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争论作文550字怎么写

争论作文怎么写 篇1

你们是怎么理解友谊的?在我的理解里我觉得友谊有时很牢固,但是有时很脆弱,它可以在我们伤心的时候让我们快乐,我们快乐时,更加快乐。

我和我的好朋友小明就有一件这样的事情。

那天,天气很晴朗,小明叫我去他家玩,到了他家,他把他压箱底的玩具都拿了出来,我很喜欢他的玩具飞机,他把飞机拿出来向我认真的讲解飞机的操控方法,并向我演示了很多飞机的花式操作。我跃跃欲试,一直在各种玩弄这架飞机,走的时候不小心把他的飞机弄坏了,他和我大吵了一架,他说我是故意弄的,是我嫉妒他有那么好的飞机,我才把他的飞机弄坏的。我受不了这种委屈,大声对他说:“我不是故意的,你不要冤枉我。”而他还说:“这就是你故意的,我不和你做朋友。”听了这句话,我更是怒了。回他说:“不做就不做,我们一刀两断,以后你走你的独木桥,我走我的阳光道”。说完我便冲出他家门,气呼呼的回了家。

第二天上学我们一个不理一个,他从我面前走过,我都懒得看他一眼。课间我们也只是坐在自己的座位上不去玩,也不和对方说话,老师让我们集体活动,两个人一组。我去找了别的朋友,他也去找了别的朋友,可我心里总是感觉没那么开心,还是和他在一起更开心。可能是因为我们两的友谊更深吧!

后来我回家想了一想觉得这件事是我的不对是我把飞机弄坏了,我不应该和他吵,明天去和他道歉吧。

第二天我来到他面前向他道了歉他也对我说:“其实我也有不好,是我不应该不明白原因乱发脾气的。”

这件事后,我们的友谊更加坚固了。

争论作文怎么写 篇2

【体育课的争论】

体育课想必是大家最喜欢的课,但如果主课老师霸占了这节课,也有理由:体育老师有事等这些善良的谎言。我觉得对,有人觉得错。

为什么认为对呢?下面我就讲讲吧。在我们的学校里,每天早晨半小时的运动时间,下午也有半小时的运动时间,加上总共一小时了,还不够你去运动。当然,在另一些学校里是没有的,但节假日时,你写完作业,就没有时间散步、跑步吗?是不是只想玩手机、打电脑呀?

其实,老师也不想呀,体育课本来就是他们休息的时间,但为了你的学习,他们还在拖着劳累的身躯在帮你们复习。你们也应该支持他们呀!再说了,你们不乐意上课,老师也不乐意帮你们上课,那么两者之间就平等了吗?

那么这就有人说:“老师还占下课呢!”对呀,但这不是为你们好吗?而且世界著名的主持人——白先生曾经说过:“在你该学习的年纪努力一下,将来的你就会感谢曾经努力过的自己。如果你不努力,那么长大以后,你连后悔的机会都没有!”

所以,老师占了你们的体育课,也是为了你们好!同学们现在好好努力,不要为了那么点时间,而去争论,在未来时,你就会感谢自己。

争论作文怎么写 篇3

我从一个什么事都不懂的婴儿成长为11岁的少年。在这漫长的岁月里,父母在我身上倾注了无数的爱。

记得那是三年级的一天。我偷偷地背着爸爸妈妈去校门口买了一包5角钱的零食,结果被爸爸发现了。爸爸勃然大怒,把我揪到房里,和妈妈一起质问“说!你为什么要买零食?钱从哪里来的?”我支支吾吾答不上来。爸爸妈妈狠狠地打了我,打得毫不留情。这是我印象最深的一次。

在四年级上学期的期末考试中,我仅名列第20名。我仿佛觉得五雷轰顶,在家里大哭一场。妈妈来到我身边,拍着我的肩膀对我说:“孩子,人生道路是不可能一帆风顺的,不能被挫折打倒。如果每个人没得第一就哭,那你有没有想从未得第一的人哭过多少次呢?”妈妈的一席话使我明白,人要坚强,不能懦弱。

我满怀信心进入了四年级下学期,并且语文期末考试获得第三。我欣喜若狂,一路小跑地冲回家将喜讯告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈高兴得合不拢嘴,但他们也提醒我:“吴继恒,取得成绩固然是件好事,但一定不能骄傲自大。”我用力地点了点头。

当时,我不明白爸爸妈妈为什么对三件事有三个不同的态度。今天,我终于明白了,这三个截然不同的态度都有一个共同的出发点――那就是爱。

争论作文怎么写 篇4

今天早晨妈妈出门办事去了,家里只剩下我和弟弟两人。于是发生了这样的一件事情。

我打开电视,让弟弟一人在客厅玩,我觉得不会有什么事,就回房间写作业了。没写多久就听到了玻璃声,我心想:不会又是对面那户人家吵架了吧!一闹又是响声如打雷似的,想到这,我就立刻跑到客厅,准备把防盗门也关上。跑到客厅,眼前的景象把我惊着了。看着满地的碎玻璃,我的心里顿时如五雷轰顶似的,嘴巴也张大得说不出话来。弟弟一脸乖巧地走到我面前,小声地说:“姐姐我错了,你原谅我吧,好不好?”我没说话,只是默默地在收拾。

收拾好了屋子,我便开始责问弟弟了,我厉声呵斥道:“邹林洪!我刚进去一会儿你就把家里丢得跟小偷进来了似的,我没关防盗门,小偷进来也估计以为他来过了吧!”弟弟小声哭泣着,时不时抽抽鼻子。看他这样我也没停,哪怕同情心在作怪。这时,妈妈回来了,见弟弟这副模样,顿时怒火中烧,不管三七二十一立马破口大骂起来:“邹鑫!弟弟都这样了你还骂!你还是姐姐吗?”我心想:邹鑫啊邹鑫,你的一腔好意真是错付了!我转头就跑向房间,狠狠地关上门,脸面向枕头,用泪水抒发了我内心的委屈。

冷静下来后,妈妈在弟弟那也了解了来龙去脉。门轻轻地被推开了,她走进房间,目光中充满了歉意地跟我道了歉。虽然这件事不是我的错,但我也明白了:对于比自己年纪小的小朋友要用温和的语气进行说教。

争论作文怎么写 篇5

一天,铅笔盒里可热闹了,原来,是许多文具在争论谁的用处最大。

引起这场争论的是铅笔,铅笔说:“肯定是我的用处最大,如果没有我,小朋友就没有办法写字,没有我,他们怎能画出好看的画呢?”

这时尺子可不干了,他说:“胡说!我的用处才最大呢!没有我,小朋友没办法画出笔直的线,没办法测量物品的尺寸,没办法画出各种角度的角。所以我觉得我的用处最大。”

这时橡皮不慌不忙地走过来,“不要吵了,你们的用处是不小”,橡皮说:“可是铅笔你要是写错了字,尺子你要是把线画歪了,不还需要我涂改吗?”听了橡皮的话,铅笔和尺子无语了。

马克笔在旁边听了,说:“我的用处也不小,我可以把小朋友记的笔记或者书上的重点画下来。这样小朋友学习起来更加轻松了。”

它们的对话把各种颜色的水笔惹怒了,他们兄弟几个可是集体出战。红笔说:“铅笔写的字,尺子画的角和线,橡皮改的错不都用我来判吗?”其它颜色的水笔异口同声地说:“你们画的画不是需要我们来增添色彩吗?如果没有我们,图画就会是一片灰暗。我们兄弟才是最有用处的。”

由于它们的争论的声音太大,把正在睡觉的铅笔盒吵醒了,铅笔盒说:“别吵了,其实你们的用处都很大,只是你们的用处不一样,不要只看到自己的长处,要互相团结,互相帮助。”听了铅笔盒的话,文具们都不吵了,安静了下来。从此,它们成为了五好家庭。

争论作文怎么写 篇6

【同桌之争】

天色忽然暗了下来,我往窗外一看,只见乌云密布,这是怎么回事呢?是阴天?是雨天?还是雾霾?都不是,是我和我的同桌尚子杰来了一场大争论,引来了乌云的围观。

英语课上,在拼写单词时,我的h写得有点像n,而我的同桌恰好有个毛病,就是h的竖一定要长,否则在他看来就是错误。

批改的时候,我们同桌交换着改错,果然不出我所料,他真的给我批错了。我一看气的火冒三丈,上前争辩道:“我这个h有什么错?”“你写的像n啊。”他反驳道。“你,你。”我气的说不出话来,“不可理喻!”我小声说道。大概他看我很生气的说了什么,他竟举起手来说:“老师,她的h写的像n,我给她改错了,她还骂我。”结果我被老师狠狠地批了一顿。

当时我就发誓,再也不理这个家伙了,除了互背课文时候。

事后,我又仔细想了想,看了看,同桌改的没错,我写的h确实有点像n,其实他并非有意害我,而是在帮我,这样可以规范我的书写。

想到这些,我决定向同桌道歉,我转过身,诚恳地对他说:“对不起,刚才是我的错,我仔细看了看,确实很像n,要不是你及时帮我改出来,可能这次月考我的英语就很可能会被老师扣分了,我们还是和好吧!”

“好吧,你知道错了就好,我原谅你了。”他爽快地说道。

从那以后,虽然我俩偶尔还是会发生点小矛盾,但没过多久,我们就把不愉快抛到九霄云外了。

我们在学习上相互监督、相互帮助,上周的作文课上,老师宣布我俩的习作都被评为优秀作文,我们相视一笑,击了个掌,来庆祝我们的友谊。

争论作文怎么写 篇7

今天,我和最要好的朋友饶梦婷吵架了,是因为一件小事情——她把我新买的橡皮弄丢了。

早晨,她来我家玩。我从铅笔盒里拿出一块新买的橡皮给她看。“好漂亮的橡皮!”她惊讶地叫道,“能给我仔细看看吗?”“可以,不过不要弄丢。”于是我把橡皮拿给她。她拿起橡皮一会儿走到窗边看看,一会儿又走到桌子旁边瞧瞧,简直把它当成了宝贝。忽然,饶梦婷不知怎么的摔了一跤,橡皮骨碌碌滚走了,怎么也找不到了。我气得哇哇大哭,狠狠骂了她一句,她也气冲冲地走了。

看到饶梦婷生气地走了,我又有些不安。我很后悔,我不该骂她,毕竟她是我最好的朋友,而且她也是不小心摔倒了,才把橡皮弄丢的。我觉得好寂寞,少了一个朋友,就少了一份友情。我心里暗暗地说:“去向她道歉吧!要不然你就永远不能跟她玩了。如果你们和好了,就可以像以前那样每天开开心心地做游戏了。”

我鼓起勇气走到饶梦婷家去向她道歉。门打开了,我看见饶梦婷就站在门口,我紧张极了。我们异口同声地说:“对不起!”她说:“我们还像以前那样做好朋友,好吗?再也不吵架了!”“永远不了!”我激动地说,“我们永远做好朋友!”

我们又和好如初了!

争论作文怎么写 篇8

书包里的争论

一天,小主人放学回家了,就睡觉了。

夜里,从书包里面传来一阵阵争论声。原来是铅笔、橡皮擦、尺子、文具盒、作业本在争论啊!

铅笔对橡皮擦说:“你看我多厉害啊!小主人无论是上语文课,还是上数学课都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!小主人不会用到你,闲得没事做,也就只能乖乖地躺在笔盒里了!”

橡皮檫又对铅笔说:“你可别小看我呀!上美术课时,你把画搞乱了,还得由我来帮你擦掉呢!”

尺子对铅笔、橡皮擦说:“你们别说大话了,小主人一定最喜欢我,上数学课时,主人经常要我帮他量出不知道的尺寸呢,你们这点三角猫功夫,小主人哪会看中你们呀!”

文具盒对铅笔、橡皮擦、尺子说:“你们都没有我厉害,要是小主人没有我,他能把你们放哪里了呀?最后还不是要把你们放在我这里吗,不然,你们就无家可回了呀!”

铅笔对作业本说:“如果没有我,你的里面全是空白,一个字影都没有!”

在这刺耳的争论中,小主人迷迷糊糊地醒来了,对铅笔、橡皮擦、尺子、作业本、文具盒都非常满意。说:“你们谁都有各自的本领或优点,不要看别人的短处,要看别人的长处……

争论作文怎么写 篇9

前几天,我英语考试得到了单元测试的最好成绩。爸爸带我逛超市的时候,为了奖励我,就给我买了一袋叫“冰粉粉”的新奇饮料。超市的阿姨告诉我和爸爸:先把袋子里的粉末倒在杯子里,加入刚烧开的水,充分搅拌,让粉末融化,等开水放凉以后,再放进冰箱,杯子里的水就会变成像果冻一样的东西,取出一部分放在另外一个杯子里,加入自己喜欢的果汁,就成了一杯可口的果冻型饮料了。

回到家,爸爸按照阿姨说的做了起来。可是,爸爸刚把粉末搅拌好,就把果汁也给倒了进去。我看见了,就指责爸爸把果汁加入的时间弄错了,爸爸就是不承认。我和爸爸就吵了起来,我生气地说:“明明就是您做错了,您还不服气!”“你又不做,我知道!”就这样,我们你一句我一句,谁也不让着谁。最后,妈妈发表了自己的意见:明天再去超市问问,看到底是谁说的正确。但是我心里有点不开心,也有点没底:我说的做法是不是正确呢?

昨天,爸爸妈妈又去超市买东西了。碰到了那个阿姨。爸爸又问了问,才知道是自己做错了。爸爸回来告诉我(向我道了歉),并承认了错误。我笑了笑,模仿着妈妈的口气说:“怎么样,还是我说的对吧!敢于承认错误才是最棒的,要多听取大家的意见,这样才能更好的进步嘛(这是妈妈常说的,尤其上英语课时)!”然后,我又按照自己的做法做了一次,真的做出了可口的果冻型饮料,凉凉的、甜甜的,味道好极了!

通过这件小事,我明白了,只要自己认为是对的,就应该坚持自己的观点,当然,如果是自己错了的话,也要像爸爸一样勇敢承认。

争论作文怎么写 篇10

一天,“嘭”的一声,弟弟把妈妈的杯子摔碎了,站在墙角小声地哭泣着。可当我安慰好弟弟,准备收拾杯子的碎片时,妈妈回来了。

“怎么回事?我的杯子是谁摔碎的?”妈妈怒气冲冲地说。我被妈妈吓了一跳,小声地说:“不是我弄的,是弟弟弄的。”妈妈怒气冲天地说:“不是你摔碎的?弟弟这么小,他连杯子都够不着,你还说是他弄的。”“明明就是,他碰到杯子是因为你走的时候把杯子放在桌子边上了。”我委屈的泪花在眼里不停地打转。

我说完就哭哭啼啼地坐在沙发上,心想:妈妈啊妈妈,您现在怎么这么一意孤行?想想以前弟弟还没出生时,您还会说:“没事,下次可别这样了。”会不会以后弟弟干的坏事,您都会说是我干的呀?

这时爸爸回来了,看着地上被弟弟摔碎的杯子,温柔地问:“这是怎么回事?”妈妈把事情的经过一五一十地告诉了爸爸。爸爸摇摇头说:“那你也不能一口咬定就是大儿子干的,早上我出去的时候还看见你的杯子放在桌子的边缘呢。”这不,事情真相大白了。妈妈马上认识到了自己的错误,连忙和我道歉。

爸爸避免又发生这样的事,细心地对我和妈妈说:“以后谁都不能空口无凭去判断一件事,好吗?”我点点头,心想:刘承鹏啊刘承鹏,你应该为有一个这样明事理的爸爸感到骄傲,过去爸爸每次在你受委屈时,他都会安慰你,你应该感谢他。以后,你一定要好好读书,长大后好好报答爸爸妈妈。

通过这件事情,我明白了父母的爱是多样的,都是在为我着想。

争论作文怎么写 篇11

“哗啦啦!哗啦啦……”听!秋妈妈随着美妙的交响曲来到了人间,她有三个孩子,大姐是风娃,二姐是雨娃,小妹是霜娃。

有一天,三姐妹来到了人间,过了几天,她们又回到了天庭,开始争论谁对人们最有用,大姐抢着说:“我对人们最有用了,人们把衣服晒在栏杆上,我使劲吹几下,衣服马上就干了。还有呢!当天气炎热的时候,我能给人们带来清凉……”二姐马上打断了大姐的话:“哼!姐姐,你也会给人们带来灾难啊!比如台风,会毁坏人们新造的房子,房子倒塌了,树都东倒西歪了都快被折断了。有时,龙卷风来了,有可能还会出人命呢!像我,我可比你好多了!我能浇灌庄稼,让果实变得五颜六色,我还能供给人们许多水,让人类没有缺水的一天,人们洗衣洗澡都会用到我呢!”大姐听了,有些生气,便生气呼呼地说:“你也有坏处啊!比如雨下得太大,雨水流进了菜园中;流进了田野中;流进了果园中……把农民伯伯的劳动都淹没了……”

两个姐姐看小妹坐在一边一言不发,便异口同声地问:“小妹,你怎么不发言呀?”小妹害羞地说:“你们对人们的.好处有那么多,而我、我、我对人们只有害处……”

两个姐姐听了小妹的话,惭愧地低下了头。

就在这时,秋妈妈走了过来,她说:“孩子们,你们的谈话我都听见了,每个人都有自己的长处,可是,你们也要发现自己的短处。”风娃和雨娃听了妈妈的话,脸涨得通红。

从此,孩子们都听母亲的指挥,再也不乱跑了。秋妈妈看着人间风调雨顺,国泰民安,人们生活得十分快乐,会心地笑了。

争论作文怎么写 篇12

【争平板】

“我要打游戏,我不想看新闻!”

“打什么打,你作业做了吗?”

……

原本一个宁静的周末,我的家里到底是因为什么而争论不休呢?

我不停地伸手去抓平板,试图抢过爸爸手中的平板。爸爸也不甘示弱,一直用双手紧握着平板。我们两个人争得面红耳赤,谁也不让谁。

“快点儿把平板给我!”我大声地对爸爸说道。

爸爸没好气地说:“你作业做完了,赶紧去看会儿课外书!”

“不行,我不看,”我对爸爸撒娇地说,“你再不给我平板,我就不叫你老爸了!”爸爸看了看我,无奈地将手中的平板递给了我。我们俩的争吵才算告一段落。

我笑嘻嘻地接过平板,开始津津有味地玩起了游戏。我玩得都忘记了时间,居然忽略了一旁狡猾的爸爸。

这时,爸爸走过来假装好心地说:“儿子,你平板快没电了,我帮你充一会儿电吧,这样你才能更好地玩游戏。”我看了看电量,才发现原来真的是快没电了,就乖乖地递给了爸爸,然后看起了电视。

我看了好一会儿,发现爸爸不见了,心想:他肯定躲在房间里用平板看新闻,不行!我要把平板夺回来。于是,我倒了杯水,走到爸爸的面前轻声细语地说:“爸爸,求你啦!我一周就只有这么一点玩平板的时间,快把平板给我玩会儿吧!”爸爸看我一副可怜兮兮的样子,就只好拱手相让了!

我终于又成功地将爸爸手中的平板夺了回来,这真是太激动人心了!不过,小朋友可不能沉迷于游戏哦!