以离别再见为话题的作文 篇1
和风吹送，我心荡漾，与夏再见，于心中存一份念想。
——题记
回忆，就像是一条五彩的绸缎，在我内心深处飘荡。
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天”，我哼着歌，一蹦一跳地走在游乐园的小道上，看着身边那些庞大的游乐设施，心里难掩喜悦与激动之情。突然身旁的北方好友眼前一亮，兴奋地拍着我的肩膀说：“嘿，咱们去玩那个吧!”她指着东北角的一个游乐设施，我向那看去，竟是过山车。一阵恐慌漫上心头。
和风吹拂在我的脸，阳光也显得十分耀眼。我十分忐忑地坐上了过山车的座椅，在工作人员的指导下系好了安全带。我紧张得紧攥扶手，手心直冒汗，而身旁的朋友对我浅浅一笑，显得十分平静。她还伸出手来安慰我：“没事的，闭上眼睛就好了。”过山车就像一辆生锈的老爷车，慢慢地爬向上坡，发出“吱咯吱咯”的声音，我的心愈发紧张了，身旁的好友却显得异常激动，她兴奋地说：“等到了最上面，便会很好玩。”我紧紧地闭着双眼，双手握住栏杆，胆小得像一只小猫，缩着身子，瑟索在疾风里。
过山车飞向高处时，像发动机坏了似的，停顿了一下。我在好友的鼓励下，半信半疑地睁开了眼睛。哇，这里的景色真美呀!云层仿佛离我只有三尺远，一伸手就能触碰到。低头，只见河流、山川还有那一片广阔的原野，尽收眼底。突然，过山车加速了，像一只脱缰的野马，又像一阵疾风俯冲下去，我身旁的朋友似乎很激动，她张开双臂，头发在风中凌乱。紧接着，她发出一声尖锐的叫声，“啊，太爽了”，就像吃了兴奋剂似的。而我呢，连大气都不敢出，赶忙低头闭眼，整个身心在疾风中冲刺。我知道，我的灵魂随着夏风飞了。
终于，过山车慢了下来，好友指着我放肆地笑着说：“哈哈，你连这个都怕，真像一个缩头乌龟。”“哼，你也不看看，全车也没有像你这么大胆的人，我看你就是个女汉子。”我也毫不示弱。我看着她，她看着我，我俩都把头抬得高高的。我忍不住“扑哧”一笑，她好像也忍不住了，开始捧腹大笑：“我看到你眼里最明亮的欢乐火焰了!”我扶着还在发软的腿大着嗓门回应：“大概都是由你这意外的火花点燃的。”
骤然间，我明悟：你用平静与欢愉在我贫瘠的心田上种下了一颗自然生长的种子，你在我整个夏天的底色上涂上了一层金边。我不想与你分别，但不得不对你说再见。对你、对这个夏天说再见!
以离别再见为话题的作文 篇2
老师是我们学习道路上的引路人，风浪中的导航灯，心灵伤口的创可贴。我们还剩两个月，就要跨进初中校门的门槛，还剩两个月，我们就要和朝夕相处了六年的老师分别了，想到与老师在一起的点点滴滴，心中涌起一股绵绵的不舍……
上课时，老师您那声情并茂的话语和丰富多彩的表情似乎把我带入了一个童话般的世界。那一声声“a、o、e……”“1、2、3……”“A、B、C……”如同一阕阕跳跃的音符，又似一条潺潺流淌的小溪,溅起无数个晶莹剔透的水花，轻轻敲击着我们稚嫩的心灵。在老师您的带领下，我们又与作文嬉戏，和统计玩耍;领略过去式的英文单词，探索宇宙的深奥与美妙。
下课时，老师您总会挤出时间和我们促膝谈心、玩耍。打野鸭、踢足球，大家总是乐此不疲。周末、假期，老师您又带我们去爬山、野餐、游西湾，一个个快乐的笑脸记录着我们美好的回忆。
夜晚，老师您又伏在办公桌前，一丝不苟地批改着一大堆作业，认真地给我们备课。一杯热开水，就是您简单的夜宵。
记得有一次，我数学考了92分，试卷上画满了鲜红的叉，到处都是粗心算错的题。拿着这张试卷，我怎敢又有什么脸面去见妈妈?最后狠下心来发了一条短信，收到的却是冷冰冰的回答：“考得这么差，别回家了!”我难过极了，红着眼圈坐在位置上一言不发。老师您似乎看透了我的心思，您打电话对我妈妈说，我这次考得真的很不错，就是粗心做了怪，相信我下次一定会考得很好很好。老师您的话语给了我莫大的鼓励与信心，我仔细分析了考试粗心的原因，多做了几道类似的题目，结果下一次考试得了高分。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗难道不是对老师您最好的写照吗?虽然我马上要告别您读初中了，但我不会忘却您，更不会忘却您对我们学习的指导，生活的帮助，精神的鼓舞与浓浓的爱!在这里，千言万语化作一句话：“再见了，老师!我永远不会忘记您!”
以离别再见为话题的作文 篇3
每一个人都是他人生命中的过客。走进他的世界，终究，又不得不说声再见。在他的世界里留下足迹，快乐的，伤心的，但还是会被风雨抹平。
朱老师，就要离开我们，到遥远的新疆去了。十分不舍，因为他，带给了我们太多太……
最后一堂课，还是这样幽默的言语，一点都没变。尽管课， 是如此的生动，但压抑在心都的那份悲伤却无法消散。“下课，起立，同学们再见”从来只会说大家好而从不说再见的朱老师，终究在这次把它说出了口。像打翻了五味瓶一般，心中那莫名奇妙的思绪油然而生，泪水也顺势流下。老师，再见。
转身离开的您，留给了我们一个微笑。您的微笑，却让我们落泪。教室里少了您，心里也空旷旷的。运动会上您为我们加油时的姿势，被雪球砸时您那落魄的表情，您在我们耳边一声声的唠叨，还有那幸福的小鬼，还看得到，听得见吗?
该分开的也许不能强求罢!一个学期，才一个学期，在一起的日子好短好短。记忆的闸门被打开，一个个的瞬间，一张张的照片，一幅幅的画面，好像就在眼前。失败时，您带着我们一起笑，让我们从坎坷中成长，成功时，你与我们一起闹，在快乐中胜利享受胜利的自豪。好生想念。
您是我们的老师，但更是我们的朋友，我们一起玩耍，一起打雪仗，一起畅谈，一起思考，多么希望这些不要成为过去，而是变成现在或未来。“海内存知己，天涯若比邻。”好想和您说这句话，但您走得太急太急。翻开相片，翻了许多遍，竟只有我们各自的独照，那雪天的美景，夏天的树荫，竟都只剩下脑中的回忆……
太阳依旧东起西落，大海依然波澜壮阔。同样的教室，却已换了老师，同样的人们，却又都少了一位知心朋友。是啊!物是人非，这一切都会变。你说过，人无论在多远，心却越永远还是家的方向，而这里，这个3班，就是你的家。我们都会等你，等着你的归来。
真不想说再见，但暂时的离别是为了更好的相遇。天下没有不散的宴席，地球在怎么转，终究是圆形。再见，有了再见才有遇见，望，在某月某日，我们在地球的某个角落，不期而至的那份惊喜。
以离别再见为话题的作文 篇4
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。”随着歌声响起，我心潮澎湃。
小学毕业了，我们在一起生活了6年的同学，再见了。在那最后一个还有小学同学陪伴的夜晚，我们最后相聚在俪都大酒店，老师、同学都显得精神很充沛，为这最后一次聚餐，留下值得回忆的地方，也为小学毕业画上一个圆满的句号。老师和同学在一起的晚上，月亮是那么的圆，星星给我们拍手庆贺，我是那么的快乐。到了该吃饭的时候了，我们班长建议每个人轮着点菜，那场景是我不能忘怀。“菜单来啦!”第一个同学开点了，这是，我说：“让我们增加点难度吧!每人点一道菜，就要说出点它的含义，如果说不出来，俯卧撑30个。”开始吧，有一个人点的是溜肥肠，这不是我要点的菜吗，我便问她：“你为什么点这道菜呢?”她说：“这代表着我们的友谊地久天长。”
如果友谊是一颗常青树，那么浇灌它的必定是出自心田的清泉，如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。吃完晚饭，我们去了KTV，同学们让我们嗨起来吧，同学们依次点歌献给敬爱的老师们。突然，我听到了一曲熟悉的旋律，对，那正是我开学唱给她的歌，现在又在我的耳边回荡，看她在台上聚精会神、认真的为我唱着，我很感动。聚会结束了，让我们再一次干杯。快回家的时候，我问她：“你为什么会点这首歌?”她回答：“因为在这儿几年的相处中，你给我带来了许多快乐，现在我们毕业了，我把这些快乐化为友谊，让我们的友谊地久天长，我们两个一定要好好享受这快乐的时刻。”
这句话使我久久不能忘怀。
那首《朋友》使我久久不能忘怀。
尽管我们心里总是有解不开的结，但是，也不要计较了，让我们的友谊地久天长。
以离别再见为话题的作文 篇5
岁月无痕，却在心中刻下斑驳的脉络，每一道脉络记载一段过往。信手拈起一枚落叶，透过它的斑斑驳驳，七年级的种.种就会浮现……
银杏
第一次来到教室，坐在窗边，这棵高大的银杏就吸引了我的注意。银杏笔挺的枝干，直指云端，伸出几只长满金黄色叶子的枝干，远远望去像一片片金色的云。接过迎风飘然而来的一片树叶，似扇子般的叶片，黄黄的，小小的。如丝的脉络，犹如江南交织的水道，又似少女飘扬的金发。
曾记得，当我与同学在树下背诵英语单词比赛，它便在一旁呐喊助威，金色的叶片一个劲地“唰啦啦”响;曾记得，当我受到委屈时，就靠在它的身上，闭上眼，向飘零的叶片诉说着无限的忧伤;曾记得，我赚来的第一枚硬币，赢来的弹珠、发来的奖品都喜欢埋在它的脚下，让它分享我的快乐和忧伤……
如今，挥手告别七年级，也告别了我的银杏树……
博弈
一下课，飞速地摆好棋子，就在汉界、楚河边鏖战起来了。围观的人眼中只是棋来棋往，棋者眼中却是金戈铁马……你看,“战场”上，弹火纷飞，硝烟弥漫，马奔炮轰，长车直入，相飞仕卫，出兵拱卒，棋盘上你方唱罢我登场，杀得好不激烈!
“来呀，来呀，来吃我呀!”是陈承煌的信心十足;“淡定，淡定。”是林世奇的谨小慎微;“额……到底要不要吃呢?”是黄艺的畏首畏尾。
文如其人，棋亦如其人。博弈中我们了解了对手，增进了友谊。
升入八年级，学习压力逐渐变大。棋盘也渐渐被压在了课桌的角落。
恩师
我们的科学老师姓陈，她身材娇小，圆圆的脸上总带着和蔼的笑容，下课时她就像大姐姐一样与同学们打成一片。课堂上的陈老师却有着一种特别的威严，一副眼镜也挡不住她那犀利的目光，每当有人上课做小动作，绝对逃不过她的“法眼”。
一次，我考试失利，被陈老师请到办公室，心虚的我把头埋得深深的，不敢抬头看老师那失望的眼神。我想，接下来一定是一场疾风骤雨般的斥责。过了许久，老师都没有说话。窗外的雨沥沥地下着，似都敲在了我的心上，让我的心冰凉冰凉……
“别灰心，老师相信你下次一定会考好的。”老师温柔地看着我，微微一笑。
那微笑里有安慰，有鼓励，更有期待，使我的心中重新春暖花开……
思绪在飘飞浮沉，丝丝缕缕地漫过七年级最瑰彩也最难忘的时光。那些过往的曾经，是那银杏树斑驳的树影，如此零碎，却给人清新淡雅的味道;是那在博弈中建立起来的友谊，如此激烈，却给人纯洁真挚的友情世界;是老师那温柔的目光，平静如水，其中的鼓励和期盼却使我永生难忘……
以离别再见为话题的作文 篇6
三年，又回来了。
要问重归故土的感觉是怎么样，两个字——激动。三个春秋，我都没回来过，自然满怀着丝丝忧伤，那牌坊，那栅栏，那堆积成山的柴，仍都还是老样子，只是青山不老人却老，或许在这三年里，早已有故人离去了吧。轻叩别家的门，却不见和以前一样，会有个和蔼的老头给我开门，陪我出去玩。一些事，必定是我不能知道的，也是我不想知道的。但我起码还记得，坐在自家门前，发生过的事。
三岁时的记忆，应该早已从我心里抹去了，只从妈妈的话语中流露出来过几次，拼上了残缺的画。三岁小儿不懂事，连走路都颤颤巍巍的，却在门口盯上一只野猫，不自量力的我竟然痴痴的抹了生性顽劣的猫的头，接下来就被锋利的猫爪子划破了脸，流了血。这件事我自然没有一丝印象了，但不是凭空想象出来的。
来到了六岁，那时候的我喜欢坐在门前和妈妈谈天说地。至于她说道的一口气能吃下十八碗饭的十八娘，还有那会吃人的狗，在那个时候的我心里是多少的厉害啊，但也是有质疑的，只不过长大后懂事了，才知道干苦力活时候的十八娘虽然吃不了十八碗，但八碗还是可以的，至于那会吃人的狗，不论是不是真的，现在也终究应该被人所宰杀，作为饕餮吃了吧。
最近一次回来是在三年前，是因为家化成灰烬了。看着外祖母外祖父那绝望的眼神，我心如绞，这毕竟是他们此生最有感情的家，白白看着它灰飞烟灭，他们哭了。外公本还想抢回几张妈妈和阿姨儿时获得的奖状，只是楼上火势汹涌，让他欲罢不能。不仅是我的童年，还是我妈妈的童年，甚至外祖父母的童年，都葬送在了这熊熊火海中。这一次在门前，我看到的是眼泪流成的河。尽管重建了，但关于岁月的唯一一点记忆，也就随着火死去了。
也许是造化弄人吧，如今回来也不能停留太多时间，只等外祖父母把田地合作书草签了就回城，或许以后来的机会会越来越少。又一次坐在门前，或许要说，再见了，五泄，再见了，我的童年。
以离别再见为话题的作文 篇7
时光荏苒，有如白驹过隙，六年前，我们带着对学校的憧憬，对新生活的向往踏入小学的大门。如今，眨眼间六年过去，中学在向我们招手，我们即将告别这六年的小学生涯。
天下没有不散的宴席，可刚刚醒悟就要面对分离，每个人心中难免会有些怅然若失。这六年的光阴，匆匆地别离，留给我们太多沉甸甸的回忆。永远留在我们心中的只有一份弥足珍贵的记忆。
在这度过了的六年里，有许多难忘的事情，我们将永远铭记在心。考试时的失利，偶尔的发脾气，同学间割舍不掉的情谊……我们都不会忘记。
在做题目时，我们难免会遇上难题，在互相探讨儿解决不了的情况下，只好向老师请教。一次，我遇上了这样一道题：甲乙两人同时从两地出发，相向而行，距离是100千米。甲每小时行6千米，乙每小时行4千米，甲带着一条狗，狗每小时行10千米。这只狗同甲一道出发，碰到乙的时候，它就掉头朝着甲这边跑，碰到甲的时候，它又掉头朝着乙这边跑。直到两人相遇时，这只狗一共跑了多少千米?我同班上几个数学尖子一同思考仍得不出答案，便向老师求助。张老师看了，略加思考便得出了答案：“100千米呗!”我们听了，惊讶地瞪大了眼睛。我忙问：“怎么得来的?”张老师微微一笑，领着我们到了办公室，细心地为我们讲解，“你们不要嫌麻烦，一步一步思考，先求出时间……”张老师分析得有条有理，讲得头头是道，直听得我们连连点头。“姜还是老的辣呀!”我“一本正经”地开了个玩笑，“哈哈哈哈……”办公室里回荡着我们的笑声……在这即将毕业的日子里，回想六年小学生活，令我最难忘的，便是如同长辈般亲切的张老师。他在课上严肃认真而又不乏幽默风趣，课后平易近人，与我们兄弟一般在球场上一展风姿……六年里，您为我们付出的太多太多，说声“谢谢”，它不足以表达我的感激之情，张老师，我会想念你的。
在这学习生涯中最长的六年里，会有许多开心事，高兴事，也有悲伤事，倒霉事……即将分别，让我们互道一声对不起，原谅各自的错误……对于我们来说，记忆是飘不落的叶子，永远不会调去。再见了!我最最亲爱的老师!再见了!我所有的姐妹兄弟!
以离别再见为话题的作文 篇8
老师，和您携手走过了四年的光阴，这四年，您给予了我太多太多，当我还没来得及回报您，却要和您说一声：“再见了，老师!”
再见了，老师!话虽是这么说，但您的声音，您的容貌，您的教学方式……这些早已印在了我的心里，老您让我怎能忘怀?您让我怎么能向这些说再见?您让我怎么能忘记我最亲爱的老师，那个对自己如母亲，如姐妹，如朋友的老师?不能!
再见了，老师!那香喷喷的“小土”，热腾腾的小粥，喷香的炸鸡……这些食物，可真是让我百吃不厌!老师，您让我怎么能彻底地逃出这些美食的“手掌心”呢?老师，我不能!
再见了，老师!那回的踏青，那年的“五·一”，那次的小年……哪一回的聚会，哪哪一回的美好记忆里，没有出现您的身影?我现在可以毫不夸张地说：“有您的地方，是开心的，是快乐的，是幸福的，是美好的!”老师，这生活中的点滴，您让我怎能忘怀?我真的不能!
再见了，老师!您的文笔，您的口才，您的气质，您的魅力，宛如一束美丽、沁人心脾的花!您身上的“花香”，向我们扑来，让我们如痴如醉!这，您让我怎么能够忘怀?我绝对不能!
再见了，老师!老师真的要与您说一声再见吗?我真的，不想!如果可以，请让我们一起度过无数的美好时光;如果可能，希望等到我们老了，走不动了，我还是要大声的对全世界呐喊：“我刘琦琦永远是你李娟凤的忠实粉丝!”
再见了，老师!不过，希望只是人分开而已，而咱们的心，还是永远的紧贴在一起!
老师，我马上就要步入初中的学习生活了。在新的学期里，我会比现在更加地努力学习，绝不会给我最亲爱的老师的脸上抹黑!再见了，老师!让我们来年再聚!
再见了，老师!
以离别再见为话题的作文 篇9
昨天上午，语文课后荣老师心情沉重的宣布了一个令人难过的消息：实习老师吴老师下午就要离开了，要回到她自己的课堂继续她的学业。这意味着我们共同学习的欢乐时光就要结束了。
我很想为吴老师准备个礼物，但是我又没有钱，于是我用我的便利贴做了一个三角形的小信封，里面装了一颗我在托管班挣的糖，上面还写了很多祝福语，期待着吴老师来。
下午，吴老师像平时一样，准时来到教室，手里还拎着两个大袋子，原来她给我们准备了非常多的小礼物。她给我们每人发了两份小礼物，走到我跟前时，我很想对吴老师说句感谢和祝福的话，但我胆子太小了，说话的声音她根本听不到，我只能默默的双手把我做的小信封递给了她，她笑眯眯地接过了我的小心意，摸着我的头说：“谢谢你。”
发完礼物，吴老师最后一次站在我们班的讲台上，她含着泪说：这短暂的两个月中，我们能共同学习共同进步，我很开心，……”其他人都哭了，我却沉入了深深的回忆中。
有一天，我做清洁，吴老师已经讲了一下午的课，很疲惫，口干舌燥，准备到办公室喝口水，休息一会儿。但她看见男生都在教室里打闹，只有我和温斯越在扫地，她转过头亲手拿起扫帚帮我们打扫教室，同时喊男生回来做清洁。秋天了，天气干燥，教室里一扫，灰尘就四处扬起，吴老师让我们先拖地再扫地。最脏最累的活都是她做，因为她把我们当成了需要帮助和关照的小孩子。
在岁月的迷宫里闯荡，有一天我们还是会走散。感谢吴老师这两个月给我们的指导和帮助。我喜欢她给我们上课时一丝不苟的板书;喜欢她给我们批改作业时细致入微的评语;喜欢她讲课时的严肃认真;还喜欢她答疑时的轻言细语;当然我最喜欢她表扬我时微微上扬的嘴角和的暖暖关爱的目光。我擦干眼泪，在心里给吴老师送上我最真心的祝福，希望她学业有成、一切都顺利，以后有机会，我还想做她的学生。虽然吴老师已经走了，但她对我的帮助和关怀令我永生难忘。老师，再见!
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以离别再见为话题的作文 篇10
“童年”，这是个多么奇妙的字眼，所有的人都曾拥有过它，所有的人都喜欢它，留恋它，但今天，我们却挥手与这个，美好的童年说再见了。
再见了，我可爱的童年，我把我的回忆送给你，谢谢你伴随着我走过了十四个春秋。从我呱呱落地的那天起，你就一直陪着我，在你的身上，我过得充实快乐，那开心难忘的日子填满了我的脑袋。现在却要和你分别了，我依依不舍，但又不能把你留住，我把我那美好的回忆送给你，你会喜欢吗?
再见了，那为我带来快乐的机器人们，我把我的歉意送给你们。童年中的我总爱幻想，幻想着能把你们改头换面，所以经常把你们的脑袋和手脚“搬家”，让你们尝尽分离之苦。
但今天，我也终于尝到了分离的痛苦了，原来它的味道是那样的苦涩，那样的令人难受。对不起，我可怜的机器人们，请原谅童年中我的无知与不是，我向你们道歉了，你们会原谅我吗?
再见了，我那鲜艳的红领巾，我把我的留恋送给你。我为我曾经拥有吗而感到自豪。在少先队这个庞大的组织里，我学会了关爱别人，学会坚强自立，尝到了学习的甜头，然而，现在我却要和吗说再见了。在隆重的退队仪式上，当我把你从我的胸前摘下时，我百感交集，我的眼圈红了，我下定决心一定要把你好好珍藏，让你成为我童年成长的见证。对不起，鲜艳的红领巾，我舍不得离开你，但人总是要长大了，所以我又不得不离开你，我把我的留恋送给你，请你收下，好吗?
再见了，可爱的童年，虽然要与你分别了，但我一定不会忘记你这位真挚的朋友。离开你以后，我又认识了一位新朋友，它的名字叫“青春”，它将会和你一样，为我的成长旅程再画上绚丽的一笔。
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