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小学四年级作文读后感范例

小学四年级作文读后感范例 篇1

生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。

生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。

如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征。作文有什么样的进口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从容对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是美丽迷人的风光。

这样,面对每个夜晚的造访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们自然真诚地表现生命,度过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。

写到这里,不禁问一句:你热爱生命吗?

小学四年级作文读后感范例 篇2

大自然真是既神奇又有趣,如果你仔细观察就会有所发现,它给我们带来了许多有益的启示。

去年夏天的一个晚上,我家的阳台里飞进了一只__上挂着灯笼的小家伙——萤火虫。我灵感顿发,便想了解一下它是如何发光的。我找出法布尔写的《昆虫记》,找到了答案。原来,它的皮上有一种发光的物质,紧靠着这物质,有一根奇怪的气管,上面长着许多细枝,这些细枝深入到身体里和发光层上,氧气遇到物质就会发光。

根据这个原理,我找来两个圆形的饭盒,两节5号电池,一个电池盒,一只小灯泡,五根导线,一个开关和一卷双面胶准备做一个灯笼。我先把电池装到电池盒里,再把导线接好,然后装好灯泡和开关,最后把两个饭盒粘合起来。我一按开关,灯笼亮了,我的发明成功了。

大自然是人类的好老师,处处都可以模仿大自然,就会有更多更好地发现。发明和创造,让我们的生活变得更加美好。

小学四年级作文读后感范例 篇3

我和同桌杜丹丹是敌人,一见到她,我的心就发慌与生气,因为杜丹丹她不仅比我高半个头,力气也比我大许多。

我经常被杜丹丹欺侮,古人说“君子动口不动手”,凡动手的'是小人,但杜丹丹偏是君子动手不动口。有一次我不小心超线了,“别超线!”杜丹丹气势汹汹地说。“超线又怎么了?”我说,“这又不是你的地盘,也不是你的桌子。”我俩说着说着就吵了起来,情急之下她拧了我一下,果真是君子动手不动口,之后我就转头不理她,任她怎么说。

那次上数学课,我找不到尺子,向她求助,她冷冰冰地说:“不借!”连小手指想也不想。不一会儿,机会来啦,她要向我借铅笔,我也冷漠地回答她,“No……”我心理想,你没借我尺子,我也让你尝尝借不到笔的滋味。我给她使了一个轻蔑的眼神,她回报我一个愤怒的表情。

虽然杜丹丹人高马大,但跑步依然不如我,经常被我甩了。我看她疲惫不堪的样子,总是哈哈大笑,并不时地对她做几个鬼脸。我和杜丹丹就像对小冤家一样,俩人间的战事虽还继续,但只要同学岳浩天在一旁看我们表演,嘻嘻地笑,我和杜丹丹就立马一起对付岳浩天。

小学四年级作文读后感范例 篇4

过年了各家水果店都买起了砂糖桔,砂糖桔汁多又甜,寓意也好吉祥如意,红红火火。

这天我和弟弟从外面疯玩回来,到家就想吃些水果解解渴,恰好,妈妈从屋里拿出五个诱人的砂糖桔,我和弟弟盯着桌上摆放的砂糖桔,谁都想多吃一个,妈妈见罢,鼓励我们灵活运用数学知识来一场比拼——“智取桔子”,规则是:一次最多拿两个,等吃完手上的后再去拿。谁拿到最后一个桔子谁就赢。

弟弟先下手为强,不假思索的拿起两个桔子,剥开一个津津有味地吃了起来。我的脑袋飞速运转着,一个妙招蹦了出来,我没像弟弟一样先拿两个,而是取了一个小桔子,弟弟见了暗暗得意。我慢吞吞地吃着桔子,这是弟弟已经吃完一个桔子,我才吃了半个,当他吃完一个半的桔子时,我便吃完了手中的桔子,于是,我以迅雷不及掩耳之势拿起碟中剩下的两个桔子,并在他面前晃了晃手中的桔子,说:“小涛弟弟,想赢我,再多读几年书吧!”说罢,便搬把椅子坐下,慢悠悠地剥着桔子皮。

嘿!感觉这砂糖桔比以往的更甜,更好吃!

小学四年级作文读后感范例 篇5

春节期间,男也好,女也好,老也好,少也好,有哪一个不是喜笑盈盈,有哪一个不是言语甜甜,对亲朋、对四邻、对路人报以亲切的祝福。无论是乘坐公共汽车,还是出入商场,总能感觉到一种与往日不同的气氛,人们互相谦让,语言温和热情,极少有平时的粗野争吵、恶语相向。即使偶然有个言差语错,也会相互谦让,一笑了之。

为什么春节期间有这种氛围呢?笔者觉得:一是图个喜庆,二是图个吉利。绝大多数人都这么想,公共场所就理所当然春风荡漾了。中华民族素以礼仪之邦著称于世,讲究文明礼貌是国人的优良传统,春节就是很好的例证。

但是,一年之中就那么几天节日,剩下的300多天怎么过?随着人际交往的日益频繁,人们出门在外的时候越来越多,难免会遇到一些不愉快、不顺心的事,怎么对待?笔者认为还是应该像春节时出门一样,多一点克制,多一点宽容。因为只有每一个社会成员都以文明礼貌的形象出现于公共场合,整个社会的文明和谐才能焕然一新,那才不会一成不变。

小学四年级作文读后感范例 篇6

今天,我自己一个人坐车去外婆家,一走上车,烟雾迷茫,真难受,于是,我找了个位置坐了下来,我问售票员阿姨,什么时候才回到,阿姨说,到了她会叫我,于是,我进入了梦乡,过了30几分钟,我醒来,感觉这不是外婆家,我就问售票员阿姨:“阿姨,这是哪啊?”“哦,对不起啊,小妹妹,我忘了叫你,我看你睡觉睡得那么香,所以我不好意思叫你起来!那你自己现在去汽车站买票回去吧?”“我……我……我没钱了”我失望的说。“来,小妹妹,我这又钱,走,阿姨带你去买票!”于是,她牵起我的手,走向汽车站,到了售票员那,阿姨说:“小陈,给我来张车票!”“去哪里的?”售票员叔叔问,我说:去松溪!”“好的”,于是,阿姨拿起了56元,我心里一下冰冷了,到了松溪,我把这件事情告诉了我的妈妈,妈妈说:“我们不能白让那个阿姨付钱,以后,你在哪里再见到那个阿姨,我们要把钱还给她,懂吗?”“恩”。过了几天,我偶然又见到了那个阿姨,原始,我把钱还给了她。…………

谢谢你,阿姨!

小学四年级作文读后感范例 篇7

有一天,我问妈妈:“幸福在哪里?怎么才能找到她?”妈妈微笑着说:“幸福是一种快乐,需要你用心才能感受得到她”。我决定亲自去寻找幸福的足迹。

幸福在哪里?幸福在哪里?我来到我家屋后的鱼塘边,看见一个老爷爷正钓着一条大鱼,脸上乐开了花。

幸福在哪里?幸福在哪里?走过鱼塘,来到田野边,看见两个农民伯伯正在摘菜。望着一筐筐绿油油的蔬菜,农民伯伯脸上露出了笑容。

幸福在哪里?幸福在哪里?穿过田野,来到学校的操场外,看到同学们有的踢足球,有的跑步,还有的跳绳……同学们跳呀,跑呀,操场上一片朝气蓬勃的景象。

幸福在哪里?幸福在哪里?沿着操场外的围墙走着,一会儿就回到我家的小区里。看见小伙伴们在捉迷藏、打水仗、滑滑板……他们玩得好开心啊!

幸福在哪里?幸福在哪里?吃饭时间到了,我回到家里,妈妈正做着香喷喷的饭菜,脸上挂满了笑容。我问妈妈:“您今天为什么这么开心呢?”妈妈说:“我的宝贝最近画的画又得到老师的表扬,我当然高兴啦!”听了妈妈的话,我心里美滋滋的。

哦!我找到幸福了。原来,幸福在老爷爷的钓鱼杆上,在希望的田野里,在开心的操场上,在欢乐的小区中,在温暖的家里,在我们大家的心底里!

小学四年级作文读后感范例 篇8

我从南门缓缓走进校园。

从门口进来,一眼看到的是操场。学校操场的跑道很短,一圈只有二百米。红的跑道绿的球场。我们经常在操场上练习跳绳。我最喜欢春天阳光明媚的操场了。阳光下同学们在操场欢乐的玩耍,一些在打篮球,一些在玩游戏,还有一些边散步边聊天。

操场的边上是健身房。走进去就会看到一个不显眼的小舞台,一面巨大的国旗,一些破旧的羽毛球和几幅高高挂起的名人照片。的照片是羽毛球皇后――李玲蔚。她和柯洁都我们学校出的名人。每当羽毛球课时,同学们就在健身房里打球。

从健身房出来,就可以看到花坛。花坛里耸立着两棵高大的雪松。雪松真高啊,比五层的教学楼还要高;雪松真粗啊,需几个小朋友才能围住;雪松真直啊,像一个哨兵立在学校站岗。雪松边上有一个小鱼塘,里面的水泛黑,但几条红鲤鱼还在欢畅地游着。鱼塘边立着三块大石头,上面雕刻着我们学校的校训:健康、诚信、博雅。花坛里还有一些小动物,最多的应该是小蜗牛了。小蜗牛或胖或瘦,一些穿红裙子,一些穿白衬衫。

花坛对面,就是我们的教学楼。教学楼共有五层,每层分布着很多教室。教室布置得各有特色,几乎找不到相同的。我们上课也会用到不同的教室,音乐课在五楼,英语课在三楼,科学试验课在四楼……早上,我们早到早读,教室里就响起此起彼伏的读书声。

傍晚,我们排着整齐的队伍,又从南门离开校园。

小学四年级作文读后感范例 篇9

我的家有爸爸、妈妈和我。

爸爸喜欢抽烟,也喜欢喝酒。非常喜欢穿他那件黑色的西装和那件灰色的下裤。爸爸有个最了不起的地方,那就是每次我的宝贝玩具或者什么喜爱的东西在家里找不到了,爸爸都会第一时间帮我找出来。同样,妈妈的手机或者钱包等贵重的东西在家里找不到了,爸爸也会立即帮妈妈找出来。爸爸还有三个大优点。“一、不管怎样,爸爸总是放宽对我的要求;二、爸爸总是在游戏中教育我成长;三、爸爸是个很认真的人,工作总是一丝不苟。”

我的妈妈,她最喜欢和我亲热,妈妈最了解我了,所以我们也是的“朋友”。妈妈不怎么爱打扮自己,但是她随便一穿,就显色非常漂亮。妈妈不管什么事情,第一个考虑的都是我,什么都替我着想,有时候会很罗嗦。但是我知道这都是为了我好。妈妈的厨艺也是很棒的哦!

我呢,喜欢穿漂亮的衣服,喜欢把自己打扮的美美的。我特别爱穿裙子,因为穿上了裙子会像小公主一样,被大家喜爱。在学校我的成绩很很理想,经常担任中队干部和各位老师的小助手。

我有这样一个三口之家,爸爸被我和妈妈评为“寻宝者”,妈妈被我和爸爸评为“厨娘”,而我呢,被爸爸妈妈评为了“最美丽的小公主”。我们是开心快乐的一家!

小学四年级作文读后感范例 篇10

蜗牛,我们人人都知道,也有很多人曾养过。我家就有一只小蜗牛。

那只蜗牛是棕色的,很小很小,只有我的大拇指的指甲盖那么大。走路的速度也超级的慢。哎,说不定它从我家这头走到那头,需要花上一年的时间!真是慢极了。

它的速度虽然那么慢,但它又是那么的可爱。

它的可爱,从它的外表就可以显现无疑。它小小的身体在一个又大又圆的“房子”里。它总是背着这“房子”走动走西,难道它不累吗?是啊,我想它一定不累,要不它肯定不会背着它走来走去,不然它傻呀!嗯,它还有着肥肥的小脑袋,上面长着两对触角——你可要记住,是两对!一对是长长的,显得大一点,在这对触角的下面,还有一对小极了,也可爱极了。喜欢的人肯定会觉得,它干嘛不长得大一点儿,好让我更清楚的看到它,那该有多好啊!

别以为可爱的蜗牛很乖,它可是很贪玩的哦,总是在我不注意时,爬出盒子,到外面来,准备跟你玩游戏。有一天,我放学回家。咦?我的蜗牛去哪了,怎么不见了?奇怪,昨天还好好的。我翻开一看,啊哈,原来在叶子底下,跟我玩躲猫猫啊。

哎,它不仅贪玩,还非常贪吃呢。你瞧,不是吗?

我刚放进去一片树叶,过了一会儿,我过去看看,哇,吃了这么多。你可要知道,这么一两分钟,它竟吃了一半。你可曾想过,它是一只小蜗牛,一片树叶对于它来说是多么巨大,想要吃完并不是一件容易的事。可是这只小蜗牛却做到了,它飞快地把这片树叶吃了一半。现在它正昂着脑袋炫耀自己这一点,小小的成绩。每当我放进一片儿新的绿树叶时,这贪吃的小蜗牛,总是使劲地爬过来,还没爬到,就先把颈子伸得老长老长,好够着树叶,然后细细品尝。难道这些树叶真有什么可口的滋味?真难以想象那么慢动作的小家伙吃起叶子来,却是那样的快速。

好了,现在它吃饱了,该休息一会了。蜗牛舒展着柔软的身子,躺在“树叶床”上,不过一会儿,一个黑绿色的小东西从它的尾部挤了出来。咦?那是什么?我凑近一看,竟是一坨屎,真是恶心。好你个小蜗牛,你怎么这么不讲卫生,可以随地大小便吗?看来这小蜗牛非常不讲卫生。下一次我可不能让它这样,一定要让它做一个讲卫生的小蜗牛。

这就是看着很呆,很萌,其实却那么贪吃得蜗牛。这就是有时候在盒子里东爬爬,西爬爬,活像淘气包。有时候却是那么安静,似乎在想什么心事,一动不动的蜗牛。这就是既讨人喜爱又惹人讨厌的小蜗牛。

小学四年级作文读后感范例 篇11

我的家乡在杭州,是一座风景如画的繁华城市。西湖是杭州最著名的旅游风景区。那里三面环山,树木茂盛,周围有岳庙、灵隐、曲苑风荷等名胜古迹。

西湖分里西湖和外西湖。在外西湖有一个很大的岛,岛边有三个塔,听说在月圆的时候可以看到33个月亮呢,所以人们把它称之为“三潭印月”。西湖一年四季都是很美丽的,春天,西湖边的柳树吐出点点嫩芽,桃花笑红了脸。夏天,西湖里的荷花在微风中婀娜多姿地跳舞。秋天,满城桂花香气扑鼻,吸引了许多中外游客。冬天,皑皑白雪给西湖铺上了一层厚厚的毛毯。

杭州不仅有西湖,还有许多特产,如龙井茶、丝绸、杭白菊等等,其中西湖藕粉就是最的特产之一。

西湖藕粉是用莲藕粉、白砂糖、桂花、莲子、麦芽糊制作而成的。在没有冲泡之前时,就像我们厨房里用的鸡精一样大小,而且白白的。冲泡后就变成了一碗晶莹透明、香气四溢、美味清甜的藕糊了。藕粉有许多营养成分,有开胃、清热、养血等功效。它除了能冲泡食用外,还能做甜羹、西湖醋鱼等美味的菜肴。它适合老年人、婴儿、病人食用,比较容易消化。

我不但喜欢我的家乡——杭州的自然美景,而且更喜欢吃家乡的特产西湖藕粉。难怪人们都说:“上有天堂,下有苏杭”呢!

小学四年级作文读后感范例 篇12

“感恩的心,感谢有你……”每当这首歌在我耳边响起,我就又想起了那些令我感恩的人。我的父母,我的老师,我的同学,我身边的所有人。今天我要感恩的是谁呢,是我的班主任张老师。没错!就是她!她就像我们班级的大家长,是我们全体同学的妈妈。

每天,她都敞开知识的怀抱,让我们汲取营养;夜深了,她家的灯依然亮着,那是她在给我们批阅作业;同学们得病了,她关怀备至,嘘寒问暖。张老师把她的青春汗水,撒在了三尺讲台之上。每当放学了,同学们高兴的离开学校,有谁注意到了张老师的背影?那略带疲倦的背影。她做任何事情都那么认真,尽心尽责的教我们文化。而我们,却从来没有对老师们说过一声“老师您辛苦了”。但是今天,我真的想大声说一句:“张老师,我爱您!”

老师如一场春雨,滋润着我们;老师如一把钥匙,为我们打开知识的大门;老师就像一艘潜水艇,带我们畅游知识的海洋;老师就是一片蔚蓝的天空,鼓励我们去自由飞翔!

小学四年级作文读后感范例 篇13

马原本不叫马,他的原名叫暇,是空闲的意思。的确,他的日子过得很空闲,因为他实在是太丑了:黝黑的皮肤没有一点光泽,从头顶到尾尖,披着硬硬的、好像铠甲的东西,凹凸的双眼里闪烁出无助的光芒。

这天,暇像往常一样在森林里散步。可见到他的动物都躲了起来,因为他太丑了。不过,庆幸的是,他已经习惯了这样寂寞的生活,这也使得他想变美的欲望更强了。

这是不可能的,我们家族的不可能变漂亮。他又想起年幼时妈妈说的话。为什么我们家族就不能变漂亮呢?他一遍又一遍地问自己,可始终找不到答案。他正想着,突然,一阵尖叫声从远处传来,他跑过去一看,原来一只小鸟落巢了。这是多么可爱的一只小鸟啊!全身长着五彩斑斓的羽毛,那尖尖的小嘴粉嫩粉嫩的,正在痛苦地尖叫着。暇想都没想就衔来草药,为小鸟疗伤。

一个月后,暇在那片森林里发现了他救活的那只小鸟,不,应该是宇宙之王宙斯笑盈盈地站在他面前,亲切地对他说:谢谢你,我的.救命恩人,你想要什么愿望,说吧,我会帮你实现的。暇吃了一惊,不过他很快反应过来,坚定地问:您可以把我变漂亮吗?当然可以。宙斯笑着说。

诺,拿着。说着,宙斯把一颗种子放在他头上。你要把它种下去,等它秋天最后一片叶子落下的时候,你就可以变漂亮了暇高兴极了,不过,要承受天大的代价。宙斯的表情突然严肃起来。我不怕,暇坚定地说,为了变美马与暇

宙斯笑了,之后化作一股青烟扬长而去。

暇小心地把它种下去,看着它春天发芽,夏天成树,等到秋天叶子落。他是多么高兴啊,因为他马上就会变漂亮了。很快,树上的叶子都要落光了,只剩一片挂在树枝上摇晃不定,欲欲坠落。

也不知是什么时候,叶子被风吹落了,像一个小伞兵,在风中摇摇晃晃。又似一个小舞蹈家,在风中翩翩起舞,最后,徐徐地落下。

滴答伴着叶子飘落的声音,暇倒下了,他倒得是如此壮烈,如此英勇。金灿灿的阳光照在他黝黑的皮肤上,变成了檀紫色,风轻轻吹过他的肩,可他依然没有呼吸他死了,可他依然不后悔。突然,一只可爱的小东西蹦了出来,这就是现在的马。而暇呢?他骑着玫瑰色的云越升越高、越升越高……最后消失在天空中。

小学四年级作文读后感范例 篇14

秋姑娘穿着一件五彩缤纷的彩衣,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了间。

秋天的天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽。朵朵白云一会儿变成一群白兔,一会儿变成绵羊在吃草……我想:一定有一位变幻莫测的魔术师在表演魔术呢!

公园里,菊花全开了。有的暗红,有的淡绿,有的金黄,还有的雪白……真是琳琅满目,数不胜数啊!蟹爪菊更是名不虚传,你瞧,真像一个大螃蟹在挥舞着爪子,说:“秋天好美啊!”

沿着通道继续往前走,就可以看到一片草地。那儿有的地方金黄,有的地方暗绿,好像给那片大地铺上了一层黄绿相间的地毯,更加引人注意。

草地旁边有一个小池塘清澈见底。清得都能看见池里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾在水草里快乐地穿梭、捉迷藏,水面不时漾起一圈一圈的波纹。

小池塘的四周全是一棵棵的红枫树,每棵树上都长满了红似火的枫叶。秋天吹来,一片片红枫叶飘得到处都是,好像一只只火红的蝴蝶在小池塘的上方翩翩起舞。

啊!我爱美丽的秋天!

小学四年级作文读后感范例 篇15

我的理想有很多:聪明的科学家,慈祥的医生,和蔼的老师,有钱的老总,这些我都曾想过,也都想当过,但我最想成为一个保卫国家的军人。我爱我们的国家,很想为国家做贡献,所以我选军人这个行业。

军人是一个英武而伟大的职业。保卫祖国,保卫祖国的边疆,保卫我们神圣的领土,不让外国欺负我们。军人着装整齐,穿上军衣,带上军帽,显得那么威武,那么神气,我好羡慕。军人肩负着重任。在地震中,是军人冲到第一线,伸出援手,不怕危险,把一个个生命从废墟中救了出来;洪水来临时,又是他们用身体挡住洪水把生命从死亡线上拉了回来,不怕苦,不怕累,把自己的生死置之度外,人们为他们喝彩。鼓掌。

军人在困难的时候不低头,在成功的时候不骄傲,这是多么高尚的品质啊!虽然,军人也有牺牲,但是,为人们利益而死,就比泰山还重!中国古时候有一个叫司马迁的文学家说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。

军人是个神圣而伟大的职业,要想实现自己的理想,就要从现在开始像军人学习,吃苦耐劳,好好学习。

小学四年级作文读后感范例 篇16

那是一个阳光灿烂的春天,柔和的微风轻轻地吹着,百花齐放,绿草茵茵,最是踏青游玩的好时节。

在风景区里,游人如织,他们都在欣赏着美丽的春景。而在景区的一个角落,有一个很不协调的场面,在一张供游人休息的长椅上,躺着两个人。他们脸上盖着报纸,整个身子霸占了整张椅子,来来往往的行人想休息一下,可看到他们的样子都摇摇头走了。

这时候,来了一位老奶奶,她满头银发,走路颤颤巍巍的,扶着她的女儿想让她在长椅上休息一下,却看到躺在椅子上的两个人睡得正美呢!而旁边的一位大叔,看上去十分疲惫,弯着腰,气喘吁吁的,他好不容易找到可以休息的地方,可是却被睡着的两个人占据了椅子。老奶奶和大叔无奈地站在一边,他们不知道该不该等他们醒过来。

很多人都会想这两个人太自私了,我心里也觉得是这样的,他们不顾别人的感受,把公共座椅当作是自己人的“床”一样,长时间霸占着睡觉,他们是把公共地方当成自己家一样随心所欲,这种行为连漫画中的小鸟都替他们感到难为情。

在现实生活中也有和他们一样以自我为中心的人,他们的行为很让人不耻,例如,在公交车上明明写着“孕妇专座”,他们却心安理得地坐着,甚至真正的孕妇上来了他们扭头装作看不见;在网上,也时常看到高铁上霸座男,霸座女的新闻,他们一个占着好几个座位,别人说他们几句,他们还一脸“不要你管”的样子。我真想不明白,难道他们不懂得有道德、讲文明这几字的意思吗?

我们的社会是一个文明的社会,而文明的社会又需要每个人文明的言语和行动。希望我们每个人都不管在家或在外面,时时刻刻约束自己的行为,做一个有道德,讲文明的人。

小学四年级作文读后感范例 篇17

如果有一天,一个人问你,世界上什么最重要。你会怎么回答?是时间?是金钱还是知识?而我则说,是生命!

索尔仁尼琴曾说过:生命最长久的并不是活的时间最多的人。只要我们好好把握时间,让我们活得更有意义,有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易的放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里,可以做很多乐于助人的事。

马林尔也说过:一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。是啊!抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那样短暂的,而是长久的,他们也会永远活在这个世界上,他们活了几个世纪了,在这个世界上活着的生命也永远不会忘记他们的!

我们在有限的生活中,有许多不如意,但这也算我们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导我们,不会让我们迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让我们驾一叶扁舟于江河之上,寻觅幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,就让生命带给我们幸福吧!

请珍爱生命,关注美好未来!

小学四年级作文读后感范例 篇18

天才刚刚亮,公园已经热闹起来,有人在跑步,有人在打羽毛球,有人在噼里啪啦地甩鞭子,还有的在滚铁圈……最吸引我注意的是打羽毛球的叔叔阿姨们。他们两个一组,一个叔叔先发球,把羽毛球抛到空中后用羽毛球拍击球,羽毛球便像箭一样飞出去。对面的阿姨不慌不忙,等羽毛球到近处时,右手猛一反击,哈哈,球又乖乖地飞了回去。他们就这样你来我往,球在他们之间飞来飞去,真精彩呀!

春象征着美好与幸福。在春来到人间的日子里,万物都为它的到来而欢呼雀跃!

小学四年级作文读后感范例 篇19

我的家乡湛江,坐落在祖国大陆最南端,她是一座美丽的海滨城市。

几年前,湛江留给人们的印象并不好:建筑物陈旧,高楼很少,汽车不多,道路不宽,绿化很差。可是现在我们看到的湛江有了翻天覆地的变化。一幢幢高楼大厦拔地而起,一辆辆崭新的公共汽车、出租车和许许多多的小轿车穿梭在宽阔又平坦的道路上,热闹非凡。道路两旁种满了具有南国风情的椰子树、棕榈树,还有各式各样的花坛,把港城装扮一新。

往日浑浊的南桥河,如今清澈见底,小鱼在游。美丽的观海长廊、海田公园、渔港公园都是绿的世界,花的海洋。各社区都有形状不同的小游园,人们只要走出家门,不到几分钟时间,就像来到公园一样。园内绿草如茵,繁花似锦,像一座座高楼包围的小绿洲。走在小园的草地上,就像踩在绿色的地毯上,可舒服了。

我的家乡变得多美啊!现在她是全国优秀旅游城市,正在创建国家园林城市。我爱我的家乡!我相信不久,她会以巨人的姿态屹立在祖国大陆的最南端!

小学四年级作文读后感范例 篇20

大自然给了我们很多启示:小草让我们懂得了顽强;水让我们懂得了无私,也让我们懂得了“时间如流水,一去不复返”的道理;昙花让我们懂得了谦虚……

水的无私让我感动。无论在小溪还是在大海或是在家里,无处没有水的身影。我们洗衣服、洗澡离不开水,我们身体也需要水的补充,水用它的身屈为我们做出了贡献,却不求任何回报,这就是无私。

看着水龙头里的水,哗哗地流着,流向水槽;望着小溪里的水不停地流着,流向远方,奔向大海……就这样一去不回头。这让我想到了时间,分分秒秒在我们的指间流逝,从我们的身边偷偷溜走……“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间的可贵,并不是金钱所能买到的,我们应该珍惜它。

时间固然可贵,而我们的水资源同样宝贵。大自然已经向我们发出警告:云南等地连续几年闹旱灾,其中一个原因就是人类没有好好保护森林资源,导致水资源缺失。

我们要珍惜大自然给我们的每一个启示,不让灾难侵害我们的家园。