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学生辩论赛主持稿怎么写

学生辩论赛主持稿怎么写 篇1

各位老师、同学:

大家晚上好!我是本场比赛的主持人——

欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第xx届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是感谢各位评审委员。

接下来介绍正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。

正方一辩,某某,某系某专业

反方一辩,某某,某系某专业

(主持人介绍两队状况,沟通观众。)

在介绍完辩手后,让我们看一下,这天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。此刻辩论赛正式开始。

学生辩论赛主持稿怎么写 篇2

各位来宾,电视机前的观众朋友们,欢迎来到“中国大学生广告电视辩论赛”的决赛现场。

经过两轮六场唇枪舌剑的激烈对抗,本届辩论赛终于迎来了最后的决战。今天将要进行的是人们期待已久的决赛,也就是本届辩论赛的高潮。在过去的6天当中,各队都有出色的表现,可谓精彩纷呈。而厦门大学和南京大学两支代表队,凭借他们的出色才华和优异表现,一路过关斩将,从八支代表队中脱颖而出,他们将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。

下面掌声有请双方辩手。

回到座位,就座

好,现在请双方队员就座。

宣布正反方情况,正反方队员,学校和专业简介

今天的正方是大学代表队,反方是大学代表队

下面我们首先请正方的同学进行逐一自我介绍:…………

我给大家介绍一下正方的学校和专业背景………

好,下面我们再请反方的同学进行自我介绍:…………

我再来介绍一下反方的学校和专业背景………

今天进入决赛的两支队伍可以说是身经百战的辩论精英,他们在过去的6天里,经过一场又一场的激烈辩论,终于过关斩将取得了决赛权。

下面让我们再次领略一下两支队伍在前两轮比赛中的风采。请看大屏幕。

学生辩论赛主持稿怎么写 篇3

敬重的老师,亲爱的同学们:

我们晚上好。这里是第xx届“大学生争论赛”预选赛第三场的现场,我是本次比赛的履行主席。

为了能让本次比赛顺利进行,让辩手们赛出志向的水平。在比赛初步前,请您将您的手机等通讯东西调成振荡或许静音情况。下面由我来宣告会场纪律:

1、在争论进行时不要随意打断辩手说话。

2、不可进行人身攻击,辩手两头需相互尊敬。

3、除争论初步一辩有必要说“评委、同学们好”,其他皆可省去。

4、在比赛中,辩手的辩位不能改变。

5、争论两头在进行正面交锋时,一方说完后有必要坐下,待对方发言完后,该方辩手起立后再说话。

6、每次争论到毕竟30秒时,动静及举牌提示,时间结束后由履行主席宣告间断。

7、每个环节辩手两头时间有限,请同学们尽量控制自己的掌声,避免影响辩手体现。

下面我为我们介绍今天参与的各位评委,他们是________________________________________________,让我们以炽热的掌声等候他们的到来。

学生辩论赛主持稿怎么写 篇4

“丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。”从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,个性是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。经过一场唇枪舌战,我想此刻大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的情绪和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛,真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴,我们只能有一个获胜方,下方我要宣布比赛的结果:

本场比赛双方的得分状况是:……。

获胜的队伍是:……,恭喜你们。他们将进入最后的决赛,期望你们有更出色的表现。

从辩手们的得分状况来看,本场比赛的辩手就是:正方……反方……。

请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

同时……方辩手们在场上的出色表现也给我们留下了深刻的印象,期望你们不要气馁,总结经验,今后取得更好的成绩。

x学院第x届辩论赛第一场半决赛到此结束,5分钟后,第二场辩论赛半决赛将同样在那里继续进行,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,衷心的多谢大家。

学生辩论赛主持稿怎么写 篇5

女:尊敬的各位来宾

男:各位观众

合:大家晚上好!

女:欢迎大家来到陕西师范大学“诚信杯辩论赛”复赛现场

男:此次辩论赛由陕西师范大学学生处、校团委主办,化学与材料科学学院团总支承办。

女:希望这次比赛能够给众多的同学展示口才和综合素质的机会。希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。

男:今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将,志在必得”。现在让我给大家介绍今天的交战双方,首先坐在我右手边的是正方代表队,他们分别是一辩、二辩、三辩、四辩;

好,那么坐在我左手边的是反方代表队,他们分别是一辩、二辩、三辩、四辩

女:下来由我给大家介绍另一组关键人物,就是我们的评委嘉宾,他们是

学生辩论赛主持稿怎么写 篇6

亲爱的同学们,非常高兴今天早上又迎来了我们“口语交际”的特色主题活动,这次活动是小小辩论会,辩论的主题是:看电视是否有益?

随着生活水平的不段提高,高科技日新月异,多种媒体渐渐地深入到我们的生活中来,比如:手机、电脑、MP3、MP4、数码照相机等等,其中,最贴进我们生活的,当数电视了,它几乎成了我们生活中必不可少的娱乐与消遣。它在不断影响着我们的思想和生活,但,这影响是否有益呢?你们是否认真想过呢?今天,我们就这一问题进行辩论,让我们正确认识电视这一可爱又可恨的“东西”

现在,先让我来介绍辩论的团体,正方是四(1)班的5个代表,教练是邱红燕老师;反方是四(2)班的5个代表,教练是刘凤仪老师。让我们先用热烈的掌声给他们以有力的支持!

下面,由我来宣布辩论程序与规则:

首先,由双方教练陈述自己的观点,时间不超2分钟。然后,请双方的主辩手陈述观点,时间不能超1分钟。主辩手陈述完后,双方便开始辩论,每一个辩手每一次辩不能超一分钟。辩论的最后,由5辩进行总结陈词,陈词不能超1分钟,最后宣布辩论结果。

注意:辩论的过程要注意仪态,不能动粗;要认真倾听对方的辩论,不能打断对方的说话;你要辩论的话,在对方说完之后要立刻站起来,其他的见有人站起来,就不能再站,要等他说完了,才能接着站起来说;还有,当对方说完后,你方超过10秒没人辩驳的话,可以用上锦囊和求助,锦囊就是你们的教练,最多只能用3次,求助就是你们自己班的同学,他们可以帮你们辩论,但最多只能用5次。后面的同学们,你们也可要认真听,帮着出谋划策哟!别人说得精彩处,可报以热烈的掌声哈。

担任这次辩论活动的评委是:

下面,活动正式开始!

学生辩论赛主持稿怎么写 篇7

陶:刚刚的辩论会上真是妙语连珠,文思飞扬,有针锋相对的唇枪舌战,也有一语中的的醍醐灌顶,这都充分展现了工管商英的才思与激情。

邓:其实在已经过去的这半年时间里,我们工商管理学院20xx级在各方面都取得了骄人的成绩,而学院的发展自然也少不了同学们的贡献,无论是文艺体育,还是重中之重的学习,总会有一些同学脱颖而出,展现他们真我的风采。今天,就让我们共同来见证这些骄子的优秀吧!

陶:我宣布,工商管理学院20xx级大一上学期奖学金颁奖典礼现在开始。全体同学起立,奏唱校歌。

邓:下面有请工商管理学院学生工作办公室主任马老师宣读表彰决议。

陶:感谢马老师!

学生辩论赛主持稿怎么写 篇8

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

历时一个月的“普衡杯“第五届对外经济贸易大学辩论赛到此圆满结束!此次辩论赛由共青团对外经济贸易大学委员会承办,由法学院分团委学生会承办,围绕社会热点问题以及与同学们息息相关的辩题,旨在加强我校校园文化建设、学风建设、营造浓厚的校园学术、学习氛围,促进各院之间的沟通和交流。在近一个月的筹备和举办中,得到了学校、学院领导的高度重视和各个兄弟学院的鼎力支持。

此次辩论赛自10月19日开赛以来,各位辩手旁征博引,巧舌如簧,针锋相对,唇枪舌战,动之以情,晓之以理,铁齿铜牙横扫千军万马,折服了所有的观众,让我们真正领略了语言的魅力,也展示了贸大学子的风采,让我们再次以热烈的掌声感谢所有的参赛队伍!

下面进入本次辩论赛的颁奖环节。

首先颁发的是辩手奖项,获得辩手的是:

请获奖辩手上台领奖

有请为获奖选手颁奖。恭喜获奖选手。

下面颁发的是本次辩论赛优胜奖,他们是国际关系学院辩论队,公共管理学院辩论队,保险学院辩论队,英语学院辩论队,外语学院辩论队,法学院辩论队,信息学院辩论队

请获奖队伍代表上台领奖

有请为获奖队伍代表颁奖。恭喜获奖队伍。

我们的辩手个个引经据典,口才伶俐,立论铿锵有力,攻辩角度独特,让我们领略了针锋相对的竞争美,下面我宣布获得本次辩论赛季军的队伍是商学院辩论队、中文学院辩论队。

有请获奖队伍代表上台领奖。

有请为获奖队伍颁奖。恭喜获奖队伍!

当仁不让,以理服人,唇舌对驳中展示了当代学子的奇思雄辩。严谨客观,优雅镇定,博学善知的风范更突显了他们的风采,出色的临场发挥,机智的攻辩应答,深深赢得了现场观众们的心,这就是亚军获得者:

有请获奖队伍代表上台领奖

有请为获奖队伍颁奖。恭喜获奖队伍。

铁齿铜牙,王者风范。默契的配合,使他们不畏强敌;严密的论证,彰显国人才智。逻辑严密的陈词,犀利不失风趣的边锋,完美的诠释了辩论的意义。妙语连珠,掷地有声,冠军非他莫属,下面有请本次“普衡杯”对外经济贸易大学辩论赛冠军获得者XX学院代表上台领奖

有请为获奖队伍颁奖。恭喜获奖队伍!

“普衡杯”对外经济贸易大学辩论联赛决赛暨闭幕式到此结束,让我们再次以热烈的掌声感谢到场的嘉宾、评委、同学们,恭喜获奖学院,谢谢大家!

学生辩论赛主持稿怎么写 篇9

尊敬的各位来宾,亲爱的辩论爱好者们:

非常荣幸来参加今天晚上辩论赛的开幕式,简单聊一聊我自己对于辩论的一些拙见,感觉有些微不足道,因为我是在高中的时候参加过辩论赛,以后就参加的很少了,在这里简单谈一谈自己的一点看法,希望对大家有益。

在座的各位,可能咱们中的有些参加过辩论,有些可能从未涉足,但满怀兴趣。无论如何,我个人觉得大家之所以来参加这个辩论。无外乎有一个想法:有收获,自己的付出能有所回报,那么回报是什么

首先,各门类知识的积淀。简单个大家列几个曾经在我们人类社会中出现过的辩题:嫁给文科生幸福还是嫁给理科生幸福、女性和男性哪个更需要关怀、曹操和刘备哪个更适合做中国足球主教练,面对这样诡异甚至变态的辩题,你怎么办?

什么是幸福,什么是关怀,三国的知识你了解多少,人类学的知识你了解多少,哲学,心理学的知识你了解多少,当对方辩友抛出一个历的典故,流行的音乐,甚至马航的最新进展时,你了解多少面对我们主办方精心设计的出题陷阱,面对对方辩友的据理力争和巧舌如簧,你面红耳赤而你手足无措,你甘心吗?这就要求我们要有足够的知识量的储备,政治、经济、军事、文学、哲学、天文、宗教,甚至流行、时尚都要有所涉猎。然后一遍又一遍的修改修改、整理、推敲、痛并快乐着,因为痛,所以快乐。

学生辩论赛主持稿怎么写 篇10

请大家持续现场安静,我们的辩论赛就要开始了。

(安静下来)

大家好,那里是(主题)辩论赛的现场,欢迎各位。

本场辩论赛主题是。

下方由我来为大家介绍本场到场的评委,他们分别是----

接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手,

正方辩手是由系组成的代表,他们分别是正方一辩,正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛能够忽略介绍,按具体上级要求),他们所持的观点是----

反方同上

下方我宣布,XX学校第几届辩论赛第X场正式开始。

下方进入第一个阶段:(接下来按照底下说就好了,时光按你们的大纲要求安排)

(一)开场陈述阶段

下方请正方一辩发言,时光2分30秒[示意正方一辩发言]

[发言完再说]下方请反方一辩发言,时光2分30秒

(二)攻辩阶段(公辩时光6分钟,每队各3分钟)[具体流程同上,注意攻辩,自由辩论,观众提问环节要先念规则,再进行辩论。]

1、正方二辩选取反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

2。反方二辩选取正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

3、正方三辩选取反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

4、反方三辩选取正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

5、正方一辩攻辩小结1分30秒

6、反方一辩攻辩小结1分30秒

攻辩规则:

①质询者控制质询时光,能够提出与题目有关的合理而清晰的问题,并能够随时停止答辩者之回答。

②攻辩时光内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。

③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,答辩者得说明理由,拒绝回答。

④答辩者能够要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。

⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。

⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答

(三)自由辩论阶段〔反方先开始〕(辩论时光8分钟,每队各累计时光4分钟)

1、反方累计用时4分钟

2、正方累计用时4分钟

自由辩论规则:

①自由辩论时光总共为8分钟,每队各4分钟。

②自由辩论务必交替进行。当自由辩论开始时,先由反方任何一名队员起立发言。完毕后,正方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时光用完为止。

③在自由辩论时光里,每一位辩手的发言次序、次数和时光均不受限制。

④当一队的发言时光剩30秒钟时,将有一声哨声提示,当该队的发言时光用完时,会有两声哨声提示,该队应立即停止发言。

⑤如果一队的发言时光已经用尽,不能发言,另一队还有剩余时光,则该队的辩手能够继续发言,直到该队的时光用完为止。

⑥自由辩论是检验一个队整体配合潜力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时光,简洁明了地加强自我的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

(四)总结陈述阶段

反方四辩做总结陈词3分钟

正方四辩做总结陈词3分钟

(五)观众提问

1、每队能够被3个观众提问,每个观众只能提问1个问题

2、观众提出的问题务必与题目有关,合情合理的问题

3、当问题不合理时答辩方可拒绝回答,此观众取消提问资格,但是此次提问机会仍然继续,此机会留给其他观众

(六)评委统计结果,点评

(七)主持人公布比赛结果

(八)主持人宣布比赛结束