2024年小学母亲节活动方案设计 篇1
温情五月，亲情最浓的“母亲节”悄然而至。为了激发__学子爱妈妈的情感，培养学生感受亲情，感受养育之恩，齐河县__小学特开展“知母爱感母恩行孝心”母亲节主题活动，同学们一起行动起来吧！
一、活动主题
知母爱感母恩行孝心
二、活动时间
20__年5月7至5月8日
三、活动地点：家里
四、活动方式：亲子互动
活动内容
01
—做一份档案（1-2年级）—
请用一张精致的卡片自制“感恩母亲亲情档案”，记录下妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、妈妈喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事。
（要求：学生手拿自制档案横向拍照，不拼图，照片右下角标注好班级和姓名。也可录制小视频对妈妈进行简单介绍，发送到班级群，请每班挑选6张优秀作品原图上交德育处。）
#02
—画一幅妈妈肖像（3年级）—
每一位妈妈都曾经是少女，从一个少女成长为一名母亲，母亲用最好的青春，陪伴着我们成长，在母亲节到来时，让我们一起给妈妈送一份祝福——画出最美妈妈，可以用A4纸、卡纸画，写上最想说的话；也可以在其他材质上画，捏、剪等。
要求：照片都横拍不拼图，照片右下角标注好班级和姓名，发送到班级群，请每班挑选6张优秀作品原图上交德育处。
03
—送一份礼物（4-5学生）—
请为妈妈做一张节日亲情卡或者为妈妈制作一个小礼物。为妈妈跳一支舞蹈，一张张贺卡、一幅幅作品、一束束小花，作为一种亲情的记录，表达同学们对母亲深深的感恩之情。
要求：学生手拿卡片横向拍照，不拼图，照片右下角标注好班级和姓名。也可录制小视频，发送到班级群，请每班挑选6张优秀作品原图上交德育处。
04
—拍一张创意合照（全体学生）—
你和妈妈多久没有合照了？在母亲节这个特殊的日子里，请邀请妈妈拍一张甜甜的合照，可自拍、持道具拍摄、短视频等，我们一起来评一评哪位同学与妈妈的合照最有创意，各班级可评选出“感恩母亲节——创意合照”。
要求：视频和照片都横拍，不拼图，照片右下角标注好班级和姓名，发送到班级群，请每班挑选6张优秀作品原图上交德育处。
05
—做一件力所能及的事（全体同学）—
请同学们，为妈妈做一件力所能及的事情，如倒一杯热水、为妈妈洗一次脚、给妈妈捶捶背、梳梳头或给妈妈做一顿饭、洗一次碗、拖一次地、整理一回房间……用自己的行动回报自己的妈妈，孝敬自己的妈妈。
要求：请同学们拍照时穿好校服，横拍不拼图，照片右下角标注好班级和姓名，发送到班级群，请每班挑选6张优秀作品原图上交德育处。
希望__学子们能用真情和行动来回报母亲、回报长辈，学会感恩父母、关爱他人，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，践行社会主义核心价值观。
2024年小学母亲节活动方案设计 篇2
一、活动目的
为从培养学生健全的人格，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，学校决定开展“浓情五月天，感恩母亲节”主题活动。引导学生们从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处。并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
二、活动主题
浓情五月天，感恩母亲节
三、活动内容
一、二年级
感恩母亲——最美祝福
母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福，各中队可评选出“感恩母亲节——最美祝福”。
建议形式：自制书签并写上祝福的话送给妈妈。
三、四年级
感恩母亲——亲情档案
每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爰好呢？搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！
建议形式：最想对妈妈说的话：封面/主题妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爰好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……
五、六年级：
感恩母亲——创意合照
你和妈妈多久没有合照了？在母亲节这个特殊的日子里，邀请妈妈拍一张甜甜的合照，我们一起来评一评哪位队员与妈妈的合照最有创意，各中队可评选出“感恩母亲节——创意合照”。
建议形式：自拍、持道具拍摄、短视频等。
拍照记录每位学生一张照片（可拼图），并上传班级群。各班班主任精选照片于5月10日前上传至学校群，学校到时择优刊登学校微信公众号。
2024年小学母亲节活动方案设计 篇3
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱比山高，比海深，比花朵灿烂……在“母亲节”到来之际，为培养学生健全的人格，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，引导少先队员们从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处。学校少工委决定开展“情暖五月感恩有您”母亲节“五心”主题活动。
一、活动主题
情暖五月感恩有您
二、活动时间
20__年5月6日—10日
三、活动对象
1—6年级各班学生
四、活动内容
全校篇
1、观看一部“孝心”，感受母亲的爱
1—6年级全体同学在母亲节当天，和父母一起观看大型公益类节目《众里寻你—寻找最美孝心少年》视频。将观看视频场景拍照发至班级群，班主任可拼图展示班级观看情况，上传至共享。
视频播放地址：__
2、与母亲同框，给妈妈一份“开心”！
感恩母亲，创意合照。你和妈妈多久没有合照了？在母亲节这个特殊的日子里，邀请妈妈拍一张甜甜的合照，上传至班级群，班主任选取3-5张最感人画面上传共享。
建议形式：自拍、持道具拍摄、短视频等。
一、二年级篇
3、送给妈妈一份“贴心”，让爱走近她的怀抱
为妈妈做一件力所能及的家务，给妈妈一个贴心！给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间……对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福，各班级可评选出“感恩母亲节——最美祝福”。
建议形式：自制书签并写上祝福的话送给妈妈。
三、四年级篇
4、送给妈妈一份“舒心”，让温暖流进她的心田
自制一份感恩母亲亲情卡（手抄报，绘画），送给妈妈一份舒心！每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？自制一份亲情卡（手抄报，绘画），送给妈妈一份意外的舒心！妈妈写一段留言送该孩子。
内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……
五、六年级篇
5、搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份“欢心”！
我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，书写下来，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记……学生将自己的故事以文章形式写出来（A4纸手写稿），班主任选取3—5个最感人故事上交。
五、活动要求
1、活动的时间主要在5月第一、二周。
2、每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动，各班要对母亲节感恩教育活动进行及时总结。
3、各项活动的开展，请各班主任有计划落实。认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“情暖五月感恩有您”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心。
4、各班将活动开展所收集的素材资料评选出3—5份最佳作品（照片、视频材料）于5月11日前上交至学校共享-德育处与少先队（班主任专用）-母亲节主题活动，纸质版材料以级组为单位上交至少先队陈凯帆老师处。学校将根据作品质量择优推荐到校园公众号中进行宣传报道。
2024年小学母亲节活动方案设计 篇4
一、活动时间：
20__年5月8日——5月10日
二、活动主题：
点亮感恩之心传承孝道文化感怀母恩
三、活动目的：
1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
四、活动内容：
1、召开主题班会。
本周各班以“点亮感恩之心传承孝道文化”为主题召开班会，请班主任老师认真准备课件等资料，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。（5月8日下午第二节课）
2、写给妈妈一封表达爱意的信。
抒发对妈妈的感激之情，可以把一些平时藏在心里不好意思说出口的话，还有感谢妈妈的话，大胆表达出来。
3、制作一张感恩妈妈的小卡片。请同学们制作一张感恩卡片送给妈妈，向妈妈说一声谢谢，送一句祝福语，道一声辛苦了。
4、帮妈妈做一件力所能及的事。
主动帮妈妈做家务，帮妈妈按摩，帮妈妈洗一次脚等。
5、给妈妈朗诵一首诗，表达对妈妈节日的祝福。
6、画一幅妈妈“最美的样子”。
请你把自己心目中妈妈最美的样子画在纸上，送给妈妈。
（以上活动内容除了第一项班会，其他内容请同学们任选2项完成。完成以后的作品、图片或视频，备注好学校、班级、姓名，拍摄清晰的照片发至班级群，由班主任老师收集上传至QQ群相册）
五、活动要求：
1、充分重视。各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导。班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。
2024年小学母亲节活动方案设计 篇5
温情五月，亲情最浓的“母亲节”悄然而至。为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，为了激发__小学学生爱妈妈的情感，培养学生感受亲情，感受养育之恩，特开展“知母爱感母恩行孝心”母亲节主题系列，同学们一起行动起来吧！
做一份档案（一二年级）
用一张精致的卡片自制“感恩母亲亲情档案”，记录下妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、妈妈喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事。
（活动要求：学生手拿自制档案横向拍照，不拼图，照片右下角标注好班级和姓名。也可录制小视频对妈妈进行简单介绍，发送到班级群，请每班挑选2-3张优秀作品原图上交班主任群。）
画一幅妈妈肖像（三年级）
每一位妈妈都曾经是少女，从一个少女成长为一名母亲，母亲用最好的青春，陪伴着我们成长，在母亲节到来时，让我们一起给妈妈送一份祝福——画出最美妈妈，可以用A4纸、卡纸画，写上最想说的话；也可以在其他材质上画，捏、剪等。
活动要求：照片都横拍不拼图，照片右下角标注好班级和姓名，请发送到班级群，请每班挑选3张优秀作品原图上交班主任群。
送一份礼物（四、五年级）
为妈妈做一张节日亲情卡或者为妈妈制作一个小礼物。为妈妈跳一支舞蹈，一张贺卡、一幅作品、一束小花，作为一种亲情的记录，表达同学们对母亲深深的感恩之情。
活动要求：学生手拿卡片横向拍照，不拼图，照片右下角标注好班级和姓名。也可录制小视频，发送到班级群，请每班挑选3张优秀作品原图上交班主任群。
拍一张创意合照（全体同学）
你和妈妈多久没有合照了？在母亲节这个特殊的日子里，请邀请妈妈拍一张甜甜的合照，可自拍、持道具拍摄、短视频等，我们一起来评一评哪位同学与妈妈的合照最有创意，各班级可评选出“感恩母亲节——创意合照”。
活动要求：视频和照片都横拍，不拼图，照片右下角标注好班级和姓名，学生发送到班级群，请每班挑选3张优秀作品原图上交德班主任群。
做一件力所能及的事（全体同学）
同学们，为妈妈做一件力所能及的事情，如倒一杯热水、为妈妈洗一次脚、给妈妈捶捶背、梳梳头或给妈妈做一顿饭、洗一次碗、拖一次地、整理一回房间……用自己的行动回报自己的妈妈，孝敬自己的妈妈。
活动要求：同学们拍照时穿好校服，横拍不拼图，照片右下角标注好班级和姓名，愿意分享的学生请发送到班级群，请每班挑选3张优秀作品原图上交班主任群。
以上活动内容各班级自行创新性开展。
活动的开展，旨在同学们用不同的形式表达对母亲的爱，通过活动引导同学们从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，与他人和谐共处。并从亲身体验中感悟，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感。
2024年小学母亲节活动方案设计 篇6
有一种爱，无私给予不求回报，那是母爱。有一个人，生死相依永记心间，她就是母亲。
在这个发生新冠病毒疫情的特殊时期，发生了许许多多暖人心扉的小故事。90岁的高龄老奶奶，为了能让自己感染新冠病毒的儿子住院治疗，独自在医院守了5天5夜，在她的孩子推进病房的那刻，用纸条写下了“要活下来”四个字，简简单单的四个字，是这位高龄老奶奶对孩子深沉的爱，也是所有患者的母亲最迫切的期许。
一、活动目的
在20__年的母亲节20__年5月10日来临之际，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德。学校少先队大队部决定：开展20__年母亲节感恩教育主题活动。通过亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生心感母爱，践行家国情怀。
二、活动内容
感恩母亲节——少先队员“五心”行动
1、自制一份感恩母亲亲情卡（手抄报，绘画），送给妈妈一份舒心！
每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？自制一份亲情卡（手抄报，绘画），送给妈妈一份意外的舒心！
[建议形式]最想对妈妈说的话
（封面/主题）妈妈，我爱您/
内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……
2、向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！
母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
3、为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个贴心！
给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间……
4、为母亲唱一首歌，给妈妈一份开心！
学唱一首感恩母亲的歌曲，在母亲节那天为妈妈们演唱，表达自己对妈妈的爱。
5、认真进行线上学习，给妈妈一个大大的放心！
母亲对我们的爱是百分百的！有时候虽然会批评我们，但其实每一声严厉的批评都是妈妈对我们满满的爱意。因此，认真学习让妈妈放心就是送给我们的妈妈最好的礼物。
亲爱的队员们，让我们积极行动起来！为我们最亲爱的母亲献上我们最真挚的祝福！
2024年小学母亲节活动方案设计 篇7
在这姹紫嫣红，生机勃勃的五月，我们迎来了又一年的“母亲节”，在这样一个特殊的日子，我们如何向至亲至爱的母亲表达我们的爱呢。
活动目的：感恩，是中华民族的优良传统，乌鸦反哺，羊羔跪乳，本次活动通过一系列的实践活动，引导学生从理解父母，关心父母开始，培养学生对家庭，对亲人的责任感，珍视亲情，学会感恩，关爱他人。在这芬芳的五月的第二个星期天，愿天下儿女别忘了汇报母爱一缕缕弄弄的芳馨，让我们一起向自己的母亲表达自己的爱。
活动主题：向母亲大胆表达你的爱
活动时间：5月10日（一整天）
活动内容：（可以从以下活动内容任选两个，或者自己创新也可以）
1、给妈妈做一天家务，让妈妈放松一天，有一个愉快的心情。
2、用卡纸做一张亲情卡，写上妈妈的姓名，生日，爱好，喜欢吃什么，喜欢的电影，爱看的书籍，等等，最后再写一句“妈妈，我爱您”
3、给妈妈讲一个亲情小故事，或者表演一个自己精心准备的小节目。表达对妈妈的爱。
4、和妈妈照一张亲昵的合影。给妈妈写一封信，把最想说的话写给妈妈。
5、录制一个小视频，大胆表达自己对妈妈的爱。
活动建议：把活动记录下来，日记，照片都可以。
2024年小学母亲节活动方案设计 篇8
一、活动主题
浓情五月天，感恩母亲节
二、活动时间
20__年5月7日-5月12日
三、活动对象
1-6年级各班学生
四、活动安排
（一）1-3年级同学
1、把学会的手势舞表演给妈妈，并且给妈妈一个大大的拥抱。
2、制作一张母亲节贺卡并写上祝福语。
3、学唱一首感恩母亲的歌曲，在母亲节那天为妈妈们演唱，表达自己对妈妈的爱。
学习手势舞《陪我长大》视频
（二）4-6年级同学
1、送给妈妈一束自己亲手制作的百合花。
2、给妈妈写一封信（说说心里话），表达自己的感恩之情。
3、制作一张感恩贺卡。
4、家务劳动我来干，打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服……做一些力所能及的家务。
五、活动要求
1、将自己制作的母亲节作品（亲情卡、绘画、手抄报等）以照片的形式发给班主任。（备注：每个班至少提交2份母亲节作品上传德育处群）
2、写一篇300字左右母亲节心得体会，以Word文档格式发给班主任。（备注：4~6年级每个班上传提交1篇母亲节心得体会至德育处群）
3、同学们还可以为母亲唱一首歌、为母亲做一件力所能及的事、想对母亲说的话以照片或小视频的形式记录下来，相信不管对妈妈，还是对自己，都是一份甜蜜的回忆。
4、作品要求：要求作品照片或小视频要清晰，明朗，母亲节心得体会Word文档要备注好班级、姓名）
5、作品上交时间：请同学们在5月12日前将作品提交给班主任。
2024年小学母亲节活动方案设计 篇9
一、活动目的：
通过亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导全体少先队员从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发每位队员的学习热情，提升他们的道德素质。
二、活动时间：
5月8日——5月11日
三、活动主题：
献给伟大的母亲，哺育之恩永铭在心
四、活动安排：
低年级组：（一、二年级）：
向母亲道一声感谢和祝福。
母亲节前夕，对母亲说一句真诚感谢和祝福的话。
建议形式：母亲不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件、绘画、制作小手工等形式向母亲送上节目的问候和祝福。母亲在身边的，可自制明信片并写上祝福的话送给妈妈。
中年级组：（三、四年级）：
讲一个“我和母亲的故事”。
我们成长的每一步，都饱含着母亲的深切关爱和无私付出。搜集一个你和母亲间发生的感人至深的故事，讲给家人听，让他们感到你长大懂事了。故事可以是家庭生活中的一个小片段，一张旧照片的回忆，一件母亲亲手织的旧毛衣，或者是母亲怀你时候的日记……
建议形式：讲述过程中拍成照片或小视频，记录温馨的时刻。
高年级组：（五、六年级）：
为母亲做一件力所能及的家务。
给母亲倒一杯热茶，为母亲洗一次脚，给母亲捶捶背，或者帮母亲做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间……
建议形式：只要能够表达你对母亲的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来（体验日记、照片、视频都可以）
五、总结分享
各中队请于5月11日前，推荐精美作品（照片可拼图，视频可剪辑）发学校辅导员工作室群，学校择优发布公众号。
2024年小学母亲节活动方案设计 篇10
温情五月，亲情最浓的“母亲节”悄然而至。为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，为了激发二小学子爱妈妈的情感，培养学生感受亲情，感受养育之恩，特开展“知母爱感母恩行孝心”母亲节主题系列，同学们一起行动起来吧！
一、活动主题
知母爱感母恩行孝心
二、活动时间
2023年5月7至5月14日
三、活动地点：
家里
四、活动方式：
亲子互动
五、活动内容
（一）做一份档案（1-2年级）
用一张精致的卡片自制“感恩母亲亲情档案”，记录下妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、妈妈喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事。
（活动要求：愿意分享的学生手拿自制档案横向拍照，不拼图，照片右下角标注好班级和姓名。也可录制小视频对妈妈进行简单介绍，发送到班级群，请每班挑选2-3张优秀作品原图上交德育处。）
二）画一幅妈妈肖像（3年级）
每一位妈妈都曾经是少女，从一个少女成长为一名母亲，母亲用最好的青春，陪伴着我们成长，在母亲节到来时，让我们一起给妈妈送一份祝福——画出最美妈妈，可以用A4纸、卡纸画，写上最想说的话；也可以在其他材质上画，捏、剪等。
活动要求：照片都横拍不拼图，照片右下角标注好班级和姓名，愿意分享的学生请发送到班级群，请每班挑选3张优秀作品原图上交德育处。
（三）送一份礼物（4至5年级的学生）
为妈妈做一张节日亲情卡或者为妈妈制作一个小礼物。为妈妈跳一支舞蹈，一张贺卡、一幅作品、一束小花，作为一种亲情的记录，表达同学们对母亲深深的感恩之情。
活动要求：愿意分享的学生手拿卡片横向拍照，不拼图，照片右下角标注好班级和姓名。也可录制小视频，发送到班级群，请每班挑选3张优秀作品原图上交德育处。
（四）拍一张创意合照（全体学生）
你和妈妈多久没有合照了？在母亲节这个特殊的日子里，请邀请妈妈拍一张甜甜的合照，可自拍、持道具拍摄、短视频等，我们一起来评一评哪位同学与妈妈的合照最有创意，各班级可评选出“感恩母亲节——创意合照”。
活动要求：视频和照片都横拍，不拼图，照片右下角标注好班级和姓名，愿意分享的学生发送到班级群，请每班挑选3张优秀作品原图上交德育处。
（五）做一件力所能及的事（全体同学）
同学们，为妈妈做一件力所能及的事情，如倒一杯热水、为妈妈洗一次脚、给妈妈捶捶背、梳梳头或给妈妈做一顿饭、洗一次碗、拖一次地、整理一回房间……用自己的行动回报自己的妈妈，孝敬自己的妈妈。
活动要求：同学们拍照时穿好校服，横拍不拼图，照片右下角标注好班级和姓名，愿意分享的学生请发送到班级群，请每班挑选3张优秀作品原图上交德育处。
希望汕尾市第二小学学子们能用真情和行动来回报母亲、回报长辈，学会感恩父母、关爱他人，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，践行社会主义核心价值观。
注：以上活动内容可根据自身情况自愿选择。
2024年小学母亲节活动方案设计 篇11
今年的5月__日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。
活动主题
阳光、亲情
活动步骤
一宣传发动阶段
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。
二具体实施阶段，活动内容参考。
1、一~三年级帮妈妈洗一次衣服，向妈妈说一句真诚问候或祝福，给妈妈泡一杯茶，为妈妈洗一次脚，陪妈妈散一次步，为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目，画一幅关于母亲节手抄报等等。
2、四~六年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。
3、各班开一次感恩母亲主题班会。
2024年小学母亲节活动方案设计 篇12
一、活动主题：爱在心中感恩妈妈
二、活动对象：全体学生
三、活动时间：5月8日一5月10日
四、活动内容及安排：
一年级：我和妈妈合张影。用相机把你和妈妈的笑容留住，让幸福成为永恒。
二年级：我为妈妈唱首歌。练一首赞美妈妈的歌或妈妈喜欢听的歌，唱给妈妈听，让妈妈感受到你的爱。
三年级：制作感恩书签。制作一枚书签送给妈妈，记录一句感恩妈妈的话。
四年级：讲“我和妈妈的故事”。妈妈陪你经历风雨，陪你长大，讲一段和妈妈的精彩故事，写下来，读给妈妈听。
五年级：帮妈妈实现一个心愿。和妈妈谈一次话，了解妈妈的心愿，想办法满足妈妈的愿望，并用笔记录下活动过程。
六年级：给妈妈写一封信。你们即将完成小学学业，六年来的成长离不开母亲的辛劳，已长大的你用笔墨抒发内心的情感吧。
五、活动要求：
希望同学们积极参与庆祝母亲节的活动，用心感悟母爱，用情表达感恩。把自己活动（或作品）的照片传给班主任老师（5月10日），班主任择优传给大队部。