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漫画的启示作文小学作文400字

漫画的启示作文小学作文 篇1

从这幅漫画中,你看到了什么?我看到了亲人间的漠视,看到了手机对亲情的残害。

漫画中,一家人正在聚餐,但气氛异常冷清。老父亲的四个子女都拿着手机做着各自的事情,相互之间没有任何交流,没人和老父亲聊天,也没人去厨房帮老母亲准备饭菜。老父亲和忙着端菜的老母亲看着子女们都在玩手机,非常不高兴。

这幅漫画引起了我的强烈共鸣,它反映的内容在我的生活中也经常会上演。我的爸爸妈妈下班回家后就各自抱着手机玩,没有过多的交流。最让我难以忍受的他们得我的忽视。是有一次我做数学作业遇到一个难题,怎么也解不出来。我去问妈妈,妈妈正在网上购物,她直接忽视了我的问题,指着手机屏幕上的那件衣服的图片问我:“玲玲,你看妈妈买哪个颜色好?”我随便说了一个颜色,失望地走了。我又去向爸爸求助,爸爸正在玩游戏,说:“等会儿,爸爸现在正忙呢,打完这局再来帮你看。”最后,这个题还是邻居哥哥帮我解答的。

玩手机已经成为人们生活的常态。不得不说手机给我们的生活带来了很多便利,但它也成为亲人之间情感交流的巨大障碍。有一种亲情叫陪伴,它温暖着每个人的心灵,拉近父母与子女间的关系。在这里,我想对大人们说:“放下手机吧,去关心家里的老人,不要等他们离你而去,才后悔;放下手机吧,去关注你的孩子,不要等到孩子养成了坏习惯,才去教育他们。”作文网 zUOwEnBa.Net

看了这幅漫画,我最大的感悟是:放下手机,让亲情常在!

漫画的启示作文小学作文 篇2

晚上,我在书上看到一幅令我深有感触的漫画,让我觉得保护环境刻不容缓!

这幅漫画主要讲了:爸爸带小芳去河边玩,看到了污水中生活着的几只白天鹅,它们生不如死,小芳不仅不担心天鹅们糟糕的生活环境,反而脸上露出了笑容,还吟起了关于鹅的诗篇,去赞美眼前的情景。而小芳的爸爸既没有制止她的行为,也没有告诉她天鹅面临的危险境地,教育她要保护环境,而是站在那里一动不动,好像也在欣赏眼前的“美景”。

我看了这幅漫画后,我深感痛心,糟糕的环境,让天鹅都快窒息了!一个人乱扔垃圾也许对环境影响不大,但是,全世界几十亿人口如果都乱扔垃圾的话,地球就要变成“垃圾球”了!所以,保护环境,刻不容缓!

这让我想起,生活中经常能见到许多不爱护环境的现象。比如:教室里,刚打扫过的地面就又出现了好几张废张;饭店里,同学过生日,为了好玩,竟然把盘子里的蛋糕扔到饭店外的小池塘里,让那里面的鱼儿生不如死,但有些同学却还在一边拍手叫好;马路上,经常有垃圾从摇下的车窗里被抛出来;工厂内,阵阵黑烟从烟囱里翻涌出来,使得空气中PM2。5含量急剧增多,人们出行和健康受到严重影响。这些不爱护环境的表现,使得气候越来越恶劣,极端天气越来越多;越来越多的生物受到影响,慢慢消失。如果我们再不引起重视,最终消失的将是我们自己!为了我们的将来,让我们从自己做起,从现在开始,一起保护地球吧!

漫画的启示作文小学作文 篇3

一天,我无意中读到一篇漫画,题目叫做《农夫与上帝》。

漫画的大意是:一天,一位农夫向上帝请求来年不要多风多雨,起初上帝不接受这个荒谬的请求,但在农夫的再三恳求下,上帝答应了他,最终农夫的稻谷颗粒无收。

故事虽小,但道理却不容小觑。故事中,农夫就好比我们的家长,稻谷就如同我们,在家长的保护和宠爱下,我们永远不会感受到生活的残酷,只会看到世界美好的一面。不经历风雨,怎么见彩虹?只有直面生活,经历挫折,才有成长和收获。

生活上,我是个衣来伸手,饭来张口的孩子,每天都是妈妈替我找好衣服,饿了,也是爸妈做好饭菜,端上桌来才坐下来吃。生活上,我成了被动的享受者,也的确享受这种被父母照顾的感觉。

有一次周末,爸妈有事儿不在家,我起来发现家里啥吃的都没有,我喝了瓶牛奶就出去玩儿了,玩着玩着,肚子又“咕咕”叫了,我不甘心,又把冰箱、柜子翻了个遍,发现宝了——一袋方便面和几个生鸡蛋,我想来碗鸡蛋面,可又不知如何下手,最后就干嚼了一袋方便面撑了一上午。

学习上也是这样,自己不刻苦努力是取不得好成绩的,“自己不努力,谁替你努力!”这句话一直警醒着我。学习中我也有时会松懈,会偷懒,结果成绩就一直不上不下。现在想想我不就是漫画中的那个被农夫保护的庄稼吗?

明白了这些,我想我会用行动来证明自己的努力。

漫画的启示作文小学作文 篇4

在漫画中,一位头戴额镜,身穿白大褂的牙医跌坐在转椅上。医生举着右手食指,惊讶而且略带痛苦地看着受伤发肿的手指。医生的左手紧绷成不自然的样子,显示出他此时内心的震惊和感觉上的疼痛。在医生旁的牙科治疗床上,坐着一个梳着两个冲天辫的小姑娘。小姑娘双手捂嘴,惊惧地看着医生,似乎不敢相信刚刚发生的事情是自己干的。小姑娘旁边站着她的妈妈,也是右手捂嘴,双目圆睁,负疚地看着医生。

漫画的标题是“别咬你的牙医”。这副画生动地描述了一个搞笑的故事:小朋友牙疼,去找医生治疗。但却由于治疗中的疼痛,小朋友在下意识里迁怒于医生,咬伤了医生。这副漫画的标题,出自一位外国小姐姐写给她妹妹的短短人生总结,寓意是“不要伤害帮助你的人”。中国有句谚语“狗咬吕洞宾,不识好人心”,也是类似的寓意。

从小到大,批评自己最多的人是谁?是我们的家长。哪个家长不是望子成龙?在学校批评自己最多的是谁?是我们的老师。哪个老师不是希望自己的学生将来有出息?同样的,今天批评自己的人,往往都是为了自己好!如果我们去抱怨、拒绝甚至对抗这些帮助,与漫画里那个咬伤牙医的小姑娘没有区别。

“别咬你的牙医”,正确识别和感谢那些帮助自己的人,要学会感恩。每一个让你痛苦的人,必定会让你强大。

漫画的启示作文小学作文 篇5

今天,我在书上看到了一副漫画,这幅漫画的名字叫假文盲,作者是华君武,这是一副反映一种社会文明现象的漫画,使我感触很深!

画中有一个上车排队的通道站满了人,通道的旁边有一个指示杆上面写着醒目的大字母子上车处,而在标志的旁边站着一位母亲抱着一个孩子却进不去排队,几个大男人却站在通道里好像并没有看到指示牌和抱着孩子是母子两人,他们有的装作没看到、有的眯着眼睛当作没有看到,难道他们真的看不见吗?,不,他们看得见,只是想装作看不见就不用给抱着孩子的母亲让行了,对于漫画中这几个人事不关己的行为,我感到十分愤怒,他们怎么能这样不讲道德呢?竟然一点同情心都没有吗?再说,那么大个牌子竟然会看不见?况且母子上车处也不想他们上车的地方呀!看他们的衣着打扮也不像是文盲啊!现在是和谐社会、文明社会、讲究人人都有一颗爱心,而他们却简直就是铁石心肠!

其实,生活中这样的现象还很多,比如,在公交车上,有人占着老、弱、病、残的专属座位,看到有人需要坐这个座位就是装作若无其事看不到,不能做到尊老爱幼、文明乘车。

这幅画给了我很大的启示,社会公德靠大家来进步!我们应该用实际行动来创造这个文明社会,愿人们都可以讲公德、讲文明!