开展第35个爱国卫生月系列活动总结 篇1
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，4月，__区__中心小学以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月活动。
“宜居靓家园，健康新生活”主题班会
宜居靓家园，健康新生活。班会课上，班主任老师们普及健康知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
校园环境大整治（大清扫）活动
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里，因为有了孩子们忙碌的身影，校园显得更美丽了！
生活垃圾分类知识宣传
垃圾分一分，幸福增十分。学校建立垃圾分类督导员及志愿者队伍，引导师生按分类投放，确保分类投放效果。
家务劳动
劳动最光荣，劳动最快乐。孩子们在家务劳动中践行“文明健康绿色环保”的生活方式理念。看，孩子们干家务的能力真强！
电子屏宣传
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
开展第35个爱国卫生月系列活动总结 篇2
今年四月份，是全国爱国卫生月。根据上级通知精神，学校于4月__日至4月__日扎扎实实地开展了第__个全国爱国卫生月活动。现将活动总结如下：
一、提高该项活动的重视程度
学校首先成立了以校长为组长、具体负责卫生工作的总务主任及负责卫生检查的校团委书记为副组长的活动领导小组，全面负责该项工作的实施。
二、认真做好宣传发动工作
4月__日，校团委利用周一升旗仪式对全体师生进行卫生教育，作为活动月的动员大会。周一例会校长进一步强调该项工作的重要性，并强调各部门要提高认识，认真落实学校方案。
三、开展了一次大规模的环境卫生综合治理
利用4月__日周二卫生大扫除时间，各班针对学校墙面、玻璃、地面、厕所、小卖部、食堂、办公室、教室等地方，开展了一次大规模的环境卫生综合治理，各分管领导及各班主任为第一职责人，具体负责各项治理工作。
四、扎扎实实搞好病媒生物防治
配合当前消灭白蛾工作，对四害滋生环境做重点自查自纠，采取药物防治、环境防治、人为防治等多种形式，用心开展灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂活动，按照打早、打小、打了的原则，努力把四害密度控制在最低限度。4月__日—4月__日，总务处两次对厕所内喷药灭蝇，杜绝蝇蛆横爬的现象。
继续做好手足口病、腮腺炎、麻疹、结核病等春季易发传染病的防治工作。根据上级通知精神，严格坚持晨检制度、疫情报告制度。通过此次活动，进一步增加了同学们的卫生意识，也使校园环境得到了极大的改善。
开展第35个爱国卫生月系列活动总结 篇3
20__年4月是第__个全国爱国卫生月，我校师生积极响应，围绕开展组织一次校内卫生大清扫、开展健康教育月活动、生命教育——生命的意义、策划一次“培养文明行为习惯”科普活动、组织一次“倡树美德健康生活方式”演讲比赛，精心组织开展了爱国卫生月系列活动。
“宜居靓家园，健康新生活”我校利用LED显示屏滚动播放宣传标语，对学生利用手抄报、班会、课堂等形式积极宣传文明、健康、环保等知识，宣传培养良好的生活方式，对教职工进行全校教师大会，宣讲“爱国卫生月活动”，形成“人人关心，人人参与”爱国卫生活动的浓浓氛围。
一。组织开展一次校内卫生大清扫。
以开展“爱国卫生月活动”为基础，以创建卫生校园为主线，重点抓好卫生死角的整治，推动学校爱国卫生的开展。达到人人讲究卫生，人人参与创卫，促进人人卫生习惯的良好改变。
全校进行一次卫生大扫除，各个班级除了打扫好自己班级的教室、环境区外，另外增加划分区域全面彻底进行一次清扫，做到教室内无纸屑、开关、桌、椅、走廊无灰尘，无垃圾和烟蒂，花坛内无杂草。
清扫时班主任要求学生人人参与，职责到位，不走过场，不留死角，彻底干净。学校组织相应人员对各班的卫生大扫除情况进行检查，检查结果出现不清洁的扣除班级卫生分数，并要求做好补救工作。及时公布检查结果，提高学校的环境卫生面貌。
学校加强平时卫生的检查力度。分工负责的领导教师和学生会按各班级承包的区域每天早、中、晚进行卫生检查。检查的范围是班级卫生、环境区卫生和包干区卫生。每天随机检查各班教室的通风、消毒情况。
二。健康教育月活动
为大力推进学生健康教育，营造健康的校园氛围，我校于20__年4月开展了__小学健康月活动。活动旨在倡导每个学生做自己健康第一责任人理念，将健康意识及行为融入日常生活中，培养健康的生活习惯，体育老师利用体育课前3分钟时间积极组织了一系列健康宣传教育活动，得到了学生的积极响应，取得了很好的效果。
三。组织一次主题活动：生命教育——生命的意义
生命教育的目的在于帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命以及热爱生命，提高学生的生存技能、提升生命质量的一种教育活动。以“爱国卫生月”为契机开展一次主题活动，老师们通过视频、活动等让同学们对生命价值有更清楚的认识，知道生命只有一次，学会珍惜生命。
四。策划一次“培养文明行为习惯”科普活动
学校组织开展了关于“文明行为始于心”为主题的手抄报活动，内容围绕讲文明、铸健康、守绿色、重环保等方面进行创作，通过手抄报活动倡导师生，从小事做起，树立文明意识，自觉做到勤洗手、讲卫生、坚持体育锻炼、爱护环境、拒食野味、少打游戏、多看书本、文明出行等文明健康的生活方式，始终秉承“文明始于心健康始于行”的理念进行宣传和践行。在学生创作的基础上每班挑选出最优秀的进行展示，让学生在创作和观看欣赏中学到更多的知识。
五。组织一次“倡树美德健康生活方式”演讲比赛
本次活动以“我心中的新时代美德健康生活方式”为主题举行的演讲比赛，比赛分为讲故事比赛和演讲比赛，同学们紧扣主题，结合社会实践和自我认知，抒发了亲身体验和感受：坚持读书，再忙也要充电；加强锻炼，提高身体免疫力，善于休息，睡眠良好，等等方面，孩子们独特的见解和深入浅出地分析赢得了评委老师的好评。
开展第35个爱国卫生月系列活动总结 篇4
20__年4月是全国第__个”爱国卫生运动月”。为深入贯彻党的__大精神，为全校师生营造整洁健康的生活、学习环境，__市第二小学开展了守护健康，“卫”爱行动“爱国卫生运动月”系列活动，弘扬爱国卫生运动新风尚，让广大师生及家长更加关注支持爱国卫生运动，营造全民参与、共建共享、健康生活的良好氛围。
部署会议
我校召开“爱国卫生活动月”部署会议。结合校园现状，__市第二小学党支部书记、校长罗__明确任务，落实责任，全体教职员工不仅认真学习了上级有关文件，而且也知晓了爱国卫生运动的意义。
多渠道宣传
充分利用电子显示屏、宣传栏、微信群、公众号广泛宣传春季传染防控、爱国卫生等知识，做到对卫生工作常抓不懈，使大家牢固树立起卫生意识，取得了良好的效果。
进行国旗下讲话
通过国旗下讲话的方式鼓励和引导师生做好个人卫生，继续坚持常通风、勤洗手等良好卫生习惯，养成合理膳食、适量运动、健康生活方式，将健康理念转化为健康行为，提升师生文明健康水平。
推行垃圾分类
我校在校园的每个角落、每间教室、每间办公室都设置了垃圾分类投放点，并明确标明了垃圾分类的指示牌，让每一位学生、老师、职工都能将垃圾分类从手头做起，养成良好的行为习惯，树立爱护校园环境、讲卫生的意识，进一步增强环保意识。
爱卫齐参与
我校结合“爱国卫生运动月”活动，每周五开展教室、食堂、功能室、校园环境及周边责任区卫生大整治、大清除活动，及时清理卫生死角垃圾，为师生创造了干净整洁的生活学习环境。
卫生是健康的前提，健康是生命的保障。创造干净、整洁、卫生的生活和学习环境，营造文明、和谐的社会秩序，是我们的共同心愿。让我们携起手来，为创设美好环境、建设美丽家园做出自己应有的贡献！
开展第35个爱国卫生月系列活动总结 篇5
20__年4月是第__个爱国卫生月。为深入贯彻____关于爱国卫生运动重要指示精神，积极创建全国文明典范城市，做好巩固国家卫生城市创建成果，弘扬文明健康的时代新风，打造“宜居靓家园”，开启“健康新生活”，__幼儿园积极开展爱国卫生月宣传活动，确保幼儿学习生活环境干净整洁，保障全园师幼的生命安全和身体健康。
一、落实工作
我园召开“爱国卫生月活动”部署会议。会议上，鲁园长明确任务，落实责任，全体教职员工不仅认真学习了上级有关文件，而且也知晓了爱国卫生运动的意义。
二、做好宣传
1、微信群组宣传
多渠道宣传爱国卫生，提高全民对爱国卫生月的理解，浓厚爱国卫生氛围。我园通过朋友圈、家长群、职工群等渠道传播爱国卫生月的重要意义，并开展爱国卫生作业打卡，提高全民关注。
2、主题教育活动
开展爱国卫生月主题教育活动，教育幼儿做好个人防护，讲卫生、爱护环境垃圾分类、低碳环保绿色出行、使用公筷拒绝舌尖上的浪费、认识四害学会自我保护，号召幼儿了解爱国卫生活动，践行文明方式。
七步洗手法：
从孩子踏进幼儿园的那天开始，《七步洗手法》就已成为孩子们日常的行为习惯，通过本次爱卫活动，老师们再次深入地进行了洗手法的重申，经过老师们孜孜不倦的教导，利用盥洗环节，不断地、重复地诵读七步洗手法口诀，再加上洗手环节的严格监督，可以保证每位孩子有效洗手，严防病从口入。
环保教育之垃圾分类：
4月既是爱国卫生运动月，也是我们园的环保月，各班以环保为主题，将垃圾分类形成课题，经过老师的教导，不仅让孩子们认识了四色垃圾桶，同时还了解垃圾的分类方式，进而引导孩子们保护环境节约能源、爱护地球家园的意识。
三、付诸行动
1、教职工在行动
教师对室内活动区域、地面、桌椅，水杯、洗手间等，进行了全方位的清洁，做到细致消毒、消杀到位，确保不留死角，不留盲区，为全园师幼筑起一道健康、安全的屏障。大家组织有序，分工明确，对幼儿园户外的各个角落都进行了高标准、高质量的清洁整理，为孩子们营造一个干净整洁的活动场地。
2、幼儿在行动
每个星期五各班教师组织本班幼儿进行“绿色家园齐守护”活动，引导他们保护环境、讲卫生，对园内、园外进行劳动、大扫除。
3、家长在行动
通过“小手拉大手”的活动方式，家长朋友也参与其中，人人动手开展室内外环境大扫除，清理日常垃圾，清除卫生死角，不随地吐痰，不乱扔乱倒。积极践行良好卫生习惯，确保环境卫生保平安。
今后，我园将继续以此为契机，把文明、健康的节约理念变成幼儿、家长、教师的自觉行动，提高杜绝浪费、保护环境、绿色低碳的良好素质，共同守护我们的美丽家园！全面营造“良好的社会风气”！
开展第35个爱国卫生月系列活动总结 篇6
20__年4月是第__个爱国卫生月，根据上级文件精神，结合我园实际情况，积极开展爱国卫生运动，通过丰富的活动内容，让师幼学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，全面提升了幼儿园环境质量，有效预防和控制传染病的发生与流行。现将我园爱国卫生月活动总结如下：
一、健全组织，加强领导。
我园成立了爱国卫生领导小组，具体部署和实施了爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，确保爱国卫生月活动的有序开展。并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容，与教育工作同布置、同检查、同考核、同总结，使爱国卫生月活动常抓不懈，常抓常新。
二、加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知。加大了活动的宣传力度，通过家访、美篇、电子屏、主题活动、知识讲座等方式大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师幼认识到开展爱国卫生活动与个人，幼儿园，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了追求美好生活的热情，营造了“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的校园氛围。
三、深入开展爱卫工作
（一）以爱国卫生月活动为契机，开展环境卫生“大清理、大扫除、大整治”，全面改善幼儿园环境状况。
1、开展环境卫生整治
我园利用放学后和周末卫生日对卫生区进行了彻底的清扫，重点是清除幼儿园周围、寝室、食堂、厕所等部位积存垃圾，翻箱倒柜搞好幼儿园环境卫生，做到窗明几净，物品摆放整齐，无卫生死角。并对幼儿园的有些硬件设施进行了修缮和维护。
2、开展爱国卫生月“卫生大扫除”活动
在党支部牵头下，组织全园教工和幼儿开展了爱国卫生月“卫生大扫除”活动。通过发送爱国卫生月“卫生大扫除”倡议书，鼓励幼儿承担家庭劳动的责任，以小手拉动大手，共同参与打造美丽宜居的生活环境。
（二）开展爱国卫生月主题活动
各班对幼儿进行了丰富多彩的爱国卫生主题教育活动，引导幼儿学习掌握健康生活方式，同时用自己的力量带动家庭成员摒弃不文明、不卫生行为习惯，养成良好生活方式。
（三）开展“争做健康生活小达人活动”
通过宣传鼓励小朋友积极参与到爱国卫生运动中，发放爱卫加分表，请小朋友参与到加分行动中，每节约一张纸加1分、每节约一滴水加2分、每次健身运动加3分、参加家庭劳动加4分，不用一次性物品加5分，每次绿色出行加6分、拾起一个垃圾加7分。月底时，小朋友一起晒晒自己的爱卫加分表，看看谁是健康生活小达人！
（四）爱国卫生主题绘画
为引导广大师幼树立健康强国理念，弘扬爱国卫生运动精神，养成良好生活习惯，我园组织教师绘画了爱国卫生主题的作品，教师们的创作积极踊跃，用手中的画笔共同画下美好的愿望，精彩的创作表达了对祖国的感恩之情，描绘出新时代的精神风貌。活动后将绘画作品装饰到了楼梯墙上，形成了新的宣传阵地。教师以不同的形式、多样的风格呈现出对“祖国”和“爱卫运动70年”的美好祝福。
（五）消除“四害”，预防传染疾病
1、开展主题活动。老师们通过多种方式，形象生动的向幼儿介绍了“四害”给我们生活带来的不良影响，同时孩子们也对“四害”有了一定的认识。
2、加强宣传。为广泛动员家长参与此次活动，结合春季传染病防控形势，我园充分利用微信家长群，公众号宣传“四害”的危害知识，号召大家做好“四害”的防护。
3、进行消杀工作。利用周末孩子不在园的时间，工作人员使用正规无害的消杀用品对幼儿园的各个场室、大型玩具、室外绿化场地等进行“除四害”工作，通过喷洒消毒喷雾、堵塞鼠洞、放置强力胶帖等措施，让“四害”无生存环境。
通过爱国卫生月一系列的线上、线下活动，小朋友不仅学习了爱国卫生月、垃圾分类、传染病预防等知识，积极在生活中践行，形成了全体师幼人人参与、幼儿与家庭共同行动的良好氛围，并为大家自觉养成文明健康生活方式，切实提升了绿色环保意识和健康素养水平打下坚实的基础。
开展第35个爱国卫生月系列活动总结 篇7
今年4月是第__个爱国卫生月，为全面贯彻党的__大精神，进一步落实__关于爱国卫生运动的重要指示，__学校全体师生员工共同努力，使得我校的爱国卫生工作又见成效，现将第__个爱国卫生月活动开展情况，具体总结如下：
一、领导充分重视，机构组织健全
学校领导对爱国卫生工作十分重视，把爱国卫生工作摆上了学校工作的重要日程，为了认真扎实全面有效地开展爱国卫生工作，学校成立了爱国卫生工作领导小组，主要领导亲自抓，经常指导爱国卫生工作，协调和解决爱国卫生工作中遇到的实际问题。爱国卫生工作中各项任务层层落实，做到有目标计划，有检查评比，有总结表彰。弘扬爱国卫生运动新风尚。
二、加大宣传力度，营造良好氛围
爱国卫生工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全体师生员工真正发动起来，形成全面的动员，营造良好的氛围，才能从根本上保证爱国卫生工作的落实。
1、强化舆论宣传学校利用班会，手抄报等形式，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。
2、通过定期清扫校园，督促卫生保洁员，定期打扫校园卫生，督促教职工定期清理卫生死角，总务处投放四害药品，定期做好责任区、办公室、教学楼、公共楼道的清洁，学校面貌焕然一新。
3、加大学校食堂软硬件建设，学校逐步对食堂硬件建设进行投入，有专人负责食堂日常监督检查，定期对食堂操作人员进行卫生知识培训，完善各项食堂食品安全管理制度。
4、加强学校传染病预防工作，认真贯彻国家有关传染病防治的法规，积极开展学校传染病预防，通过各种形式开展传染病防治宣传。
5、日常加强对学生用眼健康的重视，保证学生视力健康，通过坚持做眼保健操，定期视力测试来确定学生实际是否需要矫正。
三、责任分工明确，工作监督到位
学校团委负责卫生检查工作，由学生会每天进行两检查，监督反馈，当天做的不好的科室及班级及时整改，目前，我校通过全体师生的共同努力，通过开展校园清洁，争当文明师生活动，一个整洁、文明、优美的校园全面呈现，使学校的精神文明建设，又迈上一个新台阶，较好地配合了全国卫生城创建工作。
总之，我校的爱国卫生工作取得了较好成绩，但是爱国卫生工作是一项系统工程，必须在巩固现有成绩的基础上总结经验教训，为下一年的爱国卫生工作做好充分准备。
开展第35个爱国卫生月系列活动总结 篇8
20__年4月是全国第__个”爱国卫生月”。为深入贯彻党的__大精神和____在爱国卫生运动开展__周年之际作出的重要指示精神，为全园师幼营造整洁健康的生活、学习环境。__区教育局__第二幼儿园开展了“宜居靓家园，健康新生活”爱国卫生月系列活动，弘扬爱国卫生运动新风尚，让广大师幼及家长更加关注支持爱国卫生运动，营造全民参与、共建共享健康生活的良好氛围。
部署会议
我园召开“爱国卫生月活动”部署会议。结合园所现状，刘__园长明确任务，落实责任，全体教职员工不仅认真学习了上级有关文件，而且也知晓了爱国卫生运动的意义。
多渠道宣传
充分利用电子显示屏、宣传栏、微信群、公众号广泛宣传春季传染防控、爱国卫生等知识，做到对卫生工作常抓不懈，使大家牢固树立起卫生意识，取得了良好的效果。
国旗下讲话
通过国旗下讲话的方式鼓励和引导师幼做好个人防护，继续坚持常通风、勤洗手、少聚集、戴口罩等良好卫生习惯，养成合理膳食、适量运动、健康生活方式，将健康理念转化为健康行为，提升师幼文明健康水平。
爱卫主题教育
为了更好地引导幼儿了解爱国卫生运动的知识，结合幼儿年龄特点，分年级开展了爱国卫生运动主题教育活动，号召幼儿了解爱国卫生活动，践行文明方式。
小班
《七步洗手法》
从幼儿踏进幼儿园的那天开始，七步洗手法就已成为孩子们日常的行为习惯，通过本次主题教育，老师们再次深入地进行了七步洗手法的讲解，经过老师们孜孜不倦的教导，利用过渡环节，不断地、重复地诵读七步洗手法口诀，再加上洗手环节老师的严格督促与指导，可以保证每位孩子有效洗手，严防病从口入。
中班
《环保教育之垃圾分类》
各班以环保为主题，将垃圾分类形成课题，经过老师的教导，不仅让孩子们认识了四色垃圾桶，同时还了解垃圾的分类方式，进而引导孩子们保护环境节约能源、爱护地球家园的意识。
大班
《光盘行动》
民以食为天，食以俭养德，大班级开展“光盘行动”系列主题活动，让幼儿在活动中懂得粮食来之不易，让“光盘”成为习惯，让“节约”成为自然！
小中大班
《大手牵小手，预防手足口》
4-7月是手足口病的流行期，为了做好手足口病防控宣传教育，提高教职工、幼儿及家长对手足口病的科学认识，保护幼儿健康。保健室精心推出以“大手牵小手预防手足口”为主题的公众号，公众号以通俗易懂的视频、绘本阅读、问卷调查的形式呈现，老师们积极推广，幼儿和家长参与度高，问卷调查720个家庭参与。此次健康教育活动，使大家掌握了科学的卫生生活常识，懂得了手足口病的知识与预防措施，有力促进我园对幼儿的疾病预防工作，确保幼儿健康快乐成长。
爱卫齐参与
行政、后勤人员对户外场地及设备设施进行全面的卫生排查及清洁，他们认真清扫校园内的垃圾、冲刷地面，铲除墙边杂草，不放过任何一个卫生死角。
老师们按照卫生消毒的标准配比浓度，对教室环境，包括地面、桌子、椅子、窗台、楼梯、走廊、玩具、卫生间等进行了彻底的消毒。
厨房卫生是食品安全的重要保障，厨房人员全面地进行清洗、消毒，严格执行餐具清洗消毒流程，将食堂内外都打扫得干干净净，确保安全、卫生的食品操作环境。
孩子们在老师的带领下一起清洁，维护幼儿园的环境，孩子们积极地参与到卫生活动中来。只见他们挥动小手，拿起抹布和工具，积极参与清洁地面、擦拭玩具、整理器械、收拾柜子等，变身为一只只勤劳的“小蜜蜂”，什么灰尘都逃不过他们的火眼金睛。在活动中，孩子们充分发挥了“小主人”的意识，将室内外环境整理的焕然一新，他们乐在其中、干劲十足，表现棒棒哒！
除四害消杀：消杀重点在于各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等，除了清除各种积水和积水容器，还定期消杀、控制蚊虫孳生、灭蚊灭鼠活动。
卫生是健康的前提，健康是生命的保障。创造干净、整洁、卫生的生活和学习环境，营造文明、和谐的社会秩序，是我们的共同心愿。让我们携起手来，为创设美好环境、建设美丽家园做出自己应有的贡献！
开展第35个爱国卫生月系列活动总结 篇9
今年4月是第__个“全国卫生运动月”，同时也是爱国卫生运动__周年。为了响应爱国卫生运动的号召，培养学生良好的卫生文明习惯，在学校领导高度重视下，我校围绕“关注小环境，共享大健康”主题积极开展爱国卫生教育实践活动。
本月，学校充分利用国旗下讲话、主题班队会及主题黑板报等形式开展宣传教育，抓学生的文明行为、生活习惯和卫生习惯，渲染活动月氛围。通过大力开展校园内环境卫生整治，对卫生死角、垃圾进行彻底清除。全校师生积极参与到爱国卫生运动中来，用行动践行爱卫。
01、“爱国卫生月”主题线上升旗仪式
02、“爱国卫生月”主题班会
03、“爱国卫生月”主题黑板报
04、校园大扫除
“一屋不扫，何以扫天下”。通过开展此次爱国卫生教育实践活动，校园内形成了崇尚环保、文明健康的良好氛围，师生们的环境意识、卫生意识、文明素质得到明显提高，创设了整洁优美、身心愉悦、健康和谐的校园环境，促进了校园卫生环境建设。
开展第35个爱国卫生月系列活动总结 篇10
20__年4月是全国第__个爱国卫生月，今年爱国卫生月的主题是“宜居靓家园，健康新生活”。尤其是春季，各种传染病的高发季，切实开展爱国卫生运动尤为重要。
课堂教育
为了让幼儿从小养成爱清洁、讲卫生的习惯，并能够通过实践行动参与到爱环境、爱清洁的活动中来，我园各班开展了爱国卫生运动主题教育活动，老师向孩子们讲解、宣传爱国卫生月的相关知识，营造浓厚的活动氛围，使孩子们了解并积极参与到爱国卫生月活动中。
爱国卫生月
生活即教育，行为即课程。在幼儿园里，劳动本身就是一种教育。从小培养幼儿的责任感和社会适应能力，有利于激发幼儿热爱劳动的意识，养成爱劳动、讲卫生的好习惯。__幼儿园全体教职工和孩子们一起参与大扫除活动。
教职工在行动
人人动手开展室内外环境大扫除，清理日常垃圾，清除卫生死角，不随地吐痰，不乱扔乱倒。积极践行良好卫生习惯，确保环境卫生保平安。
园舍除四害
春季是“四害”孳生繁殖季节，也是除“四害”的有利时机，我园在加强环境整洁的基础上，联系专业消杀公司的人员进行全园灭四害大行动，切断疾病传播途径，确保幼儿园每一个角落都得到彻底的清洁、消毒，为师幼营造一个健康的学习和生活环境。
开展第35个爱国卫生月系列活动总结 篇11
为深入贯彻党的__大精神和____在爱国卫生运动开展__周年之际作出的重要指示精神，依据《__区第__个爱国卫生月活动方案》要求，结合我园实际，开展了爱国卫生月宣传教育活动。今年的活动主题是“宜居靓家园，健康新生活”。
我园利用电子屏幕、宣传栏组织开展爱国卫生月主题宣传活动，积极宣传爱国卫生、健康防病、绿色生态等知识，引导广大师幼及家长关注支持爱国卫生运动和健康天津行动，营造人人参与、共建共享健康生活的良好氛围。
组织开展宣传教育活动，如跳绳比赛、绘画、观看视频、手抄报等内容丰富、形式多样、贴近师幼的健康主题活动。引导师生主动获取健康知识，掌握健康技能，让幼儿了解文明健康绿色环保生活。
通过国旗下讲话的方式鼓励和引导师生做好个人防护，继续坚持常通风、勤洗手、少聚集、戴口罩等良好卫生习惯，养成合理膳食、适量运动、健康生活方式，将健康理念转化为健康行为，提升师幼文明健康水平。
我园组织教职工和保洁人员开展了环境卫生大清理、大扫除和环境消毒活动。严格要求卫生区域负责人按照每天一小扫，每周一大扫的制度进行卫生消毒工作，切实保证园所整洁，做到卫生无死角，营造良好卫生环境。提高师幼的文明意识、卫生意识和环保意识。
创设整洁优美的环境，促进师幼身心健康发展，是一项长期的、细化的常规工作任务。我们将不管总结经验，力求把各项工作做成常态化、定型化。
开展第35个爱国卫生月系列活动总结 篇12
根据区教育局《开展第__个爱国卫生月活动的通知》要求，我校领导高度重视，结合学校实际，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
一、健全组织，加强领导。
学校成立了由校长李__为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保爱国卫生月活动的有序开展。并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容，与教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰，使爱国卫生月活动常抓不懈，常抓常新。
二、加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知。学校加大了活动的宣传力度，通过学校公众号、LED屏，广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的校园氛围。
三、活动内容
一集中开展健康教育宣传。
1、大力开展爱国卫生主题宣传活动。以爱国卫生月活动为契机，针对春夏季重点传染病特点，通过公众号开展传染病防治教育宣讲，深入开展健康科普，提升师生健康知识水平和个人防护能力。筑牢“文明健康绿色环保”的生活方式理念。要鼓励和引导师生做好个人防护，继续坚持常通风、勤洗手、少聚集、戴口罩等良好卫生习惯，
2、推广爱国卫生工作典型经验做法。各班召开爱国卫生活动月专题班会，要深入挖掘和推广爱国卫生运动的成功经验做法，突出典型示范带动，总结推广经验做法，推动爱国卫生运动工作走深走实。
3、积极倡导文明健康绿色生活方式。通过健康生活倡议书，号召全校师生筑牢“每个人是自己健康的第一责任人”的健康理念，要养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为，提升全社会文明健康水平。
二集中开展校园环境卫生整治。
1、聚焦人群密集场所清洁消毒。强化教室、餐厅、宿舍等人员密集场所的清扫保洁和消毒，积极组织开展一次卫生大扫除，清理积存垃圾杂物和卫生死角，加强日常卫生保洁，建立健全环境卫生长效动态管理机制。
2、聚焦校园环境卫生集中整治。持续开展校园环境整治提升行动，每周组织各班进行一次大扫除、每周组织教师进行一次办公室环境清脏治乱的大扫除，每月组织一次师生广泛参与的大清理、大整治，保持校园及周边环境环境卫生干净整洁。加强公共物品及公共区域预防消毒，完善洗手设施，保持室内空气流通。进行垃圾食品检查，杜绝学生吃垃圾食品。开展垃圾分类手抄报绘制，引导学生形成良好的分类习惯。
三开展春季病媒生物防制行动。要抓重点，针对春夏季传染病特点，广泛开展病媒生物防制工作，动员师生自己动手清理校园卫生死角、清除积水、翻盆倒罐，组织开展灭鼠、灭蟑、灭蚊、灭蝇活动，从源头上消除病媒生物孳生地，有效预防媒介传染病发生。
四、加强教育，注重实效。
1、各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈，班队课，健康课对学生进行传染性疾病及卫生保健知识教育，增强学生卫生防疫意识。
2、为把爱国卫生月活动深入人心，组织学生进行手抄报的绘制，在学生绘制的基础上每班挑选5张好的作品在走廊上展示。让学生在绘制和观看中学到更多的卫生知识。
3、学校重视预防传染性疾病和除”四害”工作。春季是传染病高发期，学校每天不留死角地喷洒消毒液。各个楼外角落放置灭鼠药物，防止”四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。
爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁，优美的校园学习环境，促进身心和谐健康地成长。