全面小康美丽家乡作文 篇1
治贫先治愚、扶贫先扶教。教育扶贫，是我国扶贫助困的治本之策。我们常说：学习改变命运，知识改变未来。这也鼓励更多贫困山区的孩子通过努力学习走出大山，融入城市，改变贫困的命运。教育好一个孩子，可以彻底挖掉一个家庭的穷根。但是近些年来，随着大学的扩招，大学生就业难的局面，让很多人有着读书无用论的说话。毕业意味着失业，这让很多农村孩子对教育的功能失去了原有的判断。教育扶贫不是让每个孩子都去上大学，更重要的意义在于让适龄的孩子读书，接受完整的、系统的、良好的教育。在我国贫困人口中，绝大多数没有受过教育或受很少的教育，生产能力和自身素质的底下导致他们没有获得社会平均收入职业的机会。因此，要解决这部分人口的贫困问题，关键在于发展教育。通过给每个人提供取得收入所需要的受教育机会，向他们传授知识和技术，提高其劳动技能、技术水平和自身素质，改变他们额劳动形态，增加收入。更重要的是通过教育扶贫，不仅要为广大贫困地区孩子提供物质上的帮助，还要带给这些山里孩子崭新的精神世界和文化熏陶。有了更多的见识和渴望，或许更能让他们憧憬未来人生的幸福与向往以后美好的道路。尽管这样的过程会很漫长，而且艰辛，但是因为有了希望，我们才会有和贫困不断对抗的动力和支撑。这，就是教育扶贫的治本功能。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
所以，工作中，我关注并关爱着每一位同学。课下，我喜欢和同学们在一起谈心，了解他们的想法、他们的需要，及时给予他们生活、学习等方面的帮助;课上，我观察每一个学生的表情，当有人面露疑惑，我会马上鼓励学生主动提出问题，表扬他积极思考，敢于提问。不管有多累,我都精神抖擞地面对我的学生,带动他们充满信心地面对每一天.抓住任何一个契机鼓励他们.
爱的力量如此巨大，我以平等的尊重和真诚的爱心留下了一串串坚实的脚印，孩子们的多疑、自卑和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。师生间谈笑风生，平等互助，在校长和所有任课教师及学生的共同呵护下，_级二班的孩子们成了一个学习、生活和成长的乐园。我永远记得这个日子，快期末考试的时候我感冒了，那天，我感觉四肢又疼又冷，只能抱着常备的暖水袋扒在办公桌上，这一幕被课代表发现了，没想到她把这件事告诉了班长和班主任，等我到了班里，同学们端端正正坐着，一杯装满热水的太空杯放在讲桌上，
“老师，您抱着它可能会好点” ，看到眼前的情景，我的眼眶湿润了，多么懂事的孩子呀!孩子们一天天地进步了，一天天地长大了
我相信在我的手中，握着无数的金种子，那便是爱，是我的全部财富。那么让我继续播下这种子吧，相信不久的将来，等待我的是更加丰硕的果实。我一定会把党的先进性落实到教学中，实践在教育教学上，努力将他体现在学生的进步上，表现在家长、社会的满意中，充分发挥党员的先锋模范作用。作为光荣的党员教师，面对着那面鲜红的党旗，我要用双手托起祖国明天的太阳。
全面小康美丽家乡作文 篇2
光阴似箭催人老，日月如梭越少年。转眼间，新中国已经成立71年，这71年我们见证了中国从一开始的寸步难行，到后来的欣欣向荣。清明时节去看望许久未见的奶奶和姑姑，家乡的变化和科技的发展让我真真切切感受到了小康社会正在建成，祖国的未来必将更加美好。
昔日山村展新颜
清明时节雨纷纷，天地间温柔地织起一张灰蒙蒙的幔帐，乡间清幽的气息扑鼻而入。我瞪大了眼睛叫起来:“爸爸，我们是不是走错了?”泥泞的小路变成了柏油马路，爸爸笑了笑，车继续向前驶着，忽地一栋粉白相间的建筑闯入视线，奶奶站在门口向我们招手，下了车，敬老院的阿姨笑着:李奶奶，您孙女回来啦!:“是啊是啊!”奶奶拉着我:我带你去玩玩!”说着进入了老年活动中心，身着黄色上衣，白色裤子，丝丝银发却精神矍铄奶奶们正练着广场舞。公园里，爷爷奶奶们有的切磋象棋，有的正在新建的健身器材锻炼。一派生气的景象。以前破旧的小土房山村，现在却是排排楼房，阵阵欢笑。奶奶笑着:“现在啊，国家政策好，60周岁以上老年人都有补贴哩!”
昔日的小山村，现在各种公共设施完备，屋前有绿树红花，屋后有小溪山脉，祖国的强大，让山村变富足，让人们的生活越来越幸福。
今朝科技幻光彩
星星像一粒精致的银扣，缀在黑紫色绸布般的天幕，不分昼夜地熠熠闪光。
第二天夜晚我和爸爸跟随姑姑驱车进入了城里，到了姑姑家推开门灯光自动打开。而后，我和姑姑去超市买零食和菜，购物完后，我们来到了自助结算区，姑姑使用了刷脸支付，摄像头一识别，不过几秒当就买好了单。吃过了饭，姑姑将手机上我爱看的影片投屏到电视上:“别看手机了，用电视看吧，这样更不伤眼睛一些。看了一会儿，我有些困了，便学着姑姑的操作步骤:“关上电视。”
高效的人工智能和科技方便着我们的生活，让我们的生活更加多姿多彩，让人民生活质量不断提高。
喜迎小康，看着生活中的变化，我要更努力学习，扎实本领，把自身的梦想同祖国发展联系起来，做好社会主义的接班人。
全面小康美丽家乡作文 篇3
小康社会是古代思想家描绘的诱人的社会思想，也表现了普通百姓对宽裕的理想生活的追求。而在我心中的小康社会，具体就是：人民的生活更加美好。
在爷爷那代人，饿的没饭吃，别说是草和树皮，甚至连土都吃。而我们现在，吃的饱饱的，睡得香香的，什么事都不操心，不像原来一样，吃了上顿愁下顿。
还有，在爸爸那时学习工具只有一台小型录音机，可我们现在有电脑、学习机等。
现在科技发达，我们现在再也不用马车、人力车了，用的是公共汽车、小汽车、自行车等。还有我们用的纸张，〔用来写字的纸〕，古代用的是竹子编成的，写字多费劲，而我们现在呢?写字就和睡觉一样舒服。
在我新中，我最想达到的话面是﹕每个人都穿的有模有样，乘坐的汽车或自己开的汽车、电动车等都很干净，没有一丁点灰尘，每个人都不懒惰，都很勤劳，早早起来干家务，这只是城里样子。再说说农村的﹕有些人早早的起来干家务，农村的家务可不简单﹕得打扫院子、打扫小屋，有的家中还养着小动物每天早上起来还得喂小动物们食物。如果在夏天，晚上老人们在门口外头、院子里跟其他老人下棋、打麻将、玩纸牌等游戏，他(她)们的笑声不断有。
我心中的小康社会，不只是表面问题，还有心理问题。当然，我所说的心理问题当然也很美好﹕每个人的心理都很善良，都很同情不幸的人，同学、好友、同事、战友关系都很好，都互相帮助、互相理解。亲人之间都特别亲密。
时间不等人，朋友们，让我们从点点滴滴做起，从身边的小事做起，发奋学习。我相信，只要我们共同努力，我们明天的生活一定会比现在更美好，我们的理想就-;一定能够实现。