六一儿童节文艺汇演活动方案 篇1
一、活动目的：
为让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日，丰富同学们的校园生活，构建和谐的校园文化，展现我校“第二届乒乓球节”和“首届西施文化节”的丰硕成果，在孩子们自己的节日里，让我们大家一起，为他们营造一个幸福欢乐的氛围，搭建一个自我展示和健康成长的平台。
二、活动主题：“中国梦，我的梦”庆六一文艺汇演暨校首届阳光美德少年校第二届乒乓球节、首届西施文化节闭幕式。
三、活动安排：
1、集中庆祝（大队部），6月1日上午9：00——10：30
2、分班庆祝（各班按本班六一微心愿征集卡的内容准备活动），下午2：00——4：00
四、活动地点：集中庆祝地点：二校区操场
班级庆祝地点：各班自定（教室或校内其它地点）
五、参加人员：全体师生
六、集中活动事项安排
（一）领导小组：xxx、xxx、xxx、xxx
（二）总体协调：xxx
（三）场地布置
1、舞台、背景、音响（负责人：xxx）
2、校园环境布置（负责科室：后勤处、大队部）
3、场地班级就坐区域划分（负责科室：体育组）
4、舞台器乐搬动负责科室：后勤处
5、颁奖曲准备：大队部
6、节目配乐伴奏收集：大队部
7、摄像摄影、宣传报道：学校通讯组
（四）主持词及主持人培训（负责科室：大队部）作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
1、主持人：xxx、xxx、xxx、xxx
2、化妆、服装（xxx、xxx、xxx）
（五）三类颁奖
1、乒乓球节颁奖事宜（负责科室：体育组）
2、西施文化节活动颁奖事宜（负责科室：教科室）
3、阳光美德少年颁奖事宜（负责科室：大队部）
（六）节目安排
1、开场：架子鼓演奏（联系人：xxx、xxx、xxx、家长）
2、跆拳道表演（联系人：xxx及家长）
乒乓球节颁奖
3、绍兴师爷讲故事：西施、珍珠、香榧（联系人：xxx）
4、舞蹈（联系人：xxx、xxx、xxx、xxx）
西施文化节颁奖
5、西施主题诗朗诵（联系人：xxx、xxx、xxx）
6、古筝演奏（负责人：xxx、xxx、xxx）
7、亲子诗朗诵（xxx、xxx）
阳光美德少年授章仪式（负责人：xxx）
8、才艺少年舞蹈串烧（联系人：xxx）
9、阳光少年才艺展示（魔尺）（联系人：xxx）
0、越剧（负责人：xxx）
七、要求：
1、各班带凳到二校区操场指定区域就坐。
2、演出人员候场地点为二校区的乒乓球馆内。
3、请有演出人员的所在班级班主任通知家长做好孩子演出的准备工作，包括服装、化妆、器乐等。
4、希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展。
5、观看演出前，请班主任做好学生的观演礼仪教育。
6、全体师生都到会场，没有活动任务的教师负责本班学生纪律和安全。
7、文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室。
未尽事宜，另行通知。
六一儿童节文艺汇演活动方案 篇2
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术的“六一”儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。
一、活动时间：xxxx年xx月xx日上午8：00—9：30
二、活动地点：xx学校小学部一楼中厅
三、活动主题：“一起畅享快乐成长”
四、活动组织：
总策划：xxx
节目负责：xxx、xxx、xxx
场地布置：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
化妆、服装、后台：xxx、xxx、xxx、xxx、部分初中部老师
节目主持人、报幕：xxx、xxx、xxx、xxx
音响、节目背景音乐播放：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
摄像、录像：xxx
奖品的准备、颁发：xxx
校园安全、学生安全：xxx主任、各班主任
五、活动内容：以反映小学素质教育成果，展现儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。
1、节目形式
（1）歌舞类：独唱、舞蹈。
（2）曲艺类：书法、跆拳道。
（3）语言类：朗诵。
2、节目内容
1、《大梦想家》——舞蹈表演：五年级学生（指导老师：xxx）
2、《红山果》——手语舞蹈表演：二年级学生（指导老师：xxx）
3、《龙的传人》——电子琴表演：黄樱珠（指导老师：xxx）
4、《我是一颗跳跳糖》—舞蹈表演：一年级学生（指导老师：xxx）
5、《歌唱祖国》——诗歌朗诵：三年级学生（指导老师：xxx）
6、《少林英雄》——跆拳道表演（指导老师：xxx教练）
7、《七子之歌》——独唱：黄心然（指导老师：xxx）
8、书法表演：黄晓辉、李晓灵、黄景仪（指导老师：xxx）
9、《低碳贝贝》——舞蹈表演：四年级学生（指导老师：xxx）
10、《大眼睛》——舞蹈表演：六年级学生（指导老师：xxx）
11、《歌唱祖国》——全体表演者合唱
六一儿童节文艺汇演活动方案 篇3
一、活动目的：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“我心飞扬，放飞梦想”庆六一文艺汇演。
二、活动时间：
xxxx年xx月xx日上午8：08分。
三、活动地点：学校操场。
四、参加人员：1-8年级全体师生。
五、节目要求：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上。如独唱、合唱、舞蹈、相声、小品、诗朗诵等。
2、演出人员不定。
3、每个班级推选1到2个节目。
4、演员按班就坐，待所演节目开始前二个节目时进入后台准备，演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3——5分钟
5、节目的排练由各班主任负责。
6、各班上报节目后进行彩排，提前将音乐拷贝到负责人电脑桌面。
7、节目上报时间截至到xxxx年xx月xx日。
六、人员的安排：
1、指挥、策划：xxx、xxx、xxx
（负责策划整台汇演节目，演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表、）
2、节目主持：xxx、xxx（负责汇演的报幕）
3、会场的布置：所需要的台凳也由本组老师安排学生完成。
4、演出现场人员的安排：
（1）、音响：xxx（负责音响调试及播放每一个节目的音乐切换）
协助：（学生两人）（演出时协助节目单更换、协助各班主任安排演员进退场）
（2）、化妆：由各班主任负责。（兼负责维持本班会场纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）
5、演出结束后的工作安排：
各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行！
节目单
1、一（1）舞蹈《三字经》
2、五（2）舞蹈《大家一起跳起来》
3、三（2）舞蹈《我们一起学猫叫》
4、五（1）情景剧《小餐桌大文明》
5、四（1）舞蹈《想西藏》
6、二（1）舞蹈《茉莉花》
7、三（1）舞蹈《追梦》
8、舞蹈社团《排舞联跳》
9、小提琴演奏
0、七（1）舞蹈《串烧舞蹈》
1、八（1）舞蹈《东西》
2、四（2）舞蹈《鬼曳舞》
3、六（1）舞蹈《对你爱不完》
4、六（2）集体朗诵《感恩母校》
六一儿童节文艺汇演活动方案 篇4
一、指导思想
为进一步弘扬民族传统，传承国学经典文化，感受祖国传统文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培养孩子们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强的优良品质，我校决定举行庆“六一”首届传统文化艺术节，进一步营造浓郁的书香校园氛围，进一步推进校园文化建设。
二、活动主题
传承文化精粹经典浸润心灵
三、活动时间
xxxx年xx月—xx月
四、活动对象
全校学生
五、组织领导
组长：xxx、xxx、xxx
副组长：xxx、xxx、xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及一至六年级年级组长、班主任
六、活动方式及内容
“庆六一经典咏流传”大型展演
全校学生
一、三、四、五年级组以班级为单位，以传承国学经典为主题的节目，也可以以年级为单位组织策划一个节目，优秀节目参加庆六一大型展演。二年级和六年级承担节目的《序》和《尾声》。
6月1日
家风家训美文诵读
一、二、三年级学生
诵读喜欢的国学经典篇目制作成音频（每班推选3——5篇），优秀作品参加市级评比。
作品由班主任老师收齐后于5月18日前统一交至负责人处
根据诗文的内容和意境，进行创作性的诗配画。（每班推选3——5幅美术课组织完成）
神笔马良
四、五、六年级学生
以“国学经典”为主题制作手抄报（每班3——5幅）
作品于5月18日前统一交至负责人处
妙笔生花
①仿照文包诗的形式进行写作；②根据自己对诗文的理解进行改写、扩写；③我与国学经典的那些事；④写篇“孝德”感悟文章（优秀作文可参加市级评比）。（每班3——5篇）
作品于5月18日前统一交至负责人处
小学语文课本、中华经典诗文读本、中外历史、人文地理、风景名胜等字、词。（30个）
暂定5月24日
备注：
1、各小组活动评出一、二、三等奖若干；
2、活动将综合所有奖项，以班级为单位，评出最佳活动组织奖。
六一儿童节文艺汇演活动方案 篇5
一、活动目的：
为丰富校园文化生活，激发广大少年儿童热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，让孩子们充分展现艺术才华，全面提升艺术素养，度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，同时为xxxx年校园艺术节画上一个圆满的句号，学校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题：“阳光校园快乐成长”。
三、组织方法及节目推荐：
1、以年级为单位参演，原则上每个年级至少出2——3个节目，参演节目由各年级组长统筹安排、组织协调，班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、各单位在5月5日将节目内容、参演人数上报学校少先队。学校将对上报的节目根据形式、内容、质量等进行初评，选出12个优秀节目参加“第二届校园艺术节闭幕式暨庆六一文艺汇演”。
四、节目要求：
1、本次节目内容以反映“阳光校园快乐成长”为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月第二周把参赛节目、节目串词、伴奏音乐交到少先队。
五、时间、地点安排
（1）彩排时间：
第一次：5月19日。
第二次：5月30日。
地点：学校东边阶梯教室
（2）演出时间：6月1日
六一儿童节文艺汇演活动方案 篇6
一、活动宗旨
xxxx年是xx小学建校九十周年，九十年风雨兼程，学校不断发展壮大，取得了数不清的荣誉与成就，逐渐形成了属于自己的优秀文化与高贵品质。为了践行“蒙以养正”这一校训，庆祝建校九十周年，弘扬西子鸟精神，凸显我校素质教育成果，展我校艺术文化风采，丰富我校艺术音乐素养教育，特举行庆六一和九十周年校庆文艺汇演。
二、活动时间
1、节目上报时间：xx月xx日
2、第一次海选时间：xx月xx日
3、第二次海选时间：xx月xx日
4、节目彩排时间：暂定xx月xx日
5、节目演出时间：暂定xx月xx日
三、活动地点
学校操场（暂定）
四、活动对象
xx小学全体师生
五、活动负责人和流程
1、音乐组负责2—3个群体节目。
2、以班级为单位组织节目，可以上报班级个人节目与班级团体节目，由年级组长汇总上报张奇君老师处。
（为了保证节目质量，各年段在5月7日前将节目上报，我校将在5月9日（周四）对各节目进行第一次审查和后继的二次审查。）
海选场地：综合楼二楼舞蹈房。
海选次序：按照班级次序依次进行表演。
海选场次：第一场：歌曲类；第二场次：舞蹈类；第三场次语言类；第四场次：戏剧类；第五场次：器乐类；第六场次：动作类。
六、节目内容及形式
1、本次庆典内容以歌颂母校九十年孕育桃李为题材、以欢庆六一、展示学子才艺为载体，上报节目要求主题健康活泼、积极向上，内容形式新颖，紧扣新时代少年主题，突出当代新时代少年儿童天真活泼积极向上的精神面貌。
2、节目形式以歌曲类（独唱、合唱）、舞蹈类（独舞、群舞）语言类（诗朗诵、快板、讲故事）、戏剧类（地方戏、音乐剧、小品、）器乐类（独奏、合奏）、以及动作类（武术、跆拳道）为主。
3、演出服装、道具、化妆自备。
七、活动安排
1、总体规划：音乐组
2、节目审查：政教处、音乐组
3、宣传、组织：各班主任及科任老师
八、注意事项
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。班主任全程陪同，或者节目负责人全程陪同，非班主任负责协助所在班级班主任工作。谢绝家长陪同，除非是大型乐器。（负责人：班主任与节目负责人）
2、卫生：不乱丢废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
3、纪律：统一着装、礼貌谦让、不喧哗，做文明西小人。