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中学生宪法演讲600字

中学生宪法演讲 篇1

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“学宪法,讲宪法”。

说实话,法律对我来说只是一个神圣而模糊的名词。我很纳闷,作为一个孩子,法律与我有什么关系?带着这个问题,我问了我最信任的人......

老师说法律是阳光。阳光照耀之处,耕地、江河、森林、草原、湿地和野生动物都受法律保护。法律的保护使天空更蓝,草更绿,水更干净,自然更和谐。

妈妈说法律是一件安全的外衣。法律对儿童、子女教育、婚姻、生命财产保护、社会医疗保障、养老等方面都作了明确规定。法律的保护让我们快乐的成长,安全的拥有幸福的生活。

爸爸说法律是行动的指南针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行也受到法律的约束和保护。成年人做每一份工作,签订每一份,都涉及到很多法律条文,法律使我的社会运行保障有序、和谐、健康发展。

哦,法律就在不远处。它就像空气、水或面包。正是因为有了它,人类才远离了弱肉强食的法则,创造了今天辉煌灿烂的文明。

就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,如果没有“红灯停,绿灯走”,交通就会混乱。法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空。

因此,加强法制教育,培养守法意识同样重要。对于我们青少年来说,我们是祖国的未来,我们应该从小学开始学习良好的法律知识,遵守法律和社会规则,成为一个文明、诚实、值得信赖的人,成为一个对国家和社会有用的人。

法律和道德在日常生活中是不可或缺的。对于我们青少年来说,我们不需要做很多大事,我们应该从小事做起。在拥挤的公共汽车上,我们让座;我们在红灯处停下来。

在路的两边,我们弯下腰捡起一张废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这一切都是关于遵守法律和道德的表现,如果我们都这样做,那么我们的国家,我们的生活,将会变得更好。

我们国家有句老话,“没有规矩不成方圆”。也就是说,无论你做什么,你必须有一个规则,否则你什么也做不了。对于国家,对于社会,规则就是法律。作为国家的公民和社会成员,每个人都应该遵守和维护法律。

我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,也应该学习法律,了解法律,遵守法律,以保护自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵守法律和纪律的好习惯,才能成为遵守法律和纪律的好公民,长大后做一个对社会有用的人。来源 wwW.ZUowEnbA.nET

今天我们是青少年,明天我们是国家的建设者。现在我们不仅要学习知识,锻炼身体,养成良好的习惯,还要树立法律观念,养成良好的道德修养,懂法,守法。

法律是我们健康成长的保障,也是作为一个小公民必须遵守的行为准则,我们每个人都要认真学习法律,做一个守法的孩子。

中学生宪法演讲 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

宪法就好像我们的母亲,我们要尊守宪法的一切规定,而宪法同时也保护着我们,让我们不受外界的一切伤害。宪法,也仿佛是我们的信仰,宪法高高在上,每一个人都不得侵犯,必须遵守。宪法具有最高的法律效力,它好像一颗种子,播种出了许多法律、法规,这一切法律、法规都不得和宪法相抵触。

记得有一次,正在读小学六年级的表姐哭着跑来了我家,一问才得知舅舅想让表姐读完六年级的这个学期就辍学出去打工,没读过几年书的舅舅认为女孩儿家读书没用,应该早点儿出去打工赚钱,妈妈一听表姐的讲述,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,连忙跑去了舅舅家,跟他讲起了我国的宪法。宪法规定:中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务,孩子必须要有九年义务教育,否则那名孩子的监护人就是违法的。听了妈妈的讲解,原本不以为然的舅舅立即改变了他原先那不合法的想法,决定供表姐上完大学。终于,表姐破涕为笑,脸颊上绽放出了灿烂的笑容。

通过这件事,我这才明白了宪法对我们的重要性,它甚至可以改变一个人一生的命运。我们虽生活在“宪法”这把大伞底下,但对于宪法的了解远远不够,我们应该积极学习宪法,才能更好的在生活中处处依法行事,心中时时有法。在后来的主动学习中,我心中神秘的“宪法”渐渐地展露出来,宪法是民主制度的律法,资产阶级宪法体现资产阶级民主,社会主义宪法体现社会主义民主。从阶级实质来看,现代宪法基本上分为资产阶级宪法和社会主义宪法两大类型。

啊!宪法!你时时刻刻都在我的心中!你仿佛一把大伞,让所有人民在大伞下享受宪法的保护!啊!宪法!你真伟大!

中学生宪法演讲 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《学法、守法与学校精神》,概括的说我校精神就是厚德、弘毅、诚信、敏行。

在这社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限,而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。

我深深地知道,没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有水源就没有生命的辉煌;没有你们的养育就没有长大的我。去年,《中华人民共和国法典》和《中华人民共和国法库》的出版发行反映了我国法制建设的成就,有助于推行实施依法治国的进程。当前,随着信息领域高新技术的迅猛发展,互联网作为开放式传播和交流工具,作为一种新兴的传播媒体,正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。在互联网的普及过程中,有一个现象值得关注,这就是网吧问题。网吧的确有效地把网络推向了平民化。然而,随着互联网信息垃圾的增加,失控网吧的负面效应也日益呈现,尤其是对青少年的负面影响引起了社会的焦虑。一些网吧的无序发展和惟利是图,衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情三个公害,成为“电子海洛因”,从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年身心健康的事例不胜枚举,在此不一一例举。

未成年人违规上网是学校、家长、社会关注的热点问题,为了优化青少年成长的环境,国务院通过了《互联网服务营业所管理条例》,该条例明确规定:网吧、电脑休闲屋等互联网上网服务营业所经营单位不得接纳未成年人,同时还应在营业场所入口处的显著位置悬挂未成年人禁入标志,违者将由文化行政部门给予警告,并可处以15000元以下的罚款,情节严重的,责令停止整顿直到吊销经营许可证。政府加强管理,用强制性的法律措施来维护网络的安全、健康和文明。对于我们青少年来说,应该吸取网络危害的教训,克己自律,按照《全国青少年网络文明公约》规定做到文明上网,正确对待互联网上的各种信息,自觉抵制、摒弃其中的糟粕。同学们:让我们从文明上网开始,不断加强我们的法制意识,抵制不良诱惑。

作为每一个中学生,应该以学校精神引以为豪,争当遵纪守法的浦外人,积极发扬光大学校精神,创学校品牌!努力学习科学知识,为报效祖国、施展抱负打下良好的基础。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。”我的讲话完了,谢谢!

中学生宪法演讲 篇4

12月1日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过决定,将12月4日确定为国家宪法日。早在20__年,它就被定为全国“法制宣传日”。

现在,它被升格为“宪法日”,这不仅意味着以一种新的、生动的形式弘扬宪法精神,也意味着宪法在中国政治生活中的地位进一步凸显。

法治首先是宪法之治。依法治国的“法”是指以宪法为核心,由各种法律规范构成的完整法律体系。中国宪法是党和人民意志的集中体现,是科学民主程序形成的国家根本法。

从长远看,中国人民早已认识到,宪法是保障人民根本利益的有力武器。切实尊重和有效执行宪法,保证人民当家作主,保证党和国家事业顺利发展。无视、削弱甚至破坏宪法,人民的权利和自由就得不到保障,党和国家的事业必将遭受挫折。

宪法的生命力和权威性在于它的实施。但是,不可否认的是,一段时间以来,在保证宪法实施方面,我们的不足也很明显。宪法“高高在上”,成为纯粹的政治宣言。

一些地方政府屡屡出台立法性红头文件,“违宪”现象频繁发生;人民维护和运用宪法的意识有待进一步提高。在这样的背景下,国家宪法日的设立更像是一项人心工程。

通过一种常在性的典礼和仪式让宪法精神深入人心,让尊重宪法成为一种社会信仰,这对我们不断提高宪法的影响力和实施具有重要意义。

法治是现代国家的政治选择,但这并不意味着同一政体的出现是必然的。纵观世界各国法治进程,凡是取得比较成功的国家,都坚持把法治的总体理念与本国国情创造性地结合起来。

在中国,坚持人民主体地位同坚持中国共产党的领导地位一样重要。这是扎根中国土壤、立足中国特色的理性选择、智慧选择。

与西方“宪政”只强调国家权力制衡、轮流执政、集团分利不同,我们的法治强调党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。这样的系统设计无疑更全面、更有效、更有针对性。

中学生宪法演讲 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个周一我们学校都要举行升旗仪式,有人会问,为什么我们的国旗是五星红旗,而不是星条旗、太阳旗呢?为什么我们不每周换一种国旗呢?

还有人问:同学们为什么每天都要来上学,而不是想来就来,想在家里玩就在家里玩呢?

理由是:这是由法律规定的,更确切说是由宪法规定的。

什么是宪法?

宪法是规定公民基本权利和国家根本制度,具有最高法律效力的根本法,是制定其他法律的依据,一切法律、法规都不得同宪法相抵触。,

宪法,这一万六千多字的国家根本大法,如同栋梁,好似巨擘,托举起中国特色社会主义的法律体系,它用最精炼,最朴实,最准确的言语,体现了中华人民共和国最高的法律地位、法律权威和法律效力。

大家都知道每年的12月4日是我国法制宣传日,在法治宣传周中,我们观看了法律进学校系列短片,我们从中看到许多事例如:家庭暴力、购买了过期食品、升国旗等等。了解了中国的《刑法》、《治安管理处罚法》、《国旗法》、《消费者权益保护法》等等。这些法律都是从宪法衍生而成的。

有句人所共知的法律:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律,就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则,我们呼吁法律来维护社会秩序。纽约,这个繁华的国际大都市,却是犯罪率最高的恶源。有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演。而在我生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如:强要同学钱财,参与抢劫,更有甚者结帮犯罪。据报道:今年4月30日,海南省万宁市17岁学生温某,因持塑料枪打劫被判有期徒刑年。来自公安机关的一则统计数字表明,80年代后期到现在,未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海,14—16岁的少年犯已占未成年人犯罪的642%。尤其让人心惊的是,刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15l%。犯罪,无疑永远威胁着我们安定的生活。但是,我们应当坚信的是,法律永远维护正义。我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性,并学会捍卫它!

只要我们认真深入学习法律,心藏法制,我们就会约束自己的行为,就不会感情用事,不会做违反国家利益、损害别人利益的事。当我们的行为都很自律,很规范,我们国家就会和平,我们就能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福将时刻伴随着我们!

青春的舞台,有了宪法精神的照耀而倍加闪亮;梦想的征途,有了宪法精神的发指引而分外通畅。就让我们行动起来吧,弘扬宪法精神,勇做普法排头兵;照亮青春梦想,争当时代弄潮儿,在成长的道路上与法同行,做一名知法守法的好少年!

中学生宪法演讲 篇6

尊敬的老师、同学们:

早上好!

今天,我演讲的主题是:弘扬宪法精神,建设法治校园。

十九大报告中关于坚持依法治国方面,提出必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚定不移地走中国特色社会主义道路,完善宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,提高法治素质和伦理道德素质。

青少年是祖国的未来,民族的希望,是中国社会主义现代化事业的接班人。党和政府高度重视对青少年的培养和教育,为他们的成长提供了良好的条件。

然而,我们也清楚地认识到,近年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,其中校园欺凌、盗窃、抢劫和网络诈骗是较为集中的形式,严重扰乱了学校正常的教育教学秩序。

这些违法犯罪行为绝不是偶然的行为,造成这种现象的原因是,长期以来少数青少年学生不学法、不知法、不懂法、不畏法,没有建立健全的守法心理结构。他们盲目追求个性,标新立异无视法律,偏执冲动鲁莽,缺乏社会责任感,结果必然会受到法律的惩罚。

学好宪法知识,树立宪法意识,积极维护宪法,是建设法治校园的关键。作为青年学生,弘扬宪法精神,成为遵纪守法的好公民,首先要遵纪守法。

古人云:“不依规矩,无以成方圆。”英国著名作家莎士比亚说过:“纪律是达到一切雄图的阶梯”,我们要实现心中的理想,就不应该忘记纪律这一“阶梯”,做遵守纪律的模范。刘备临终时再三叮嘱儿子:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”几千年来,这两句话一直是人们道德修养的。事实上,纪律也不例外。我们应该时刻注意自己的言行,“不以小纪而不遵”。

同学们,建设法治国家,建设法治校园要求我们每一个人都要知法守法,与法同行。让我们肩负起国家的历史使命,学会用法律的武器保护自己的合法权益,在纷繁复杂的世界中健康、快乐、安全成长。

谢谢大家!

中学生宪法演讲 篇7

尊敬的老师,

亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《弘扬宪法精神 坚定法律信仰》,谈谈我对宪法的认识和体会。

我很荣幸自己出生于法律之家,父母亲是备受人民尊重爱戴的人民检察官和人民警察。因此,我孩提时代在父母亲的耳濡目染之下,就对宪法有了初步的认识和了解,认识到宪法是打击犯罪、保障人权、维护人民权利的,就如列宁所说:宪法就是一张写满人民权利的纸。进入学校进行普法教育后,特别是参加“学宪法,讲宪法”活动之后,我更加明白:宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法治保证,具有最高的法律地位、法律效力和法律权威。

中国共产党十八届四中全会决定设立“国家宪法日”,建立宪法宣誓制度,要求加强对宪法实施的监督,完善宪法监督制度等,这是中国法治进程史上又一重大里程碑。法治重在“宪法之治”。如果说法律是治国之重器,那么宪法就是治国之基石。曾有人形象地把宪法比喻为“国家资格证书”、“政府开张营业的许可证”。究其深意,宪法精神的价值与意义首先体现在“限权”,即把公权力关进国家最高法律权威铸就的制度笼子里,以保证国家公权力在法治轨道上运行;其次在于“维权”,即充分运用宪法来维护和保障人权,以确保人民的合法权益受到侵害;最后在于“扶弱”,即法律面前人人平等,公民生活面临困境时有权获得国家和社会的帮扶及救助。因此,“限权”、“维权”、“扶弱”是我国宪法精神的具体体现。

“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。随着普法教育的施行,公民法治意识越来越强,面对因身高不够被企业拒之门外、因患乙肝公考惨遭淘汰、农民工讨薪困难等“社会不公”、“权益侵害”现象,公民首先想到的并不是“找关系”、“走后门”,而是采取宪法法律的有力武器来维护自己的合法权益。正因为宪法的有效实施,在中国宪法史上出现了不少里程碑案例,使公民的基本权利得到了有效保障,不断推动了中国法治化的进程。如“中国宪法司法化第一案”——齐玉苓案,表明了公民享有的受教育的基本权利可以通过诉讼程序获得保障;“中国违宪审查第一案”——孙志刚案,表明公民的人身自由神圣不可侵犯等等。

宪法不是身外之物,宪法就在我们身边,宪法与我们每一个人的切身利益息息相关。伟大的思想家卢梭说过:一切法律制度之中最重要的法律不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心,它形成了国家的真正宪法,它每天都在获得新的理想,当其他法律衰老或者消亡的时候,它可以复活或代替那些法律,它可以保持一个民族的精神。所以作为一名中学生、作为一名青年,作为未来法治中国的桥梁,要厚青年之修养、畅青年之精神、壮青年之意志、砺青年之气节,从我做起、从现在做起、从遵守校规做起,自觉学习宪法、掌握宪法、尊重宪法,树立宪法权威、弘扬宪法精神、坚定法治信仰,以推进依法治国。

中学生宪法演讲 篇8

老师们同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《学宪法讲宪法》。

“国的家住在心里,家的国以和矗立。“我们的国家因为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名中学生,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

12月4号是我国的全国法制宣传日,同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为“全国法制宣传日“,就是要在全社会进一步强化宪法意识,树立宪法观念。

宪法的意义在于它是国家的根本大法,这一特点决定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。

20~~年10月中华人民共和国成立后,第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于20~~年9月、20~~年1月、20~~年3月和20~~年12月先后制定,颁布了四部《中华人民共和国宪法》。20~~年3月14日,第十届全国人大二次会议通过宪法修正案,对原宪法作了修改。增加推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的内容,完善对私有财产保护的规定,增加建立健全社会保障制度的规定,增加尊重和保障人权的规定等。

遵守宪法,可以更好地维护我们的生命安全。阻塞交通的道路,频频发生的交通事故总令我们痛苦不堪。每年因交通事故导致的数以万计,直接经济损失达到几亿之多。谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据?面对死亡的悲剧,我们在埋怨,我们在斥责,想想那些因失去亲人的痛苦,我们是否要深思?面对车祸的原因:酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为,被无视而导致了悲剧的发生,有人抱怨:“这禁止,那限制,没有了人身自由。“可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。只有遵守宪法,宪法才会保护我们。

我们作为中学生应该做到:刻苦学习,积极进取,提高素质,全面发展;遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度;积极为学校和班级争光;尊敬老师,团结同学;听从父母教育,尽力承担家务劳动,体谅父母;诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。

我的讲话结束了,谢谢大家。

中学生宪法演讲 篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

历史总是给人以深刻的启示。中国乃至世界政治文明的发展历史,是从人治走向法治的。宪法与法律的诞生,也就意味着人类文明又向前迈进了一大步,而它们的灵魂在于构建一个和谐的社会。

“《中华人民共和国宪法》是中国的根本大法,是治国安邦的总章程,是依法治国的总依据”这是我从教科书中读到的对宪法的定义。在我看来,法,犹如有力的锤子,打破了君主专制的剥削与压迫,赋予了人民民主与权力;犹如正义的牢笼,禁锢了人类的恶念与贪婪,带来了善良与美好;犹如坚定的屏障,保障着人们美好幸福的生活……

依法治国,建设社会主义法治国家,一直为我国所倡导,于是在1999年历史的巨笔将它写进了宪法。为何要依法治国呢?”依法治国旨在用宪法之魂构建和谐社会。法律给了人们一定的道德限度,让人们能够学会尊重,给人以尊严,学会思考,给人以民主。古人对安定社会曾有过这样的定义:“海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。”然而今天没有了君主,宪法将带给人民更大更好的美好幸福生活。依法治国旨在达到“国治民安”,若没有法律其结果是无法想象的。在古代,强盗土匪是无法无天的,他们四处为害,致使人民百姓的生命安全都得不到保障,财产保障更是无从提起。现今社会上的一些大贪大腐的官员亦是无法无天的,他们只为满足自己的私欲,于是便做社会的蛀米虫,贻害人民,其后果是受到了法律严厉的制裁!

由此我们应该意识到,宪法及法律与我们的生活息息相关,它们是人民飞向美好幸福生活的翅膀,我们每个公民都应该有这样一对翅膀,要不断增强自己的法律意识。这意味着我们不能同盲人摸象一般,因为眼前一片黑暗而片面地认识和定义宪法。我们首先要懂法。一切从娃娃抓起,学习宪法及法律的相关知识,不做法律上的盲人。我们要学会用法。曾经在新闻上看到店大欺客的事件,遇到这种情况时,应学会用法律来捍卫自己作为消费者的权益;当你的财产受到侵犯时,要学会用法律的武器保护自己的财产权……我们要积极捍卫法律尊严,在我们的权利受到侵犯时,都应拿起法律的武器帮助他人保护自己,与违法行为斗争到底。只有这样,也正是因为这样,社会才能和谐发展,人民才能真正美好幸福地生活。

宪法之魂在于构建和谐社会。让我们每个人都从小做起,珍惜眼前幸福的生活,自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命,为构建和谐社会尽一份力!

中学生宪法演讲 篇10

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下演讲的题目是:弘扬宪法精神,建设和谐校园。

宪法规定了公民的基本权利和国家的基本制度。具有法律效力最高的根本大法。宪法是母法,就像家庭的母亲一样。一切法律都必须根据宪法制定。不能违反宪法。

宪法是爱的法则,正如母亲保护她的孩子。宪法规定了公民的基本权利和义务。保护我们的人格、生命和财产。宪法是国法,不是家法,也不是校规,而是规定整个国家基本制度的国法。

我们都知道,国有国法,家有家规,校有校纪,无规矩不方圆。如果一所学校没有严格的,就不能得到长远的发展。现代社会受到一些不健康思想的影响,它太容易让我们变坏,如网吧,游戏厅等,你知道有多少人因为这个而忽视了他们的学业,甚至走上了犯罪的道路!

年龄的特点决定了同学们的幼稚和不成熟,可能会做一些他们不应该做的事情。法律意识的薄弱,也可能导致一些违法犯罪现象的发生。我们绝对有必要学习相关的法律知识,要减少甚至完全避免违法犯罪的发生。借此机会,我提出以下几点建议:

一,不要把通讯工具带入校园,不要沉迷于网络。纠正网络游戏、网络设备、网络交友等危害身心健康、消耗父母金钱、影响学习的行为。

二、不说谎,小偷小摸,意气用事。我们不能为了享乐而毁了自己的生活。

三、不要因为彼此之间小摩擦,就打架斗殴的现象,只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免许多恶性事件,何必要逞强,酿成终身大错?

学校是我们大家学习的地方,我们每个同学就是其中成员之一,当出现一些不好的现象或发现一些不良苗头,我们每个同学都有责任和义务来劝阻,并及时报告班主任,防止事态进一步发展。

同学们,让我们携起手来,严格遵守法律法规,自觉抵制各种不良现象,互相帮助,团结奋进。

让我们学习法律,知法守法,在新世纪做一个合格的中学生,用我们美丽的心灵净化周围的丑恶,用我们聪明的双手建设人类文明,创造和谐的校园。

我的演讲到此结束。

谢谢大家!