当前位置:作文吧作文体裁话题作文内容页

以回忆为主题的精选作文

以回忆为主题的精选作文 篇1

目光回首,那些往事都浮现在眼前,回想六年的小学时光,匆忙中,我们即将告别难忘的校园,同学和老师。回顾我们一起走过的日子,就像一部小说,里面记录着一个个种在校园里的故事,有波澜,也有浪花,有高潮,也有平静。

一年级,也就是六年前那个小小的我,迈着好奇的脚步,走进了这个充满活力的校园。在这里,我戴上了鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员!当时的我也不知怎的,油然而生一种自豪感。早晨,我们迎着朝阳一同上学,中午,我们一同吃午饭,午休时,我们一起到操场上玩耍,现在回想起来,一切场景还历历在目,是多么的美好,我时常怀念那时的美好时光。

我们的三班,那些与日俱增的温暖,无时无刻都牵动你我的心。下课时的欢声笑语,运动会上的加油鼓劲,失落时的轻声安慰,上课时的琅琅书声,操场上的我们奔跑的身影,在校园的每一个角落,我们都曾留下过难忘的回忆。同学之间,有过伤心,有过欢笑,有过吵闹,但我永远忘不了这六年与你们朝夕相处,有太多的友谊不舍得,我多想将这些记忆化作帆船,让它永远停留在我记忆的港湾。时光匆匆,但不变的是你我同窗六年的深情厚谊。

校园,已伴随我度过了六个春秋,一眨眼,六年的光阴,也将转瞬即逝。我将离开这座熟悉的学校。我多想再回到过去时时光看看,看看我曾经的老师,和与同学一起走过的那些日子,可岁月的脚步永无休止,蓦然回首,发现只留下一串美好的回忆。

敬爱的老师,你们那和蔼可亲的目光如一潭明月倒映在我心里,里面饱含着您对学生们的信任与期望。你们那春风化雨般的言语如春雨滋润在我们的心田。

语文老师,您讲的课,是那样丰富多彩,教导有方。每一章节,每一篇课文都仿佛在我眼前打开了一扇窗,让我看到了一个斑斓的新世界;数学老师,您认真且严谨的讲课,每天都重复着复杂的公式推导和重点题型,课后辛勤批改一堆小山般的作业,真的很感激您;英语老师,您用粉笔一遍又一遍的在黑板写下重点句型,您用标准的发音不厌其烦的朗读音标,认真的细讲习题。

随着毕业的临近,我更应该感谢我的每一位老师,过去的几年里,您教会了我很多知识。

小学六年的时光即将结束,在这个值得留恋的季节,美好的校园,我会多珍藏一些美好的校园情结,为了多年之后可以去怀念。

以回忆为主题的精选作文 篇2

时光荏苒,转眼间,小学六年的光阴就这样一闪而过了,回忆起难忘的小学生活,酸甜苦辣各种滋味纷纷涌上心头,如同打翻了五味瓶。

“李奕辰,你干嘛呢!”班长大人咆哮着向我走来。也难怪,我刚刚在几个男同学的怂恿下,把她的书包扔在了地上,正享受着大家的“顶礼膜拜”呢!

“你给我捡起来!”班长大人气势汹汹,咄咄逼人。这时候,身边起哄的人已经退去一大半,纷纷倒戈,为班长“摇旗助威”。

迫于压力,我只好在众目睽睽之下,弯身把书包捡了起来,递给班长。虽然自己做得不对,但这样的感觉像是自己被出卖了,每次想起心里都泛着酸水儿,真不是滋味。

“儿子,妈妈就说嘛,你只要努力,成绩肯定没问题。”妈妈看着刚发的试卷,对我赞不绝口。为了我的成绩,妈妈可是操碎了心,各种补课班不必多说,就连她自己都快成了半个老师,恨不能“倾囊相授”。我的数学成绩一向很不错,在妈妈的督促下,这次又上了一个新台阶。付出终有回报,我心里像吃了蜜一样甜,这是属于我们母子的胜利!

说到这个苦,我们这一届的同学都感同身受——从一年级至六年级竟然一次校运动会都没能参加。又到了春季,看着低年级的同学们在操场上奔跑跳跃、欢呼鼓掌,我们真是哑巴吃黄连——有苦难言。我们也曾试图争取,然而心中无数次燃起的抗议火苗,却屡屡被繁重的作业熄灭。苦,真的好苦!

一次放学后,我和好朋友骑车回家,一个小孩儿骑着一辆特别小的自行车在我们前面,晃晃悠悠像一只小鸭子,滑稽的样子惹得我俩哈哈大笑。出于好奇,我们一个加速便冲到他的前面,没想到他竟冲我们瞪眼睛,我俩一合计,便把他的轮胎扎破,扬长而去。后来,东窗事发,我被老师狠狠的批评了一顿,现在回想起来脸上还火辣辣的,真是不应该。

这就是我的多滋多味小学生活,记录着我成长的喜怒哀乐,是我记忆中最有味道的美好时光!

以回忆为主题的精选作文 篇3

一年一度的春节到了,我家每年春节都要包汤圆,汤圆么,就是圆圆的,挺着一个雪白的大肚皮,可那心窝里的黑点子还不少呢,但吃在嘴里,不由得美在心里。

除夕的晚上,我正在看电视,表哥忽然对我说:“喂,你别看电视了,也过来帮帮忙吧!”我正被精彩的电视节目吸引,怎可放弃。可还是被表姐硬拉到包汤团的队伍中来了。

我这么爱吃汤圆,一定包出好看的让你们瞧瞧。于是,我暗自学着包汤圆的动作,不一会就包出了一个汤团。看着自己的杰作,我开心地笑了,没想到这么好学,一个胖胖的“圆家伙”就在我手中诞生了。

包了几个以后,我又感到没劲了。哎,我得意地笑了,包几只薄皮的,包几只没馅的,望着我的手艺,不由得心里偷偷地笑了。

“吃汤团了!”我兴致勃勃地揭开锅。呀!只见黑黑的芝麻糊里有着五花八门的汤圆,坏的、破的,样样都有,表哥表姐生气地打我好几下,我却盛了满满的一碗,笑着唱着:“汤圆,汤圆,好吃的汤圆??”

以回忆为主题的精选作文 篇4

时间已经不多了,但是我仍愿曲终人不散。

——题记

六年的时间很快就过去了,无忧无虑的童年梦终究还是到了尽头,让人不得不醒过来。但我心底里并不希望这些美好的记忆离我而去。

老师领进门

还记得一年级时初见母校尊容,我在门口踟蹰不敢往前,是恩师李老师牵着我的手将我领进这所伟大的学校。初见李老师,她身上那种圣母玛利亚般的光环立刻把我包裹住了,那种温柔的目光使我感到无比温暖。

外号那些事儿

从与同学们熟识开始,我便有了很多外号,十只手指头都数不过来。什么杜鹃啊、肚皮啊……

还记得有一次老师在上语文课时,说到一篇好文章要有凤头、猪肚和豹尾。老师刚讲到猪肚,全班霎时哄堂大笑,那声音仿佛要把屋顶掀番了似的。那时的我可谓是坐立不安,全班人都亲切地唤着我:肚皮……肚皮……不得不说,外号真的给我们带来了不少乐趣啊!

记录我们六年的岁月

快毕业了,大家都开始传起同学录来。所有人的桌子上都高高堆起了厚厚的本子。我手里拿着笔在不停地认真写着,每一个词都细细思量,好好揣摩……我拿出我的同学录来给朋友们写,每到一个人手中我都不忘嘱咐一句:“一定要好好写哦,给我们都留下美好的回忆。”这一本看似轻便的本子,实际上承载了我满满六年小学生活的回忆。回忆里有着太多太多无法忘却的东西。

我愿,曲终人不散

尽管世人皆知一曲终了,就应该好聚好散。可我坚信:曲终人不散。也许人走了,但记忆还是会留在那里。可大家终究会散。所以,我更加珍惜现下为数不多的小学学习时光。

这些回忆,会汇聚成一个按钮,你轻轻一按,记忆便会投进你的怀抱,再次向你涌来。

以回忆为主题的精选作文 篇5

打开记忆的相册,追寻六年的小学生活,一幕幕画面呈现在我的眼前:忘不了老师的苦口婆心,忘不了与同学玩耍的场景,忘不了赛场上奋力拼搏的身影……它记录了我校园生活的美好,见证着我的成长与蜕变。

一个星期五,我们进行了期中考试前的摸底考试,班主任李老师在报成绩时,还特别说我这次进步很大,继续加油。可从这之后,我不禁变得飘飘然起来,第二天早自习,老师叫我们自主复习第五六单元,我心想:我不用复习也能考好。于是,我就在课桌下看最近更新的小说。同桌发现我在看小说后,好心劝我认真复习,我不屑地对他说:“不用复习,我也能考个好成绩,不要你多管闲事。”说罢,同桌憋得满脸通红,准备又说些什么,但欲言又止,自己在一边复习去了。

很快迎来了期中考试,老师把试卷发下来后,我看了一遍题目,不禁目瞪口呆,因为大部分题目我都不会。我硬着头皮,回想知识点,总算将题目做完了

过了几天,成绩出来了,望着试卷上醒目的“82”分,看着一个个红色的“×”,我的心情跌落到了谷底。我仔细看了看试卷,错的都是一些应用题、计算题。看着那一道道错题,想着我之前的复习态度,我鼻子一酸,不由地流下了眼泪。

李老师叫我下课到办公室找他,我怀着紧张不安的心情来到办公室,李老师叫我坐在对面,我已经做好了迎接暴风雨的准备,可没想到,李老师从我手里拿过试卷,认认真真地看起来,帮我仔仔细细地分析原因,不知过了多久,我的眼睛湿润了……

春雨无声地滋润着幼苗,而自己却消失在泥土中。老师,您就是我心中的春雨,您的教诲使我终生难忘。

以回忆为主题的精选作文 篇6

时光如流水般悄悄逝去,原本的记忆也随着时光的流逝渐渐淡忘,留下的那点滴记忆都显得弥足珍贵。

记得那是一个寒冬的下午,我和妈妈正沿着六堰广场散步。前方传来了一阵悠扬的二胡声,我循声望去,只见几位衣衫褴褛的老人正在拉二胡。他们额头上那一条条深深的皱纹,仿佛是时间的记忆。那手上褐色的污垢怎样也无法去除。他们面前只摆放着一个破旧不堪的水杯和一个只有一半的足球,里面孤零零地躺着几张一元的纸币。看上去十分可怜,我的内心也涌起一种苦涩的感觉。

这是迎面走来一位创作时尚、身材高挑的女郎,她经过这里时,一手捂住鼻子,一边加快脚步,斜着眼睛瞟了一眼,嘴里不知不觉还在嘀咕着什么。紧随其后又过来一位穿着西装革履,看上去文质彬彬的男士,他把刚才一手拿着的公文包紧紧抱在了胸前,目不转睛地盯了卖艺求生的老人们一会儿,然后扬长而去。

这是对面又迎来一位美丽、大方的母亲,她那温暖的手紧紧牵着那可爱的小女儿。她们正在谈论着什么,不时传来一阵银铃般的笑声。小女孩听见了二胡的音乐声,停止了和妈妈的谈论,转过身来,看见拉二胡的老人,呆呆的站在了那里。她一只手轻轻地拉了一下妈妈的衣服,另一只手指着拉二胡的老人用她那稚嫩的声音说:“妈妈,那些老爷爷好可怜啊,我们帮帮他们吧!”小女孩的妈妈听了蹲了下来,一只手搂着小女孩,一只手轻轻抚摸着小女孩的头,微笑着说:“我们家宝宝长大了,知道乐于助人了。”说完从包里拿出了十元钱递给了小女孩。小女孩接过钱,跑到老人面前,双手把钱放进足球里,老人感激的说:“谢谢你!”小女孩听了就像吃了蜜糖一样甜甜的笑了。

我的心里不禁涌起一股暖流:小女孩给老人的不只是十元钱,那更是一份关怀,一份爱心。一颗至纯至真的心灵,使老人在料峭的寒冬感受到了一丝温暖。

这份珍贵的记忆我会永远珍藏在内心深处,那最柔软的角落里。

以回忆为主题的精选作文 篇7

曾经,我在小学的时候,有许多挚友,一起干过蠢事,一起受罚,一起流泪,也一起欢笑……。而无情的时光如洪水一般打磨着我们彼此的记忆,一次、两次,经过无数次的冲刷,变得模糊了,变得无所谓了。有时,我会梦到以前的时光,大家的脸也记忆如新,但是,那已是过去,回不去了。

现在,我在迎园中学也有了许多好朋友,曾经的两个小学同学也和我分在了同一个班中。有一次我无意中问起他们:“是否还记得小学同学的名字”,他们却只是笑笑,摆摆手说:“早忘了,谁还会记得啊!我只记得……”。“那X呢?”“那是谁?对不起,我忘了。”这时,我的心如刀绞一般疼,为什么?你们之前明明是形影不离的呀!我这个旁人都记得,你为什么会不记得呢?我现在还会时时拿出照片,看看他们的傻样子,曾经那么要好的同学,会不会也把我忘了呢?想到这里,我不禁落泪,不甘的泪,不解的泪,更是害怕的泪,我好怕,好怕……

现在,我与你们插肩而过,我会驻足,望着你们的背影,想起曾经的事,感叹道:你也长高了呢,明明以前是那么矮。现在也不记得我了呢。

时间啊,时间,请你驻足看看这美丽而又充满回忆的世界,哪怕只有一秒,让我再看看他们曾经的脸。是那么热情,不像现在那么麻木和陌生。

难道只有我才记得大家吗?快来一个人,不管谁都好,只要说一句:“咦?这不是陈阳吗?”就好,让我相信还有人真的记得,我的名字,我的样子,我的声音和与她一起经历过的点点滴滴。

那,求求你们,说说我的坏事,让我脸红一也好啊!拜托了,我真的好想你们——普通小学五(1)班的同学!

以回忆为主题的精选作文 篇8

六年的小学生活如白驹过隙,转瞬即逝,留下的,是满满的感恩与不舍。

过去的六年里,我走过校园的每一处角落,看过校园的每一处风景。春天的鸟语花香,夏天的姹紫嫣红,秋天的秋高气爽,冬天的皑皑白雪。老师每一次的谆谆教诲和同伴们每一次的嬉戏打闹,都珍藏在我的心灵深处,变成一段段美好的回忆。

怎能忘记,在学校每年都会举行的运动会上,课堂上一向严肃的老师此刻都会变成孩子,当班上哪个同学小有成就时,就会露出一个如孩子般天真无邪的笑容。在校园里,每位老师的一颦一笑都深深印在我心头,亲切的话语,慈祥的笑容在我脑海里永不磨灭。

怎能忘记,每当我在教室中身体不舒服的时候,总会有几位同学及时发现,他们替你接水,对你关怀至深,急匆匆去找老师给家长打电话。接着全员出动,围在你身边问长问短,忙着照顾你,就算是平时经常和你吵得不可开交的同学也会在一旁偷偷关注你。如此友爱的班级,我又怎舍得离开!

现在,看到亲爱的老师们来回在教室和办公室穿梭奔忙的身影时,我的眼角总会悄悄湿润,而班上的同学又有谁不是变得这样多愁善感呢?每个人都舍不得离开校园,离开教室,离开老师,离开同学。每个人都格外珍惜最后在一起的一分一秒,珍惜在小学校园里最后的学习时光。

俗话说:天下没有不散的宴席,小学六年的宴席,终究是要散了。想起过去生活在老师身边以及同学们之间互帮互助的美好点滴,心中总会涌过一股股暖流。再见了,美丽的校园!再见了,温馨的班级!别了,敬爱的老师!别了,亲爱的同学!我将带着对你们的美好回忆跨进中学大门,开启新的征程。

以回忆为主题的精选作文 篇9

时光悠悠,岁月流转,暮然回首,小学岁月即将离我们远去,我们已不再像刚进校园时那般稚嫩。在小学生活的最后几个月,同学们依旧发奋图强,散发着自己最亮丽的光彩,我不禁感叹感慨:“六年级是个省略号”。

这个省略号中藏着多少美好的小学生活的回忆呀!每天清晨,郎朗的读书声,是一天校园生活的开始;上课时,老师耐心细致的教授知识,是六年如一日的坚持;课间休息,走廊上清脆的笑声,是幸福时光的写照;操场上,奔跑的身影,是尽情挥洒着汗水的记录;老师买给大家的冰激凌,更是夏日最大的惊喜……最舍不得的,是相伴六年的小伙伴们。那些在比赛是为你呐喊助威、那些生病时替你抄写回家作业、那些学习中相互促进、相互扶持的同学们。虽然情谊深厚,但是毕业分离在所难免,也只能用这个省略号来珍藏这些纯真的友情与美好的记忆,回味与同学相处的短暂时光。

为了迎接小升初,六年级时大家的课余生活也是忙碌的,但辛苦的同时,也会取得意想不到的收获,可以说“累并快乐着”。“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”,只要对学习满怀兴趣,就不会疲倦,六年级这个省略号,它省略了付出的过程,但不会忽略曾经倾注在学习上的汗水。

放眼未来,这个省略号还拥有更丰富的含义。学习是一个漫长的过程,它不会因为小学阶段学习的结束而终止,在永无止境的学习之路上,需要不断努力,才能向着目标前进。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。同时,省略号也像警钟,时刻提醒我们,不要沉浸于过去的成绩。昨天已成为过去,而今天才是我们奋斗的目标,如果一直沉湎过去,只会让自己止步不前,唯有不断努力,用省略号略去之前的收获,在今后再接再厉,才能再创佳绩!最后,省略号又带给我们无限的可能。心有多大,舞台就有多大!在一切都没有下定论时,我们可以用双手努力创造出属于自己的美好的未来。

在小学生涯的最后一年,六年级就像一条纽带,让我们回望过去、展望未来。六年级更像一个省略号,省略了过去的回忆,激励我们在新的征程上,向着新的目标扬帆远航!

以回忆为主题的精选作文 篇10

泪水就像一个个小小的音符,当你因为伤心而落下这泪水的音符,这音符会谱写出悲伤的乐章。当你因为开心而落下这泪水的音符,这音符会谱写出欢乐的乐章。当这些乐章谱写完后,它将会弹奏出让人永远难忘的记忆。

那时的我还是个什么都不太懂的小孩,我不懂雨后的地上湿滑,不懂在雨后地上摔一跤后的疼痛,但在那次之后,我的这些不懂变成了小心翼翼。

雨,沙沙地下着,雨点滴在屋顶上,滴在树叶上,滴在大地的每一个角落,这些雨点像一个跳动的音符,跳动在大地上,奏出了一道又一道美妙的音乐。雨停了,那个一直在窗前等待雨停后出门玩耍的小孩出来了。

小孩在门前自己嬉笑着,自己玩耍着,没错,那个孩子就是我。不懂事的我在有水的地面上玩着跳着,可怎么也没有想到会在上面摔跤,也没有想得那么多,也这样笑着,玩着。

砰!什么声音?随着一声撞击,我摔倒在有水的地面上,那个疼痛,简直无法用语言来形容,那时的我根本承受不了,我哭了起来。

家里的人闻声过来,见我坐在院子里的地上哭,便马上知道怎么回事了。妈妈先是哄我,让我停下哭泣,也没问怎么回事,那时我感到了奇怪便问:“妈妈,你怎么知道我哭是为什么?”

妈妈笑笑说:“傻孩子,你在这么湿的地上玩,还坐在地上哭,我怎么会不知道你是摔跤了?”

我顿时笑了起来,笑的泪水又出来了。悲伤的泪和开心的泪交错,一半是悲,一半是欢,那谱写出的是欢,还是悲?音乐奏起,演绎着人生美妙的乐章。