我心目中的好老师征文 篇1
五（1）班 顾一然
每天早晨一进教室，就可以看到老师微笑的脸；那是老师早早的等在教室，带领我们早读咧！这位微笑老师就是我心中的好老师，她到底什么样咧，请让我介绍一下吧！
叮铃铃，叮铃铃。欢快的上课玲响了，同学们急匆匆的跑进教室，做好课前准备。铃声刚落下，微笑老师就走了进来。上课的时候，老师总是微笑着，她用温柔的语音教授我们生字，用对比、用分解、用形象等方法，让我们很快的记下了生字的拼写；她用我们能明白的语言教会我们文章的意义，让我们明白许许多多的道理。她用有趣的方式让我们觉得语文是多么有趣的学科；她的课让我在知识的海洋里畅游，我沉醉在她的课堂里，总觉得上课时间太短，埋怨铃声来得太快。她是有趣、有味、有爱的微笑老师。下课铃响起，同学们起身走出教室，老师却等同学们都离开教室才放心离开。回办公室后老师还要认真的做教案或是批改试卷。一节课一节课过去了，放学后的微笑老师并不是像我们一样迫不急待的回家，而是转身回到办公室，继续备课或是处理同学们的学习上问题。
微笑老师，是一个特别慈爱的妈妈。有一次周末，到了晚上十多点钟，我才想起第二天的演讲比赛的地点没有落实，我试着给微笑老师发了一条语音短信，我心里想：这么晚了，又是周末，微笑老师肯定看不到。没有想到，微笑老师很快的回复了，还用了一个让我特别感动的称呼：孩子。我当时心里暖暖的，好似喝了蜜一样，眼前都是微笑老师的笑脸。你们是不是很想知道，这个特别迷人、可爱的好老师是谁，对吗？让我来告诉你吧，她就是我心中的好老师——蒋老师。谢谢您，我的好老师，您是我心中的好老师，我爱您！
我心目中的好老师征文 篇2
五3班 胡艺朵
教过我的老师当中有很多好老师，他们有的严厉，有的和蔼可亲，有的温柔体贴。但在我心目中印象最深的是她——一位尽职尽责的四年级语文刘老师。
她有一头乌黑发亮的长发，一双浓眉大眼，戴着一副黑色近视眼镜，一看就是有学问的样子，我最佩服的就是她的口才，每篇课文都会讲的绘声绘色，滔滔不绝，有时候听着听着就好像身在课文中一样。
她在课堂上，会时不时的与我们互动，把课本上情节讲的生动有趣，我们很容易就记住了课本上的知识要点。别看她有时还给我们开个小玩笑，但她有时变脸比翻书还快，严肃认真的时候，班里静的掉根粉笔头就能听到声音，特别是治个别调皮捣乱的小男生时，非常有手段。同学们下课都笑被驯服的小男生：上一秒老虎，下一秒兔子。
我之前的语文成绩并太理想，阅读能力不好，第一次考试过后，她告诉我，每天坚持晨读15分钟，你下次考试时一定会进步。从那天起，我每日晨读，而且上课听讲也专心了，因为感觉她讲的课津津有味，很容易理解。最主要是他的粉笔字写的很规范，让我很是崇拜，记课堂笔也认真了，也慢慢改掉了字体潦草的毛病。
记得有一作文课，她刚讲完课，我们正准备写作文，突然停电了，要知道那天很热，大家本身就感觉这次作文难写呢，一热，更是静不下心来写作文了。这时，她不知道从哪找来了一把扇子，看到哪位同学热就给他扇会，就这样一边走一边扇，而她自己已经汗流浃背，大家看到这个情景，慢慢的感觉没那么热了，也静下了心，不知道是她说的“心静自然凉”有用了，还是她的扇子有了魔力……
每次考试过后，她都会找几个成绩退步的学生放学后去办公室，一对一辅导。所以我们班语文每次考试都是年级第一名，但她一直告诉我们不准骄傲。
刘老师，我想对您真诚的说一句：“谢谢您！”自从遇到您，我改掉了一些学习的坏毛病，也进步了不少，请您相信我以后会更加努力！您是我心目中的最好最好的老师！