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描写三国演义作文

描写三国演义作文 篇1

这本书,使我懂得了仁的重要性;这本书,使我感到了那个战国时期用鲜血凝成的友谊;这本书,使我终生受益,一向勉励着我,鼓舞着我做一个重情义,讲义气的人。这本书就是中国古典四大名著之一《三国演义》。让我们翻开这本传世之作,让我们在一次体会一下当时他们的别样人生。

《三国演义》这本书中,我比较欣赏刘备这个人。他文武双全,凭借着自我的仁义和虚心,将不少名将都招入自我的势力中。著名的五虎上将关羽、张飞、马超、赵云、黄忠等都收入他的膝下,其中给我留下深刻印象的是刘备“三顾茅庐”的故事。

当年刘备因没有一个好军师而愁困不已,听说诸葛亮是一个上至天文下知地理,中知人事的人,便带上关羽、张飞去请诸葛亮出山,帮忙自我。结果第一次没见到,第二次不顾张飞关羽阻拦,冒着大雪去请仍没见到,第三次等诸葛亮睡醒后才最终见到他本人。这显示了刘备真情实意的邀请诸葛亮出山来协助他统一天下,同时第二次请诸葛亮时,关羽等人说要把诸葛亮绑起来威胁他,刘备却狠狠地斥责了他们,这又体现了刘备的以诚待人。

《三国演义》中不仅有刘备的“仁”去值得我们学习,还有诸葛亮的“智”关羽的“忠”,都值得我们去学习,其实人生就像一场战争,正义的信念使我们看清前进的道路,而邪恶的信念会让我们迷失方向,误入歧途。最终告诉大家一句话“仁”可治天下,“智”可管理好人民,“邪”再怎样努力,终究还是会一败涂地。

祝大家都能打赢人生这场战争,祝大家都能成功,成才!

描写三国演义作文 篇2

什么是智慧?这个问题看似简单却很难回答。我先来给大家说一个人吧,他可是智慧的化身。猜出来了吗?对,他就是三国时期的诸葛亮。提起诸葛亮,大家应该很熟悉吧?就是那个羽扇纶巾、手摇鹅毛扇的军师。

话说《草船借箭》中,周瑜十分嫉妒诸葛亮,让诸葛亮在三天之内造出十万支箭。十万支!这可不是个小数目哦!可诸葛亮却只用了三天时间按时交了差。你知道是为什么吗?原来诸葛亮利用“天时地利人和”,这十万支箭是从曹操那里“借”来的。哈哈,诸葛亮聪明吧?佩服!佩服!作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

再来说《空城计》吧!诸葛亮听说司马懿的浩浩大军向西城杀来,而自己守城的将士不足三千。于是,他传令把全城旌旗藏起来。司马懿见城中空无一人,怕诸葛亮又有什么鬼把戏,慌忙下令撤军,退回汉中。你看,一场“空城计”就吓退了敌军。这等胆识,这等智慧,何人能及?实在佩服啊!

我虽是一名女生,可我却非常喜欢看《三国演义》,特别喜欢诸葛亮这个人。我多想有一把诸葛亮的鹅毛扇,鹅毛扇一摇——计上心来,我多想像诸葛亮一样聪明能干!于是,在现实生活中,我也一次次地上演着现实版的“女诸葛亮”!哈哈!

有一次,我和姐姐一块儿下棋。下着下着,眼看姐姐就要吃了我的“老帅”了,怎么办?怎么办?我灵机一动:“哎呦,姐,我的肚子痛!”“啊?你不要紧吧?”姐姐俯下身子,关心地问我。我趁机撞了一下桌子,棋子散了。“哟,姐姐,我的肚子好像又不疼了。不过,这棋盘已经乱掉了,我们重下吧!”姐姐看了看我狡黠的眼神,明白了:“你个小狡猾的,不过这次不能赖皮哦!”我笑了,原来姐姐早就知道了我的“小阴谋”,哎!

这些“雕虫小技”说出来真是难为情,太不光彩了!不过,我下定决心,要多看书,因为“书是全世界最好的营养品”嘛!我现在经常把零用钱攒起来,一看到自己喜欢的书就会买下来,然后一头扎进书本,看个昏天暗地。我家里的书已经有很多很多了,可我百看不厌。因为我心中有个愿望:多读书,成为像诸葛亮一样充满智慧的人!加油哦!

描写三国演义作文 篇3

今天我向大家推荐一本书,叫《三国演义》。

读这本书的好处很多:

首先,使人增长见识。读了《三国演义》,你会认识很多人物,他们性格各异,曹操狡诈,刘备善良,张飞粗鲁,赵云忠诚你还会知道很多典故:桃园结义、三顾茅庐、火烧赤壁、七擒孟获总之,你会感觉自己增长了好多知识,言谈举止中多了许多文雅和睿智。

其次,使人胸襟开阔。读了《三国演义》,你会觉得生活充满了乐趣,因为当你遭受失败伤心痛苦的时候,你就会想到像诸葛亮这样“运筹帷幄,决胜千里”的人物也会有“失街亭”的时候,我们更要学会吃一堑,长一智;当你因为与同学发生矛盾而生闷气的时候,你就会想到,名将周瑜因为心胸狭窄而落得英年早逝的下场;当你感觉不到世间的美好,而觉得生活中到处充满危险,心存畏惧的时候,你就会想到曹操因为不相信华佗而枉自送了性命。是啊,想到这些,你就会觉得生活中没有过不去的坎儿,有什么能夺走你的快乐呢?

再次,使人志存高远。读了《三国演义》,你会发现,历史总是喜欢跟那些只顾眼前利益的人开玩笑,曹操挟天子而令诸候,希望举汉鼎而得天下,却让老谋深算的司马懿家族建立了晋朝;刘禅贪图眼前的享受,最终变成了亡国奴想想我们卓雅学子,是不是应该怀着“修齐治平”之心而来?是不是应该怀着振兴中华之志而来?有了崇高的目标,我们的意志就更加坚定,我们的学习就更加刻苦了。

最后,使人提高能力。读了《三国演义》,你会发现作者独具匠心的安排,巧夺天工的构思,形象生动的描绘,准确精炼的表达,在不知不觉中学到许多阅读写作方法,学到许多处理问题的技巧,学到许多待人接物的艺术,学到许多天文地理的常识

读书的好处还有很多很多,总之,书籍是全世界的营养品,是人类进步的阶梯。一本好书,会让我们如沐春风,心旷神怡;一本好书能让你永生难忘,带给你生命的启迪。如果你要选择一本好书,请从《三国演义》开始吧!

描写三国演义作文 篇4

【梦想同行】

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”,每当这首《临江仙》出现在我的视野里,耳畔就仿佛响起古典剧《三国演义》中杨洪基那深沉而雄浑的音调,令人神往,令人神思。心底平静的湖面也泛起美妙的涟漪,思想也像插上了翅膀一样随着歌声穿越千年时光,去追溯令人向往的历史……而这,都缘自《三国演义》——心中永远的经典。

《三国演义》是一部历史,一部详尽而宏大的历史。它记载了从东汉末年黄巾之乱到公元280年约110多年的历史。它被学者们列为“四大名著”之一,而它也确实无愧于这一美誉。翻开它,就犹如展开了一幅巨大的历史画卷。

品读三国,掩卷凝思,一个个英杰才俊在我脑海中翻腾:一方霸主如曹操、孙权、刘备、袁绍;博学多才的诸葛亮、庞统、徐庶、张昭;骁勇善战的关羽、张飞、赵云、马超、黄忠、吕布等等。这些人或奸诈,或忠厚,或暴躁,或机智,形态各异,不胜枚举,他们身上的英雄气概渲染着一代又一代雄健的国民,久久难以消逝。

展开三国风云历史,最值得一提的要数闻名遐迩的“赤壁之战”。精彩的草船借箭突显诸葛军师“上至天文,下至历史”的神才谋略;周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨,赤胆忠心的大将黄盖为保全大局,不惜上演苦肉计,假降曹操,为火烧赤壁告捷打下头阵;还有风流倜傥的大都督周瑜,虽足智多谋、英姿勃发,只可惜心胸狭窄,最后大业未成身先去,活活气死在江东。

就这样,《三国演义》我读了很多遍,对书里的很多经典故事更是倒背如流,从中也得到很多启示,最重要的一点,就是:知识改变命运。知识,在任何时候都是必不可少的!诸葛亮制造的木牛流马大败曹军;刘叶发明的投石机大败袁绍;诸葛亮布下的八卦阵更是所向无敌!看来,在那个战火纷飞的年代,谁拥有了知识,谁就掌握了战场的主动权;谁拥有了知识,谁就能轻而易举获得战斗的胜利!

同样,当今世界,谁领先,谁获胜;谁落后,谁挨打。一个个惨痛的例子告诉我们:只有发奋图强,好好学习,才能掌握更多的知识,才能学到更多的新科技,才能让我们的祖国更加繁荣、富强!

描写三国演义作文 篇5

这个暑假我读了许多书,如:《稻草人》、《木偶奇遇记》、《三国演义》,但给我印象最深刻的人物是《三国演义》里的关羽。滚滚长江逝水,浪花淘尽英雄。

三国里的关羽神勇无比,单刀赴会胆子大。关羽的故事可多了,如:《过五关斩六将》、《夜走麦城》、《刮骨疗毒》等。我最佩服关羽刮骨疗毒这件事。

故事是这样的:话说关羽在一次战斗中手臂被一支毒箭射伤了,关羽就请神医华佗来医治他的箭伤,华佗仔细看了看说:“不好,你的箭毒已经进入到骨头上,我要用刀在你骨头上把毒刮去,没有麻药,这很疼痛的。”关羽爽快地答应说:“没问题,现在就来刮毒吧!”华佗先把关羽手臂上的皮肉划开,而关羽却在和手下的兵喝酒,几乎看不出他疼痛的样子。华佗开始在它手臂骨头上刮毒了,他刮呀刮,刮得时候关羽手臂上流了好多血,喝完酒他和手下的兵聚精会神地下起棋,好像什么事都没发生一样。一个多时辰过去了,终于刮完了毒。华佗钦佩地竖起大拇指说:“将军您真厉害啊,我从没见过向您这样勇敢的人!”关羽感谢地说:“这算什么,小菜一碟,还得谢谢您这位神医妙手回春治好了我的手臂啊,我又可以带兵打仗了!”

从这个故事可以看出关羽真是个勇敢顽强不屈的人,让我佩服得五体投地。我是个男孩子可是平时手指划破了一点,痛得鬼喊鬼叫,和他相比我就无地自容了。

读完了《三国演义》这本书之后,让我大开眼界,而三国演义里的众多英雄人物,给了我深刻的印象,他们勇敢顽强,不怕死的精神值得我学习。

描写三国演义作文 篇6

《三国演义》是我百读不厌的一本书,它让我了解了古代英雄的雄才伟略,更让我在从中受益匪浅。

《三国演义》又名《三国志》,是中国四大名著之一,也是我国古代历史上一部重要的文学名著,作者是明朝的罗贯中。《三国演义》主要内容讲的是三国时期魏 、蜀、吴三个统治集团之间互相斗争的一系列故事。《三国演义》里约有200个栩栩如生的人物形象:足智多谋的孔明、阴险狡诈的曹操、义气深重的关羽,仁义爱民的刘备,其中给我感受最深的要数关羽了。

关羽身长九尺,鬓长二尺,面如重枣,唇如涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。关羽是《三国演义》这本书中最讲义气的人。他对刘备讲义气,他降汗不降曹、屯土山约三事、过五关斩六将等等……关羽他对敌人也很讲义气,华容道义释曹操、义释黄汉升等等……,从这些故事中可以看出关羽是十分讲义气。但关羽狂妄自信,十分大意,有一句谚语就是:关羽失荆州——骄兵必败。当时关羽既是刘备的二弟,五虎大将之一,坐据荆州,手握重兵,所以他对自己的实力很有自信,自以为可以牢守荆州,可他却不知道群英聚会,人才辈出,强中自有强中手的道理,最终是以失败而告终为结局。

《三国演义》中的人物各具其态,各有所长,真的是让我大开眼界。每个人都有自己的长处,也有自己的不足,正确看待和认识最为重要。现在的社会竞争越来越激烈,我们更要古为今用,从中学会“取人之长,补己之短”,只有这样我们才能做好祖国的栋梁之才。

描写三国演义作文 篇7

翻到书的最后一页,已是空白。合上书本,书中的故事,一个个的浮现在我的眼前,怎么也抹不去。《三国演义》讲述了东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事。书中以战争为主,刻画了近两百个的人物形象,细细品读,仿佛身临其中,我好像就是那威风凛凛的诸葛亮,摇着羽毛扇,稳坐于城墙之上,城下,是司马懿的15万大军,我毫无畏惧,用巧妙的空城计吓得司马懿15万大军撒腿就跑??

“ 智绝”非诸葛亮莫属。他被作者赋予了神机妙算、呼风唤雨的本领。《草船借箭》一文中,任务十分艰巨,但诸葛亮却毫不退缩,反而妙施一计,轻松从曹军那夺得十余万支箭。在赤壁之战之前,刮的一直是西北风,联军用火攻,无疑就是在烧自己。曹操认为,只要联军用不了火攻,自己就一定能取得胜利。但诸葛亮得知后,不慌不忙地算出不久将刮东南风,果不其然,交战当天刮起了东南风,蜀军和吴军轻松地用火攻打败了曹军,诸葛亮正是凭着他的智慧与遇事的沉着冷静,使众人不得不甘拜下风,因而一举夺得“智绝”这一美称,可惜,天妒英才,诸葛亮还没有帮刘备夺得天下,就早早地去世了。

关羽是我印象最深的人物之一,可谓武功盖世,而在他身上体现的更为突出的是他的义胆忠心。在《三国演义》里,当关羽得知刘备的去向后,关羽不忘当年誓言,舍去曹操所赐的金银,如数奉还。关羽为了当年与兄弟许下的誓言,抵挡种.种诱惑,其精神不得不让人由衷赞叹。然而,也正是他的义气,酿成了许多错误。赤壁之战后,曹操逃命经过华容道,恰是关羽自告奋勇守在这里,并向诸葛亮下军令状,不会因旧情而放行曹操,可仅仅听了曹操三言两语,就使关羽回忆起当年的事,为之感动,放走了曹操,诸葛亮极其生气,莫不是刘备苦苦求情,关羽恐怕性命难保。这也告诉我们,不能意气行事,否则,就可能酿成大错呀! 曹操,可谓是一个奸雄,他“挟天子以令诸侯”,在大家的眼中,他是一个无比卑鄙的小人。但是我觉得曹操并不是一个小人,相反,我觉得他是一个有本事的人,他打破了汉末以来,依照门第高低任用官吏的标准,宣布重用那些出身微贱、门第低下,但有一技之长的人。如曹操手下的张辽、徐晃??虽然出身低微,但有一技之长,都被提拔成了大将。曹操不仅广求人才,而且在战争中能取人之长补己之短,把被动变为主动,化劣势为优势,以少胜多,以弱胜强,可谓是用兵天下无双。可惜呀,可惜,他却有一个多疑的毛病,这也是他致命的弱点,正是因为这样,他才没有夺得天下,这告诉我们,交了朋友,就不要怀疑友情,不然,就可能会失去朋友,当然防人之心还是不可无的,但就是不能太过了。

读了《三国演义》这本书,我了解了许多课本上没有的知识,知道了做任何事情都不能意气行事,还知道了每个人都有自己的优点和缺点,如果能取长补短,该有多好啊!人无完人,只有取人之长,补己之短,相互学习,才能进步。

描写三国演义作文 篇8

"滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄…………"每每响起这一段激情澎湃的歌曲时,我总能够感受到《三国演义》的豪情壮志。这一首《三国演义》的主题曲成了我儿时耳边最熟悉的声音,像一股涌泉一般深深地注入了我的心里。

翻开《三国演义》的篇章,有着各种各样的伟大英雄人物,对于《三国演义》里的英雄人物,我总是怀着一种敬仰的态度去看待,然而,在众多的人物,群雄逐鹿于乱世中,哪一位伟大的人物才称得上英雄呢!这一个疑问,一直在我脑海里思索着。

有人说诸葛亮就是《三国演义》中真正的英雄。许多人的观点一样,诸葛亮一贯被人们称之为正义的英雄人物。看过《三国演义》的人都知道,诸葛亮是一位堂堂正正的英雄,他不仅足智多谋,处事果断,上通天文,下晓地理,而且还是一位忠忠实实的贤才,可谓是千年难见的一代贤相。

正是因为诸葛亮有如此正直的特点,才会受到如此多读者们的敬仰和爱戴,读者们也顺理成章地称诸葛亮为真正的英雄。能够体现诸葛亮是《三国演义》中真正的英雄的事例就多了,其中最著名的便是火烧新野、草船借箭、三气周瑜、六出祁山等一些传奇的事例,这一些活灵活现的事例无不体现了诸葛亮的神奇。他非常人,但却有着常人不可多得的智慧。

虽然诸葛亮有着如此高明的智慧,但他却太守原则了,完完全全被自己的忠诚所拌倒。要不是诸葛亮忠诚于刘备,我相信诸葛亮一定会有一番属于自己的更大的作为。在刘备去世后,蜀国就让刘备的儿子刘禅接位了,刘备在临死之前叮嘱诸葛亮一定要好好辅助刘禅,让他做一个像刘备的国君,正是诸葛亮答应了刘备的这一要求,诸葛亮就把自己的一生绑在了蜀国这一辆毫无希望的破车上。刘禅无能,整天只懂得吃喝玩乐,不把国家大事放在心上,最后只能让蜀国被侵占,最终蜀国就从此灭忙了。诸葛亮这么要求的军事人才,却因为自己的忠心而让他失去了勇攀高峰的机会,难道说诸葛亮是真正的英雄吗?

在我看来,真正的英雄是需要一颗野心来作为支配的,拥有一颗想统一全国的心的人那才是真正的英雄,因此,《三国演义》中真正的英雄非曹操莫属。

曹操拥有一般人没有的领袖气质,他的聪慧不比诸葛亮差,甚至超过了他。在《三国演义》中,曹操虽然扮演着反面的人物,大逆不道,奸诈多疑成了他的标签,他虽"挟天子以令诸侯",但他能者居上,也可以充当一位国君,为何刘备就能做皇上,曹操却不被人看好呢!曹操作为一位出色的政治家,把天子控制于他的手中,因此让他做任何事都变得名正言顺。

作为一位优秀的军事家,曹操从来都不计前嫌,还大量地招纳贤士,在官渡一战中,他用自己聪慧的智慧,创造了以少胜多的奇迹,改变了怎个局势的壮况。作为一个文学家,曹操有壮志的雄心,为此写下"老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。"脍炙人口的诗句。虽然这样一位出色优秀的英雄,但他却有着多疑的心计,导致于刚腹自用。虽然如此,但我还是觉得曹操是一位真真正正的英雄,他那雄心壮志的人生态度是最让我值得钦佩的地方。

孙权,作为一位国君,他只不过是仰仗父兄,基业建功甚少;关弱,因过于骄傲,终难成大事;吕布,只不过是功夫了得,而且见利忘义;张飞,有勇无谋之夫,毫无智慧…………

描写三国演义作文 篇9

这个学期,我终于把我国的四大名著之一《三国演义》读完了。这是一部跨度近一个世纪,出场约400个人物的历史长篇小说。它以浩瀚的篇章,艺术地再现了汉末群雄割据到三国归晋的这一段历史画卷,细致生动地展现了魏,蜀,吴之间错综复杂的军事政治斗争。以曹操,刘备,关羽,张飞,诸葛亮,孙权等为代表的数百个栩栩如生的艺术形象,以桃园三结义,美人计,过关斩将,三顾茅庐,草船借箭等脍炙人口的历史故事,将三国时代波澜壮阔的历史背景和社会背景展现在我们面前。让我感叹万千,所以几百年来,《三国演义》广泛流传,已成为中国文学史上最具有深远影响的巨著之一。

东汉末年,大规模的农民起义彻底地动摇了东汉王朝的统治,中国进入了一个群雄争霸的时代。作者罗贯中用他那如椽的大笔,描绘了一场场惊心动魄的战争,塑造了许许多多活灵活现的人物形象,让我看得非常过瘾,其中我最喜欢的要数足智多谋的诸葛亮了,他初出茅庐就才华横溢;帮助刘备三分天下;他料事如神借东风;胆大心细使出空城计......特别是为蜀国一生鞠躬尽瘁,死而后已的精神,更是让我敬佩无比。

有首歌唱得好“不是英雄,不懂三国......”,我由衷的感叹,《三国演义》不愧是我国古代灿烂文化中的'一颗明珠,永远散发着耀眼的光芒。

描写三国演义作文 篇10

《三国演义》中,刘备演绎了三顾茅庐的史话,最终请得诸葛亮出山,成就了蜀国的伟业;《西游记》中,孙悟空上演了三打白骨精的好戏,识破了妖精的_计,保障了师傅的安全;而如今,我,三读《假如生活欺骗了你》,次次感受却大有不同。

一读,看到了表面。也许是由于年龄的问题吧,那时我才上七年级,预习时,初读此诗,并无太深的感受,只是觉得顺口而已。那时的我只是在想:“普希金一定是一个善于想象的作家,连写出的诗歌都是‘假如’的。还有‘生活欺骗了你’那一定是拟人的用法了。”初学的我并无太多想法,也并未联系到实际,只是读上一读,图个熟罢了。

二读,看到了本质。后来在老师的引导下,我渐渐明白了:假如生活欺骗了你就等价于你在生活中所遇之挫折、所遇之烦心事,所以才有下一句:“不要悲伤,不要心急……”的安慰。紧接着有写了对未来的憧憬:“心儿永远向往着未来”。最后有写到:“就会成为亲切的怀恋”。也就是对昔日挫折的怀恋了,为什么要怀恋挫折呢?当时我只能这样说服自己:“失败乃成功之母,所以即便是挫折,也值得你去怀恋,去借鉴。”可那时的我,总是无法理解整篇诗歌,尤其是:“一切都是瞬息,一切都将会过去”这句话。

三读,明白了一切。生活对我照顾的真是周到,想法设法让我明白了那句话的真正含义。我真是幸运,幸运的是那一天,生活真的欺骗了我。可我怎么也无法做到“不要悲伤,不要心急”,怎么也无法做到“忧郁的日子里需要镇静”。我整天整夜被乌云笼罩,被巨石_。我看不到阳光,内心阴冷;我掀不开巨石,两肩沉重。日复一日,度日如年啊!可转眼间已过去了几十年,阳光开始向我慢慢走来,巨石开始把我慢慢抛弃。当我再次捧读这首诗时,似乎以明白了一切,因为我已经走过了这个全程。

《假如生活欺骗了你》,此实属常读常新也。