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机遇和挑战议论文作文800字

机遇和挑战议论文作文 篇1

一个人能否成功,关键在于其做出了怎样的选择,有没有抓住那些与其邂逅的机遇。

巴斯德说:“机遇只偏爱那些有准备的、有头脑的人。”聪明的人能够抓住每一次机遇,并发挥它的价值,愚笨的人往往只是错失良机而悔之莫及。事实也确实如此,NBA赛场上,人们往往用是否能够把每一次叫暂停的机会都使用得恰到好处来评判一个教练的好坏,因为一次暂停的选择,便可能牵动整场比赛的全局。蹩脚的教练要么不该叫暂停的时候却叫了暂停,或者轻率“预支”了后面更加需要暂停的机会,而一个好教练则会将每一次暂停的机会都使用得恰在其时。

机遇会偏袒有智慧的那一方。年轻的比尔盖茨抓住了机遇,创立了微软公司,成为全球首富,这是智慧让比尔盖茨抓住了机遇而走向了成功。成功青睐智者,因为智者不会错过那些与之邂逅的机遇。

机遇会偏袒有见识的那一方。晚清的左宗棠是在政治腐败、国危民穷、环境恶劣的大背景下去大西北的,按说这个时候,他只有平乱之职责,并无建设之必要,但有见识的他在大西北开创了政治新风。“新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”他抓住了机遇,使得左公精神经民间百年传唱而不衰。他是清代在中国古代史的最后一章之上,绽放出一丝回暖的春意。

回首中国的发展,我们错失了第一、二次工业革命发展的机会,而使国力衰退,列强趁机打开了我们的国门。幸而,我们抓住了改革开放的机遇,巧用第三次科技革命的机会让中国的名字得以排在世界的前列。

机会是可遇而不可求的,而它又不是无知无觉的,它是会偏袒的。智者抓住了它,机遇则会偏向于他,帮他实现梦想,使他走向成功之巅。愚者则不然。我们每一个人,都应当以智者的姿态,做好每一次选择,抓住每一次与我们邂逅的机遇,进而与成功相拥。

托富勒曾经说过:“一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来。”人的一生始终充满着机遇,然而机遇却只会偏袒那有准备的、有头脑的人。做一个有智慧的人吧,抓住那每一次与你邂逅的机遇。

机遇和挑战议论文作文 篇2

成功有赖机遇,英雄出自挑战。

机,就是天赐时机;遇,就是我们去闯荡,去感受,去把握。老天爷是公平的,一棵草一颗露珠;天无绝人之路。人生路上,我们会有很多次机遇,或当官,或发财,或发明创造……抓住一个,你就会成功。问题是,我们绝大部分的人总是与机遇擦身而过却有眼不识金香玉,或者机遇面前有心动无行动;到最后,抱怨老天不公平,认为自己生不逢时。

有机遇就有挑战。打从我们一出生便面临各种挑战:学步时,我们摔得鼻青脸肿,却仍然贴着墙根站起来,继续走;学话时,就算咬到舌头,反复千遍,也要把音念准;上学后,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,十多年如一日,放弃了兴趣和爱好;……挑战就是我们遇到的种种困难,我们无法回避,也不应该回避。每战胜一个困难,我们就前进一步,而新的困难又拦在了我们前进的路上,吆喝,叫阵,我们别无选择,我们惟有迎难而上。

成功需要机遇,前进必临挑战。“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”说的就是这个理。我们人生之路不总是宽路、直路和上坡路,我们时时要面临窄路、弯路甚至是下坡路。宽路、直路和上坡路好比机遇;窄路、弯路、下坡路好比挑战,他们是相伴相生的,正所谓“困难与希望同在,机遇与挑战并存。”

学习上,我们有宽敞明亮的教室,我们有先进的教学设施,我们碰到好老师等,都是机遇,抓住了它们,充分利用了它们,学习就更上一层楼;学习的重担,考试的压力,父母的期望等,可算是挑战,我们正视它们,迎难而上,才可取得学习的硕果。

生活中,朋友的帮助、工资的提高、职位的升迁等,都是机遇,牢牢抓住它们,才能向更高的目标发展;日夜的奔波,来自责任、抉择、变迁、人际关系的压力,或疾病的困扰,都是挑战,惟有主动面对它们,才能让生活精彩。

总而言之,机遇和挑战是同起同落的。看准机,再去遇;时刻抱有一颗迎接挑战的心是我们在学习、工作、生活中要时刻讲究的技巧。只有这样,我们才能成功,只有这样,我们才能成英雄。

机遇和挑战议论文作文 篇3

在人生的旅途中,路是坎坷曲折的。当你屡次从某一点摔下来时,你是否想过用更明智的方法去跨过那一点,克服那一点呢?回想过去,我为我的直线思维懊恼。我错过了多少次机遇,埋灭了本应该属于我的青春年华。

那是刚上初一的时候,同学们学习的积极性都很高,凌晨三四点起床读书不是稀罕事。开学一个月后,学校决定在初一举行一次诗歌朗诵比赛,我听后暗自惊喜,这可是我的强项,不枉我过去的拼搏,现在可以大展才华了。我毫不犹豫地向语文课代表响亮地报上姓名。

睡在床上,心里想的尽是站在主席台上拿奖的事,我翻来覆去怎么也睡不着。第二天,班主任发话了:“同学们踊跃报名,我很高兴,但是在校园比赛中,你们必须有把握得前三名的好成绩。”老师的话像重锤一样,狠敲了一下我的脑袋,高兴的劲儿早被抛到九霄云外去了,心里觉得很不舒服。以后的事,我也只能摸着石头过河了。

首先是班级评选,参赛选手分别背诵三首古体诗。我很轻松地闯过来第一关,心里一半是高兴,一半是忧愁。拼命地背诵,激烈的竞争,精疲力倦的我打入了决赛,也将我打入了绝境——没有退,只有进。晚上,时间过得很快,心里的乱麻越理越乱,面临我的只有残酷的事实。

第二天清晨,当我读《善于放弃》时,心里的天平不再平衡,我已决定放弃。班级决赛时间到了,我的嘴巴触动着,却始终说不出口,一首首熟悉的诗歌题目在耳旁掠过,一声声朋友的叹息在心里回荡。毕竟,我选择的是放弃。抬着看窗外,夜幕中,一颗流星掠过夜空,我仿佛看到了一个比金子还宝贵的机遇在向我挥手告别。朦胧中,我举起手向窗外摇晃着。

神圣的日子来临了,是学校的总决赛。每个班的两名选手都穿着校服,坐在我们前面。主持人的问题一个个在我脑海中被击破。此时,多么希望代表我们班的是我,是一个曾落选而不再有这样的机遇的男孩。

这件事已经过去三四年了,但是我却无法忘记那次机遇的失之交臂。

回首过去,太多的机遇像流星一样消失在星空中;展望未来,许多的机遇像鲜花一样,等着你去采搞,去品味。

机遇和挑战议论文作文 篇4

机遇是什么?机遇是成功的关键!但有机遇的人他不一定成功,因为他不一定把握的住,但真正有准备的人,是能把握住机遇的,因为他有结实的基础和过硬的准备,不管是古代还是现代,不会改变的。

要讲到成功把握机遇的例子有很多。就讲讲国外的吧,牛顿是一名伟大的物理学家,是一名“巨人”他因为一一个苹果而引出了万有引力,给人们带了了更新的研究和知识。一个苹果的落地就能追溯到万有引力,但为什么这个发现迟迟没有人发表呢?我想肯定有很多人有这样被苹果砸的一个经历!但多数被砸后想的却是,脑袋痛,或者真好运有苹果吃!又有多少人会像牛顿那样去思考苹果为什么会掉下来呢。牛顿他之所以可以成功的发现万有引力,因为他脑袋里有不断思考的思维。他这种思维和他打下的物理学基础和平常善于思考的习惯是有管的。正因为有这样过硬的基础,他才能把握好机会!沿着一个苹果一直追溯到万有引力的最深处!正因为他有颗可以把握机遇的大脑,他才可以如此的成功。所以机遇是成功的关键,但如果没有把握机遇的能力,也那也只能错失良机了。

还有一位军事伟人,他的名字叫拿破仑。波拿巴。法国18世纪政治家,军事家法兰西第一帝国和百日王朝皇帝。可他原来只是一个小小的尉级炮兵军官,是什么的机遇让他成为震惊世界的皇帝?

原来,在进攻土伦的战役中,他的长官在面对土伦坚固的防守而感到犯难的时候,拿破仑就抓住了这次机会向长官提出了他的作战方案,他的长官感觉他的方案很有新意,所以就任命拿破仑去攻打土伦,并提升他为少校!在战场上,拿破仑借助他那过硬的战场知识和过人的胆识!一路高歌猛进,一举攻破土伦的防御!他也在次战役中一举成名。为他后来叱咤风云,登上权力顶峰奠定了基础。拿破仑在战场上善于发现问题,并作出合理的作战方案,并等待机遇的出现,只要机遇一出现,他便立马抓住,绝不放手!正因为他准备充分,他才能借助机遇而一举成名!他的成功不只是抓住机遇,而是他懂得机不可失失不再来的道理。所以他早有准备,一举抓住机遇,才有最后的成功。

所以机遇是造就一个人成功的首要因素,但是否能抓住且利用机遇又是另一个重要的因素。想要成功两者缺一不可!

机遇和挑战议论文作文 篇5

从前,有一个青年去一个公司找工作。公司的经理缺一个司机,经理问他会不会开车,他并不会开车,却自信的回答说:“会。”“那3天后你开车来上班。”经理对他说。他对驾驶一窍不通。可是为了获取那份工作,他回家后借钱买了一部车和一些有关驾驶的资料。在短短的3天里,这位青年学会了开车。第3天,他歪歪扭扭地开着车到公司报到。因而,他得到了这份工作。

假如当初这位青年说不会开车,他还能得到那份工作吗?他之所以得到了那份工作,就是因为他为自己创造了机遇,并付出自己的努力,将机遇紧紧的握在手中。

由此可见,机遇不会自天而降,它需要你去创造;如果机遇来到你身边,你却不知道如何抓住它,那同样无用的。所以,创造机遇与抓住机遇是同等重要的。

不仅工作需要我们创造和抓住机遇,学习也一样需要我们创造和抓住机遇,这样更能促进我们学习的进步和学习能力的培养。

就拿初中来说吧,在初二和初三时一直在搞各科竞赛,这时就是你替自己创造机遇的时候。有些同学在竞赛辅导刚开始就已打了退堂鼓,认为自己竞赛知识不行。但你想想,无论是什么知识,还是什么事不都要经过“从不会→会”这一过程吗?竞赛知识,你一想到这,就认为它很难,首先就对“竞赛”这一字眼产生了惧怕感。我相信无论什么,只要你付出努力,就一定能有所收获。你完全努力拼搏一番,可以为自己获取参加竞赛的资格而坚持到底。到最后,即使你参加竞赛没拿奖,你在竞赛方面的能力也会有很大的提高,对你以后乃至进入高中后的学习也会有很大的帮助。当然,这个机遇需要你替自己创造,它不会轻易的就落到你的手中。

其实创造机遇与抓住机遇是紧密相连的。它们是交融的,在你不断努力去创造机遇的过程中,机遇已一点一点的逐渐被你抓住。而当机遇已被你创造了时,机遇就已紧紧的被你握在的手中。

所以,要想做一个成绩优秀的学生,要想将来成为一个杰出的工作者并有一番鸿业,就必须不断地为自己创造机遇,并抓住机遇。

不要再傻傻等待机遇降临到你头上,因为不会创造机遇的人,是不会知道什么是机遇,更不会懂得如何抓住机遇,他只会让机遇与自己擦肩而过。