做起，一样可以为奥运出一份力。我们用文明点缀城市的每个角落，同时也展现中国人民伸出礼仪之手迎接八方来客，弘扬了中华民族精神，彰显我们的民族文化自信。
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇14
看完“冰雪”思政网络公开课，我感觉受益匪浅。做为一名学生，对于我们来说，北京冬奥会不仅是一场体育盛会，一场文化盛会，也是一堂非常生动而有意义的思政课：冬奥会就是教材，运动健儿们就是最好的老师。他们驰骋在冰场雪地，用精湛的能力和昂扬的斗志，向世界展示了中国精神和中国力量，也为所有人上了一堂伟大的爱国主义、集体主义的全民思政教育课。
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇15
2022年冬奥会如期在北京举行，本次冬奥会展现出了中国人民的热情好客，也向全世界展示了中国的强大。本次冬奥会带动了十四亿人民进行冰雪运动，也向我们展现了英雄辈出的年轻一代。越来越多的00后活跃在赛场上为中国争取荣耀，苏翊鸣、谷爱凌等少年的努力展现了更高、更快、更强的奥运精神，同时也激励着年轻人去努力、去奋斗、去拼搏。
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇16
北京奥运会真正的挖掘了科技冬奥，体现了更快更高更强的体育精神，习近平总书记多次强调，我们要彰显体育精神的正能量，体现奥林匹克精神，要有自强不息，显示自我，超越自我的精神。
冬奥会也致力于推动构建人类命运共同体，让各国人民对中国有了了解和认识。健儿们在舞台上表演着坚强的意志、优美的姿态和灵活的技巧。数以万计的观众为他们喝彩。胜利让人们欢欣，失败让人们遗憾。每一次挑战自己的极限，每一次与成功失之交臂，不服输都使健儿们站起来，投入到更辛苦的训练中。作为学生我深深的感到自豪。我们要在学习文化课的同时，更应该加强体育锻炼，要做到不但有“德”还有“体”，与冬奥共成长，同时代共奋进。
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇17
所谓的强者，无疑是在经历失败后能重新爬起，面临艰险挑战时能勇敢向前。隋文静、谷爱凌、任子威等这些在冬奥健儿正是由于他们的艰苦训练和精益求精的“工匠精神”，才能在冬奥会上一展风采、一鸣惊人。习近平总书记也曾强调，少年强、青年强则中国强。少年强、青年强是多方面的，既包括思想品德、学习成绩、创新能力、动手能力，也包括身体健康、体魄强壮、体育精神。希望广大学子，既把学习搞得好好的，又把身体搞得棒棒的，做到德智体美全面发展，将来成为祖国建设的栋梁之材。
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇18
从“同一个世界，同一个梦想”到“一起向未来”，中国用实力展现了奥林匹克精神，中国用自信诠释了大国风范！作为中国新一代青年，我们更应满怀理想，奋发拼搏，将个人理想融入中国梦之中，担起为国家繁荣做贡献的责任与使命！
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇19
在本次直播中，运动健儿们向大家讲述薪火相传的奥运故事，也向大家传递了奥运精神中自信、阳光、执着和热爱的优良品质。他们的这种运动精神，他们骨子里透露出来的顽强拼搏、自强不息的中华精神提振了同学们的士气，希望同学们在奥运健儿们的精神激励下，发扬不怕苦、不怕累的精神，刻苦钻研，迎难而上，不负青春，不负韶华。
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇20
此次“冰雪”思政大课让我感受到冰雪运动的魅力与强大感染力，拉近了我们大学生和冰雪运动的距离，使我们切身领会运动健儿们不怕苦、不怕累的顽强拼搏精神。同时我还深切的感受到团队的力量，让我明白团队的重要！展望未来，中华优秀文化必然会影响越来越多的人，世界会因为体育变得更加团结一心，交流互鉴！
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇21
本次直播让我了解到冬奥会的真正意义，冬奥会的成功举办不仅仅是代表着国家的强大，更是激励我们青少年向运动健儿学习，学习运动健儿们勤劳勇敢、刚健自强、以和为贵的民族精神！我们青少年应该以他们为榜样，竭尽全力为梦想而奋斗！
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇22
青年强则中国强，国运兴则体育兴。中国体育事业的发展，是以人民为发展中心的体育理念，是以团结的体育精神来展现，同时促进中外文明交流互鉴，发挥中国命运共同体中的作用，中国冬奥会的吉祥物“冰墩墩”“雪容融”反映出中国传统文化的璀璨绚烂，冰雪健儿们的彼此激励、超越自我，体现中国人民的饱满热情、不懈努力。体现一个民族的弹后奋发、笃行不怠。
作为当代青年学生，我们要学习运动员们不惧风雨，勇挑重担，积极向上的拼搏精神。更要贴近时代、贴近生活，以青春之力开拓进取、乐于奉献、永攀高峰！
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇23
在直播中，我看到了这次冬奥会中的运动健儿们他们满怀梦想，他们一直坚持着，此次的冬奥会也正是他们面向世界展示我们中华民族风骨的一个大舞台。正因为有这些为祖国体育荣誉不断拼搏的运动健儿们，成就了我们在冬奥会的精彩表现，他们值得我们尊敬，值得我们学习。
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇24
奥运健儿不忘初心、努力拼搏、不负众望，克服重重困难，为祖国赢得了荣誉，值得我们钦佩，向他们致敬。作为新时代青年的我们需要做的是不断向前进，走一步，再走一步，相信我们一定会到达胜利的终点。我们脚下的是现在，我们面前的是未来，是我们的梦想。向着未来前进，追寻黑暗中的光芒，胜利的终点就在前方。我们应该跟紧时代的步伐，做新时代的开拓者、奋发者，作为青年学生我相信中国的未来一定是光明的。
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇25
2022年北京冬奥会圆满结束了，在整个比赛过程中，中国充分的向世界展示自己的冰雪实力，展示自己的大国担当，用奥林匹克精神把全世界的运动健儿和人民团结在一起。习近平总书记多次强调，我们要共同构建人类命运体，全世界的人民一起携手，团结一致，促进整个人类社会的繁荣发展。这堂课，可以让老师和学生都体会到奥运健儿的拼搏精神，在冰天雪地里创造属于自己的辉煌，也能激发大家的奋斗精神，也要像他们一样，努力进取，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇26
冬奥让世界看到了中华文化，看到了冰雪健儿们的彼此鼓励、超越自我。在这次冬奥会中我看到几代人的坚持、几代人的梦想，它见证了中国人民的坚持不懈和精神面貌，见证了中华民族的崛起。我想这些根植于我们血脉的精神，会激励着我们无论何时何地都会坚定的走下去。
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇27
今天下午和同学生们一起观看了“冰雪”思政大课，收获良多，进一步感受到冰雪给我们带来的魅力和感动，在这些冰雪中发生的故事将一直激励我们追求美好生活。
在这冰雪中，我们看到了武大靖“你先走一步”的团队精神，看到了谷爱凌“1620跳”挑战极限的突破精神，看到了四朝元老徐梦桃的追梦精神；从王濛激情投入的解说中，体会金句“我的眼睛就是尺”的背后是日日夜夜刻苦钻研的工匠精神。在这节思政课中我深刻认识到我需要学好、用好这些鲜活的“冬奥+”大思政课素材，和学生们一起成长。在未来的生活学习中要用自己的实际行动与学生们一起践行“请党放心强国有我”的铮铮誓言。
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇28
在这次的冬奥赛场上涌现了很多运动员。有人生来天赋异禀，冠军金牌信手拈来；也有人资质平平，在浩瀚的体坛如同流星匆匆流逝；也有人年少成名，在聚光灯下成长，却又不幸跌入谷底，尝试数次东山再起。尽管他们的经历不尽相同，但他们都向我们展示了永不言弃、积极向上的体育精神。我为他们骄傲，他们永远值得我们学习！
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇29
2022北京冬奥会是我国重要历史节点的重大标志性活动，对于思政教育来说，要充分利用好北京冬奥会的育人价值，就要有大视野和大格局，将鲜活的冬奥会素材及时转化为育人素材，凝集思想政治教育合力，把握好思政课的课程之大、时代之大和实践之大，弘扬体育文化精神，为培养新时代青年奉献力量，开创思想政治理论课教书育人新局面。
2024年同上一堂冰雪思政大课观后感 篇30
冬奥，尽显健儿品质，一次次的尝试，一次次的超越，都尽显我们冬奥健儿的顽强拼搏精神，背后的刻苦训练，就是为了在赛场的发挥，他们内心所蕴含的、所坚守的是那份荣誉，是一份家国荣誉，是一份家国情怀。这些也是支撑他们在赛场上奋力拼搏的支柱。我们作为新时代大学生更应该学习他们顽强拼搏的精神，学习他们的不怕苦、不怕累精神，在面对问题困难时要勇于钻研，最终成为一个具有家国情怀的新时代大学生。