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4年级优秀学生评语

4年级优秀学生评语 篇1

1.你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步.

2.你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步.

3.你是个勤奋,好学的孩子.作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生.

4.你是个踏实,上进的好学生.同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步.

5.你是个聪明,伶俐的女孩.你学习认真,作业字迹工整.关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希继续努力,争取更大的进步.

6.你是个天真,好学的孩子.学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生.

7.你是个聪明,活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整.同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生.

8.你是个勤奋,好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步.

9.你是个诚实,善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行.

10.你是个诚实的孩子.由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步.

4年级优秀学生评语 篇2

你是一个活泼、能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些,多加强体育锻炼,使身体更加健康,好吗?印雯倩小朋友:你是一个活泼、能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真、负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。。愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。吴静瑜小朋友: 你是个善解人意的孩子,平时比较讲卫生,尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,你做事耐心、细心,你还喜欢跳舞,跳的舞可真好看。你上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,你会更棒的,好吗?吴斐帆小朋友

你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交往,做个自信、勇敢的孩子,好吗?王天垚小朋友:

你是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈,上课和游戏

活动都积极参与,认真动脑,大胆、响亮的发言,语言表达能力提高较快。希望你以后再接再厉,取得更大的进步。朱文悦小朋友:

你是一个文静、内向的小女孩,你乐意自己的事情自己做,与小朋友相处和睦,你上课时有良好的倾听习惯,肯动脑筋,本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面,进步都较大。希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些,做个勇敢、自信的孩子。吴欣怡小朋友你是一个能说会道的的女孩子,你与小朋友相处得很好,愿意和老师亲近、交谈,自己的事情能自己做,各方面的表现比以前有进步,你上课时能举手发言,但你吃饭挑食,不肯吃菜,喜欢边吃饭边说话,希望吴欣怡小朋友在新的一年里改掉缺点,养成良好的生活习惯。袁宇宁小朋友

4年级优秀学生评语 篇3

1. 你是个聪明直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病课堂上的心不在焉自修课上的蠢蠢欲动学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!

2. 你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!

3. 你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期里敢于质疑解难大胆发言,做一个全面发展的好学生!作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

4. 你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明,只有那些自以为是不努力学习的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是个自尊好强不贪慕虚荣的人,你最大的特长是写作。我希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

5. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,作风踏实,办事认真,品学兼优。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。愿你坚持不懈,再创辉煌!

6. 你是一位自觉听话的女孩,能守纪律懂礼貌,爱学习爱劳动,为着自己的理想正不断努力顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

7. 你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置…愿你在微笑中成长!

8. 你文静大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实进步!

9. 你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!

10. 你是一个思想纯洁不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,不注意全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地埋头苦干,才能结出丰硕之果!

4年级优秀学生评语 篇4

1) 你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,在上课时,也能勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉。在这里,老师真诚地希望你要诚实,不要贪图小利。

2) 你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

3) 你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。老师每次交给你的任务,你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。

4) 你是一个非常可爱的男孩。虽然你平时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你平时爱看课外书的结果吧。你写的文章,总使老师感到一种欣慰。你乐意助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,成为一名更出色的好学生。

5) 你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,上课时能常常看到你的小手,来锻炼一下自己。

6) 你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。

7) 你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪明的才智,争取做一名人见人夸的好学生。

8) 翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

9) 你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天,因一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好男孩。

10) 你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

11) 在老师心目中,你是一个可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每次劳动时你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里很少听到你的谈笑。老师觉得你后半学期学习上有所进步。老师真诚地希望你在学习上要持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。

12) 你聪明、机灵、活泼好动。学校开展的各项活动你都积极参加。你乐于助人,把每个同学当成好朋友。你上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,这样,你会更出色。

13) 在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱,你上课认真听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟。

4年级优秀学生评语 篇5

1、你上课总是那么认真听讲,课后总是认真学习,有上进心,你的刻苦学习的精神老师很欣赏,希望你能在初三的最后半学期里,合理的安排好学习时间,注重基础的同时要提高综合解题的能力,争取考上理想的重点高中。

2、你是一个聪明懂事的好学生,你有值得很多人学习的刻苦学习的精神,对工作认真负责,生活上艰苦朴素让为师的特欣慰,学习光是勤奋还不够,还需多一些“活法”“活招”,望以后能以自己的长处去弥补自己的不足之处!相信在明年的中考中你一定会考上理想的重点高中。

3、认真、勤奋、刻苦、努力„„如果要去“诉”写你的优点,我想那只是多余,多此一举罢了。你那种求学的精神,让老师为你而自豪,付出总有回报。希望以后能在学习上多用些“活法”“活招”,相信你一定能考上理想的重点高中,老师为你加油!

4、你知道吗?你是一个生性较为冷静的学生,你有聪明的头脑,可却没有认真地好好地去把握好。如果说你是一个“懒”孩子,确实不为之过。希望你不能光说不做,不能使不知后悔也不知补救的坏性子,否则你总有一天会为你的行为感到遗憾!相信你只要认真学习,认真听取别人正确的意见,你一定会考上理想的高中。

5、你是一个为人较诚实的学生。你知道吗?自己的命运靠自己主宰,学习是作为学生最根本的任务,而这过程中的点点滴滴都得自己去总结,看看是否曾经努力过,与现在的收获是否相称,那时你才能懂得认真刻苦学习的作用和好处了!希望你好好努力,争取考上理想的学校。

6、你是一个很懂事的女孩,在老师的心中你是一个积极要求上进的学生,但这一学期你似乎努力不够,成绩停滞不前,初三已到了冲刺阶段,希望你坚持不懈的努力,向着自己既定目标努力,相信你一定能成为重点中学的一名学生,老师相信你能行!

7、你是一个沉默寡言、性情较静的女孩。但富有较强的责任心和集体荣誉感,学习上刻苦认真,上课总是那么认真听讲,认真记笔记。老师相信只要你坚持不懈的努力你一定会成为一名重点中学的学生。

8、你是一个性格温柔,和蔼的好女生。能尊师爱友,有较强的荣誉感和责任心;上进心较强,你总是那么自觉的完成老师布置的学习任务。希望你在初三的最后学期里一如继往,努力进取,争取考上理想的重点高中,老师相信你一定行的!

9、你有聪明的头脑,顽强的意志,你有坚定的决心。学习上你认真刻苦,有较好的钻研精神,老师相信你只要你坚持不懈的努力,相信你一定能成为一名重点高中的学生,你准行。

10、你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明了你是个认真、执着、上进的好学生,你用你的努力创造了一个又一个成绩,也树立了你的威望,你是班主任的得力助手。相信在初三的最后的日子里,只要你坚持不懈的努力,你一定会考上理想的名牌学校。

11、遵规守纪,文明朴实的你热爱集体,爱护公物,劳动积极。学习上能认真听课,按时作业,有较强的吃苦精神。初三的最后学期了,希望你进一步提高学习的激情,勤思考,多发问,科学的安排好学习,努力进取,老师相信你一定会成为一名重点中学的学生。

12、这一学期你还是那么认真学习,努力进取,成绩稳定,老师为你的自觉性感到自豪,虽然你在班里从不张扬,总是默默无闻的,看得出你是一个负有远大志向的学生。初三最后一学期了,老师相信你会继续努力,不继进取,相信吗?你一定会成为重点中学的一名新生。

13、这学期你的学习劲头不如上学期,成绩有些下降也不够稳定,但你上课能认真听讲,尤其是你能自觉抵制不良风气的侵袭,学习态度较端正。初三最后一学期了,老师相信你会继续努力,不继进取,相信吗?你一定会成为重点中学的一名新生。

14、这一学期你能自觉抵制不良风气的侵袭,认真学习,努力进取并取得一定的成绩,老师为你自觉性感到高兴,相信你是一个负有远大志向的学生。初三最后一学期了,老师相信你会继续努力,不继进取,相信吗你一定会成为重点中学的一名新生。

15、初三最后一学期了,我建议你利用假期好好反思一下这学期的表现,为下学期的冲刺做准备。其实你是一个极具学习潜能的学生,有良好的学习基础,聪明的脑袋,肯钻研的学习品质,爱动脑子。望你在初三的最后学期,抵制不良风气的侵袭,继续不懈的努力,相信你一定会成为重点中学的一名学生。

4年级优秀学生评语 篇6

1.你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

2.你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。

3.你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

4.你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

5.你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。

6.你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

7.你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

8.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

9.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

10.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

4年级优秀学生评语 篇7

1、伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。只有把你的学习任务放在第一位,并用心地去完成,你才会有明显进步,你的学习也会产生乐趣。假如学习各科知识如同你阅读课外书那么快乐与积极,你还会有什么学不会的?

2、奥斯特洛夫斯基说过:人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次,一个人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。我想你一定不愿意自己碌碌无为,那就趁现在年少时,多为今后的人生路铺垫。

3、世间的万事都是相对的,有好的一面自然有坏的一面,就如我们的学习生活,有苦涩夹杂也有快乐渗透。苦随乐,乐伴苦。当学习成为你的乐趣时,你就不觉得辛苦了,而是一种快乐.老师祝愿你快乐地完成每一件事(包括学习),开开心心过好每一天。

4、一进这所学校,我一眼就喜欢你这个灵气、知识面又广的学生,我想你一定会成为一个出色的小伙子。经过两年多的了解,我还了解到你很有正义感,学习态度积极向上,这也是我对你抱有很大希望的原因。虽然你还没获过奖学金,但我依然相信你是能行的。老师想对你提一点小小的要求,只是以后别再粗心,做到审题细致,提高准确率,培养抗干扰能力。

5、你懂事善良、工作责任心强,学习积极上进,这是老师最欣赏的地方。人无完人,每个人的身上也都会存在或大或小的缺点,你也不例外,同学们对你的态度实在令人难以接受,老师也在努力地去改变他们的看法。不过也希望你能认清现实,设法改变自己身上的一些令人不喜欢的脾气,同学们觉得你说话的口气有些傲气,你自己有感觉吗?

6、生命会把我们所要求的给予我们。如果你的要求很模糊,你所得到的也会很模糊。如果你只要求一点点,你就会得到一点点。但不要惊讶你只得到一点点,毕竟,那就是你所要求的。这个学期你的学习态度大有改变,学习积极性大有提高,希望来年对自己的要求再提高一点,目标再明确些,动力再大一点,步子再迈大一点。

7、人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,只要你每天努力前进一步,哪怕是挪一小步,日积月累,你一定会创造奇迹.你是一个做事热情极其高涨的好学生,老师们无不夸奖你的工作态度,要是你能细致一些、多加思考地去做题,你的成绩会更棒。祝你在新的一年里,更上一层楼!

4年级优秀学生评语 篇8

1.王传贵:很欣慰地看到了你的进步,变得成熟了许多,努力地学习喜欢的科目。最开心的是犯错少多了,如果能克服漏做作业的现象就更好了。另外注意各科均衡发展,不喜爱的科目也要投入相应的精力,否则会拖总成绩的后退。

2.陈梦玲:老师喜欢你这种内秀、稳重的性格。你教养良好,尊敬师长,有颗善良、水晶般的心,你朴实无华,毫不骄躁,是老师心中的好学生。平时虽然话语不多,但总是尽心尽力地完成了学校的各项任务。本学期看得出来你不断地在改进自己的不足,精神状态比上学期好多了。但有时太文静就显得少些热情和活力,希望你能活跃起来,对集体活动投入更多热情。

3.尹寒蕊:老师对你有特别的喜欢,喜欢你的温和善良,喜欢你的懂事文静,你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明女孩,稍加用力就可以取得好成绩。但人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而更使它燃烧成熊熊火焰的方法只有一个:就是不懈的追求与奋斗。希望你燃起斗志,克服时而的懒惰与懈怠。让智慧的花朵在拼搏中绽放光彩!因为我相信你有良好的教养,假以时日,你终会明白的。

4.高树伟:特别欣赏你具有男孩子个性:豪爽、坦诚、从你的身上老师总能感觉到“正直”两个字。你对学习是比较认真的,但希望更加严格要求自己细心些,课堂上始终集中精力听讲,别错过任何一个环节。毫无疑问你是好学生,努力吧,成功正在向你招手。

5.吴琼:虽然到二班的时间不长,但基本融入了二班集体,有较好的人缘,这和你不温不火的性格有关。老师看到了你的进步。希望你加快进步的步伐,彻底克服成绩偏差的现象,增强英语学科的学习。背水一战需要坚强的决心和迅速的行动。

6胡传龙:你有着聪明的头脑,更有自己的主见,通过你的和近3年的了解,感觉你也有较有个性,一个聪明、有主见、有个性的人是有能力改进忘带作业、漏做作业,不够踏实等不足之处的。我认同太懒是人的天性,可是我们生下来就得为生存去努力,所以希望你还是能勤奋起来。包括学习等等方面。

7.刘安旭:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听 从 老师的教导。工作十分认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心。你善学乐学,积极进取,故总成绩总能名列前茅。最为可贵的是,在班级里对同学能有良好的影响,你是班级的领头雁,是老师不可多得好学生。望进一步锻炼自己的胆量,让自己的聪明才智绽放光彩。

8.吴祥:用语言无法准确地表达老师对你的赞赏。作为班长,为班级进步付出了非常多的努力,牺牲了自己许多的宝贵时间。你的默默工作,你的辛勤努力,你的诚恳认真,你对自己学习及多方面的严格要求,老师都看在眼里,记在心上。班级的进步渗透着你的汗水,你是老师的得力助手,同学的好伙伴,是不可多得的优秀学生,老师以你为荣。美中不足的是,你的学习成绩还是不够优秀,希望在有限的时间里能在成绩方面有一个更好的提升。

9.孙井杰:你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,工作上你能认真负责的完成卫生委员的任务,不张扬但勤恳踏实。你是老师欣赏的学生并以你为荣。美中不足的是,成绩中等,望坚定信心,迎难而上,多练多问,争取进步。

10尹中艳:你成绩拔尖,但从不骄傲自满,无论作业还是笔记永远像你的思维一样清清楚楚整洁有序,改你的作业永远是一种享受,你具备了优秀学生很多特点:独立思考,用于向弱项发起挑战。高兴地看到你乐于助人和同学的关系越来越融洽了。望能更多的与老师交流,锻炼你的交际能力。

11潘洁:文静、漂亮的你有很多良好的品质,你尊敬师长,热爱集体,严格遵守学校里的各项。你进取上进,不甘落后,背诵英语流畅自如。记得有句说得好:“对于雄鹰来说,天空才是它的极限”。老师希望你能永远像一只雄鹰那样展翅高飞。

12.李霜雪:老师特别喜欢你,你像花朵一般无声地绽放着自己的魅力,散发着馨香,无论是学校布置的哪一项任务你都会努力的去完成,展现着你的自尊和责任感以及进取心。最欣赏你写字的样子,沉稳而又一丝不苟。望注意灵活的学习方法,不断挑战自己,再坚强一些。

13.谢中华:有责任心,能认真完成份内的班级工作,热爱集体,乐于助人,同学关系融洽。作业认真,能独立思考,热爱体育,坚持训练。望课堂听讲再尽量不要走神,注意预习,向更高的目标冲刺!

14.秦文仙:通过一个学期的了解,老师有了对你的了解。看得出并感觉到了你的坦诚直率、自律、良好的卫生习惯,你对是与非的正确认识,你改进不足的奏效的方法以及你的责任心,更有你独到的评判事情的看法。所有这些 都让 老师感到了特别的你特别的严谨认真,以不张扬的方式展现着自己独立的主见。如果再开朗一点,上课发言再主动一些就更好了。

15.刘子义:常能听到你爽朗的笑声,常能感受到的你的直率坦诚,你尊师爱友,助人为乐,课堂活跃,勤于思考,乐学上进,英语科目进步突出。但是付出的努力还不够,这影响了你整体学习学习成绩的提高;愿你能对自己多一分严格,少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒惰,把自己打造成一个优秀的,完美的刘子义。

4年级优秀学生评语 篇9

这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正,现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。

你一直相当一名优秀少先队,现在如愿以偿了,祝贺你!尊师爱校,上进心强的你,默默地为班集体做事,同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲,积极举手回答题,认真 书写,做一个人人敬佩的好学生。

尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你。你爱学习,学习上经过努力,有了进步。如果你认真 书写,能写出一手好字。希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好的成绩。

你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好。

一个人,无论他的思维多活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的好学生。

一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在班会中还获得了好评。你尊师守纪,热心助人,班长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步。望你发扬成绩,戒骄戒躁,继续努力。

活泼好动的你有一颗上进的心,对人和气,尊敬师长。但是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试。

当你把自己的“杰出”———一幅幅美丽的画给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,***妈的心情一定跟老师一样激动吧!这一幅幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你。学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。

这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你努力学习,把爱好球类的精神放在学习上来,做一名顶天立地的男子汉!

4年级优秀学生评语 篇10

佳欣:开学伊始,老师就记住了热情积极的你。收发作业时,打扫卫生时,你总是高高举起小手,积极报名参加。善良的你总是尽自己所能帮助身边的人,虽然只是一些微不足道的小事,却温暖着同学的心灵。在老师的帮助、督促下,你逐渐养成了自己动手整理书包的好习惯,学习成绩也在逐步提高。看到你的进步,老师真的欣慰。希望你能不断挑战自己,各方面更上一层楼!加油!

斯旖:你是一个活泼开朗、微笑甜美女孩。每当听你朗读课文,都会被你深情的演绎而吸引,不禁为你拍手叫好。你的笔体很有特色,只是卷面不够整洁,如果再注意版式、卷面整洁,批阅你的作业将会是一种享受。老师给你提一个小建议:“课堂上,不讨论与学习无关的内容,听讲再认真些”,相信你会与这个坏习惯“say goodbye”,期待更优秀的你出现!加油!

子怡:你是个文静听话的孩子,遵守纪律,尊敬老师,团结同学。课堂上专心听讲,课下认真完成作业。你的书写总是那样整洁、漂亮,批阅你的作业是一种美好的享受。老师希望看到你高高举起的小手,盼望听到你思维的声音。相信自己,你一定能行!同时,希望你多笑一笑,因为微笑是世上最美的语言!

思麟:当看到这个名字,老师就在猜想这一定是一个温柔可爱、内涵丰富、见解独到的女孩子。接触下来,果然没错,的确如此。学习上,你总是高标准严要求,你的语言积累丰富,写出的文章感情真挚,细腻温婉,让老师不禁眼前一亮,真心祝贺你 。作为眼操检查员,你总是耐心指导同学们找准穴位,认真规范完成,为同学们的视力保驾护航,辛苦了!利用假期,要多练练朗诵,注意语速适中,深情投入,老师相信,新的一年你定会让所有人惊艳!加油!

黎珊:文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。虽然你沉默寡言,但老师知道你一直在努力。很高兴,学期末,你勇敢举起自信的小手,积极回答问题,恭喜你完成了对自己的超越!如果学习上有什么困难,或者生活中有什么烦恼,都可以找我,老师愿意倾听也愿意帮助你的。孩子,加油!

傲嘉:在老师心中,你是一个乖巧懂事、多才多艺的女孩。欣赏你画作,倾听你弹奏的古筝,真是一种美好的享受。上课时你总是积极发言,认真思考,老师看到了你的努力!只是,你交了一个坏朋友“懒散”,致使你的学习成绩受到影响。你一定也很讨厌它吧?赶快摆脱它,争取取得更大的进步!老师相信你一定能行!

秭墨:你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师听到思路清晰、独到的见解时,是多么喜悦。你的嗓音如播音员一般深沉,仿佛有安抚人心的魔力,倾听你的朗诵,感觉心不再喧嚣,归于宁静。你不仅学习成绩优异,而且乐于助人,愿意热情地帮助每一位同学,是老师的好帮手,同学们的好管家。如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,愿再接再厉,让你的生命之树开出最绚烂的花朵。

海晨:你遵守纪律,文明有礼,团结同学,学习认真。但课堂上很少听到你思维的声音,难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己,你一定能行。利用假期的时间多朗读,练练字,期待新的一年更优秀的你出现!

宇铭:你是一位活泼可爱,真诚坦率,热情待人,热爱班集体,关心老师同学的男孩子。你一定听过这样一个故事:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?头脑聪明、擅长表达的你,如果能以牛顿为榜样,投入地对待每件事,你一定会学有所获。孩子,一定要严格要求自己!希望明年的你腿脚康复,尽情在阳光下奔跑!

建秋:课堂上,你认真听讲,积极发表自己的见解,老师欣慰地看着你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你的听讲效率高,思维活跃,善于表达,这一切都是别人不及的优点。热爱读书的你总是手不释卷,相信你从书中获得难以言表的快乐与感动。恭喜你!只是要想取得更大的进步,课下的作业也要更严格要求自己。给你两个小建议:1、读书时,适当的摘抄或者记录自己的感悟,会加深你对书籍的理解,积累丰富的词句。2、利用假期练练字,最好把每一次书写都当成练字的机会,因为“字是人的第一张面孔,第一张名片”!愿你通过努力更优秀!

子墨:翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在面前。阅读你的习作,清晰明朗的顺序,自然优美的语言,让人觉得真是一种享受。课堂上总是认真地听讲,在别的同学一时语塞时,你勇敢说出自己的见解,使得大家茅塞顿开,老师同学常常为你的精彩发言而鼓掌!你乐于助人,关心集体,默默地为班级付出。老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你在各方面以高标准严格要求自己,争做一名全面发展的好少年。

荣轩:你是个活泼可爱、善良懂事的女孩,热爱班集体,对人热情大方,总是默默地关心着他人,和大家友好相处。谢谢你对老师的关心,谢谢你分享的水果,更谢谢你给予老师的拥抱。真想说“有你真好”!课上,你能认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一股钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

月鑫:你正直、诚实的品质,活泼、热情的性格给我留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能尽力地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任。伟大的科学家爱因斯坦说得好“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智!你一定能行!

千仟:你真诚懂事,文明守纪,课上总能看到你端坐的身影,工工整整的字迹是你求知的执着,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。作为班级的图书管理员,你总是无私地牺牲自己的时间,为大家借还图书,谢谢你的付出。在各方面,你总是严格管束自己,不让老师家长操心。继续努力,期待新的学期更精彩的表现。

喆华:你是一个文静女孩子。勤奋懂事,热爱老师和同学。课下,你会围在老师身边,聊一聊你的近况或者送老师折纸,感受着你的亲近,倾听你的话语,那个时候的老师内心幸福满满。学习上,你认真勤奋,虽然成绩不是最优秀,但老师看到了你持之以恒的努力。坚持不懈是你最可贵的品质。希望你多读课外书,努力提高写作水平,课堂发言时,声音响亮而自信。老师关注着你的进步。

明慧:你有着女孩子的稳重和乖巧,尊敬老师,团结同学,从不和别人发生争执。学习上知道努力,不耻下问,有错及时改,你渴望学习成绩的进步,但有时比较马虎。赶紧与“马虎小姐”分开,否则她只会成为前进道路的绊脚石。如果你保持着对学习一如既往的热情,相信未来的你一定会更加优秀!

盈蒂:你是个文静听话的女孩子。尊敬老师,团结同学。很多时候,你会把两三块苹果,悄悄放在我的餐盒上,还会说“老师,快吃吧,你一点也不胖就两块!”谢谢你的分享。你自觉遵守纪律,积极参加劳动。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。虽然成绩不是最棒的,但只要你多想,多问,不灰心,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠基成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

锦泽:你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小男孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热爱劳动,与同学友好相处,学习上有持以之恒毅力,从不言弃。你的学习成绩只是暂时不理想,俗话说:天下无难事,只怕有心人。我相信,只要勤奋,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!加油!

浚伊:你是一个人见人爱的女孩子,成绩优异,尊敬师长,团结同学,乐于助人。在班里,有很高的威望,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,是同学们学习的榜样。学习主动自觉,上课积极思考,大胆发言,高质量完成各项作业。多才多艺的你,积极参加校内外的各种活动,尽情展示自己的才华。你就是那颗最耀眼最闪亮的星星!再接再厉,保持优秀的习惯!

德同:你酷爱阅读,课外知识丰富,积极思考问题,大胆举手发言,课堂上尽情展示自己的风采。老师同学都喜欢这样的你。可是孩子,学习不能三天打鱼两天晒网,需要持之以恒的努力。老师只想对你说,“拖延”是你最大的敌人,希望你能把它消灭掉,争取更大的进步。加油!

峻玮:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上,你的思维活跃,勇敢而响亮发表自己的见解。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”,课下与同学玩耍时常常为一些小事而起冲突。你真是一个让我欢喜让我忧的男孩子。老师希望你像你的名字“峻玮”一样,有着山峰一样的坚毅,美玉一般高洁善良的心灵。你一定可以做得更出色!

胜男:你是个调皮贪玩的男孩。热爱阅读书籍,是名副其实的小书虫。你有一个聪明的头脑,希望你可以好好利用。课堂上,一定要紧跟老师、同学思维的脚步,认真思考问题,反复记忆要点,抓住每一分、每一秒。课下认真完成作业。只有努力,才有收获。希望你能告别过去的自己,做一个勤奋刻苦,自尊自强的男子汉。

文慧:你是班上默默无闻的女孩子,因为你总是那样的安静,课堂上有些走神,听不到你响亮自信的回答,课下也很少跟老师、同学交流。老师相信,其实有些题目你是会的,只是缺乏勇气。老师从来没有忽略过你,总是在默默地关注你。也许是你一直都没有掌握好的学习方法,因而成绩进步的比较缓慢,不要放弃。希望你能调整一下学习的方法,平时多多跟老师、同学探讨学习中的困惑。期待你的进步!加油!

杜月:性情温和,与人为善,遵守纪律,刻苦勤奋是你的优点。作为眼操检查员,你总是热情地纠正同学们的穴位,督促他们规范做眼保健操。班级电脑大屏的使用记录,你总会在第一时间填写好,从不拖延。老师为你的认真负责点赞。课堂上,你总是默默地听讲,极少发表自己的见解,老师相信那些问题对于聪明的你来说并不难。你要知道课堂上回答问题是一种勇气,可以锻炼自己的胆量及口语表达能力,也会为你赢得同学的尊重,期待看到你高高举起的小手。希望你多读一些课外的书籍增长自己的见识,同时希望你多朗读文章,使你的表达更上一层楼。加油!

书葳:你的温顺可爱,你的多才多艺,你的踏实自律,你的认真负责,你的聪明伶俐,你干净整洁的作业,让老师打心眼里喜欢你!有你这样的学生,真是老师的骄傲!希望在假期完成作业外,你能给自己制定一个读书计划,多读书,读好书。学习的路还很长,奋斗的路也要付出很多艰辛,有信心跟着老师一起努力吗?老师等待着……期待你品格、修养、学习各个方面有新的突破!

欣镁:你是一个外表文静但内心有主见的女孩子。上课时,你总是静静地聆听,课下按时完成作业。如果学习上,勇敢些,自信表达自己的看法,那样的你会更优秀!希望你多读课外书籍,多摘抄,提高自己的理解、写作能力。利用假期时间,大声朗读美文,提高自己的朗诵水平。老师期待看到自信、快乐、努力的你出现!加油!

硕辰:你是个内向,腼腆的小男孩。课堂上的你总是默默的,好像缩在安全的壳里。老师觉得你的胆子小了点,希望你能积极举手发言,期待听到你勇敢地回答问题的声音。愿你像男子汉一样,勇敢无畏,抬起头来堂堂正正做人。送你“三多”:多读书,多背诵,多练笔!期待你的进步!

佳恒:你是一个老实憨厚、大大咧咧的男孩子。尊敬师长,关心同学,积极参加劳动。在社团活动课上,每次都是你给大家分发军旗,真是老师的得力助手。学习上,你的基础差、底子薄,也没有掌握很好的学习方法,所以成绩进步缓慢。不要放弃,多付出一些努力,只要比昨天的自己有进步,你就是最棒的,老师愿意全心全意帮助你。期待你更大的进步!加油!

王珅:你是个聪明、机灵的男孩,酷爱阅读课外书籍,懂得与大家分享,谢谢你为班级捐赠的图书。学习上,你时而认真,时而马虎。如果能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,你的成绩将会稳步提升。期待你能够敞开心扉,多交朋友,分享自己的快乐、忧愁。送你一句话:“只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实地走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。

晏余:你是一个性情沉稳而又懂事的男孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚,同学都愿意和你交朋友。你学习认真,积极完成老师留下的作业,学习成绩优异。希望课堂上,再勇敢些,积极锻炼思维与表达。老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。在新的一学期,老师期待着你的进步!

培森:老师最高兴看到你努力学习、认真书写的样子。在老师的眼里,你是个大度的孩子,面对班级里的各项工作和老师分配的任务,总能心甘情愿、高质量地完成。课堂上,老师渴望你再专心一些,期待你高高举起的手,盼着听到你自信的回答。你可以超越自己,发出最美丽的声音。利用假期,多练朗读,开学展示你高超的朗读水平。到时候,字漂亮,读流畅,一定会羡煞旁人的。加油!

曹彬:每天早上,咱们的际遇,从你为办公室打水,见面互相的问候“早上好”开始。对于自己的“工作”,你总是那样负责,风雨无阻,从不间断,真是一个责任心超强的男孩子。课堂上,你总是很安静,在这里,老师真诚地希望你能抓住每次回答问题的机会,锻炼自己的思维与表达,使自己变得更加出色。书写上,要再认真些,希望你的字如你的人一般文质彬彬。加油!

云程:也许你还没有体会到你对你的父母、对老师意味着什么,你是父母的希望,是一个家庭的希望,同时你是老师所有孩子中的一个,老师真心希望你不要掉队。你是一个聪明的男孩,只是基础薄弱了些,只有自己努力,一定可以跟上来的。难道你不愿意得到父母、老师、同学的肯定吗?孩子,相信自己,超越自己,你一定能行!老师愿意尽自己所有的力量帮助你。加油!

志扬:你是个聪明、机灵的男孩。学习上,你时而认真,时而马虎,认真时,令老师感到欣慰,马虎时又让老师替你着急、揪心。如果能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏习惯,你的成绩将会稳步提升。希望你的心中播撒梦想的种子,努力为之奋斗,你的梦想会开出最璀璨的花朵。孩子,加油吧,只要你愿意付出努力并坚持到底,将是最优秀的学生。

昊宇:在你的家庭中,你是父母的唯一的孩子、唯一的希望,在学校,你是老师四十二名孩子中的一个,同样牵扯着老师的心。你本健康、健全,头脑灵活,具备同龄人具有的各种能力,可是,如果不努力不学习,你的各项能力会退化的,你会掉队。愿你早些成熟,早些懂事。

天诚:每每看到你,总是瑟缩着,弓着腰,手藏在衣袖中。经过了解,知道你很怕冷,并且肠胃也不太好。希望积极锻炼身体,让自己的身体变强壮,因为身体是革命的本钱。老师希望你能像你的名字一样,诚实、善良、宽容。请相信“天道酬勤,同样,天道酬诚”。同学之间要相互谦让,互相尊重,不要因为不值一提的小事而斤斤计较,这样才能结交更多的朋友,相信你会做得更好!

运豪:你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,明事理的好学生。从你这学期的的学习情况看,你好学上进,学习上取得了一定的进步,但还远远不够,因为你的对手们可能在后面穷追不舍,不想被别人抛在后面,你需要加倍的努力,“学习如逆水行舟,不进则退”,继续努力!

博文:最初认识你,是开学第一天的操场上,你沉静地等待着,在老师眼里你过于文静,所以安排你帮助学校搬一些椅子。随后的认知也在不断发生变化,有时的你很调皮,课堂上的“闲话”也多了起来。其实,对于这些不和谐的音符,老师是看在眼中,急在心上。相信你一定会改正的。你绘制的小人画,有个性鲜明的人物,有完整的情节。这样的才能不是每个人都拥有的。希望你好好利用自己这一特长,画出主题健康,有营养的作品来。如果可以,老师也想做你的读者。“学习从来就不是一件轻松的事情”一定要克服惰性,持之以恒。那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

永涛:亲爱的孩子,你已经十岁,长大了,好多事情,应该自己动脑筋想一想,比如为什么学习,自己将来要做什么等等。不是老师残忍地过早把这样的问题抛给你,而是作为男孩子,作为并不富裕家庭的男孩子,更应该早独立。对于学习,你的基础薄弱了些,但是只要你自己努力,一定可以跟上来的。希望你可以往长远想一些,珍惜每一天的时光,做个快乐、勤奋的少年。

露禹:喜欢看你微笑的脸、胖胖的脸蛋、眯眯的眼睛,给人憨憨的、暖暖的感觉。拥有大力气的你,总是把洗拖巴、擦地把这样的重活揽在自己身上,毫无怨言。课堂上,你认真听讲,积极发言,勇敢表达自己的观点。只是你的学习成绩不够稳定,有时很认真,有时很懒散,尤其回家作业完成不理想。你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你有计划地合理安排时间,再耐心一些,再细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?老师希望你取得更大的进步!

欣桦:你是一个活泼开朗,尊敬师长、懂事乖巧的男孩子。谢谢你分享给老师的红枣、小饼干等零食,你一定是把你最喜欢的送给了老师。当品尝这些食品时,心里总是甜蜜的,因为不仅是食物,更是你对老师的一份关心与喜欢。当老师告诉你方法、当老师纠正你的错误的时候,你总是认真听着,仔细改正。盼望着看到你高高举起的小手,期待你的精彩发言!愿你做一个有目标、有追求、永不言弃的男子汉!

柳佳:你是一个文静而懂事的女孩,听老师和家长的话。你热爱劳动,与同学和睦相处。课堂上,你总是很安静,在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。学习上有什么困难的时候,一定要问成绩优秀的同学或者老师。老师非常愿意帮助你。一份耕耘,一份收获,亲爱的孩子,加油!