四年级简单作文下册 篇1
暑假里的一天，阳光明媚，爸爸妈妈领我来到了一个我向往已久的地方——吉林乌喇。
刚到那里，我就被眼前的景色迷住了，这里有满族风情人家、有以前的戏剧台、有小河、有炮楼、有人家……
在一个满族人家的院子里，我看到有人在打麻将，有人在打水，还有人在用“摇车”哄孩子，我可从来没睡过摇车，想必睡在里边一定很舒服。离开了这个景点，前边是一个亭子。我以最快的速度冲了进去，又以迅雷不及掩耳之势冲了出来，原来我被亭子里的蜜蜂给蛰了，耳朵立马总得老高，就像猪八戒的一只耳朵，还很疼。我哭着想：小蜜蜂，我没有要招惹你的意思，你为什么要欺负我呢?不够意思!
我们一家继续前行，来到了小河边时，爸爸买了一袋鱼食，我一点点把鱼食倒入河中，看着小鱼吃得那么开心我也很开心!
突然我看到了一个大滑梯，随人群我走了上去，“哧溜”一下我滑了下来，才发现这是一个转轮滑梯，很好玩。于是我又跑到上面，可是人太多了，划得很慢很慢，我玩得一点也不尽兴。
这时，妈妈告诉我时间不早了，我们要回去了。虽然有些不舍，可我还是决定回去了，乌喇，我还会再来看你!
四年级简单作文下册 篇2
大家敬佩的人可能是军人、书法家、画家……而我敬佩的人却是我们的城市美容师――环卫工人。
不少人认为，环卫工人不过是扫大街、收垃圾的罢了。可在我眼中，他们就像美容师专门为我们生活的城市做“美容”的。在寒冷的冬天，天寒地冻，大家都在家里取暖，而环卫工人不同，他们每天起早贪黑地清扫压断的树枝和掉落的叶子。就在上个月，我们济宁遭遇了近几十年来最强降雪，学校为了确保我们全体师生的安全，为我们调整了上课时间。而平时本来就很辛苦的环卫工人，风雪残酷无情地把树枝和树叶压断，马路上、人行道上到处都是。他们一会儿用刀子砍掉压断的树枝，一会儿用铲子将树叶铲除。由于降雪强度大，积雪严重，一些大型清扫车辆根本派不上用场，只能由环卫工人先进行人工铲雪。据说，他们从凌晨两三点开始就在城区的主干道上拋洒融雪剂。他们在寒风中累得满头大汗，忘记了疲劳和寒冷。
环卫工人把我们的街道打扫的干干净净，虽然自己身上弄脏了，却使整座城市变得更加美丽，他们的辛苦劳动赢得了大家的尊敬。这使我更加敬佩环卫工人了。
四年级简单作文下册 篇3
我与爸爸到了中国__江航空营地。在门口有两排风车，像栏杆似的立在道路两旁。风一起，风车就旋转起来了。五颜六色的，真好看。线吊起来，挂了许多个灯笼。真是吉祥极了。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
我们买了票之后，进了入口。“这儿树好多啊！”许多工作人员把各种各样的绳索吊在大树与大树之间，让人们去挑战，我看着都害怕，但也有一些胆量去玩。
看！“得——得——得”一架飞机飞了过来，我立刻拿了爸爸的手机拍了下来。原来这里有些飞机可以让你在天空中开十分钟。然后再落到停飞机的区域。
在这短时间内，就有许多飞机被我看到，然后捉迷藏似的飞到大朵大朵的云层里去了。
我觉得这儿玩的项目都让我心惊肉跳，真的太可怕了。
后来，我与爸爸玩了一个游览车，从上面看下来真是好玩极了！还可以听歌呢！过了一会儿，作为旋转了起来，太刺激了！
下了这辆车。我的肚子有一些饿，让爸爸给我买了一个灯盏糕，就回家了
今天真是玩得爽快。
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四年级简单作文下册 篇4
今天下午，我把作业做完后，闲着没事，就来到院子里玩。
刚一进院子，就看见许多小朋友在做老鹰捉小鸡游戏，我也急匆匆地加入了“战斗”中。因为姐姐个子比较高，就由她当鸡妈妈，我当老鹰，其它的都躲在鸡妈妈后面当小鸡。
游戏开始了，我迈着缓缓的步伐走到鸡妈妈面前，带着恶笑寻视了一下鸡群，然后胸有成竹地说：“哈哈，你们都会成为我的下酒菜的。”我左转转，右转转，盯住了那只最小的“小鸡”，迅速地用双手向它发起攻击，鸡妈妈见事情不妙，连忙张开双臂，拦住了我。这个鸡妈妈可真负责，我连捉了几次，都没成功。我累得气喘吁吁，一__坐在地上，心想：光这样硬对硬是不行的，得用智取。想到这，我拍拍衣服上的尘土，慢慢站起来，仔细地“扫瞄”了一下鸡群，灵机一动，决定用“声东击西”的方法。于是，我故意慢慢地往左边跑，鸡妈妈也跟着往左边跑，趁这个机会，我急忙往右边跑，功夫不用有心人，哈哈，我一连抓了两只小鸡，心里像喝了蜜糖一样甜。这下终于可以大饱口福了。后来，我又用计谋骗过了鸡妈妈，把所有小鸡都抓来了，当然也包括鸡妈妈。
老鹰捉小鸡可真好玩。通过做游戏，我还明白了无论做什么事，都要三思而后行。
四年级简单作文下册 篇5
春天，我们全家兴致勃勃地去游览了上海植物园，那里的奇花异草真迷人。
一进植物园，扑面而来的就是一阵玫瑰花香，原来在植物园的玫瑰园里正在开玫瑰花展。我迫不及待的冲进去。一进玫瑰园，放眼望去，玫瑰园里五颜六色，有红、有黄、有蓝，甚至还有极少见的紫玫瑰，真让人大饱眼福。玫瑰的名字千奇百怪，有的叫“宝石”、有的叫“金刚钻”、有的叫“口红玫瑰”，有的叫“冰雪王后”……真是种类繁多，个性鲜明。那“金刚钻”真是跟金子一样金光闪闪，那“口红玫瑰”真像达官贵人用的口红一样艳红艳红的，每朵花都绽放着最动人的笑容。
离开了美丽的玫瑰园，向左拐，就来到了一个用植物组成的“迷宫”。植物迷宫是一个用500棵树组成的一个迷魂阵。我一时心血来潮，想要去走迷宫，我一进入口，便像一只没头苍蝇似地乱转，结果四处“碰壁”。最后，我碰巧在一个拐弯处找到了出口，才走了出来，我一出来，妈妈立即哈哈大笑，原来我头上、身上挂满了落叶，像一个猿人泰山一样。
摘掉身上的落叶，沿着一条小路向下走，就来到了金石大矿坑，我沿着陡峭的索道向下走，走了一会儿就来到了一个以前工人工作的地方，这个地方以前充满了挖掘机噪音的地方，现在已经非常安静了，只有游客们走动时发出的声音，还有那巨大的钟乳石，似乎在诉说时间的流逝……
上海植物园有美丽的玫瑰花，让人晕头转向的植物迷宫……它们以独特的方式迎接从四面八方赶来观赏的中外游客。
四年级简单作文下册 篇6
1.组织讨论交流，教师相机引导。
2.本领小展区
3.火眼金睛，辨字组词(4分)
4.略
5.学习本课的生字新词，积累词语。
6.看了石头上的几行字，弟弟是怎样做的?请用波纹线画出。(2分)
7.留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。
8.昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
9.能力训练点：
10.做好大阅读及语文实践活动计划，按照计划扎扎实实地开展丰富多彩的语文实践活动；重视学生阅读的指导。对于学生在自主阅读阶段发现的问题，产生的疑惑，教师要鼓励他们大胆提出。对于字词一类的问题，可启发学生通过查找工具书或联系上下文、联系生活实际等方法寻找答案；对于那次要的或浅显的理解层面的问题，可顺势再抛给其他学生，一起讨论，帮助解决；对于那些重难点问题，教师要运用多种方法启发诱导，例如比较法、联系法、背景介绍法、演示实验法、朗读领悟法等，使学生从不同的角度深入思考、讨论、交流，最终获得满意答案。课外，要拓宽语文教育的渠道，引导学生在自然、社会的广阔天地中学语文，用语文。
11.你认为还可以把你心目中的老师比作什么?(3分)
12.爱迪生发现了电灯。
13.再读课文，复述故事。
14.判断下列句子哪些是比喻句，在括号里画“√”(8分)
15.书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
16.我认真阅读下面的故事，然后回答问题。(16分)
17.那芦苇一根根直立着，像
18.把诗句补充补充完整。(7分)
19.会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。
20.体会课文中关键词句表达情意的作用。
21.通过读文，请你提出两个有价值的问题。（3分）
22.句子小擂台
23.如果让给美丽的西双版纳设计一条广告宣传语，你会怎么设计?
24.通过《九色鹿》第一课时的学习，你知道了什么?
25.智慧背囊。看看你的记忆力吧！（12分）
26.复习导入
27.像
28.课堂上要少讲多读，甚至可以以生读带师讲，把读的权力还给学生，让语文课堂里传出朗朗的读书声。通过多种形式的读，使学生在读中理解文章内容，感悟表达技巧，积累运用语言。
29.将下面句子补充完整，并按根据提示仿写句子。
30.引人进入美好的境地。指山水、风景、文学作品等特别吸引人。（）
31.小小裁判员(在正确的说法后面打“√”，在错误的说法后面打“×”)(4分)
32.背诵全诗。
33.词语积累。(5分)
34.周学习重难点：
35.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。
36.修改病句。(6分)
37.教学进度安排
38.从这一个故事中，你懂得了什么道理?
39.作业有错面批面改，直至理解为止。
40.板书课题。
41.鼓励参与班级管理，自发组成各种兴趣小组，指导其他同学学习。
42.看拼音写词语。(8分)
43.在齐会战斗中，白求恩大夫工作了69个小时
44.我积累了许多好词好句，让我展示一下吧!
45.草地上片片羊群，像
46.写出文中你喜欢的四字词语。（4分）
47.回归整体，感受诗的韵律美
48.那种叫“红玫瑰”的葡萄，紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的。
49.我会把下面的词语补充完整，还能把字写漂亮!8
50.学习课文1,2自然段，初步感知人物形象
51.师：每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望，刚才大家说到的那些节日，寄托了人们怎样的情感呢？
52.抄写本课生字词。
53.养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。
54.语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
55.教学措施
56.文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
57.拓展延伸点：
四年级简单作文下册 篇7
我有一个特别的“好朋友”，它非常的招人喜欢，它经常陪我玩耍，它就是我奶奶家那只可爱的小花猫。
它的皮毛是黑白相间的，摸上去十分柔软，它的耳朵尖尖的，颇像两个小三角形，十分灵敏。一双晶莹透亮的大眼睛，十分有神。一条又细又长的大尾巴，总是不停地摆动着。
小猫虽然表面上可爱，但实际上却非常调皮。它无聊时，会在你写作的时候，跳上桌来，在你的稿纸上踩几朵“小梅花”。或者在你和家人都出去时，把家里弄得一团糟，等你回来看到这一幕时，气不打一处来，而它却装得若无其事，跟没事人一样。它要是高兴，就用身子蹭你的腿，非让你摸摸它不可。但如果它不高兴时，无论你怎么哄它、逗它，它也闷闷不乐，一声不出……
它非常挑食，每当吃饭时，它总是挑三拣四。只要一见到鱼呀肉呀，它就两眼冒光，吃的津津有味。如果要是不可口的饭菜，它就会闻一闻，头也不回地走了。真是一只小馋猫啊！
这就是我的“好朋友”，一只既可爱又调皮的小花猫！
四年级简单作文下册 篇8
“我的功劳最大！”“我的功劳大！”……夜深人静的时候，文具盒里的“居民”却争吵不休。
“我的功劳最大，如果没有我那尖尖的脑袋，小主人就不能完成作业了。”铅笔得意洋洋地说。
“哼，别吹牛了。”卷笔刀兄弟俩蹦到了铅笔旁，异口同声地质问铅笔：“不是
小主人用我们把你的头削尖，你写出来的字还不是模模糊糊，看不清楚吗？”
橡皮再也按捺不住了，急匆匆地说：“别看我个儿小，作用比你们大多了！如果没有我，小主人写错字怎么办？”
铅笔盒却在一旁默默不语。
就在这时，旁边的书本发话了：“要说功劳大，我看当数铅笔盒，可它却不像你们一样，一味地炫耀自己，争抢功劳。其实你们都很重要，缺一不可。只有你们密切合作才能发挥自己最大的作用。”
四年级简单作文下册 篇9
改革开放__年来，我们身边实在有许许多多的变化，那就是——中国更富裕了，不再是以前那个__、落后、只能挨打的国家。从落后的清末，到现在改革开放。我们周围都有哪些变化呢？
中国最穷那的时候莫过于三年的自然灾害，那是老百姓都没有吃的，没有穿的。夏天顶着炎炎，夏日在土地上干活，冬天则是睡在一个大大的冰窟窿里。吃的？只是干粗粗的黑面馍，不过当时中国可怜的连黑面馍也吃不上。只能找一些能吃的野菜，一个个骨瘦如柴，美国佬都快笑掉大牙了。但他们怎么也想不到，几年后的中国，居然这么“有出息”。
就拿妈妈的家乡来说，听妈妈说：妈妈家里的子女，经济条件十分得差，连上学的费用也掏不起。有时候为了节省钱，就带着姥姥腌的咸菜上学，配着馍吃，这一吃就是一星期。连姥爷也带着病在地里干活，但这一年的收入能看个病也看不起，实在配得上“穷困潦倒”。
记得我年幼的时候，特别爱去姥姥家。当时姥姥家住的是低矮的瓦房，床边都是一层大土灰。可现在呢？村子慢慢富有了，都盖起了新房。前几年，姥姥也盖起了高高的楼房，楼房里还有一个大电视，每个房子里都安了空调，过上了安逸的生活。
这都是国家的政策好，好政策是给老百姓造福的，给老百姓带来实惠的。这就是我身边的变化。
四年级简单作文下册 篇10
大家国庆节快乐。相信放了一个长假，有许多同学应该收获不小。那今天我自己就告诉你们我这一个长假最难忘的一件事，那就是去一条小巷子里面吃臭豆腐。你们肯定在想臭豆腐有什么好稀奇滴。可是那一次真的让我有不小的收获。
那天晚上我跟阿姨去买东西。我得肚子饿的咕咕响，阿姨就带我去一个小巷子里面，“你不会是说吃这些东西把?”我指着那一堆一堆的杂货，阿姨不理我，继续往前走，我紧跟在她的后面，走着走着，问道了一股香味，那是……烧烤的味道!“阿姨!我要吃烧烤!”“不行!”“阿姨我要吃鸡腿!”“不行!”“阿姨!”“不行不行不行!”“这也不行，那也不行，我又不是来流口水滴!我是来吃东西的诶!”“你就这么饿啊!?”“那是!”“我跟你讲哦。那一家的臭豆腐超好吃!”我顺着阿姨的手看见了一家摊位!哇!那么多的人在那里排队啊!“那么多人。要等多久?”“你是吃还是不吃?”“吃吃吃!”我们站在那庞大的队伍后面。不对啊!臭豆腐应该是非常臭的!为什么这么近都闻不到臭味啊?难道不是臭豆腐?!大概等了15分钟之后终于到我们了!“阿姨!我要十串!”“啊?”阿姨被我的话吓到了!“我要十串臭豆腐。”“好，小姑娘胃口不小哦。”“呵呵!”臭豆腐好了，我拿着十串臭豆腐美滋滋的咬下去，啊!这味道!这太好吃了把!厚厚的水阳干子，辣辣的味道。太好吃了!让我也就不会忘记!
下次你也一定要去吃臭豆腐!
四年级简单作文下册 篇11
我们大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的妈妈了。妈妈长着一头乌黑的亮发，明亮的眼睛，还长着一张能说会道的嘴巴。
有一次，我们全家正在逛街，我吃完香蕉随手就把皮扔在地上，妈妈看见了，大发雷霆，她对我说：“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢？如果别人踩上去摔倒了怎么办，还不赶快捡起来扔到拉圾桶里。”我不情愿的把香蕉皮捡起来扔到拉圾桶里。可是，我心里想：不就往地上扔一个香蕉皮吗，有什么大不了的，还发那么大的火。可是回到家里以后我又仔细想了想：妈妈骂我也是为我好，是为了让我改掉随手乱扔拉圾的坏毛病。不是有一句俗语：“打是疼，骂是爱吗﹗”
这就是我最熟悉的人，也是我最爱的人。
四年级简单作文下册 篇12
秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。
秋姑娘是个小画家，它把枫叶染成了红色，把梧桐树染成了棕色······大自然成了一幅多姿多彩的图画。
果园里，瓜果飘香。石榴列开了嘴巴露出了牙齿。紫色的葡萄格外迷人，红红的苹果香气扑鼻，酸酸的小山楂羞红了脸，橘__的菊花竞相开放。
火红夺目的玫瑰花露出了笑脸，向日葵对着太阳微笑，小动物们都准备过冬呢，成群的大雁忙着向南飞，小松鼠正在找食物，留着冬天吃。
啊！丰收的秋天！忙碌的秋天！宜人的秋天！我爱大自然的秋天！
四年级简单作文下册 篇13
在我家乡，盛产一种果子，那就是桃子
春天刚刚来到人间，桃树上就开满了粉红的桃花，像一群羞涩的小姑娘似得，美极了。之后又长出了嫩绿的小绿芽，春风过后，好像一群的蝴蝶在春风中舞动着美丽而优雅的翅膀。
过了几天，桃花落了，上面有一些绿点点，这就是桃子，我忍不住摘下一颗，上面有细小的白毛，我擦干净放入了醉了，呸呸呸真难吃啊
到了收获的的季节，我随着表姐一起去摘桃。嗬！好大的桃子啊，一个有巴掌那么大！表姐摘了一个给我吃，真甜，不愧是没打过农药的桃子啊。摘了一天的桃，身上快痒死了，但是收货真是不小啊。
如果你想吃桃的话，来我们的家乡，不仅有桃子，还有风景呢！
四年级简单作文下册 篇14
秋天来了，秋天来了！
校园里的花有的开的正艳，有的已经谢了，还有的只有不怕霜打的枝条站立在那里。
校园里还有几棵柿子树，远远望去一个个火红火红的柿子好像一个个圆圆亮亮的小灯笼。
我们迎着秋风在操场奔跑、游戏，我们嘻嘻哈哈，我们说说笑笑，我们在欢笑声奔跑游戏。
操场上一片欢歌笑语，我们在校园里快乐成长！
四年级简单作文下册 篇15
今天是星期天，我们一家刚吃完晚饭，妈妈就疲惫不堪的说：”姿涵“今天你来洗碗吧，我有些累了，想歇一会。”嗯“！您放心吧，我一定把碗盘洗的干干净净的。
说干就干，我先把袖子卷起开，我碗和盘放到水池里，然后我打开水龙头，把碗和盘挨个洗了一遍，发现油渍没有洗干净。这时，感觉油渍好像挑衅我是的，”想洗掉我，你这是穿梭子织布——枉费心机”！我想“哼，别高兴太早了，咱们骑驴看唱本——走着瞧”！接着，我把油渍的“克星”——洗洁精拿来了，油渍一看，不好了，自己的“克星”来了，快跑！可惜已经来不及了，被我设下的“天罗地网”给困住了，然后我三下五除二的一擦，它们就“全军覆没”了：相反，碗却干净了。最后，我打开水龙头，清洗一下，碗盘就洗完了。
妈妈看着我说：”你第一次洗碗就洗的这么干净，那以后让你洗碗对你来不就是张飞吃豆腐——小菜一碟了吗“？你说是不是？"那当然”！
四年级简单作文下册 篇16
我最幸福的一件事就是去吃西餐。
去年三八妇女节。我放学以后，看见了一件令我惊讶的事情。奇怪地问爸爸：你怎么跟妈妈一块来接我呀？“当然呀，因为今天是妈妈的节日，咱们要去吃西餐。”爸爸说。刚说完，妈妈的话又从我耳边响起：“咱们赶紧去吃西餐吧！我都等不及了！”听了，我高兴地跳了起来，边说边走在路上。到了西餐厅，我们就等着吃。一会儿，饭来了，我挽起袖子，就要用手抓。忽然，爸爸抓住了我的手，严肃的说：“还没洗手呢！”听了，我只好惭愧的低下头说：“知道了。”说着，就快速跑向卫生间去了。过了一会儿，我兴高采烈得跳到饭桌前，就开始吃了。我看着这一大块牛排，心里想：这怎么吃呀？我抓耳挠腮得想。妈妈似乎看出了我心思，就问：宝贝，是不是不会吃呀？妈妈教你。我学着妈妈的样子：左手拿刀，右手拿叉，很快就学会了。我很高兴的吃着，心想：妈妈懂的知识真多呀，我也要向妈妈学习。争取比妈妈懂的知识还要多。一会儿，我们吃晚饭了。高高兴兴地离开了西餐厅，走在回家的路上。
我觉得，我今天学会了一点小常识，渡过了一个有意义的三八妇女节！我爱妈妈。
四年级简单作文下册 篇17
在我们的生活中，会接触许多的动物，它们也是我们的朋友。我最喜欢的动物就是我们家的小狗。它的名字叫“奶茶”，为什么叫奶茶呢？它在出生不久就来到了我家，它的耳朵跟脊背都是奶茶色。“奶茶”全身都是白色的，只有鼻子眼睛是黑色的。它有一双水汪汪的大眼睛，湿湿的鼻子，短短的尾巴，它的腿长长的。
它特别的调皮，有一次它偷偷地跑到了树林里，找了好久才找到。回来的时候全身都是湿漉漉的，身上到处都是泥巴。只有在我写作业的时候，“奶茶”会乖乖的卧在自己的垫子上睡大觉。
我在空闲的时间会教它学习“本领”。我会教它作揖、握手、击掌。只要我对它说“拜拜”，奶茶就会把身体立起来给你作揖。每次“奶茶”见到我都会在我身边活蹦乱跳的，如果我的手里有食物，它就像兔子那样跳得特别高。周末我总会带它出去玩，我会跟它赛跑，每次出去我们都特别的开心。“奶茶”又特别黏人，如果你不理它，它会主动走过来在你的身边蹭来蹭去的。然后跳到你的腿上让你抱着它，像小孩子一样躺在你的怀里。
“奶茶”是我最喜爱的动物，也是我的好朋友。
四年级简单作文下册 篇18
今天天气晴朗，妈妈带我去南请土楼玩。来到目的地，我看到风景秀丽的土楼群连绵起伏，非常雄伟。
我们下了车，远远地站在观景台上往下望去，土楼就像一个个鸟笼：有圆形的，有正方形的，都是土墙瓦房，都有三层楼。我和妈妈进了土楼，内部的独特建筑让我着迷。庭院中央有个大水井，井水很清，庭院周围有人在卖东西，我买了一个玩具。
我们又来到了一条清澈见底的小溪边，水很浅，有许多石头，溪水哗啦啦地从它旁边流过，溅起一朵朵白色的水花。我迫不及待地冲过去，站在在石头上，把头伸进水里洗，水很冰凉，让人觉得很爽。沿溪两旁，有几户农家住在土楼里，自由自在地生活。
我今天玩得很开心。
四年级简单作文下册 篇19
我有一个粉红色的书包。
这个书包是我上二年级的时候姥姥给我买的。
我的书包上有一只可爱的小狐狸，看上去像是在跳舞呢！它的眼睛瞪得大大的，好像是在对我说：“小主人，你要好好学习，我就做你最忠实的好朋友。”所以每当我一看见它，心里就充满了克服困难的信心。
我每天都要喂我的书包一些“食物”，让它吃得饱饱的。打开我的书包，里面的书本们正在香甜地睡着大觉呢！它们都在等待着第二天的任务呢！
书本是学习中的必备用品，没有了书本，我们便无法学习。而我的书包，帮助我保管好了它们。
我喜爱我的书包，我爱它无私奉献的精神。我要像书包爱护我的书本那样，爱护我的书包，珍惜我的书包。
四年级简单作文下册 篇20
时间过得飞快，转眼间我们愉快地暑假生活又结束了，迎来又一学期的学习生涯。在我们即将开学之时，又这么一档节目受到所有中小学生欢迎，那就是《开学第一课》，今年开学第一课是：少年强，中国强“!
每到新学期开学，《开学第一课》总会播放各种有趣且蕴含深刻寓意的故事片段让我们观看。这不仅让我们汲取了各种知识，还能在观看节目中，更好的理解各个人生意义。通过每年一期的《开学第一课》节目，我们不仅了解祖国各个历史故事，还通过观看节目，更好的明白人生的意义所在，让我们在学习中，能够更有目标却与动力。这也许这也是为什么国家，在每到九月开学季时，就播放一期《开学第一课》的原因吧。
因此，同学们让我们一起用心感悟《开学第一课》各个故事内容，坚定未来的向学之心，为未来的学习打下一个坚定之心，更好的学习向上，为未来祖国建设发展，贡献出自己的一份力量。