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夸夸我的学校作文600字

夸夸我的学校作文 篇1

初一(5)班 赵培孜

“徐汇校园到处苗木青葱,今日少年他时建设英雄……”每当唱起我们的校歌,就不由得为我是汇学人而感到骄傲。

我赞美徐汇中学,因为它流露出古典之韵。迄今已有整整104年历史的崇思楼,由水磨红砖、人工打磨的花岗岩、黑漆的瓦片屋顶为主材加上巴洛克风的卷窝装饰为初春时节的校园带来融融暖意。位于崇思楼一楼的汇学博物馆,以文字档案、图片资料和实物展示的方式,生动地再现了“汇学”170年来的足迹,忠实记录了徐汇百年的辉煌。

我赞美徐汇中学,因为它散发出现代之美。学校历史上就有“崇尚科学,中西汇通”的传统,砺行楼就是科创项目的试验地,在这里,老师和同学们对人工智能、交通工程、生命科学还有无人机等项目进行探究,通过研究来真正学习,以此培养创新能力。

我赞美徐汇中学,因为它尽显出人文之美。学校的老师兢兢业业,真诚奉献,默默耕耘,用爱心激励我们向善、向美、向上。老师的教学方式独特新颖,个性化多样化的教学方式让我们大开眼界。我们会用课本剧的角色表演来体会作者的写作意图,我们也会制作诱人美食来练习口语表达,这让我们对学习更充满热情。在老师们的引领下,我们每个人都有清晰的学习目标,互相帮助,互相监督,形成比学赶拼的学习氛围,一心为成为有科学素养、人文涵养、艺术修养、文化教养的人才而奋斗。

美丽的校园如诗如画,它所蕴含的古典美、现代美和内在美,就像一个个美妙的音符,串联出我美好的回忆。我爱徐汇的美,它让我的心一年四季都温暖如春,我们在这里耕耘,在这里收获,在这里编制属于我们徐汇人的梦想。

夸夸我的学校作文 篇2

初三(9)班 张庭晖

徐汇中学,一个伴我度过四年初中生活的地方。对我来说,每天的上下学,清晨的早读和收交作业,上课的全神贯注,下课的聊天嬉戏,体育课的大汗淋漓,考试时的争分夺秒,考完试时的心中狂喜,考砸时的无颜面对江东父老,一切都是那么熟悉。但同时,徐汇中学又是那么不普通,闪耀着名为“西学东渐第一校”,“上海市科创特色高中”的光芒。

鸟语花香的环境

一到校门口,墙体上的“徐汇中学”和校徽金碧辉煌,都在宣告着徐汇中学的“好”。走进校园,放眼望去,一片绿意盎然映入眼帘。用树丛修剪出的“汇学”二字,不仅是招牌,更像警示我认真学习的名言。一旁的荧屏展示着各项活动,却在姹紫嫣红的花卉中与景色融为一体,一点也不突兀。后面高大的树木成为天然的背景,一切都是那么和谐。向左看去,马相伯爷爷的雕像在花丛的点缀下显得和蔼,但又不失庄严的气氛。中间的喷泉喷出的水珠错落有致,加上两边的柱子更显出一种独特的美感,四周各种各样的树和花也在春天争相开放,形成一道壮丽的风景线。穿过尚学楼,中央的花园在四周建筑的包围下,就像世外桃源,“复行数十步,豁然开朗”大概说的就是这种场景。还有围绕着操场的花丛树丛和小亭子,都是学生们春天赏花、夏天乘凉、秋天乘风的好地方。虽然冬天没有没什么特别,但偶尔降下使整个校园银装素裹的细雪,又是一番别样的风景。

从古至今的发展

徐汇中学于1850年创办,地处繁华喧嚣的徐家汇商业中心,却保持着古老而宁静的氛围。崇思楼是上海市优秀保护建筑文物保护单位。作为徐汇中学历史最悠久的地方,崇思楼保存着学校里最详细的校史。尚学楼,重德楼等也各司其职。作为上海市科创特色高中,徐汇中学也有很多科创项目。我就有幸作为学生参加并亲眼见证了“5G+MR”科创教育实验室揭牌仪式,感到十分震撼。同时,其他特色课程也在不断开展,和其他学校的交流合作也成为推动发展的激流。我相信徐汇中学会越来越好,将来我毕业后对其他人自豪的说出我的母校是:徐汇中学!

夸夸我的学校作文 篇3

初(4)班 马轶乐

砖红的大楼沐浴在阳光下,操场两边种满了花,食堂墙角的丝瓜藤日夜没完地爬,小鸟映着同学的笑容叽叽喳喳,这一切全属于我的好学校——徐汇中学。

春夏秋冬,一年过去了;十二个月,又一年过去了;三百六十五天,再一年过去了,我校就这样历经了风雨的冲洗,历经了时代的变迁,历经了171年。

然而,充满了时间气息的中学没有失去同学的欢声笑语,没有落后于时代的更变,却反而成了科技发达的名校。我自豪,我是徐汇中学的学生!

虽然我才六年级,学校就安排了不少“科技创新”的课程。每周两次的VB、3D课如给平凡的基础课填上了乐趣。我本以为我会被困难击倒的:“3D打印太难了,竟然还要给我们预初的学生上,我们才十二岁,不是二十岁呢!我学得会吗?唉!”可结果却超出了人的想象,可能是老师的技术太高超了,竟然很快就学会了。真是太简单了!小区里的朋友们都夸我厉害,夸我是“大师”!这种自豪感堪比得了金牌。我自豪!我是徐汇中学的学生!

对了,聊到这儿,我要重点提一下“上博探秘”拓展课。从茜茜公主讲到中国大鼎;从非洲木雕讲到中国古代冷兵器;从历史悠久的铭文讲到残忍的习俗——割礼;从宫廷“流行”蓬蓬裙讲到矛、盾、戈。引人入胜,使人不得不佩服老师的博学多才。我自豪,我是徐汇中学的学生!

虽然我校科技创新课程众多,基础课也无一落下:上课笔记要求,下课作业要求,临考时的紧张复习面面俱到。心理、政治、科学、体育、地理、劳技、计算机课一应俱全。每周还有班会课来总结一周呢!

我的学校不仅是一个学习的地方,更是一个诗兴花园。在校园里,我创作了“新校”、“上海风光”等众诗词,班里有许多同学叫我“小诗人”,“小才女”。我自豪,我是徐汇中学的学生!

“云下朱楼,久而不旧”这是我笔下徐汇中学的模样。过去的半年里,我体会到了学校的魅力,期待在接下来的时光里,我校可以带给我更大的快乐。善哉乎,吾校之历史!善哉乎,吾校之科技!

夸夸我的学校作文 篇4

初二(12)班严蔚承

时光飞逝,日月如梭,转眼间,我已经在这所崭新的南校区内学习了三年。徐汇中学让我从刚入校时的稚嫩,懵懂,逐渐走向了成熟,稳重。身为百年老校的它,如今已迎来了170周年华诞,我要夸夸徐汇中学,夸夸我的好学校!

徐汇中学素有“西学东渐第一校”的美誉,一直秉承着“崇尚科学、爱国荣校、多彩发展”的办学传统,这我要夸一夸。在我入学的这三年,学校开展了许多具有我校特色的课程:无人机、水下机器人、3D打印、编程、射击、零起点乐器等许多科技艺术类科目。

而在这众多课程中,我有幸参与了无人机、陶笛和中阮的学习。在无人机课上,我熟悉了无人机的工作原理和操作规范,详细了解了无人机功能和操作过程中的各种注意事项,这些理论知识让我在今后的无人机实际操作时起到显著作用。虽然这第一个学期已经过去,我目前的操作水平离其他佼佼者还有一段距离,但徐汇中学让我从一个无操作经验的小白到能够实际操作,这已是一个巨大的飞跃,也是我在这一学期无人机课中的最大收获。

在2020年,徐汇中学迎来了它的170岁生日。而我,也有幸参与了校庆汇演。在六年级时,我学了一样零起点乐器——陶笛。记得初学陶笛时,自己的手指很僵硬,常常因为用力过度而酸痛不已。在之后的课程中,我开始注意看老师的手势,仔细听讲,终于有了些许进步,逐渐的,我对陶笛有了一些感觉。在19年的暑假时,我参加了大连第四届“红海滩杯”国际青少年文化艺术交流周,荣获团体金奖,这也让我有了些小自信,参与了校庆演出。

“徐已成己,汇则达人;徐以兴学,汇则兴邦”身为一名汇学人,是徐汇中学,给了我们施展才能的舞台;是徐汇中学,给予我们对未来的希望与胆量;是徐汇中学,让我们懂得感恩与善良!在这里,我要夸夸徐汇中学!夸夸我的好学校!

夸夸我的学校作文 篇5

初一(2)班 强天耀

砖红的砖瓦隐约地泛着些墨绿,古典的欧式建筑伴着9根科林斯式柱,与四周的苗木青葱遥相呼应。各类昆虫徘徊、飞鸟空中翱翔,空气中弥漫着青草翻过的泥土清新,何不令人赞叹!

踏过弹格路、灰中泛着绿的台阶,地上由色彩斑斓的井盖守护,两旁由绿色覆盖的土地树林衬托。

礼堂正门的圆拱形砖雕门饰、圆弧的窗楣纹样装饰,使莨苕叶纹的线条变为生命化的有机组合。

被橡胶跑道环绕的足球场、篮球场、网球场可由小伙伴们尽情奔跑,还有羽毛球场与室内篮球场的开放供大家竞技拼搏!

这次的170周年校庆中,我校“西学东渐第一校”开启了科、艺、体融合的演出,秉承 “崇尚科学、爱国荣校”的办学传统,以“荟学”之融,“会学”之能,“慧学”之智,“汇学”之风发扬我校新时代风貌。

在徐汇,我看到了只能在大学中看到的“教师工作室”,如“生命科学创新实验中心”为学生提供了设备先进的科学平台,还有一套“城市污水处理系统的模仪器,提高实验操作能力创新意识,为培养综合素质优秀的我们提供了良好的条件。在学校浓厚的科学氛围下,在学校老师的指导下,我找到了灵感,设计了一款智能硬件随身盒,通过快速判断周边空气情况的安全与否,给予时时指导和警示,希望能用自己的科学创意保护每一位学校师生。

在徐汇,作为画画特长生,我有幸每年都有机会参加上海与台湾两岸徐汇画展,用自己的画笔呼唤台湾早日回归,以期能与台湾徐汇师生共同创作。作为画画特长生,我们用画笔美化学校的各个角落,包括窨井盖。哪里的窨井盖最漂亮,就是徐汇中学。学校组织我们在美术课上分工美化,老师拿着颜料和水桶、我们拿着画笔和色盘、一起构想创意,将日新月异的上海、多彩发展的学校、鲜活的莘莘学子勾勒在窨井盖上,使得普通的井盖焕然一新、格外有特色。

“徐以成已,汇则达人;徐以兴学,汇则兴邦”,我为是一个徐汇中学学生而骄傲,我也愿意为学校贡献自己的绵薄之力!

夸夸我的学校作文 篇6

初一(4)班 胡巧歆

170前,一座被誉为“西学东渐第一校”的中国近现代教育史上第一所新式学校诞生了。它就是我们最爱的徐汇中学。170年来,徐汇中学始终秉承着“成己达人、兴学兴邦”的汇学文化、“博爱立美”的教风和“崇思尚学”的学风,培养了许多古今传承中西汇通的汇学英才,他们爱国荣校,为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的智慧才华。

历史悠久,中西融合,这就是我们的学校。岁月的淘洗没能褪去百年建筑的风采,徐家汇的日益繁华没有改变“崇思楼”的典雅大气,校史长廊述说着学校的百年历史,汇学博物馆珍藏了中西融合的起点和发展。当我听说我们学校一百多年前就已经开展双语教育时,真心为自己是学校的一员而自豪!

桃李争妍,润物无声,这就是我们的学校。著名教育家马相伯校长教会我们心怀“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀,一心投入现代化教育事业的曾宪一校长引导我们要有面向未来,大胆创新的奋斗勇气,我们的授课老师们更是带领我们会学、慧学,培养我们传承汇通。从汇学课本到创成科创特色高中,都凝聚着他们的心血和汗水,真心地说声谢谢您,我敬爱的老师们!

崇尚科学,多彩发展,这就是我们的学校。听,学校乐队奏出了叶对根的情意;看,绘画社团画出了海峡两岸传承中华文化的共同心愿;赞,32门特色课程开拓了莘莘学子探索创新的思路;强,体育竞技彰显了汇学学子永不放弃、顽强拼搏的精神。真心地为大家点赞加油!

一百七十年光辉历程,一百七十年坚守初心,一百七十年砥砺奋进,一百七十年开拓创新。百年徐汇如拓荒牛般开创历史,大胆实践;徐汇教师如孺子牛般辛勤耕耘,教书育人;徐汇学子如初生牛犊般敢作敢为,勇往直前。真心祝愿徐汇中学的明天更加美好!

夸夸我的学校作文 篇7

初(16)班 傅思妤

“徐汇校园到处苗木青葱,今日少年他时建设英雄”是啊!徐汇中学建校171周年以来,都以“荟学、会学、慧学、汇学”为中心,支持学生德智体美劳全面发展,徐汇中学是一个特别好的中学,那么就让我来夸夸我的学校的“好”。

夸夸我的校园风光

我们学校里有两只黑天鹅,平时天鹅在小湖里嬉戏玩耍,饿了就会给它吃大白菜,但是担心人手不够,我们的老师还特意举办了天鹅饲养员的活动呢!同学们个个踊跃参加,瞧!现在天鹅已经被养的很好了。其次,我们学校的特色在于我们的教学楼都是红色的,让路过的行人一眼就认出这是徐汇中学。

夸夸我的校园生活

徐汇中学和很多学校不一样,食堂是我们的重头戏,同学们到了中午就可以进去就餐,而且是自助餐,为了让同学们不感到油腻或干、渴,细心的食堂叔叔阿姨还准备了饮料或酸奶供大家品尝。饭后,同学们还可以用一个水果来结束美妙的午餐时光。我还特别喜欢我校的图书馆,每周一的空闲时光,语文老师便会带着大家伙去享受40分钟的阅读时间,大家格外安静,也会好好珍惜这难得的机会,来体会读书带给我们的乐趣。

夸夸我校特色课程

徐汇中学的校园活动真是丰富!最为出名的是学校的民乐团,民乐团包括古筝、琵琶、扬琴、二胡等,是同学们向往的课程;啦啦队在徐汇中学也十分拔尖,作为我校新啦啦队队长,我也见证前几届啦啦队学哥学姐们的用心刻苦,不光学习成绩好,且在啦啦操训练方面也从不懈怠,是市里比赛的种子队,并多次夺得第一名,屡获殊荣。

夸夸我校教学理念

学校的各科老师都会以先进的教育理念来引领学生向前进,我校的教学理念是:探究性自学。教学理念有理论层面、操作层面和学科层面之分。明确表达了教学理念对教学活动有着极其重要的指导意义。

徐汇中学,我的中学,让我们好好爱护它,也希望我们能将它变得越来越优秀。

夸夸我的学校作文 篇8

初二(12)班 张昊宇

徐汇中学南校区是我的学校,我在这里留下了很多美好记忆。我在这所中学里学习了三年,也见证了这所学校三年的变化,我要夸夸我的好学校。

六年级时,我与同学们一同踏入这所学校的大门。我们是这所学校新校区的第一届学生,学校的一切设备都是崭新的:黑板上还有未撕掉的膜,粉笔盒里的粉笔都没用过,桌椅也未动过。

除了设备的良好,还有教师的专业与课程的多样。光是在我们上学的第一个学期,学校就有了陶笛、3d打印等多样化的课程,不仅在校内是这样,学校还安排了校外课程,到专业的体育场所进行射击、冰壶。这令我感到惊讶,使我赞叹。

最要说的还当属学校的氛围。记得在六年级时,我最喜欢的时间便是吃完饭午休的那段时间。没有繁忙的学业,没有嘈杂的噪音,在班里与几个同学聊天,亦或是去图书馆看几本书拓展自己的知识,又或者到操场上散散步,令人感到惬意,悠闲。

随着我年龄的增长,学校也在一点点地变化。到了七年级,学校利用了很多原先的空教室,改善了很多地方。以前射击是要出校门的,现学校已在校内建起了射击馆。景观设施也在变化,之前的一块草地,那时改成了一座小湖,还有两只天鹅。下课后,大家总是在围观。食堂里原先是阿姨给我们打饭,现则改成了我们自己盛饭盛菜,方便了许多,也能使每个同学根据自己的食量打饭,更人性化了。

同时,学校又招收了一批新生,校园里更加热闹了。于此同时,我们的学业也多了起来,中午不再像以前那样安静,轻松了。取而代之的是,我们许多同学围在班级里互相讨论问题,互相学习,逐渐有了一种学习的氛围。

而到了八年级,也就是现在,学校更是变了很多。这里召开了第一次少先队代表大会,各班选出了中队长,年级选出了大队长,一切都在蓬勃发展。我的学校是一座不断发展进步的学校,这令我感到它的美好,我要夸夸我的好学校。