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小学第九个全民国家安全教育日活动报道

小学第九个全民国家安全教育日活动报道 篇1

家是最小国,国是千万家,国家安全维系着千家万户的幸福生活。20__年4月15日,是第__个全民国家安全教育日。我校按照省、市关于开展好全民国家安全教育日通知要求,结合当前实际,积极行动,认真布置落实,在全校师生中开展了主题教育活动。

一、开展主题班会。

自4月__日开始,在校委会组织和号召下,各年级同学在班主任老师的积极引导和带领下,开展“国家安全,你我共同守护”主题班会活动。活动以总体国家安全观为指导,开展了线上观看国家安全教育影片、学习相关法律知识、了解公共卫生安全等为主要内容的相关活动。旨在让学生树立总体国家安全观意识,自觉维护国家安全,共同守护我们幸福的家园。

二、进行警示教育。

4月15日国家安全教育日这一天,各年级同学观看了“反间防谍,人人有责”和“间谍行为案例”警示教育片。作为中国公民维护国家安全没有“局外人”,每位公民都是国家的主人。作为中小学生来说更应从小知晓反间谍常识,了解《中华人民共和国反间谍法》,在生活中敢于与破坏国家安全的间谍行为作斗争,以实际行动来维护国家安全。

三、作品展评。

在全民开展国家安全教育日的火热氛围中,围绕“国家安全,你我共同守护”这一主题开展手抄报制作和征文评比活动。用思想和画笔抒发出的中国力量、中国速度、中国精神,中国胸怀、中国担当的大国精神。

本次“国家安全教育日”活动,使得各学校老师和学生树立了国家安全意识,掌握了国家安全知识,各学校将以此为契机进一步强化广大师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。

小学第九个全民国家安全教育日活动报道 篇2

20__年4月15日是我国第__个“全民国家安全教育日”。为切实开展好国家安全教育日宣传教育活动,将国家安全教育深入到师生及家长的心中,同时推进平安校园的创建。近日,__小学开展了以“树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就,为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”为主题的宣传教育系列活动。

从4月__日起,__县__小学就根据上级党委安排部署及县教体科局《关于开展全民国家安全教育日宣传教育活动的通知》要求,相继开展了系列全民国家安全教育日宣传教育活动。学校结合“树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就”主题,精心谋划,高效组织,多形式进行了系列宣传。很好地增强了广大师生的国家安全意识,推进了”国家利益高于一切,国家安全人人有责”的责任意识的树立。

深入开展国家安全教育宣传

在第__个“全民国家安全教育日”到来之际,__小学通过宣传海报、全民国家安全教育宣传标语等形式在师生中宣传普及国家安全文化,营造人人关注国家安全,知晓国家安全,维护国家安全的氛围。

师生同上国家安全教育课

4月__日下午,县教体科局和人保财险__支公司领导一行来到__小学为师生讲授国家安全知识,人保财险__支公司云经理为师生讲了题为“增强国家安全意识,筑牢国家安全防线”的主题教育课。云经理从什么是国家安全、我国当前面临哪些安全威胁、国家安全与我们日常生活有哪些关联、作为小学生应该如何做等几个方面对国家安全教育进行了具体介绍,希望同学们增强国家安全意识,培养组织性和纪律性,养成良好的行为习惯,提高综合素质。太小娃们受益匪浅,纷纷表示:“作为少先队员必将时刻牢记国家安全,努力学习,长大后用知识武装自己,为国家安全作贡献!”出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

随后李校长围绕本次活动提醒学生们时刻提高警惕,做好一切防范,遵守规则并学会自救,提高自我保护能力,并认识安全的重要性,树立安全意识,增强安全的责任感。

“国家安全进校园”座谈会

4月15日上午,保密机要局闫局长、国安办张科长到__小学与师生进行“国家安全进校园”座谈会。座谈会由任校长主持,首先师生们就本次活动畅谈自己对国家安全教育的认识及心得体会,随后闫局长从不同方面讲解了新时代国家安全事业取得的重大成就,声情并茂地讲述了维护国家安全的真实案例和鲜活故事,闫局长的宣讲深入人心,使师生充分认识到维护国家安全与每个人的切身利益密切相关。最后任校长指出国家安全的真正实现有赖于人人参与、人人有可为,希望师生通过此次座谈会能够提升自己的国家安全意识,增强自己的使命感和责任感。

“全民国家安全教育日”主题班会

4月15日上午,__小学各班召开“国家安全教育”主题班会,让学生明白国家安全的意义,进一步提高学生的国家安全意识,树立国家安全的危机意识和敌情意识,做到居安思危,未雨绸缪,防患未然,牢固筑立起国家安全人民防线的钢铁长城。

排查安全隐患共筑平安校园

4月15日下午,学校领导班子成员对学校进行安全隐患全面排查,为学生的平安健康保驾护航。

画笔飞扬巧手绘“国安”

__小学还组织开展了以“国家安全,人人有责”为主题的绘画、手抄报等丰富多彩的评比活动。同学们积极参与,在广泛学习国家安全知识的基础上,充分发挥创造力,创作了一幅幅精美的作品,得到了广大师生和家长的一致好评。

本次“全民国家安全教育日”主题教育系列活动形式多样,内容丰富,进一步提高了全校师生的国家安全意识,增强了全校师生维护国家安全的责任感。今后,__小学还将持续开展“全民国家安全教育日”教育活动,将国家安全观深植于师生心中。

小学第九个全民国家安全教育日活动报道 篇3

20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日,为加强宣传教育和提升校园安全文化建设,切实增强师生的国家安全意识,__镇中心小学各中队积极组织开展了丰富多彩的教育活动。

系列活动一:国家安全教育日主题队会

队会课上,辅导员们积极响应__市教育局《关于组织开展20__年中小学生“国家安全”教育专题活动的通知》要求,充分利用线上教学PPT、视频上好主题教育队会。

系列活动二:组织学生观看全民国家安全教育日宣传片系列之《生物安全》和《国家安全全民维护》,并完成问卷调查。

学生通过观看宣传片,知悉生物安全主要包括疫情传播、外来物种入侵、转基因和基因编辑等等,特别是目前我们所面临的新冠病毒疫情传播,提醒学生生物安全与我们息息相关,筑劳国家生物安全的防线,要依靠全社会的共同力量。同时了解危害国家安全的行为有哪些?国家安全,没有旁观者,没有局外人,从我做起,自觉维护国家安全,保守国家秘密,人人有责。

通过这次活动掀起了一股全校师生学习安全知识、宣传安全知识的热潮。一幅幅栩栩如生的手抄报,时刻敲响每一位师生的安全警钟,增强他们关注国家安全的意识。

通过此次“全民国家安全教育日”活动的开展,进一步增强了我校广大师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。我校将以此次活动为契机,进一步将国家安全工作做深、做细、做实,切实做到安全教育警钟长鸣、常抓不懈,引导学生们心系国家安全,争做爱国少年!

小学第九个全民国家安全教育日活动报道 篇4

为了切实做好学生的安全教育工作,使学生牢固树立安全意识,提高自救自护的素养和防范能力,要培养和提高学生的防范意识以及应对险情的能力,保护好自身安全。__县__小学在4月15日“全民国家安全教育日”来临之际,组织开展了“安全教育日”主题系列活动,为学生的健康成长保驾护航。

国旗下倡议

20__年4月__日早晨升旗仪式上,值周领导和国旗下演讲的学生向全体师生发出倡议,要树立安全意识,多学习安全知识,提高自我保护能力。

主题班队会

20__年4月__日下午各班召开安全教育主题班队会。首先组织学生观看安全教育宣传视频,接着围绕交通、消防、课间活动、食品、森林防火、防溺水等安全方面的问题对学生进行了专题教育,向学生宣传安全知识,增强学生的安全意识。

班级宣传

各班以安全教育为主题布置了学习园地,使学生明白安全警钟长鸣。

校园安全大排查

为了切实加强学校安全管理,20__年4月__日副校长张__组织学校安全工作领导小组成员进行校园安全大排查。他们对校园周边环境、教学楼、食堂、功能部室、学校围墙、厕所、所有门窗、宣传栏、用电设备等进行了全面排查,对存在的安全隐患及时进行了整改。

校社联动

学校邀请交警进校园,为学生进行“交通安全知识讲座”。交警同志从步行时的交通规则和要求、如何安全乘车、远离大型车辆的视觉盲区、出行中遇有交通事故如何报警等方面对学生进行了详细讲解,教育孩子们一定要遵守交通规则,文明出行,保护自己的生命和财产安全。

学校还邀请了司法局工作人员对学生开展普法宣讲活动,活动由副校长张__同志主持。

讲解员刘__首先给同学们详细讲解了《未成年人保护法》的相关内容,接着从学法、用法、守法等方面进行了宣讲,教育孩子们要学会用法律的武器保护自己的合法权益。

通过开展“全民国家安全教育日”系列活动,提高了同学们的安全防护意识,形成了人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的校园活动氛围,进一步增强了同学们的安全意识,切实加强了学校的安全教育工作,为孩子们的健康成长筑牢安全防线,同创和谐校园!

小学第九个全民国家安全教育日活动报道 篇5

20__年4月15日是我国第__个“全民国家安全教育日”,今年的主题是“树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就,为迎接党的__胜利召开,庆祝建团__年营造良好氛围。”近日,__第六实验小学以全民国家安全日为契机,开展了“国家安全,人人有责”安全教育活动,旨在进一步增强广大师生国家安全意识,让国家安全宣传教育深入人心,从自身做起,提升文明修养,远离危险,守护安全。

01、国旗下的讲话

4月__日上午,__第六实验小学全校师生举行了“国家安全,人人有责”主题升旗仪式,辅导员张__老师认真做了国旗下的讲话,全体少先队员们用庄严坚定的誓词,坚定的决心表述了队员们忠贞不渝的爱国情怀。

02、主题队会

升旗仪式过后,各中队召开了《国家安全,人人有责》为主题的队会,队会课紧扣国家安全教育主题,把国防教育、爱国教育紧密结合起来,引导队员加深对国家安全的含义和内容,危害国家安全的行为以及如何维护国家安全等内容的学习,增强学生安全意识。辅导员通过宣讲倡导队员,要从自身做起,自觉抵制危害国家安全的言论和行为,争当保护国家安全的小卫士,各中队主题班会形式丰富多样,贴近生活,教会学生“国无防不立,民无防不安,保卫国家安全,人人有责”的道理,深深懂得天下兴亡匹夫有责。

03、大屏宣传

我校还利用学校LED大屏、微信群等载体向广大师生、家长进行国家安全教育,为全民国家安全教育营造浓厚的活动氛围。

04、活动总结

此次开展国家安全教育活动,培养了学生们朴素的爱国情怀、崇高的信仰追求和强烈的历史担当,增强了居安思危意识、自强勇敢的锐气和履行国防义务的自觉性。相信六小学子们将以此次活动为起点,志存高远、脚踏实地、勤学修德、勇于创新,锤炼过硬科学文化知识,成长为党和国家需要的高素质人才!

小学第九个全民国家安全教育日活动报道 篇6

20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日。为了更好地践行和落实上级文件精神,进一步推动总体国家安全观深入人心,提升师生安全意识,__市实验小学开展了丰富多彩的国家安全教育活动,让国家安全教育在学生心中落地生根。

在校园内,通过广播站、少先队活动课、电子屏、家校互动微信群等形式,积极宣传《国家安全法》、《反间谍法》、《国家情报法》、《反分裂国家法》等相关法律法规,做到宣传教育活动全覆盖,让学生认识到国家安全的重要性,从小树立“国家安全、人人有责”的思想意识,牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同感。通过学习让广大教师知道了国家安全中应当担负的责任和义务,掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。

在少先队活动课上,同学们踊跃发言,畅谈自己对国家安全的认识。教师结合历史和生活中的实际事例阐述了国家安全与个人利益密切关系,让学生明白每个人都应该为国家安全贡献自己的力量。同学们都表示从现在做起、从小事做起,自觉白抵制危害国家安全的言论、行为,争当保护国家安全的小卫兵。

加强主题宣传。学校还通过电子显示屏滚动播放、校园广播站等形式,积极宣传《国家安全法》、《反分裂国家法》等相关法律法规。

____说:实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。学校的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。组织亲子观看《中小学生国家安全教育第一课》,让学生和家长通过观看对国家安全的认识以及国家安全与个人的关系,以历史和生活中的实际事例说明国家安全与个人利益息息相关,每个人都应该为国家安全贡献自己的力量。

同时,学校要求学生把学校学到的国家安全相关知识讲给自己的家人,形成了学校传播给学生,学生传播给家长,家长传播给社会的良性循环系统,让每个人都知道维护国家安全应从自身做起,让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。

通过此次“全民国家安全教育日”系列活动的开展,进一步增强了广大师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。实验小学将以此次活动为契机,进一步将国家安全工作做深、做细、做实,切实做到安全教育警钟长鸣、常抓不懈。使“国家利益高于一切,国家安全人人有责”的思想进一步深入人心。

小学第九个全民国家安全教育日活动报道 篇7

为教育引导广大少先队员牢固树立国家安全意识,提升维护国家安全的能力,进一步激发队员们的爱国热情,形成共建美好家园的良好氛围,以实际行动迎接党的__胜利召开。值20__年4月15日第__个“全民国家安全教育日”到来之际,__县第一小学举行了“国家安全我守护”主题教育活动。

升旗仪式上,鲜艳的五星红旗冉冉升起,那一抹绚丽的中国红,是我们安全幸福的底气,更是我们国泰民安的象征。

在飘扬的五星红旗下,少先队员代表王__为大家讲述了国家安全与我们的生活息息相关,呼吁全体队员增强维护国家安全的责任感和使命感,争当担当民族复兴大任的时代新人。

副校长王__给大家讲解了国家安全的内涵,让队员们明白了强国梦、强军梦的重大意义。最后,寄语全体少先队员“提升国家安全意识,争当红色好队员”。

“少年强,则国强”,要完成伟大的中国梦,离不开我们少年儿童对祖国的热爱。中队会上,以“国家安全我守护”为主题,辅导员老师从国家安全教育的维度对队员进行爱国主义教育。在丰富多彩的教学实践活动中让队员们感知国情、体验国情、铭记历史,自觉维护国家的安全、荣誉和利益。

各中队通过借助安全平台组织观看“国家安全教育专题”视频,从中了解国家安全的相关知识,从而树立全体队员的国家安全意识。

守护国家安全,人人有责。为让大家共同记住这份责任、践行这份责任。第一小学的少先队员们绘制了丰富多彩的手抄报。一张张设计精美的手抄报展现出队员们牢固树立国家利益高于一切的坚定信念,人人争当国家安全小卫士。

“树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就,为迎接党的____胜利召开营造良好氛围”是今年国家安全教育日的主题。在学习探究中,__县第一小学的少先队员们积极进取,用自己的实际行动来践行“请党放心,强国有我”的铮铮誓言,为守护祖国安全,担当时代重任而不断努力!

小学第九个全民国家安全教育日活动报道 篇8

20__年4月15日是第__个“全民国家安全教育日”,为提高全体师生国家安全意识,自觉履行维护国家安全的义务,__区__小学在姜__校长的组织下,校积极开展了以“国家安全,人人有责”为主题的系列活动。

为营造浓厚的国家安全教育氛围,提升师生员工的国家安全意识,学校电子屏滚动播放了国家安全标语,在班级群转发了关于全民国家安全教育的相关知识。

今年全民国家安全教育日的活动主题是“树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就,为迎接党的__大胜利召开营造良好氛围”。

姜__校长给全体教职工进行了国家安全相关的法律法规的普法宣传活动,继而进行了国家安全知识网络竞赛,掀起了国家安全知识的学习热潮。

4月15日,各班利用线上教育之际,共聚云端,开展了关于国家安全的班会活动,学习了《中华人民共和国国家安全法》,介绍了国家安全教育日的来历和国家近代历史。

学生们认识了危害国家安全的行为,知道了任何组织和个人发现危害国家安全的情况和线索,均可以拨打国家安全机关“12339”举报电话进行举报!呼吁同学们要提升国家安全意识,当好中国红色少年。

同时,各个班级依托主题班会还开展丰富多彩的宣传教育活动,不断拓展国家安全教育的形式,提升教育效果,有精心制作的手抄小报。

通过以上活动的开展,全校师生对国家安全知识有进一步提高,爱国意识得到了进一步的增强。这些宣传活动让全校师生对国家安全有了新的认识,明确了学习国家安全教育方面法律法规的迫切性和重要性,提高了自身国家安全意识,努力构筑出国家安全第一道防线,形成了学校传播给学生,学生传播给家长,家长传播给社会的良性循环系统,让每个人都知道维护国家安全应从自身做起,让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。

小学第九个全民国家安全教育日活动报道 篇9

为深入贯彻落实总体国家安全观,提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任,响应全民国家安全教育日,我校于本周组织开展了以“践行总体国家安全观,统筹发展和安全,统筹传统安全和非传统安全”为主题的一系列活动,从多个方面积极开展国家安全教育普法宣传活动,宣传国家安全法律知识。

一、领导高度重视。

学校领导高度重视国家安全教育主题活动的开展,切实把国家安全教育作为学校安全建设的一项重要内容来抓。4。12日利用国旗下讲话,我校王__校长对国家安全的重要性和一些安全事故进行对全体师生进行了讲解。

二、开展形式多样的活动,深化教育。

(一)学校通过微信家长群、微信公众号等媒体途径对学生及家长进行有力宣传,同时还通过悬挂宣传标语、张贴宣传报营造良好的宣传氛围。

(二)召开以国家安全为主题的班会,宣传国家安全的内容,意义,公民的义务。从孩子抓起,增强国家安全意识!

(三)通过职工大会详细解读国家安全涵盖的内容,并进行深刻剖析。

(四)联合镇所在地多个部门在镇政府的带领下,对周边群众及家长进行大力宣传教育。

我校开展国家安全教育进校园活动,对于深入贯彻落实____的总体国家安全观,培养和增强全民自觉投身国家安全责任感使命感,夯实和筑牢国家安全的群众基础,形成和汇聚维护国家安全的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。对学生而言,就是要深入了解和掌握总体国家安全观的主要内涵和基本要求,自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者,人人投身其中,就必能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。

小学第九个全民国家安全教育日活动报道 篇10

今年4月15日,是第__个全民国家安全教育日。__市实验小学通过多种形式深入开展国家安全教育活动,切实增强师生全民国家安全意识。

什么是国家安全?

国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。

“国家安全,你我同行”

升旗仪式

__市实验小学的升旗仪式中,通过LED屏、宣传展板宣传相关国家安全知识,在校园营造浓厚宣传氛围。

红领巾心向党

践行总体国家安全观

__市实验小学开展“红领巾心向党,践行总体国家安全观”主题中队长会议。通过会议,少先队员明确国家安全的概念,了解国家安全的相关知识,更加清晰地意识到维护国家安全人人有责。引导少先队员树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就,为迎接党的__胜利召开营造良好氛围。

“践行总体国家安全观”

思政课

上好思政课,铸魂育新人。__市实验小学思政组在4·15“全民国家安全教育日”开展专题思政课,引导学生对总体国家安全观有一个全面详细的了解,从而践行总体国家安全观,护航民族复兴新征程。

“国家安全教育日”

宣传主题班会

20__年4月15日,__市实验小学开展“国家安全教育日”宣传主题班会。回顾____在不同场合就国家安全发表的一系列讲话,体会实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。

主题班会上,学生进行《维护国家安全,人人有责》的演讲,告诉我们什么是国家安全,国家安全对全民的重要性。

观看危害国家安全警示案例、维护国家安全的典型案例!疫情当下,公共卫生安全、生物安全、网络安全也要牢牢守护!

全民国家安全教育日,不仅关乎国家的兴亡,更与我们每个公民息息相关。作为中华人民共和国的一员,我们每一个少先队员应该承担起保家卫国的责任!

国家安全,人人有责

“红领巾广播“的小播音员们动情地演讲,引导少先队员对于国家安全有更加深刻的理解和认识,从小树立国家安全意识。

4月15日我校鲍__老师在全区“我和新时代国家安全”宣讲大赛中荣获一等奖。

“国家安全教育日”

手抄报

__市实验小学的少先队员绘制精美小报,表达自己的小小心愿,维护国家安全,人人都是主角!

安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱!此次“4。15”全民国家安全教育系列宣传活动的开展,使学生深入了解和掌握总体国家安全观的主要内涵和基本要求,自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者。

同时营造出人人参与国家安全教育、自觉履行维护国家安全责任义务的浓厚氛围,为学校开展国家安全教育发挥了重要作用。

小学第九个全民国家安全教育日活动报道 篇11

家是最小国,国是千万家,国家安全与每位公民息息相关。今年的4月15日是我国第__个全民国家安全教育日。20__年国家安全教育日以“树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就,为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”为主题。

为激发学生爱国主义热情和维护国家安全的责任感和使命感,学校结合工作实际,开展了“全民国家安全教育日”系列活动,积极营造“国家安全,人人有责”的浓厚氛围。

主题宣传

活动中,学校利用校园广播、LED显示屏、国旗下讲话等宣传平台展示、播放国家安全教育日相关宣传材料,引导师生掌握国家安全常识,增强国家安全意识,营造浓厚的国家安全教育氛围。

主题班会

各班开展以“树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就,为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”为主题的班会活动,通过PPT、视频向学生展示生动鲜活的实例,讲解了国家安全与我们的关系,了解《国家安全法》《反恐怖主义法》等法律法规常识,自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务。

主题作品

同学们通过查阅书籍方式,搜集有关国家安全知识。通过制作精美的手抄报、绘画等丰富多彩的形式,进行国家安全日法治宣传,普及安全知识。他们在实践参与中体会到了加强国家安全的重要性,进一步提高了自我防范意识,增强了自我保护能力。

主题演练

为切实做好学校安全管理和教育,增强师生安全意识,提高师生紧急疏散避险的能力,学校于4月__日下午开展了安全教育与紧急疏散演练。

在演练活动中做到了“两不”、“两要”,即不推挤、不慌乱,要有秩序、要冷静,整个疏散过程安全有序。通过此次演练活动,提高校园实际应对和处置突发安全事件的能力,掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高师生抵御和应对紧急突发事件的能力。

主题总结

知行合一,方能行稳致远。通过开展“全民国家安全教育日”活动,让学生知晓了“有国才有家”的道理,在校园内营造了良好的维护国家安全氛围,将全民国家安全教育纳入日常工作之中,教育广大师生明确维护国家安全与每个人的切身利益密切相关。

小学第九个全民国家安全教育日活动报道 篇12

“家是最小国,国是千万家。”20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日,__市第三小学积极围绕“树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就,为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”主题,开展国家安全教育系列活动,形成维护国家安全的校园共识。

宣传教育

“正因为有强大的国防力量,全国人民才有了和平的环境,才能安心地生活、学习和工作。希望全体同学增强国防意识和国家安全意识,强化组织观念,培养坚强的意志,培养组织性和纪律性,养成良好的行为习惯,提高综合素质,做新时代合格的少先队员。”学生代表在红领巾广播站对全体同学进行安全宣传教育,进一步增强了大家自觉维护国家安全的责任感、使命感。

主题班队会

“什么是国家?你对国家安全了解多少?……”各班借助__市安全教育平台,组织学生完成了“国家安全教育日”专题学习,让孩子们在通俗易懂的语言与动画中了解了国家安全的相关知识。

筑牢总体国家安全观,平安守护你我他。只有人人掌握国家安全知识与防范、抵御危害国家安全行为的方法,才会有真正的“铜墙铁壁”!

网络直播学习

国家安全,人人有责。学校组织全体学生通过收看直播的形式,学习了《__安全教育进行时——全民国家安全教育日专题》内容,进一步强化学生的国家安全意识。

多样宣传学习

学校充分利用LED显示屏宣传反恐知识,让国家安全意识融入日常生活,为保卫祖国安全贡献红领巾力量。

学习国家安全知识

做国家安全的遵守者、捍卫者

提高国家安全意识

争当爱国好少年!

国家安全,就在你我身边!

小学第九个全民国家安全教育日活动报道 篇13

4月15日是我国第__个全民国家安全教育日,今年全民国家安全教育日的主题是“贯彻总体国家安全观,增强全民国家安全意识和素养,夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。

1、国旗下主题讲话

升旗仪式上教师代表的发言让同学们了解到全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识、维护国家安全而设立的节日。老师呼吁同学们关注校园安全、交通安全、食品安全等,提高法治意识、安全防范意识和自我防护能力,积极参与到维护国家安全中来。在此向全体师生发起倡议:自觉履行维护国家安全的责任和义务,坚持从我做起、从小事做起,共同维护国家安全。

2、加强班级群宣传

扩大宣传力度

班级群宣传国家安全的内容也能够在班级中营造一种积极向上的氛围。学生将认识到保护国家安全的重要性,并促进彼此之间的交流与互动,营造班级积极向上、快乐健康的氛围。并通过“亲子同行”将信息传递给家长,让他们在家里与孩子配合,进一步增强了家校合作意识,提升了学生关注国家安全意识。

3、各班开展班队活动

加强“国安”知识学习

4月__日,全校各班组织开展了“新时代,新国安”主题班会活动。各班级在班主任的组织下,开展了主题鲜明的班队会。

班主任们利用多媒体课件,图文并茂,音频同步,通过观看《国家安全》教育宣传片,同学们不仅知道了颁布《中华人民共和国国家安全法》的重要意义,还加深了对总体国家安全观的认识及理解为学生上了一堂堂生动的国家安全教育课。让学生感受到了浓厚的国家安全教育知识,增强了学生的国家安全观念和保卫国家的意识。

4、加强宣传力度

提高学生认知

班级开设宣传专栏。开设国家安全知识专栏,可以宣传国家安全知识,包括安全日时间、公民义务、公民权利等。让大家知道防间谍、反涉密等注意事项,提高全体保护国家安全意识。

5、师生共作

设计系列板报

班科任老师充分利用课余时间搜集素材,围绕主题内容了解国家安全的重要性及公民应承担的责任,利用美术字、图画等艺术形式与学生合作精心设计了系列黑板报,内容丰富,图文并茂,形式多样。

瞧,一幅幅独具创意、构思新颖的作品从多角度警示了学生关注国家安全,传递了满满的正能量!

“国家安全人人有责,国家安全人人可为。”通过本次教育活动,不仅让同学们更加深入了解了国家安全知识,了解到国家安全的重要性,也让广大师生进一步增强了安国主义情感和维护国家安全的责任感和使命感。

小学第九个全民国家安全教育日活动报道 篇14

20__年4月15日是第__个“全民国家安全教育日”,主题是“树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就,为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”。为了提高全体师生国家安全意识,自觉履行维护国家安全,__小学积极开展“4。15全民国家安全教育日”系列活动。

4月__日学校组织了以“国家安全,人人有责”为主题的升旗仪式,分管干部通过国旗下讲话,介绍了“国家安全教育日”的来历,呼吁同学们要提升国家安全意识,提高自我保护能力,当好中国新时代好少年。

升旗仪式后,学校各班又通过班(队)会和课余时间,面向家长和学生播放了__市“国家安全教育日”宣传片。通过宣传片,使师生深刻认识到政治安全、军事安全、国土安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、太空安全、深海安全、极地安全和生物安全……一切国家机关、武装力量、社会团体、企事业单位和公民都有保守国家秘密的义务,国家安全,人人有责。

国家安全教育日学生篇

学校组织学生积极观看__市国家安全教育日宣传片,以此增强同学们的法治意识,让爱国之情和社会责任感从小扎根于__娃儿们心中。

学校还通过“小手牵大手”活动,让教育延伸辐射到每个家庭,要求学生把学校学到的国家安全相关知识讲给自己的家人听,让孩子去感染家庭,同时要求家长和孩子共同学习,形成了学校传播给学生,学生传播给家长,家长传播给社会的良性循环系统,让每个人都知道维护国家安全应从自身做起,让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。

国家安全教育日教师篇

学校组织老师们积极观看__市国家安全教育日宣传片,践行总体国家安全观,护航民族复兴新征程,为国家培育栋梁之才。

开展“全民国家安全教育日”主题学习活动,旨在让全校师生将爱国主义和国家安全信仰内化于心,外化于行,积极践行社会主义核心价值观,从我做起,从现在做起,争做讲文明、守法纪的好公民,为实现伟大的“中国梦”注入法治正能量。