开展4.22世界地球日主题宣传活动总结 篇1
____倡导“绿水青山就是金山银山”。他号召少先队员们说：“希望队员们从小树立保护环境，爱绿护绿的意识。用自己的双手为祖国播种绿色，美化我们共同生活的世界。”在第__个世界地球日来临之际，__县第一小学开展了“红领巾携手爱地球”主题教育实践活动，落实绿色生态环保理念。
珍爱地球我宣传
4月__日，__县第一小学举行了“世界地球日”主题升旗仪式。五（4）中队辅导员魏__发表了以“携手爱地球”为主题的国旗下讲话，向全体少先队员发起了“争当环保小卫士”的倡议：节约资源、垃圾分类、爱护动植物，争当保护环境的宣传员，从现在做起，从我做起，用实际的行动保护地球。
主题队会我实践
各中队辅导员们以世界地球日为契机，组织召开了主题为《植绿护绿，关爱地球》、《低碳出行，拒绝车窗外的垃圾》、《光盘行动，拒绝浪费》、《保护环境，你我有责》等主题队会，教育队员从我做起，从身边的点点滴滴做起，共同呵护美丽家园。
绿色环保我来做
主题队会后，队员们纷纷响应号召，从保持校园卫生、不乱扔垃圾、养护绿植圃等方面做起。培养劳动意识，增强对大自然和人类社会的热爱及责任感。
队员们，让我们践行____的号召，做生态文明的实践者、推动者。持之以恒，久久为功，让我们小手拉大手，从垃圾分类、文明祭祀做起，厉行节约，杜绝浪费，珍惜资源，低碳生活，将环保意识扎根心中，将绿色种子种进心田！通过我们的绿色行动让伟大的祖国天更蓝、山更绿、水更清，经济更繁荣！人民更幸福！国力更强盛！
开展4.22世界地球日主题宣传活动总结 篇2
20__年4月22日是第__个“世界地球日”。地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。“世界地球日”活动宗旨在唤起人类爱护地球，保护家园的意识，促进资源开发和环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。为了借助“世界地球日”的教育契机，引导全体师生节约资源、珍爱环境，争做地球小卫士的意识，在“世界地球日”到来之际，__市__小学开展了围绕着“尊重自然，顺应自然保护自然”五个一系列环保主题活动：
1、一次“致敬·地球”国旗下讲话。
2、一次环保主题班会活动：孩子从小做环保小卫士。
3、一次手抄报：举办“地球妈妈我想对你说”手抄报活动，学生们用自己的笔描绘了对地球妈妈的憧憬。
4、一次“世界地球日”征文活动：从征文中，可以看到，小小年纪的他们也在为我们现在的环境污染而担心，也在思考如何用他们稚嫩的小手为环保出一份力。
5、向家长宣传一次保护地球的知识：对家长进行“环保常识”宣传，拒绝一次性筷子、拒绝使用一次性白色塑料袋、节约一滴水从我做起、节约一张纸、节约一度电”等环保知识宣传。有的学生环保意识较强，已经用他们的小手拉起了大手。
地球是我们的家园，离开了她，我们别无去处。绿水青山就是金山银山，保护地球从小事抓起，从身边的事做起，小手拉起更多的大手，争做地球小卫士，行动起来保护环境，爱护身边每一棵绿树，珍惜头顶那一片蓝天，善待大地上的每一条河流，共同珍爱我们赖以生存的美丽的家园。
开展4.22世界地球日主题宣传活动总结 篇3
在第__个“世界地球日”来临之际，__街道__社区新时代文明实践站开展以“珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题的宣传活动，进一步增强辖区居民群众节约资源、保护环境、爱护地球的意识，共建共享绿色地球。
活动中，志愿者们向居民宣传普及“世界地球日”的由来、目的、意义等知识；发放保护地球、低碳生活、垃圾分类等宣传资料；拾捡白色垃圾，打扫辖区背街小巷、老旧小区的环境卫生，倡导居民爱护环境、保护地球，共同维护生态环境。志愿者们不怕脏、不怕累的精神感染了周围的群众，有的居民主动加入到志愿者的队伍中。在打扫卫生的同时，大家还争当义务宣传员，劝说不文明的行为，引导居民在日常生活中一定要爱护小区卫生，为创建美丽家园尽一份微薄之力，以实际行动倡导大家要从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，不乱扔垃圾，珍惜地球资源，减少能源污染，维护地球清洁。作文网 zUOwEnBa.Net
通过此次活动引导社区居民树立保护自然、善待地球的意识，呼吁大家珍惜地球资源，维护地球清洁，共建绿色和谐的美丽家园，让更多的人加入到地球环保行动中来。
开展4.22世界地球日主题宣传活动总结 篇4
在浩瀚的宇宙里
悬浮着一颗蓝色的星球
它有蔚蓝的海洋
褐色的陆地
绿色的森林和草原
银光闪闪的河流
……
世界地球日即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。为了让孩子们从小树立环保意识，保护环境、珍爱地球，__幼儿园开展了以“解锁爱地球的方式”为主题的“世界地球日”主题教育活动。
01、世界地球日主题教育
各班老师通过图片、视频等形式向孩子们介绍了“世界地球日”的由来和意义，根据年龄不同开展了“认识地球仪”、“童心绘地球”、“清洁家园”等活动，帮助幼儿了解地球，激发他们热爱地球的情感，树立其爱护环境、保护环境要从自身做起的环保意识。
02、关爱地球
保护地球，我们能做些什么呢？
大一班王__：要节约用纸，爱护树木花草，不乱扔垃圾。
大三班程__：我们要少用一次性餐盒，购买东西少用塑料购物袋。
大二班许__：我们可以用画画的方式，告诉小朋友不要乱扔垃圾，保护地球。
__幼儿园负责人表示：保护环境这个话题对于我们来说，有特别重要的意义。我们要引导幼儿，用真诚的行动，守护我们赖以生存的地球，从每一件小事做起，从生活中的点滴做起，保护地球，保护我们自己的家园。
本次活动增强了幼儿保护地球，爱护家园的意识，幼儿通过活动掌握了环保的知识和方法，也懂得了爱护地球是每个人的责任和义务，活动的开展积极带动每一个家庭，人人践行垃圾分类、节约资源、珍爱地球。
开展4.22世界地球日主题宣传活动总结 篇5
4月22日是第__个“世界地球日”，为了唤起同学们爱护地球、保护家园的意识，强化环保观念，__市__小学组织开展了“珍爱地球，人与自然和谐共生”主题教育活动。
01、妙语话地球
各班如火如荼地开展了“珍爱地球，人与自然和谐共生”主题班会。同学们畅所欲言。从多个角度分析守护自然资源的重要性，宣读“珍爱地球，人与自然和谐共生”倡议书，用响亮的口号喊出对地球妈妈的感谢。各班班主任在班会上分享了“中国山水工程”、“生态保护红线划定工作”，还结合生活实际，提出了许多行之有效的保护环境的措施。同学们纷纷表示要积极行动起来，参与到保护环境的队伍中，用自己的双手去改变我们身边的环境，保护我们唯一的家园——地球。
02、巧手绘生活
学生们积极参与，有的开动脑筋自主创作，有的上网搜索作品素材，和家长一起创作，他们用丰富多彩、图文并茂的形式向大家宣传节约能源，保护环境的重要性，从节水、节电等生活小事着手，用独具创意的图文描绘着心中的地球、眼中的环境。一幅幅主题鲜明、色彩鲜艳的作品呈现在大家眼前，表达了同学们“争做低碳小卫士”的美好愿望。
03、榜样倡环保
同学们共同爱护我们的地球母亲，切实履行好呵护环境的责任，自觉从我做起，从身边小事做起，增强环保意识、生态意识。号召大家要向身边的人宣传环保知识，共同参与保护环境活动。
04、低碳环保行
出行时候采用绿色环保低碳的方式，能走路尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。
05、巧变废为宝
同学们充分发挥自己的想象力，原本平淡无奇的废弃材料，变身为一件件新奇的作品，实现废弃物品再利用，减少生活垃圾，创造绿色家园。
此次“世界地球日”主题活动让学生们充分认识到保护地球的重要性，让我们一起行动起来，关爱“众生的地球”，保护好我们赖以生存的地球和生态环境，这是人类与万千生命所共享的栖息地。
开展4.22世界地球日主题宣传活动总结 篇6
4、22地球日宣传周期间，__分局制定了第__个世界地球日活动方案，围绕活动主题，采取线上线下相结合的方式在全区同步开展地球日系列宣传活动，充分发挥线上活动影响广泛的特点和线下活动丰富直观、参与性强的特点，宣传效果显著。现将活动情况汇报如下。
一、线上活动
1、推送视频短信。联合移动公司在4。22当天通过图片、视频、文字形式向目标用户推送地球日视频短信5万条，普及地球知识，引导树立节约资源、保护环境的意识。
2、新媒体宣传。__所通过抖音宣传地球日宣传活动，浏览量达1000多次；分局在“__”APP、__新闻、__区江豚保护协会微信公众号等平台对地球日宣传活动进行宣传。门户网站发布关于地球日宣传活动报道4篇。
3、参与微博热门话题讨论。地球日当天动员分局100多名干部职工积极参与“世界地球日”微博话题讨论，发表关于节约资源、保护地球的看法和评论100多条。
二、线下活动
__分局围绕“四个一”开展形式多样的线下活动，进一步提高全社会知晓率和参与度。
1、一场主题摄影展。4月__日，__分局联合__区摄影协会在自在公园举办“生物资源”主题摄影展，以展板形式展示鸟类、鱼类等生物资源，增强公众保护生物资源的意识。活动当天吸引了100多名市民、环保人士、基层干部职工参观学习。
2、一期专家科普讲座。4月22日，分局举办自然资源知识培训班，邀请__林业大学张__教授授课，普及地球科学知识，提高民众对环境问题和保护资源的认识。全区共40多名基层干部职工、志愿者参加了培训。
3、一次公益行动。分局联合__区江豚保护协会开展__江豚公益研习行，90多位师生和家长到__湿地公园观测了江豚，到__老街参观了水生生物科普教育基地，并接受江豚自然教育讲座与《万福江豚》雕版印刷实践，学生们对“珍爱社会，敬畏自然，保护生态，从我做起”有了初步的认识。
4、一轮镇村主题宣传。地球日宣传周期间，分局和13个基层所联合行动，通过搭建宣传咨询台，设立宣传展板、悬挂横幅、LED宣传车等形式，进社区、进村组、进校园开展形式多样的地球日主题宣传活动。活动中发放自然资源、地质矿产、土地资源等知识手册2000多份，张贴海报100多张，设立展板200多块，为800多人次提供关于地质矿产、野生动物资源等方面的咨询和讲解。
开展4.22世界地球日主题宣传活动总结 篇7
20__年4月22日是第__个世界地球日，今年的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。为深入学习宣传贯彻__生态文明思想，引导全校师生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，动员全校积极践行绿色低碳的生活方式，__小学开展“童心守护保卫地球”世界地球日活动。
保护环境，从我做起
4月__日，学校开展“珍爱地球保护环境”主题升旗仪式。二（2）中队带来《珍爱地球，保护环境》的国旗下讲话。通过队员的表达反映了人类面临的水污染、空气污染等环境问题，引发思考，倡议全体师生牢牢树立环保意识，合理利用资源，保护生态环境。
主题队会
队会课上，辅导员老师借助课件和视频，带领队员一起学习了世界地球日的由来、各类生态问题、世界各国的环保举措以及我国生态文明建设的措施和成就等方面的知识。
变废为宝
队员们对学校、家庭日常生活中的纸张、塑料、金属等垃圾进行分类回收，开展“变废为宝”等实践体验活动，减少垃圾总量，向大家宣传“低碳生活”。
主题绘画
队员们通过绘制珍爱地球儿童画，增强了环保意识，表达了人与自然和谐共生的美好愿望。
此次“世界地球日”主题教育活动的开展，增强了少先队员们的环保意识，提升了“保护环境，从我做起”的自觉性和积极性，使节约资源、爱护环境的意识根植于队员们心中，形成人人珍惜资源、保护环境的良好氛围。让孩子们成为“绿色生活”的践行者！
开展4.22世界地球日主题宣传活动总结 篇8
4月22日是世界地球日，为了让全校师生、家长，人人具有良好的环保意识，从我做起，从现在做起，增强环保意识，自觉成为一名环境保护者、促进者、践行者。我校开展“善待地球·爱我家园”系列活动，并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。
一、利用周一国旗下讲话作题为“善待地球·爱我家园”地球日活动动员暨教育讲话。
二、对校园进行立体式大清洁活动
三、爱心小雷锋志愿服务队到__体育公园进行搞清洁卫生
“雷锋小管家”志愿服务队通过童心拉手志愿实践活动，引导学生、家长、市民积极参加力所能及的社会公益劳动，为全社会的环境美化作出贡献。
四、世界地球日各班进行环保黑板报评比活动
我校积极利用黑板报这宣传陈地，让学生对周围生存的环境越来越关注。并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。
五、到__镇华阳湖湿地公园宣传垃圾分类知识、低碳环保绿色出行和清理景区垃圾杂物
20__年4月22日是世界地球日，在这特殊日子里，__小学童心志愿者，教师志愿者，家长义工们来到华阳湖一起参与“善待地球·爱我家园”系列活动。八点整，大家从香蕉园出发，围绕华阳湖湿地公园，对游人进行文明劝导，拾捡公园内的垃圾。在活动中学生，家长和教师积极参与活动，为市民传达了保护环境从我做起的环保理念。
今年世界地球日的主题是珍惜自然资源呵护美丽国土——讲好我们的地球故事。我校通过开展“善待地球·爱我家园”系列活动，希望培养和唤起全校师生、家长、广庞大市民人人具有良好的环保意识，从我做起，从现在做起，增强环保意识，自觉成为一名环境保护者、促进者、践行者，通过“童心拉手志愿者服务”，引领更多市民保护环境，为建设美丽__都市田园多做贡献，用实际行动宣传绿色低碳的生活理念，使我们生存的环境天更蓝，水更清，空气更新鲜。
开展4.22世界地球日主题宣传活动总结 篇9
按照《__省国土资源厅关于组织开展“第__个世界地球日”主题宣传周活动的通知》精神，我局领导高度重视，召开专题会议精心策划，详细布署，使宣传周活动取得了较好的成效。下面将此次宣传周活动情况做以简要汇报：
以“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活-讲好我们的地球故事”为我市今年宣传活动主题。“人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命”；“合理利用资源，保护生态平衡”；“保护地质环境是人类的共同责任”为本次宣传周活动口号。
活动主题和宣传口号制成20米条幅悬挂市局办公楼前；市局及两县局各制作2块紧扣主题内容宣传版出展；共印制23000份宣传单对市、县、乡群众进行发放；全市共230人参加宣传。
通过此次活动，使广大人民群众知道并了解了“世界地球日”，也使更多人参与到地球日活动中来，增强了节约资源、保护环境的意识。
开展4.22世界地球日主题宣传活动总结 篇10
今年4月22日是第__个世界地球日，根据市局文件精神，自4月__日开始，我局精心策划，认真部署，开展了一系列世界地球日主题宣传活动，取得了较好的成效。现将活动情况总结如下：
一、精心部署
为组织好这次宣传活动，我局召开了专题会议，明确了各相关科室和分局的具体任务和要求，宣传突出了“珍爱美丽地球，守护自然资源”宣传主题，印发了《关于组织开展第__个世界地球日主题宣传周活动的通知》的通知，明确了活动主题、时间和内容，落实了工作责任，局办公室、法规监察科、矿管科、信息中心和监察大队通力协作，各司其职，为搞好“世界地球日宣传活动周”奠定了基础。
二、主要活动
本次宣传活动紧扣主题，突出地质环境保护、耕地保护、节约集约用地、地质灾害防治等知识宣传。
一是固定场所宣传。宣传周期间，该局在办公场所播放滚动字幕20余次，悬挂横幅标语5条。
二是现场宣传。4月__日当天，局机关、各分局分别在各自辖区开展“珍爱美丽地球守护自然资源”现场宣传咨询活动，接受群众咨询90人次、散发宣传资料700份（其中地球日宣传单550份，地质灾害应急避险手册150册）、展示地球日宣传栏1块。
三是借助网络宣传。及时维护更新局网站“4。22世界地球日”宣传板块内容，重点介绍地球日的来历、主题以及国土资源节约集约利用等方面的内容。
四是短信宣传。4月__日，我局利用短信平台，向全县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。重点宣传国土资源国情国策、法律法规和科普知识。活动期间，共发送各类简讯300多条。
三、宣传效果
一是达到了宣传预期目的。通过开展定点接受咨询、发送手机短信、悬挂标语横幅以及报刊网络等立体式的宣传方式，大大增强了宣传教育效果，提高了公众对土地、矿产以及生态环境的认知程度，既宣传普及了国土资源国情国策、地质灾害防治科普知识，又增强了全社会珍惜地球资源，提高资源利用效益意识。二是提高了干部业务素质。在这次宣传活动中，全系统广大干部职工得到了锻炼，提高了相关业务素质和能力。通过深入基层宣传国土资源法律法规，为以后各项国土资源管理工作的顺利开展取得了支持和认可。
开展4.22世界地球日主题宣传活动总结 篇11
4月22日是世界地球日，我乡为认真贯彻落实加强塑料污染治理的决策部署，加快推进塑料污染治理工作，多举措多方式开展塑料污染治理宣传活动。
一是集中重点宣传，通过在乡政府宣传栏，食堂，主要道路等场所悬挂粘贴海报，利用乡逢圩集会日设置流动宣传点集中宣传常见塑料污染制品等方式向群众普及塑料污染知识；
二是广泛深入宣传，依托村级微信群和大喇叭，详细向群众讲解塑料污染危害、塑料污染治理法律法规等内容，号召广大群众树立环保意识；并且组织干部职工观看宣传片，使得塑料污染治理观念深入人心。
三是积极主动引导，乡村干部和广大党员切实从自身做起，自觉抵制白色污染，拒绝使用不可降解塑料袋，多用环保无纺布袋或纸袋，树立良好导向，引导广大群众积极参与，实现禁塑全民参与、全民治理。
开展4.22世界地球日主题宣传活动总结 篇12
世界地球日（TheWorldEarthDay）即每年的4月22日，是一个专门为世界环境保护而设立的节日。今年是第__个世界地球日，主题是：“珍爱地球，人与自然和谐共生”。我校开展系列主题教育活动。
了解生活的地球
为了使学生们更加了解生活的地球，利用地理课，老师们以视频、图片、文字介绍等形式带领学生“走进地球”，了解地球对人类的重要性，地球现状等，并一同讨论当前面临的环境问题，提出合理的解决办法，树立绿色低碳的生活理念。
开展主题班会
各班以“珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题开展了相关班会活动。班主任们以图片、视频等形式向学生们介绍了“世界地球日”的由来和意义，和学生们一同讨论如何践行绿色低碳生活方式，坚持人与自然和谐共生。
举行主题宣讲会
为进一步增强学生保护地球的意识，我校高二年级主任高__在四楼会议室围绕“世界地球日”开展主题宣讲会。高主任从让学生看“世界地球日”公益宣传片入手，介绍了地球当前面临的问题，号召学生们一起参与“保护地球”行动，做到不乱扔垃圾；减少使用一次性餐具、塑料用品；节约用水、用电；积极响应“光盘”行动；绿色出行等。引导学生们树立“人与自然和谐共生”的理念，增强保护环境的责任感。
践行垃圾分类
学习相关知识后，各班在老师的组织带领下，在学校内部开展“垃圾分类，我在行”活动。打扫校园卫生，认真严格践行垃圾分类，从身边小事做起，保护环境，保护赖以生存的地球。
通过此次主题教育活动，师生们对爱护地球有了更深刻的认识。我校将进一步引导师生从自己做起，从身边做起，养成保护环境的良好意识和行为习惯，携手共建美丽家园，关爱“众生的地球”！
开展4.22世界地球日主题宣传活动总结 篇13
20__年4月22日将迎来第__个世界地球日。为营造良好的校园环境，让学生从小树立生态环保意识，近日__市__中学组织学生开展了“珍爱地球，你我同行”主题宣传活动。
1、组织主题活动
在主题团队会上，班主任们从世界地球日的由来、认识地球、目前存在的环境问题、如何保护地球四个方面展开宣讲。班主任们引导学生要节约用水、节约用纸、节约用电，随手关灯，把节约体现到每一个日常生活的每个细节；要做好垃圾分类，循环利用；要少用、不用塑料袋、快餐盒，不使用一次性筷子；要拒绝食用野生动物，保护野生动植物资源。
参加活动的一名学生表示，“作为一名中学生，我们应努力争取做环保小卫士，自觉向周围的人宣传环保理念，小手拉大手，带动身边的每一个人懂得低碳生活、节能减排。”
2、发出环保倡议
通过发出“世界地球日倡议书”这个环节，让学生小手拉大手，唤起家长们保护地球、保护环境的意识，引导大家用实际行动热爱我们的地球家园，保护我们赖以生存的环境。
3、描绘美丽地球
学校还组织学生们拿起手中的画笔，绘出自己心中的绿色家园，呼吁大家爱护环境、珍爱地球。
通过此次活动，让学生们了解了保护环境、爱护地球的重要意义，进一步引导大家树立爱护地球、人与自然和谐共生的理念，不断提高保护环境、节约资源、提高资源利用效率意识，影响并带动身边人争做保护环境、爱护地球的倡导者、行动者、示范者。
开展4.22世界地球日主题宣传活动总结 篇14
4月22日是第__个“世界地球日”，__中学围绕“珍爱地球，人与自然和谐共生”的主题开展系列宣传教育活动，引导师生践行尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。
该校一是利用升旗仪式、主题班会和红领巾之声校园广播，对师生进行了保护地球节约能源资源、保护生态环境等相关知识的宣传教育。并向师生发出倡议：让我们立刻行动起来！为保护地球的生态环境尽一份责任；二是各班级召开主题班会，号召同学们从小事做起，从点滴做起，节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米，减少使用一次性餐具、塑料袋，日常生活中不乱丢杂物、不随地吐痰，提倡绿色环保出行；三是开展“可爱的地球——人类的美好家园”手抄报比赛活动，组织学生参加捡拾垃圾活动。
通过一系列活动的开展，唤起学生的环保意识，促进学生养成良好的爱护生态环境的意识。同学们纷纷表示，从现在做起，养成“低碳环保，从我做起”的习惯，用实际行动贯彻“绿水青山就是金山银山”的理念，做讲文明、懂礼貌、爱护环境的新时代小公民。
据悉，该校还组织师生志愿服务队深入社区，通过印发宣传单、介绍环保知识、整治农贸市场“牛皮癣”等活动，用实际行动争当绿色使者，传播绿色生活理念。
开展4.22世界地球日主题宣传活动总结 篇15
每年的4月22日，是专为世界环境保护而设立的节日。为提高同学对于现有环境问题的意识，并动员同学参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。我校开展了“世界地球日”主题活动。
通过校园电子屏和国旗下讲话进行垃圾分类宣传，营造“保护环境，人人有责”的氛围。
各班开展“尊重自然，顺应自然，保护自然”为主题的班会。在活动中同学们意识到了地球是全人类共同的家园，在平常生活中，应该为环保做一点力所能及的事情，从小事做起，为环境保护出一份力。
通过此次活动同学们对这颗蓝色星球更关注了，增强了同学们爱护地球，守护家园的意识，节能减排，绿色出行。保护地球，有你有我。只要人人都献出一份爱，地球家园也将变得更美好，更和谐！
开展4.22世界地球日主题宣传活动总结 篇16
20__年4月22日是第__个世界地球日，今年的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。为深入学习宣传贯彻__生态文明思想，引导全校师生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，动员全校积极践行绿色低碳的生活方式，__实验学校开展世界地球日活动。
01、保护环境从我做起
4月__日，学校开展“珍爱地球，保护环境”主题升旗仪式。五（3）中队带来《珍爱地球，保护环境》的国旗下讲话和精彩的手势舞《地球是我家》。通过队员们的演绎反映了人类面临的水污染、空气污染等环境问题，引发思考，倡议全体师生牢牢树立环保意识，合理利用资源，保护生态环境。
02、主题队会
队会课上，辅导员老师借助课件和视频，带领队员一起学习了世界地球日的由来、各类生态问题、世界各国的环保举措以及我国生态文明建设的措施和成就等方面的知识。
03、变废为宝
队员们对学校、家庭日常生活中的纸张、塑料、金属等垃圾进行分类回收，开展“变废为宝”等实践体验活动，减少垃圾总量，向大家宣传“低碳生活”。
04、主题绘画
队员们通过绘制珍爱地球儿童画，增强了环保意识，表达了人与自然和谐共生的美好愿望。
此次“世界地球日”主题教育活动的开展，增强了少先队员们的环保意识，提升了“保护环境，从我做起”的自觉性和积极性，使节约资源、爱护环境的意识根植于队员们心中，形成人人珍惜资源、保护环境的良好氛围。让孩子们成为“绿色生活”的践行者！
开展4.22世界地球日主题宣传活动总结 篇17
根据市局《关于转发__省自然资源厅办公室<第__个世界地球日主题宣传周活动实施方案>的通知>（__自然资办函[20__]__号）文件要求，我局精心安排，周密部署，组织各股室，开展了“4·22”世界地球日宣传活动，现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视，精心组织我局及时召开会议，成立了专门的宣传领导小组，精心安排，认真策划部署，在全县范围内广泛开展“4·22”世界地球日宣传周活动，把此次宣传活动作为一项重点工作抓紧抓好。为此，我局要求各股室要认真组织，精心安排，通过各种形式，广泛深入开展宣传活动。
二、深入宣传，效果显著我局结合部门实际，紧紧围绕宣传主题，深入宣传节约集约利用资源，倡导绿色简约生活。主要做法：
1、我局根据市局要求，在“4·22”宣传活动周期间，在单位门厅的电子屏幕上滚动宣传“珍爱地球，人与自然和谐共生”口号。全县自然资源系统共散发宣传资料1万余份，张贴、悬挂宣传标语5余幅，制作宣传展板15余块。
2、利用我局门户网站，登载了世界地球日宣传口号和宣传周主题活动，通过新闻媒体等宣传使广大人民群众对自然各界自然资源意识，为进一步开展各项自然资源管理工作创造了良好的舆论氛围。
通过多种多样的宣传形式，使“珍爱地球，人与自然和谐共生”的主题深入人心，增强了全县各界群众关心和支持自然资源事业的观念和对土地、矿产知识的了解，使法治教育的引导性、互动性和趣味性深入到法治宣传中，进一步唤起了群众节约资源的意识，引导广大群众树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的理念，营造了人人珍惜资源、保护地球的氛围，为今后更好地开展自然资源管理工作打下了坚实的基础。
开展4.22世界地球日主题宣传活动总结 篇18
今年是世界第__个地球日，自然资源部发布今年地球日的主题——“珍爱地球，人与自然和谐共生”。为使全校学生从小养成爱护地球、珍惜资源、珍爱生命的意识，让更多的人积极主动的参与到生态文明建设中来，__区__小学开展了“珍爱地球，和谐共生”的主题教育活动，号召学生们从我做起，践行绿色生活，为建设生态文明和谐社会贡献力量。
一次国旗下讲话
同学们为大家带来国旗下讲话《关爱地球，保护环境》，呼吁全体师生用实际行动来爱护我们的地球母亲。
一节班会课
班会课上，老师向学生们介绍了“世界地球日”，让学生们了解地球现在面临的各种威胁，发现地球生态环境日益恶化的现象，启发学生们的思考：如何保护我们的地球家园。
一段手指舞
低年级的学生开展了“童心守护，保卫地球”活动，孩子们用手指舞的形式，倡导大家以自身行动保护地球，争当地球小卫士。
一幅童心绘地球
孩子们用手中的画笔绘制了一张张精美的图画，号召大家和家长一起珍爱地球，为节约资源出一份力，做一名播种绿色的小天使。
一次黑板报
同学们还制作了主题黑板报，大家纷纷表示：人类只有一个地球，保护地球就是保护我们自己。我们要从身边做起，从现在做起，从一点一滴做起。
一段宣传片
通过让家长陪孩子一起观看保护地球宣传片，号召大家力倡导低碳生活理念，力所能及的减少资源浪费。
一场变“废”为宝作品秀
废旧物品的命运是被废旧回收，但在全校老师和学生的奇思妙想下，它们却变成了一件件精美的手工品，有的做成了笔筒，有的做成了装饰品，学生们在动手中树立了低碳环保的生活理念。
一次保护地球演讲
为了号召更多的人加入到保护地球的行列之中，同学们以“保护地球我来讲”为主题，用朗诵的形式，呼吁大家一起保护我们赖以生存的家园。
本次活动的开展，提高了学生们的环保意识，增强了保护环境责任感。珍爱地球，让我们从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一棵树、每一粒粮，垃圾分类、绿色出行，积极参与社会绿化活动，保护地球，共建和谐家园！
开展4.22世界地球日主题宣传活动总结 篇19
4月22日是“世界地球日”，为进一步引导学生树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的理念，4月__日，__小学积极开展“保护碧水蓝天，共建绿色家园”主题教育活动。
班会课上，各班主任为学生们介绍了世界地球日的来历和意义，地球上存在的资源和地球环境的现状等知识。通过观看真实的图片、数据、视频等材料，对地球的现状有了直观的认识，讲述身边的环境变化及面对今日环境我们该怎么做等。倡导大家从如何节约用电、节约用水，低碳生活，爱护公众设施，不乱扔垃圾等生活的小事做起，用实际行动来维护绿色家园，养成良好的生活习惯。
清理卫生，捡拾垃圾，少先队员们用自己的行动来诠释对环保的支持，呼唤着人们对地球的关爱，让校园绿色更浓，让社区环境更美。
学生们用画笔勾勒地球，用想象点亮未来。以“世界地球日”为主题，通过绘画或手抄报的形式展示想要“保护地球”的美好心愿。
通过开展世界地球日主题教育活动，使学生们感受到保护地球已经刻不容缓。学生们纷纷表示，要用双手呵护一颗小树，用心灵呵护一片蓝天，用纯洁呵护一滴清水，用爱心保护地球母亲。今后的每一天，尽自己所能，为我们的美丽家园贡献一份力量。
开展4.22世界地球日主题宣传活动总结 篇20
根据自然资源部办公厅《关于组织开展第__个世界地球日主题宣传活动周的通知》要求，__省自然资源厅紧紧围绕“珍爱地球，人与自然和谐共生”宣传主题，按照要求，组织开展了系列丰富多彩的线上宣传活动，具有传播速度快、受众范围广、互动性强等优势，取得了较好宣传效果。现就宣传情况报告如下：
一、严密组织，认真部署
按照自然资源部相关文件精神，为了做好我省世界地球日宣传工作，由省厅主管领导亲自把关，厅相关处室协助，厅宣传中心严密组织实施，有序推进各项工作，力求宣传效果出新出彩，确保了今年世界地球日宣传活动的顺利开展。
（一）成立项目小组，制定活动方案
宣传中心抽取相关人员7人，成立项目组，并制定了《__省自然资源厅办公室关于组织开展第__个世界地球日主题宣传活动的通知》，统一印发到全省13个市自然资源主管部门，为全省范围内联动做好地球日宣传工作奠定了重要基础。
（二）资金及时到位，工作有序推进
世界地球日作为省厅重点公益性宣传活动，在20__年已立项申请项目宣传经费30余万元，在经费使用上，实行严格规范的财务监督制度，确保经费合理有效使用，为宣传活动提供了有力保障。
二、突出重点，注重实效，形式丰富，大力宣传
今年我省实行省市县联动开展4·22世界地球日宣传周活动，活动从4月__日开始至4月__日结束。省级宣传由省自然资源厅组织，省厅宣传中心具体负责实施，先后开展了主题宣传片制作、多平台直播线上虚拟主场活动、线上健步走活动、主题科普H5、微信公众号推送文章、抖音创意视频制作等线上系列宣传活动等。同时，为了将宣传影响力扩大到全省范围内，经过研究策划，省厅宣传中心有针对性选择了__广播电视台、__省广播电台、报纸、新媒体、电子大屏等不同媒体、宣传平台，采取群众喜闻乐见的形式，有针对性地宣传主题内容以及相关知识，关注、观看直接的人群高达百万人。真正将“珍爱地球人与自然和谐共生”主题深入到人心。
（一）线上虚拟主场活动内容
4月__日上午10点，省厅在央视频、微赞直播、抖音直播、快手直播、新浪直播等平台举办VR网络直播宣传活动。活动现场，通过3D建模技术搭建虚拟三维场景，再通过虚实结合的形式，主持人在影棚内直播，邀请了相关专家，围绕围填海、海洋灾、“蓝色海湾”整治行动等内容，向社会民众科普了我省海洋科普知识并与网友进行了友好互动问答。活动还用视频连线的形式，分别连线了秦皇岛海监保障中心和__机械林场的工作人员，海监保障中心工作人员向大家介绍海监保障中心的职责、保护海洋的重要性等内容，__机械林场的工作人员向大家介绍了__森林防火、植树造林的重要性等内容。此次活动还设置了3次答题互动环节，本次直播参与群众158。3万人，参与活动的人群纷纷表示收获至多，增强保护自然资源、保护生态环境的意识。
（二）线上“4·22”健步走活动
为了营造我省地球日宣传氛围，呼吁全社会绿色低碳生活，省厅宣传中心与厅机关党委联合组织厅机关处室局、厅属事业单位，开展了线上“世界地球日4。22线上健步走活动”，用实际行动呼吁更多社会民众加入到“珍爱地球人与自然和谐共生”的队伍中来。本次活动共700多名干部职工积极参与，其中，超过2。5万步的人高达130余人，真正践行了“节约资源，低碳生活，从我做起”理念，增强了“珍爱地球人与自然和谐共生”的责任。
（三）主题宣传片的制作、播出
紧紧围绕今年世界地球日主题，结合__实际情况，制作了6分30秒主题宣传片1部，于4月__日在__广播电视台播出。专题片主题突出、内容丰富、画面优美，形象展现了我省在耕地保护、矿山环境治理、海洋环境建设、__林场建设等多个方面的工作。在__广播电视台播出后，既向社会群众展现了我省自然资源保护和生态环境建设方面取得的成效，又起到呼吁广大群众珍惜自然资源、保护环境的效果。
（四）线上系列宣传
1、趣味科普十足的H5宣传
通过制作世界地球日H5，进行主题活动知识宣传。
结合今年实际情况，今年制作了主题H5页面，通过图片、动画、文字、音乐相结合的形式展现了我省地球日活动主要内容、科普了地球知识、宣传了主题。同时，将制作成的H5在省厅官方微信、微博进行发布宣传。
2、“珍爱地球人与自然和谐共生”__省4。22世界地球日抖音随手拍
自4月初，制作世界地球日主题相关创意小视频4条，开展4。22世界地球日抖音随手拍征集活动，内容涉及耕地、矿产、海洋、抗击疫情等内容。利用__自然资源厅官方抖音号上进行发布宣传，用创意小视频引导大家与大自然和谐共生。制作推送了4个地球日公益小视频，发送到抖音活动页面，用来传播本次活动，并在小视频内插入科普知识，让市民观看视频的同时了解地球日相关知识。
（五）媒体宣传
本次地球日宣传活动得到了多家媒体的广泛宣传，人民网、新华社等多家媒体进行了报道。__新闻联播报道了__省世界地球日系列活动。
2、用讲故事的形式制作播出电台广播
为了增强青少年保护地球的意识，培养其养成绿色、低碳、环保、节约的良好行为，特别策划制作了7期故事广播，并在__广播电视台新闻综合频率播出。
亲切的讲述语气，丰富贴近生活的内容，向广大听众宣传了“珍爱地球人与自然和谐共生”的理念，呼吁大家保护地球资源，践行绿色节约的生活方式。广播主题具体有：《科学用肥，保护耕地》、《发展绿色矿山保护生态环境》、《蓝色的海洋我们生命的摇篮》、《践行无纸化办公，绿色快捷方便》、《随手关灯关电源，省电又安全》、《我不用塑料袋，我用环保袋》、《我乘坐公共交通，助力节能减排》等内容。
3、矿业报专题报道
于4月__日，在《__矿业报》头版刊发专题报道1篇，专题报道的内容主要涉及我省矿山环境治理现状、治理措施、典型案例，以及市场化治理矿山环境模式等内容，全篇约3500余字，全面客观深入向社会介绍了矿山环境治理的__模式和成效，取得了很好的宣传效果。
三、全省联动，成效显著
我省各市自然资源系统按照省厅要求，结合实际情况，围绕“珍爱地球，人与自然和谐共生”主题，在地球日宣传周期间，开展了形式多样的活动，通过举办专题展览、讲座、科普报告会等活动，倡导大家珍惜资源、爱护环境，宣传普及地球与自然资源知识，呼吁大家树立绿色发展理念，珍爱美丽地球，节约利用自然资源。其中，__、__、__、__、__等地，组织社区居民、志愿者、小学生等人开展捡拾垃圾、健步走、植树等活动，用实际行动提醒人们爱护环境，保护大自然，取得了很好的宣传效果。