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窗外八年级写景作文

窗外八年级写景作文 篇1

一束窗外的阳光

这几天的雨天,天空总是灰蒙蒙的,太阳调皮的躲了起来,空气似乎也变得惆怅,一切都好像有些忧伤之感。 雨又下了,它们意是孜孜不倦的重覆着下雨的过程,它们似乎感觉不到我对它们敌对的眼光,依然悠悠地落在地面。下雨不就意味着阳光的消失吗?在没有阳光的世界里,一切都变得黑暗。既使有微弱的灯光,但在自已的心底里,能感受到光明的存在吗? 望着窗外的雨沥沥地下个不停,自己的心好像也被扰乱了,阳光什么时候才能出现,乌云怎么那么喜欢聚在一起,难道它们也害怕孤单吗?如果是,我或许会同情它们。但孤单的人,需要全世界都陪它孤单,要怎样做,乌云才不再伤心害怕,让阳光灌满世界?

窗外一如既往的雨天画面,让我感到厌倦,世界都在伤心啊。我凝望一下天空,眼神黯淡了下来,便拉上了窗帘,失望占据了我的心。昏昏的卧在桌台前,闭上了双眼……

不知过了多久,我渐渐地醒来,一片白色的光芒刺痛了我的双眼,睁不开眼来,等我适应了光线后,才惊讶的发现,一片光芒被窗帘遮挡在外。强烈的光从窗帘透进来,我欣喜拉开窗帘,去迎接这些以外来客,一束阳关从窗外射了进来,好像周围的东西都因这一束阳光而变得发亮。我伸出手去接住阳光,阳光从我手的缝隙中滑了出去,好像我把它穿透了似的。抚摸的阳光,是暖暖的,空气里都充满了温度,好神奇的感觉……

窗外八年级写景作文 篇2

打开窗子,清新的空气迎面扑来。我看到了一簇薰衣草,闻到了从泥土里“飘”出来的清香,听见了小区熙熙攘攘的声音。还有风姑娘吹过树叶的后,留下的“沙沙”声。

窗子前,我看到了二个小孩在玩“爸爸妈妈”的游戏。看他们笑得比花还灿烂的脸,我的兴趣就来了。于是,我在窗子前对他们说道:“喂,你们笑得比花还灿烂,是在邀请花儿和小草和你们一起玩吗?”

我看到了一些老人正在下棋,有的愁眉苦脸,有的乐开了怀,还有的屏气凝神。我在窗子前对那个愁眉苦脸的老爷爷说了一句,那位愁眉苦脸的老爷爷敲了一下脑袋,顿时恍然大悟,对我说:“谢谢了,小姑娘。你真一语惊醒梦中人。”我回老爷爷说:“不用谢。不过,老爷爷,你可千万别再愁眉苦脸了,你那么愁眉苦脸,是要眉毛给你下棋吗?”他们听了我的话,顿时哈哈大笑了起来。作文网 zUOwEnBa.Net

我还看到了有几个小孩子,抱着两只可爱的小狗。走到草丛中,让它们赛跑。那两只小狗好像“警犬”一样,听到主人的命令,就向前跑。可是在两只小狗跑到一半的时候,跑到了马路上。结果一辆小轿车“飞”了过来,把小狗给撞飞了。事后,有人说:“这小狗真活该”。有人说:“这家的小主人疯了吧,没事让小狗塞什么跑啊。”还有的说:“这车主开的也太快了吧,要干嘛去呢?”“我看是要去投胎的吧,哎!这么可爱的小狗,就这样死了。”

忽然,天空下起了雨,人们都会跑回家了,就连那只小狗的主人也跑回家了。而那只小狗却孤零零的一个躺在那里,永远的“睡”了。

关上窗子,我不禁陷入深思。在人们生活越来越幸福的今天,能不能也给予小动物一个幸福、快乐的家。

窗外八年级写景作文 篇3

这一冬也真是奇怪,一冬无雪,反而立春刚过,天上便扬扬洒洒地飘起雪花来,倒也不负像我一样爱雪之人的期盼。

窗外的雪,时而像小鸟低旋,时而又似柳絮般静静然落下,但我看到更多的是它像北方汉子那样狂野,乘着旋风盘旋翻滚冲向高空,正如鲁迅先生所说的那样:“旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。”充满着乐观主义精神,昂扬,向上,又狂放不羁,体现着我们北方人身上特有的豪情。

把视线拉远,雪花飘零间普盖万物,流风回雪又一片苍茫,似乎天与地都为之默然。张岱在《湖心亭看雪》中写道:雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。倒也符合此时的意境。雪,它正用自己洁白的身躯涤荡着这世界的污浊,使满是粉尘的空气得到净化。不仅如此,它给灰色的树木`房屋`大地都穿上了一层纤细如莎,洁白无瑕的雪衣。一切因雪变得银装素裹,却又更显分外妖娆。

圣洁的雪不仅能净化世界,更能澄澈人们的心灵。我透过漫天飞舞的洁白,倾听那静谧世界万物的心语。此时,我的心被裁成无数条丝带,随着雪花四处飘荡,与天地自然融为一体,得以洗涤过滤。心灵,忽然就此变得纤尘不染,晶莹剔透。我相信,雪,这个迟到的冬天使者不仅给我也给千千万万爱雪之人带来满心的欢喜与心灵上的空明澄澈。

“雪,一片一片一片,在寂静中缤纷······”耳畔,这熟悉优美的旋律悄然响起。是啊,雪虽生命短暂,在飞舞中完成了自己缤纷世界的使命,便化入泥土;但它留给人们预示丰收的欣喜和精神上的鼓舞,使人得到振奋。它,奉献了自己的生命,在寂静中离开,默默地,却毫无怨言。雪啊,你是位伟大的英雄!

看,窗外的雪花越来越小。我急忙拉开窗户,让肃杀的寒风裹着雪花吹进我那被暖气烤的火热的房子,吹进我那炽热的胸膛。我张开双臂,让我让我拥抱下你吧,美丽的北国之雪。雪!不知你是否愿意带我离开,我愿意化作一片小小的雪花跟随你们,与暴风搏斗,在天地间升腾闪烁,在静默中离开。倘若你问我:可会后悔?我定会告诉你:永不后悔!

雪,你终会离去,但你在我的心里却永不会消逝,因为你的精魂一直在我的心中飞舞,直到永远。

窗外八年级写景作文 篇4

窗外阳光温柔地洒了一地,却被雪白的窗帘布无情的拒绝,所以阳光照不进这个房间,所以这个房间里没有阳光,有所谓的光线,却没有耀眼的光亮。

如果说,没有阳光的地方就是黑暗,那么这个房间就弥漫着黑暗。

黑暗融入了这个房间的空气,令人窒息。

我想我是软弱的,我没有勇气去扯下这帘子,以及承担扯下的后果。

我叛逆的心在这黑暗里发酵,我发霉的身体渴望得到阳光的安抚,我期盼我的心脏放在阳光下晾开,让紫外线充分杀死阻止它跳动的细菌,然后这时,冻结的血液开始缓缓流淌,呼吸着属于阳光的味道。

有一天,一股恨意融入了我的血液,在体内疯狂地窜动——那股强烈的渴望腐烂而成的刻骨的恨意。我紧紧抓住这近乎苍白的帘子,冷冷地大笑,眼里迸射出疯狂的惬意……

帘子的碎片在阳光下绝望地飞舞,刹那间,这个房间里的一切都在阳光下熔化,蒸发。我直视太阳,耀眼的白光可以将我的双眼灼瞎。这时我听到心脏兴奋的喘息,这才是生命。

我在阳光下肆意飞翔,极度的释放的感觉刺痛了我的泪腺,我蹲在阳光下尽情地放肆,放肆地大哭,哭掉所有的麻木,所有的心痛,所有所有的累积在心灵上的污垢,然后接受这无味的泪水圣洁的洗礼

我斜睨那个一直把我困在黑暗的房间,窗帘依然死死地拒绝阳光,“我”坐在地上,望着帘子,眼神呆滞,像笼罩了一层厚厚的阴影,黑色吞噬着她。嘴角却勾勒出一抹冷冷的笑,嘲笑着眼前的黑暗。

我抬头,眩目的光芒让我一阵恍惚。

也罢,此刻的她已经没了心。

窗外八年级写景作文 篇5

我一向不喜欢的语文老师又开始了他的长篇大论。他将古诗句一遍又一遍地念出来,脑子如同无底黑洞一般,能够装下无数的知识。他的嘴巴机械地闭合着,声音如同柳絮一样飘进了我的一只耳朵,又从另一只飘了出去。

我受不了这沉闷的气氛,扭头看向了窗外。在这春日的午后,窗外的一切都显得如此惬意。花丛里尽是蝴蝶,黄白绿色的小精灵在红色的海洋里,如同彩色的浪花一样,時不时地跃了上来。小草迎着阳光伸着懒腰,一阵微风吹过,它们便都匍匐下来,躺在地面上小憩一下。我要是能像窗外的生命一样,想睡就睡,想玩就玩,该多好啊。 “同学们看这句诗‘春风得意马蹄疾,一日看尽长安花’,表达了诗人……”语文老师还在讲这无聊的诗句,刚刚将思绪拉回到课堂的我又感到了困意。算了,还是看看窗外吧。

正当我把困倦的双眼扫过窗外时,一个熟悉的身影冲进了我的眼帘。这个人体壮如牛,脚蹬一双黑色大皮鞋,腿套一条油光滑亮的牛仔裤,身着一件皮夹克。他留了一脸大胡子,里面有些许白丝。再往上看,便看到一对似乎能射出激光的双眼正瞪着我呢!他手里拿着的一本书,变成了一把大刀,寒光锋芒。这是“恶魔”班主任,郭老师!我的心一下子沉到了谷底,双手双脚开始出汗,坐立不安。 语文老师并没有注意到我的异常,依然专注于评讲孟郊的《登科后》。

我又偷偷瞟了一下窗外,班主任还在那里!他似乎注意到我仍然没有好好听课,变得有些愠怒起来,眉毛紧紧地锁在了一起,嘴巴抿得死死的,似乎一张嘴,就能喷出岩浆来。我不敢再向窗外看,而是认真地听起课来。 语文老师正在讲赏析方法,他举了“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”为例,让我对之前所看的草产生了不一样的看法。渐渐地,之前许多无法理解的景物,我都能感受到其中的魅力了。此刻,我的心灵似乎看到了窗外。 这时,语文老师让我们一起看窗外,用刚刚学习的赏析方法来欣赏春天的美景。

当我的眼睛和心灵同时看到窗外时,景色大有不同:看那“草色遥看近却无”的一片嫩绿与“日出江花红胜火”的殷红相衬。“流连戏蝶时时舞动,自在娇莺恰恰啼”的闲适拨动了我的心弦,我真正感受到了“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的豪迈心怀。 窗外的世界如此有趣!

窗外八年级写景作文 篇6

看着眼前熟悉的场景,仿佛回到过去。时针总是不停地在转动,从来不会因为某人某地某物而停下它的脚步。虽然任何一个人都想回到从前,回到曾经自己经历的美好时光,或许能够改变现在的一切的一切,自己的未来或许就会变化莫测。

望向窗外,或许自己父母当年的青春也很绚丽缤纷,多姿多彩,可是他们现在已不是当初那个青涩的少男少女了,每天都在为了给予我们更好的生活而为之奋斗。有时,他们望着我们,好像是想起来了自己那些有趣的童年时光,想起当时的自己是那样的简单、单纯,又是那么的勇敢、无惧。

望向窗外,看着爷爷奶奶满是皱纹的脸,上面刻画着岁月的痕迹,代表着时间的沉淀,是他们经历过的风风雨雨最好的证明。他们总是在计算着自己的时间,时间也是毫不留情,一分一秒地过去,眨眼间秒针就走了一格。

那一句歌词“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。”或许这唱出了他们的心声。

我总是希望有一个时光沙漏,能把我们带回到以前。如果我们能够回到以前那熟悉的场景,真的能够改掉很多很多的毛病,能改变很多很多的事情,能够碰到另外的一些人。就像我在一本书上看到的一句话——“世界说大很大,说小很小,相信时间的吸引力,你会遇见最好的你。”可是事实证明,一切都回不到以前了。不管你是一个学生,是一位伟人,是一名有钱的成功人士,事实总是告诉我们无论什么都换不到时间。这更说明了时间的可贵,需要我们去珍惜。

“对的时间遇到对的人”,这是我们常常说的一句话,看着平时同学们或许因为一些事情而误会彼此,但是我觉得应该互相宽容,相互理解。忍让彼此或许是最好的办法,毕竟没有一个时光沙漏可以让你们重拾那段美好的同学情谊。有一句歌词我特别喜欢,“与你相遇,好幸运。”我想这正是我们同学之间想要表达的吧。不用那些山盟海誓,像什么“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”之类的。

望着那陌生而又熟悉的窗外,“时光沙漏”或许只是人们一个美好的幻想吧,人们总觉得在现代科技这么发达的时代,这些可能会实现的,我只想说一句“但愿如此吧”。

窗外八年级写景作文 篇7

夜降临了……

月上枝头,斑斑乱影打碎了湖中倒影,水波粼粼,明亮了谁的昨天?

抬头望月,那金黄的圆月不禁使我想到了闰土。昨日的天真无邪,昨日的瓜地刺猹,昨日的雪地捕鸟。而几十年后,那终归成为了永恒。昨日一去不复返,取而代之的是迷信、封建、隔膜……

世态炎凉,不知你我的故事是否也被改写?

几年前,我认识了我人生中第一位朋友。从此,我们变得亲密无间,无话不谈。我们经常来不及吃完饭就跑出去一块玩耍,或是一起到小树林里去找一些奇形怪状的操草,把它们当做菜,把泥土当做调料,做些丰盛的可口的“佳肴”,或是把院里的泥土挖出来,和上水,捏一个个的小玩意,然后院子中便多了几个大大小小的陷阱,或是把家里一箱杂七杂八的玩具给翻出来,拼成房子、车、游乐园,或是把许多烂木头板子、木头棍子一起组和,制成跷跷板、独木桥、滑梯,还有不知名的器械……不论什么在平常的事,我们都能从中找到许多乐趣。

很怀念那时的时光啊。但是,不知从什么时候开始,我们变了。

现在我们再相遇,却没有多少话可讲了。在一起说话时,总觉得有些不自在。说上几句,便沉默了。都说沉默是金,但是我却一点也感觉不到它的可贵。从此,我们之间的交谈,变成了“啊呀,好久不见,最近怎么样?”“还行吧,你呢?”“我嘛也可以啦”典型的标准的客套话语,那些只出现在英语课上学习打招呼的话语。到底是什么让我们这样了呢?学业?压力?时间、?看似一个多么简单的问题,但是我却迷茫了

窗外那一轮明亮的圆月,将它那皎洁的月光洒在我的窗上,柔和而安宁。在它的笼罩下,我进入了梦乡。在梦中,我见到了两个小孩,一起亲密地说着什么。是闰土和鲁迅,还是我和他、我正要仔细观看,他们却越走越远,消失在我的视线之中。只剩下一轮孤独的圆月,静静地在那守候……

我最好的朋友,你快回来吧。

月上枝头,斑斑乱影打碎湖中倒影,粼粼波光,明亮了一个人的昨天,她在那苦苦等候,等候一个人,可以同她一起去寻野草、捏泥人、拼玩具……

窗外八年级写景作文 篇8

我坐在窗前,看着窗外的悬崖峭壁,长叹一声。我决定出去走走。

千年赤壁,赤壁千年。沧海桑田,物是人非,那条江还在日夜不断地奔流。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。我在心里忧伤着。

忽然,有什么东西硌到了我。我蹲下身,扒开沙子,一个物件触痛了我疲惫的双眼。我细细观察时,才发现那是一只折断的戟。

我将它带回家,用水冲洗干净、拭干,它依然寒光闪闪。我坐在窗前,反复把玩着。窗外,赤色的峭壁如凝固的鲜血。往事如烟啊!

那年秋天的一个早上,江上浓雾弥漫,风平浪静,江水轻吻堤岸,空气清新而湿润,没有硝烟的气息。战事处于胶着状态。周瑜在心中拟定的计划成熟了,东风乍起,天助东吴。“苦肉计”演完后,他立即派被打得皮开肉绽的大将黄盖前去曹营诈降。小舟,乘着东风向曹营驶去。曹操早就得到消息,早早地等候在那儿,欢喜得不得了。他仿佛看到,东吴诸郡尽纳囊中,江山一统就在眼前。

可是,被称为一世奸雄的曹操,万万没有想到,一场灭顶之灾正悄悄来临。此前,北方的士兵不习水性,他只好听从谋士的建言,用铁链将船一条条连起来。周瑜正是利用了这点,要给他致命一击。雾浓得化不开,谁也看不清楚谁。曹操不知道,黄盖一行人的船上装满了茅草、火药和油。

距离在一步步拉近,一场大战就要爆发了。当曹操发现情况不对时,已经迟了。随着一声巨响,诈降的士兵纷纷点燃火把,向连在一起的大船扔去。风助火势,火借风威。无数的东吴人,从水里冒出来,浪涌一般杀了过来。火苗疯狂地吞噬着船帆、船桅,一船接一船地烧,烈焰冲天,浓烟翻滚……

假若没有乍起的东风,会怎么样呢?“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。”周瑜还能这般潇洒吗?

一声腪乃,是小舟轻摇归桨。我回过神来,看着窗外,大江如龙,蜿蜒东去。水上只有一圈圈漾起的涟漪。想起自己在皇宫的那段岁月,窗外临湖,也是这样常常看着窗外的湖水,文思潮涌。我一心想报效圣上,造福黎民。我不断体验民情,进谏皇上,却不料被奸臣所陷害,被圣上所抛弃。万般无奈,我便四处流浪,不知不觉就来到了这个地方。唉!空有一身才华与忠心,又有什么用呢?没有伯乐,我只是一匹普通的马。

窗外烧起了漫天云霞,湖水平静,轻轻拍击堤岸。我的心,有些痛楚,一股悲愤之情,撞击着我的胸膛。我提起笔,写下了这几句诗:“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”

窗外八年级写景作文 篇9

窗外

高晓晓放下笔,揉揉酸痛的手指,看着自己奋斗一上午的“胜利品”——一个密密麻麻的笔记本,没有表情,因为她不知该高兴还是悲哀。写了这么长时间才写了二分之一而已。可是二分之一已经够多了,同学连二分之一也没写完呢。

窗外,一片春机盎然的景色,看一眼便心旷神怡。那是个美好的梦幻世界,一切都那么和谐。而房间里大概充满了太多的二氧化碳,一直让晓晓觉得郁闷不已,整个人都很压抑,很难受,呼吸也很艰难。晓晓走出了这个狭窄的空间,因为太想感受一下轻松自在的感觉。 “恩……”风暖暖的,但吹在脸上却是凉凉的,果然是很舒服。晓晓深深吸了一口气,然后缓缓吐出来,自在的不得了。风俏皮的跟她玩起了游戏,把她的发梢的吹了起来,一会东一会西,触在脸上痒痒的,晓晓任他们去。 晓晓又走出了院子,到了街上。这里的风更大,使得全部的头发在空中舞动起来,晓晓毫不在意。过了一会儿,晓晓把它们束了束,这才收敛了些。也许会被别人认为是疯子吧。晓晓偷偷的想。但她才不在乎,只要自己舒服,管别人说什么,不是有句名言:“走自己的路,让别人说去吧”吗。

还是得回房间去,还有二分之一的“敌人”等待她的消灭。这是不得不做的。无意瞥了一眼,晓晓看到了她家的小狗,正放肆的躺在阳光下,懒洋洋的,白色的毛也被吹了起来。晓晓羡慕极了,她自己也觉得荒.唐,竟然羡慕一只狗。她把它抱了起来,它身上还有阳光的味道。可是自己身上只有令人讨厌的圆珠笔的刺鼻的香味。晓晓用脸碰了碰它的小小的蹄子,好温馨好舒适哦。晓晓感觉好幸福。

窗外八年级写景作文 篇10

在那个夏日的午休里,我突然醒来,不知是被热醒的,还是被窗外树上长鸣的知了吵醒的。

偶然望向窗外,映入眼帘中的是一片葱绿,那里有一排高大的香樟树,香樟树的树枝向四周伸展,撑起一片片绿荫,洒下一片片阴凉。对面的教学楼则躲在这排香樟树后连面也不露,香樟树在烈日的炙烤下一动不动,这鬼天气,没有一丝风,教室里的同学都无精打采地趴在桌上,许多已经满头大汗。教室里的时钟在滴嗒滴嗒地响着,何时才能下午休呀?

几只鸟雀飞进香樟的绿荫里,不见了踪影。只见几枝、几簇绿叶在晃动,大概是那些小家伙在绿荫里玩耍逗乐吧。蝉躲在香樟树冠的某个角落里,自鸣得意地叫个不停,而且还越叫越凶,不免有些刺耳,在这烈日灸烤的午后,让人听了增了莫名的烦躁。

再往下看,是一排小小的樱花树,它们没有大香樟那样的枝繁叶茂,只是小小的一片偏灰的紫色。樱花树旁那条每天午饭时分就挤满了人的小径,现在空无一人。那儿可不归大香樟树管,那些小樱花树的影子还太小了,或者说它们把影子都留给了自己,烈日直照的小径上,地面似乎冒着热气,犹如一个大蒸笼。

“沙沙沙”,大樟树的叶子突然动了起来,终于有风了!风吹起我的头发,脸颊被风亲吻着,感动一阵阵清凉。风是从教学楼间的间隙挤进来的,宛如穿过山谷的风一般,再经过香樟绿荫的洗涤,给夏日的午后增添了一丝清凉,更增添了一种自然的味道。

抬头望去,隐约看得到湛蓝的天空中飘来几朵洁白的悠云,宛如农人们在空旷的天空中随意晾晒的棉花。它们离太阳那么近,应该很热吧,怎么还一幅悠然自在的样子?

“叮”,午休结束的铃声终于响起来了,樟树下的人渐渐多了起来。那樟树下一定是个避暑胜地,要是能在这夏日的午后到树荫下走走感觉肯定很好,只可惜我坐在三楼,下去也待不了多久,上课的铃声很快就会响起,很快就要开始下午的课程。我将目光收回,拿出下节课要用的书本摆在桌上。

窗外,一片绿意,烈日炎炎。香樟树下,横柯上蔽,在昼犹昏。在繁忙的学习中,能够像这样看看窗外,也挺好!