三月三活动方案2024年 篇1
“壮族三月三”是广西民族文化的重大节日，为大力传承和发展中华优秀传统文化，保护我们广西壮族自治区的非物质遗产，让我园幼儿更好地贴近生活、贴近社会，了解三月三文化。引导幼儿认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，发挥先进文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶个人情操，激发幼儿热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌，特制定本方案。
一、活动目的：
1、通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。
2、培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。
3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。
二、活动时间
20xx年xx月xx日9:00——10:00
三、活动地点
幼儿园大门前空地
四、活动主题
壮乡三月三歌飘满银海
五、活动对象
全体幼儿
六、活动准备
1、活动音乐
2、场地布置：长竹竿
七、活动过程
一、前期活动：建议家长在歌圩节期间带幼儿到“三月三”歌圩节对歌会、“三月三”庙会现场参与相关活动，以加强传统文化教育，培养幼儿对壮乡“三月三”文化的.感受。并制作一个绣球以便参加“五彩三月三”活动。
二、开展三月三歌圩节主题教学活动，教师向幼儿介绍歌圩节的由来及习俗，培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。
1、主持人为幼儿讲解“壮族三月三”的来源、习俗，让幼儿了解“壮族三月三”。
2、大、中班级唱山歌《山歌好比春江水》，体验壮乡民族文化。
3、大班级对歌游戏。大班幼儿分成男女两组，在教师引导下进行对歌，感受壮族独具特色的节日气氛。
4、中、大班级跳竹竿舞。幼儿以班级为单位跳竹竿舞，用壮族特色舞蹈欢庆我们自己的节日。
5、收拾场地，活动结束。
6、小班幼儿抛绣球。
三、组织幼儿参与三月三民俗活动的体验活动，让孩子们充分了解“三月三”文化的来源。
四、用红兰草、黄饭花、枫叶、紫蕃藤这些植物的汁浸泡糯米，做成红、黄、黑、紫、白五色糯米饭，让幼儿了解五色糯米饭的制作活动。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
五、请幼儿品尝五色糯米饭，让幼儿逐步感受到传统文化的魅力及过节的快乐。在品尝五色糯米饭中，孩子们津津有味地品尝着美味的色彩鲜亮的糯米饭用快乐的情绪体验和感受到壮乡的民族风情。
三月三活动方案2024年 篇2
为了庆祝黎族、苗族传统节日——“三月三”及挖掘、弘扬民族传统文化，促进我县民族团结、社会祥和，根据县委、县政府的指示精神，制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以挖掘、弘扬、发展民族民间文化为目的，实现文化与经济的协调发展，为全面建设乐东小康社会和构建和谐乐东提供文化支撑。
二、活动内容、时间、地点
(一)开幕式大型广场歌舞表演
大型广场歌舞节目于xx月xx日上午在县广场演出，演员总人数536人。由宣传部、文化广电出版体育局具体负责。
(二)民族民间文艺汇演
由抱由镇、万冲镇、大安镇、志仲镇、千家镇、尖峰镇各排练两至三个节目于xx月xx日晚上在县影剧院演出。由各民族镇具体负责。
(三)黎族民间剪纸作品展
征集黎族民间剪纸作品在文化馆活动中心展出，展出时间为xx月xx日至xx月xx日。由县文联、县文化馆具体负责。
(四)民族传统体育比赛
开展民族传统体育比赛，即射箭比赛、射弩比赛、拉乌龟比赛、拔河比赛、钓鱼比赛，由少数民族镇组队参加。各镇射箭参赛名额为三男三女；射弩、拉乌龟各二男二女，弓、箭、弩由各镇自备；拔河比赛各镇选派男女各项11名队员参加。比赛于xx月xx日下午3∶00-5∶00举行。由县文化广电出版体育局具体负责。
(五)“三月三”篝火晚会
篝火晚会于xx月xx日晚上在永明桥下的.昌化江畔举行。邀请黎族民间歌手唱民歌和组织群众跳竹竿舞等。由县委宣传部、县民宗局具体负责。
三、组织机构
成立县庆祝“三月三”暨首届民族文化艺术节活动组委会。
主任：
副主任：
委员：
组委会下设五工作小组：
1、文体活动工作小组
组长：
副组长：
成员：
2、篝火晚会工作小组
组长：
副组长：
成员：
四、工作要求
1、各镇、各单位要做好环境卫生。县城各街道，特别是乐城大道沿街各单位要张灯结彩，悬挂彩条、横幅。
2、少数民族镇要认真落实民间文艺汇演节目、民族射箭、射弩、拉乌龟参赛队伍的组织工作，要指派一名镇领导具体负责，并于xx月xx日前把参加演出节目和参加体育比赛的选手名单报县文化广电出版体育局。
3、县文体局负责文艺演出和民族体育比赛的统筹工作，各有关参演单位要服从组委会安排，确保演出人员到位。
4、县公安局要组织警力加强巡逻检查，维护好活动秩序，确保群众生命财产安全；县交通局、县交警大队要加强交通管制，维护好交通秩序。
5、各有关镇和有关部门要以高度的政治热情搞好这次庆典活动，成立领导小组，做到三落实(组织落实、行动落实、经费落实)。按质、按量完成县委、县政府交给的“三月三”暨第一届民族文艺节庆祝任务。
三月三活动方案2024年 篇3
活动背景
三月三是广西传统的民族节日，具有深厚的文化内涵和民族特色。为了丰富校园文化生活，弘扬民族传统文化，增强学生对民族文化的认识和热爱，xx小学将开展“我们的节日·壮族三月三”主题系列活动。
活动目标
让学生了解三月三的历史渊源和文化内涵，增强民族自豪感和文化自信心。通过丰富多彩的活动形式，培养学生的团队合作能力和创新精神。营造浓厚的节日氛围，让学生在快乐中学习和成长。
活动时间
20xx年4月8日—4月14日
活动主题
活动内容
01、“浓情三月三·悠悠壮乡情”主题班会（全校各班）
各班级利用班会时间开展“三月三”主题班会，通过讲述三月三的历史故事、民族风俗等内容，引导学生了解三月三的文化内涵。同时，可以组织学生进行相关的手工制作、绘画等活动，展示学生的创造力和想象力。
02、了解“三月三”的`来历和风俗
（全校学生）
壮族“三月三”的来历
又称上巳（sì）节，俗称三月三，是汉民族传统节日，该节日在汉代以前定为三月上旬的巳日，后来固定在夏历三月初三。上巳节是古代举行“祓除畔浴”活动中最重要的节日，人们结伴去水边沐浴，称为“祓禊”（fúxì），此后又增加了祭祀宴饮、曲水流觞（shāng）、郊外游春等内容。
壮族“三月三”的风俗
在“三月三”这一天，家家户户都用嫩绿的枫叶、红兰草等煮成红、黄、蓝、紫、白五色的米饭，人们在门楣上和房屋周围插上一枝枝枫树叶，在村头寨尾搭起布棚，在布棚下摆上五色的米饭等供品，男女老少围着布棚唱歌，赶歌圩，老年人还把染色的熟鸡蛋装在小网兜里，挂在小孩的胸前。男女青年在赶歌圩时，还要“碰蛋”。
03、“手绘三月三·传承壮乡情”
（全校学生）
绘制有关三月三手抄报或绘画作品。在手抄报上，你可以尽情展现你的创意，也可以用简洁的笔触勾勒出三月三的美好场景，勾勒出你对这个节日的独特理解。
绘制创意手抄报和绘画不仅可以锻炼我们的绘画技巧，更重要的是，它可以帮助我们更深入地理解和传承传统文化，感受到传统文化的魅力与魄力。通过绘画，我们可以将自己对节日的理解和感受表达出来，与他人分享，共同感受节日的喜庆与美好。
04、舌尖上的“三月三”
（年级：一二三年级）
五色糯米饭是广西壮族地区的传统风味小吃。因糯米饭呈黑、红、黄、白、紫5种色彩而得名，又称“乌饭”。每年农历三月初三，广西各族人民普遍制作五色糯米饭。壮家人十分喜爱五色糯米饭，把它看作吉祥如意、五谷丰登的象征。同学们可以在家长的帮助下，一起制作“三月三”节日的美食吧！
05、指尖上的“三月三”
（年级：四五六年级任选其一）
绣球是广西壮家人的吉祥物，是广西极具特色的旅游工艺品之一，广西绣球多以红、黄、绿三色做底。绣球大多为12瓣，每瓣皆绣上各式吉祥物，如梅、兰、菊、竹等花卉图案或春燕、龙、凤等。让我们一起来做绣球吧！
1、所需材料：七彩卡纸、剪刀、胶水、红色绳子
2、活动步骤：
①将七彩卡纸剪成相同大小的圆形，每个绣球需要12个圆形纸片。
②制作绣球瓣：在每个圆形纸片上绘制或贴上花卉图案，如梅、兰、菊、竹等，或者春燕、龙、凤等吉祥物。
③组装绣球：将12个绣球瓣用胶水粘贴在一起，形成一个球体。
④制作下坠丝穗：用红色绳子制作一个下坠丝穗，并固定在绣球底部。
铜鼓，在壮家人心中具有神圣的地位，被誉为壮民族精神的象征。让我们来动手制作铜鼓吧！
1、所需材料：两个一次性盘子、两个一次性碗、画笔和颜料、胶水
2、活动步骤：
①准备材料：清洗并干燥一次性盘子和碗。
②绘制图案：在一次性盘子上绘制带有民族特色的图案，作为鼓面。在一次性碗上也绘制图案，作为鼓身。
③组装铜鼓：用胶水将盘子（鼓面）和碗（鼓身）粘贴在一起，形成一个完整的铜鼓模型。
3、温馨提示：注意使用胶水和剪刀时，避免误食或接触眼睛。
传承壮乡情，多彩三月三。通过开展丰富多彩的三月三活动，可以展现广西壮族文化特色，也可以展现师生奋发向上的精神风貌。不仅让孩子们在玩中感受到壮族文化的底蕴，增长对民族知识的了解，丰富学生的课余文化生活，还可以增进学生对于中华传统文化的传承，从而激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的情感。
注意事项
请各班班主任于20xx年4月14日（周日）前以班级为单位收集4—6张活动作品，作品以“班级+姓名”的格式来命名，并附一张班级作品汇总名单，压缩打包发给少先队大队辅导员刘老师。20xx年4月15日（周一）将纸质作品上交到学校大队部。
三月三活动方案2024年 篇4
为弘扬和传承民族文化，促进民族团结进步，根据自治区关于开展20xx年“壮族三月三·八桂嘉年华”系列活动的工作部署，决定在全区各级各类学校开展“壮族三月三”民族文化教育活动。
一、活动主题
弘扬民族文化，展示八桂风采。
二、活动时间
根据自治区安排，今年“壮族三月三”系列活动的时间为xx月xx日-xx月xx日。各学校可在此时间段内相对集中地开展各项民族文化教育活动。
三、活动内容
（一）宣传民族文化。
利用升旗仪式、校园广播、黑板报、校园网络等形式，介绍我区各民族传统节日以及相应的民族文化。通过班、团、队会活动，全面介绍各民族各种节日的来历、有哪些风俗习惯，让学生对传统节日和民族文化有更广泛的认识、更全面地了解。
（二）参与节庆活动。
学校组织和引导学生积极参加各项节庆活动，让学生充分参与节日民俗、民间技艺、歌圩文化等活动，亲身体验民族文化魅力，提升民族文化素养。
（三）开展实践活动。
利用“壮族三月三”假期及其前后双休日，布置学生完成相关民族文化实践任务，如收集民间故事、学唱山歌、学习制作民族工艺、参与节庆活动采风、开展民族文化调研等，锻炼学生的'综合实践能力。
（四）组织成果评选。
围绕传统节日和民族文化，组织绘画、作文、摄影、制作等活动成果评选，并将优秀作品进行展示和宣传，丰富学校民族文化教育成果，进一步激发学生的主观能动性，提高学校传承优秀民族文化的水平。
（五）我厅组织“十场民族文化讲座同时开讲”活动。
组织10位专家学者分别到10所高校和中学，在同一时间举办民族文化专题讲座。具体要求另行通知。
（六）其他。
各地各学校可发挥自身优势，结合当地民族文化特色、习俗，创新教育活动形式和内容。
四、活动要求
（一）加强领导，扎实推进。
各地各学校要充分认识开展“壮族三月三”民族文化教育活动的重要意义，加强组织领导，围绕活动内容，制定活动方案，精心组织，周密部署，扎实开展，确保民族文化教育活动取得成效。
（二）加大宣传，扩大影响。
各地各学校要充分发挥各类媒体作用，大力宣传本地本校开展“壮族三月三”民族文化教育活动的做法、经验和亮点，营造浓厚氛围，促进民族文化进校园、进家庭、进社区。
（三）使用民语，凸显特色。
1.使用民、汉两种文字开展宣传。学校组织开展的民族文化教育活动，相关宣传标语、横幅、背景墙、宣传资料等应尽量做到同时使用民、汉两种文字。
2.使用民、汉两种语言主持活动。学校开展“壮族三月三”节庆活动时，有条件的地方，主持人应尽量做到同时使用国家通用语和本地民族语言主持节目，丰富节庆文化内涵，贴近生活实际，吸引更多的师生和群众参与活动。
3.以壮语为载体开展文体活动。各级各类壮汉双语学校和壮语文教学的大中专学校，要以“壮族三月三”民族文化活动为契机，组织开展多种形式的、以壮语为载体的文体活动。
（四）举办民族文化专题讲座的有关学校，要按要求安排好场地，组织师生参加讲座。
（五）认真总结，及时上报。活动结束后，各地、各学校要从活动安排、实际情况、活动效果、新闻报道、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结，并于20xx年xx月xx日前将总结材料、活动图片（1—2幅），以电子文档形式报送我厅民族教育处（电子邮箱：）。
三月三活动方案2024年 篇5
一、活动目的
1、吸引客流，提升销售额，增加顾客对商场的忠诚度。
2、弘扬壮乡文化，树立品牌形象。
二、活动时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活动主题
浓情三月三，品壮乡美食
四、活动地点
南宁市明秀路正恒国际沃尔玛商场及其商场门口
五、活动准备工作
1、卖场布置：挂宣传条幅
2、商场内促销商品准备
3、商场外布置美食小街
4、搭建游乐区及小舞台
5、与相关各方的联系与协调
六、活动内容
1、浓情壮乡特色物品大联展
（1）开辟壮族三月三特色食品专柜：包括五色糯米饭、壮粽、艾叶糍粑、发糕、巴马香猪、武鸣柠檬鸭等广西各地的`特色美食。
（2）展示广西特色手工物品：绣球、壮族刺绣、壮锦、以及各地的特产。
2、欢乐购物赢广西两日游
具体内容：凡当日购物满200元的顾客，即可凭小票及有效证件换取抽奖卡一张（每人仅限一张），到商场特定点抽奖，即有机会获得“广西三月三各地活动的两日游玩”大奖（中国壮乡武鸣“三月三”歌圩暨骆越文化旅游节（系列活动）、黄姚古镇景区三月三系列活动、金秀花山景区等）每日将产生10名幸运顾客。随行的顾客可以享受优惠票价以及获得意外惊喜纪念礼品。
抽奖时间：4月3日——4月9日出团时间：4月7日
3、壮乡三月三才艺你来展
具体内容：顾客可以在商场的舞台展示自己的才艺，这其中会有专门的.表演者来表演，然后会与顾客互动（内容有：唱山歌跳竹竿舞踢毽子抛绣球），展示自己才艺的顾客会有礼品赠送。
4、商场内有商品进行促销活动
七、费用预算
1、小横幅：
2、才艺表演者费用：
3、出团旅游的费用；
4、小礼品的费用：
三月三活动方案2024年 篇6
一、活动目的：
民族文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，把民族文化引进校园，不仅是对民族文化的传承和发展，也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次“三月三”活动实施方案，发挥传统文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶学生情操，激发学生热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的`精神风貌，培养学生热爱民族文化、传承民族文化的意识和能力，让学生在多民族和谐校园中快乐成长。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日—xx月xx日
三、活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：学校全体教师
四、活动内容
1、班级墙报：更新“三月三”民族特色内容，由班级负责，xx月xx日下午学校领导小组进行到各班级检查、拍照。
2、主题班会：xx月xx日利用少先队活动课召开主题队会，主题为“壮族三月三，五彩糯飘香”。
3、民族文化活动：
①xx月xx日上午
A、学生民族歌舞表演：“三月三”民族舞蹈《山歌唱出好春光》，负责人：。
B、“三月三”传统文化有奖知识问答，负责人：。
C、抛绣球：现场抛绣球，负责人：少先队大队长。
D、“三月三”五彩糯米饭文化展示，负责人：韦凤春；后勤保障：总务处。
②xx月xx日下午
民族体育跳竹竿表演：以年级为单位，共设4个表演队伍。
三年级负责人：；
四年级负责人：；
五年级负责人：；
六年级负责人：
五、活动要求
1、各班级按学校活动方案精心组织，做好充分准备，落实好各项活动要求。
2、教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。
六、其他工作人员安排：
学生入场组织：体育组
需要的各种道具：各负责人与总务处联系
摄影、宣传报道：学校信息小组
：教务处、德育处
备注：未尽事宜，另行通知。
三月三活动方案2024年 篇7
“壮族三月三”是我区民族文化的重大节日。按照日前教育厅下发的《关于在全区大中小学校开展“壮族三月三”民族文化教育活动的通知》的精神，为弘扬民族文化，促进民族团结，经研究，决定在我校开展“壮族三月三”民族文化系列教育活动，现将有关事项安排如下：
一、活动时间
年 4月 1日—4 月 30日。
二、活动的内容
各部门以“壮族三月三”为契机，集中开展为期一个月的民族文化教育活动，引导师生积极参与各项活动，拓展民族文化视野，传承优秀民族文化，丰富校园民族文化生活，增进团结。
三、活动的形式
(一)弘扬民族文化作品展映、展播和展阅系列活动
1、活动内容：在学校、社区、市内学习中心(教学点)等地展播一批弘扬壮族文化的影音作品和学习资料，综合运用等多种媒介和平台大力宣传壮族传统文化和民族风俗，让广大师生了解民族的传统文化，增进民族感情。
2、活动时间：4月1日—4 月 30日。
3、责任部门：党委办公室(宣传部)、直属学院、团委、教学资源与管理中心
(二)“传承民族文化，知晓广西故事”主题教育活动。
1.活动内容：各部门要结合工作实际适时开展民族常识教育，围绕“传承民族文化，知晓广西故事”的主题开展主题教育活动，不断丰富教育内容和活动载体，让民族教育、区情教育走进课堂。(各部门请于3月31日前至党委办公室1102领取壮族民族传统文化读本)
2、活动时间：4月1日—4 月 30日。
四、活动的要求
(一)把握正确导向，强化思想内涵
开展主题教育活动，要紧扣活动主题，充分发挥主题教育活动精神感召作用、思想启迪作用、价值引领作用，使全体师生在参与中受到教育、得到提高。
(二)创新方式方法，吸引师生参与
要适应形势发展变化和师生接受特点，创新工作理念，创新活动内容，创新活动载体，用事实说话、用史实说话，积极打造弘扬民族精神、反映时代风貌的全方位、全领域、立体教育平台。要坚持立足学校、部门实际，多运用师生乐于参与、便于参与的活动形式，充分调动师生中蕴藏的积极性、主动性、创造性，努力提高主题活动的吸引力、感染力和参与度。
(三)加强组织领导，务求取得实效
各部门要牢固树立安全第一的观念，认真细致做好安全管理和保障工作。要严格遵守中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》要求，坚决反对形式主义，坚决反对铺张浪费，使主题教育活动既隆重热烈又务实节俭。
三月三活动方案2024年 篇8
一、指导思想
以宣传贯彻落实十八大精神、弘扬和传承民族文化及建设美丽新农村为主线，以山歌形式演唱出反映当今农村的新人、新事、新风尚。
二、活动名称
20xx年鹿寨县第四届“三月三”山歌节
三、活动主题
以歌会友以歌传情
四、活动时间
20xx年4月12日(星期五)10：00-13：30
五、活动地点
平山镇平山社区石豆屯球场
六、活动内容
(一)开幕式暨文艺演出
(二)广西歌王展演
(三)小学生山歌展演
(四)群众活动：平山镇各村(社区)山歌队、文艺队展演
七、举办单位
(一)主办单位：中共鹿寨县委宣传部
鹿寨县文化和体育局
(二)承办单位：中共平山镇委员会
平山镇人民政府
鹿寨县文化馆
(三)协办单位：鹿寨县公安局
鹿寨县卫生局
鹿寨县广播电视局
鹿寨县信息化建设办公室
鹿寨县食品药品监督管理局
平山镇平山社区居委会