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学雷锋月志愿服务活动工作方案

学雷锋月志愿服务活动工作方案 篇1

三月五日,是学雷锋日,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里,我班开展”学雷锋见行动”的主题教育活动。本次活动我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动,通过”认识雷锋”、”学习雷锋做好事”、”小小雷锋志愿者”形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔,并传递雷锋的精神。将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。

活动目标

1、通过活动认识雷锋,知道雷锋精神。

2、让孩子在活动中体会生活的乐趣。

3、让孩子明白知识的学习来源于生活,同时也服务于生活。

4、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

5、珍惜他人的劳动成果,懂得做家务的不易,知道家长的辛苦。

6、让孩子懂得对他人说“谢谢”。

参与对象:中班幼儿亲子家庭

活动时间:20__年3月5日—20__年3月18日

每周把本周朋友圈打卡截屏发到班级群。

活动方式:幼儿每天帮家长做家务,朋友圈上传照片内容

(我叫XXX,正在参加喜娃娃幼儿园[学雷锋见行动]活动之“我是家务小帮手”打卡第X天。陪伴人:爸爸\妈妈\奶奶\爷爷)。

幼儿名字可用小名代替。孩子扫地、拖地、擦桌子、摆碗筷、收碗筷、刷碗、晾衣服、浇花、帮家长提菜等等都可记录下来。

孩子的好习惯离不开家长朋友的坚持培养,希望我们家园共同努力,记录孩子习惯养成的每一件事,将好的习惯真正注入到孩子的血液里。

学雷锋月志愿服务活动工作方案 篇2

雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富。“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动学雷锋活动的开展,促进我院精神文明建设和良好道德风尚的形成,学院团委决定开展学雷锋系列活动。具体活动计划如下:

一、加强宣传

充分利用校园广播、学院网站、微信、微博等宣传阵地,大力宣传雷锋事迹、弘扬志愿精神和积极寻找雷锋式模范人物,不断增强我院志愿服务活动的影响力,努力在学院中营造践行志愿精神、争当先进模范的良好氛围。

二、广泛开展主题公益志愿服务。

主题活动一:校园卫生清理志愿活动

活动方式:在3月5日组织校园卫生清理志愿活动,由我院青年志愿者协会、入党积极分子、入团积极分子、团干部,分批开展校园卫生清理志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

活动时间:20__年3月5日

活动地点:学院三校区校园、教学楼、图书馆、食堂

主题活动二:“学雷锋”板报比赛

活动方式:在3月5日-3月31日期间开展“学雷锋”板报比赛,每个班级利用板报宣传雷锋志愿精神,团委进行评比并对优秀班级发奖

活动时间:20__年3月5日-3月31日

活动地点:每班教室

主题活动三:“保护环保”演讲比赛

活动方式:由学院青年志愿者协会组织承办一场“保护环境”演讲比赛,通过演讲的形式普及环保知识,号召广大青年学生都能从我做起,爱护环境。

活动时间:20__年3月5日-3月31日

活动地点:城建校区电阶一教室

主题活动四:开展敬老帮困活动

活动方式:由我院青年志愿者协会、入党积极分子、入团积极分子、团干部走进敬老院,关爱老人,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,充分发扬雷锋精神。

活动时间:20__年3月5日

活动地点:______

学雷锋月志愿服务活动工作方案 篇3

20__年3月5日是第__个“学雷锋纪念日”,也是第__个“中国青年志愿者服务日”。按照《共青团__省委、__省青年志愿者协会联合发起学雷锋志愿服务月活动》文件要求,团县委决定在全县开展“3·5”学雷锋月志愿服务活动,请各级团组织、少先队组织和志愿服务组织认真落实。现将具体活动安排如下:

一、活动主题

传承雷锋精神、献礼建团百年

二、活动时间

20__年3月1日-31日

三、主要内容

1、“邻里守望”社区志愿服务。深入社区,以“邻里守望”为主题,开展清洁社区、不文明行为劝导、科普宣传等各类志愿服务活动,促进居民相识相融、互帮互助,构建和谐、温馨的邻里关系,建设安全文明的社会环境。

2、“扶弱帮困”志愿服务。以“扶弱帮困”为主题,面向空巢老人、残疾人、优抚对象、重病患者、困境青少年、外出务工人员、留守儿童等群体为重点,开展学雷锋志愿服务送温暖活动,提供家政服务、亲情陪伴、医疗义诊、文化服务、法律援助、生活救助等服务,为困难群体排忧解难。

3、“生态环保”志愿服务。以“绿色临猗,青春行动”为主题,广泛开展清理垃圾、打扫卫生、植树护绿等志愿服务,宣传生态环保理念。

4、“疫情防控”志愿服务。结合当前疫情防控工作要求,县直各团组织、各乡(镇)团组织和志愿服务组织组织志愿者开展各类防疫志愿服务。

5、安全宣传“五进”志愿服务。协同应急管理部门组织开展安全宣传进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭“五进”志愿服务。促进社会公众,特别是青少年牢固树立安全发展理念,掌握安全知识与安全技能,进一步提高全社会整体安全水平。

6、专业志愿服务。以实现“一园三区四个临猗”建设为目标,发挥专业优势,深入社区、农村开展法律援助、就业指导、文化辅导、医疗保健、电器维修、理发织补等便民利民服务活动。

四、活动要求

1、加强组织领导。县直各团组织、各乡(镇)团组织、少先队组织和志愿服务组织要提前谋划、加强统筹,精心制定方案,加大投入力度,抓好“学雷锋月”开展志愿服务活动工作安排和部署。

2、坚持重点推进。精心策划组织重点活动,聚力引领青春建功,重点围绕学习宣传理论政策、培育践行主流价值、创新开展文明创建、大力弘扬时代新风、丰富活跃文化生活、培育志愿服务团队设计开展文明实践志愿服务活动,创新工作机制,更好地服务基层群众。

3、扩大活动影响。充分运用各类新媒体平台,创新宣传方式,做好宣传报道,认真总结新做法,推广好经验,及时反映活动的新进展新成效,传播志愿服务理念、培育志愿服务文化、营造志愿服务氛围,不断提升活动的凝聚力和影响力。

4、做好防控预案。在当地党委、政府和疫情防控机构的统筹指挥下开展服务,为参与志愿服务的学生、志愿者做好防疫措施,提供必要的防疫保障物资,并做好相关培训工作。

5、务求工作实效。县直各团组织、各乡(镇)团组织、少先队组织和志愿服务组织在开展志愿服务的同时,要与弘扬中华传统美德相结合,与解决实际问题相结合,办实事、求实效,让人民群众有实实在在的获得感、幸福感、安全感。

学雷锋月志愿服务活动工作方案 篇4

20__年3月5日是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”__周年纪念日,也是我国第__个“青年志愿者服务日”,为了更好地传承和弘扬雷锋精神,发挥青少年的生力军作用,团县委决定以“3·5学习雷锋日”为契机,组织全县青少年深入开展“传承雷锋精神、做向上向善好青年(队员)”学雷锋活动月系列活动,具体方案如下:

一、活动时间

20__年3月

二、活动主题

传承雷锋精神、做向上向善好青年(队员)

三、活动内容

(一)青年文明号集体

1、各青年文明号集体要制作统一标识,设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏等,形成“爱岗敬业学雷锋”活动的浓厚氛围。

2、学雷锋志愿服务活动期间要充分利用本单位网络平台等宣传阵地的作用,及时发布学雷锋志愿服务的活动照片等,进一步提升活动影响力。

3、窗口单位和服务行业的青年文明号集体,要结合本单位实际,开展以“传承雷锋精神,竭诚为民服务”为主题的服务活动。

4、企事业单位的青年文明号集体,要开展“岗位学雷锋”主题活动,深化各类技术竞赛和技术比武,引导青年职工爱岗敬业、奉献社会,提升青年职工的职业素质和职业精神。

(二)学校团、队组织

1、2月29日的升旗仪式上,学校团委、大队部作“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2、各支部、中队出一期以“学雷锋,树新风”为主题的黑板报。

3、举行一次高质量的主题团、队会活动,讲雷锋故事、读雷锋名言,黑板上要有以“讲雷锋故事”为主题的标语。

4、结合3·8国际妇女节,引导团、队员要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈节日礼物,让妈妈微笑可以制作一张节日贺卡、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等。

5、结合植树节,积极组织团、队员参加爱护花草树木等活动。

三县直机关团组织

1、运用新媒体开展学雷锋活动。各单位要注重运用官方微博、QQ群、微信等新媒体的重要作用,组织广大青年学习雷锋事迹,践行雷锋精神,增强学雷锋的主动性、自觉性。

2、组织开展植绿护绿活动。组织引导广大团员青年积极投身义务植树活动,以实际行动传播环保理念。

3、开展义务清扫活动。组织志愿者团体对__广场进行义务清扫,清除“牛皮癣”、白色垃圾等。

(四)乡镇团委

1、以“扶贫助困、奉献社会”为主要内容,在农村青年中广泛开展关爱帮扶留守儿童和留守老人等学雷锋活动,引导农村青年做助人为乐、富有爱心的好青年。

2、以“清洁家园、美好乡村”为主要内容,围绕扶贫助贫等工作,组织农村青年志愿者开展生态文明理念宣传、植树造林、保护环境、清洁卫生等志愿服务活动。

3、各乡镇学雷锋志愿服务活动期间要充分利用本单位网络平台等宣传阵地的作用,及时发布学雷锋志愿服务的活动照片等,进一步提升活动影响力。

四、活动要求

1、加强领导,提高认识。各基层团组织、少先队大队要把“学雷锋月”作为提高广大青少年思想认识的一项重要内容,精心组织,认真实施。

2、广泛宣传,营造声势。充分发挥团属媒体和新媒体的优势,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,充分报道活动中涌现出的好典型、好经验、好做法。

3、求真务实,注重实效。注重活动精神内涵,倡导切切实实地做一件好事,实实在在地开展好“学雷锋月”活动。

4、上报成果。3月21日前各基层团组织、少先队大队要将活动的图片、文字资料进行整理,于3月25日前报送团县委。

学雷锋月志愿服务活动工作方案 篇5

根据市、县精神文明建设指导委员会和市局相关文件要求,经学校行政批准,决定在我校广泛开展__期间学雷锋志愿服务活动,为使活动有序、高效开展,特制订本工作方案:

一、工作机构

(一)领导小组

组长:____

副组长:____

成员:____

(二)工作小组

组长:____

副组长:____

组员:全体班主任,及在岗教师

二、工作要求

(一)工作内容

1、积极响应学校全员德育工作号召,以防辍保学为重点,开展留生家访志愿活动,做好思想疏导工作;

2、开展“N+1”专项志愿服务。对孤儿、孤寡老人、残疾儿童结对帮扶工作,一个团支部帮扶一名孤儿、或孤寡老人、或残疾儿童,为其准备生活物资或学习用品。

3、深入开展公共场所文明宣传教育实践活动。组织开展志愿劝导、志愿监督,引导人民群众自觉遵守交通秩序,爱护生活环境。

4、开展“学生志愿者奉献在社区(乡村)”主题志愿者服务活动。安排学生利用寒假参与所在社区(乡村)的文明创建、环境清洁、邻里互助等志愿活动,每个学生至少参加1次社区(乡村)志愿活动。

(二)具体要求

1、请全体在岗教师做好所招学生的留生家访、思想疏导工作,确保防辍保学落到实处;

2、请班主任安排“N+1”帮扶活动,针对本班特殊群体学生做好相关工作;

3、请班主任参与并安排公共场所的文明宣传教育实践活动;

4、请班主任安排“学生志愿者奉献在社区(乡村)”主题志愿者服务活动。

(三)资料收集整理。各项活动的开展,请通过表单在线提交,辅以文字和图片。除留生家访工作外,其余三项以班级为单位完成,并提交好相关资料。

三、加班补助说明

截止3月3日,学校将从后台导出表单数据,对留生家访工作核算租车费和假期加班补助。

四、资料整理提交

学雷锋月志愿服务活动工作方案 篇6

今年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日。多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成才。在春回大地的阳春三月里,祖国大地,将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神,倡导社会新风,推动精神文明建设活动的深入开展,特制定了20__年“学雷锋”主题活动暨“三八”妇女节向母亲献礼活动实施方案。

活动主题

重温雷锋精神,弘扬雷锋精神,传承雷锋精神,从我做起。

活动时间

20__年3月5日至3月31日

活动要求

全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。特别要结合当前我国正处于举国抗击新型冠状病毒疫情的特殊历史时期这一现状,要从世界环境、国家环境,社区环境,家庭环境等多个角度,从思想到行动深刻的理解雷锋精神,体会雷锋精神在当前时代新的代表和呈现形式,更好的弘扬、传承雷锋精神;弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;确立远大志向,树立和培育正确的理想信念;培养良好的道德品质和文明行为,提高基本素质,促进全面发展。

活动内容及安排

活动一:开展“雷锋精神传承永不息”网络主题班会(3月5日)

1、发动同学,观看有关雷锋的影视剧、宣传片,通过互联网搜寻雷锋的典型故事,通过阅读《雷锋日记》等多种方式,充分的学习和了解雷锋生平事迹,重温雷锋精神。

2、问题讨论,工作上爱岗敬业么,忘我劳动;学习上严格要求,刻苦专研;生活上勤俭节约,艰苦奋斗;集体中团结守纪,助人为乐的精神。是否过时?展示在神州大地58年来,雷锋精神一代又一代的传承故事!

3、个人讲述,当前抗击疫情形势下雷锋精神的典型人物和我们所知道的典型人物故事。

4、从我做起,如何从身边的小事做起,传承弘扬雷锋精神,用行动践行雷锋精神。

活动二:“雷锋精神永驻神州”主题电子手抄报。(3月5日-3月15日)

各班结合中国当前抗击疫情,全国人民特别是广大医护人员无私、慷慨、积极努力抗击病毒的国情,以“”雷锋精神永驻神州”,为主题,出一期富有时代特色的电子手抄报。

活动三:学雷锋,做好事,要从家庭从关爱自己的母亲做起!(3月8日-3月31)

三月里不光有学雷锋的春风,还有一个重要的日子就是三八妇女节。每一个同学,要做好事,帮助身边的他人。应该先从关爱自己的母亲开始做起。当前,为了预防病毒传播,我们每个家庭要尽量减少外出,这就给我们同学关爱的妈妈,创造了得天独厚的条件。每个同学首先要关爱自己的母亲,主动承担家务劳动,为母亲洗一次脚,让家庭成为雷锋精神传承的首站。

活动评比

学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事典型事迹,进行宣传报道。活动结束后,学校将在每班评选五个学雷锋活动先进个人,每个级部评选二个学雷锋活动优秀班集体。

学雷锋月志愿服务活动工作方案 篇7

为认真贯彻落实____思想和党的__大精神,推进学雷锋志愿服务制度化常态化,强化社会的责任意识和奉献意识,营造向上向善、德行天下的良好风尚,不断满足人民群众对美好生活的新期待,现就我县深入开展“学习雷锋、倡树新风”活动制定如下方案。

总体要求

认真贯彻落实党的__大精神,以“学习雷锋、倡树新风”为主题,着力推进社会主义核心价值体系建设,以新时代文明实践中心、所(站)为主要载体,积极培育志愿服务文化,推动志愿服务制度化,不断提升全县广大人民群众文明素质和社会文明程度,为全面建成小康社会提供强大精神动力和道德支撑。

活动内容

(一)发出一份倡议书:县文明办向全县广大人民群众发出《让“雷锋精神”在__焕发光彩》倡议书,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,彰显“学雷锋”志愿服务价值底色,积极投入志愿服务中。倡议书在“__志愿服务”“__发布”等微信公众号发出。

(二)开展“学习雷锋主题团(队)日”活动。组织开展青少年学习雷锋好榜样教育活动,大力宣传新形势下学雷锋活动的重要意义和现实要求,宣传雷锋精神的时代内涵和志愿服务理念。举办“奉献他人·提升自我”系列学习活动,深入开展学雷锋先进事迹演讲比赛、征文、书法、绘画、摄影比赛等,广泛开展形式多样的宣传教育活动,使全县掀起青少年学雷锋的热潮。

(三)开展“邻里守望”、“六走进”志愿服务活动。以“学习雷锋倡树新风”为主题,积极为空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人排忧解难,组织开展敬老、爱幼、帮农民工、助残等志愿服务行动。发动多方力量,精心部署,利用社区志愿服务工作站等志愿服务阵地,积极组织开展扶老助残、生活照料、亲情陪护、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、学业辅导、帮困解难、便民利民等方面的志愿服务,发动更多志愿者参与,营造友爱、互助、和谐的社会风尚。

(四)开展“网络文明伴我行”活动。组建网络文明志愿者队伍,在互联网上主动弘扬正能量,营造理性、和谐、有序的网络舆论氛围;对负面网络信息,坚决抵制、主动驳斥、积极举报,增强网络文明素养,遵守互联网法律法规和网络文明规范。

(五)开展“岗位学雷锋”活动。各单位结合实际,设立学雷锋岗、学雷锋窗口等传播践行雷锋精神。结合行业特点,弘扬雷锋精神,提倡微笑服务、人性服务,完善服务标准、服务规范,以一流的服务、一流的效率、一流的业绩,着力岗位建设。

(六)开展“建设美丽家园”活动。组织志愿者采取集中突击与分散行动相结合的办法,深入到大街小巷、社区楼院、公共场所,清除卫生死角、小广告,整治“脏乱差”,保护周边环境,建设美丽家园。

(七)开展未成年人爱国主义教育志愿服务活动。利用博物馆和毛主席纪念馆爱国主义教育基地,开展爱国主义教育展览,对全市中小学生进行爱国主义教育,引导他们缅怀历史、学习先进,激励青少年艰苦奋斗、勤俭节约,争做新时代的接班人。

(八)文化馆志愿服务活动。组织文化志愿者积极参与“文化惠民、送戏下乡”等系列群众文化活动、赛事、讲座、展览展示、文艺技能培训。组织文化志愿者参与到文艺演出中来,将志愿服务与种文化结合,积极引导群众参与到文艺创作中,策划排演群众喜闻乐见的戏曲戏剧等文艺节目,结对子到基层,种文化到乡村,丰富群众精神文化生活,提高群众的生活质量和幸福指数。组织文化志愿者担任导览员、讲解员,参与举办文艺讲座,普及艺术知识,提高大众的审美水平和欣赏能力,吸引更多群众感受艺术、美丽心灵。

(九)图书馆志愿服务活动。组织文化志愿者参与到“4·23世界读书日”、“送书送服务下乡”、“亲子阅读推广”、未成年人暑期系列活动等讲座培训、图书导读、读者咨询等各项服务,为读者学习知识创造良好环境。

(十)开展乡村学校少年宫志愿服务活动。组织文化志愿者中的艺术教师加入乡村学校少年宫志愿辅导员队伍,就近就便组织农村学生开展文体活动,丰富农村未成年人精神文化生活。

活动要求

1、志愿者开展活动时,必须佩戴统一的档案志愿者标志。

2、活动领导小组要加强对志愿者服务活动的总体规划、协调指导和督促检查,做到活动经常开展、队伍不断壮大。同时,每次活动包括每位志愿者的服务时间、地点、对象等要收集好详细的资料,做到有计划、有规则、有记录(文字、图片)、有总结。

3、建立联动机制。要把我局开展的志愿服务活动主动融入全市的志愿服务体系中去,把志愿服务活动与道德模范评选、先进典型学习宣传结合起来,与学习型党组织建设发挥党员先锋模范作用结合起来,与各类精神文明创建、讲文明树新风等活动结合起来,与中心工作、重点工作结合起来,相互融合,协调推进。

4、坚持改进创新。活动开展不能按部就班保守推进,要在活动开展过程中不断总结提高,积极拓展活动内容、创新活动载体、打造活动特色,使志愿服务活动取得良好的社会效益。

工作要求

(一)高度重视,精心组织。以“3·5学雷锋纪念日”为契机,大力弘扬雷锋精神,是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,各地区、各部门要充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,将工作纳入议事日程,统一领导、分工负责,确保学雷锋活动有力有效开展。

(二)加大宣传,营造氛围。在组织开展学雷锋活动的同时,各地区、各部门要充分利用新闻媒体和宣传平台,加强对活动进行宣传报道,特别是要对活动中涌现的先进经验和先进典型进行宣传推广,在社会上营造良好的氛围。

(三)结合实际,确保效果。活动要坚持“快乐志愿”的原则,既要保证志愿者开心快乐参与志愿服务,又要让服务对象欣然接受相应帮助。活动开展过程必须进行精心组织和谋划,保证活动取得良好的社会效果,切忌走过场、做形式。

学雷锋月志愿服务活动工作方案 篇8

亲爱的同学们,今年是毛泽东主席题写“向雷锋同志学习”__周年。__周年过去了,雷锋依然活在大家心里,他的精神依然在大家的脑海深处回荡,随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们精神世界带来崇高而温暖的气息。

在兔年的3月5日,__市第二实验小学(含__小区)的孩子们该用什么形式来纪念这个日子的到来?又该怎么做?才能传承雷锋精神呢?下面是我校(含__校区)即将开展的“学雷锋月”系列活动方案,请同学们收好并积极开展。

活动一:唱一唱雷锋歌

“学习雷锋,好榜样……”热情的旋律,熟悉的歌声,让人积极向上。请一年级小朋友们学唱雷锋歌,希望在歌声中种下乐于助人的种子,把雷锋精神代代传。

活动二:诵一诵雷锋日记

雷锋的故事还有很多,他曾经担任学校的校外辅导员,走进校园,关心孩子们的成长;他经常捐款,自己却省吃俭用,一双袜子补了又补;他带病参加工地建设,他对战友无私帮助……这些故事都记录在《雷锋日记》中,请二实小二年级少先队员和__校区一(1)班诵读《雷锋日记》,希望了解雷锋后,用行动传承雷锋精神。

活动三:讲一讲雷锋故事

《苦难童年》《阳光少年》《为社会主义建设添砖加瓦》《乐于助人》等都是雷锋留给我们感人的故事,请三年级的少先队员和__校区一(2)班同学们讲一讲雷锋故事,希望在故事中习雷锋,把雷锋精神代代传。

活动四:写一写雷锋格言(制作精美书签)

二实小四年级的少先队员和__校区一3的同学们,以下这些雷锋格言,不知道你会背几条呢,比一比,看谁背得多!喜欢书法的同学,可以抄写这些格言,制作精美格言书签。期待看到你们精彩的作品,用书法作品践行雷锋精神。

活动五:观一观雷锋电影

雷锋是一个时代的印记,他的事迹留在每个人的心中,请五年级少先队员们观看雷锋电影,文采好的同学并以“人格之美——榜样”为题撰写观后感,希望雷锋精神能变成自己的行动。

活动六:记一记《日行一善》记录单

敬爱的____告诉大家:“雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。积小善为大善,善莫大焉。当有人需要帮助时,大家搭把手、出份力,社会将变得更加美好。”学习雷锋,不用刻意而为,而是发自心底的善良,善待他人,奉献爱心。为此,学校为各同学制作了《日行一善记录单》,希望同学们从身边点滴小事做起,争做助人为乐的小雷锋!

活动七:寻一寻身边的“小雷锋”

其实,雷锋并没有离我们远去,“小雷锋”就在我们身边。同学们,让我们一起寻找身边的“小雷锋”,以他们为榜样,学习雷锋精神。

来吧,同学们,让我们用实际行动践行和传承雷锋精神,尽自己所能,奉献爱心,弘扬正能量。雷锋精神,一定能在你们这一代人的身上继续发扬光大!

学雷锋月志愿服务活动工作方案 篇9

一、活动背景

20__年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的第__个纪念日。3月5日学雷锋纪念日即将到来,__区实验学校为践行社会主义核心价值观,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,在此之即,校团委提出在全校中开展“3。5学习雷锋主题活动月”活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观

三、活动时间及目的

活动时间:20__年3月5日-3月31日

活动目的:以社会主义核心价值观体系建设为根本,以学雷锋活动月为契机,以开展形式多样的学雷锋志愿服务活动为载体,围绕“学习雷锋,日行一善”这一活动主题,弘扬莱芜战役精神,广泛开展学雷锋志愿服务活动,进一步推进立德树人,推动学雷锋志愿服务活动常态化。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内开展以下活动,请各班主任认真组织。

第一周:3月1日至5日宣传发动,“助人为乐情常在雷锋精神心永存”

1以学校团委为主营造氛围:

利用电子屏、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动学生重读雷锋日记;讲演雷锋故事,利用主题队课、音乐课学唱雷锋歌曲等,在此基础上,指导全校师生开展“雷锋来到我们中间”活动,每位同学至少为社会、为学校做一件力所能及的好事!

2针对”学雷锋月”开展主题班会:3月5日下午第一节课

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么、寻找身边的“雷锋”等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,寻找雷锋精神的榜样,向榜样学习,体现雷锋精神。班会时办公室、团委和政教老师去各班拍摄照片。

3“关爱自然,共筑碧水蓝天”环保志愿者在行动

3月4日下午组织优秀少先队员代表、入团积极分子代表、团员代表到爱山公园、锦绣佳苑社区捡拾垃圾,清除小广告等,保护环境,争当文明学生。

以“弘扬雷锋精神争做新时代好少年”为主题,举行小学部演讲、讲故事比赛,一、二年级讲故事3分钟以内、三、四、五年级演讲5分钟以内,每班选出一名学生参加学校比赛,请各班积极准备,3月16日校报告厅举行讲故事、演讲比赛。使用ppt、音乐的学生请在3月15号放学前将音乐考到团委办公室

让学生们讲好雷锋故事、讲好中国故事,讲好领袖故事、制度故事、中华民族故事。引领学生听党话,跟党走。践行雷锋精神。

4传承雷锋精神,怀揣感恩之心3月8日

在三八妇女节来临之际,开展丰富多彩的感恩活动。

①一、二、三、四年级的同学以“我为妈妈做件事”为主题,在三八节这天可以为妈妈做一道可口的饭菜,给妈妈捶捶背、洗洗脚、讲一个动听的故事,做妈妈的贴心人。

②六、七年级的同学,开展“今天我当家”活动,跟妈妈换位体验。

③语言是最好的交流途径,提倡从本周开始,一、二年级同学每天回到家中要亲亲妈妈,并对妈妈说:“妈妈您辛苦了!”为妈妈倒一杯水,为妈妈捶捶背,洗洗脚,做一些力所能及的家务活,全体同学要把这项活动贯彻下去,养成习惯。

三、四、六、七级部请注意:以上内容各班请以照片配文字的形式进行总结整理,以级部为单位把电子稿于3月9日交到团委办公室。

第二周:3月8日至12日实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”

1人人参与植树护绿,约会灿烂春天3月12

1、了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传

2、3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校实际情况,在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

3、召开垃圾分类主题教育活动,以______思想为指导,牢固树立和践行新发展理念,突出环保节能的教育内容,掌握垃圾分类基本常识和基本要求,自觉实施垃圾分类工作。同时,通过家长学校、向父母亲朋宣传,发挥教育辐射作用。

4、班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;

第三周、第四周:3月15日至26日实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。实行“绿色每一班,低碳环保我做起”在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

最后:3月29日至31日总结阶段,“雷锋精神代代相传!”

1组织全校学生评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

2组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代中小学生的精神风貌。校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。做好事分为个人做好事和集体做好事两种。这将作为评选“学雷锋先进集体”和“学雷锋先进个人”重要依据。

3先进集体评选办法:

1、每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

2、本次活动评出“学雷锋先进集体”10个,评出“学雷锋先进个人”20人。

注:各班要将本班的好人好事及时上交校团委,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。

五、活动总结

活动结束以后,我校团委将对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。总结本次活动经验和不足之处,以发扬雷锋精神,落实学习雷锋的各项措施。为更好地开展“学雷锋”活动打下基础。

学雷锋月志愿服务活动工作方案 篇10

三月不仅是一个春光明媚、生机勃勃的季节,更是一个讲文明、树新风、让雷锋精神吹遍校园每一个角落的月份。三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,在广大学生中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,__镇__小学以实际行动积极响应“向雷锋同志学习”的号召,结合学校实际情况,制定了学雷锋月活动方案,掀起“向雷锋同志学习”的活动热潮。

一、活动主题:弘扬雷锋精神,争做文明__人

二、活动时间:20__年3月份

三、活动地点:班级、校园内、校外马路

四、活动目的:

3月5日,是毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。3月,传承雷锋精神的雷锋月,多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,倡导学生争做“雷锋式”美德少年,学校组织开展以“弘扬雷锋精神,争做文明__人”为主题的实践活动,并以此次活动为契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。班主任要积极根据班级实际情况,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。立足实际,围绕服务的重点,精心设计活动项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流,认真做好图文资料收集和整理。

六、活动安排:

1、3月1日——3月7日:

①利用音乐课及课间活动时间学习歌曲《学习雷锋好榜样》,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。

②利用放学时间、早晨读和学生一起打扫、清理校园周边街道环境卫生。

2、3月8日——3月15日:

①从身边小事做起,结合3月8日国际妇女节,布置学生争做感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈。

②为妈妈做一件家务活,班主任做好反馈调查。

3、3月18日——3月29日:

在学生中开展“好人好事点滴行”道德实践活动,各班级做好好人好事典型记录。

4、3月29日

各班举行“雷锋小标兵”评选活动,结合本月学生实际表现情况选出一到两名“雷锋小标兵”。

老师们,同学们,让我们行动起来吧!积极参与到《弘扬雷锋精神,争做文明__人》活动中来,多一点文明,多一点奉献,多一点礼貌,多一点温暖,让雷锋旗帜在我们__小学的校园里高高飘扬,让雷锋精神永远迸发出青春的光芒!

学雷锋月志愿服务活动工作方案 篇11

为深入贯彻____思想和党的__大精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神,推进学雷锋志愿服务制度化,以优异成绩迎接中华人民共和国成立__周年,经研究决定,团县委在全县共青团系统开展20__年“学雷锋志愿服务月”系列活动,现制定如下实施方案:

一、活动主题

传承雷锋精神·弘扬时代新风

二、活动时间及内容

(一)突出典型示范,激发志愿服务热情

(1)开展优秀志愿服务团队评选活动。活动时间:2月26日—3月5日。

(2)成立__县网络文明青年志愿者服务队。活动时间:3月12日。

(3)各乡镇、街道团(工)委要围绕“移风易俗”,选树一批先进典型,不断丰富雷锋精神的时代内涵。活动时间:3月5日—4月5日。

(4)加强学习宣传。全县各级团组织要用好媒体阵地,发布志愿者感人事迹、志愿服务项目,推送特色活动信息。活动时间:3月5日—4月5日。

(二)注重校园教育,种下志愿服务种子

(1)开展“扣好人生第一粒扣子”主题实践活动。不断增强广大师生的志愿服务意识。活动时间:3月5日—4月5日。

(2)开展中、小学生学雷锋主题团队日活动。活动时间:3月5日—4月5日。

(三)关注弱势群体,凝聚脱贫攻坚力量

(1)关心关爱弱势青少年。全县各级团组织深入农村、社区开展捐资助学、结对帮扶等活动,实现“输血+造血”的帮扶效果。活动时间:3月5日-4月5日。

(2)义诊志愿服务。团县委联合__镇团委、县第一人民医院团支部、中医医院团支部在__村开展健康讲解、免费测量血压志愿服务。活动时间:3月上旬。

(3)关爱留守儿童公益义卖活动。团县委联合县民政局、县慈善总会、金盛国际家居建材城,开展留守儿童公益义卖活动。活动时间:3月1日-3月24日。

(四)围绕环境保护,争做绿色文明使者

(1)开展“青年林”爱心植树活动。结合“3·12”植树节,组织青年志愿者义务植树。活动时间:3月下旬至4月上旬。

(2)开展环保宣传下乡活动。__有色金属地质勘查院联合__镇团委,到__村发放环保宣传彩页及宣传品。活动时间:4月上旬。

(3)开展保护动物主题实践活动。____生物科技有限公司团委联合__镇团委,到__镇“曙光之家”开展保护动物主题实践教育。活动时间:4月上旬。

(五)发动团员青年,展现青年先锋风采

(1)行政审批局团支部开展“志愿服务青春行·助力最多跑一次”活动。通过在微信公众号向广大办事群众宣传“不见面审批”服务,进一步提高办事效率,优化营商环境。活动时间:3月5日—4月5日。

(2)开展“学雷锋、树新风、献热血、乐助人”活动。团县委联合__县爱心志愿者协会、____生物科技有限公司团支部开展无偿献血。活动时间:3月下旬。

(六)开展扫黑除恶专项斗争志愿服务活动

组织各级团组织、社会青年开展“扫黑除恶”宣传教育走上街头、“扫黑除恶”问卷调查进入活动阵地、“扫黑除恶”摸排线索深入基层志愿服务活动。活动时间3月-12月。

学雷锋月志愿服务活动工作方案 篇12

各基层团委:

为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词__周年,认真学习雷锋同志先进事迹,深入学习贯彻____关于青年工作的重要思想和关于志愿服务的重要指示精神,在全校范围内进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,鼓励和引导我校青年学生积极投身志愿服务事业。校团委决定在第__个“3·5学雷锋日”来临之际,集中开展全校青年志愿服务活动,现将有关事宜通知如下。

一、活动主题

雷锋精神我传承,青春闪耀新时代

二、活动时间

20__年2月20日至3月20日

三、活动内容

1、开展“青年志愿·情暖社区”志愿服务项目。以社区为主场景,结合各学院专业特色,组织引导学院青年志愿者积极参与普法宣传、法律援助、儿童陪伴、文艺表演、擦亮城市名片、智慧助老等志愿服务活动。

2、开展“青年志愿·同心抗疫”志愿服务项目。组织学院青年志愿者面向社区高龄老年人,开展新冠疫苗接种宣传志愿服务活动,预防新冠病毒感染。引导医疗机构、涉老社会组织结合实际创新开展新冠病毒特色诊疗服务和主题示范活动。

3、开展“青年志愿·生态__”志愿服务项目。组织学院青年志愿者开展植树护绿、保护母亲河、珍水节水、防灾减灾、倡导爱粮节粮,以实际行动护航粮食安全等志愿服务活动。

4、开展“青年志愿·阳光助残”志愿服务项目。组织学院青年志愿者为残疾青少年或残疾人子女提供课业辅导、兴趣培养、技能培训、亲情陪伴等志愿服务。结合3月3日全国“爱耳日”时间节点,开展宣传教育活动,普及听力健康科学知识,动员社会各界营造关爱、帮助听力残疾人的社会氛围。

5、开展“青年志愿·美丽乡村”志愿服务项目。结合当地实际,组织青年志愿者走进乡村基层,围绕农村环境治理、文明健康理念普及等方面开展志愿服务活动。

四、活动要求

1、加强组织领导。各基层团委要认真筹备,广泛动员学生参与志愿服务,妥善开展好此次活动。各二级学院结合各学院专业特点及实际情况至少选择以上2个志愿服务项目开展活动。

2、营造宣传氛围。各基层团委要抓住宣传窗口期,充分运用媒体平台,推广展示活动创新做法和鲜活经验,提升活动的关注度和影响力,动员引导更多学生参与志愿活动。

3、推进志愿者注册。各学院要以此次活动为契机,继续推进青年志愿者在黑__志愿服务平台或“__志愿”微信公众号微信号“______”完成网络注册,实现我校青年志愿服务团队和青年志愿者注册数量“双增长”。

4、做好活动总结。各二级学院请于3月20日分别将活动阶段性总结、图片、视频和“3·5学雷锋日”活动开展情况统计表报送至校团委。

联系人:______

联系电话:____________

投稿邮箱:(请注明“3·5学雷锋日”)。

学雷锋月志愿服务活动工作方案 篇13

为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,培育和践行社会主义核心价值观,抓好少年儿童思想品德教育和精神素质培养,团结带领少先队员为实现中国梦,开创美丽校园建设新局面贡献力量。为此,我校根据学校德育工作重点和思路,在3月开展“学雷锋、日行一善、献爱心”系列活动,特制定活动方案如下:

一、指导思想

深入贯彻__大精神和科学发展观,努力开创学校德育工作新局面,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;通过学雷锋主题教育实践活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

二、活动主题

学雷锋、日行一善、献爱心

三、活动时间

20__年3月9日——20__年3月31日

四、具体活动安排

㈠宣传发动阶段,营造学雷锋氛围

1、3月9日,在升旗仪式上进行学雷锋活动的启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议书。

2、红领巾广播站进行“雷锋精神永放光芒”主题广播,同时宣传身边的好人好事,播放学雷锋歌曲。

3、通过电子屏、宣传栏、黑板报等营造学雷锋活动氛围。

㈡活动开展阶段,学雷锋见行动

鼓励少先队员在校园和家庭开展道德实践体验,领会雷锋精神实质和时代特点,引导他们“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。引导少先队员在丰富的道德实践中,学习雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观。

1、了解雷锋

⑴3月23日,各中队开展以“学雷锋”为主题的班队会,对学生进行传统教育。

(听雷锋的事迹,讲雷锋的故事,观看关于雷锋的书,背雷锋的名言,读雷锋的日记,观看体现雷锋精神的影视剧,让队员表达自己对雷锋事迹的认识和体会。)

⑵各中队学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》,也可以利用音乐课。

⑶倡导学生每天为同学、班级做一件好事,为学校做一件好事,并将各班的好人好事记录在“学雷锋、日行一善”登记表中。

⑷要求队员制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。各班填写3张“学雷锋、日行一善、献爱心”计划表,其他学生自行设计有特色的计划表。

2、将爱心献给学校、社会

3月17日,进行一次美化校园活动,各班利用下午大课间活动时间(或跑完操后)组织学生进行大扫除活动,不仅要对教室卫生进行彻底的清扫,还要组织学生捡校园内,操场上的垃圾、废纸。同时教育学生要时刻注意维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶内。(负责人:各班班主任)

各班可以自愿组织一支“学雷锋”志愿服务队在社区里或者街道帮助老人们或清洁工打扫卫生,奉献自己的一点爱心。活动形式可以是相片附文字信息或设计成自己喜欢的形式。各班至少上交1份于3月27日。(负责人:各班主任)

3、将爱心献给妈妈

结合3·8国际妇女节,每个学生要争做一名感恩小雷锋,一年级各班制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶;二年级各班画一画亲爱的妈妈,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意;三年级各班为妈妈做一件家务活或洗一次脚,并留存影像资料(最好清晰的电子版照片7寸),各班于3月26日前择优上交3张活动资料。

4、将爱心献给他人

中队内开展温情手拉手活动,真情助困结对子。少先队员通过”手拉手”结对,帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴。组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的学生与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。(各班根据情况自行设置记录表带有图片或相片,至少上交1份)

5、将爱心献给自己

⑴像雷锋一样珍惜时间

2像雷锋一样勤奋学习

3像雷锋一样勤俭节约

6、将爱心献给地球

3月12日是植树节,结合植树节,各年级组织开展以“让身边多一分绿色”为主题的班队会(3。16)四年级各班组织学生开展写环保标语、植树、爱绿护绿活动。班主任建议学生把盆花带到教室摆放,增添一份绿色,给大家带来愉悦的心情,将我们的学习环境建成“绿色教室”。

同时,教育学生注重平时的护绿行动,爱护学校的花草树木,不随便踩草地。四年级各班于3月24日择优上交5条精彩环保标语及爱绿护绿活动相关资料(可以是日记、小作文、照片、手抄报、剪贴报、绘画、学唱植树歌曲等)。

㈢总结表彰阶段,学雷锋见成效

1、班主任要求各班小班长把班内的好人好事记录在“学雷锋、日行一善、献爱心”登记表中,并在3月31日前上交德育处。

2、学校德育处将组织“学雷锋”小标兵、“学雷锋”先进班级的评比,并在六一儿童节时给予表彰。

(具体说明:①每班根据“学雷锋、日行一善、献爱心”登记表中记录的实际情况在3月31日推荐3名学生参加“学雷锋、日行一善”小标兵的评选活动,并填写推荐表附好人好事事迹说明、相关图片资料,最后学校将评出23名“学雷锋”小标兵。②德育处根据“学雷锋、日行一善、献爱心”登记表中记录的情况,看哪个班的学生做了最多最有意义的好人好事以及各班特色的学雷锋实践活动,最后评出“学雷锋”先进班级5个。)

五、活动要求

每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,学雷锋活动贯穿三月份,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二、三年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展“课间活动看谁最安全、最文明、最讲卫生”的活动(各班进行课间活动设计);四、五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。

学雷锋月志愿服务活动工作方案 篇14

一、活动主题:雷锋精神伴我行

3月5日是学雷锋纪念日,为进一步弘扬新时代雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,并在全校范围内倡导“向雷锋同志学习”,形成良好校园风尚,__初级中学党支部、校团委组织全校志愿者开展“弘扬雷锋精神,展现时代风采”学雷锋活动月系列活动。

二、活动时间:20__年3月

三、宣传动员

通过国旗下主题演讲倡议,增强全校学生对雷锋精神的认识,阐明新时代弘扬雷锋精神的重要意义。利用校园广播、橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

四、具体活动安排

1、3月3日开始,各班召开主题班会,宣传雷锋事迹,学唱《学习雷锋好榜样》,学习雷锋精神,启动学雷锋做好事活动。

2、各年级开展以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报展示活动。对雷锋的生平事迹进行全方位宣传报道,展现雷锋的形象,赞扬雷锋的“钉子精神”,歌颂雷锋“全心全意为人民服务”的高尚品质,展示同学们对雷锋精神的感悟和理解。

3、开展学雷锋志愿服务活动。3月4日,学校全体党员,优秀团员代表,清洁花园小区周边卫生,美化社区及校园周边环境,让师生从劳动中体会到服务社会的意义,用实际行动弘扬雷锋精神,激发正能量!

4、举行“学习雷锋精神,铸就灿烂未来”国旗下演讲活动。号召全校师生要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习他关心人,爱护人,支持人,理解人的品质。

5、号召全校学生从小事做起,主动学做好人好事,让“学雷锋”活动渗透在日常生活中,使其成为我们生活中的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

新时代的“雷锋精神”不仅是倡导助人为乐,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,更传递了青春正能量,发扬了奋进向上的精神。学雷锋活动月系列活动,以学习雷锋精神为抓手,提升学生精神品质,增强校园思想道德教育的针对性、实效性,为良好校风的深入构建奠定坚实基础。

学雷锋月志愿服务活动工作方案 篇15

为进一步在全校学生中弘扬雷锋精神,引导和鼓励学生展现当代大学生风采,在实践中传播文明、促进和谐,逐渐形成学雷锋、讲文明、爱奉献的良好风气,职业技术学院“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”主题教育月活动,活动共分为三部分,具体方案如下:

第一阶段宣传动员(3月8日—3月15日)

采取适当形式,充分利用QQ、微信、易班等媒体在学生中进行广泛宣传,营造活动氛围。

第二阶段活动开展(3月15日—3月31日)

共分为四个主题教育活动(具体活动方案见附件1、2、3):

1、3月15日—3月19日“传承雷锋精神”主题征文

2、3月16日—3月23日“发扬钉子精神,赓续红色血脉”主题演讲比赛

3、3月21日—3月28日“回顾雷锋生平,阅读雷锋日记,感悟雷锋精神”主题班会(团会)

4、3月21日-3月26日20__级学生__市雷锋纪念馆“云”参观

第三阶段总结表彰(4月1日—4月9日)

形成成果集,并于4月9日前报送学生工作部。学校将对在教育月活动中表现突出的集体和个人进行表彰。

职业技术学院

20__年3月10日

附件1

关于职业技术学院举办“传承雷锋精神”征文比赛活动策划案

为进一步在全校学生中弘扬雷锋精神,引导和鼓励学生展现当代大学生延续着雷锋的无私博爱,形成学雷锋、讲文明、爱奉献的良好风气,在“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”主题教育月活动之际,职业技术学院为此特举办“传承雷锋精神”征文大赛。

一、活动主题

“传承雷锋精神”

二、活动时间

20__年3月12日——20__年3月19日

三、活动对象

__中医药大学职业技术学院20__级、20__级全体在校生

四、活动要求

1、征文要求抒写真情实感,联系实际,突出重点,紧扣主题,观点鲜明,内容充实,语言精练,体裁不限,题目自拟,主题鲜明,条理清楚,语言通顺。篇幅在1000—3000字之内;

2、征文字体为宋体、标题字为二号加粗、内容为四号字

3、作品以word文档形式标注年级+班级+姓名+学号

4、作品由各班班长在截止日期前统一收取后以压缩包形式交团委社会实践部,每班至少2人参加。

五、评审及获奖

本次参赛作品经学院评比择优推荐志学生工作部,最终会有五名同学获奖,获奖作品将通过“长中学工在线”微信公众号及易班微社区进行同步展示。

共青团__中医药大学职业技术学院委员会

20__年3月10日

附件2

关于职业技术学院开展学雷锋主题演讲比赛活动策划案

为进一步在全校学生中弘扬雷锋精神,引导和鼓励学生展现当代大学生风采,在实践中传播文明、促进和谐,逐渐形成学雷锋、讲文明、爱奉献的良好风气。在“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”主题教育月活动之际,职业技术学院开展学雷锋主题演讲比赛。

一、活动主题

“发扬钉子精神,赓续红色血脉”

二、活动时间

20__年3月16日——20__年3月23日

三、活动对象

职业技术学院20__级、20__级全体在校生

四、活动要求

1、选手自行录制视频,要求竖屏录制,画质清晰,无抖动。

2、视频可适当插入与演讲内容契合的背景视频及图片,提升可视性。

3、视频时长限6分钟以内。

4、演讲内容积极向上,挖掘“钉子精神”深刻内涵,号召学生奋发学习、夯实基础、增长本领。

4、作品由各班班长在截止日期前统一收取后以压缩包形式交团委社会实践部,每班至少2人参加。

五、评分标准:

1、语言表达:语言准确,表述清晰(50%

2、演讲内容:主题鲜明,富有层次(40%

3、仪态表现:衣着得体,文明礼貌(10%)

共青团__中医药大学职业技术学院委员会

20__年3月10日

附件3

关于职业技术学院召开学雷锋主题班会(团会)活动策划案

为进一步在全校学生中弘扬雷锋精神,引导和鼓励学生展现当代大学生风采,在实践中传播文明、促进和谐,逐渐形成学雷锋、讲文明、爱奉献的良好风气,在“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”主题教育月活动之际,职业技术学院为此召开学雷锋线上主题班会(团会)活动。

一、活动主题

“回顾雷锋生平,阅读雷锋日记,感悟雷锋精神”

二、活动时间

20__年3月21日——20__年3月28日

三、活动方式

以班集体为单位各班组织在线上开展学雷锋主题班会(团会)

四、活动安排

1、全班同学共同欣赏一些与雷锋相关的图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。同学们就雷锋或“雷锋精神”展开讨论,由代表发言。

2、请个别同学介绍雷锋的生平事迹,并谈谈自己的见解。

3、观看弘扬雷锋精神的影片或听相关的歌曲,要求同学们在生活中践行雷锋精神,用实际行动为家人或其他人做一些好事。

4、班会期间各班团支书对本班班会过程进行截图记录,班会结束后各班团支书将图片放置压缩包内交至团委社会实践部

5、具体活动安排各班班长可以根据本班实际情况进行调整。

共青团__中医药大学职业技术学院委员会

20__年3月10日

学雷锋月志愿服务活动工作方案 篇16

今年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家发表“向雷锋同志学习”题词__周年纪念日。为了贯彻落实党的__大精神,坚持以社会主义核心价值体系教育引导青年,推动学雷锋志愿服务活动常态化、长效化。学校团委决定以“3·5”学雷锋活动日为契机,开展“撸起袖子加油干、不负青春不负团”主题服务系列活动,特制订如下方案:

一、活动主题:撸起袖子加油干、不负青春不负团

二、活动时间:20__年2月27日——3月31日

三、指导思想:通过开展“撸起袖子加油干、不负青春不负团”主题服务系列活动,引导青少年学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义和享乐主义等消极腐朽思想,强化青少年志愿服务精神,培养师生带头撸起袖子加油干品质。

四、活动安排

(一)、学校将2月28日至3月3日期间组织各团支部书记召开“撸起袖子加油干、不负青春不负团”学雷锋系列活动动员大会,通过学校官微、广播站、校园网开展“撸起袖子加油干、不负青春不负团”学雷锋系列活动方案的宣传,布置各项活动措施。

(二)、“重温雷锋事迹、弘扬志愿精神”宣传活动。

1、在3月期间,学校团委将利用学校各种宣传阵地(学校官微、广播站、校园网站、宣传橱窗等)宣传雷锋、20__年感动中国人物及当代雷锋郭明义等先进人物事迹,弘扬志愿服务精神。

2、各班组织开展相关主题的班会,开展宣讲雷锋的故事、背诵雷锋的名言、日记,交流对雷锋精神的理解等活动。

3、各团支部在3月5日晚修期间组织学生观看《20__“寻找最美孝心少年”颁奖典礼》视频。

(三)、四月初,学校团委出好一版“带头撸起袖子加油干、不负青春不负团”的宣传专栏。

(四)、组织志愿者学雷锋社会实践活动。

1、近期,学校团委将组织学校志愿者到烈士纪念碑开展一次扫墓活动(条件允许情况下开展)。

2、学校将组织志愿者到赤光福利院开展“学习雷锋,温暖心灵”志愿服务活动(与老人联欢、打扫卫生等)。

(五)、组织各班团支部开展校园学雷锋志愿服务活动。向全校各班、全校师生发出倡议,在校内开展学雷锋志愿服务活动。各班要积极组织开展活动,并将活动情况,典型人物及事迹在4月上旬上报学校团委会。

五、活动要求:

1、各班应按要求组织、参加相关活动,切实掀起学雷锋活动高潮,让志愿服务精神深入人心。

2、各班负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在4月上旬上报学校团委会。

学雷锋月志愿服务活动工作方案 篇17

20__年3月5日是第__个学雷锋纪念日。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。为深入贯彻____关于传承和弘扬雷锋精神重要指示精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,培育和践行社会主义核心价值观,帮助小学生扣好人生第一粒扣子,发挥新时代好少年的先锋作用。__市__中心小学以“3。5”学雷锋纪念日为契机,我校大队部将组织开展了丰富多彩的“学习雷锋好榜样做新时的小雷锋”系列主题教育活动,特制定本方案。

活动主题

“学习雷锋好榜样做新时代的小雷锋”

活动要求

全校所有中队都要在三月份的学雷锋活动中行动起来,使雷锋精神深入到每个中队,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动队员们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别。力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。“学雷锋”活动只是一个良好的开端,队员们应持续发扬拾金不昧精神、争做好人好事,互相帮助、甘于奉献,让雷锋精神与四季同在,不断指引我们前行。

升旗仪式

周一举行一次升旗仪式,利用国旗下讲话进行学雷锋动员,发出倡议。

主题班会

各班于2月26日召开“讲雷锋故事学雷锋精神”主题队会。让队员们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(辅导员搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片2-3张。

红领巾争章

开展红领巾奖章“学雷锋”争章活动。(根据争章细则要求,各中队辅导员老师组织队员开展争章评比。设置“雷锋榜”,将学雷锋先进典型人物和事迹,以文字配图形式推送学校。

绘画活动

通过绘画、手抄报或写作等形式讲述雷锋故事。

1、一、二年级画一幅学雷锋画。

2、三至五年级办一张学雷锋手抄报,或剪纸画像。

实践活动

各中队组织队员进行学雷锋活动,各年级根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。

1、一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严以律己”精神,开展亲子阅读“雷锋精神”系列的绘本故事活动。

2、三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神。(3月4日前上传活动照片。)

做新时代的小雷锋

雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。“雷锋”一直都在我们身边,让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,把对崇高理想信念和道德品质的追求转化为具体的行动,把雷锋精神传承下去。

学雷锋月志愿服务活动工作方案 篇18

20__年3月5日是第__个学雷锋纪念日,也是第__个“中国青年志愿者服务日”。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

为进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围和学生良好行为习惯的养成,我校特制定20__学年学雷锋活动方案。

一、活动主题

传承雷锋精神、赓续红色血脉

二、活动时间

20__年3月

三、活动对象

全体少先队员及一年级预备队员

四、活动内容

学雷锋“七个一”活动

1、唱一首关于雷锋的歌。利用音乐课、课间开展学唱歌曲《学习雷锋好榜样》,录制视频发到班主任群,3月6日中队齐唱;

3、看一次雷锋的电影

队员在家观看电影《雷锋的微笑》、《雷锋》、《少年雷锋》、《离开雷锋的日子》,同时校外大屏不放,各中队拍照发中队群分享观看体会和照片。

4、做一件好事

3月1日—3月26日,各中队“设立“每日一善班级记录本”;队员将做的好事用一两句话写记在记录本上,写明时间、内容,最好有照片;例如:随手捡起地上的垃圾,帮助有困难的队员,节约用水、电,帮老师打扫办公室卫生,为孤寡老人献爱心,到社区、公园等公共场所义务清洁劳动、爱心捐赠等;

5、寻找身边小雷锋

我们中队、大队的“小雷锋”是谁?写一篇记叙文讲述“小雷锋”的事迹,当我们学习上遇到困难,有人帮我们解惑答疑;当我们不小心摔跤了,有人将我们扶起;当我们搬不动重物时,有人伸出援助之手。夸夸他们,表达自己的敬意。(五、六中队)300字以内,作文稿纸,3月7日上交至中队辅导员。

6、开展爱心义卖活动

3月4日前,将自己的闲置物品标记好班级、姓名以及预售价格,交个班级组织者,3月4日下午在河庄人民广场进行义卖,所得款项捐给__社区,用于帮助有需要的人士。

学雷锋月志愿服务活动工作方案 篇19

今年3月5日,是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”题词__周年,也是第__个中国青年志愿者服务日,为深入贯彻____关于传承和弘扬雷锋精神重要指示精神,贯彻落实党的__届__会和团中央__届__会精神,积极倡导时代新风正气,以“3·5”学雷锋纪念日为契机,全面启动“3·5”学雷锋志愿者服务月活动,在全社会进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以优异成绩迎接建党__周年。共青团__县委决定开展20__年“学雷锋”志愿服务月活动。

活动主题

庆祝建党__年、弘扬雷锋精神

活动内容

PART1

“启动仪式”

1、3月5日(周五)10:00,在县人民公园门前开展全县志愿者服务集中活动启动仪式,卫健、公安、司法、税务、市场监管、消防、志愿者协会、城区中小学、一条山镇及社区、移动公司等相关单位组织志愿者开展健康检查、医疗服务、法律援助、政策宣讲、科普宣传、环保宣传、法制咨询、禁毒宣传、卫生清洁等志愿服务活动。启动仪式后,集中清扫清理卫生死角,清除非法小广告,重点擦洗公益广告牌、安全护栏、垃圾箱等公共设施。

2、3月5日16:00在__四小组织开展“雷锋精神进校园”活动,由消防队结合党史宣讲雷锋事迹、新时代学雷锋标兵事迹等,充分发挥雷锋式模范的示范引领作用,在广大青少年中树立青春榜样,切实把学雷锋志愿服务系列活动融入日常生活,形成传承和弘扬雷锋精神的常态化机制。

3、各乡镇团委牵头,发动广大志愿者,对乡镇主干街道进行集中清扫,对沿街、沿路的垃圾堆、柴堆、草堆、粪堆、土堆等进行集中清理。搂拾田间地头的白色农用残膜,减少“白色污染”,切实改善村容村貌,助力乡村振兴。

PART2

“开展青少年主题宣传教育活动”

联合教育局,组织县直学校团组织及少先大队,以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神和社会主义核心价值观为内容,通过开展主题班会、升国旗仪式、主题团(队)日,讲述雷锋故事,学习《雷锋日记》、传唱雷锋歌曲、观看《雷锋》电影、开展“雷锋精神”手抄报展览、“学雷锋,树新风”诗歌朗诵、学习“20__年度感动中国十大人物”事迹等活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,学习当代先进人物的高尚情操,积极倡导践行“雷锋精神”,切实加强广大青少年对“雷锋精神”的认识,传播正能量,凝聚向心力。通过学习教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,不断为学雷锋活动注入新的生机和活力。

PART3

“开展“乡村振兴·青年建功”志愿服务活动”

围绕“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”总要求,在乡村大力弘扬志愿服务精神,联合相关职能部门,持续开展形式多样的助农兴农志愿服务。为实现产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴增添助力。大力倡导文明乡风,积极参与新时代文明实践中心志愿服务建设。大力开展移风易俗、积极开展弘扬婚恋新风主题志愿服务活动。引导大中专学生积极参与“返家乡”社会实践、“三下乡”志愿服务活动,组织引导全县广大青年志愿者积极参与美丽乡村建设,为建设农业强、农民富、农村美的新时代社会主义新农村贡献力量。

PART4

“开展疫情防控志愿服务工作”

各级团组织要按照“服务大局、因需而动”的原则,根据疫情防控实际,参照《__省疫情防控应急志愿服务工作指引》,组织动员青年志愿者科学、有序参与疫情防控志愿服务。主动联系本级有关部门协助做好人员排查、住户信息收集、日常体温检测、健康情况记录、生活用品采购、防疫物资分发等工作。在线上线下讲述抗疫故事、学习抗疫英雄、弘扬抗疫精神、宣传官方权威信息,引导群众理性认识疫情、克服松劲心态、坚定必胜信心、科学做好防护。发挥青年群体的创造力和专业优势,有效整合社会力量,统筹各方服务资源,助力疫情防控工作。

PART5

“开展生态环保志愿服务活动”

各志愿服务组织和志愿者要围绕“全民义务植树运动”的总体部署,以“植树节”“世界环境日”“世界水日”等节日为节点,普遍开展“保护母亲河”“三减一节”等各类生态环境主题实践活动,推广绿色发展理念。组织青少年参加绿色出行、垃圾分类、节水护水、光盘行动、废旧回收等展示、体验、交流实践活动。围绕生态文明建设,号召全县志愿者积极参与文明__、生态__、绿色乡村等建设,引导全社会成绿色生活、低碳生活的自觉习惯。

PART6

“开展社区(村)便民志愿服务活动”

围绕扶弱济困、提升社区(村)治理功能等内容集中开展团员青年志愿服务进社区(村)相关活动。针对未成年子女、留守儿童等重点青少年群体实际需求,推动青少年事务社工组织与相关专业领域青年社会组织合作,依托青少年校外活动中心、七彩小屋等服务阵地深化“关爱农民工子女志愿服务行动”,为外出务工人员子女、留守儿童提供亲情陪伴、学业辅导、生活照料等关爱服务。以关爱高龄、空巢、失独、失能、困难老人为重点,开展敬老助老“五个一”志愿服务(即:开展一次家政服务,开展一次节日慰问,开展一次医疗义诊,开展一次心理辅导,开展一次文娱活动),积极引导广大青少年孝亲敬老,不断形成和巩固全社会关心、支持和参与“敬老助老”志愿服务的良好氛围。引导各类社会组织通过综合包户、结对帮扶等多种形式,重点面向社区困难群众、农村低收入家庭,定期开展邻里照顾、家居护理、亲情陪伴等便民利民、帮困解难的志愿服务,带动广大志愿者和普通民众就近就便参与志愿服务,掀起“学雷锋”志愿服务月系列活动的热潮。

PART7

“开展“清朗网络·指尖行动”网络文明志愿行动”

为倡导依法文明上网,构建清朗网络空间,引导广大群众形成文明健康的网络生活方式,各志愿服务队要通过“线上+线下”的方式号召具有一定专业知识和技能的人才自觉加入到全县网络文明志愿服务队伍中来,不断壮大全县志愿服务力量,提高全县网络文明志愿者的专业化水平。同时,组织网络文明志愿者组织广大网络文明志愿者通过微博、微信等渠道在网络发出“中国好声音”,积极引导广大群众依法上网、文明上网、理性上网,积极弘扬传播社会主义核心价值观,积极传播正能量,动动手,为励志进取点赞,为好人善举点赞。同时要积极引导广大群众自觉维护国家利益、维护民族团结,不造谣、不传谣、不信谣,倡导正确思想、驳斥错误言论,敢于在网上发声亮剑,坚决同网络违法活动斗争,对假恶丑现象坚决说不,传播现代文化,弘扬时代风尚,让网络空间天朗气清、清清爽爽、干干净净。

学雷锋月志愿服务活动工作方案 篇20

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年茁壮成长,促进了社会文明的进步。三月,一年一度的雷锋月又来到我们身边,学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神是当代中学生的必修课。为了进一步弘扬雷锋精神,培养广大青年学生关爱他人,服务社会的优良品质,加强学校精神文明建设,我们将开展学雷锋活动。

一、活动时间

3月2日-3月8日

二、活动内容

1、雷锋精神人人学

了解雷锋事迹,学讲雷锋故事,学唱《雷锋之歌》,制作“向雷锋学习”手抄报。

2、宣传氛围处处有

观看《雷锋》影片,可以将自己的所观所感写成观后感与大家分享;以团支部为单位利用班级QQ群各班团支书召开“雷锋精神永不过时”线上主题团会;同学们可将自己的感悟写下来,参加“雷锋精神常驻我心”的主题征文活动。

3、奉献爱心时时为

雷锋精神也体现在生活中的小事中,抗疫期间,同学们居家学习,充分发挥小组合作精神,组内成员遇到学习、生活中的问题时,组员及时伸出援救之手;上课之余,帮助父母干一些力所能及的家务,如:室内外卫生打扫、垃圾清理、自己书房的整理、家庭日常消毒、为家人准备一桌可口的饭菜等;当然,我们也可以开启我们的智慧,开展更多富有特色的居家学雷锋创新活动。

三、活动方式

可以根据活动内容中列举的形式将自己的作品于3月8日发送给班主任(备注好班级姓名和作品名称),我们将把优秀有创意的作品展示到学校公众号上,评比本月“学雷锋之星”。

注意事项:在活动中要严格遵守《中学生日常行为规范》,从身边的小事做起,抗疫期间,避免外出活动,注意安全,做好防控工作。