世界卫生日活动简报 篇1
4月7日是第__个世界卫生日，主题为“城市化与健康”。为普及卫生健康知识，保持校园环境卫生，提高环境质量，__市__区__路小学开展了“世界卫生日”主题教育活动。
学校邀请__市第二医院__医生为师生进行了春季常见传染病预防健康知识讲座。
__医生通过多媒体课件的形式，图文并茂的向同学们介绍了传染病流行的基本知识、常见传染病、如何做好传染病的预防等内容。围绕流感、手足口病、水痘、麻疹等常见传染病，从传染源、传播途径、易感人群三个方面，就如何预防传染病进行了讲座。讲座中，__以提问的形式，现场与学生互动，寓教于乐中提升同学们对传染病防控知识的兴趣，潜移默化中提升学生的传染病预防能力。
课堂上，学生们聚精会神地听讲，踊跃地回答问题，积极参与“七步洗手法”的现场演示。通过此次健康知识讲座，使学生了解了春季常见传染病知识，掌握了预防传染病的方法，增强了自我保护意识和防范能力。
为了全面了解学生的身体状况，引导学生从小养成健康良好的生活习惯，9月13日由__区乌兰察布东路社区卫生服务中心16名专业医生为我校2500多名学生做全面详细的身体检查，主要项目有身高、体重、PPT结核菌素测试、肺活量、口腔、视力、血压、心肺内科等。
医务人员对每个学生进行了认真细致的检查，同时还向一些学生提出了有针对性的保健意见，引导学生养成良好的卫生习惯。对常见病的预防控制起到了积极的作用。
通过本次“世界卫生日”主题教育活动，学校号召全体同学积极行动起来，从自身做起，养成良好卫生习惯，积极营造整洁清新的学习和生活氛围；也极大地提高了全体师生对世界卫生日的认识，强化了师生的卫生习惯的养成，收到了良好的宣传和教育效果。
世界卫生日活动简报 篇2
20__年4月7日是第__个世界卫生日，为强化全院职工的卫生意识和健康观念，倡导健康文明生活工作方式，4月7日，我院多形式开展世界卫生日活动。
一是开展世界卫生日宣传活动。通过设立科普展板、发放知识手册、开设科内讲座等形式，向住院患者、入院群众广泛宣传季节性常见病防治、中医养生保健、爱国卫生等知识，有助于群众建立良好的生活卫生习惯。
二是开展手卫生人人知晓活动。院感科、护理部对临床科室医务人员、后勤保洁人员开展手卫生知识抽查和手卫生检查，进一步增强医务人员、保洁人员感染防控意识。
三是开展爱国卫生、环境整治志愿服务。宣传科组织医院志愿者10余人，在院内、中医街、西圣街道开展环境卫生整治活动，对卫生死角、堆积杂物进行了清扫，为建设美丽__贡献力量。
世界卫生日活动简报 篇3
为进一步提高辖区居民爱护环境、讲究卫生和健康的意识，同时也让他们了解环境卫生、健康状况以及疫情防控知识的重要性。4月6日，__社区联合__卫生院共同开展“世界卫生日”主题宣传活动。
活动中，社区志愿者和__卫生院医生在新时代文明实践广场共同设置医疗咨询台，向居民发放《滁州市民健康手册》、“健康素养66条”等健康科普知识宣传资料，大力倡导合理膳食，科学健身，居家做好勤通风、勤洗手等良好习惯。同时，__卫生院医生还免费为居民测量血压，耐心地为居民提出的医疗咨询做出详细的解答。
此次活动的开展，不仅让居民对“世界卫生日”有了一定的了解，同时还进一步提高了辖区居民的卫生意识，增强了他们对疾病的预防能力，受到了辖区居民的一致好评。
世界卫生日活动简报 篇4
20__年4月7日是世界卫生日，世界卫生组织将迎来其成立__周年。__泉镇新时代文明实践所联合镇城市管理办公室、__公司开展世界卫生日志愿服务活动，主要是对__泉镇包哈公路沿线进行春季环境卫生大清理，镇机关志愿者和__公司志愿者参加。
1948年6月，在日内瓦举行的联合国第一届世界卫生大会上正式成立世界卫生组织，并决定将每年的4月7日定为世界卫生日，倡议各国举行各种纪念活动。确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视，并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况，提高人类健康水平。
结合中国国情，国家卫生健康委将中国宣传主题确定为“优质资源下沉，人人享有健康”，旨在使全球注重保持人类和地球健康所需的迫切行动，并通过积极行动，创建以福祉为重点的社会。
__泉镇一直秉承着关注广大居民的身体健康、心理健康，把关怀和温暖送到老百姓的“家门口”，经常积极组织各级医疗机构在村（社区）新时代文明实践站开展“爱心义诊进村（社区）”志愿服务活动，以此来提高村（居）民保健意识，满足村（居）民健康需求。
世界卫生日活动简报 篇5
4月7日是世界卫生日，为了让卫生健康理念深入到居民群众内心，提高他们对卫生领域的认识，共同营造讲卫生、树文明、重健康的浓厚文化氛围。20__年4月7日上午，我社区新时代文明实践站组织党员、志愿者等开展了世界卫生日主题活动。
01、观看宣传视频
通过“学习强国”学习平台，共同观看世界卫生日宣传视频，学习世界卫生日的相关知识，既增强了大家的卫生健康意识、又宣传了科学的生活方式，有助于改变自身的不良卫生习惯，建立科学、文明、健康的生活方式。
02、环境卫生整治
随后，开展了环境卫生整治提升志愿服务活动。本次清扫活动以净化环境卫生为重点，对辖内北极殿周边的杂草和垃圾进行清理，为推动美丽乡村建设打下坚实基础，营造干净整洁的环境，不断将环境整治向纵深推进。
03、宣传活动
通过发放宣传单、宣传手册等形式，全面宣传日常疾病的预防、科学健身、垃圾分类等卫生知识。向辖区居民宣传科学的生活方式，普及卫生健康常识，引导居民提高自我保健意识，倡导居民在生活中养成良好的生活习惯，远离疾病的危害。
卫生是健康的前提，健康是生命的保障。通过本次活动，让居民群众进一步了解世界卫生日的由来和意义，引导他们从自己做起，从现在做起，改变不良的卫生习惯，共同营造舒适的生活环境，助力社区各项工作高质量发展。
世界卫生日活动简报 篇6
为进一步增强居民卫生健康意识，强化健康生活理念，全面提升群众健康素养水平，推动形成文明健康、绿色环保生活方式，筑牢常态化疫情防控墙，4月7日，__街道__社区组织开展“世界卫生日”主题宣传活动。
活动中，__街道__社区工作人员大力宣传爱国卫生、健康教育、疾病预防、环境卫生等知识。并向过往居民发放世界卫生日宣传单、新冠疫苗同源和序贯加强免疫、疾病预防等宣传材料，持续推进健康教育宣传活动。
通过此次活动，让居民对“世界卫生日”有了一定的了解，进一步提升了居民对卫生健康的关注程度，有助于改变人们的不良卫生习惯，建立科学、文明、健康的生活方式。
世界卫生日活动简报 篇7
为提高队员们的健康意识，培养良好的卫生习惯，在疫情防控的特殊时期筑牢卫生健康屏障，4月8日，__市第二实验小学以为契机，开展以“清洁卫生共同参与美好环境人人受益”主题教育活动。
首先，大队辅导员__老师向队员们介绍了节日的由来、宗旨和意义，鼓励队员们采取积极行动，美化我们的居住环境，在防疫抗疫的特殊时期，注重个人的卫生健康，积极做好个人防护。以自己的实际行动践行卫生健康的理念，通过体育健身活动增强体质，合理膳食搭配均衡营养，以日常消杀守护健康。
卫生是健康的前提，健康是生命的保障。队员们不仅学习了卫生健康的科学知识，而且要自己的实际行动筑牢防疫的安全屏障，提高了卫生意识和健康素养。
世界卫生日活动简报 篇8
世界卫生组织将2023年4月7日世界卫生日的主题确定为“改善公共卫生的七十五年”，旨在纪念世界卫生组织成立75周年来改善生活质量的公共卫生成就，激励各国应对今天和明天的卫生挑战。大足区__社区卫生服务中心组织医务志愿者在“优质资源下沉，人人享有健康”宣传主题指引下，在理想城社区开展了义诊宣传活动。
中心采取全方位、多形式、多渠道、立体式的宣传模式，广泛宣传世界卫生日的主题和内容。组织医务人员派发健康教育资料1600余份，义诊群众260余人次，接受咨询200余人次，预约老年人免费体检30余人。结合近期的创文工作，医务人员还发起倡议，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为，在辖区弘扬文明、健康的良好风尚，力争社区干部和居民群众齐抓共管，齐心协力，积极践行科学、文明、健康的生活方式和文明的卫生行为。
中心除了通过LED显示屏宣传，还开展家庭医生签约服务宣传工作，通过义诊、讲座、微信、抖音等多种形式宣传家庭医生签约服务，要让更多居民认识签约服务了解签约服务、愿意与家庭医生团队签约，为广大群众提供更为便捷、及时、全面、个性化的社区卫生服务，以实现人人享有基本医疗卫生服务的目标。
宣传活动旨在宣传推动优质医疗资源扩容下沉和务实举措，讲好基层医疗卫生服务改善的故事，展现群众看病就医获得感的增强。中心结合持续巩固健康扶贫成果，深入了解基层困难和需求，主动争取重医永川医院、双桥经开区医院等上级医院优质医疗资源到基层开展义诊、健康宣教、带教查房等活动，帮助群众和基层医疗卫生机构解决实际困难。
世界卫生日活动简报 篇9
第__个“世界卫生日”中国主题为“健康家园，健康中国”，同时，为全面贯彻落实县委、县政府坚决高水平推进“四清四美”百日攻坚行动的决策部署，4月__日，__县第五小学开展了“世界卫生日”主题教育活动。
该校以班级为单位对全体学生倡议：树立整洁、优美、文明的环境意识，养成良好的卫生习惯，自觉维护自身和公共场所的环境卫生；要主动教育家庭成员自觉遵守公民基本道德规范，培养良好的社会公德、家庭美德和个人品德，以文明行为引领身边人、带动身边人。
同时，该校组织学生开展“清危、清乱、清脏、清陋”的“四清四美”行动，使之校园及周边卫生环境得到治理，普及文明礼仪知识，引导居民知廉耻、遵法纪、守规矩，提升环保意识。
世界卫生日活动简报 篇10
4月7日，__市__区__小学结合学校实际开展了以“安全、健康、快乐”为主题的“世界卫生日”系列教育活动：
一是通过校园广播、宣传栏、电子屏幕、主题班会等途径，向学生宣传今年世界卫生日的主题是“应对糖尿病”及相关预防知识和怎样预防春季传染病的相关知识。要求全体学生每天做到多通风、勤洗手，切实把好病从口入关，确保身体健康。
二是各中队开展了“弯弯腰净校园”、“我是卫生小卫士”、“讲究卫生，改掉陋习”等丰富多彩的实践活动，着力培养学生良好的卫生习惯，增强学生卫生意识，提高防病意识和防病能力。
三是师生共同参与，对校园环境卫生进行了一次全面整治：清除校园内外的垃圾、“牛皮癣”，整治卫生死角，擦玻璃、清扫墙面、窗台的卫生，营造了整洁清新的工作和学习氛围。
四是创新开展“小手拉大手”活动，鼓励学生把讲文明、爱卫生的良好生活习惯带入家庭、带进社会，邀请家长共同参与，此举深受家长好评。
五是扎实开展“阳光体育运动”，要求每一位师生每天都参加体育锻炼1小时，让运动带来健康的体魄、快乐的生活。
通过系列活动的开展，让全校师生增加了对“世界卫生日”的了解，有效提升了卫生文明意识和健康意识、卫生生活习惯，引导孩子们更加关注校园、关注社会、关注人类共同的家园。
世界卫生日活动简报 篇11
每年的4月7日是世界卫生日，为进一步保证学生的健康成长，增强学生卫生安全意识，杜绝春季传染病流行，__镇__中心小学在“世界卫生日”来临之际，开展“世界卫生日”主题教育活动。
活动中，学校加强宣传，办好卫生健康教育宣传橱窗；办一期“爱国卫生，从我做起”黑板报；开好一次“文明健康，绿色环保”主题班会。通过国旗下讲话对学生进行健康卫生教育。教育学生不买“三无”产品，不吃零食，不乱扔垃圾，勤洗手，搞好个人卫生，切实把住病从口入关；倡导学生从我做起，从点滴小事做起，养成主动捡拾垃圾的好习惯，保持学校良好的卫生环境；呼吁学生重视体育锻炼，确保每天一小时校园体育锻炼时间，扎实推进“阳光体育运动”，让学生认识体育锻炼的重要性，感受运动带来的快乐，强健体魄。学校面向全体师生发出了“小手拉大手”倡议，号召广大师生把讲文明、爱卫生的良好习惯带入家庭，带进社会。倡导学生和家长共同爱护公共环境卫生，积极营造整洁清新的学习和生活氛围，确保健康体魄。
“世界卫生日”主题教育活动的开展，不仅加深了学生们对卫生健康的认识，增强了大家保护环境卫生的意识和健康意识，还促进了学生良好卫生习惯的养成，有效保障了学生的健康成长，营造了更加和谐、健康的校园环境，推进了学校教育事业健康持续发展。
世界卫生日活动简报 篇12
为提高辖区居民健康意识，提升健康理念，普及健康知识，__县__镇卫生院组织部分医护走进集市，开展世界卫生日义诊宣传活动。
此次义诊宣传活动以“优质资源下沉，人人享有健康”为宣传主题，采取专家义诊、健康宣教、悬挂宣传标语、现场发放宣传资料等方式进行深入宣传。活动中，医护人员详细解答群众咨询问题，进行一对一的问诊，分析患者病情并针对病情做出专业诊断，同时，给予对应生活饮食建议；获得了群众的一致好评。
活动的开展，为有效普及群众健康知识，引导广大群众进一步了解掌握健康知识内容，提升群众健康保健知晓率起到了积极推进作用。下一步，__县__镇卫生院将采取更加丰富的方式，广泛开展此类活动，用实际行动践行“优质服务下沉”，为辖区居民提供更优质的服务。
世界卫生日活动简报 篇13
为进一步增强居民卫生健康意识，强化健康生活理念，推动文明健康、绿色环保生活方式。4月7日，__社区开展“世界卫生日”主题宣传活动。
活动中，志愿者们通过向居民发放宣传单、宣传手册等形式，全面宣传日常疾病的预防、科学健身、爱国卫生、健康教育等知识。向辖区居民宣传科学的生活方式，普及卫生健康常识，引导居民提高自我保健意识，在生活中养成良好的生活习惯，远离疾病危害。
通过此次活动，既让居民对“世界卫生日”有了一定的了解，又进一步提升了辖区居民注重健康的意识，增强健康方面的自我护理能力，有助于改变人们的不良卫生习惯，建立科学、文明、健康的生活方式。
世界卫生日活动简报 篇14
20__年4月7日是第__个“世界卫生日”，为响应世界卫生组织的号召，__县疾控中心于4月8日在__小区开展了“维护人人健康，迈向全面小康”为主题的宣传活动。
此次活动县疾控中心派出医务人员4名，通过设立咨询台，悬挂主题条幅，摆放宣传板、发放多种宣传单、册、画等形式开展宣传活动，现场免费发放糖尿病、高血压防治知识手册各120份，健康素养66条160份，围裙30个，吸烟的危害100份，重点慢性病防控知识220份，三减三健宣传折页180份。
通过活动，强化了群众对健康的生活方式和科学就医方式的了解，提高了群众对健康知识的知晓率，受到广大群众的一致好评。