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我有一个好习惯演讲稿

我有一个好习惯演讲稿 篇1

尊敬的老师们,同学们,大家好!

我有一个好习惯——热爱读书。

我爱读的书很多。小时侯,我认不了多少字,看书只能看画,所以我就爱看画册。后来,认了点字,就开始买带注音的童话看了。由于在读注音读本时注意积累词汇,理解能力较强了,哲理故事自然就成了我的最爱。

爱读书,因为读作文书能丰富我的词汇量,好词,好句量,这样,写作文就不用愁了。因为读科普书能带我在知识的海洋里尽情遨游。尽情畅想。因为读故事书能加强我的想象力,让想象作文成为你的强项。因为读搞笑书能让我在不开心时也开怀大笑,心情放松。

我怎样热爱读书,看了这件事,你就全明白了。

一个星期日,我独自到新华书店买书,精挑细选,终于选中了四本书,再看看我带的少的可怜的22元,差距也不算大,四本书总共的价钱是24元,不过因为这两元,我就必须放弃一本书,可是,每一本书我都喜欢,都想买。“那怎么办呢?”我急的像热锅上的蚂蚁,忽然,我摸到口袋里有什么东西,拿出来一看,原来是两枚一元硬币,我欣喜若狂,尽管这是我坐车回家的车钱,但我还是毫不犹豫的把两枚硬币递给了售书员。结果可想而知,四本书我全买到了,其代价是我花了一个小时走回家的。

读书带给我的好处也是数不尽的。只要认真读。

一节社会课上,老师问同学:“大家知道孔子最喜欢哪位弟子吗?”我想了一会儿,噢!知道了,“是颜回。”我举手说。“对。”其实这个答案是我从书中得知的。我家有一本叫《论语》的书,里面有对孔子和颜回的描写。我自然就知道了。

记得罗曼.罗兰说过:“和书籍在一起,永远都不会叹气。”最后,请别忘记爱读书的诀窍:书读懂了,自然就爱读了。

谢谢大家!

我有一个好习惯演讲稿 篇2

尊敬的老师们,同学们,大家好!

我有一个好习惯,那就是爱读书。

我原来可是不那么爱读书,每天完成老师布置的作业就万事大吉了。真正喜欢上读书是在我上三年级的时候。

“书 到用时方恨少”。三年级我开始学习写了,可是一拿起笔,就感到无东西可写,搜肠刮肚凑满老师规定的数字就算交差了。可给爸爸一检查,爸爸说我的作文像 记流水帐似的,没有好词好句,看了要让人睡觉。爸爸建议我,平时在看书的时候,不管是书本上的,还是课外书上的,只要有好词好句,就马上摘录下来,抄写一 遍,也加强了记忆。

我试着用爸爸教我的方法,每次在读书的时候,只要书上有好词好句,就马上抄在笔记本上。有一次,我做完作业,又开始读起书来。到了吃饭的时候,妈妈到书房催了几遍,我才觉得肚子“咕噜、咕噜”的叫了起来,妈妈说我都快成了一个“小书迷”了。渐渐地,我觉得读书越来越有趣。

读书不仅让我增长了知识,而且开阔了视野,作文也不那么难写了。爱读书的习惯,真好!

谢谢大家!

我有一个好习惯演讲稿 篇3

尊敬的老师们,同学们,大家好!

习惯决定命运,人人都有自己的好习惯,我的好习惯也不少,我最欣赏自己写的习惯,现在就来说说写日记吧。

写日记也像写作文,它不分长短,也不分内容的种类,就是把自己当天所经历的、印象最深的事情记下来,或者向日记本诉说一下自己今天的感受和不想告诉别人的心里话。我们把这些记录在日记本上,快乐有人分享,忧愁一起分担。总的来说,可以把自己的喜怒哀乐都写成日记,尽情地在日记本上发挥我们的文采。时间长了,翻出来认真看一看,是很有意思的。

记得我刚开始写日记的时候,还没上小学,是在姑姑家里学会写日记的。那时表哥常常带我去采一些小植物,还给了我一本日记本,教我写日记。因为那时我还不认识太多的字,所以日记写得很短,每天常常只有一句话,表哥带我采植物的事我就记了下来。“今天我摘一片松树叶。”“今天我摘一朵大红花。”“今天我摘一朵太阳花。”“今天我摘两朵蘑菇。”这样简单地记录着。随着年龄的增长,日记的内容也逐渐增多,但现在翻出来看看,真是忍不住哈哈大笑,那真是名副其实的“流水账”啊!

看着以前的那些日记,我心中不禁又涌起一股惭愧之情,自己的毅力确实不如从前了。想想当初,我把写日记当成每天都要完成的任务,不管晚上有多累,都要写上一段内容。第一次乘火车去旅游时,我竟然还蹲在卧铺上写;在家里没有电时,就点着蜡烛,在烛光下写......而现在却常常拖到第二天都没有完成,被爸爸成为“回忆录”。

虽然以前的日记写得乱七八糟,但是它为我现在的作文水平打下了结实的基础。打开书柜看到我那些大大小小的日记本,总会掀起我对往事的回忆。我要感谢它们,让我不会畏惧作文,让我在写作的时候轻松自如;我要珍惜它们,它们记录着我不同年龄段的酸甜苦辣。

其实写日记用不了多长时间,我们把看电视和玩的时间抽出一点来,就能完成一篇日记了,以后打开来读一读,能感受到无穷的乐趣。往后,我还会继续写日记,把这个好习惯延续下去,在纸上记录下我的人生历程。

谢谢大家!