学校纪念孔子诞辰活动简报 篇1
孔子是我国伟大的政治家、思想家、哲学家，他被列为“世界十大文化名人”之首，其儒家思想对我国和世界都有深远的影响。
在第____个孔子诞辰来临之际，为庆祝孔子诞辰、弘扬中国传统文化，提升教师和儿童对传统文化的认同感和自豪感，我们以此为教育契机，追思先贤，尊崇圣人，传承经典。我们中班年级组在20__年9月__日开展“以圣贤为师，与经典同行”孔子诞辰纪念日主题教育活动。
先请我们可爱的小朋友们给大家带来手势舞《厚德载物》。
开笔礼
开笔礼俗称“破蒙”，是中国古代对学童开始识字习礼的一种启蒙教育仪式。通过行开笔礼，表达为人父母对儿女成才的期望，也让孩子们在仪式中接受勤学奋发，尊师孝亲，崇德立志，仁爱处世的中华传统文化精髓。
开笔礼环节如下：
壹、正衣冠
古人云：大抵为人，先要身体端正，自冠巾、衣服、鞋袜皆需收拾爱护，常令洁净整齐，礼义之始，在于正容体，穿戴得体整洁更能展示一个人良好的精神面貌。
贰、礼拜孔子
孔子其人，生于乱世，周游列国，成儒家之派，转春秋，修六理，倡思学之风，其身与弟子言行，会论语之典，后世称，大成至圣先师，请学子以崇高礼仪，叩拜万世之师孔子。
叁、朱砂启智，耳聪目明
古代学童入学时都会由启蒙师长用红色的朱砂在学子的额头正中点上一颗红色的朱砂痣。痣同智慧的智，以示启智通灵。一颗颗红痣饱含着老师们深深的情意，期盼孩子们健康快乐的成长！
肆、鞠躬感恩，拜谢恩师
一鞠躬，感谢老师宽容恩；二鞠躬，感谢老师呵护恩；三鞠躬，感谢老师教诲恩！
伍、诵读经典、三字经
今天在孔老夫子诞辰之日，全体幼儿及老师们为孔子诞辰献上礼乐。诵读经典《三字经》，让我们在诵读中吸取儒家文化精髓，感受到我国传统文化的博大精深。
陆、击鼓明志
鼓声铿锵启前程，这鼓声传递着我们小朋友们的心愿，鸣响了我们远大的志向。击鼓三声，明志立誓。鼓声一声高过一声，这鼓声寄托着对孩子们的美好祝愿。
一击鼓：敬长辈，明志向
二击鼓：爱学习，勤努力
三击鼓：学礼仪，知孝道
柒、启蒙描红
“人生聪明识字始”、写字识字是学习文化的第一步、今天我们现场来写一个简单而意义深远的“人”字，希望孩子们在人生的启蒙阶段学会做人，知道做人首先要堂堂正正地立身，要像”人”字那样顶天立地。
“周虽旧邦，其命维新”，中华传统文化正日渐焕发出新的生机。让我们面向未来，不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力，不断创造中华文化的新辉煌。让孩子从幼年就沐浴在中华文化的精粹中，与圣贤为伍，完善品格，成就人生，成就未来。
学校纪念孔子诞辰活动简报 篇2
孔子（公元前551年-公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（今山东省曲阜市）人，祖籍宋国栗邑（今河南省夏邑县），中国古代伟大的思想家、政治家、教育家、儒家学派创始人、“大成至圣先师”。
有一种存在，叫作隽永。孔子思想如月，穿越____年风云的华光，如沐如洗，纤尘不染。9月28日，是我国伟大的思想家、教育家——孔子的诞辰纪念日，__区__幼儿园举办了“纪念孔子诞辰，传承经典文化”活动，让孩子们走近先贤，知礼仪、明责任、诵经典、传美德。
园长致辞
在活动开始前，王园长用通俗易懂的话语向孩子们介绍了孔老夫子的生平。告诉孩子们在家要孝敬父母，尊重兄长；在外要尊重长辈、敬爱老师。希望老师们做人要谨言慎行，心胸宽广；对待幼儿要循循善诱，耐心细致。最后告诫全体师幼做有德之君子，做好学之才子，做博学、活学之学子！
学礼仪敬拜孔圣
古人云：“大抵为人，先要身体端正，自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐”。衣冠不仅仅只是意味着遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。让我们忆起先祖那些优秀品德的最好载体，也是让孩子们知书明理的第一步骤。
一拜谢先师、二拜立大志、三拜成栋梁。为责任、为担当、为使命而读书。心存敬畏，心存感激，尊师重道！
参天之树，必有其根；怀山之水，必有其源。身着国学服及汉服的孩子和老师，伴随着悠扬肃穆的古乐，用喜闻乐见的方式表达对孔子爷爷的思念之情，感悟传统文化的魅力。
唱诵传承中华文化( 作文 WWW.zuoWenBa.neT )
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝，一起来唱诵这伟大的中华文化！
击鼓明志
取棒击鼓，带着豪情立下志向。一击鼓“敬长辈、明志向”，二击鼓“爱学习、勤努力”，三击鼓“学礼仪、知廉耻”。鼓声越响、声音越远，就代表着心中的意志更加坚定！
献花敬孔圣
孔子是华夏文化的集大成者与传承者，对中国文化起着承上启下的作用，每一位华夏孩童都应参拜孔子，实际上拜的是中华文化，这是华夏民族几千年生生不息的根源。小朋友们面带微笑，上台献花、行礼，表达对至圣先师、万世师表——孔子的敬仰和怀念。
敬茶谢恩师
老师如茶，茶释其味，师释其身。孩子们敬上代表感恩的一杯茶，感谢老师一直以来的陪伴和付出。
书写“人”字
古人云：“人生聪明识字始”。我们的启蒙始于“人”字，一撇是责任，一捺是担当！之所以选择这个笔画简单而意义深远的汉字，是希望孩子在启蒙阶段能学会做人，像”人”字那样顶天立地，成为一个正直、诚实的人。
国学风采
国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓，滋润了一代又一代华人的心灵。孩子们在学习《弟子规》手势舞的过程中领略着传统文化的魅力，学习古代贤人为人处世的道理，建立正确的人生观、价值观。
在学习毛笔的过程中，握笔姿势是比较重要的一个环节，对于初学毛笔的小朋友，一定要掌握好正确的握笔姿势，这样在以后的练习中能够正确运用毛笔，写出漂亮的字。在初学过程中，很多小朋友都存在握笔不标准的问题，我们的老师们一遍又一遍的耐心纠正。
百善孝为先，孝敬是根本，枝繁叶茂五千年，中华孝道永流传。在新时代的引领之下，中华文化正崛地而起，再次点亮中华大地的每个角落。
华夏有衣，其名汉服。为了营造氛围，全园师幼在今日都穿上了美美的汉服。
中华文化源远流长，纪念先师先圣，与圣贤为伍，塑造品格，奠定人生，成就未来。己欲立而立人，己欲达而达人，教师承载着传道、授业、解惑重任，为国家培养栋梁之才。
本次活动彰显了文明礼仪，弘扬了尊师重道，修炼了为人师表。就是为了让所有的小学子从小学会“温、良、恭、俭、让”，学会“仁、义、礼、智、信”，用中国优秀的传统文化去教育孩子、影响孩子，使他们成为感恩、孝敬、尊师的栋梁之才。
活动虽圆满结束但孩子们求学、养德的成长之路才刚刚开始，愿你们以此为走向成才的起点，读书明礼，博学笃志，不辱时代赋予每一个人的期望与使命！
学校纪念孔子诞辰活动简报 篇3
有一个民族，叫中华民族；有一部经典，叫东方圣典；有一种相逢，叫相约读书，有一种传承，叫文化中国。
伴随的清醇的桂花香，怀揣满腔的爱国情，9月28日下午，__区__幼儿园全体师幼聚集多功能厅，举行“礼润童心、诵读传情”为主题的孔子诞辰日纪念暨第__届东幼领读者活动。
陈__园长发表热情洋溢的致辞，她带领师幼们了解了“东幼领读者”的行走旅程，感叹一路的美景与成长，再次号召全体东幼老师坚持做最美的领读者，带领着孩子们、家长们一起行走在书香大道上，一起奔赴美好未来。
孔子是中国文化的奠基者，是我国伟大的思想家、教育家、儒家学派的创始人。他是我们人人学习的榜样，谦虚谨慎，博学多才。全体师幼面向圣贤孔子画像行拜师礼。
读千古美文，与经典相伴，诵中华诗词，与圣贤同行。伴随着古典宁静的音乐，全体教师诵读《论语》《大学》。
孩子们也带来了精彩的诵读展示。
大一班——《满江红》
大二班——《古诗连诵》
许雯玥——《心里的世界》
源远流长的经典诗文是中国的文化瑰宝，可读、可吟、可演，还可以唱。高蓉老师带来经典词曲《明月几时有》。
副园长许__宣读相约阅读倡议书，倡议东幼的老师们、孩子们一起相约阅读，让师幼因阅读而美丽智慧，让师幼的生活因阅读而精彩！
全园教师开展新一轮的共读漂流行动，陈__园长为新老师补发共读书籍。
让我们一起在阅读中启迪智慧，在书香中润泽心灵，让阅读成为一种生活习惯，让我们因为阅读而美丽智慧！
一书一世界，一语一经轮。今天的活动，是我们用诵读经典来纪念孔子，也是我们领读者团队携手再出发，让领读、共读成为我们工作生活的重要部分，让我们做有情感、有温度、有情怀的领读者！让我们的幼儿园、家里弥漫着浓郁的书香，让书香伴我们一路成长！
学校纪念孔子诞辰活动简报 篇4
为弘扬中国传统文化，提升幼儿对中华传统文化的认同感和自豪感，9月28日__幼儿园开展了“礼敬先贤，习礼学文”孔子诞辰主题教育活动，表达对孔子的崇敬之情。
修正衣冠明事理
启蒙之初行拜师
轻点朱砂启智慧
敬茶亲师谢教诲
经典诵读立天地
识圣贤
教师利用生动形象的幻灯片为孩子们讲解孔子的少年学习故事、孔子诞辰纪念日的来历、了解儒家文化、展示了孔子的画像，带领幼儿认识孔子。
过启智门
带着成长的快乐和自信，孩子们依次步入“启智门”，寓意孩子们从此步入学习状态，不仅学习文化知识，更是学习礼仪和做人之道。
击鼓鸣志
一击鼓：敬长辈，明志向。
二击鼓：爱学习，勤努力。
三击鼓：学礼仪，知孝道。
“鸣”通“明”，志即志向，就是表明自己的志向。击鼓是为了将远大的理想传播。鼓声越响，就代表他们心中的意志越坚定，鼓声越大理想越大。
主持人宣布活动正式开始，鼓乐齐鸣，拉开了孔子诞辰“拜孔”仪式的序幕。
齐唱《礼运大同篇》
“大道之行也，天下为公，选贤举能，讲信和睦”。老师和孩子们齐唱《礼运大同篇》，稚嫩的动作里蕴含着丰厚的礼仪。
正衣冠
冠必正，钮必结，袜与履，俱紧切。自正衣冠，意味着孩子从此学做一个干净整洁的人。师正衣冠，意味着孩子从此学做一个谦逊好学的人，老师为孩子整理衣服，孩子们从此可以迈出人生扎实的每一步。
朱砂启智
轻点朱砂启智慧！园长妈妈在孩子们的额头正中央点上一颗红痣，称为点聪明，寓意孩子们能够开启智慧，从此耳聪目明，心灵手巧，好读书，读好书，读书好。
拜师礼
一拜明志；二拜修身；三拜治国平天下，为责任、为担当、为使命而读书。心存敬畏，心存感激，尊师重道！
恭读祭文
陆园长代表大家诵读祭文。让幼儿沐浴在中华文化的精粹中，一字一句，表达缅怀和敬仰之情！
敬茶亲师
善之本在教，教之本在师。孩子们面向园长妈妈和老师鞠躬、行礼并手捧清茶，以茶敬师，感谢园长妈妈和老师的用心陪伴和倾心教诲。
经典诵读
小班级《三字经》中班级《对韵歌》大班级《千字文》老师带领孩子们伴随轻快的音乐一起吟诵，一起感受中国经典文化的魅力，浸润孩子心灵，感悟传统文化魅力。
本次活动，为进一步弘扬儒家精神文化，激励全体教师和幼儿学习国学经典，培养君子人格以及建设良好校风方面起到了积极的推动作用。我们倡导全体教师和幼儿向孔子学习“尊师孝道、好学乐学”的精神，小朋友在园做礼仪星，在家做小孝星，在外做文明星。
学校纪念孔子诞辰活动简报 篇5
天不生仲尼，万古如长夜。为大力弘扬中华民族传统文化，促进未成年人思想道德建设，培养幼儿尊师重教的良好品质。今年的9月28日是孔子诞辰____周年纪念日在孔夫子诞辰日来临之际，__幼儿园举办“纪念孔子诞辰，弘扬国学文化”主题活动，重温先贤智慧，传承国学文化。
跨越千年的对话
结合大班幼儿开展《中国娃》主题，小朋友们了解了很多了不起的中国人，今天我们要认识的这位可不一般。
你们知道中国历史上第一位老师是谁吗？
我知道，历史上第一位老师是孔子。
你们知道孔子有什么“了不起”的事迹吗？
妈妈给我讲过三人行必有我师的故事。
我知道他非常谦虚好学。
那我们一起了解一下孔子吧！
孔子是谁？
孔子名丘，字仲尼。是中国著名的思想家、教育家，他的一生经历丰富多彩，正是这丰富的阅历，使得他成为中华民族五千年来最伟大的思想家和教育家之一，孔子的教育精神对我们影响至深，他坚持不懈、勤学苦读的毅力会永远激励我们前进。
01、正衣冠
古人云先正衣冠，后明事理。衣冠是让我们忆起先祖那些优秀品德的最好载体，也是幼儿知书明理的第一步。
02、祭拜先师
幼儿学习古代的“拱手礼”，并表达对孔老圣人的追思和祭奠。
03、行拜师礼、茶敬亲师
幼儿对老师行拜师礼，学会尊师重道，感谢老师的教导。
04、朱砂启智
“痣”通“智”，师长用朱砂在幼儿额头正中点上红痣，寓意着幼儿从此眼明心亮、聪明好学。
05、击鼓鸣智
鼓是一种精神的象征，古代上学堂的时候，需要学子击鼓，铿锵有力的鼓声能让幼儿目明耳聪，茅塞顿开。
06、盥洗礼、洗尘礼
盥洗寓意着净手净心、去芜存菁，希望日后学习能够心无旁骛。
“洗尘正心礼”愿孩子们洗去浮尘，卓越向前。
07、开笔礼
纪念先贤、弘扬国学
传承经典、礼润童心
本次祭孔活动既让孩子们感受到了国学精神的厚重，也激发了他们学习传统文化的热情，让“尊师、孝亲、明理、崇文”的种子在孩子们心中生根发芽！
学校纪念孔子诞辰活动简报 篇6
参天之树，必有其根；怀山之水，必有其源。__自治县__小学在孔子诞辰两千五百七十四周年纪念日及20__年国庆节到来之际，于9月__日—__日开展“致敬圣贤，传承经典，立君子品，育爱国情”孔子诞辰日暨喜庆国庆主题教育活动，号召我校师生弘扬中华优秀传统文化，致敬圣贤，传承经典，培育爱国情怀，争做文明新人。
启蒙开笔礼
“少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川”。一年级的小萌童们正式踏入小学校园，开启学习生涯，__日上午在至圣先师孔子像前隆重举行开笔启智，童蒙养正的开蒙礼仪式。仪式在张__校长的致辞中拉开序幕，张校长殷切的期望一年级新同学能努力做一个守礼、勤学的孩子。紧接着同学们在主持人的带领下行衣冠之礼、尊师之礼、启智之礼、开笔之礼。
蒙以养正，开蒙，就是我们走向学习生涯重要的第一步。扣好人生第一粒扣子，写好人生第一个汉字。致敬人生第一位老师，点好人生第一个心愿，敲响人生第一个鼓点。
“诵经典，庆国庆”
师生同台才艺展示
全体师生矗立，调整好前后距离，整理衣冠，端正身姿。以至诚恭敬之心向孔老夫子行三鞠躬礼！随后青蓝结对师徒和全体师生进行了拜师礼仪式。
不学礼，无以立。懂礼，知礼，守礼，彰显我们《礼仪之邦》的精神，展现我们的大国风采。学而不思则罔，思而不学则殆。经典告诉我们学习贵在思考。
《唐诗新唱》诵读经典，传承优秀的中华传统文化，是每一个中国人的责任。
由教师团队带来的《琴棋书画传经典》，展现浓墨萦绕，诗情画意，笔尖墨香流淌，谱出一篇篇华丽辞藻，指尖琴声入耳，演出一首首动听乐章。
《诗词歌赋里的中华》以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进，诵读千古美文，传承华夏文明。甜美抒情的合唱《弯弯的月亮》，气势磅礴的朗诵《我爱你，祖国》、《我的祖国》将展演推向活动的高潮……
我爱祖国有“画”说
主题绘画展
祖国是心中的温暖，是最美的期待，祖国是我们回头时，永远都能停靠的港湾。在孔子诞辰日暨国庆、中秋佳节来临之际，学校美术组老师带领学生，共同执笔喜迎双节。老师和同学们各显身手，尽情地涂抹挥洒，用自己的画作表达对伟大祖国的祝福和中秋佳节的喜爱。
活动总结
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。我们要善学善思，行有不得反求诸己，时刻矫正我们的思想行为；三军可夺帅也匹夫不可夺志也。同学们，我们要有胸怀天下，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，建设家园、报效祖国的远大的志向。
学校纪念孔子诞辰活动简报 篇7
三中师生，念祖心崇。惟夫子诞辰____年之际，__县第三中学举行“孔子诞辰纪念”活动，仰慕先师之智慧，念先祖教诲之恩德，立志弘扬国学之经典，推崇传统文化之精髓，进行伦理道德之教育，营造书香校园之氛围。
校长贾__主持纪念活动。
活动第一项：正冠肃立、敬献花篮。
活动第二项：恭读《拜孔子文》。
活动第三项：众人行礼，祭拜先师。
全体师生整理衣冠，庄严肃立，恭行三祭拜礼。
一鞠躬，一拜自强不息；
二鞠躬，二拜厚德载物；
三鞠躬，三拜孝亲尊师；
活动第四项：校党总支书记温__同志致辞。
温__强调，孔子是泰山，高峻巍峨，万众仰之；孔子是大海，博大深邃，百川归之。只要孝悌道德还在，孔子便是一盏灯。只要礼义廉耻还在，孔子便是一面旗。只要崇尚教化还在，孔子便是一本常读常新的经典。要营造一种尊崇传统优秀文化的氛围，让师生时时处处感受到智慧的光华，知识的神圣。让我们秉承“明德、博文”之校训，读圣贤书，走成功路；修君子淑女风范，树成才报国豪情！以实际行动深入推进校园文化建设，为育有德之君子，做好学之才子，博学之学子而共同努力！
活动第五项：师生诵读《论语》经典语录。
追思孔子遗风，珍视先哲传统，循着先哲的足迹，一起吟诵《论语》，体悟孔子修身伟人的智慧，以君子讷于言，而敏于行的态度践行人生。
活动第六项：《礼仪之邦》表演。
“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”良好的开端才能奠定成功的基础，让我们一起走近圣贤，走近经典，将华夏文明代代传承。我们纪念先哲，缅怀圣人，就是要继承孔子及儒家文化的精华，以“厚德载物”、“自强不息”的精神，建设美好的家园，推进中华民族文化的伟大复兴；就是要以孔子的“和乐”思想，构建和谐社会，推动社会主义现代化强国战略。让我们一起将为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！
学校纪念孔子诞辰活动简报 篇8
9月28日是孔子诞辰____周年纪念日，为继承和弘扬中华优秀传统文化，表达对至圣先师孔子的缅怀和敬仰，提升校园文化品位，激发身为华夏儿女的自豪感，我校举行了纪念孔子诞辰活动，全体七年级师生参加。
简述孔子生平
秋日微风轻漾，屹立于校道中央的孔子像显得分外庄重祥和。
孔子，中国古代思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人。孔子开创私人讲学之风，倡导仁义礼智信。孔子是当时社会上最博学者之一，在世时就被尊奉为“天纵之圣”，更被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、万世师表。
一介布衣，心系人民，胸怀仁义，时光虽然流淌千年，但他的事迹依然被后人颂扬。
祭拜孔子像
秋阳倾洒，暖阳中的先圣孔子立像周围仿佛散发着耀眼的儒家光芒，熠熠生辉，孩子们如同沐浴在这千年的圣人之光中。
全体师生庄严肃穆，面向孔子圣像端身静立。伴随着高声唱礼，师生们正衣冠，行揖礼，以表对孔子的尊崇之心。
一参一拜间，时光仿佛倒流二千多年，孔子活生生地立在眼前。
耳畔仿佛听到孔子面对三千弟子，铿锵有力，发自肺腑的谆谆教导之声。眼前仿佛看到孔子衣衫褴褛，跋山涉水，周游列国，将“仁爱”播洒的身影。
诵读《论语》
朗朗诵读声，似礼乐飘飘，先圣孔子像氤氲在校园的书香里，一身的智慧之光升腾缭绕。
____强调：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”我校组织纪念孔子诞辰活动，就是要让优秀传统文化在学生内心生根发芽，提高学生尊师重道的思想意识，提升文化自信，继承和发扬祖国优秀的传统文化，让中华民族的精神命脉永远延续。
学校纪念孔子诞辰活动简报 篇9
孔子是中国五千年历史文化中承前启后第一人，也是对中国历史文化及民族精神的形成影响最大的文化巨人，他的思想对后人影响深远。20__年9月28日是孔子诞辰____周年纪念日，为纪念孔子诞辰，弘扬国学文化，追思先贤，尊崇圣人，倡导仁礼，汲取千年不熄的孔子智慧之光，9月28日上午，__市第五中学全校师生齐聚一堂，秉承着“养和善之德，育高雅之人”的育人理念，带着对传统文化的敬畏和自信之情，隆重举行“礼敬先师传诵经典”主题纪念活动。
本次活动由陆__老师与黄__老师主持，活动共十项议程。
求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。在振奋人心的鼓声中，学校领导方块队、身着汉服的学生代表方块队入场。
第一项议程：黄__校长讲话。在学校党组织的领导下，我校积极推进经典诵读活动，让学生走进经典，启智润品，承扬文明。黄__校长向师生们阐述了孔子文化的深远影响，希望全体师生以圣人为典范，认真学习古代先贤的高尚情操，积极萃取孔子优秀思想。
第二项议程：庞__书记宣布“礼敬先师传诵经典”仪式开始。
第三项议程：在庄严的礼乐声中，庞__书记、黄__校长向至圣先师孔子敬献花篮。
第四项议程：社团代表方块队的同学们带来节目《明月几时有》。动人的舞蹈，多彩的绘画，飘逸的书法，精巧的剪纸，传达了美好的节日祝福，更让师生们感受到中华传统文化的独特魅力。
第五项议程：汉服学生代表方块队目光如炬，站立如松，手捧竹简，恭读祭文。
第六项议程：全体师生正衣冠，庄严肃立，向孔子行拜师礼，礼敬至圣先师孔子。
一拜：为天地立心
二拜：为生民立命
三拜：为往圣继绝学
四拜：为万世开太平
第七项议程：循着先哲的足迹，分年级诵读经典美文，九年级方块队诵读《论语十二章》，八年级方块队诵读《声律启蒙》，七年级方块队诵读《弟子规》，诵读现场声势浩荡，震撼人心。
第八项议程：隆__老师带领教师们诵读《拜先师孔子》。声声追思，句句感人。
第九项议程：何__副书记带领全体师生追念先贤，立志明德。
一位圣贤，万世师表。矗立在校园里的孔子圣像，不仅仅是优秀传统文化的象征，更是孝亲尊师的具体阐释。弘扬国学、立德树人，薪火相传、担当使命。
____在文化传承发展座谈会上强调，“只有全面深入了解中华文明的历史，才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更有力地推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代文明。”我校坚持五育并举，全面培养学生的德智体美劳全面发展，开设了舞蹈、书法、美术等社团活动，为学生幸福成长铺就最亮丽的生命底色。
本次活动，弘扬了中华优秀传统文化，提升了思想境界，培育了高尚的道德情操。__五中将以诚敬之心，礼祭万世先师，传承圣贤之道，培育和雅之人。
学校纪念孔子诞辰活动简报 篇10
在深入落实“双减”政策，进一步推进“双减”工作的过程中，__区__小学把传统文化与“双减”工作紧密融合，开展了纪念孔子诞辰系列活动。
20__年9月28日，是孔子诞辰____周年纪念日。为纪念孔子诞辰，传承中华文明，__区__小学的师生近期组织了一系列的纪念和学习活动。
20__年9月28日当天上午，全校师生在孔子雕像前，向孔子行鞠躬礼。接受中华文化精神的洗礼，感受仪式的盛大而庄严、活动的新鲜而悠久……
同学们身着汉服，手捧书简，古乐声中深情诵读《论语》，全校师生怀着朝圣之心，崇敬之情，庄严礼拜，回味儒家“仁、义、礼、智、信”的思想情怀，仿佛穿越时空。
学生们利用书籍、网络等资源主动学习，寻根溯源，寻找着两千多年前的孔子其人其语，并将自己的收获用心，制作成精心排版、内容充实的手抄报，以此表达对孔子的敬意和纪念。
语文课上，师生声请并茂地齐诵《论语十二章》，一起回味国学经典，感受《论语》的思想魅力，在经典诵读中感受着穿越时空而来的儒家智慧。活动课上，有的同学自己制作了《论语》几则的PPT，分享了自己阅读《论语》的所得所感，将“己所不欲，勿施于人”、“君子坦荡荡，小人长戚戚”等经典话语与生活中的实例结合，与大家交流自己的想法，引起了同学们的共鸣，使孔子思想真正走入学生们的心里。
校园里，学校将“仁、义、礼、智、信”的儒家“五常”作为重要的校园文化，展示在教学楼的走廊里，孩子们抬头即见，时刻提醒自己用实际行动来践行孔子思想，以纪念孔子，传承中华美德。
一系列活动的开展正在潜移默化地影响着师生的生活，现在的__校园里，学生之间互相帮助，老师之间你谦我让，师生之间温情流淌，这美好温馨的一幕幕无不说明，在这个九月，孔子的思想和智慧正慢慢地渗透在这个美丽的校园里，并持续传承……
学校纪念孔子诞辰活动简报 篇11
有一种精神，叫“学而时习之，不亦说乎”。有一种情怀，叫“有朋自远方来，不亦乐乎”。有一种和雅的风度，叫“人不知而不愠，不亦君子乎”。今年9月28日，是孔子诞辰____周年纪念日。__市第四小学9月__日-__日举行了以“传承先贤智慧，品读国学经典”为主题的纪念孔子诞辰暨校园读书节活动，在诵经典、读经典中，孩子们接受传统文化的洗礼，开阔胸襟，陶冶情操，享受阅读带来的快乐。
早晨，各班诵读《弟子规》《论语》等经典，感受中华传统文化的魅力，用诗意的眼光来观察和感受世界，让中华血脉延续并传承。
午读，各班开展“讲书中故事”“好书推荐”“好书交流”、制作读书手抄报、“我和书的故事”读书征文比赛，让阅读成为习惯，使书香飘溢校园。
晚上，学生和家人一起诵读经典，阅读《论语》经典小故事，走进至圣先贤，和家长一起了解中国传统文化和礼仪，促进家长与孩子间的交流，营造起一个良好的家庭读书氛围。
与经典为伴，将终身受益。学校通过这一系列活动的开展，让优秀传统文化的根脉深深扎进学生的内心，也将进一步推进__市第四小学传统文化建设，进一步营造“读好书、好读书”的浓郁氛围，让孔子的思想和智慧浸润这个美丽的校园，让孩子们立君子品，做有德人，在书香中筑梦，在阅读中前行。
学校纪念孔子诞辰活动简报 篇12
有一个民族，叫中华民族；
有一部经典，叫东方经典；
有一次相逢，叫相约论语；
有一种传承，叫文化中国。
穿越悠悠历史长河，有这样一位圣贤，他的功绩、思想代代相传，人人都能吟诵他的著作，学而时习之，不亦乐乎。他就是孔子，以出世之心作入世功业，被尊为“至圣先师”。在孔子诞辰____年之际，为缅怀圣贤孔子功绩思想，弘扬传统优秀文化，营造校园书香氛围，培养尊师重道情怀，9月__日，__市__小学教育集团举行“孔子诞辰日人人读《论语》活动”。
第一项：全体师生升国旗唱国歌。
第二项：__小学教育集团关__副校长宣布：相约论语文化中国——__小学教育集团“孔子诞辰日人人读《论语》”活动正式开始！
她谈道：____年前的9月28日，在山东省，诞生了一位我国最伟大的教师。这位教师勤奋学习，博学多能，一生致力于教育，被后世尊称为“万世师表”、“至圣先师”，是中国古代著名的思想家、教育家，儒家学派创始人。他的思想两千多年来一直影响着中国，甚至影响了全世界。美国曾经出版一本《名人年鉴手册》，其中所列出的世界十大思想家中，他被排在第一位。这位伟大的教师就是孔子。让我们怀着崇敬的心情正衣冠向至圣先师深揖三拜礼。
饮水思源，知恩报恩。拜，兴
孝亲尊师，敦伦尽分。拜，兴
敬德修业，志在圣贤。拜，兴
第三项：我们倡议一种精神，学而时习之，不亦悦乎；我们倡议一种情怀，有朋自远方来，不亦乐乎；我们倡议一种致雅的风度，人不知而不愠，不亦君子乎？孔子一生有弟子3000人，其中特别优秀的有72人。孔子用他自己的言行给了他的弟子们深远的影响。孔子去世后，他的这些弟子将他和弟子们的言行整理编成一本书，这本书就是《论语》。
请全体师生跟随张艳利主任一起诵读《论语》章节和《礼运大同篇》，体悟孔子修身伟人的智慧。
第四项：__小学教育集团常__校长带着对经典的敬仰致辞。
参天之树，必有其根；怀山之水，必有其源。老师们，同学们，在校园拜孔子像，意味着中华优秀传统文化在我们充满现代文明的校园里得到延续和继承。
希望全体教师在今后的教育生涯中，能够以先贤孔子为榜样，为人师表，立志成为师德高尚、业务过硬的人民教师。在师德修养上，努力做到“进德修业”，在对待学生上努力做到“有教无类”，在教学态度上努力做到“诲人不倦”，在教学方法上努力做到“因材施教，不愤不启”，坚守初心，心存敬畏，深耕不辍，用情怀书写担当，用行动不辱使命；正己守道，立德树人，扛起国家之责任，奏响时代之华章，为党育人，为国育才！
希望同学们，更多地体悟孔子的教诲和为人处世之道，做既有丰富的文化知识，又有高尚道德情操的精朗学子。在为人处世上要谨记孔子教诲“与人为善”“择其善者而从之，其不善者而改之”“己所不欲，勿施于人”；在学习态度上谨记“知之为知之，不知为不知，是知也”“学而不思则罔，思而不学则殆”“三人行，必有我师焉”。
第五项：关__副校长向全体师生发出三个邀请
第一个邀请：希望大家能继续读《论语》，背《论语》，学《论语》，让我们在《论语》的陪伴中“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。”！从今天开始，课间领读《论语》章节。
第二个邀请：9月28日各班举办“孔子诞辰日人人读《论语》”主题活动，如“我和《论语》的故事”，“我最喜爱的《论语》金句”，让《论语》在生命和生活中活起来。
第三个邀请，一起诵读：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
雅言传承文明，经典浸润人生。吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。同学们，你们因诵读而美丽，校园因诵读而充满文化的力量。走进书里去，让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。从书里走出来，让智慧的箴言树起你人生的路标。书声琅琅，开卷有益，让经典美文诵读成为我们__小学教育集团一张闪亮的学校文化名片吧！
学校纪念孔子诞辰活动简报 篇13
至圣无域泽天下，盛德有范垂人间。9月28日是我国古代伟大的教育家孔子诞辰____周年的纪念日。为庆祝孔子诞辰、弘扬中国传统文化，提升少先队员对中国传统文化的认同感和自豪感，__中心小学举行以“礼敬先贤，传诵经典”为主题的孔子诞辰日活动。
走进孔子，致敬先师
孔子作为中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人，他的思想至今有着广泛的影响。为弘扬国学文化，传承华夏文明，在学生中形成尊师重教的良好风气，在周一升旗仪式上，少先队大队委向同学们介绍孔子生平、教育思想，带领大家追思孔子遗风，感悟先哲修身智慧。
作揖鞠躬，尊师重教
亲其师，信其道，师生代表向至圣先师孔子行三拜礼。一拜“师道尊崇立人立德”，二拜“传道授业教化解惑”，三拜“感念师恩天地为鉴”。虔诚拜师礼，浓浓敬师意！希望__学子们在文化自信的新时代，发扬尊师重教的传统，学会尊敬长辈、礼待朋友、关心他人。
吟诵经典，传承文化
悠悠古韵，千年流传。全体学生齐声吟读了《论语》经典名句，同学们一个个精神饱满、情感真挚，整齐划一的吟诵声响彻在菁菁校园。希望每个同学都能在读经诵典中沐先贤哲思，悟人生智慧，真正做到“进人耳，入人心”，从而达到树立远大理想、陶冶情操、提高自身综合素质的目标。
手绘书签，缅怀圣贤
崇德尚礼，共祭先师。同学们利用周末时间，亲手制作小书签。一张张精美的书签，一句句经典的名言，一笔一画彰显了“仁、义、礼、智、信”的思想魅力。
中华文明，源远流长；先师孔子，万世师表；《论语》经典，千古流传。作为新时代的好少年，要胸怀家国，尚德崇圣，践行先师教诲，学做儒雅君子，争做时代新人！让我们学习圣贤，走近经典，将华夏文明代代相传！
学校纪念孔子诞辰活动简报 篇14
参天之树，必有其根；怀山之水，必有其源。当我们回顾中华文化几千年的发展演进，总有一个身影在我们的视野中久久停驻。先圣孔子，将其深刻的思想精髓、高远的价值取向贯注到中华民族的文化生命中；而儒家思想也成为了中华民族文化宝库中最为珍贵的财富。
孔子是我国伟大的教育家、思想家、哲学家，他被列为“世界十大文化名人”之首，其儒家思想对中国和世界都有深远的影响。为庆祝孔子诞辰____周年，弘扬中国传统文化，提升儿童及成人对中国传统文化的认同感和自豪感，__幼儿园在20__年9月28日组织系列活动，重温先贤智慧，传承中华文化，用传统国学文化浸润童心。
01、正衣冠
冠必正，钮必结，袜与履，俱紧切。自正衣冠，意味着孩子从此学做一个干净整洁的人。师正衣冠，意味着孩子从此学做一个谦逊好学的人，老师为学生系紧鞋带，孩子们从此可以迈出人生扎实的每一步。
02、拜孔子
孔子是华夏文化的集大成者与传承者，对中国文化起着承上启下的作用，每一位华夏孩童都应参拜孔子，实际上是拜中华文化，这是华夏民族几千年生生不息的根源。
看似简单的鞠躬，背后却包含极大的意义，在老师的带领下孩子们礼拜孔子，向先师孔子致上崇敬的礼节，从此立志好学。这是对先贤的尊崇与对中华传统文化的继承与弘扬。孩子们通过认识孔子，走进孔子，学习孔子，了解了国人传统文化精髓，从而做一个知感恩、懂礼节、充满仁爱的君子。
03、拜师礼
为人子，方少时，亲师友，习礼仪，在教育的百花园中，百花争艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。师者父母也，一日为师，终生为父。孩子们向老师行鞠躬礼，演绎了礼仪之邦的丰富内涵。
04、击鼓鸣志
“我长大后要当医生！”“我长大后要当兵，保卫国家！”“我长大后要当老师！”每个孩子心中都有一个对未来的向往。“鸣”通“明”，志即志向，就是表明自己的志向。击鼓是为了将远大的理想传播。鼓声越响，就代表他们心中的意志越坚定，鼓声越大理想越大。
一鸣尊敬师长
二鸣热爱学习
三鸣为家争光
05、朱砂启智
朱砂启智又称为开天眼。启蒙老师在孩子们的额头正中央点上一颗红痣，称为点聪明，寓意孩子们能够开启智慧，从此耳聪目明，心灵手巧，好读书，读好书，读书好。
06、经典传承
挖掘和学习国学经典中的道德价值，浸润孩子心灵，感悟文化魅力。师生们齐声朗诵一句句经典名句，孩子们在诵读中汲取儒家文化精髓，感受到我国传统文化的博大精深。
07、启蒙描红
一撇一捺写个人，一生一世学做人。孩子们跟随老师一起学习写“人”字，表达了要做一个堂堂正正的中国人，做一个烙有中国文化印记的世界人。“
“人”是个简单而意义深远的汉字，希望孩子们在人生的启蒙阶段学会做人，知道做人首先要堂堂正正地立身，要像”人”字那样顶天立地。
整个活动以学习孔子的精神为主体，表达了对长辈、老师的感恩之情；同时，我们倡导全体教师和幼儿向孔子学习“尊师孝道、好学乐学”的精神，学会亲圣贤、亲师长、亲友人、亲校园，仁者、爱人、学习上礼，励志博学而笃志，切问而近思，做有理想，有道德，有文化的人。我们希望小朋友在园、在家、在外都要日行一善，在园做礼仪之星，在家做小孝星，在外做文明小天使。
中华文化源远流长，在幼儿教育中弘扬中国文化，让孩子从幼年就沐浴在中华文化的精粹中，与圣贤为伍，完善品格，成就人生，成就未来，这是幼儿教育的第一步，也是人生教育的第一步。
学校纪念孔子诞辰活动简报 篇15
9月28日，是一个特别的日子。是我国伟大的思想家、教育家，儒家学派创始人——孔子诞辰纪念日。为纪念先贤，弘扬国学，传承经典，__镇第二中心幼儿园举办了“孔子诞辰日”主题活动。
参拜孔子
孔子是华夏文化的集大成者与传承者，对中国文化起着承上启下的作用，每一位华夏孩童都应参拜孔子，实际上是拜中华文化，这是华夏民族几千年生生不息的根源。小朋友们面带微笑，跟着老师先整理衣冠然后参拜，大家一起表达对孔子先师的敬重。
诵读经典
师幼集体诵读国学经典。“弟子规、圣人训，首孝悌、次谨信……”郎朗的诵读声，拨动着每个人的心弦，大家感受到了自身的责任与文化的力量。
开笔启智
“人”字由一撇一捺组成，它们相互依靠，方能立稳。孩子们认认真真地拿起笔，工工整整地写下“人”字。寓意着在人生的启蒙阶段，要先学会做人。
以茶敬师
尊师重道，敬茶为礼，茶敬恩师。通过向教师敬茶，表达对教师的尊敬及感谢之情。让幼儿充分体会古代学童尊师重道的传统文化并得到熏陶。
孩子们在浓浓的氛围中沐浴着中华文化的精粹，感受中国传统文化的魅力。与圣贤为伍，完善品格，成就人生，成就未来！祝福孩子们都能够成为一个顶天立地的人，为祖国的繁荣富强，为民族文化的伟大复兴贡献自己的力量。
学校纪念孔子诞辰活动简报 篇16
德侔天地，道贯古今；斯文在兹，万世宗师。2500多年来，以孔子为代表的儒家思想，涵养着源远流长的中华文化，积淀着中华民族最深层的精神追求。20__年，值孔子诞辰____年之际，__市__区__小学全球“云祭孔”主题系列活动正式拉开帷幕。
9月__日下午，__市__区__小学特别邀请__大学国学大学堂主任、__省__学教育文化研究院院长辛__进行学术性讲座。
弘扬孔子教育思想
活动伊始，__小学校长舒__致欢迎词，对辛__的到来表示衷心感谢。__小学副校长郭__介绍了__小学在弘扬传统文化方面的办学理念和办学政策。
作为孔子学堂实验校，__小学一直积极探索“孔子教育思想+”的发展思路，把关爱“童心”作为学校发展的最高标准，努力打造一所培养君子人格、博雅气质的童心校园，并开展了一系列活动。
专家谈祭孔
辛__从弘扬传统文化的精神入手，通过闻一多先生的《祈祷》向大家阐述了“文化自信”在当今社会的重要性，接着以现场互动的方式和师生深入探讨了青铜时代文明和儒家思想的当代价值，整场讲座掌声频频。
礼谒孔子，和合大同——云祭孔
__小学的同学们通过网上献花、鞠躬等方式拜谒孔子。
全校参与，共祭先师
“学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎……”中华典籍浩如烟海、博大精深，是中华文明传承的重要载体，也是中华文脉绵延数千载的历史见证。而这其中，《论语》是中国人不得不读的一部经典。为营造学经典、读经典、用经典的浓厚氛围，__小学特别设置“我心中的孔子”“亲子经典共读划《论语》”板块，让师生家长畅谈自己心中的“孔子”，并用多语种诵读儒家文化的重要经典《论语》。
薪火相传，赓续文脉
“不学礼，无以立”，每个青少年都应是中华文明的传承者。为引导广大青少年以文明礼仪为基石，扣好人生第一颗扣子，在传承、弘扬中华优秀传统文化中贡献青春力量，__小学将传统文化的弘扬落实到了学生在校生活的方方面面。“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”每日午餐前孩子们就会朗诵这句论语，让自己时刻谨记食物来之不易。
“天不生仲尼，万古如长夜。”以孔子为代表的儒家文化，涵养着中华文明几千年绵延兴盛的精神根脉。让我们以诚敬之心，礼祭万世先师，传承圣贤之道，为增进文化认同，提升中华文化凝聚力感召力，推动构建中华民族共同体意识贡献自己的力量。
学校纪念孔子诞辰活动简报 篇17
金秋九月，瑟瑟风清。
9月28日，正值孔子诞辰____周年，为激励学生勤奋学习、孝亲尊师，进一步传承中华优秀传统文化，帮助学生“扣好人生第一粒扣子”，倡导经典文化回归，弘扬中华传统的美德，提高学生尊师重教的意识，我校举办纪念孔子诞辰活动。
祭孔仪式于28日上午8点20分正式开始，由少先队大队辅导员陈__主持。全体一年级同学肃立于学校的孔子像前，一张张素净的脸上，充满了灵气和自信。
正衣冠，行古礼
童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。通过自正衣冠、师正衣冠，是一个人精神气质的展现，意味着从今天开始，要学做一个干净、整洁的人，以饱满的姿态迎接新起点。
尊师而后重道，拜师而后知礼仪。拜孔子，敬畏圣贤，承国学精神，拜师礼是尊师重道的体现。校领导立于孔子像前，向先师行礼，众人随礼五鞠躬——
一拜自强不息、二拜厚德载物、三拜精忠报国、四拜孝亲尊师、五拜世界大同。
恭读祭孔致辞
先师功德垂青史，儒学精华照五洲。欧__副校长恭读祭孔致辞，全体师生肃立聆听，表达对孔子这位举世闻名的思想家和教育家的深深缅怀与无比崇敬之情。
朱砂启智
朱砂启智勤为径，学海无涯求新知。点红痣，又称“开天眼”，“痣”与“智”同音，借用“智慧”之意，意为开启智慧，引导立志。校领导及科任老师给每位新生额头正中点上红痣，期望同学们从此心明眼亮，好读书，爱学习；读好书，正品行；读书好，有成就。
诵读经典
学生代表康__带领全体学生诵读《弟子规》，与圣贤同行，传承中华优秀传统文化。
通过仪式满满的祭孔仪式，同学们进一步受到中华优秀传统文化的熏陶，立志求知求真、明礼明志，努力做一名有理想、有道德、有文化、懂礼仪的人。
学校纪念孔子诞辰活动简报 篇18
参天之树，必有其根；怀山之水，必有其源。先圣孔子，将其深刻的思想精髓、高远的价值取向，贯注到中华民族的文化生命中；儒家思想也成为了中华民族文化宝库中，最为珍贵的财富。为缅怀圣人，继承中华传统文化精神，20__年9月28日，孔子诞辰____周年纪念日，__第四幼儿园全体师生举行了“人人读论语，文化中国”祭孔活动！
“童学之衣，始于衣冠，先正衣冠，后明事理。”全体师幼肃整衣冠，共行三拜礼，表达了对孔子的尊敬和敬仰之情。
全体师幼齐诵《论语》，声声诵读，掷地有声，中华文化，源远流长。全体师幼在古语中参悟儒家经典，时间在流逝，空间在流转，儒家经典却历久弥新，永不磨灭！
家委会诵《论语》。
接着全体师生向孔圣先师行礼拜祭。一拜尊师明礼，孝亲敬师，明德崇礼。二拜自强不息，努力向上，永不言弃。三拜桃李满园，增智添福，材达琼宇。学生求学，当勤勉恭敬；礼敬师长，尊师重道。
教师表演“礼运大同篇”手语操。
最后园长刘__为此次活动致辞，刘园长指出，我们举行祭孔典礼，就是要进一步参学和践行孔子的伟大思想和精神，希望全校教师在今后的工作中，继承和发扬孔圣人的教育思想和理念，在自身修养上，做到“进德修业，与人为善”；在治学教育上，做到“学而不厌，诲人不倦”；在教学方法上努力做到“因人而异，因材施教”。我们的学子，在学习上要做到“博学于文，约之以礼”，“温故而知新”，“学而时习之”；在做人上要“忠信崇德，学以致用”，要“自强不息”，要“修其身、正其心、诚其意”。崇和信仰之余，希望同学们以孔子的智慧和人格为标尺，衡量自己的进步与成长，时刻不忘孔圣人倡导的“仁义礼智信”“温良恭俭让”处世治学原则，为己修身，为国修业。努力使自己成为一个德才兼备的合格人才，肩负起中华民族伟大复兴的神圣使命。
中华文化源远流长，在学校教育中弘扬中国文化，让孩子从童年就沐浴在中华文化的精粹中，与圣贤为伍，完善品格，成就人生，成就未来，这是学校教育的第一步，也是人生教育的第一步。祝福孩子们都能够成为一个顶天立地的人，为祖国的繁荣富强，为民族文化的伟大复兴贡献自己的力量。