中学寒假家长会讲话稿范文 篇1
尊敬的各位家长朋友们，大家好！
下面，我代表初中部汇报本学期工作，并布置寒假事项。
由于教研室未发布各校排名情况，所以我们不能对每位学生进行全市排名，也没有和其它学校的对比。从评卷情况看：1、我校满分人数全市最多。其中初一年级语文全市满分120分只有1人，就是我们一（6）班的康__同学；数学全市满分只有17人，我校占11人，他们是一（6）班康__、苏__、王登奇，一（3）班刘__，一（2）班常__，一（15）班李__，一（1）班秦__，一（7）刘__一（12）班冯__，一（16）班程__，一（17）班王__；全市英语满分9人，我校占8人，他们分别是一（16）班李__、张__，一（9）班吴兰奇，一（13）班郜__，一（10）班邱__，一（17）班王__，一（7）班闫恒，一（20）班孔__；2、优秀人数全市最多，其中数学115分以上的68人，102分以上的304人，比全市其它学校加起来总数还多。3、与入班数学成绩比较不及格人数大幅度减少，编班考试数学有500多人不及格，期末考试不及格人数减少了400多人；4、英语优秀率达90%，及格率接近100%，英语平均分比去年同期增长了8分。
另外我们参加全国数理化大赛有53人获得一等奖，102人获得二等奖，347人获得三等奖，参加中国日报社举办的全国英语口语大赛有1人获得一等奖，2人获得三等奖。这些学生的成绩鼓舞人心，增强信心。
我们初中部为什么能取得这样优异的成绩呢？主要原因在于“六大法宝”：1。高效课堂，坚持灵活运用“先学后教，当堂训练”的模式上好课，让学生在课堂上紧张地学习；2。我们坚持““四清”，夯实了基础；3。我们坚持立德树人，课堂上全过程渗透德育，严格检查评比，用好监控室，每天“五讲”，周周“插红旗”，月月评选“文明学生”，提高了学生的思想素质，加大了学习动力；4。我们注重培养学生兴趣爱好，举办了书法比赛、手抄报比赛、歌唱比赛、足球大赛等活动；5。坚持”教书育人责任制”，调动了全体教师工作的积极性和创造性；6。狠抓教师队伍建设，常年赛课，建成了一流的教师队伍，教师吃住在校，以校为家，敬业奉献。
但是，在成绩面前，更要看到我们的问题与不足。
家长们，从明天开始，就正式进入假期了，孩子们有了更多的支配时间，应让孩子把寒假当做“加油站”，使寒假过得有意义、有收获。为了保证同学们过一个平安、祥和的寒假与春节，请家长们注意以下几点：
一。确保孩子安全。
请家长教育孩子注意交通安全，不要在马路上玩耍、打闹等；要注意食物安全，合理饮食；要注意网络安全，远离网吧、游戏机房，远离烟酒，确保安全。
二。要督促孩子认真完成寒假作业。
1、建议孩子利用假期参加必要的身体锻炼，增强体质，磨炼意志。
2、引导孩子超前预习新学期的部分内容，我们已经提前公示了预习内容和要求，请督促孩子认真完成。
3、冒尖生要坚持每天写好日记，认真阅读课外书，力争一年后能出一本自己的专著。
4、语文教师列出了各年级需要研读的经典阅读书目，每天坚持阅读写作，积累作文素材，与书为友，涵养气质。
5、老师们充分利用网络资源，全程参与孩子假期学习。作业要按照老师的时间要求及时上传到作业系统，随时查看自己正答率，对做错的题有详细答案和视频讲解，而且系统直接将错题归到错题集，教师通过终端每天查看学生答题情况，老师们每天都对各个学生的学习和生活情况了如指掌。
三。强化补差
我们将组织不及格的学生在校补数学，希望征得您的理解、取得你的支持，我们利用寒假时间突击补差，确保孩子下学期能够赶上来。希望家长们要做好孩子的思想工作，教育孩子学会吃苦，确保孩子在校安心补课，及时达标。
四。与孩子多交流。
孩子平时大部分时间在学校学习生活，假期阖家团圆，应抓住与孩子共处的时间，都交流、多鼓励、勤督促。家长要给孩子做好榜样，少些应酬，多些陪伴，让孩子多参加家庭劳动，干一些力所能及的家务活，多参与社会实践活动，丰富阅历，增长见识。
五。人人争做__宣讲员
__学校面向__地区招生新初一学生，现在就已经开始报名录取，希望广大家长朋友，利用寒假对亲戚朋友做好宣传，关注__学校官方微信，在“招生招聘”栏中点击招生信息，填写新生“学位申请”，提交即可，然后等学校通知面谈，再此谢谢各位家长宣讲。
最后再一次感谢家长们对学校工作的理解、支持！祝家长朋友们幸福安康，阖家欢乐！谢谢大家！
中学寒假家长会讲话稿范文 篇2
各位尊敬的家长朋友：
大家上午好！
首先我要向今天于百忙之中赶来参加此次家长会的各位远道的客人表示热烈地欢迎，要向大家一直以来对学校工作给予的大力支持表示真诚地感谢。欢迎大家，感谢大家！
每年定期召开的全校性的家长会，是__的一项常规工作，也已经成为了学校与家长交流的一个固定平台，而每年的家长会中也都有着一些令我们感动甚至难忘的场景。如我们不少家长，虽然在遥远的外地务工，但得知家长会的消息后，总是千里迢迢赶来参会，而后又风尘仆仆地赶回工作之地。像今天我们在场的家长中间就有初中16班张__的爸爸，是从__赶回；高二1407班杨__的家长是从__赶来；1408班文杰的爸爸从__赶来；还有高一1508、1509也有这样的家长……如此等等这些家长朋友，我相信，他们赶来学校，不该是仅仅为了在这一次的家长会上看到孩子多少成绩，得到孩子多少信息，而更关键的是以自己的一种实际行动表示对孩子教育的重视，表示对学校工作的支持。
有这样的家长，是孩子的幸福；有这样的家长，更是__的幸运！所以，__人没有理由不把我们的学校办好；__人也没有借口不把我们的学生教好！
长期以来，我们是这样思考，也是这样行动的。
我们每个__人都牢记着学校最核心的利益是“学生的利益”，学校最核心的工作是“促进学生的成长和发展”，谁违背了这个核心利益，谁阻碍了这项工作，我们就要与他做最坚决的斗争；我们每个__人都坚信着“没有学不好的学生”的教育信条，每一个孩子都是家庭的掌上明珠，只要激发孩子的潜能，每个孩子都能成才，都有着无可限量的未来；我们每个__教育工作者都实践着“以人为本，让全体师生在美的氛围中充分发展”的办学理念，我们努力创设从自然环境，到生活环境，到学习、工作环境都无比美好的教育氛围，我们努力让每一个来到__校园的老师和学生都能有自己的所爱，都能有自己的幸福发展。
九年的光阴，正是这样的行动，才让我们这样一所在他乡办学的民办学校，实现了从无到有的伫立，实现了从一穷二白到全省扬名的跨越。现在，全校近3000名师生员工，又正向着“生态校园、智慧校园、书香校园”的更高远的目标不断奋进。
过去九年的光阴一闪即逝，__感谢风雨征程中一路同行的人们，而尤其感谢如在座的大家一样，随时与我们作伴，总是给予我们最大信赖与支持的所有家长朋友们！
未来的路还很长，__人会努力把学校的条件创设得更好，把自己的工作做得更好，让更多的人因__而建筑起更加美好的人生。同时，__人也热切地期待，能得到更多家长朋友和热心人士的倾心竭力的支持，能有更多四面八方慕名而来的学子加盟。__月__日，我校将举行学校新一届县内高一新生的自主招生考试，我们期盼着；__月__日，我们将举行学校新一届县外高一新生的自主招生考试，我们静候着。我们也希望得到大家的助力！
最后，在我致辞的结尾，我还是再一次对今天与会的家长表示感谢，同时，也对今天因为各项工作而没能到会的家长表示理解！我真诚地祝愿所有家长朋友身体健康、工作顺利、万事胜意！我由衷地期待我们所有孩子的家庭，期待我们所有的__师生都有着幸福、灿烂的明天！谢谢！
中学寒假家长会讲话稿范文 篇3
尊敬的各位家长：
孩子们入学半个学期，并刚刚经历了期中考试，最近家长们也特别关注孩子们的期中考试成绩，从考试结束到现在，我接待了很多咨询孩子情况的家长，每次家长会之前，我也愿意多多接触家长，倾听大家的想法。为了准备这次家长会，我们还做了很多调查，例如对同学们进行了不记名问卷调查，以便于更有针对性地了解他们在学习和生活中所存在的问题、面临的困难。前天晚上我和许多同学在这里进行了一次坦诚的对话，他们畅所欲言，提出了很多值得我们思考与讨论的问题，这为我们今天的家长会积攒了宝贵的一手资料。
作为教育工作者，我们每年都要迎接新一级的孩子，在我们眼中，孩子是在不断变化的，我们深切地感觉到年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。所以我们越来越觉得，对于孩子的教育问题，单凭经验是远远不够的，我们还得跟上社会的发展，跟上孩子的发展，跟上课程改革的发展，跟上高考形势的变化。
召开此次家长会的目的只有一个，那就是家校配合，形成教育的最大正向合力。家长与学校各有分工，但必须密切协作，力争形成教育合力的正向最大化，否则双方都在使劲儿，但一加一的结果未必会等于二。家校协作必须与孩子发展的方向、动力相契合，才能助力孩子健康和谐地成长。那么，我们进一步地要问，如何才能形成这样的一种正向合力，并使之最大化？或者说如何才能达到刚才这个目的？
首先，我们要统一认识。统一对教育规律的认识，对孩子成长规律的认识。教育一定有它自身的规律，绝不是公说公有理，婆说婆有理。不按规律办事，就很难达到理想的效果。孩子自有孩子成长的规律，没有一个公式，没有一个经验，能够复制到所有孩子身上。我常常和孩子们讲，这个世界上没有两片相同的树叶，也就没有两个相同的人。人与人之间存在着个体差异，因此教育也必定是个性化的、复杂的、玄妙的。许多家焦虑于孩子没有达到自己的理想预期，这是因为我们没有把中心放到孩子身上，孩子是在不断成长变化着的，我们常常会跟不上孩子的变化，倘若只用自己的求学经历，用其他孩子成功经验，用某个专家的所谓育儿秘笈，去要求孩子，指导孩子，只能产生无谓的焦虑，导致事与愿违。因此，我们要真正了解孩子，这是我们因材施教的前提。每位家长都认为自己非常了解孩子，知子莫若父知女莫若母，可是我们老师了解孩子后得出的结论却与家长的看法大不一样。不要忘记，孩子在成长在变化，我们要理解孩子，走进孩子的心里。只有走进孩子心里，才能真正懂得孩子的努力，才能站在孩子角度理解问题。家长要把自己身段放低清空，把眼前的孩子当成一个不断成长变化的孩子，一个有能力、有潜力、有想法、有个性、有缺点的孩子，不要与初中甚至小学时期相比，更不能以偏概全，只以一个学习的尺度来衡量孩子。
其次，要明白初中与高中的学习的差异。初高中学校性质的不同及课程要求的差异决定了学习习惯和学习方法的差异。从性质来看，初中属于义务教育阶段，面向所有适龄孩子，门槛较低。高中则是人才选拔教育，要拉开距离供高校选拔。从内容来看，小学初中内容少，难度小，所以有补课的时间，也有休闲的时间，可是高中阶段学习的内容增加了，要求也提高了，如果说小学初中范围非常明确，那么高中对能力的要求是没有上限的。更有甚者，自主招生不仅看孩子的成绩，还要看孩子的各方面的素质，这种素质和能力不是辅导得来的。有些家长一味要求孩子得满分，理由是孩子小学初中就经常得满分，得双百。可是满分不是高中的教学要求，这个要求不合理，更没意义。高中除了理解基础上的记忆，关键是对掌握知识的运用，阅读能力，筛选信息，解决问题等等，这也不是补课能得来的。在一次高考论坛上，有一位历史学科专家说过，历史教材即使是从头到尾背诵下来，也得不了40%的分。如果说初中阶段是老师灌输给学生知识，那么高中阶段则是老师引导学生学习，学生要自己学会学习，学会分析，学会思考，培养自己的学习能力。“会学”比“学会”重要，“怎么学”比“学什么”重要，不能再用以前初中的学习方法和习惯应对高中的学习。
再次，要客观看待学生成绩，不能唯分数论。我们和家长交流过程中，发现很多都家长对孩子的成绩不甚满意。有的孩子家长疑惑自己的孩子在初中从来都是班级前三名，为何进入高中后成绩却退步了呢？让我们试想，即使是把各班的第一名放一起考试，也一定会有第一名和倒数第一名，而临沂一中汇聚了各个初中的优秀生源，势必会产生激烈的竞争，孩子们面临的比较对象与初中大不相同，因此家长也要转变思路，与孩子共同面对新的挑战。再者，分数高低只能代表孩子学习能力的一个维度，但个人的成败、幸福指数的高低却不是由分数决定的。多元智能告诉我们，人的能力各有不同。因此，只凭成绩评价孩子是不可行的，我们要以多把尺子衡量学生，君子爱分，但也要取之有道。身心健康的孩子才有可能取得高分，才能走得更远飞得更高。现在的高考是不会欢迎书呆子的，只会死读书读死书的人，绝对没有能力应付对学生综合素质要求越来越高的高考。前天晚上我和部分同学交流，他们给我提了一个问题，是做最好的自己，还是做别人眼里的自己，还是做自己心里的自己？我告诉他们，首先问问自己我有什么能力，我有什么特点，我有什么缺点，我怎样改正我的缺点，发现我的优点，我怎样借鉴别人的长处，怎样把我的潜能发挥出来，这不就是成功，这不就是成长吗？
我想再给家长们几条建议。我最想给的第一个建议就是要用心去了解、理解咱们不断成长变化着的孩子。在今天的信息社会，孩子们物质条件丰足，信息来源丰富，通过各种你我无法控制的媒体渠道，获得大量良莠不齐、鱼龙混杂的信息，但他们还没有养成很强的分辨能力。根据调查显示，现在孩子的生理与心理成熟程度与十年前相比提升了将近两年，这也带来了更多的问题，因为孩子们还没有足够的经验经历来消化这些东西，所以一方面他们产生了更多的困惑，另一方面又觉得自己是个小大人，觉得自己什么都能明白，开始产生隐私意识，不再像小时候那么坦诚地告诉家长自己的想法，这并不说明孩子们不尊重父母，只是他们成长过程当中的一个必然阶段。在这个特殊阶段，家长要注意引导孩子，学着和孩子做朋友。
第二，要爱之有方，不要简单比较孩子。实事求是地讲，根据多元智能理论，孩子的特长表现在多个方面，咱们不能拿着一个简单的维度来去比，更不要拿自己的孩子和别人家的孩子比较，人和人是不一样的，将心比心，当孩子拿你和别人的家长比较的时候，你作何感想？家长要懂得换位思考，站在孩子的立场考虑问题，有的孩子需要找优点，有的孩子需要找缺点，有的孩子需要鼓励，有的孩子需要刺激，有的孩子需要安慰。
第三个建议，家长朋友们一定记住最近很流行的一句话，也是我多年从当老师到现在一直在坚持的——家长好好学习，孩子天天向上。反思一下咱们自己是否在理念上、在认知上、在境界上、在做人上、在理想上、在睦邻友好上、孝敬父母上，是否能给孩子做个榜样？你想叫孩子心态平和，你的心态先要平和起来；你想让孩子成为一个充满正能量的人，就不要在孩子面前发泄自己的负能量；你想让孩子好好学习，就不要自己沉迷于手机。所以我们说家长好好学习，孩子天天向上，你越是老盯着孩子，效果不一定达到，你做好你自己，孩子就能做好他自己，各位家长可以试试看。
最后一个建议，家校要分工合作、密切配合，我们无法相互代替，咱们就要好好的合作。大家之所以把孩子送到临沂一中，相信你也有一定的了解。从一中的传统到这支队伍建设，从高考成绩到课程改革，咱们是出经验出典型的地方。我们的师资队伍请大家放心，不论是年轻的还是有经验的，都是经过严格选拔和精心培养的。所以大家不用担心，我们要做好的就是做好家长的事情，先做好自己，给孩子一个平静的家，一个和谐的家、温暖的家。不论是家庭的困难，还是单位的事情，工作当中的不顺，现在孩子还没有那么大的承受能力，这些东西不要一味地向孩子埋怨牢骚。
因为时间关系，我就不跟大家多讲了，有时间我们再交流。希望通过这次交流，咱们能够真正做到有效的家校沟通，形成教育合力，真正地帮助到孩子，助力孩子的发展。谢谢大家！
中学寒假家长会讲话稿范文 篇4
尊敬的各位家长、各位老师、同学们：
大家好！
初冬时节，天气晴好。非常感谢各位家长朋友在繁忙的工作中，抽出时间参加高一年级家长会。首先，我代表学校向各位家长的到来表示热烈的欢迎！向长期以来支持学校工作的家长朋友表示衷心的感谢！今天的家长会主要介绍高一以来的工作，并就如何帮助孩子健康发展提出一些建议。然后，由我们各班的班主任老师介绍本班情况、倾听家长建议和家长朋友进一步做互动交流。
一、团结拼搏的高一教师团队
我们这一届高一年级教师是一个非常有战斗力的优秀团队，教学经验丰富，敢打硬仗，善打胜仗。全年级120多名教师，无论是历经考验的老教师，还是干劲十足的中年教师，抑或是热情洋溢的青年教师，个个都是教学能手，都具有丰富的教学经验。每届都创造了五中新辉煌！特别是20__届，范__同学以683分的优异成绩斩获湖北省文科第一名，邱__以696分优异成绩荣获__市理科第一名。朱__代表物理奥赛国家队出征第18届亚洲物理奥赛决赛斩获三项第一，18人获学科奥赛国家一等奖，清华北大香港院校实际录取33人，一类重点大学裸分上线1717人，再次创造__五中新的辉煌。
这一届年级组、班主任团队，都是精挑细选产生的，也都是经验丰富、富有智慧的优秀团队。年级组的8名成员、30位年富力强的班主任，都是可以独当一面的优秀教师。他们不仅是教学的行家，更是在学生教育和管理上的里手。因此在学生管理上，我们坚持严格要求，细致化、规范化管理，同时又不失关心爱护。
这一届高一新生有2100多人，设有30个班，一个竞赛班、是4个奥赛A班和25个B班。班级严格按照成绩分班，便于分层教学，目前各班发展较为均衡。学生适应很快，由初中生向高中生转变顺利。时间观念较强，到班到寝、两操集合，速度快纪律好。文明守礼，仪容仪表规范整洁得体。遵守纪律，无重大违纪事件。
在教育教学活动上，教学上，实行以学生为主体的课堂教学，改变学生被动接受知识为主动学习。安排了公共自习和学科自习，培养学生自主钻研的能力。实行周测制度和月考制度，及时检验教学效果。已经举行了4次周测，1次月考和期中考试，都取得了理想的成绩。
在紧张有序的教学之余，在学校的统一安排下，也开展了丰富多彩的课外活动，如运动会、早操课间操、选拔了校广播台电视台播音员等活动。通过这些课外活动，劳逸结合，调节了学生的身心，缓解了学生学习上的压力和疲惫感。
二、要充分认识高一在整个高中阶段的重要性
要对高中的教育教学有一个基本认识。高中学习相对于初中有着较大的差别。初中学习学生主要是跟着老师学，老师怎么说学生就怎么做，学习相对比较被动。而且因为初中的课程较少，相对而言知识能力要求比较低。而高中学习是在老师的指导下让学生主动学习，更重要的是要靠发挥学生的自主性、自觉性和积极性来学习的。而且高中的课程也较多，学习任务更重学习压力更大。因此学生必须养成良好的学习习惯，并合理分配好学习时间，我们要引导孩子做学习的主人。
高中的三年生活虽然说到高三才是最关键的冲刺阶段，但是基础是最重要的前提，而高一这一年就是关键中的关键。从打好基础的意义上说，高一的重要性甚至要超过高三，因为：一、高一的成绩将决定高三的心态。高一的成绩好，说明整个高中阶段的新课学得扎实，对高三的心态有极大的正面影响，反之则需要用很长一段时间甚至整个高三的第一轮复习时间才能恢复元气；二、高一、高二成绩将决定高三的节奏。高一、高二的成绩好，将使自己在高三的一轮、二轮复习中游刃有余，把握节奏，步步向前。三、高一、高二的成绩将决定高三的走势。高一、高二除成绩上的体现外，更深层次的体现在心智的成熟、体现在同学间心智角逐上的胜出，心智的胜出其作用之巨大将延续至高三，从根本上决定高三的走势。
那么怎样对待高一的学习呢？今天，我想和大家分享的一个话题：追逐梦想必须是全力以赴，而不是尽力而为，更不是顺其自然！
今年5月上映了一部零差评的印度电影，名字叫《摔跤吧，爸爸！》，很励志，很感人。马哈维亚是印度国家摔跤冠军，却因生活所迫放弃摔跤。他希望儿子可以帮他完成梦想——为印度赢得世界级金牌。不料命运捉弄让他生了四个女儿，偶然的机会他开始教女儿摔跤，努力使女儿变成世界级的摔跤手，尽管有极大的困难，最终大女儿进入英联邦摔跤比赛并夺得冠军。这部电影最震撼人心的地方就是马哈维亚为了追逐梦想而全力以赴的奋斗，一位父亲为了延续自己的梦想，也为了改变女儿在社会中，像印度其他妇女一样相夫教子的命运，与家人、朋友甚至与印度的传统习俗和世俗力量进行了全力以赴的较量！
我想，这就是全力以赴给予奋斗者的最好礼物、最佳回馈。这里面除了成功和胜利，更多的是对主体生命的自信和尊重，是在任何时候都能为梦想而战的果敢和勇气。
在这个竞争激烈的社会里，我们到底是应该尽力而为，还是全力以赴呢？
尽力而为与全力以赴，实际上代表着两种截然不同的态度，也造就了两种截然不同的人生。尽力而为，含有太多被动的成分，尽力而为的人，通常要靠外在压力做事，有着一种被迫而为的无奈，缺乏内在动力，缺少创新精神，一旦碰到困难，就会心生借口，甚至推脱责任。而全力以赴，则是满怀激情，以积极主动的态度做事，有必胜的信心，遇到困难不退缩，总是千方百计、想方设法解决问题，把事情做得更好、更完美。
每天早上，一只非洲羚羊醒来，它就知道必须跑得比最快的非洲狮子还要快，否则它就会被吃掉；每天早上，一只非洲狮子醒来，他就知道必须比跑得最慢的羚羊还要快，否则他就会饿死。不管你是狮子还是羚羊，太阳升起的时候你就得开始跑了，而且要以自己最快的速度，全力以赴地奔跑！
今年的省文科状元范__同学说：“我奋斗，是因为我尝到了奋斗的甜头。它让我体会到了越奋斗越快乐的感觉。那些备考的日日夜夜教会了我很多，最重要的一点是要想收获，就要先认认真真地付出。我追求的不是我努力了，我要的是拼尽全力，因为我希望可以成为更好的自己，可以有美好的未来。”
我们高一年级是__五中管理规范、学习刻苦、热情高涨的一个年级。目前，我们各班竞争态势逐步形成。早上6：25，下午2：15，各班集合迅速，口号、誓言喊声震天，吃完早饭、晚饭，教学楼上书声郎朗，成为五中一道亮丽的风景线。
三、家长如何配合学校做好学生教育管理工作
“知识改变命运”，相信这句话肯定很多人都听过。作为家长都希望自己孩子成绩优秀，但是现在有很多的学生在学习上刻苦不够，总是想着去玩，而不去想着要去学习，时间长了厌学症也随之而来。其实我想说：读书虽然不是唯一的出路，但是却让你更有修养、气质和阅历。更重要的是可以让你学会更多做人的道理，培养正确的价值观，明白事理，这样的人生才有意义。
清华校长忠言逆耳：现在不逼孩子努力，将来注定低声下气！
我们家长总在说忙忙忙，但是孩子的教育根本不可能等着我们来弥补，只要稍微有点忽略，孩子的成长变化会很明显。有些毛病一旦养成，会花费很多精力来改正，甚至根本无法纠正。所以不管挣了多少钱，事业发展有多顺利，如果孩子的教育不得当，将来都会后悔的。
有的家长不愿意让孩子输在起跑线上，把孩子当成家里的宝贝一样供着，在家里也享受着特殊待遇。不仅是爸妈，爷爷奶奶更是宠着惯着。总是“孩子第一”，什么事情都让着孩子，饭先给孩子吃，水果先让孩子挑等等。所以自打孩子出生之日起，家长的世界里就从来没有容易二字可言了。
但是孩子身上隐藏的能力和才华往往不被人重视，就那么潜伏着。更糟糕的是，家长、亲戚、老师，还有这个社会，根本就不懂得如何培养孩子，他们将孩子灌进同一个模子当中，觉得自己为孩子做了最正确的事。所以孩子的教育问题已越来越成为社会和家庭关注的头等大事。如何把孩子培养成人格健全、热爱生活、有理想，有文化的新时期人才，也是摆在大家面前的一个严肃课题。
在这里我给大家提几点建议。
第一，要教会孩子吃苦。什么叫吃苦？
当你抱怨自己已经很辛苦的时候，请看看在偏远山区的那些穷孩子，他们饭吃不饱，衣穿不暖，冻着脚丫，啃着窝窝头的情形；请想一想几十年如一日起早贪黑的我们的老师们；请你对比一下那些透支着体力却依旧食不果腹的打工者！
在有空调的教室里学习能算吃苦？在能洗热水澡的寝室里休息算是吃苦？在有爸妈当“太子伴读”，衣来伸手饭来张口的你能算吃苦？你来五中干什么？你来这儿就是来刻苦学习的，就是来拼个好前程的，不是来荒废时日挥洒青春的。
同学们，若想成为非常之人必须学会吃非常之苦。要知道，青春最好的营养就是刻苦！著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到：我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
是啊，如果你优秀，你便拥有了大把的选择机会，否则你只能被迫谋生。李嘉诚也这样说：“读书虽然不能给我们带来更多的财富，但它可以给我们带来更多机会。”
第二、要与孩子一起共同成长。真正关心孩子的是家长要以身作则、率先垂范！要求孩子做到的，父母首先要做到。父母对孩子学习上的支持也是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。孩子在家里学习时，尽量不要看电视时，即使要看也要尽量控制音量，不干扰孩子学习；同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
注意鼓舞孩子的士气。现在孩子们最需要的是家长的鼓励。有进步的孩子，要鼓励他们继续努力；偶有失误的孩子，鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方面。要给孩子一个可望可及的目标，不要总拿高考状元做比较。即便孩子出现了某些问题，也不能冷嘲热讽，挖苦打击，否则会适得其反。
同时要做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
第三，注意保持与老师的联系。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况。所以要经常和老师联络和沟通，听取老师的意见和建议。古人云：“青蝇之飞，不过数武，附之骥尾，可至千里。”说的是一只苍蝇再怎么飞能飞多远呢，但是如果爬在千里马的尾巴上，一日可至千里啊。我们的教师团队有着丰富的备考经验，要充分的相信老师，他们更加专业，建议更有价值，要多加强联系和沟通。
四、家长要充分了解关于学生教育管理的有关规定
触碰以下“十条红线”属于重大违纪。（1）携带手机进入校园。（2）男女生交往失度：公众场所动手动脚；隐蔽场所单独接触；男女生单独互传书信、礼物、纸条；单独一起进餐；单独频繁交往；男女生拉手、搭肩等不雅行为。一经确定，由家长领回家教育一周，并纪律处分，经教育后屡教不改者，学校依规劝其退学；（3）仪容仪表不规范，染发、烫发、怪异发型，佩戴耳钉、耳环、项链等贵重饰物，随意涂画校服或经常不穿校服；（4）抽烟酗酒、赌博等行为；5浏看色情暴力刊物或在同学间传播等；（6）打架斗殴、恃强凌弱等校园欺凌行为。情节轻者，由家长带回家反省一周，情节严重者，学校依规劝其退学；（7）不假离校、翻越围墙深夜外出、夜不归宿、通宵上网等。一律按照程序由家长领回家反省，情节严重者劝其退学；（8）携带管制刀具、棍棒、违禁危险物品；（9）考试作弊、欺瞒家长和老师、盗用学校公共财物、偷窃他人财物等行为。（10）不接受老师和学校管理者的教育管理，顶撞老师影响恶劣。
第一、严禁学生携带手机进校园。手机的使用现象较为普遍。我们家长。也知道家长给孩子配手机是为了联系方便，你们的初衷是好的，但事实上他们却派了其他用场，有的上课发短信，有的课间通电话，甚至晚上躺到被窝里也不放过，更有甚者受到了来自各种渠道的不健康信息的干扰，最为严重的是，他们把手机带进了考场，利用它来传送答案，所以手机没有给他们带来多少好处，相反，在很大程度上浪费了时间，影响了身心健康，一定程度上干扰了教学秩序，影响了考试的真实性。所以在此我恳请各位家长予以配合支持，请暂时收掉你们孩子的手机，让不和谐的信息离开他们的生活，让不和谐的铃声离开我们的课堂。
第二，要严格遵守作息时间。高一年级目前有53名学生走读，我们严格审查，主要是的确是因为身体有病、回民等，目前还有家长要求走读，学生住校可以帮助他们养成好的生活习惯，防止攀比。住校的学生中午12：30，晚上10点半必须睡觉。走读的学生家长一定要陪护，要严格遵守作息时间，不能挑灯夜战。
11月初，享誉世界的20__年贝尔奖颁布了。其中诺贝尔生理学和医学奖受到了民众特殊的关注，因为这似乎是诺贝尔奖离我们的生活最近的一次！获奖的理由是解释了许多动植物和人类是如何让生物节律适应昼夜变换的。简而言之，他们研究的就是我们平常所说的“生物钟”！生物钟调节身体重要功能，例如：行为、激素水平、睡眠、体温等；生物钟和你的健康息息相关。你什么时候困、什么时候醒、一天内的体温变化、什么时候激素水平上升，统统都是由生物钟在管理。熬夜会打破人体内精妙的时钟，疾病匍匐而来。熬夜将造成大脑开始吞噬自己。调节节律的关键基因失效后，会促使肿瘤发生。
第三，周末管理问题。学校目前的休息时间主要是周六晚上。有一部分同学回家了，但据我们摸底，也有一部分同学不能回家，或者借故没有回家，他们三五成群的出去聚会，上网，有的甚至抽烟、喝酒、打牌，一个星期的习惯教育可能一个晚上就付之一炬了。我们建议有条件的家长尽量都要求孩子回家休息，确实不能回去的要和班主任沟通好，由班主任组织好留校人员的周末安排。目前，周六晚上学校开放的有周末影院、阅览室、图书馆、微机室开放，还有运动场开放，家长要鼓励不能回家的孩子在校内有选择的参加上述各类活动，丰富和提高自己。尽量在校内活动，这里还有安全因素考虑。
第四，严格关注男女生不正当交往现象。心理学家认为，从11、12岁到17、18岁是人的第二个关键期，因为这是生理、心理上的断乳期。青春期由于性的成熟，心理发展开始意识和关注两性关系。所以这个年龄阶段的孩子最令人操心，最危险。现实生活中有很多人就是因为青春期男女交往的问题没有解决好而影响了他的一生。
良好的人际关系是学生学习生活的润滑剂，也是学生走向社会取得事业成功的重要因素，家长要鼓励孩子多与班级、年级优秀学生交往，通过交往取长补短，互助共勉。但也要注意一些不合适的同学交往，比如团伙式的交往，为了哥们义气不顾原则的抱团玩耍，男女生交往过密等。这里重点讲讲男女生交往过密问题，如果发现，家长要做如下引导：比如告诉孩子，高中阶段喜欢心中特定的异性是很多人都会发生的事情，说明你是一个正常的人！但这种喜欢要保持在友谊层面，不能发展为早恋，要区分开友谊和爱情；告诉同学们，如果你现在选择，那是__市的范围，如果你考入重点大学，那将是全国范围内，如果你考上了世界一流大学，你的选择将会是全球范围啊。鼓励孩子积极参加社会活动、文体活动，形成健康的生活方式。
青少年教育专家孙__说过这样一句话：教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子，所以发现孩子有问题的时候，要把心态放平和，不论问题有多严重，不要追究它是如何发生的，要保证孩子下一步走的正确，记住疏导的意义永远大于围堵，要用正常的手段与孩子沟通。
著名作家冰心说过，“成功的花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨”。的确，哪一个做出一定成就的人的背后不是艰辛的努力和忘我的付出呀。
有人说，喷泉之所以漂亮是因为它有压力；瀑布之所以壮观是因为它没有退路；滴水可以穿石是因为它有目标。
各位家长、同学们，我希望我们高一的每个学生，你们的孩子从今天起会有一个新的开始，但一定要记住教育不是单方面的，是孩子、老师和家庭教育的完美结合，才会造就一个栋梁之材，为了你的孩子的将来，让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。
谢谢大家！
中学寒假家长会讲话稿范文 篇5
寒假的到来也就意味着学生开学后离中考只有4个多月的时间了，而整个寒假是一个月，寒假占学生剩余初中生活的五分之一，时间是相当宝贵的。中考已经开始倒计时，对初三学生来说还有160多天就要走近中考考场，参加人生的第一次大考。众所周知，中考压力越来越大，升学率已经远远低于高考，升学的竞争越来越激烈。普高和职高的升学比例为6：4，甚至有消息说可能上升到5：5，也就说至少有40-50%的学生无法上普通高中，进一步也就决定了这些学生不能在三年后参加普通高考，只能望心仪的高校兴叹了。因此这个寒假就显得弥足珍贵，甚至有人把初三寒假称为“黄金”假期，其原因也就是说这个寒假是初三最后一个查缺补漏、拓宽加深，实现逆袭超越的机会。
双减政策要求，周六周日、法定节假日、寒暑假不允许进校校外培训。而且针对双减，各地市教育主管部门在期末考试前就出台相应的措施，要求控制寒假作业的量。以前学生一放假，家长就把孩子送到补习班的做法行不通了，学校布置的作业又减少了，这就需要家长转变观念，提前安排好工作，做好孩子的寒假学习管理工作。
一、期末考试分析
1、试卷难易程度分析
2、班级各科情况分析
3、个人成绩情况分析
4、成绩背后反映的问题
本学期无论是成功还是失败，都有许多值得总结的经验和教训，带着这些经验和教训进入寒假，本身对孩子寒假的学习就是一个很有针对性的帮助。寒假正是学生利用宝贵的自主时间进行自我调整，自我巩固提高的关键时刻，所以这个寒假抓好了，对中考意义重大。
二、寒假的重要性
目前的形势：时间紧，还有160天中考，寒假28天，占将近百分之二十。寒假在家学，中考胜！寒假在家玩，中考完！在家高效，中考必胜！在家低效，中考必败！
三、学校对孩子假期的学习要求。
1、要做好思想、心理准备，这一个假期要为中考备战。
对于毕业班的孩子们，要想在20__年的中考中取得优异成绩，步入理想高中，这个寒假非常重要。首先要学会放弃，即放弃与学习无关的一切活动，如出游、新春佳节的朋友聚会，电视连续剧、游戏等。
我们要教育引导孩子增强自律，放弃与学业无关的事，全力以赴去夯实我们的文化基础知识。同时要学会付出，付出自己艰辛的劳动，付出比别人多一倍的努力，这样，挑战中考就多一份实力。
2、要制定学习计划。
比如：每天学习时间最少保持在7-8小时；学习时间最好固定在：上午8：00-11：30，下午2：00-5：30；晚上7：30-9：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车；制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。
晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
3、认真查漏补缺，狠抓薄弱学科
寒假中，要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分，弄清失分原因。比如，是基本知识没掌握好，还是学习态度不端正，或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。因为寒假时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”，所以，寒假学习中要多攻“瘸腿科目”，对薄弱环节进行加强分析，看看哪科没考好，冷静分析丢分原因，判断该科是不是弱科。如果是，则要抓紧寒假时间，多补弱科基础知识，避免中考时“瘸腿科目”拉分。
4、是有计划地梳理学科要点，形成知识体系与纲要结构。
后进学生不要灰心，这个假期只要要静下心来，把学过的知识复习一遍也会有很大收获。毕竟中考大部分题目都是基础，而且今年是双减后的第一年中考，中考试题难度很有可能大幅下降。后进学生要加强概念、单词和公式的记忆，将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分，配以适当的练习进行巩固。再次，把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起，理出线索，强化基础知识的掌握。
5、整理和反复看做过的错题，选择中考真题及时训练。
寒假期间，要有针对性地进行知识复习，尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后，要及时核对答案，看看哪些题目丢分，弄清丢分原因。通过做直题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时，还要把做错的题记录在错题集里，或用红笔做上记号，便于下一次复习。比如，英语若是客观题丢分，要认真研究该题失分的原因，数学或其它科目也可以用此方法进行复习，在复习的过程中，遇到无法解决的问题，可以汇总在一起，记在事先准备的小册子上，开学后请教老师，也可电话问老师。
6、保质保量的完成以下各项学习任务：
①各科寒假作业；
②初中生应该掌握的单词（请家长抽时间每天帮孩子听写单词）；
③初中生应该背诵的古诗词；特别是下册要背的内容必须利用寒假完成。
④所有的化学方程式。
⑤通读并理解政治历史课本
7、体育中考项目训练
四、家长做好监管工作的几点建议：
1、根据期末考试成绩，家长要和孩子做一次民主、平等、和谐的交流与沟通，再一次明确升学的目标——即考哪所学校，分数预估是多少，20__年A+569分，A465分，B+410分）。目前自己存在多大差距，让孩子有心理、思想准备，进而以积极的心态来做好假期学习安排。
2、帮助孩子制定切实可行的假期学习生活计划，计划中学习为第一要务，同时计划出体育运动时间，因为越是紧张的学习越需要适量的运动，张弛有序，才能实现孩子的高效学习。做好的计划张贴上墙，成为孩子假期学习生活指南。
3、督促、监管孩子按计划行事，高效率、高质量完成寒假作业及复习任务，答案一定不要嫌麻烦，要每晚看学生作业完成后在给孩子让他订正，并提醒孩子做好分析、改错工作。孩子走近中考，我们的肩上多了一份压力。现在，监管孩子的接力棒传在您手里，监管的责任落在身上。我们希望各位家长再忙也要腾出时间来，管理好孩子的这一个假期，因为孩子走好中考这一步很重要。
4、建议每天学习时间6-8小时，按上午、下午、晚上三个时段安排，电视要尽量少看，彻底远离连续剧。背诵、演练习题、写作因孩子实际情况安排时段，阅读放在睡前一小时进行，内容、量必须明确。家长任务是每天要检查学习任务完成情况，认真负责，态度积极，特别是第一周的计划要落到实处。
5、监管孩子饮食起居要规律，绝对不得睡懒觉滋养惰性。这对孩子假期学习、生活很重要，对孩子一生的成长很重要。良好的生活习惯决定着良好的学习习惯乃至今后的工作习惯，我们希望孩子将来承担社会责任，承担家庭责任，首先要培养孩子对自己负责任。在孩子应对中考前这一特殊假期，要孩子有紧迫感、使命感，借此契机打造孩子良好的习惯。所以，假期学习要向在学校那样，把时间分成45分或1小时为1节课，静下心来，专注投入，提高学习效率。寒假是弯道超车的最佳机会，是逆袭超越的最佳机会，一定要抓紧这最后一个长假，在别人有可能懈怠的时候督促我们的孩子发奋努力，争取学业有突破，能跨越，那么6月中考一定会旗开得胜。
6、对于孩子寒假生活，我们提出的主题是：平安、文明、健康、充实。希望家长要给孩子营造这样一个和谐的家庭氛围，关注孩子的生活安全，无论居家，还是出行，学习还是运动，拥有安全防范意识，远离不安全因素，特别是要注意不要去人多的地方，严格执行防疫要求。关注孩子的心理健康，饮食起居规律，学会自我调节放松，引导孩子在紧张的学习中寻找快乐和收获。
五、九年级寒假学习建议
为了让同学们的寒假过得充实而有意义，给大家一些建议，制定寒假学习计划：
1、早晨合理安排30分钟读一读文科
2、利用上午3节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。
7、每天学习时间最少保持在7-8小时
8、学习时间最好固定在：上午8：00-11：30，下午14：00-17：30；晚上19：30-21：30。
9、既不要睡懒觉，也不要开夜车。
10、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万本要总出现计划总是赶不上变化的局面。
11、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
12、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
13、若有自己解决不了的问题，千万不要钻牛角尖或置之不理，及时请教老师或同学。
七、具体操作措施
1、放假第一天制定寒假学习计划。
整体安排一个寒假需要完成的学习任务，并提出假期学习的目标和保证计划实施的具体措施。
2、制定详细的一天学习时间表
作息时间表的制定一定要具体详细，时间段要小，可以安排为40分钟到一个小时为一个学习段，两个学习时间段中间安排体育锻炼或者十分钟左右的休息。
3、制定一张学习任务完成情况打卡表
按照__月__日—__月__日：学习时间，__月__日——__月__日，愉快春节时间，__月__日——__月__日：学习时间的安排，制定打卡表。每晚八点前在班级群上传完作业后打卡，如果没有完成必须当晚补上，如果坚持三天以上玩，家长适当奖励。
4、管理好学生的手机
寒假大多数家长要上班，孩子在缺乏监管的环境再有一部智能手机，危害之大可想而知。对于初三学生来说管住手机就等于管住了孩子的寒假学习。家长一定要高度重视。
各位家长，我们陪伴孩子的时间并不长，也许就这五六个月了。九月开学后，你的孩子上高中后，大部分学生会住校，你见他的时间也就是周末一天半；三年多以后，你的孩子上大学了，你见他的时间就是寒暑假了。七年以后，你的孩子工作了，你见他的时间就是春节了……那么在孩子最关键的时候，让我们我们齐心协力，尽职尽责，帮助孩子度过这一个重要的寒假，争取在六月的中考中不留遗憾，考入心仪的高中。也借此机会，给各位家长拜个早年：祝在新的一年里幸福安康。