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学校学雷锋志愿活动实施方案

学校学雷锋志愿活动实施方案 篇1

3月5日是第__个学雷锋纪念日。以雷锋活动月为契机,各级团组织、团干部、团员要结合党的__大会议精神和共青团__届____会精神,围绕在全体共青团员中集中开展的“一学一做”教育实践活动,全面推进改革攻坚,撸起袖子加油干,进一步营造学院雷锋精神育人成长的优良环境。经研究,院团委决定在3月集中开展“雷锋精神永传承,志愿服务暖人心”学雷锋志愿服务月活动。现将有关事项通知如下:

活动主题

雷锋精神永传承,志愿服务暖人心

活动时间

3月1日—3月31日

组织机构

主办单位:学生处、团委

承办单位:各系(分院)团总支

活动内容

各系(分院)团总支要贯彻落实学雷锋活动在各类学生组织、社团、基层团支部的开展,重点依托新媒体广泛宣传,营造氛围、凝神聚气。不断挖掘雷锋精神的时代内涵,弘扬雷锋全心付出、不求回报的奉献精神,弘扬雷锋勇挑重担、尽职尽责的敬业精神,弘扬雷锋锐意进取、乐于钻研的创新精神,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,依托各系学雷锋传统,提质增效,进一步打造学雷锋品牌项目。

(一)弘扬雷锋精神,加强团员青年思想引领

各级团组织、团干部,广大团员青年要重点围绕____思想的精神实质和丰富内涵,树立起雷锋奉献担当、拼搏无畏的革命信仰,做到正本清源,推动团员意识教育集中化、经常化,落实“三会两制一课”,固本培元、补钙壮骨,通过召开专题研讨会、学习会、读书会、辩论赛、征文竞赛、演讲比赛、主题班会、报告会等形式,学习雷锋精神的时代内涵,引导广大团员青年将学习雷锋精神成为工作常态。特别是要把雷锋精神的先进性延伸到网络新媒体空间,以“朗读雷锋日记、讲诵雷锋诗词、传唱雷锋歌曲”的形式,在网络意识形态斗争主战场主动传播青春正能量。

(二)弘扬雷锋全心付出、助人为乐的奉献精神,打造各项志愿服务活动

1、开展服务校园活动

各系团总支要立足校内,美化校园环境,组织学生对学院图书馆、餐饮服务中心、礼堂、校史馆、操场、物业中心等开展志愿服务,并组织学生对身边的教室、宿舍进行集中清扫,清除非法小广告、课桌牛皮癣,整治校园自行车停放状况,营造干净、整洁、舒适的学习、生活环境。积极开展创建“五有五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。

2、开展各类帮扶活动

组织学生志愿者在社区、养老院、福利院、盲聋哑学校等场所,有针对性地为有困难的未成年人、老年人、残疾人等弱势群体提供学业辅导、爱心陪护、亲情沟通、信息咨询、心理疏导、文体娱乐、设备维护等志愿服务,奉献爱心、服务社会,争取获得社会媒体的关注报道,宣传学院。

(三)弘扬雷锋勇挑重担、尽职尽责的敬业精神,开展各类公益活动

1、开展校企合作企业公益服务活动

结合各系专业优势和特点,由专业教师带队,组织学生赴交通类相关企事业单位、校企合作企业开展志愿服务,让学生走出去,增加社会经验,提高学生适应社会、服务社会的能力。

2、凝聚时代精神,释放榜样力量,各系(分院)团总支要积极选树身边典型,要以“身边的雷锋”、“寻找青年雷锋”等评选活动为载体,宣传身边先进典型事例,充分利用榜样示范效应,引导学生向榜样靠拢,对学生进行敬业精神培育。

(四)弘扬雷锋乐于钻研、艰苦奋斗的创新创业精神,举办各式“双创”活动

1、各系(分院)团总支要鼓励学生创造性地投身于各项社会实践和社会公益活动中,由专业指导老师引领,通过开展各项创新创业教育讲座、沙龙、论坛、专业创新竞赛、创业技能大赛等,形成以专业为依托,以项目和社团为组织形式的“创新创业教育”实践群体,激发学生的创新意识和创业精神,充分发挥学生自我服务、自我教育功能,培养学生创新创业能力。

2、倡导节能环保宣传活动

组织学生倡导保护环境,低碳生活。养成节约、节俭、节能的做法和习惯,监督奢侈浪费、乱扔垃圾等不文明行为,发放倡议书,并通过各系(分院)新媒体平台、校内宣传栏等开展“节能环保、绿色生活”的宣传活动。

(五)以新媒体建设为契机,制作学雷锋主题文化产品

各系团总支,学生组织、基层团支部可将近年发布、保留的与雷锋精神相关的旧照片、文字资料汇总整理,形成相关学雷锋工作总结,以漫画、图片H5、诗词、动漫、MV、微电影、微视频等形式创造相关文化产品,配合网络新媒体手段加以宣传,形成独具特色的学雷锋宣传系统,并组织广大团员青年结合自身经历和体会,寻找身边的“雷锋”和“雷锋式”行为,落实“雷锋精神在身边”,奠定有“雷锋精神”、可长远发展的根基。各系汇总整理相关文化产品,填写学雷锋精品文化产品登记表,院团委将积极向上择优推荐,扩大学雷锋主题文化产品的影响力。

活动要求

(一)高度重视,确保安全。各系(分院)团总支要以“学雷锋服务月”为契机开展志愿服务月活动,在全院倡导树文明、立新风、深化创新志愿服务活动,并精心准备,制定相应安全预案,确保活动安全,保证活动效果。

(二)精心组织,广泛动员,各系(分院)团总支要结合各系自身实际,突出主题,把志愿者服务内容与学生工作的具体活动、特色活动结合起来,丰富和充实活动内容,并及时将学雷锋活动参与情况录入“第二课堂”系统。各系团总支要充分认识到在团员青年群体中加强雷锋精神教育的重要性,力求雷锋精神的时代内涵深入人心。

(三)加强新媒体宣传,营造助人向上的校园氛围。各系(分院)团总支要充分利用新媒体平台广泛大力宣传,发挥各级团学组织的能动性,为弘扬雷锋精神营造积极良好的氛围,传播校园正能量,将新媒体文化产物作为弘扬雷锋精神的新门路。

(四)抓实效树品牌,建立长效机制。各系(分院)团总支要对学雷锋活动的组织模式和育人实效进行总结和整理,以学生喜闻乐见的形式传播,使优良的传统,高尚的精神永续传承。注重把握规律,注重总结经验,注重完善机制,让学习雷锋精神不只停留在三月。

(五)活动结束后,各系(分院)团总支请于4月6日下班前将3个学雷锋精品活动,至少1个学雷锋精品文化产品,交院团委。为扩大宣传影响,各系(分院)团总支可将本系学雷锋相关活动总结编辑整理发布在本系新媒体平台,学院团委将设立专栏进行先进事例宣传,号召广大团员青年为其事迹点赞。

联系方式

联系人:____

联系方式:____-________

邮箱:

总结表彰

为确保整个活动的效果,院团委将对学雷锋活动中表现突出的集体和个人在团委网站、“青青交院”微信平台、校园宣传栏进行展示,并将其作为“五四”表彰的重要依据,望各相关单位高度重视,认真组织。在活动结束后将进行全面总结,并对作出突出成绩的集体与个人给予表彰。

____曾寄语我们青年:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。”青年兴则国兴,青年强则国强。阳春三月,和风送暖。让我们一起相约,践行雷锋精神!

学校学雷锋志愿活动实施方案 篇2

活动背景

3月5日,是毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

活动目的

1、以“与时俱进弘扬雷锋精神”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

2、通过学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;

3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

活动时间

20__年2月27日-3月10日

活动承办

政和职校团委、学生会

营造学雷锋氛围

1、(2月27日)“学雷锋”校园广播站征稿活动,学生可以写你身边的雷锋事迹,也可以是关于雷锋精神的赞歌(文体不限),或者雷锋精神读后感。

2、(2月27日-3月10日)

政和职校心语之声广播站举行“学雷锋,做好事”主题广播,同时宣传身边的好人好事,播放学雷锋歌曲。

讲雷锋唱雷锋

1、(3月7日)

各班利用班会课,开展“学雷锋”主题班会。内容可以是:讲一个雷锋的故事、读一读雷锋的日记等,要求:班会课后各班班主任上交主题班会材料。

2、(3月1日)

组织学生出好一期有关雷锋的黑板报。要求:黑板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

学雷锋做雷锋

1、(2月27日-3月1日)

立足身边学雷锋。为响应政和县妇联关于政和县“母亲健康1+1”公益募捐活动倡议,政和职校开展以“学雷锋,献爱心”为主题的募捐活动,校园门口设募捐箱,组织学生会成员下班级进行宣传。引导学生从身边有意义的事情做起,从献爱心做起,从小养成做好事,奉献爱心的良好作风。

2、(3月7日)

立足校园学雷锋。全校进行卫生大扫除,另外各班班级团支部主动报名,积极参加校外美化校园周边环境义务劳动,将雷锋精神发扬光大并传播出去,为学校校风传递正能量。

学雷锋观影活动

3月9日(周四)晚19:00-20:30,组织学生校三楼会议室,进行“学雷锋”观影活动,寻找雷锋的足迹,体验雷锋精神(每班观影人数不限),要求:每人写一篇观后感。

学雷锋系列评比活动奖项设置

一、“雷锋班级”三名:

按各块评比项,综合积分最高选出前三名

评比项:

1、主题班会稿件及其他(1~5分)

2、主题板报及其他(1~5分)

3、“学雷锋献爱心”,(作为参考项,捐款为自愿原则)

4、卫生评比(1~5分)

二、学雷锋优秀广播稿(选十名)

第一名:1名

第二名:3名

第三名:6名

三、学雷锋观影优秀美文观后感(选十名)

第一名:1名

第二名:3名

第三名:6名

注:感后感及广播稿请投到16学前1班班长范欣敏处,注意投稿时间,过期不参与评选。

学校学雷锋志愿活动实施方案 篇3

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈的共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。__年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,树立校园文明新风,增强学生的社会责任感与主人翁意识。学校团委决定将三月份作为“学雷锋”活动月。根据今年实际情况而制定方案如下:

一、活动主题:弘扬雷锋精神,争做文明学生

二、具体安排:

1、团委向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议并进行“学雷锋主题活动月”动员,即网络动员。

2、手抄报及宣传画(海报),每位同学在家绘制一份手抄报及一份宣传画(海报)(内容都为弘扬雷锋精神,班主任选择优秀作品送团委进行评选,截稿时间:20__年4月1日)

3、各班利用微信群、小程序等方式进行一次学习和讨论“今天我们怎样学雷锋”的主题班会。(活动截图上传至德育微信群)

4、发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励学生克服在线学习上的困难,提高学习成绩。

5、3月12日—3月18日以“植树节”为教育契机,开展“从小事做起,爱护植物、爱护家园绿地”活动,在家积极种植一棵小盆栽、小植物。

6、总结评比,4月初,团委将在各年级评选出“学雷锋先进班级”、“学雷锋先进个人”,进行表彰。

希望全体老师高度重视此次活动,以学雷锋活动月为契机,积极组织学生开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点。同时,希望社会、各位家长给予支持,让孩子的自我教育和实际行动相结合,使孩子们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

学校学雷锋志愿活动实施方案 篇4

各团总支:

20__年3月5日是全国第__个“学雷锋纪念日”,也是第__个“中国青年志愿者服务日”。为深入学习宣传贯彻____思想和党的__大精神,号召带领团员青年在志愿服务中奉献爱心,以实际行动让青春绽放绚丽之花,团委将继续开展学雷锋志愿服务月活动,有关内容如下:

一、活动主题

走过雷锋月、共筑青春梦

二、活动时间

20__年3月

三、参加人员

全体团员青年

四、活动内容

1、开展学雷锋主题团日活动。各团总支以团日活动为抓手,组织全体团员观看《雷锋的微笑》《青春雷锋》《离开雷锋的日子》等主题教育影片,通过讲雷锋故事、诵雷锋诗词、读雷锋箴言、唱雷锋歌曲、写心得感悟等方式,深化对团员青年的教育引导,筑牢团员青年理想信念根基。

2、开展学雷锋公益服务活动。3月5日当天,在步行街集中开展志愿服务活动,各团总支结合专业特色和社团优势开展电器维修、衣物缝补、网络文明宣传等服务,切实为我院广大师生提供服务帮助。3月6日至31日,各团总支自行发动、自主组织社区志愿服务活动,带领青年志愿者深入基层社区,开展空巢老人关爱、留守儿童学业辅导等志愿服务,并结合专业优势为社区居民解决困难,大力弘扬扶危济困、助人为乐的雷锋精神。

3、开展学雷锋生态文明保护活动。各团总支结合“3·12植树节”、“3·22世界水日”及“3·23气象日”等时间节点,通过宣传栏、海报、网络宣传、微博微信等形式宣传环境保护法律法规和环境保护相关知识,常态化组织开展“校园卫生随手捡”活动,广泛发动学生开展植树造林、打捞污染物、清除白色垃圾等各类环保行动,引导学生弘扬生态环保文化,树立生态、环保、健康意识。

4、开展“身边的活雷锋”评选活动。各团总支深入学习宣传贯彻党的__大精神,挖掘校园雷锋先进事迹,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,发掘、树立、宣传优秀青年学生典型,弘扬践行“最美精神”,掀起“人人学雷锋”的热潮。各团总支自主开展评选活动,并及时提交活动方案、事迹材料、评审记录等活动材料。

五、活动要求

1、思想重视,加强领导。各团总支要紧紧围绕活动主题,精心设计活动方案,力求体现工作亮点,将传统志愿服务与雷锋精神相结合,突出思想性和实践性,创新活动形式、路径和载体,使学雷锋活动真正成为践行社会主义核心价值观及加强青少年思想道德建设的有利抓手。

2、加强宣传,营造氛围。各团总支要充分利用宣传栏、板报等传统媒体和微信、微博等新媒体平台,对志愿服务活动进行广泛宣传。优秀作品及成果经验请积极向“威海职业学院团委”官方微信投稿,进一步增强活动的吸引力和感召力。

3、明确计划,注重总结。各团总支要以雷锋月志愿服务月为契机,全面开展系列主题教育活动,强化过程指导,夯实团员青年思想教育根基。于3月1日前提交二级学院学雷锋志愿服务活动工作方案及活动配档;3月31日前提交“身边的活雷锋”相关材料、“学雷锋志愿服务月”整体活动总结材料;各活动结束当天提交活动微信宣传材料。

联系人:______

联系方式:________

学校学雷锋志愿活动实施方案 篇5

今年3月5日是第__个“学习雷锋纪念日”,也是第__个“中国青年志愿者服务日”,为进一步培育和践行社会主义核心价值观,结合上级团委“青春志愿展风采、追赶超越齐奋进”整体工作安排,鼓励青年志愿者学习雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动我校学雷锋志愿服务常态化、持久化发展,校团委决定在全校范围内开展学雷锋志愿服务月系列活动。

具体通知如下:

一、活动主题:青春志愿展风采、追赶超越齐奋进

二、活动时间:20__年3月

三、活动内容

1、学雷锋主题志愿服务活动

以班级为单位,结合班级管理特色,发挥自身特长,围绕向周至聋哑学校献爱心蒲公英志愿者活动;“河小二”“路小二”“所小二”青年志愿服务行动;推进“文明__青年有礼”系列志愿服务活动;“服务进社区、青春促和谐”志愿服务街区展示活动;“节水、护水”水利公益活动等类别开展形式多样的学雷锋主题志愿服务活动,弘扬学习雷锋精神。

2、开展“我为雷锋精神代言”活动。

以“我为雷锋精神代言”为主题,广泛寻找身边的“雷锋”,并通过文稿的形式记录他们的雷锋故事,各班以“我为雷锋精神代言”为主题,每周五前,以美篇、校园微信公众号等形式,集中报道班级活动,校团委将通过后期材料审查,选取优秀班级代表学校参加学雷锋先进集体评选活动。

3、继续推进团员成为注册志愿者工作。

深入贯彻《关于进一步做好团员成为注册志愿者工作的通知》(__团办发〔20__〕__号)要求,推进青年信用体系基础建设,完善“志愿中国”信息系统,进一步推动团员成为注册志愿者,加强青年信用体系基础数据归集和使用。此次集中注册阶段未覆盖的青年团员、青年社会组织志愿者,可自行通过“志愿中国”网站注册,班级青年志愿者注册信息需填汇总表,报校团委登记备案。

四、工作安排及要求:

1、各班成立“蒲公英志愿服务队”、并填报青年志愿者注册信息需填汇总表,以及《20__年学雷锋志愿服务月系列活动计划汇总表》。

2、组织发动,精心筹划。各团支部应广泛发动青年志愿者,利用自身优势,结合自身特色,整合活动资源,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。

3、注重宣传,营造氛围。充分发挥志愿文化的引领作用,注重志愿服务氛围的营造,应用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式,切实做好志愿服务活动的报道工作,深入挖掘在学雷锋志愿服务月中涌现出的典型事迹。

学校学雷锋志愿活动实施方案 篇6

为积极培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬雷锋精神,推进校园精神文明建设,值此学雷锋活动月之际,我校政教处、体卫艺处、团委根据学校德育工作重点,制定__中学20__年学雷锋活动方案。

一、指导思想

以____思想为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,继承和发扬雷锋精神,倡导校园文明新风尚,为打造绿色宜居品质城贡献青春力量,以优异的成绩庆祝建党____周年。

二、活动主题

学雷锋见行动

三、活动时间:20__年3月

四、活动内容

1、3月8日,全校举行学雷锋活动月启动仪式,由学生会发出向雷锋同志学习倡议。

2、各班团支部于3月7日组织“学雷锋见行动”主题班会。

3、开展“__中是我家,卫生靠大家”美化校园活动,以班团支部为单位组织志愿服务,立足校园做好人好事,结合疫情防控要求,利用课余时间,彻底清理卫生死角,美化校园。活动结束后,各班团支部交回活动总结、照片等资料。

4、开展“学雷锋见行动”主题黑板报评比活动。

5、开展“文明宿舍”评比活动,评比内容包括宿舍卫生、宿舍纪律、文化建设和学习氛围等方面。

6、开展“续写雷锋日记”活动,记录个人或集体好人好事。

7、“三八”妇女节之际,倡议大家向女教工,向自己的妈妈、奶奶等亲属说一句暖心的话,做一件暖心的事,送一份暖心的礼物(亲手制作的贺卡、折纸等)。

8、充分利用青年团员阵地做好学校相关工作的宣传。

五、活动要求

1、全校师生要积极参与学雷锋志愿服务活动,做好事,做实事。

2、同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;把文明带进校园,把微笑带给同学,把谦让带给他人,把孝敬带给家长;发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。

3、活动中要注意安全,注重形象。各班团支部的活动情况应及时做好记录,在活动结束后将照片和相关材料报回。

学校学雷锋志愿活动实施方案 篇7

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。__年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动,弘扬中华民族传统美德,引导广大学生积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,学校决定于20__年3月集中开展纪念学习雷锋活动__周年活动。

制定方案如下:

活动主题:弘扬雷锋精神,构建和谐校园

活动口号:人人都是小雷锋

活动时间:3月

活动地点:我校校园内或校外公益场所

活动内容:

一、切实做好学雷锋的宣传发动工作

利用校园广播、宣传栏及班级黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

二、认真开展好学雷锋的系列活动

1、开展向雷锋学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期青少年新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥学生的模范作用这一中心,班主任主持召开一次主题班会。

2、出一期以“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”为主题的黑板报,3月6日上午评比,以高一高二为主,高三不参加评比。

3、举办“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”主题征文比赛活动,征文时间截止到3月15号。

4、学校成立“学雷锋行动小组”,长期持续有效地开展学雷锋活动。

学校学雷锋志愿活动实施方案 篇8

“雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。积小善为大善,善莫大焉。当有人需要帮助时,大家搭把手、出份力,社会将变得更加美好。”

为了践行雷锋精神,__小学将以“3月5日”学雷锋纪念日为契机,全面推开“学雷锋微行动”,希望全校少先队员和预备少先队员踊跃参与,积极投身文明校园建设和美丽家园建设中去。

(一)“雷锋事迹我知道”

通过演讲、广播、晨会等方式全面深入地宣传雷锋精神。

1、“学习雷锋精神、投身文明实践”国旗下演讲,向全体师生发出学雷锋的号召。

2、各班利用晨会班会时间,讲讲雷锋的故事,背背雷锋的名言,读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。

3、学唱《学习雷锋好榜样》等歌曲,营造我校学习雷锋精神的浓厚氛围。

4、在学校电子屏上滚动播放雷锋的格言,让全体师生潜移默化中重温雷锋精神。

(二)“小小雷锋在行动”

1、“亮微笑”:微笑能给人温暖和力量,让我们绽放内心的微笑,把真诚与友善带给他人,用微笑浇灌校园文明之花、家庭幸福之花、社会和谐之花。

2、“微提醒”:以主人翁的意识,模范遵守学校各项规章制度,诫勉各种不文明言行,杜绝乱扔乱贴乱画现象,自觉维护校园清爽环境,引导广大少先队员争做新时代文明好少年。

3、“微环保”:以3月12日“植树节”为节点,开展生态环境主题实践活动,呼吁环境保护,倡导绿植种养、呵护绿色、绿色出行、垃圾分类、节水护水、光盘行动、废旧回收等行动。

4、“微善举”:从举手之劳、力所能及的小事做起,去搀扶一位老人、去关掉一个水龙头、去捡起一片纸屑……以微行积小善,汇聚对学校、对社会的大爱。

5、“微点子”:用文字抒写自己为学校发展或少先队建设提出的建议,为学校发展添砖加瓦。

(三)“我当雷锋我光荣”

1、晒出我的“微行动”:每个参与活动的队员把自己的微行动记录下来,可以是照片、文字、视频,在班队课上展示交流。

2、评选“学雷锋标兵”:在全班交流的基础上各班推荐两名。

3、“让我认识你”校园小雷锋表彰展示活动。

学校学雷锋志愿活动实施方案 篇9

为加强社会主义核心价值观教育,全面落实立德树人的根本任务,打造“品德立教、德育育人”德育工作新格局,促进学生文明行为习惯的养成,引导师生树立良好的道德风尚,提高师生自我教育和自我管理能力,经研究,定于三月份在全校开展“学雷锋、讲文明、树新风”主题教育活动月,具体实施方案如下:

一、指导思想

以__关于社会主义核心价值观一系列重要讲话和中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》为指导,以《公民道德规范》、《中学生日常行为规范》为内容,以“学雷锋、讲文明、树新风、促和谐”为目标,进一步加强学生品德养成、行为规范教育,强化师生遵守校纪校规意识,培养师生良好的文明习惯和行为规范,营造积极向上、文明卫生、和谐美丽的校园文化氛围,为培育良好学风、班风、教风、校风做出贡献。

二、活动主题

学习雷锋精神,争当文明师生。

三、活动口号

学雷锋精神,我们在行动。

四、活动内容

1、学习先进英模事迹。利用班、团会,教师周工作例会,以雷锋精神、道德模范、感动中国人物为素材,注意汲取优秀传统文化精髓,通过看、读、讲等途径,培养社会主义道德素养。

2、开展学雷锋系列活动。立足校园,面向社会。以党支部、团支部为单位,组织青年志愿者开展社会公益活动。

(1)组织积极开展“文明在我口中”“文明在我手中”“文明在我脚下”“文明在我心中”系列自我成长活动。

(2)学雷锋关爱老幼弱残志愿服务活动,到敬老院做志愿义工活动,到特殊学校做志愿慰问活动。

(3)到__公园做志愿服务活动。

(4)开展“书香校园,文明__”读书活动,并要求每一位同学写一篇心得。

3、共建课堂文明。做到不迟到不早退,不打瞌睡,不携带手机,上课认真听课,做好笔记,认真完成作业,尊重教师劳动,培育“勤学善思、扎实严谨、探索进取”的优良学风。

4、讲究课间文明。不吃零食,不乱扔垃圾,提倡节约水电,不追逐打闹,爱护公物,自觉保持室内外整洁、有序。

5、注重宿舍文明。宿舍成员团结友爱,不吵嘴,不打架,不随地吐痰,不乱倒污水,不乱扔杂物,不浪费水电,不乱倒饭菜。严格遵守作息制度,按时起床、就寝,不高声喧哗、不使用手机;保持室内外卫生和个人卫生,床铺整洁,物品摆放整齐;不玩弄烟火,不将闲杂人员带入宿舍;爱护公共财物,不在墙壁上乱刻,乱画,乱写,保持门窗整洁完好。

6、坚持餐厅文明。上下楼梯靠右行不拥挤,购买饭菜自觉排队,不浪费饭菜。爱护餐厅公物。同学之间互谅互让,互相帮助。树立男生让女生、老生让新生的文明风尚。就餐结束后自觉将碗筷放在餐具回收处,将桌面垃圾清理干净。

7、懂得交往文明。讲究交往规范,尊重、守时,使用文明礼貌用语,不恶语伤人,不打架斗殴,与异性交往时举止得体,不在公共场合过分亲昵,处理矛盾互谦互让,合情、合理地处理交往中的问题。

8、树立文明形象。坚持规范穿着校服,不随便出入校门、不翻墙,不踩踏花草,不攀折树木,不抽烟酗酒,不打架斗殴,不留怪异发型。互相监督、互相提醒,共同养成爱护学校公物的好习惯。学习师生礼仪,培养规范行为,注重个人形象,树立诚信、友善、勤奋、敬业的良好形象,提升自身“软素质”。加强安全知识教育,杜绝一切安全隐患。

9、开展唱校园歌曲和师生朗诵经典活动。各年级(部)举行“讲礼仪,唱校园歌曲;诵经典,个性精彩绽放;谈梦想,智慧点亮心灵”活动,提升校园文化感染力。

10、教师能平等对待每一个学生,不歧视后进生、能根据学生特点,做到因材施教,坚持穿校服、佩戴工作证,按作息时间上下班;严格遵守门禁制度,按时上课、下课,按要求完成各项教育教学工作任务,做到不体罚或语言伤害学生,认真上课,不私自调课,上班时间不上网聊天、玩游戏,工作日期间不吸烟、不玩牌,上课不接打手机,做到结合教学对学生进行德育渗透。

五、活动时间

20__年__月__日至20__年__月__日。

六、实施步骤

1、“学雷锋、讲文明、树新风”活动月启动仪式。

3月上旬各年级(部)利用早操、晨会,召开动员大会,宣布“学雷锋、讲文明、树新风”活动月启动。要求各班在三月份各出一期主题板报,进行宣传。

2、开展学风、班风、教风、校风“四风”建设活动。以班风带动学风,以学风、教风促进校风。

(1)学风建设基本要求:加大对学生的学风教育力度,开展教室文化、板报、文化墙的评比活动,为学生营造一个良好的学习环境。

(2)班风建设基本要求:各年级(部)各班三、四两月内至少召开两次主题班会,宣讲文明礼仪,安全知识,提升学生素质。各年级(部)于__月__日上交主题班会材料。

(3)教风建设基本要求:每位教师都能尊重教育教学规律和人才成长规律,以人为本,严谨治学,为人师表,教书育人,促进教育质量稳步提高,进一步形成“治学严谨、执教严明、要求严格”的良好教风。

(4)校风建设基本要求:各年级(部)严格要求本年级师生遵守学校纪律,杜绝校园不文明现象和安全隐患的发生。

3、文明礼仪宣讲。各班利用一节自习课,学校团委、学生会利用校园广播集中对学生进行文明礼仪知识宣讲普及。

4、开展争当文明教师、文明学生、文明班级评比活动。

(1)文明先进标兵评比。学校各部门、合作部、初中部和高中各年级开展文明标兵评选活动,要评选出文明教师、文明职工、文明学生标兵、文明班级,作为典范,发挥模范带头作用。

(2)好人好事评比。各年级(部)于__月__日前至少上报8项好人好事广播稿件,学校利用广播对其进行表彰。

5、“学雷锋、讲文明、树新风”活动月表彰大会。

4月上旬进行表彰奖励。

七、活动要求

1、高度重视,深入动员。各年级(部)要充分认识开展此次活动的重要意义,要通过召开主题班会、出刊板报、文化墙等形式,多层次、有针对性、有重点地广泛宣传,做到人人知晓、人人参与、确保“学雷锋、讲文明、树新风”活动收到实效。

2、认真领会实施方案精神,把各项工作落到实处,教师中的党员干部、入党积极分子,学生干部、团员、学生骨干要充分发挥先锋模范作用,率先垂范,争当主题教育月活动的领头雁。

3、加强师生管理,严格工作制度,对不文明现象进行彻查纠正。

八、考核办法

1、学校督查组、各部门、各年级(部)根据《__县__中学绩效考核标准》考核各部门教师、班级和个人。学校督查组主要考核全体领导、教师的敬业、责任、工作态度、到岗、值班、备课、上课、作业批改、学生管理等方面。学校将统一组织对全体领导、教师,按特别满意、满意、不满意三项,进行一次教师、学生的问卷测评。重点查①早操、早读教师是否按时到岗;②班主任是否做到“六到位”;③早上8:00—11:30,下午2:00—5:30,除上课教师外,其它教师是否在办公室备课批改作业,是否在上班时间不请假离校;④晚自习每个教室是否有教师;⑤是否穿校服并佩带工作证;⑥课间、自习间领导、教师值班是否到位;⑦晚上学生入住公寓,年级主任、班主任是否巡查到位;⑧下午素质教育活动是否全员参与;⑨是否还有吸烟现象;⑩是否有无故缺课现象。

2、活动月结束后,依据考核结果评出活动先进年级、部门2-3个、青年志愿者活动先进集体5个,文明班级25个,文明教师50名,文明职工10名,学生文明标兵每班5名,学校予以表彰奖励。

3、学校将对本次活动中每一名学校领导和教师的表现作一次评估鉴定,并将评估结果作为今后评优树模、职称晋升、民办教师养老统筹办理、年级教师选聘、领导职务聘用的重要考核条件之一。

学校学雷锋志愿活动实施方案 篇10

各学院团委(团总支)、团支部,志愿服务团体:

20__年3月5日是第__个全国学雷锋日,也是第__个“中国青年志愿者服务日”。为深入学习贯彻党的__大精神,落实团中央关于志愿服务工作的指引要求,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,教育引导广大青年学子广泛参与志愿服务,投身社会服务建设。现开展20__年学雷锋主题教育实践活动,具体如下。

1、活动主题

志在,愿行

2、活动时间

20__年3月-12月

3、活动原则

本年度学雷锋主题教育实践活动将深入学习贯彻落实党的__大精神,深刻把握雷锋精神的时代内涵,持续加强志愿服务保障和支持,全面坚持将工作重心导向基层、导向团支部,支持团支部等基本单元开展参与乡村振兴、社区治理等校内外各项志愿服务活动,多措并举强化团支部基本单元的功能,提升支部青年的社会化能力,引导青年学子将报国之志转化为实际行动,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

4、活动内容

1、召开“传承雷锋精神”主题座谈会。以“学习贯彻党的__大精神,传承弘扬雷锋精神”为主题,围绕党的__大精神、雷锋精神的时代内涵及核心价值、学习和践行雷锋精神等内容,结合学习实践感悟,开展分享交流和座谈研讨。

2、开展团支部“学习雷锋精神”主题活动。鼓励各学院、基层团支部等开展形式多样的、内容丰富的团课、团日等主题活动,推广形成典型案例,把雷锋精神代代传承下去。征集“找寻雷锋印记”系列艺术作品,在“北林青春”等团学新媒体平台进行集中展示,树立校园学习、弘扬和践行雷锋精神的新风尚。

3、举办“志愿服务市集”双选活动。在3月5日,邀请校内外志愿服务团体、服务型学生社团、基层团支部、社区街道服务队等走进校园,开展志愿服务及特色志愿项目宣传招募,通过志愿者现场了解、报名匹配、现场面试形式为后续志愿项目开展储备有生力量,鼓励以支部为单位(含社团)现场参加双选服务,营造线下参与志愿服务活动的良好氛围。

4、持续推进志愿服务常态化开展。将志愿服务体系化建设与劳动教育实践体系相融合,广泛动员青年学生投身社会服务建设,积极参加劳动服务实践。创新工作机制,持续做好重大赛会服务项目的保障服务;积极开发“小而美”的特色志愿服务项目,鼓励青年志愿者常态化参与校园、周边社区和社会公益组织志愿项目。

5、推进志愿服务管理体系建设。加强志愿服务领域工作研究,出台《北京林业大学志愿管理服务办法》等系列管理制度,开展二级志愿服务团体、项目的备案清查等,持续完善志愿服务制度建设,规范志愿服务项目管理。

6、召开年度学雷锋系列主题教育实践活动表彰。以优秀志愿服务成果展、优秀志愿服务分享交流会等形式对年度学雷锋志愿服务活动进行总结,评选表彰年度优秀志愿服务项目、团体、个人等。

5、工作要求

1、强化认识,充分保障。各级团学组织应提高政治站位,将党的__大精神学习贯彻与学雷锋主题教育实践相结合,结合时代要求,开展具有组织特色的学雷锋志愿服务活动。并加大志愿服务实践项目场地、资金等保障,推进我校志愿服务事业发展。

2、结合实际,力争创新。在“乙类乙管”背景下,各级团学组织应充分结合当前实际情况,巩固完善已有品牌志愿实践项目,并发挥团学组织优势,创新开展形式多样、线上线下融合、“小而美”的特色志愿项目,主动传承发扬新时代雷锋精神。

3、注重安全,扩大影响。各级团学组织要加强志愿项目的立项、过程管理,主动防范意识形态风险,强化活动安全保证。利用新媒体等宣传渠道,加强优秀事迹和志愿典型的宣传报道,扩大知名度、影响力,讲好我校志愿服务工作生动故事。

学校学雷锋志愿活动实施方案 篇11

为深入推进学雷锋志愿服务活动常态化开展,实现学雷锋志愿服务活动的时代化发展,努力彰显学雷锋志愿服务活动的群众性和实效性,深刻把握雷锋精神的时代内涵,使雷锋精神融入日常,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。__院团委拟于3月组织开展“薪火相传雷锋志,青春筑梦志愿行”学雷锋精神系列活动。

活动一:“看人世间真情温暖,做新时代雷锋传人”主题观影活动

放映电影:《雷锋的微笑》

活动时间:3月3日(星期五)13:30-16:00

活动地点:__教室

活动主办:__院团委

面向对象:__校区全体学生

报名方式:PU口袋校园系统(3月1日12:00活动报名通道开启)

观影过程中请保持会场秩序与纪律,服从工作人员安排;观影结束后,采用外勤签到的形式,给予参加活动的同学2个人文美育与国际视野学时;活动以专题电影欣赏为主,同时也安排现场照片拍摄,感言征集等内容。

活动二:“情系万里,服务万家”志愿服务行动

活动时间:2月底-3月20日

活动主办:__院团委

活动承办:各二级学院团委、学生会__部

面向对象:各学院学生(__校区)

活动内容:由各二级学院团委、学生会__部发起组织,深入开展学雷锋实践活动,可开展志愿服务宣传活动,可开展进社区、进街道实践行动等,让雷锋的名字家喻户晓,雷锋的事迹深入人心,更好发挥学生骨干、青年学子的模范带头作用,让学雷锋活动融入日常,化作经常,更好服务社会建设。

活动要求:各学院团委、学生会__部精心设计,发挥主观能动性与创造性,结合学院专业特点、学生特长等,开展富有意义和影响力的活动,并于3月21日(星期二)14:00前,将活动总结(word版文字小结、图片原图或视频等素材)报送。

活动三:“青春献出热血,真爱托起生命”主题献血活动

活动时间:3月28日—3月30日,每天12:00—16:30

活动地点:素质拓展中心(__校区)

活动组织:__院团委

活动对象:__校区全体学生

(献血活动具体安排,将于3月下旬启动,请各位同学关注好“__学院__校区”官方微信公众号;成功完成献血采集的同学,将根据文件给予家国情怀与劳动实践模块5个学时。)

联系人:校团委、__院团委张叶老师,__________;

__院团委工作人员:汪____同学,199__________。

学校学雷锋志愿活动实施方案 篇12

今年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日。多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成才。在春回大地的阳春三月里,祖国大地,将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神,倡导社会新风,推动精神文明建设活动的深入开展,特制定了20__年“学雷锋”主题活动暨“三八”妇女节向母亲献礼活动实施方案。

活动主题

重温雷锋精神,弘扬雷锋精神,传承雷锋精神,从我做起。

活动时间

20__年3月5日至3月31日

活动要求

全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。特别要结合当前我国正处于举国抗击新型冠状病毒疫情的特殊历史时期这一现状,要从世界环境、国家环境,社区环境,家庭环境等多个角度,从思想到行动深刻的理解雷锋精神,体会雷锋精神在当前时代新的代表和呈现形式,更好的弘扬、传承雷锋精神;弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;确立远大志向,树立和培育正确的理想信念;培养良好的道德品质和文明行为,提高基本素质,促进全面发展。

活动内容及安排

活动一:开展“雷锋精神传承永不息”网络主题班会(3月5日)

1、发动同学,观看有关雷锋的影视剧、宣传片,通过互联网搜寻雷锋的典型故事,通过阅读《雷锋日记》等多种方式,充分的学习和了解雷锋生平事迹,重温雷锋精神。

2、问题讨论,工作上爱岗敬业么,忘我劳动;学习上严格要求,刻苦专研;生活上勤俭节约,艰苦奋斗;集体中团结守纪,助人为乐的精神。是否过时?展示在神州大地58年来,雷锋精神一代又一代的传承故事!

3、个人讲述,当前抗击疫情形势下雷锋精神的典型人物和我们所知道的典型人物故事。

4、从我做起,如何从身边的小事做起,传承弘扬雷锋精神,用行动践行雷锋精神。

活动二:“雷锋精神永驻神州”主题电子手抄报。(3月5日-3月15日)

各班结合中国当前抗击疫情,全国人民特别是广大医护人员无私、慷慨、积极努力抗击病毒的国情,以“”雷锋精神永驻神州”,为主题,出一期富有时代特色的电子手抄报。

活动三:学雷锋,做好事,要从家庭从关爱自己的母亲做起!(3月8日-3月31)

三月里不光有学雷锋的春风,还有一个重要的日子就是三八妇女节。每一个同学,要做好事,帮助身边的他人。应该先从关爱自己的母亲开始做起。当前,为了预防病毒传播,我们每个家庭要尽量减少外出,这就给我们同学关爱的妈妈,创造了得天独厚的条件。每个同学首先要关爱自己的母亲,主动承担家务劳动,为母亲洗一次脚,让家庭成为雷锋精神传承的首站。

活动评比

学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事典型事迹,进行宣传报道。活动结束后,学校将在每班评选五个学雷锋活动先进个人,每个级部评选二个学雷锋活动优秀班集体。