幼儿园清明节主题系列活动总结 篇1
清风拂面，细雨蒙蒙。折柳踏青，追思英雄。伴随着四月的脚步，我们走进了清明……
清明节，是中华民族最隆重盛大的祭祖大节，属于礼敬祖先、慎终追远的一种文化传统节日。
走进清明习俗，习得传统文化
为了充分挖掘传统文化内涵和爱国主义情感，引导幼儿缅怀先辈，从而发扬爱国主义精神，弘扬优秀传统文化。__幼儿园开展了“清明融于情，感恩润于心”清明节主题系列活动。
各班级老师根据幼儿的年龄特点，组织孩子们通过观看视频、图片、谈话交流、师幼互动等多种形式，让幼儿知道了清明节的时间和来历，了解了清明节踏青、放风筝、踢蹴鞠、吃青团、扫墓等节日习俗。
缅怀革命先烈，感恩幸福生活
小班幼儿在老师的带领下运用拓印、泥工等方式制作青团、寒食餐，体验清明食俗文化。
清明节是杨柳发芽抽绿的时间。中班幼儿画柳插柳，并将亲手制作的“柳条”与同伴分享、互戴，体验清明习俗的趣味。
春回大地，微风拂面，又到了草长莺飞放纸鸢的季节。孩子们在春日的奔跑中感知清明节的传统风俗，体味不一样的清明。
清明节活动将中国传统文化与幼儿园教育紧密结合，在清明花语中尽享春日的美好；在缅怀先烈中寄托哀思，学会珍惜，心怀感恩；在游戏活动中进一步感受中国传统节日的内涵和魅力……作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
相信这次特别的节日活动会潜移默化的植入小朋友和老师的心灵，让孩子们在美好的春日里感知清明节的传统风俗文化。
幼儿园清明节主题系列活动总结 篇2
清明是我国的传统节日。清明来到，万物凋零的寒冬过去，风和日丽的春天接踵而至。
清明将至，为缅怀革命先烈，弘扬中国传统文化，我园开展了一系列清明节主题活动。
主题活动
老师们通过图片、视频等耐心的给孩子讲解了清明节的含义、风俗等，让他们了解家乡清明节的习俗，孩子们也根据自己的实际生活经验，滔滔不绝地述说了往年清明节的经历。
小班开展“包润饼”活动
清明节到了，几乎家家户户都有包润饼的风俗习惯。润饼菜，被赋予了“包金包银”的招财寓意，深受闽南人喜爱。4月4日上午，小班段利用这一习俗开展了“包润饼”活动，看小朋友雀跃的心，赶紧开动吧！
中班开展“踏春写生”活动
踏青又叫春游，清明节祭祖活动往往在郊外进行，人们把祭祖扫墓和郊游踏青结合起来，既追思先人，又健康身心，于是踏青成为清明节的习俗之一。中班段把踏春结合写生开展活动，让幼儿在踏春的同时寻找春天的气息，并把春天记录下来。
大班开展“制作清明花”活动
大班幼儿在老师的带领下，怀着崇敬的心情，动手制作清明花，他们听着老师讲述革命先烈的英雄故事，每个人的表情都显得那么庄重。在此次活动中，幼儿能追念革命烈士的高贵品质，缅怀故人。
这次主题系列活动，达徳幼儿园以清明节活动为契机，在真实的生活情境中对幼儿进行传统文化教育，不仅让孩子们进一步了解了清明传统节日的丰富内涵，感受幸福生活的来之不易，同时也在孩子幼小的心灵上播下了爱国爱家的种子，激发了孩子感恩生活、关爱他人，回报社会的美好志愿。
幼儿园清明节主题系列活动总结 篇3
梨花风起正清明
莺歌燕舞春无限
踏着春天的旋律
迎着初春的气息
又是一年清明时
应季来到
……
“万物生长，此时皆清洁而明净，故谓之清明。”在这百花齐放、草长莺飞的季节里，我们迎来“清明节”。这一源自祖先信仰与春祭礼俗的节日，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气，也是传统节日。为了让幼儿了解清明节的由来、风俗习惯以及意义，在清明节来临之际，__县第二幼儿园开展了清明节系列主题教育活动。
清明·知由来·明习俗
各班采取故事讲解、图片欣赏、观看视频、致敬英烈等多种形式，引导幼儿了解清明节的来历。让幼儿通过亲身体验、实际操作和实际感知等多种形式，在美好的春日里感知清明节的传统习俗，感受中华民族博大精深的传统文化。
清明·祭英烈
20__年__月__日上午，幼儿园党支部书记、园长带领全体党员、部分教师和幼儿代表怀着无比崇敬的心情来到__县革命烈士纪念碑，开展“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”祭扫革命烈士墓活动。
在庄严肃穆的气氛中，全体师生向烈士默哀并行注目礼，唱响《中华人民共和国国歌》，敬献鲜花，表达对革命先烈最崇高的敬意。
园长万__向小朋友们讲述革命烈士的感人事迹，让孩子们永远铭记革命先烈。
幼儿集体宣誓：烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，革命遗志我继承，烈士们，我们全体幼儿将牢记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，从小树立远大思想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，国家更加繁荣，而奋发努力，以自身的实际行动来告慰你们的英灵。
用鲜花寄托哀思、用怀念表达衷肠、用誓言告慰英灵。二幼党支部书记和全体党员同志怀着无比敬仰的心情，在烈士纪念碑前列队敬礼、献花，重温入党誓词，坚定的声音仿佛一种誓言，将英烈们的英勇精神、奉献精神、爱国精神一代一代传承下去。
此次清明节主题活动的开展，不但让幼儿了解了传统节日的习俗，感受传统文化的魅力，更让他们懂得今天的幸福生活来之不易，同时也让孩子们学会了感恩与珍惜，进一步激发了孩子们爱祖国、爱家乡、爱他人的情感！
幼儿园清明节主题系列活动总结 篇4
__月__日至__月__日，__幼儿园积极响应市、区文明办号召，开展了以“我们的节日·清明”为主题的系列教育活动。
一、五星红旗祭英烈
__日上午，__幼儿园全体成员参与组织了“五星红旗祭英烈”主题升旗仪式。仪式上，孩子和老师们在国歌声中缅怀革命先辈，在国旗下的宣誓中振奋斗志。他们深知幸福生活的来之不易，应当加倍珍惜，奋发向前。
二、网上祭英烈
根据中央文明办《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》和市、区文明办相关文件精神，活动周期间，我园全体教师积极开展“网上祭英烈”活动并转发截图，引导幼儿园全体成员不忘先辈，珍惜现有的生活。
三、观看视频
利用餐前和午后的视听环节向幼儿播放清明节相关视频，如《清明节的来历》《最感人的清明节主题动画》等内容，多角度向幼儿宣传清明节民俗文化，深层次了解清明节内涵。
四、亲子手抄报
节日期间，家长与幼儿共同了解清明、体验清明节日氛围，并将自己的节日经历制作成了手抄报。上学后，孩子们纷纷上交自己的作品，和老师共同制作了清明节宣传展板。
本次清明节主题活动深入贯彻、落实教育局开展“我们的节日·清明”主题活动的通知精神，倡导文明、低碳、环保的绿色祭扫理念，广泛运用植树祭奠、网上祭奠、手机APP、家庭追思等新型方式，引导人们深入挖掘清明节的文化内涵，不断提高文明素养，弘扬了宝贵的民族文化精神，对孩子、家长和老师们起到了“不忘历史，感恩生活”的积极教育效果。
幼儿园清明节主题系列活动总结 篇5
清明时节，是一个艾草碧绿的日子，一个青团飘香的时节。“寒食青团店，春低杨柳枝。酒香留客在，莺语和人诗。”正是做青团的最好时候。
清明节是我国的传统节日，为了让孩子们知道中国的传统节日，进一步弘扬中国传统文化，小太阳幼儿园在__月__日开展了清明节主题系列活动“巧手做青团”“奶奶做青团”等体验活动。
前期幼儿园准备了一些艾青为做青团做准备。活动先以老师开展以清明节主题课程开始，让孩子们清明的节日氛围。随之孩子们了解了清明节吃青团的习俗和青团制作的方法，接着在教师的带领下，孩子们切切实实的体验了“清明节里做青团”的过程。
__月__日下午奶奶们从榨汁、揉粉、包馅，经过一个接一个的步骤，青团终于可以出锅了
本次活动不仅让孩子们懂得了清明节的习俗和礼仪，增加对传统节日的认同感，更充分发挥了家长的积极主动性，使家长真正成为了教育的参与者。
幼儿园清明节主题系列活动总结 篇6
一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。清明节又至，我们应该铭记，是无数抛头颅、洒热血的英雄烈士成就了我们今天的美好生活。结合市、区文明办“祭英烈，学党史，跟党走，传承红色基因”清明主题，__幼儿园开展了系列清明节主题活动。
一、缅怀英烈遥寄哀思
回首风雨百年，从南湖红船的壮丽起航，到南昌起义的一声枪响；从井冈山的星星之火，到二万五千里的漫漫长征路。一路走来，有太多值得我们铭记的奋斗诗篇和卓越历程。
__月__日上午，__幼儿园的小朋友在老师的带领下进行了“清明节·缅怀英烈”主题升旗仪式，面对着庄严的五星红旗，孩子们小小的心灵也肃然起敬。
__月__日，__幼儿园全体教职工及家长参与了“云上祭英烈”活动，大家通过“鲜花”“鞠躬”“留言”等网络互动方式，表达了自己对革命先烈的无限敬意。
二、从小学党史，永远跟党走
20__年，____对党史学习教育进行了全面动员和部署。作为人民教师，我们响应号召，节日期间给孩子们普及党史，把党史用孩子能听得懂的方式——红色故事，讲给孩子们听。让我们一起来聆听老师的红色故事作品，一起学党史吧！
三、亲子制作手抄报，红色基因代代传
让红色基因代代相传，不仅仅是学校的任务，更需要每个家庭的言传身教。清明节期间，我们号召全园小朋友户外踏春，感受节日的气息，也可以去参观革命纪念馆，瞻仰先烈英雄，还可以一起制作“传承红色基因”的主题手抄报，把自己的所见、所闻、所想记录下来。在老师的号召下，孩子们节日后带来了丰富的作品，对于清明节日的涵义也有了更深刻的理解。
学习历史、传承文化，
缅怀先辈、向往未来，
铭记革命先烈英雄事迹，倍加珍惜今天的幸福生活。
让我们一起不忘来时路，共同传承红色基因，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量！
幼儿园清明节主题系列活动总结 篇7
时值一年青草绿，又是一年清明时。清明节是中华民族的传统节日，按照传统我们要举行一系列祭扫活动，可疫情当前，我们该如何带孩子寄哀思？缅怀先人，重于心不拘于形，在家哀悼、云祭扫、读历史……也是清明追思的正确打开方式。我园向全园师生发出“网上祭英烈，共筑中华魂”活动倡议。当清明遇上抗疫，今年，我们这样祭扫！
图片
一、降旗默哀
国务院公告：为表达全国各族人民对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼，202X年4月4日举行全国性哀悼活动。在此期间，全国和驻外使馆下半旗致哀，全国停止公共娱乐活动。4月4日10时起，全国人民默哀3分钟，汽车、火车和舰船鸣笛，防空警报鸣响。孩子们和家人们一起致敬英雄。
二、云祭扫，写寄语
各班给家长建议，提倡公众通过网上祭扫方式表达对革命先辈和英烈的缅怀。
家长和孩子一起，随习俗写寄托哀思，保佑全家安康，在家追思也可表思念。各班小朋友有制作菊花的，绘制祭祀图片的，大班小朋友朗诵古诗词的，吟唱清明歌曲的。在家接受爱国主义教育，细心了解英烈事迹，用行动表达对先辈的思念。
三、学习俗，忆历史
清明，是农历二十四节气之一。中国传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。清明节是中国重要的“时年八节”之一。我园各班老师通过网络向家长介绍清明节的来历，清明节的习俗，如清明各地的特色传统食品，制作了青团，户外采摘等实践活动。老师们还设计了课程，发给小朋友在家观看。家长陪着孩子学习历史故事，回忆历史。让孩子从先辈典故中学习传统习俗，传承精神。
四、效果显，意深远
在活动中，幼儿进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。孩子们虽然年龄小，但是也能用自己稚嫩的语言表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习的想法。沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次不仅能震撼幼儿心灵，而且让我们的教师们、家长们也受到了一次爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给幼儿的影响却是深刻而又长久的。
幼儿园清明节主题系列活动总结 篇8
清明既是24节气之一又是中华民族古老的节日。为了让宅居在家的孩子们过一个不一样的清明节，我园利用线上指导的形式组织宅居在家的孩子们祭奠英烈、传承红色基因、了解民俗、感受诗歌里的清明。
清明节是一个扫墓祭祖的肃穆节日。在这个节日中，让幼儿知道我们和平年代的幸福生活，是先烈们用鲜血铸就的便显得格外有意义。
我园通过推送绘本《小英雄王二小》《鸡毛信》《黄继光》让孩子们感受红色文化，萌生对英烈的敬仰之情。我园还结合当下疫情，让幼儿结合自己的经历，让他们知道有无数的抗疫工作者在疫情期间为我们无私付出，甚至献出生命，让幼儿明白这就是红色基因的传承，培养幼儿的爱国主义情怀，让红色的种子扎根幼儿的心田。
孩子们为了表达对英烈的缅怀之情，将自己亲手制作的小菊花，通过网络祭奠的形式，献给为我们创造美好生活的先烈们。
清明节不仅是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是让人们亲近自然，感受人文风俗的节日。我园将清明的一些民俗和诗歌通过视频的方式让幼儿了解，让幼儿在感受诗歌魅力和亲身参与民俗活动中，加深对清明节的认识，感受中国古老节日的人文气息。