给老师的一封信左右 篇1
张老师：
您好!
在我追求学业的路途中很感谢有您这样一位老师指引我前进的步伐,让我终生受益.
光阴似箭,岁月如梭.但我仍还记得第一次上政治课,严格来说,不是政治课而是思想教育课.当时您说"思想政治，先思想后政治”。以前我都没有想到这四个字还可以这样想。您开发了我的智力、拓宽了我的想象、增强了我对语文的兴趣。后来政治课更是妙趣横生，所列课题有条有理，清晰可见。更重要的是在课堂上让我当堂记下本节课的所有内容，这是一种别开生面的新式课堂。我特别喜欢这种课堂，它既活泼快乐，又能使我们轻易接受当堂所讲的内容，不用下来再刻意记它，只要按规律几天记一次就可以了，它大大减轻了我的工作量，让我在我的高中生涯中增添了几分如意。
在您的领导下，政治课已上了半年之久了，留下的是沉甸甸的果实。在课堂刚开始的时候，您会总结前面学过的知识，引出本堂课所讲的内容;在课堂将结束的时候，您会再次重温本堂课所讲的内容，即温故而知新。您的课堂是“意想不到的开始到完美的结束”。它教会了我在课下要先复习前面的知识，寻求它与本节课的内在关联，再理解本节课的内容，最后回过头来重新审视本节课的内容。这是您上课的方法给我的收获，但是在内容上的收获更大。我懂得了文化与社会的关系以及文化对人的影响，文化的传承与创新以及有关文化的一切，更懂得了哲学的意义与价值。您再次开启了我对人生的思考。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
在您的教导下，我学会了答题的技巧。做选择题最重要的是排除法一去掉错误的选项 二排掉绝对的选项三排除与题意不相符的选项。做主观题必须要先写知识点后联系材料，这样可减少分的丢失。我还学到了诚信是根本——考试先考诚信后考成绩，所以切记不要作弊，作弊就是丢了人品。这句话瞬间又重现在我的脑海中开启了一个小门。这个小门中有一个故事：有一个商人，他背上有五个锦囊，分别装着智慧、金钱、美貌、诚信、善良，他因欠债被债主追杀，必须过河躲避，但因锦囊太重，必须丢掉一个才能过河。经过了一番深思熟虑之后，他义不容辞地丢掉了诚信这个锦囊，快乐地滑到了对岸。不曾想到了对岸之后，因为他丢掉了“诚信”锦囊变成了阴险狡诈的人，再也没有人相信他，最后他身无分文，死在了这条河中。以前读这个故事并没有很大的感触，可是今天我却有如此强烈的感受。是的，诚信是本，是一个人成功的奠基。我又跟着老师重新领悟了八荣八耻，学会了八荣八耻之歌。从今以后，我要以八荣八耻为标准，实现我的美丽人生。寥寥数语，难以写下众多的果实。哎!以后再慢慢说吧。
对政治课的更好进展，我有一些想法：一希望老师在课堂上能多讲一些例子，以便于我们能更好地理解所要讲的内容 二希望老师带领我们记完之后能给我们留些时间来进行反思。
祝老师
身体健康，万事如意
您的学生：马英姿
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给老师的一封信左右 篇2
汤老师：
您好，还记得我吗?新疆的刘小梅，2012年我报考了三门执业药师科目，顺利过关了，当时非常激动，就给老师您写了一封信，老师您也回复了我。
一年时光转瞬即逝，去年我全力以赴决战药二。由于新疆人事考试中心网站升级，这些天等待成绩的时间让人抓狂，今天早上终于查到，药二89分，我感概万分啊!晚上伺候好老的小的就上来给汤老师您传递我的喜悦，希望您能和我一起分享我的快乐，因为这些都是您带给我的。为什么这么说呢，因为2012年报考三门的时候，我没有压力只有学习的动力，可今年不一样，压力非常大，只剩药二，如果不通过，我前功尽弃。第一次翻开药二书，化学对我来说就是天书，鬼画符，我翻阅三遍后才明白个大概，这一门学的非常吃力，药剂还好，药化雷老师讲的已经非常好了，可是我却学的痛苦万分，最后坚持下来的动力是药理知识，药化里有很多药理知识。当初汤老师您的课我学的很扎实，所以对于很多的药理知识根深蒂固，运用起来也得心应手，最后我就琢磨着把药理和药化贯穿，学着汤老师编口诀，联想，点点记忆，点点堆积，反反复复，不断重复记忆后，最后基本上所有的药物分子式我都能认得，不过这次药化考试非常简单，每个分子式下面都有药物名称。
可是由于压力过大，考前我感冒了，吃了药头昏脑涨，考试铃响过我才迷迷糊糊进了考场，整个做题过程我也是糊里糊涂，反应异常迟钝，和2012年考试状态截然不同，那一年我是何等亢奋啊!迷迷糊糊的我把考试时间也算错了，以为4点交卷，快速涂完答题卡后急忙交卷子，猛然发现大家都在做题，无人交卷，我才反应过来，又返回座位，回到座位我甩甩脑袋想认真仔细的检查一下，更改了几个答案后交了卷子，后来考完对题发现全部改错了。第二天感冒好些，我突然意识到我是不是估错分数，很多答案我竟想不起来了，在这样不知所措的日子里等得成绩何等煎熬啊。
今天看见成绩，有点激动，但更多的是感激，特别感激汤老师您，因为汤老师您开启了我对药学的兴趣，因为这些兴趣我爱上了学习，又由于你独特的授课方法让这些枯燥的东西生动有趣，我才能将这些知识永留我用，这种奇妙的感觉我从不曾有过，您是我碰到最好的老师，我真的非常感激您，套用一句小品里的话：我代表我八辈祖宗感谢您!
由于不经常上论坛，才知道汤老师您之前病了，非常担心，希望汤老师注意身体。一个家庭的幸福是要每个人的健康和快乐为基础的，您的健康关乎着您的亚胺培南和小宝贝的幸福。农历新年快要到了，希望您们全家幸福健康平安!我永远都会记得您——汤以恒老师，我最喜欢的老师!
也非常感谢药剂钱老师，药化的雷老师，都非常优秀。谢谢网校，因为网校我得到了这么多优秀老师的指教。再次感谢您们
您的学生：刘小梅
给老师的一封信左右 篇3
尊敬的老师：
您好!
时光荏苒，光阴似箭，转眼间六年过去了。我从一名乳气未干的孩子转眼变成了一位聪明懂事的孩子。敢于帮助他人，敢于承担责任。这些总是与我最亲爱最亲爱的拉小与帮助或教过我的老师有着密切的关系。马上就要离开鼓楼区了，面对我的将是一个陌生的仙林，在那里很少有人会停下与你打招呼。南京外国语学校仙林分校将成为我的另一所“家”。6月22日的南外摇号结果令我大为震惊，那是真的吗?鼓楼也将离我越来越远，也就意味着也许我会很少回“家”看看。“家”是那么的温馨，有智慧若水旁哗啦啦的溪水声、曈曈小径上一句句欢声笑语、“百步精神”向上，向上，再向上，在五子登科树下我们唱着世界上最最动听的歌，将它送给我们最可亲最可敬的老师们。在我们遇到困难时，老师总会两肋插刀，给予我们最大的帮助。敬爱的老师，你们引领我们在知识的天空快乐地飞翔，澳大利亚的修学成了我们的渴望;你们引领我们唱响音乐的世界，在维也纳的金色大厅上荣获一等奖的喜悦渗透了每一位拉小人辛勤的汗水。每年头脑风暴的“1+1“科技创造节，热情奔放的大嘴巴英语节，曈曈合唱节……你们总是鼓励我们，支持我们，在自信、阳光的路上尽情驰骋。今天，我们毕业了!我们离开了住了六年的“家”，各奔东西，走向“祖国”的大江南北。临行前，你们不忘叮嘱：常回家看看。老师们，您是园丁，您是蜡烛，您是春蚕，您孜孜不倦地教导我们。夜光下，总能看到您还在翻书，制作课件，备课，你们循循善诱：在课堂上总能指出我们的不足，下课时与我们尽情玩耍。那，是我们最美好的时光，最深刻的记忆。老师，夜又深了，应该休息了。
老师，还记得吗?黄老师(5、6年级数学老师)、李老师(6年级英语老师)上课时幽默风趣;魏老师(5、6年级语文老师)、刘老师(四年级语文老师)、王老师(1、2、3语文老师)上课时的绘声绘色;付老师(5、6年级美术老师)的包容大方……老师，那是我们最深刻、最美好的记忆。昨天的毕业典礼上，我们有说有笑。从领奖台上领会的那多花成了你们送给大家最好的礼物。老师，六年过去了，我们在周末空闲时看电影，从电影中获悉了“东方的福尔摩斯”——狄仁杰，获悉了“清初第一学士”——叶赫纳兰性德，获悉了精忠报国的抗金名将岳飞……一切是那么的熟悉。六年来，我们爱过，我们笑过，我们恨过，我们哭过，我们甚至还打过人。老师，还记得吗?那又是我们组打扫卫生，李作淳的那句“我又没惹你?”还记得吗?我错了，我不该打人，希望你们原谅。
祝各位老师永葆青春，桃李满天下。我们会常回家看看的!
给老师的一封信左右 篇4
朱老师，您好：
对您的文章和思想我学习了一下午，有些想法我想公开地谈谈。
1.第一次看到妖魔化社会主义，感觉很是惊呀，于是我将您相关文章看了又看。我发现您所说的共产主义其实是人民群众心目中的社会主义，您所谓的社会主义只不过是中国怪胎。现在我旗帜鲜明的强调“社会主义”是一个优雅的名词，不容玷污。它不是共产主义的修正，它是共产主义的童年，他将在不经意间长大成共产主义。“社会主义”的“社会”二字应该是指生产资料的社会化、公有化，我们人民理想的社会主义不仅教育、医疗、住房免费，甚至用电免费，人人配备一辆自行车，每个佳通配备一辆电动汽车，一辆电动摩的，环保无污染，每个人有正常的劳动，每个人都感觉生活很幸福。希望作为名人的您能听进去我所说的这些话。
2.我们有着同一个梦想，就是共和国——人人和而共治的共产(社会)主义国家。看到您同张宏亮老师决裂，我开始很不理解，您为什么不是多交流多沟通呢?团结一切可以团结的力量，真真正正为人民群众谋福祉才是真谛。张老师是和人民对立的吗?张老师从来都是站在人民的立场上为人民而呐喊，再看看您呢?你却是站在文字的高度大编大造概念理论，简直就是砖家叫兽、牛鬼蛇神。因为正常人从来都是不要主义要正义，不要概念要真理。我研究了您好多文章才发现，您只是在发明概念抠字眼，换句话说您从来就不关心如何才能让人民过上幸福的共产主义日子，孔乙己不是一直在宣传茴香豆的茴字有几种写法么，有意义吗?我和您最大的区别在于，首先碰到说法不一致的同志先多交流，只要思想一致就是朋友，而不是树敌;其次是我喜欢解释和消灭一些没有实际意义的概念名词，不喜欢编造生涩难懂的概念，树立反对党八股的大旗，而您就不多说了。
3.我来告诉你什么是“左派”，左派是一种同情弱者的怜悯之心，左派是一种维护人间正道的决心，左派是扎根广大劳动人民，从群众中来到群众中去的群众力量。21世纪关于“左派”没有三种解释，只有一种解释，也只能和必须按这一个定义来寻找我们的左派朋友。我们学习历史不是为了固步自封，而是为了以史为鉴照镜子。请您不要攻击左派，其实您也是个左派不是吗?您标榜自己为正派是要干啥，你这不是明摆着说其他左派朋友是妖魔邪道吗?当然不排除您研究理论概念导致走火入魔，于是我思考您是在针对“左派”这个名词还是“左派”这一群人?请允许我暂时善良的以为你只是针对“左派”这个名词吧。
总结一下，我希望您能和张老师们、左们消除分歧，做有意义的事情，不要再去搞理论主义了。社会共产主义的路还很长，路也还很凶险。我们要多交朋友少数敌人，要讲团结，要讲人民;不然我们将开始怀疑其人是否皇帝思想严重。
给老师的一封信左右 篇5
亲爱的石老师：
您好!
首先对到现在给您写信，表示深深的歉意!但这其中也是有原因的：现在正值新春佳节，总想给您带去一份厚厚的“年礼。”于是，从放假开始，我就每天坚持练字。承蒙您的厚爱，让我有机会写《走复兴路，圆中国梦》的读后感征文，为了能写好，放假第一天我就开始看这本书。说实在的，一开始看这本书真的太枯燥，给人一种昏昏欲睡的感觉。但我还是想写出精品，耐着性子看，可里面写的那些事真的离我太遥远，感觉很深奥，看不懂。好在有爱读书的老妈帮忙，和我一起看这本书，不懂的地方我就问她，妈妈为了让我直观的了解，还让我看了电影《鸦片战争》、《甲午风云》以及改革开放的好多视频。我慢慢地喜欢上了这本书，知道了我国的历史文化。中国人真了不起，做一名中国人很自豪!只这一项作业，就耽误了我一周的时间。另外，古诗文下册我已经全部背过，一单元的课文也全部背完。每天我都坚持读书，《雾都孤儿》第二遍也看完了。当然我每天都会练体能，拉小提琴。这些就是我送您的“年礼，”老师您喜欢吗?
老师：您一定还记得吧，我是您第一个家访的学生，中午放了学，我就去办公室找您，由于当时我们都饿了，于是我们一起去校门口超市买方便面，我们肩并肩走着，那一刻我真想牵住您的手，因为我刚下体育课，手不干净，老师您又那么爱干净，所以我一直没牵您的手，我们走着，聊着家常，此时您不在是严师，而是慈母。此刻是那么温馨，幸福。坐在您的车子上，快乐、温暖包围着我。我敢说路上的行人都认为我们是母子，而不是师生。我真幸运!于是我记住了这一天——2013年12月12日，于是这一天也变成了美丽的一天，难忘的一天。
老师谢谢您的厚爱，给了我许多锻炼的机会，写征文，发《尖尖角》作文，还让我如愿以偿的当上了班长，做了2014年元旦联欢会的主持人。
老师：您一定还记得吧，我还欠您一个深情的表白，您一定还记得当时我的囧像吧，脸像大红布一样，羞涩的低下了头。今天，我准备好了(老师您先深呼吸一下，接受我的深情表白吧)老师，我真的很爱您，从我见到您的第一天开始我就喜欢您，我将会永远爱您，我会像爱我妈妈一样爱您，直到永远!不管以后我是否有出息，不管我身在何方，每年都会送上我的问候和祝福。
今天是大年初二了，给您拜年有点晚了，但我仍然送一份祝福给您：马年来了，让我这只英俊的白马，学习中的黑马，奋蹄带您走过诗意的春天，热情的夏天，丰硕的秋天，圣洁的冬天。愿每一天都快乐温馨，愿您青春常驻，漂亮到永远!
最后祝全家心想事成，马到成功!
您的学生：董光耀