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幼儿园中班父亲节活动总结

幼儿园中班父亲节活动总结 篇1

我们常常歌颂母亲,歌颂伟大的母爱,却总也无法描绘出我们深沉的父爱。对于父亲,我们总是忘记表达自己的爱,说“爸爸辛苦了,我爱你。”其实真的不难。父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。现代家庭中,父亲在孩子心目中是忙碌而有尊严的;父亲节来临之际,孩子们一起祝伟大的父亲节日快乐。6月X日上午,xX市X镇中心幼儿园举行“你和我一起成长,我和你一起变老,幸福就这么简单”父亲节主题活动。

活动中,孩子们首先了解了父亲节的由来,知道每年6月的第3个星期天是父亲节,了解父亲工作的辛苦和劳累,引导他们学会关心父母,学会表达自己的爱,学会帮助父母做力所能及的事情。同时,他们希望爸爸们能在百忙之中陪伴孩子,参与孩子的成长过程,孩子把自己亲手绘制的漂亮领带送给亲爱的爸爸,并给他一个甜蜜的吻。

爱大声说,爸爸,您辛苦了!这次活动增进了父子之间的感情,知道在父亲端庄的外表下,有一颗爱孩子的柔软的心。同时希望父母和孩子之间多一些爱的陪伴。其实就是这么简单快乐,你陪我长大,我陪你变老!

幼儿园中班父亲节活动总结 篇2

“父亲是一只小船,承载着我们的期望和梦想;父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒。”伴随着动人的话语,我们即将迎来六月的第三个星期天,一个属于父亲的节日。

父亲节来临之际,为了感谢爸爸的好意,我们小班开展了父亲节主题活动“我爸最棒”。

活动老师不仅和宝宝们讨论了“爸爸”的话题,“爸爸是做什么的?”“爸爸平时和你玩什么游戏?”虽然托班的宝宝们还太小,表达不清楚,但一提到爸爸,他们总是滔滔不绝。接下来是亲子游戏“大脚踩小脚”和“拔河比赛”。因为爸爸们平时工作忙,陪宝宝的时间少,不能经常一起参加游戏。来自作文吧 zUOwENbA.net

在今天的活动中,宝宝和爸爸们是如此的开心,他们的笑容总是挂在脸上。“大脚踩小脚”游戏环节,宝宝和爸爸努力配合;拔河比赛中,爸爸们一个个使出浑身解数,而宝宝们则为爸爸加油。最后,还有一个“给你的红花”环节。通常大红花是颁给宝宝的,也是宝宝们的最爱。今天我们让宝宝们在爸爸的胸前贴上大红花,表达对爸爸的感谢。看到自己的宝宝长大了,懂事了,每个父亲的脸上都洋溢着幸福的笑容。

六月是美丽的,在这个美丽的节日里,让我们的宝宝给爸爸带来快乐!真诚的'祝愿:宝宝们的爸爸们节日快乐!幼儿园父亲节活动总结:“我爸最棒”。

幼儿园中班父亲节活动总结 篇3

随着六月的来临,不仅仅是六一。父亲的节日也是我们不能忽视的存在!作为一个正在学习生活常识和习惯的孩子,父亲节这个词还是很少接触的。为此,我们幼儿园决定在这个父亲节,动员幼儿为父亲送上自己的礼物,通过活动和故事来认识和了解父亲节和父亲的爱。

父亲节到了,我们早早准备好活动场地,和孩子们一起期待孩子们家长的到来。并在欢乐中完成了这次父亲节活动。以下是这项活动的摘要:

一.活动的筹备工作

在这个父亲节,我们首先了解了幼儿的家庭情况,并尝试邀请家长在周末休息,参加这个幼儿园的活动。

之后对幼儿园布置和活动礼品的需求做了详细的规划,准备在活动前完成。

活动方面,幼儿园各班各年级老师都在积极排练幼儿节目,并积极寻找他们的个人才艺,节前排练成功。

在本次活动的筹备中,我们积极吸收了以往六一活动的经验,对场地的安排和孩子们的情况做了新的调整,让父亲节更有节日气氛。

二。活动

活动开幕后,家长们纷纷涌向x幼儿园。来这里的父母大多是父亲,但也有很多是母亲,因为父亲工作太忙。但从下面的活动来看,这些妈妈在亲子游戏中的表现并不亚于爸爸。

在活动中,我们吸取了上次的经验,比如在校园里贴指示牌,加一些幼儿园的地图。同时,我们也加强了安全警戒,防止孩子在玩耍中受伤或擅自离队。

考虑到大部分孩子都是妈妈接的,我们加到校园里的地图在这次活动中起到了很多作用,不仅让“爸爸们”更加了解我们的幼儿园,也增加了对孩子学习环境的了解。并且在这次亲子活动中,父母与孩子的互动不仅增加了父母与孩子的关系,也为这个父亲节带来了阿里更多的欢乐。

三。活动摘要

与上次相比,这次活动有了很多改进,但也进一步让我们发现了工作中的一些不足。所以在以后的工作中,要多反思,多做自我反省和自我强化。争取更好的幼儿园教育!

幼儿园中班父亲节活动总结 篇4

每年6月的第三个星期日为父亲节,今年的6月xx日为一年一度的父亲节。每个国家都有自己独特的庆祝父亲节的方式,我们大一班也有自己庆祝父亲节的方式。

父亲节那天,我们第一个班举行了为期一周的父亲节活动。父亲节的由来,爸爸的爱,爸爸的辛苦,爸爸,我想说…我和爸爸一起玩。

通过这个活动,可以增进孩子和父亲之间的感情。我们很多家长都不知道6月xx日是父亲节,所以我们老师给孩子上这堂课的时候,孩子晚上回去跟爸爸说:爸爸,星期天,6月xx日是你的节日。家人惊讶地说:真的吗?宝贝,我们还不知道。

我们组织孩子把想对爸爸说的话写下来,贴在爱心栏里。感觉这个链接很好,能听出孩子内心想说的话,不足的是浏览量不够。所以下次举办这个活动的时候,要组织孩子拉着爸爸或者家人的手去看自己贴在爱心上的话。

通过这次父亲节活动,孩子们上了一堂人生课,也懂得了母爱如海,父爱如山。让孩子更加珍惜家人对自己的爱,并努力去爱家人,和家人幸福地生活在一起。

幼儿园中班父亲节活动总结 篇5

一年的时间转眼即过,孩子们也在不知不觉中各方面都有了很大的提高,收拾一下思绪,回顾一下过去,总结一下经验,以便能更好的开展班级工作。

1、认真开展教育教学活动

做为国际班,我们班半天的时间都是外教上课,所以我们的中文教学活动时间就相应7684有所减少。但我们班仍然将教学活动尽量安排的井然有序,稳步前行,同时还要保证幼儿的户外活动时间。而我也在尽己之所能的配合外教上课,努力发挥出自我的专业特长,令人欣慰的是,我们班参加英语考级的五个孩子中,四个优秀一个良好,这也给了我更大的激励,让我有信心有劲头继续前行!

2、加强常规培养,使幼儿养成良好的行为习惯

前半年的时间,由于自我的工作经验不足,低估了“没有规矩,不成方圆”的古训,疏忽了对孩子们常规的培养,中班后,由于经验丰富的老师的加入,使我意识到了常规培养的重要性,经过半年的时间,班内老师的全力配合,孩子们的常规有了明显的提高。我也更加认识到了教学经验的重要性。

3、形式多样,促进家园互动

我一向都坚信,优秀的孩子需要的不仅仅是优秀的老师,更离不开家长的通力配合。所以,我通常会充分的利用早晚间的简短谈话,及时的与家长沟通,询问孩子近期在家的表现,并将孩子取得的提高及时的告知家长;也会用便签的方式跟家长交流,让家长配合我们的工作;贴在室外的每日教学资料也很受家长的关注。

当然,我们班在工作上仍存在必须的不足,如;个别幼儿仍有摇椅子、跪坐地板等不好的现象;个别幼儿的倾听习惯差,特别好动,难以遵守活动、游戏规则;幼儿的礼貌教育仍需不断改善等等。

总之,在今后的工作生活中,我会努力做到多研究、多思考,虚心的向经验丰富的老师学习,努力的做好自我的本职工作,争取取得更大的提高!

幼儿园中班父亲节活动总结 篇6

每年6月的第三个星期天是“父亲节”。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会很少。在我国,父亲节远没有三八妇女节和母亲节那样为人们所重视。许多人甚至不知道有这个节日。为此,我园开展了为期一周的“爸爸,您辛苦了”主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

在节日到来前夕,我园制定了切实可行的,并要求各班级分别制定班级活动方案,逐步实施。

按照方案,大中班分别开展了自主活动和集体活动,取得了良好的效果。星期一:通过主题班会了解父亲节的由来;星期二和星期三:学唱歌曲《感恩的心》和改编歌曲《世上只有爸爸好》,教小朋友朗诵诗歌《父爱》;星期三:回忆小时候和爸爸之间的开心事,引导孩子说出“爸爸,我想对你说……”;星期四:绘画我心中的爸爸;星期五:亲手为爸爸做礼物。放学后请爸爸来接孩子,中班小朋友献上为爸爸画的画,中班小朋友为爸爸戴上奖牌;星期六、星期日:为爸爸做一件事,中班小朋友与爸爸共同完成《爸爸,我爱你》爱心卡片。

最感人的一幕是在星期五离园时,我们组织幼儿在校门前为爸爸们表演歌曲,并送上自己亲手绘制的图画和戴上奖牌时,爸爸们十分感动。有的爸爸抱着孩子一个劲的亲吻,还不停地说:“谢谢!”这谢声中,有对孩子孝心的谢意,更有对幼儿园和老师悉心教诲的感谢。

通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一课,让孩子们了解到母爱如海,父爱如山。能使他们更加珍惜家人对自己的爱,并尝试去爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

这次活动,更增进了幼儿与父亲之间了感情,许多家长不知道今年的6月18号是父亲节,当孩子告诉爸爸:“爸爸,6月18号是你的节日。”许多爸爸都惊讶的说:“是吗?还有这个节日呢。你不说,我还真不知道”。这次活动不仅让孩子亲近了爸爸,也让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园中班父亲节活动总结 篇7

本学期我班认真贯彻《幼儿园工作规程》,坚持以指南,纲要为指导,根据本园,本段的工作安排,按班级初工作安排开展各种活动,使我班幼儿情感态度、知识、技能等得到不同程度的提高。

下面是我班一学期以来所有工作的总结:

一、教学方面

幼儿大部分时间都在活动室里,为了让幼儿有一个宽松、和谐、美化的环境,让幼儿喜欢班级进而喜欢参与活动,

1.根据幼儿的实际情况,布置了与主题、节日有关的环境和吊饰,并让幼儿参与到环境的布置中,激发幼儿的创造思维及动手能力。

2.我们每天坚持早阅读,及时让幼儿复习巩固所学习的内容,严格落实周计划,按时组织教学活动及区域活动。

3.在组织活动时严格遵循幼儿的特点,将活动游戏化、生活化使我班幼儿在情感、态度、知识、技能等得到不同程度的提高。

例如:根据主题活动的需要及幼儿生活经验的缺乏,我们将马路上的十字路口和斑马线搬到了教室中间,既激发了幼儿游戏的兴趣又积累了生活经验,

4.通过语言活动让幼儿多讲、多看、多参与,幼儿仿编儿歌的能力得到了很大的提高。

二、保育工作

幼儿入园后家长最不放心的就是幼儿的安全、卫生保健工作,而幼儿园也将这些作为首要工作。

1.每天坚持为幼儿晨午检、泡手。

2.天气变化时及时提醒幼儿喝水,

3.为了让幼儿健康快乐的成长,我班教师根据幼儿的特点,做好幼儿的盥洗、餐点、午睡等环节的工作。

培养幼儿的自理能力。

4.对体弱的幼儿进行全面的照顾,对需要多补充水分的幼儿及时提醒喝水,对易感冒的幼儿提醒及时添减衣物。

5.离园前帮助幼儿整理衣物。

三、安全工作

安全是每个家庭及幼儿园的首要工作。为了确保幼儿的安全,使幼儿身心健康成长,我班将安全贯穿到幼儿的一日活动的各个环节中,注重多幼儿进行安全教育使幼儿提高安全意识和自我保护能力。

1、每周一下午开展安全教育活动。

2、每周我们进行一次安全自查工作。(电源、保温桶、电视等)

3、保证保温桶水温不烫也不凉。

4、幼儿入园时提醒幼儿不带危险物品(刀子、剪刀等)。

5、将洗化用品如洗衣粉、餐洗净、消毒液等危险物品放置幼儿触不到的地方。

四、家园合作

1、切实做好常规性家长工作及时开展家长开放日,在活动中向家长展示集体活动及目标。

2、班级内开通博客,通过博客让家长与老师能更好更及时的沟通幼儿在家及在园的情况。

3、入园及离园时不定期与家长沟通。

五、

1、坚持执行周计划,每天组织好集体活动和区域活动。让幼儿得到全面发展。

2、为幼儿创设好的学习环境,在教室里设置了5个与主题有关的区域,让幼儿能在玩中学,在学中玩。

3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康

我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾,每天都能认真地做好消毒和打扫工作。

幼儿园中班父亲节活动总结 篇8

为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持"健康第一"为指导思想,我们认真贯彻"健康体育"为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。

让孩子们在游戏中得到相应的锻炼,培养孩子们的合作能力、创造能力。在户外活动器械制作方面,尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。利用安全的无棱角的器来发展幼儿的上、下肢力量和身体协调等多种素质,激发幼儿的练习兴趣。更主要的是能很好的培养幼儿在活动中的合作能力,为以后的合作活动打下基础。

在体育活动中,我们让幼儿自由选择同伴,让幼儿教幼儿,使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,有了良好的情绪体验,幼儿活动的时间就会自然延长,从而提高了幼儿活动的持久性。

在组织幼儿开展体育活动时,我们会根据幼儿不同的发展水平,制定分层次目标,设计和安排难度不一的活动,提供不同指导和帮助,使能力强的孩子得到进一步提高,使能(本站)力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。在活动中,我们应做到在言语和行为上处处照顾每一个幼儿,多用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。对于那些活动能力差的幼儿,我们应在言语上和情感上给予鼓励和支持。如在"摘果子"的游戏中,我们根据孩子们的身高、弹跳力的不同,设置了不同的高度,使每一个幼儿在游戏中都能获得成功的体验。

在户外活动中,幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利。所以在每次准备活动材料时,我们都会请孩子们和我们一起准备、一起收集、共同制作,让他们体会其中的喜悦,增加他们对体育器材的兴趣,学会珍惜体育器材。

通过游戏使孩子的身心得到健康的发展。每一个孩子都有无限发展的可能性,我们应努力创设符合幼儿好奇、好动的特点的户外活动,让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创,更好的促进他们的全面发展。

幼儿园中班父亲节活动总结 篇9

一年一度的端午节即将到来,而端午节的前一天是父亲节。20xx年6月15日,我园各班开展了一场温馨又热闹的双节活动。

活动在中班“夸夸我的爸爸”中拉开序幕,小朋友纷纷向同伴自豪的介绍自己的爸爸。“我的爸爸会修小车”,“爸爸经常和我一起看图书、做游戏”,“我最喜欢骑在爸爸的肩上开飞机,我喜欢我的爸爸……”,他们说的内容都很有趣,表达他们心中对爸爸的爱,在儿女的心中,爸爸的怀抱是永远的避风港。中班演唱《我的好爸爸》同时孩子们还用稚嫩的小手、丰富的想象力为爸爸制作粽子。中班小朋友为爸爸画画等。在这个属于父亲们的日子里,孩子们大声说出对父亲的爱,说出自己最想对爸爸说的话,恰逢端午节,孩子还要送给爸爸端午礼物,看孩子们手中的粽子,这是一份有爱、有温度的珍贵礼物!

此次活动增强了孩子的亲情意识、感恩意识,搭建了孩子和父亲沟通、交流的平台,增进父子、父女之间的感情。同时也让孩子们能更直观地感受“端午”这个中国特有的节日气氛。

幼儿园中班父亲节活动总结 篇10

亲子呼啦圈表演过程中,孩子和家长都充满了快乐的情绪。笑声此起彼伏,充满了整个班级。

二、亲子练习展现风格。

今年的父亲节活动都是围绕“亲子互动”这一主题来安排的。家长和孩子在户外做徒手操时,没有家长因为害羞而畏缩。无论老少,每个人都充满激情,响亮。整个活动在欢乐的气氛中结束。

活动结束后,每个孩子都得到了奖品。虽然活动结束了,但是孩子们留下的欢声笑语依然在空中荡漾,整个幼儿园似乎变得更加明亮,更加生机勃勃。

缺点:联系家长志愿者帮忙录像时,——的父亲因为新买了一台摄像机,用不好,就把视频一段一段录了下来。但结束后,家长们马上联系了专业人士将这些视频剪辑在一起,刻录成光盘。