回忆小学作文 篇1
有人说：“小学时期是最快乐的，无忧无虑，快乐无比，”我以前不怎么明白这句话的含义，但现在，一转眼六年过去了，小学生活即将结束，我好似有点明白了。
看着那个曾经的教室，看着新入学的小朋友，我陷入了深深的回忆之中：一年级刚入学的时候，来接待我们的是一位难过半百，却精神抖擞的老者，姓李，李老师，还有一个是年轻漂亮的女老师，姓胡，古月胡，很好记，这两个老师一直陪伴了我很多年。在二年级下册的时候胡老师去教六年级了，来教我们的老师也姓李，是一个三十多岁的中年男子，为人很慈善，一个学期过了，他也离开了，在他离开我们的那一天，我们几十个同学不约而同的站在学校门口，等李老师开车从学校里面出来，我们异口同声的大声喊：“再见了，李老师“。我仿佛失去了一件很重要的东西，很难过，很难过。
随着新学期的到来，一切都又恢复了平静，直到四年级上册，两个在我心里永远不会忘却的两个老师相继离开了学校，离开了我们，李老师，胡老师这两个我一生中最重要的老师一个退休了，一个调走了，听到他们离开的消息我眼睛湿润了，有些模糊了，曾几何时，我这个懵懂无知的无知先屁孩，被他们教育成了一个彬彬有礼的好孩子，记得三年级时，有一道题要求解释“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”这句诗的意思，我竟出奇的写对了。
我小时候很调皮，是这俩个老师一次次包容我，给我幼小的心灵添上了许多爱，就在这学期，我无意中添加了胡老师的QQ号，简简单单的一句“我为你骄傲，”让我泪流满面。
转眼之间，小学毕业，我不再是小孩。
回忆小学作文 篇2
时间已经不多了，但是我仍愿曲终人不散。
——题记
六年的时间很快就过去了，无忧无虑的童年梦终究还是到了尽头，让人不得不醒过来。但我心底里并不希望这些美好的记忆离我而去。
老师领进门
还记得一年级时初见母校尊容，我在门口踟蹰不敢往前，是恩师李老师牵着我的手将我领进这所伟大的学校。初见李老师，她身上那种圣母玛利亚般的光环立刻把我包裹住了，那种温柔的目光使我感到无比温暖。
外号那些事儿
从与同学们熟识开始，我便有了很多外号，十只手指头都数不过来。什么杜鹃啊、肚皮啊……
还记得有一次老师在上语文课时，说到一篇好文章要有凤头、猪肚和豹尾。老师刚讲到猪肚，全班霎时哄堂大笑，那声音仿佛要把屋顶掀番了似的。那时的我可谓是坐立不安，全班人都亲切地唤着我：肚皮……肚皮……不得不说，外号真的给我们带来了不少乐趣啊!
记录我们六年的岁月
快毕业了，大家都开始传起同学录来。所有人的桌子上都高高堆起了厚厚的本子。我手里拿着笔在不停地认真写着，每一个词都细细思量，好好揣摩……我拿出我的同学录来给朋友们写，每到一个人手中我都不忘嘱咐一句：“一定要好好写哦，给我们都留下美好的回忆。”这一本看似轻便的本子，实际上承载了我满满六年小学生活的回忆。回忆里有着太多太多无法忘却的东西。
我愿，曲终人不散
尽管世人皆知一曲终了，就应该好聚好散。可我坚信：曲终人不散。也许人走了，但记忆还是会留在那里。可大家终究会散。所以，我更加珍惜现下为数不多的小学学习时光。
这些回忆，会汇聚成一个按钮，你轻轻一按，记忆便会投进你的怀抱，再次向你涌来。
回忆小学作文 篇3
我又一次迎着熟悉的微风，沐浴着熟悉的阳光，走过熟悉的走廊。这条路，不知走了几百遍，它见证了我在小学阶段的成长，记录了我小学时光里的喜怒哀乐。不知怎的，今天走在这条路上，心中有一种说不出的感觉，难道是“近乡情更怯”?
我来到操场边。看呐，曾经洋溢着我们活泼热情的操场上，仿佛我们的身影还在那里舞动;看呐，珍藏着我们欢声笑语的篮球场，好像我们的汗水还在那里挥洒;看呐，记录着我们成长脚步的跑道，依稀奔跑着奋起直追的身影。而此刻，已物是人非，奔跑着的身影不再是我们，却是一群天真无邪、笑容灿烂的学弟学妹们。
“嘿，传球!”我仿佛回到了以前，大家挥着手示意我将球传向这边，“别磨磨唧唧的，快传!”我抬起脚开始带球跑，迎着风狂奔。“这边，这边……”喊叫声不时传进我的耳朵，我不理会他们，一直带着球往对方球门跑去。脚下的绿草，从我脚边掠过，风从我耳边吹过。对方的队员拦住了我，我不断地把球在脚下换来换去，他也左摇右晃。终于，我找到破绽——射，攻破大门!“耶，我们赢了!”我感觉到汗从我的脸颊边留下，我直接仰面躺到了草地上，大口大口地喘着气，那一刻累并快乐着……
我来到四楼，走向教室。看到了走廊上我们班“向日葵中队”的那张集体照，看着上面一张张纯真可爱的笑脸，耳边响起了清脆的童声：“我的第六个愿望就是——想和你们做一辈子的朋友!”茫茫人海中我们能相遇，这也是一种缘分。在小学六年里，我和同学们不知不觉结下了深厚的友谊。我可以自信地说，我们班是全校最和谐、最有趣、最活泼的。虽然现在即将要分离了，但就算在天涯海角，我们也一定能互相感觉得到。
我走进教室，看着熟悉的讲台，耳边响起了老师们那些耳熟能详的“名言”。语文老师每每说：“怎么还在讲话，作业太少了是吧?”我们就立刻安静了下来。数学老师在遇到某些学生不会的题目时，总是会说：“来，这道题目很好，仔细听啊。”这时表面上好像同学们都在听，实际上，有些人在下面交头接耳，老师一抬头，大家马上闭嘴，没有一个人再敢吱声。英语老师一点都没有严师的架子，她就像是我们的朋友。上课时，偶尔会讲她家里的趣事，每一次我们都听得哄堂大笑，老师仿佛有一种魔力，能把枯燥的课上得生动有趣。
“天下没有不散的筵席”，在605班这个和谐的大家庭里，同学们学到了知识，快乐地成长，我不会忘记六年的同窗之谊，更不会忘记老师们的辛勤教诲。回忆着这一幕幕的画面，我不禁有些伤感。
再见了，可爱的同学们!再见了，尊敬的老师们!再见了，605班!再见了，南苑小学!再见了，我天真无邪的小学时光!
回忆小学作文 篇4
时光悠悠，岁月流转，暮然回首，小学岁月即将离我们远去，我们已不再像刚进校园时那般稚嫩。在小学生活的最后几个月，同学们依旧发奋图强，散发着自己最亮丽的光彩，我不禁感叹感慨：“六年级是个省略号”。
这个省略号中藏着多少美好的小学生活的回忆呀!每天清晨，郎朗的读书声，是一天校园生活的开始;上课时，老师耐心细致的教授知识，是六年如一日的坚持;课间休息，走廊上清脆的笑声，是幸福时光的写照;操场上，奔跑的身影，是尽情挥洒着汗水的记录;老师买给大家的冰激凌，更是夏日最大的惊喜……最舍不得的，是相伴六年的小伙伴们。那些在比赛是为你呐喊助威、那些生病时替你抄写回家作业、那些学习中相互促进、相互扶持的同学们。虽然情谊深厚，但是毕业分离在所难免，也只能用这个省略号来珍藏这些纯真的友情与美好的记忆，回味与同学相处的短暂时光。
为了迎接小升初，六年级时大家的课余生活也是忙碌的，但辛苦的同时，也会取得意想不到的收获，可以说“累并快乐着”。“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”，只要对学习满怀兴趣，就不会疲倦，六年级这个省略号，它省略了付出的过程，但不会忽略曾经倾注在学习上的汗水。
放眼未来，这个省略号还拥有更丰富的含义。学习是一个漫长的过程，它不会因为小学阶段学习的结束而终止，在永无止境的学习之路上，需要不断努力，才能向着目标前进。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。同时，省略号也像警钟，时刻提醒我们，不要沉浸于过去的成绩。昨天已成为过去，而今天才是我们奋斗的目标，如果一直沉湎过去，只会让自己止步不前，唯有不断努力，用省略号略去之前的收获，在今后再接再厉，才能再创佳绩!最后，省略号又带给我们无限的可能。心有多大，舞台就有多大!在一切都没有下定论时，我们可以用双手努力创造出属于自己的美好的未来。
在小学生涯的最后一年，六年级就像一条纽带，让我们回望过去、展望未来。六年级更像一个省略号，省略了过去的回忆，激励我们在新的征程上，向着新的目标扬帆远航!
回忆小学作文 篇5
六秒钟，可以读一段优美的文字;六分钟，可以写一段真情实意的话;但是六年可以干一些什么事呢?我觉得可以结成一段真挚的友谊，坎坎坷坷，但非常踏实!
毕业典礼那天，我心中有千万句的话想对大家说，却不知从何说起……心中思绪万千，不知是该哭还是该笑……大家穿着华丽的服装，不忍心给大家留下遗憾与不舍，也不愿留下痛苦且又无奈的泪水。分别那天，我们排着整齐的队伍，老师却没有送我们，因为我们永远不会分别，我们永远是相亲相爱的一家人!
回忆小学6年，多少件令我感动的事在我的脑海中回荡，每每想到这，一股暖流涌上心头，记得有一次，天气比较冷，我急急忙忙去学校，到时才发现我的外套忘了带，双手抱着身子在座位上发抖。李老师一进教室就发现了瑟瑟发抖的我，脸上露出了心疼的神情。李老师赶紧放下了书本，快速跑到办公室，好似什么要紧事需要马上处理。我无助的蜷缩在座位上，只见李老师拿来了一件外套向我走了过来，为我披上了外套。顿时的我感到无比的温暖，无比的幸福。李老师就像我们的妈妈一样，关心着她的每一个学生。
还有一次，我正写着老师布置的课堂作业，因为比较多，大家都在奋笔疾书着，我的笔突然没有墨水了，我生气得扔下笔，把铅笔盒翻了个底朝天也没找到水笔，我只好向同桌借了，谁知她翻了翻笔袋，发现只有一支笔芯了，但她毫不犹豫地把手中的笔递给了我，自己却用笔芯写了起来，真是太让我感动了!
这应该就是我们6年的相处，6年的感情才可以做到的吧。如果时间可以倒流，让我们回到6年前，让我们重新相处，让我们好好珍惜在一起的每一分每一秒!
回忆小学作文 篇6
翻开时光的回忆录，小学生活的一幕幕仿佛还在眼前回放，那些欢声笑语仿佛还在耳边回响……
果园小学的每一朵花、每一棵草、每一栋教学楼都是我六年生活的“见证人”。往事一幕幕，其中，最让我难忘的就是五年级的那一次分班了，因为它让我明白了学校是一个大家庭，无论哪一位老师、哪一位同学，只要相遇了，他们就会像家人一样关怀着你。
我清清楚楚地记得那天——9月2号。刚上第一节课，老师就报出了要转去五七班的人员名单，那一刻，我觉得自己的血液仿佛都要凝固了。
我和其他同学一起跟在老师身后，心情万分沉重。风呼啸着，仿佛在为我哀嚎;鸟儿啼叫着，仿佛在为我感到悲伤。这时候真应该下一场雨，来表达我心中的哀伤……尽管心中有千万个不愿意，我终究还是到了五七班，这个让我感到陌生的新班级。可是，想象中那些恐怖的场景并没有出现。恰恰相反，映入眼帘的是惠老师和同学们的笑脸。这些笑脸仿佛有着神奇的魔力，让我那难过又紧张的心情立刻放松下来，愉快起来。因为它们让我感受到了温暖——一个来自于家庭的温暖。
开始上课了，这是一堂别具一格的课。老师并没有讲课，而是和我们一起聊天，安慰我们，告诉我们转班并不可怕，我们是一个新的家庭……话语中，我感受到了温暖……
小学生活是一本充满故事的回忆录，其中必定有着各种各样精彩的画面，也必定会有让你记忆最深刻的……
回忆小学作文 篇7
时间如同白驹过隙，一转眼，天真活泼的我们便从一年级到六年级了。
回想起小时候的我们，那时我们可真是可爱，真怀念我们度过的风风雨雨啊!大家还记得小时候的看天下吗?烧烤、摘柚子、参观”两弹一星”、参观黄继光纪念馆……我们玩的不亦乐乎。但是，我们已经快毕业了，或许毕业之后就再也不会见面了，大家也许都会分道扬镳。班上的50多名同学，在每人眼里，同学简直如同家人，虽然一些同学走了，一些新同学来了，但都是六班的一份子。
还记得陪伴我们成长的老师吗?和蔼可亲的刘老师、温柔善良的男生生活老师陈老师、梁老师……他们都关爱着我们，陪伴我们成长。问大家一个问题：我们班群为什么叫“乖乖鼠”?大家应该还记得到吧，因为我们班大家都属鼠。六班在我们眼里不单单是一个班级，一个数字，对我们来说更是一个温馨的家，一段六年的美好回忆。
上初中之后，大家或许再也无法像现在这么休闲快乐了，大家都要认真学习，考上大学，为自己的事业和今后的生活奋斗了。大家在初中时能否再完全记住每个人的名字呢?如果没法，那就请大家去回忆一下吧。我们班级虽只是千万班级中的一个，但却是50多个人的回忆，大家能清楚的数出我们获得的荣誉吗?
说了这么多，不为了什么，只想回忆回忆我们六班6年所经历过的，所获得的。大家可以去询问一下别人的电话，做个纪念，也作为我们童年的回忆。
总之，20_级六班虽要分开，但六班的精神却永远存在。
回忆小学作文 篇8
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将结束了，想想还真有些不舍。
这六年来，我们的友谊也随着时间的流逝而越来越深厚。我们曾经一起学习，一起打闹，一起捉弄人，还一起参加比赛。教室墙上的每一张奖状，都见证了我们成长的足迹，这是我们用努力换来的荣誉……
我还记得，第一次足球比赛输了的时候，我们都哭了。有的人还在自责，觉得是自己没有发挥好而连累了整个团队。相反，赢了的时候，每个人都很开心，没有抱怨，也没有自责，都沉浸在这来之不易的胜利的喜悦之中。还有拔河比赛，我们团结一致，赢得了比赛。那时，我真正意识到：我们是一个班集体。我相信，只要我们团结一致，就没有做不到的事情。
六年里，我们朝夕相处，有喜有忧，有笑有泪。虽然有过一些摩擦，但最后还是变得友好了。六年的生活，使我们有了真挚浓厚的情感。看着校园的花草树木，都会有亲切熟悉的感觉。
亲切的校园、敬爱的老师、亲爱的同学们，陪我度过了这六年的时光。六年小学生活的点点滴滴，都将会成为我们六年一班每个同学的回忆。六年里，我从一个无知的女孩，变成了一名少先队员。我度过了我童年中最快乐的日子。我的童年之所以这样丰富多彩，是因为有了这个充实有趣的集体——六年级一班。这些点点滴滴，我会永远记住，永远留在我的记忆中。
同学们，好好珍惜剩余在一起的日子吧。或许，哪天各奔东西后才知，一别也许就是一世……
回忆小学作文 篇9
“叮铃铃，上课时间到了。”一回忆起这熟悉的上课铃，就牵起了我对小学六年生活的连绵思绪，老师对我们的敦敦教导，同学们的欢声笑语，在校园中朗朗的读书声……这些都是回荡在我的脑海中，永擦不去。接下来我将回忆我的美好小学生活片段。
镜头一：在这美丽的校园，我忘不了操场上的那一棵陪伴我六年的梧桐树。每当春天来临时，它的树枝上冒出新的绿芽，我和同学们一凑近它，就闻到了春意盎然的清新气息。时不时，我们还围在一起抱住它，跟它一起做游戏。到了夏天，我们热得留下了汗珠，它用绿色的大伞让我们乘凉。我和同学们在一起说的一些悄悄话都被它听去了，保留了许多我们之间美好的回忆。秋天到了，它茂密的绿伞渐渐成了黄色的落叶。微风拂过，金黄色的叶子像一枚枚邮票，记录了我们在树下玩耍的情景。操场上铺满了金黄的落叶，同学们把它的落叶纷纷拾起，做成了有着无数美好回忆的书签。冬天来临时，它换上了雪白的冬装。同学们又有了新游戏，打雪仗、堆雪人玩得不亦乐乎。还有调皮的同学摇晃着它，把它身上的雪都落到了其他同学身上，欢声笑语回荡在操场上。年复一年，日复一日，它成了我们的伙伴。
当然，有了校园的美景，还要有我相处六年的活泼、幽默的同学。
镜头二：我们班的同学有趣、活泼，友爱。尤其是“开心果”王子硕，整天笑话百出。在一次课外活动中，老师刚一出教室门，王子硕就大摇大摆地走上讲台，弯着腰，一只手握拳，放在背上假装捶背，另一只手放在嘴的下方，还咳嗽了两声：“哎呀，今天可是个好日子啊!”接着又变了个形象，扭起了秧歌，身体一前一后，两手摆着。表演了一会儿，开心地学起了腾格尔唱歌，逗得大家哄堂大笑……
在六年的小学生活里，我忘不了我校园的美景，我忘不了幽默可爱的同学们，我忘不了校园里难忘的情景。再见了，我的小学生活。
回忆小学作文 篇10
校园里，微风轻轻地吹过操场，树枝轻柔地摇动着。午后的阳光照耀在篮球架上，照耀在教室的玻璃上，反射到四面八方。不时从教学楼里传出的读书声和欢笑声，短暂地打破这一片宁静。
我永远忘不了这幅情景，因为这是我的母校，而再有两个月，我就要永远地离开母校的怀抱，踏上新的旅程，我多么舍不得啊!以往的一副副情景不断地在我的脑海中闪现，我陷入了深深的回忆中。
五年级的时候，班级里来了新班主任，于是，新一届班干部如何任命便成了大家最关注的话题。我也很担心，四年级的时候，我身兼数职，是老师眼中少不了的左膀右臂。可是，新来的班主任究竟能不能“慧眼识珠”?这还是一个谜。但是按照惯例，班干部的选拔都是让同学投票评选出来的，我只要稍微笼络一下人心，官职继续连任应该还是没问题的。
不久以后，班干部选举的方案便传遍了全校，让我大跌眼镜的是，这次选举的方式竟然是即兴演讲!我顿时慌得没了主意，急得团团转。我可是从来没有演讲过啊，这下可怎么办?但是在我的死党的强大扶持下，我狠下决心，一定要把这次机会拿下。
班干部竞选终于开始了。竞选者有11位，并且之前都担任过要职，实力当然不容小觑，我暗自给自己加油鼓劲。我被排在第三个出场，但是我心里很紧张，甚至觉得时间还没有过，就轮到我上场了。当主持人大声喊出我的名字的时候，周围响起一片掌声，我缓缓地站了起来，硬着头皮走上了讲台。我站在讲台上，手心里攥出了汗，我甚至忘了自己该怎样开头。可当我看到同学们期待的眼神和班主任老师鼓励的目光时，我突然觉得自己释然了，思路变得清晰起来，我清了清嗓子，开始了我的演讲。
“大家好，我叫张淼迪，因为在娘胎里老妈多晒了几天太阳，把肚子里的我晒黑了，所以人称‘张老黑’。”我刚说完，台下便响起了一阵哄堂大笑。我一下子就不紧张了，精神也饱满了起来，滔滔不绝地讲了下去。当我演讲完毕时，台下顿时传来了雷鸣般的掌声。
这件事已经过去了将近两年，可我仍然记得十分清晰，我相信，当我跨出校母校的大门，开启新的旅程，当我再一次想到这件事的时候，它还是那么难忘，那么记忆犹新。