当前位置:作文吧作文体裁写景作文内容页

最爱放风筝作文600字

最爱放风筝作文 篇1

阳春三月,百花盛开,香气扑鼻,小草从地里探出了脑袋,花儿绽开了笑脸,冬眠的动物们逐渐苏醒了过来,又到了一年里最适合放风筝的季节了。

礼拜六,风和日丽,我拉着小明和小刚,一起到公园的大草坪上放风筝。公园里放风筝的人可真多啊,天上飞着许多造型奇特的风筝。有可爱的“小金鱼”,在蓝色的“大海”里快活地游来游去,有勇猛的“老鹰”,在空中自由地展翅翱翔,还有一条长着无数只脚的“大蜈蚣”,瞪着一双铜铃似的大眼睛,在天上“爬来爬去”。远处还有一位小男孩在放着一只三角形的小风筝,他的爸爸妈妈在一旁怜爱地看着他,真是其乐融融的一家。

我们看这些风筝都飞得老高,也不甘示弱地准备一较高下。小明和小刚带了一只艳丽的燕子风筝,而我的是一只五彩斑斓的“蝴蝶”。“燕子”先放,小明手拿线轴,小刚把风筝高高举过了头。“预备,跑!”随着我的一声令下,他们一前一后飞快地跑了出去,可是当小刚一松手,“燕子”一个倒栽葱一头扎了下来。第二次,我们吸取了教训,在起风的时候逆着风跑,等时机一到,小刚松了手,小明拉着风筝线一收一放,“燕子”就摇摇摆摆地飞上了天空,我们高兴地手舞足蹈。接着,在小明的帮助下,我的“蝴蝶”也顺利地扶摇直上。两只风筝在风的助力下越飞越高,时而在空中翻几个跟头,好像在炫耀自己的美丽;时而在云层中穿来穿去,好像是在跟云朵姐姐捉迷藏;时而在天上你追我赶,好像在进行一场激烈的比赛……

这场面让我不由得想起了一篇小古文:“青草地,放风筝。汝前行,吾后行。”美好的春天,美好的希望,美好的未来,就让风筝承载着我们的希望,和我们的心一起飞向遥远的地方!

最爱放风筝作文 篇2

四月,正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。来源作文吧 zUowEnBa.nET

今天,我来到公园,准备去放风筝。在青青的草地上,我放起了风筝!我总觉得放风筝很简单。可是一开始,风筝便马上就给我下了一个马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。这时我变得有点不知所措了。于是,我冷静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝再次往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。

原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。第三次,我去请教了爸爸,爸爸说:你要吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因。仔细想想,争取这次成功。”听了爸爸的话,我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起爸爸的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝,自言自语地说:“啊!原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。”

这时天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!

最爱放风筝作文 篇3

我有开心的一天,有难过的一天,也有感动的一天,我开心的日子有很多,难过的只有一天,感动的也只有一天,我最开心的一天。

有一天,爸爸妈妈带姐姐弟弟和我一起去放风筝,就是那时是我最快乐、最开心、最难忘的一天。过了一会儿,我们走到了那个美丽的公园,有大花园,大花园里的花非常香,美丽极了。我和姐姐弟弟在大花园的前面照了一张相,非常可爱。我就对爸爸说:“大花园里的花有白色的,有紫色的,有粉红色的,有红色的,还有黄色的,漂亮极了。而且前面有一座假山,假山上面有一个凉亭,人们可以在那里看风景!有的人在看风景,还有的人在放风筝!”爸爸一听到有人放风筝,就立刻把风筝拿了出来,对我说:你会不会放风筝呀?”我骄傲地说:“我会我会!”爸爸就把风筝那给了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放风筝,我一边跑,一边手拿着线。过了一会儿,风筝慢慢的飞了起来,我一看见风筝飞了起来,就停下了脚步,结果,刚刚飞起来的风筝就立刻掉了下来,爸爸看见了,立刻跑了过来说:“别灰心,爸爸告诉你,风筝飞得高高的时候,就可以不跑了。”过了一会儿,我就按照爸爸的话,来放风筝,我一边跑,一边手拿着线,我跑了很久,终于把风筝放得高高的,爸爸开心地对我说:“好样的,加油,爸爸永远支持你。”妈妈开心地对爸爸说:“你看,风筝飞到了天空去了。”爸爸说:“女儿以前去过她朋友家比赛放风筝得了第一名,我想考验她。”

我累得想睡觉了,我就走到妈妈那去了,把风筝给了爸爸,我对爸爸妈妈说:“这是我最开心的一天,也是我最快乐的一天,我希望我以后天天到这里玩!

这是我一生中以来最快乐的,最开心的,最难忘的一天。

最爱放风筝作文 篇4

春天来了,我又可以放风筝了!

星期六的中午,我一吃完午饭,就急急忙忙央求妈妈和我一起到河边放风筝。

我们一来到河边,就看见有许许多多各种各样的风筝:有的像飞机,有的像金鱼,有的像动画片里的机器人,还有的是各种几何图形,还有的风筝的样子我从来没见过,说也说不出来,真是千奇百怪、千姿百态……这些风筝有的在蓝天上骄傲的飞着,有的在小摊贩挂的绳子上展开美丽的翅膀静静地等着,仿佛在说:“快来买我吧,我要上天我要上天!”

我来到小摊贩的面前,花5元钱买了一个三角形的风筝。这个风筝由红、黄、蓝、绿、青、白、紫七种颜色组成,绚丽多彩,好看极了!

我开始放风筝了!我一手拿着线轴,一手拿着风筝,向着逆风方向跑的时候,我就把风筝抛向空中,不一会儿风筝就慢慢悠悠的在空中飞呀飞,那神情,比我还要得意多呢!可是我想,你再得意,还是我把你送到天空的呀,没有我,你还在哪儿安静的呆着呢!风筝越飞越高,我手中的线慢慢地放的快完了,就在这个时候,风小了,一会儿眼看风筝就要落下来了,我把手中的线一收一放,希望风筝能够不掉下来,仍然能在空中自由的翱翔,可是,不管我做出如何的努力,风筝最终还是掉了下来。

唉!看来想和大自然作斗争真难啊!怪不得说,保护环境就是保护我们自己呢!

最爱放风筝作文 篇5

今天是春光明媚,风和日丽的好日子。一出门,阳光照在身上暖洋洋的,感觉到很舒服。

因为疫情我们都在家里几十天没有出去过了,爸爸说,今天风不大不小的,很适合去放风筝。于是爸爸把以前的风筝找了出来。我们戴好口罩就走出去放风筝。因为现在有病毒,所以我们不去有人的地方,我们去我家麦地里放风筝。我家的麦地在两个村子中间,很远都看不见一个人。风筝的样子是黑色的老鹰,离远看很像一只真正的老鹰展开了翅膀。

我们还发现风筝少了一个撑子,于是爸爸就找了一根细细的竹子装了上去。风筝就修好了。

到地方后,爸爸拿风筝的一头,跑起来风筝顶着风就飞了。爸爸把风筝递给我,我不知道风筝怎么飞上去的。我想自己试试。我就把风筝开始慢慢的收回来。收好以后,我学爸爸先顶着风跑几步,感觉到筝的头一直往上,还很重时。我就慢慢的放线,风筝就慢慢的越飞越高,我也越来越开心。我也知道了风筝是利用风力升空的,是手里的线拉着它,它才能飞的高。

放了一小会儿风筝,爸爸说,现在是特殊时期,我们早点回去,不能给大家添乱。

本来现在应该是上学的时候,因为新型冠状肺炎,各地都在和病毒作战,为了减少危险,所以要延迟开学。虽然我每天可以通过手机学习,上交作业,但是我很想我的老师和同学们。我真希望早点战胜病毒,让我们回归快乐的校园生活。希望春暖花开的时候,我们所有人的生活都能恢复正常。

还有一点要记住:就是尽量不要去人多的地方,在家好好呆着,如果必须出门一定要做好防护工作,带上口罩,这样才不容易感染。和病毒作战,人人有责。加油!

最爱放风筝作文 篇6

每年的春天爸爸妈妈总会带我去公园放一次风筝。年年放风筝,年年买风筝,但记忆中似乎只是放风筝而己,好象还没有真正放上高空过,只是牵着线跑而已,也算是放过风筝了。

昨天一早,年年就打电话来约我一道去放风筝,外公外婆舅舅还有妈妈一行,浩浩荡荡就出发了!原本计划着去乡下放却因了舅舅有事而改在了府山上。到了那儿照例看到的是每年都有的热闹场景,人 声喧嚷,好多的风筝已在天空中飘舞,有红蜻蜓,有黑蝙蝠有眼下小孩最流行的喜羊羊,五彩纷呈的煞是好看。

往年放风筝我们都是直接从小贩手中买了风筝,然后自己手忙脚乱的开始放,不是放了半天怎么也放不上天,今年妈妈学聪明了,一见到上来推销风筝的小贩就说:“你给挑一个,放上天空我就付钱。 ”小贩高兴的开始忙活,我则眯缝着眼睛看天上那些飞扬的风筝,不一会儿小贩就将已随风升空的黑蝙蝠风筝交到妈妈手里,妈妈大声叫我:“快快快,飞上天了,你来放!”妈妈将风筝线交到我手里 的时候,我好兴奋啊,以致于都忘记调整方向了,不一会,黑蝙蝠就因为飞得不够高而掉了下来一头扎在了一棵树上,惨啦!我一边跑一边用力扯着线头,想通过外力将风筝扯下来,可试了好几次,风 筝还是在树枝上乱颤却毫无掉下来的意思,刚才卖给我风筝的小贩在旁边不停地对我说:“不要扯,越扯会绕得越紧的,你放手,呆会风大了它自己会飞起来的。”这时另一只喜羊羊风筝也来凑热闹, 也一头扎在了黑蝙蝠旁,我兴奋地跳起来:“噢,噢,又来了一只喜羊羊啰!”完全不顾那只喜羊羊的主人,一个小女孩在边上的干着急的份。

一阵风吹来,黑蝙蝠和喜羊羊随风起舞,好象在互相打着招呼:“嗨,你好啊!” “妈妈,我们回家吧,黑蝙蝠和喜羊羊在一起,正好可以有个伴呢,就让他们两个人在树上好好的玩吧!”那两只小 小的风筝就象两个相亲相爱的小朋友。

最爱放风筝作文 篇7

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”在一个碧空如洗、风和日丽的星期天,我带着心爱的美人鱼风筝,和妈妈兴致勃勃地来到大坝上放风筝。

“哇!”大坝上的人可真多啊。你瞧!不远处有两个小男孩在放老鹰风筝,拿着线轴的小男孩对举着风筝的大男孩喊道:“快放手,快放手……”“呼”的一声,老鹰风筝挣脱双手,腾空而起。远处一家三口也正相互配合着放金鱼风筝:小女孩手握线轴,迈开步子向前跑。妈妈跟着一起跑,边跑边为孩子加油鼓劲……

不一会儿,天上布满了各式各样的风筝。有五颜六色的蝴蝶风筝、弯弯曲曲的蜈蚣风筝、气势威猛的老鹰风筝……有的风筝在蓝蓝的天空上自由自在地抖动着翅膀;有的风筝挣断了线,飘飘悠悠地飞远了;有的风筝像调皮的娃娃藏进了树枝里,任你怎么扯线绳,它就不下来;还有的风筝忽然向穿着浅绿色衣裳的草地扑去,好像是想和草地拥抱……

此时,迫不及待的我赶紧和妈妈拿出风筝。我站在远处,拿着线轴向前跑,妈妈在后面举着我的美人鱼风筝。我边跑边向妈妈大声喊:“妈妈,快松手!快松手!”妈妈立即放开了风筝,我迎着风向前跑,一只手拿着线轴,一只手抓着线,一拉一放,风筝也越飞越高。看着美丽的美人鱼风筝在阳光下、在蓝天里自由翱翔,我的心里别提有多高兴。我放了好一会儿,风筝才落下来,我在妈妈的帮助下,又再次放起了风筝。我们笑着,跑着,就这样享受着快乐的时光。

美好的时光总是那样匆匆,太阳收敛了光芒,我们踩着落日的余晖,高兴地走在回家的路上。我对妈妈说:“今天玩的可真开心,我们下次还来,好不好?”妈妈笑着点了点头。

最爱放风筝作文 篇8

春姐姐迈着轻盈的步伐向我们走来。你看!她用画笔染黄了迎春花的头发,染红了桃花的笑脸……这样的春天最适合放风筝啦!嘉嘉和我约好周末在张公山公园放风筝。

一进公园,哇!放风筝的人可真多呀!我抬头一望,不由得睁大了眼睛,蓝天白云下的风筝五颜六色,形态各异。有雄鹰展翅高飞;有金鱼自由自在地畅游;有大蜈蚣威武地扭动它细长的身体;有活泼可爱的小燕子衔泥筑巢;有威风凛凛的大老虎闲庭信步;还有五彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞……

“嘉嘉,快过来呀!”我迫不及待地回头向嘉嘉喊道。“来啦!来啦!”嘉嘉一边跑一边气喘吁吁地回应道。开始放风筝了,嘉嘉来指挥,我来放。嘉嘉说:“我在后面帮你拿起风筝,你拉着线跑,风筝就能飞起来了。”说完,他把小燕子风筝高高举起头顶,我一手拽着线,一手握着线轮,快速向前奔跑。“风筝飞起来了!”嘉嘉把风筝向空中一抛,大声喊,“你再跑快一点。”当我跑得满头大汗,气喘吁吁的时候,回头一看,风筝又摇摇晃晃地跌回草地上了。我失望极了!这时嘉嘉说:“你应该要逆着风跑。”果然在嘉嘉的指导下,我的“小燕子”越飞越高,好像在跟云朵捉迷藏……

正当我们玩得不亦乐乎的时候,遇到了好朋友彤彤,她拿着心爱的蝴蝶风筝跑过来跟我们说:“我可以跟你们一起玩吗?”我和嘉嘉异口同声地说:“当然可以了!”我们三人开心地玩了起来。在不远处,彤彤的爸爸、妈妈也正在教她弟弟怎么放风筝呢,他们也玩得开心极了!

渐渐的,公园里放风筝的人越来越多了,蔚蓝的天空里好像一个风筝大海洋,热闹极了!让我不禁想起了那句诗,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

最爱放风筝作文 篇9

中国是风筝的故乡。古书中称“风鸢”,南方叫“鹞子”,北方称“纸鸢”。早期用木料制成的叫“木鸢”。由于社会不断进步,风筝的材质也发生了变化,陆续出现了帛鸢和纸鸢。如今也有人选用质轻、不易破损和经久耐用的化纤来替代纸和绢。

“风筝”一词始见于五代,大约唐、五代时风筝已由最初的军事工具和宫廷娱乐逐渐普及到民间,成为一种艺术性和观赏性很强的娱乐游戏,同时还是一项很好的体育运动。每年的腊月初八到清明前后是放风筝的好时节,据说这一时期放风筝可以去晦气,祈平安。明清时期,清明放风筝已成为一种节令性很强的民俗活动。

风筝种类繁多,造型各异。中国制作风筝技艺精湛,经验丰富,《南鹞北鸢考工志》将制作风筝的技艺概括为扎、糊、绘、放“四艺”。其中扎、糊、绘是风筝制作的关键环节。扎是用竹子扎制风筝的骨架。一只风筝能否飞得高、放得远,关键看骨架的扎制。要根据风筝的大小来选择竹子的粗细软硬,还要做到对称均衡。从风筝的骨架结构可以把风筝分为硬翅、软翅、长串、筒式、平挑、拍子、微型风筝等。按形象分有人物、鸟兽、水族、草虫、器皿等。糊是用纸、绢、绸、无纺布等糊在风筝的骨架上。糊的的技艺要求也很高,一定要平整,松紧适度,对称的部位要一致,这样才能保持风筝的平稳。绘是在风筝上绘上各种吉祥如意的美丽图案,有的是凰好后再糊,也有的是先糊好后画,制作技艺高超的多选择后者。

中国各地有独具地方特色的风筝,它们风格各异,有的粗犷豪放,有的活泼精巧,有的色彩绚丽,有的清淡素雅。

北京风筝历史悠久,在长期发展、借鉴、融合的过程中,逐渐形成了一定的规模,但真正形成流派乃至高潮的兴起,还是从曹雪芹的《南鹞北鸢考工志》开始的。大约乾隆二十年(1755年),曹雪芹所创图式的风筝出现在京城,自此迎来了北京风筝的鼎盛时期。

天津风筝以造型优美、人物生动、色彩艳丽、风格独特而闻名于世,其最显著的特征表现在骨架扎法和绘画上。杰出代表为魏元泰,人称“风筝魏”。

山东潍坊旧称潍县,是著名的民间美术之乡,不仅风筝名扬四海,杨家埠也是木版年画的产地之一,“家家能染墨,户户会点青”。把制作木版年画的工艺与风筝艺术相结合,更加突出了潍坊风筝的地方特色。 江苏南通风筝又称“鹞子”,其造型优美,工艺精巧,音响是其最显著的特征。主要有“板鹞”和“活鹞”两大类。

最爱放风筝作文 篇10

阳春三月正是放风筝的好时节,我跟好朋友们相约一起去放风筝。

地点选在了泰丰公园,这里的草坪又大又宽敞。我们找了个空旷的地方,准备开始放风筝。放风筝是个技术活,我跟杨云凯都是新手,幸亏有小美在旁边做我们的技术指导,可事实证明她也是一个名副其实的“臭皮匠”。

在她的指挥下,还没起风,我和杨云凯就狂跑起来,我们累得气喘吁吁,可是燕子风筝像是和我们“作对”一般,就是飞不起来。风终于来了,小美拿着她的蝴蝶风筝指导我们顺着风跑,我意识到不对劲,赶紧换方向。我在后面高高举着风筝,杨云凯在前面一边抓着线往前跑,一边时不时回头看看。一阵风吹来,我赶紧松开风筝,风筝终于飞上了天空,我们三个看着风筝在天空自由飞翔,心里都很高兴。

旁边有位小朋友也在放风筝,他主动提议与我们进行一场比赛,谁的风筝飞得高为赢,我们三个欣然应战。小美和杨云凯推举由我出战,我信心百倍,但是因为我是新手,所以不敢放线太快,风筝也只是慢慢向上攀升。小男孩反而显得比较熟练,噌噌地放线,他的风筝一下子就超过了我的。我很着急,不知道如何应付,朋友们也给我出招,小美跳着脚说:“快拉,快拉!”杨云凯大声嚷嚷:“放线,放线!”他们俩搞得我晕头转向,不知所措。反观旁边的小男孩镇定自若,时不时向我们投来挑衅的目光。

不一会,因为他放线太快风筝开始往下栽,他赶紧收线挽救,可是已经来不及了,风筝还是掉落在了草坪上。我本想欢呼雀跃,可是看着他失望的表情,于是拍着他的肩膀,安慰他说:“还好还好,风筝至少没有挂在树上。”这句话逗得大家哈哈大笑。

我们的笑声伴随着漫天的风筝越飞越高,越飞越远……