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初一以我的偶像为题的作文

初一以我的偶像为题的作文 篇1

范丞丞,看看楼上!!范丞丞!我的妈呀!”——最近这位疯狂女粉丝的原音,已经在抖音网红平台上传的家喻户晓,人人皆知。又一个令自己崇拜喜爱的人未尝不是一件好事?但近几年的追星族仿佛一夜崛起了般,轻而易举的就能让一位刚出道的小鲜肉大红大紫。其实完全可以理解一个正值青春的少女的爱慕偶像的追求。

而我所追求的他在我心里有着特别的位置,他就是——周杰伦“还记得你说家是唯一的城堡,随着稻香河流继续奔跑”孩童年代,因为一首双节棍、千里之外、菊花台开始闻名五湖四海,凭着一种独特的音乐精神和全新的旋律开启了一个从未出现过的音乐时代,在那个纯洁、简单、无忧的年代,一个满怀志向的少年正向着梦想追逐着,他的出现,他的曲风,他的方式,他所诠释的音乐,轰动了整个亚洲,他的歌声飘转在街街巷巷,激励着一代年轻人,用独特的曲风述说着他们的心声。

那时,他的歌曲是大多数人的单曲循环,日日夜夜久久不能停下,因为有了他的歌声,青春变得有意义,在那个没有互联网的崛起,没有“令人追逐的脸庞”,没有偶像下明晃晃的闪光灯,只有一代青年人的对志向的追逐,而那个伴随他们成长的熟悉歌声,一个只属于周杰伦的时代,一个只属于周杰伦的声音,一群真心崇拜、喜爱追逐的年轻人们,我们都知道它的出现影响了整个华语乐坛和热爱音乐的年轻人们,而现在,过往的偶像并没有因为时代的改变而变得渺小,他会越来越强大,把他的音乐带给一代又一代的年轻人,周杰伦的时代永远不会过期,因为人们绝不会忘记,他的歌曲将永远流传,说是偶像,不如说是永远的敬仰。

初一以我的偶像为题的作文 篇2

林丹是我的偶像,我是他的超级粉丝。他打球速度快,反应灵敏,扣杀凌厉,在场上有一种无人能敌的霸气,在世界羽坛排名第一。因为我也学习打羽毛球,所以我对他特别的崇拜。

在上一届雅典奥运会上,林丹发挥失常,在第一轮比赛中就惨遭淘汰。许多球迷就给林丹起了个外号“林一轮”。这四年,林丹卧薪尝胆,发奋训练。他要在2008年奥运会上一雪耻辱,在自己的家门拿下奥运会男子羽毛球的单打金牌。林丹说过,任何国际大赛的金牌他都拿过,就缺奥运金牌。他要在2008年的北京圆梦。

林丹在比赛中憋着一股劲,他状态特别好,发挥很出色。终于,林丹出现在了决赛场上。他对阵马来西亚的名将李宗伟。林丹在场上大力扣杀,牵着李宗伟的鼻子走。最后,林丹以绝对的优势连赢两局,夺得了奥运金牌。林丹兴奋地躺在地上,他泪流满面,激动地把球拍,鞋子都扔向了观众席。我焦急万分,为什么我不在现场呀?我要是能拿到他的球拍该多好呀!

“超级丹”我会永远支持你。

初一以我的偶像为题的作文 篇3

有一天,我们全家吃完饭,正要回家时,忽然见到一为外国人,我兴致勃勃、迫不及待的想要和这位外国人说话,但是,我会的英语不多,怎么和他说话呢?唉呀!真是“书到用时方恨少”呀!正当我这个大部份的英语都不懂的小孩,一个头两个大、不知所措时,爸爸像个万事通一样,突然跑到我的眼前,然后用一口流利的英语,轻轻松松跟那位外国人讲长篇大论的英语。多么厉害啊,我当场目瞪口呆,好佩服我的老爸!

我充满羡慕和崇拜的问爸爸:“为什么你会讲这么一口流利的外语文呢?”爸爸自信满满的告诉我:“最好是要认真读,就会像我一样了!”我觉得爸爸说得很有道理,所以我从那一天开始就认真的K英语。

经过一年半载,我的英语虽然不是一日千里,但也进步得很多,许多人都对我刮目相看,这一切都要感谢我的爸爸。但是我想要比爸爸更厉害,所以经常和同学比赛英语呢!至于我和哪一为同学比英语,让我卖个关子,下一段再告诉你!

想知道我和谁比赛吗?那就是我们班上的王牌高手——游宇捷,她永远是我们班上的第一名。有一次上完英语课的时候,我考她几个句子,她有如我崇拜的偶像——我的爸爸一样,很快的说出正确的答案,和我爸爸一样厉害,不愧是永远的第一名!

语言是人和人之间重要的沟通工具,所以我要像我的偶像好好学习,将来像我崇拜的偶像——我亲爱的爸爸一样,才不会看到外国人就瞠目结舌,变成哑巴了!

初一以我的偶像为题的作文 篇4

我的偶像不是什么大歌星、大影星之类的人,而是一个科学家——爱因斯坦。

爱因斯坦是一个杰出的科学家,可他的聪明才智并不是与生俱来的。据说,他以前并不是一个杰出的学生,甚至还被人认为是一个“笨家伙”。可为什么他会从这样一个“丑小鸭”变成“白天鹅”呢?原因就在于他的一个成功公式:A=X+Y+Z(成功=勤奋+正确的方法+少说空话)。

以前,爱因斯坦异常异常笨,连话都讲不好,前言不搭后语,发应很迟钝,经常被教师呵斥,罚站。教师和校长都认为他永远成不了才。一次工艺课上,教师拿出一张做得很不像样的木凳对大家说:“我想,世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中爱因斯坦红着脸说:“我想,这种凳子是有的。”说着,他从课桌里拿出两个更加不像样的凳子说:“这是我前两次做的,交给您的是第三次做的,虽然不太行,缺比这两个好得多!”一口气讲了这么多,连他自我也很吃惊,教师更是目瞪口呆。

爱因斯坦长大后,凭借着他的成功公式,使他从一个笨头笨脑的家伙变成了一个世界瞩目的科学巨人。

爱因斯坦除了在光电效应、相对论等方面作出伟大贡献外,他关于布朗运动的研究成果,对于很多无序因子的规律性把握,成为当今最热门的金融学的基础。他提出的激光受激辐射的概念,在几十年后的今日得到了广泛的运用。他与玻尔进行的论战中提出的EPR佯谬,至今仍是理论物理和科学哲学界不断探讨的话题……

我觉得,一个人不聪明并不可怕,可怕的是自我先泄了自我的气,只要能肯为目标付出艰辛的劳动,并配合正确的方法,必须会得到成功女神的酬劳。

初一以我的偶像为题的作文 篇5

青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中的位置。

犹记往日,在一次综艺中,一个身影撞入我眼眸,乱了芳华,他便是人气偶像———易烊千玺。后面的日子中,他常常浮现在我脑海,不引自来,挥之不去。

他的出现,如一湖平静的潭水被一块小石子引出波澜,扰乱了我的生活。每当上课时,老师的讲台与我的身畔如同两个世界,心中想看着易烊千玺,嘴角总会画着炫丽的弧线,“幸福”的代价便是被老师“奖励”。但尽管如此,心中依旧欢乐。每每下课,我总会拉着朋友们一齐讨论自己的偶像,那时的我,眼神总带着光翼,嘴角不曾下落,在说的同时,双手在空中挥舞,不亦乐乎,心中如蜜糖。

慢慢地,我的生活似乎黯然失色,唯有易烊千玺,是黑暗中的灯盏,是劳累后的清茶。

这种颓然的生活一直持续到那天,那改变我人生的一天。

我走在校园小道上,抬望天空,蒙蒙灰暗,俯视花儿,了无生机。一切的一切,似乎充满担惊受怕的恐惧——这次考试,我前所未有的,降到了三十八名。在沉重的步伐下,我回到家。

进门,出乎意料,我并没有接收父母的责骂,他们淡淡地看了我一眼,那眼神如同深受打击,只剩失望,那眼神刺痛了我的心房柔软处。只闻得爸爸说:“你好好想想吧。”听罢,我的泪珠不由已控,急急滑落。这一刻,我回想起我这段时间,自己的堕落,如一个折断翅膀的堕落天使,自己却安得其乐。慢慢的,我意识到,有一个乱我流年的身影在缓缓离开。

猛发觉,时间都去哪儿了,时间易逝,青春易老,我心伤悲。

初一以我的偶像为题的作文 篇6

在当今的社会中,“:偶像”已不是令人而陌生的词语了,一谈到偶像便使一群人而喋喋不休了,看!那位同学正在听着周杰伦的新专辑,这个同学又在哼着林俊杰的曲子,眼又能够看到一群女生叽叽喳喳的兴奋的说起了明星的“那些事儿”。

而我的偶像,不是明星也不是歌星,而是一位科学家。她是一位女科学家,用了自我的几年的不阴寻找到了一种新元素——“镭”,居里夫人是我人生之中的启明星,在她的身上我也见了许许多多的品质。

居里夫人,她虽然年轻,但性格稳重,内心却有伟大的精神,她坚持在研究可穿过黑纸的光源时,偶然发现了这种独特的物质,本以为是实验的失误,当她的丈夫想放弃时,居里夫人大胆的猜想可不可能是一种新元素呢?

这时有许多科学家并不认同这种说法,大学只给了居里夫妇一所简陋的实验室,可是居里夫妇不论严寒酷暑的在那座简陋的实验室中认真的工作。

他们辛苦的进行提纯,制做。用了三年的时间,而最终除了几滴水外没有任何的东西,居里夫妇十分的悲痛。但又是在偶然的一瞬间,居里夫人又有一个大胆的相象,可能镭就在几滴水里,当居里夫妇回到实验室,也成功的证明了“镭”的存在!

而居里夫妇却没有将“镭”这种物质申请专利,就也代表抛弃了笔财富,可是居里夫妇却想将这一种物质造富于世界上更多的人类!

居里夫人是我心中的光明,在她的身上体现出锲而不舍的探索精神,也看出对事业的热爱之情,对人类的一种无私丰献的精神。

她的这些精神都值得我们学习。

初一以我的偶像为题的作文 篇7

每个人都会有自我的偶像,无论是古代名人还是歌星、影星、球星,亦或是现代名人,他们都有值得我们学习、欣赏的地方,而我的偶像就是我们国家的“两弹元勋”——邓稼先。

在1964年10月,浩瀚的戈壁滩上空升起了一团蘑菇云,这是我国第一颗爆炸成功的原子弹,两年之后,第一颗氢弹又放出炫目的光芒。

中国能在这样短的时间和那么艰苦的环境里研制成“两弹一星”,让中国从此屹立在世界的东方,让中国挺起了坚强的民族脊梁,正是因为有一批勇于奉献的知识分子。邓稼先正是他们中的一员,在美国普渡大学读书时,他仅用一年多的时间就获得了博士学位!有人劝他留在美国,但邓稼先婉言谢绝了。1950年10月,他怀着一颗报效祖国的赤子之心,放弃了优越的工作条件和生活环境,回到了当时一穷二白的祖国。开设了中国原子核物理理论研究工作的崭新局面。他为了工作废寝忘食;为了工作舍弃小家;为了工作不顾个人安危。正是因为长时间接触辐射,积劳成疾,于1986年7月29日,因癌症不幸逝世,享年62岁。

邓稼先逝世后他的母校曾提出为他建立一座雕塑,但却被他的妻子婉言谢绝了,她认为邓稼先为祖国做出的贡献不仅仅是他自我的功劳,更是许多的年轻工作者不畏艰难前仆后继的成果。

邓稼先为了祖国的崛起放弃了美国优越的生活条件,毅然决然的回到了祖国,为中国的“两弹”发展,甘当一块铺路石。在那个祖国最需要人才的时候,一大批科学家和邓稼先一样放弃了国外优越的条件,毅然回到了祖国。不像此刻有些人,认为国内的条件不如国外的好,国内的教育和发达国家相比有差距,去国外学习,但学成后在祖国需要他们的时候却不肯回来。.+像此刻我们很多年轻人崇拜的影视明星,有些人认为自我拍了几部受欢迎的影视作品,就居功自傲,甚至改变了自我的国籍。

所以我们要学习邓稼先爱国、敬业,刻苦创新,勇于钻研,艰苦朴素、不居功自傲的精神。要努力学习,为祖国的发展,贡献自我的一份力量。

初一以我的偶像为题的作文 篇8

作为一名中学生,每一位花季少女心里都崇拜着一位偶像,或是某个韩国明星,或是某位知名艺人,亦或是名垂青史的哲人,而我的偶像不是人也不是物,而是中华民族的瑰宝——唐诗宋词。

中华上下五千年,唐朝可谓是鼎盛时期,不仅物质经济繁荣,文化发展也可谓鼎盛。继唐朝之后的宋朝,其词曲尽显璀璨。可以毫不夸张地说,唐诗宋词是古人智慧的结晶,是中华文化宝库里的瑰宝。它虽历时弥久,却愈发熠熠生辉。它言简意赅,句式优美,将诗人的全部情感都倾泻流露于字里行间。品诗文之美,体诗人之情,我想这应是诵读古诗词的最高境界了吧。

时间沉淀精华,唐宋时期涌现出许多著名的诗人,如杜甫、李白、白居易、苏轼、李清照、杨万里、李商隐、刘禹锡等,数不胜数。所谓文无第一,武无第二,每个人心中都有自己喜爱的诗篇,诗词这个奇妙的世界,等待我们不断去发掘它的美丽。

诗词的海洋很奇妙,只要用心,就一定能体会到个中真谛。对于热衷于打游戏的我来说,每次放假,空闲时间就会手机不离手,我知道这不是个好习惯,我要努力改正。但我十分欣赏文艺的女生,尤其是擅长欣赏古诗词、爱读书、出口成章的女孩,她们是我要看齐的对象。不知是初中老师的熏陶,还是自己真的喜欢古诗词,在家不玩手机的时候,或不写作业的情况下,上网搜搜古诗词,积累下来,多是抒情、励志的。不知不觉间,已经成为我新的习惯,也更加体会到诗词的无穷魅力。

元稹的《离思》让我深深体会到真挚感情的美好;苏轼的“博观而约取,厚积而薄发”让我学会脚踏实地,即使梦想的星空很高,也还是要低头看一看当下的路;李白的《将敬酒》,“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我才必有用,千金散尽还复来。”让我笑对生活与挫折;白居易的《长相思》中,诗人也有牵挂的人在心头……

诗词的奇妙与美丽,值得人细品,如果给我一次机会,我愿梦回唐宋,亲眼见证我热爱的“偶像”大放异彩,竞相争艳。

初一以我的偶像为题的作文 篇9

我的偶像做事雷厉风行,干净利落,决定果断,从不拖泥带水,是个很特别的人。

她长着一双直直的一字眉,眉下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,鼻梁高高的,嘴唇红红的,非常漂亮。没错,她就是我的班主任——宋老师。

宋老师的教学方法很独特,她从不让我们无休无止地做题,而是通过一些代表性的题目给我们讲解做题思路,从课本上的例题夯实我们的定义定理。对于一些难度较大的题目,她总是给我们讲解好几遍,直到班里大多数学生都弄明白了,才会讲解下一题。

宋老师把她从教二十多年的经验总结成一条条“宋氏定理”,浅显易懂,让我们很快掌握了做题方法,方便了我们的学习,加快了我们的做题速度,考试过程中有了更多攻克难题的时间。

宋老师也是一个非常细心的老师,她在班里这么一走一转,就能发觉哪位同学学习状态出了问题,从而提醒他改善自身状态,或是及时帮助他剔除心里的痛苦,尽快进入学习状态。

宋老师还是一位责任心很强的老师。她为了照顾到每一位同学,保证班级的学习纪律,在她没有课的时候,也要到教室转一圈,瞄上一眼。那些特别调皮的同学,看到她就像老鼠见到猫,老老实实地学习,这样班里的纪律特别好,学风特别正。

别看她平时那么严厉,可我们都很敬佩她,喜欢她。宋老师,您就是我心中的偶像,不可取代的偶像。

初一以我的偶像为题的作文 篇10

提到偶像,我想大家一定都有吧!比如,周杰伦、张柏芝、林俊杰、张杰、魏晨、蔡依林……那么,你最崇拜的人是谁?他们可能是领袖、科学家、艺术家,也可能是生活在你身边平凡的普通人。

我的偶像可是一个大人物,他的签名极为珍贵,而他则是国际钢琴大师——郎朗先生。他可是当了我6年的偶像,在我心中,他是无可取工的,有多少琴童盼望与郎朗同台呀!郎朗先生是至今为止最年轻的钢琴家,既杰出,又帅气,谁不会喜欢呢?长着大大的眼睛,眉毛浓浓的,高高的鼻梁,看起来真气派!小时候,刚开始学钢琴,练哈农很枯燥,于是妈妈就跟我说:“你看郎朗先生多好,当上了个钢琴家,只要你努力地练就肯定能成为钢琴家!”就是因为这句话,才激励着我前进。

郎朗先生在演奏的时候与其他的钢琴家不同,郎朗先生弹琴,总是随着音乐的起伏而做动作,肢体语言很丰富,而弹到悲伤或高兴时,他总是把自己溶入到音乐之中,时而笑,时而忧伤,面部表情也十分丰富!妈妈常常跟我说:“听郎朗弹琴,真的是在享受呀!”我曾多次买碟子看郎朗弹琴,老师也提议让我学郎朗要有丰富的面部表情,对此,我天天看碟子也就越来越喜欢郎朗了。

其实,在我还未见郎朗之前,总认为郎朗肯定很严肃,可自从那次与郎朗同台以后,我才发现,郎朗挺和蔼可亲呢!

在那次与郎朗同台演出的时候,郎朗先生挺幽默,用极其夸张的动作演奏我们错误的弹琴方式,逗得全场哈哈大笑。在回答问题的时候和我们开玩笑,和全场观众很和得来。在那时,我才知道,原来郎朗先生不是我想象的那样,其实他也是幽默型!我太喜欢郎朗了!

虽然我无法达到郎朗先生那样的水平,但我依然把郎朗当做我的奋斗目标!加油!