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学校开展4.22世界地球日教育主题活动简报

学校开展4.22世界地球日教育主题活动简报 篇1

20__年4月22日是第__个世界地球日。今年地球日的主题:珍爱地球,人与自然和谐共生。为了培养青少年保护地球家园的意识,__市实验中学开展了“珍爱地球从我做起”的主题宣传活动!

从今天做起,从现在做起,为了保护地球贡献出自己的一份力量。

特向全校师生发出以下倡议:

1、节约用电。我们用的能源都来自大自然,所以我们需要节能,从而保护大自然。

2、节约用水。水是生命之源,我们要珍惜每一滴水。

3、垃圾分类,循环利用,做好废旧电池等污染环境物品的回收。

4、倡导绿色出行,利用公共交通工具,少开私家车,减少温室气体的排放。

5、尽量不使用一次性筷子,减少垃圾袋的使用。

6、保护野生动物,拒绝食用野生动物。

7、爱护花草树木,努力争做环保小卫士。

通过”世界地球日”主题宣传活动,孩子们不仅了解了”世界地球日”的相关知识,还知道保护地球,应该从我做起,从身边的点滴小事做起。让节能环保成为孩子们的日常行为,不再是宣传口号。

学校开展4.22世界地球日教育主题活动简报 篇2

地球被誉为生命的摇篮,它是人类唯一的家园,保护资源环境,善待地球是人类的共同责任。4月22日,__学校开展了主题为“珍爱地球,人与自然和谐共生”世界地球日宣传活动,倡导学生用自己的力量爱护地球、保护地球,从身边的小事做起,共同保卫我们美丽的家园。

活动开展前,老师利用环保课向学生介绍“世界地球日”的来源以及目前地球上所出现的一系列问题,如:全球气候变暖、臭氧层被破坏、生物多样性减少、森林植被锐减等问题,引起大家的广泛关注。

爱护家园,从我做起,从小事做起。队员们化身“环保小卫士”一起守护我们的地球妈妈。同时,向周边市民发出倡议,从身边小事做起,养成保护环境的意识,一起做地球小卫士。

通过这次活动,节约资源、爱护环境的意识和理念深入队员们们心中,形成人人珍惜资源、保护环境的良好氛围。学校还将继续引导大家从日常生活做起,保护地球,爱护家园,低碳生活,为保护地球的生态环境尽一份责任。

学校开展4.22世界地球日教育主题活动简报 篇3

保护资源环境,功在当代,利在千秋。今年4月22日是第__个“世界地球日”,为营造人人保护环境的良好氛围,提高队员们的环保意识,养成绿色健康的生活方式。近日,__小学少先大队举行了“珍爱地球,我们一起做减法!”主题实践活动。旨在为地球母亲祈祷平安,唤起学生爱护地球、保护家园的使命感,促进资源开发与环境保护的协调发展,让我们的家园更加美丽和谐。

01、保护地球我宣传

24个班级召开了“珍爱地球,从我做起”主题班会。老师们利用PPT课件,以视频、图片、文字、互动问答等形式,向学生们讲解世界地球日的起源、威胁人类生存的十大环境问题等知识,教育引导同学们从小树立保护地球的意识,做到爱护环境、珍惜资源。

02、保护地球我倡议

同学们跟着微视频学会好多“保护地球”的手语歌。这些朗朗上口的歌曲,不仅让孩子们了解了保护地球的重要性,还懂得了“保护地球、人人有责”的道理。

03、保护地球我装扮

引导学生充分发挥想象力画出了一系列的保护地球以及维护环境的画,让学生在勾画构图中建立初步的环保意识。来源 wwW.ZUowEnbA.nET

04、保护地球我行动

以世界地球日为契机,开展了“变废为宝”环保小制作活动,孩子们以旧报纸、纸杯装盒、易拉罐、饮料瓶等废旧物品为材料,纷纷发挥自己的奇思妙想进行创作。并结合生活实际力所能及的为保护地球出点力。

通过地球日活动教育宣传系列活动,全体少先队员充分认识到了环境保护的重要性和紧迫性,增强了环保意识。地球是我家,爱护靠大家。让我们从点滴做起,从自我做起!地球只有一个,在全球环境不断恶化的今天,让我们共同行动起来,以感恩之心负起保护的责任,让其变得更美好,更适合我们生存!

学校开展4.22世界地球日教育主题活动简报 篇4

为建设美丽的地球家园,我国从20世纪90年代起,每年举办“世界地球日”活动,通过开展系列活动宣传我国自然资源国情国策,传播生态文明理念、引导公众树立树立“节约资源、保护地球”意识和普及地球科学知识。

今年4月22日是第__个“世界地球日”,我校结合行业特色和学科专业优势,由自然文化研究院、校团委主办,地球科学与资源学院学生会及大学生科协承办,以“珍爱地球人与自然和谐共生”为主题,于4月__日至__日举办“世界地球日”活动周。

此次活动周系列活动以线上线下相结合的方式开展,线上通过“地球日科技电影周”观影、“珍爱美丽地球”地球科学知识竞赛、“自然之美”摄影作品征集、自然资源科普讲解视频比赛等,向广大师生普及地球科学知识,传播生态文明理念,增强大家爱护地球家园、保护生态环境的决心和意识;线下在夏日广场设置“点亮中国、地球重建、岩石科普、勾勒地球、垃圾分类和绿植领养”等6个板块,吸引学生积极参与,成为校园里一道亮丽风景线。

此外,学校还组织国家岩矿化石标本资源平台、材料学院、工程学院积极参与__市规划和自然资源委员会主办的“世界地球日”主题活动,为主题科普展廊提供展览素材及矿石实物标本展示,并推荐于炳松教授以线上直播的形式开设《我们共同的家园-地球》主题科普讲座。__市规划和自然资源委员会授予我校20__年度“世界地球日”主题活动“优秀组织奖”荣誉称号,表彰学校积极承担科学传播社会责任,为提升全民科学素养提供助力。

通过系列活动的深入开展,进一步动员和激励广大师生了解自然、热爱自然,形成“爱护校园环境、珍惜地球资源、保护生态自然”的良好氛围,为实现人与自然和谐共生的美好愿景贡献力量。

学校开展4.22世界地球日教育主题活动简报 篇5

她很渺小,也很博大。她只是茫茫宇宙中的沧海一粟,却孕育了万千生命,“她”被人类称为“地球”。地球是世间万物、每个生命赖以生存的载体。今年的4月22日是第__个“世界地球日”,今年的宣传主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生”。__市第十中学在此期间开展“__有爱”世界地球日文明宣传活动。

为了让居民群众了解保护地球的重要性,增强节约资源、保护环境的意识,__市第十中学志愿者们身披绶带,手持宣传标语、宣传单,来到__公园附近宣讲环保知识。同学们重点向大家宣传了垃圾分类保护地球的方法,他们耐心讲解注意事项,告诉居民每个人都要从我做起,在日常生活中自觉养成有利于保护环境的生活方式,善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。__市第十中学的志愿者们在户外发起“低碳生活”行动倡议:弯弯腰捡起一片纸屑,伸伸手关紧水龙头,动动手进行垃圾分类,植树造林爱护我们身边的每一寸绿地。

地球何其美妙!我们仰望天空便有莺燕翩飞,俯视大地即见蚁虫奔忙,海边嬉戏信手抓来鱼虾蟹蚌,林间散步可闻鸟语花香。世间万物,与我们一起徜徉在这天地间,同呼吸、共生长,我们要珍爱我们共同的家园,做到人与自然和谐共生。

学校开展4.22世界地球日教育主题活动简报 篇6

森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失;煤炭、石油、天然气等因过度开采而面临枯竭;大量温室气体导致全球气候变暖……就在我们读完这些内容的时间里,又有20000多吨冰川消融不见——全球冰川每年消融约2670亿吨,差不多够再造5条黄河。

在第__个世界地球日来临之际,__县第三实验小学开展了“小手拉大手,共同护地球”——世界地球日主题活动。

各中队通过开展“红领巾”交流会、观看视频等方式,以“地球妈妈”的自述向孩子们展示环境污染、地球沙漠化的危害,宣讲了保护地球的有关知识,让孩子们深切感受到要立刻行动起来,保护地球刻不容缓。

倡议大家:

1、节约水资源,做到“一水多用”。

2、节约粮食,不挑食,不剩饭菜,践行光盘行动。

3、少用纸巾、重拾手帕,保护森林,低碳生活。

4、纸张双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林。

5、养成随手关灯、拔插头、关闭电源的好习惯。

6、去郊区种树能绿化环境,或者在家种些花草。

7、少用一次性塑料袋。

8、践行绿色低碳出行。短距离出行优选步行或乘坐公共交通工具。

9、积极参与低碳活动。

瞧,孩子们都行动起来了!他们与爸爸妈妈一起,把家中的一次性塑料袋、旧纸箱、报纸,变成了一件件华丽的服装,开始了他们的时装秀表演!

孩子们用画笔描绘我们地球这个大家园,呼吁大家爱护环境、保护资源。

通过本次活动,孩子们不仅养成了节约资源的好习惯,也知道了生活中一些物品可以通过自己动手改造完成,体验到了动手制作的乐趣。更深入的了解了世界地球日设立的意义,同时,也给自己和身边的同学提出了许多环保倡议,树立了讲究生态文明和保护地球环境的意识。让我们手拉手行动起来,从点滴小事做起,保护环境,保护大自然,保护孩子们眼中的世界!

学校开展4.22世界地球日教育主题活动简报 篇7

4月22日,__市自然资源和规划局联合市科协在__区__镇__中学开展了以“珍爱美丽地球,守护自然资源”为主题的第__个世界地球日科普宣传进校园活动,帮助和引导未成年人正确认识人类和地球的关系,从小养成保护资源的意识,助力文明校园和文明城市创建。

市局宣讲成员汤__在课堂上通过《世界地球日宣传片》《人类如何破坏地球》《孤独的国王》三个视频短片,向同学们讲解了世界地球日的起源和我国耕地资源所面临的严峻形势,地球生态环境日益恶化的现象,并号召同学们从小做起,从现在做起,以此增强资源危机和环保意识,当好地球家园的小主人。

在活动现场,还设置了学生们谈观后感和有奖抢答的互动环节,整场宣传活动集知识性、趣味性于一体,学生们都听得津津有味,大家都为珍惜地球资源,热爱家乡增强了使命感和责任感。

学校开展4.22世界地球日教育主题活动简报 篇8

今年4月22日是第__个世界地球日,主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生”。为引导广大师生树立生态文明理念,增强节能环保意识,养成良好行为习惯,积极创建绿色校园,第二中学__校区深入落实教育局党委的号召,开展了系列主题宣传教育实践活动。

活动一:宣传环保理念

校团委大队部向全校学生发出一份《环保倡议书》,呼吁学生从小树立环保理念。“创意线描”美术社通过学生的画笔宣传节约资源、保护环境,珍惜地球资源的意义及措施,提高同学们的环保意识。

活动二《关爱地球,守卫家园》主题班会

4月__日,学校统一举行《关爱地球,守卫家园》主题班会。班会中老师和学生们广泛搜集关于世界地球日的相关知识,以及人类保护地球的举措,利用班会进行交流讨论,了解世界地球日的有关知识,了解保护地球的重要性和必要性。倡导和教育孩子们从身边小事做起,从低碳生活做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,争做光荣的“环保小卫士”,让保护地球成为大家的一种自觉行为。

活动三:“以废换绿变废为宝”

“心灵手巧剪纸社团”把平时丢弃的果皮袋、筷子、废纸等收集起来进行手工制作,开展“以废换绿,变废为宝”活动,不仅真正的实现了变废为宝、还锻炼学生参与劳动的能力。

活动四:争当“环保小卫士”

美化校园实现以废换宝,同时在无形之中培养同学们的环保意识,号召全校学生在校外开展“环保小卫士”活动、让同学们知道我们的家园我们来守护、见到垃圾随手捡、从小养成环保好习惯。

第二中学__校区通过开展“红领巾心向党”世界地球日主题宣传教育实践活动,让生态文明理念和节能环保意识在师生中入脑入心,见行见效。

珍爱地球,不止“4·22”,人与自然的和谐发展是自然界向前发展的永恒主题。一次教育,一生践行。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境,让她更好地造福于人类的子孙后代吧!

学校开展4.22世界地球日教育主题活动简报 篇9

珍惜自然资源,共营生命绿色。20__年4月22日是第__个世界地球日,为深入学习贯彻__生态文明思想,进一步提高大家爱护地球、保护家园的意识,将保护环境的生态文明理念渗透到日常点滴,共建天更蓝、山更绿、水更清的美好生态环境,4月__日下午,__校区工会精心组织,校区教职工积极响应,来到__新区万亩松林开展志愿捡垃圾服务活动,为守护__新区生态环境尽一份力量。

活动中,60多名志愿者们戴上手套、拿起夹子和垃圾袋,认真清理万亩松林里的纸屑、果皮、塑料瓶等垃圾。大家分成几个小分队,分头行动,齐心协力,所到之处不放过一处卫生死角。经过1个小时的劳动,有效清除了松林内的垃圾,使环境变得整洁干净。

捡起的是垃圾,守住的是文明。志愿者们希望,通过一个个小的捡拾动作,让公众意识到珍惜自然资源的重要性,倡导生态环保,共同维护美好家园。

志愿服务贵在坚持。自校区成立以来,校区逐步完善志愿服务体系和机制,志愿者队伍逐渐壮大,志愿服务项目日益多元化,志愿组织管理日趋规范化。今后校区工会将继续组织系列特色志愿活动,号召更多的人参与到志愿服务活动中,用实际行动弘扬文明精神,展现志愿风采,传递可持续理念,共创“山青、水秀、景美、人和”的美好环境。

学校开展4.22世界地球日教育主题活动简报 篇10

为了传递环保理念,从小培养保护地球、守护家园、热爱校园的意识,4月__日,__县__小学开展了“珍爱地球,你我同行”主题教育活动。

首先,进行了“珍爱地球你我同行”主题升旗仪式,要求同学们增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为共同营造美好的校园、和谐的社会,作出自己的贡献。

接着,召开了“珍爱地球你我同行”主题队会。队会课上,孩子们观看完“地球生病了”的短片后,大家纷纷表示,要共同行动起来,从点滴做起,从自我做起,以感恩之心肩负起保护的责任,倡导大家保护环境,善待地球,爱护美好家园。

通过此次活动的开展,不仅让同学们了解了“世界地球日”的相关知识,还让孩子们懂得了保护地球的重要性,树立了环保意识,立志要从小保护环境,珍爱地球,地球是我们唯一的家园,善待地球是人类的共同责任。

学校开展4.22世界地球日教育主题活动简报 篇11

春风送暖,万物复苏。从地球诞生之初的万籁俱寂到今天的欣欣向荣,从开始的混混沌沌到现在的山川河流,地球见证了发生在它身上的所有荣光。为普及地球科学知识,唤起队员们爱护地球、保护家园的意识,营造人人保护环境的良好氛围,__第二小学开展了“地球日”主题教育活动。

地球是我们人类的母亲,是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。队员们用饱含激情的朗诵述说了近年来地球经受的各种磨难,遭遇的各种危机,并向全体队员发出倡议,号召大家保护环境,爱护地球。

鹰击长空、鱼翔浅底、万木峥嵘、百花竞秀……这些蓬勃的生命活动正是大自然鲜活的诗、奋激的歌和造化的美!为表达对地球母亲的爱,队员们通过演唱歌曲《地球歌》、手势舞《同一个家》,呼吁全体队员努力做一名有社会责任感的“地球小卫士”,让地球母亲永远保持最美丽的样子!

地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。通过此次教育活动的开展,使全体队员深刻体会到了“绿水青山就是金山银山”的现实意义。让我们从点滴做起,承担起保护环境的重要使命,共同争做倡导生态文明的“绿色传播者”、美化环境的“绿色建设者”。

学校开展4.22世界地球日教育主题活动简报 篇12

世界地球日

她,已不停歇地转动了45亿多年;她,美丽富饶,慷慨无私;她,就是我们的地球母亲!

今年,我们即将迎来第__个以“珍爱地球人与自然和谐共生”为主题的世界地球日,为迎接党的__胜利召开,深入学习贯彻__生态文明思想,引导青少年树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念,激发他们形成“亲近自然、了解自然、保护自然”的生态意识,4月__日起,__区实验小学少工委组织开展了“红领巾心向党,绿水青山我守护”世界地球日主题教育活动,动员青少年积极践行绿色低碳的生活方式。

童心飞扬,环保不忘

通过国旗下讲话,大队辅导员向全体少先队员进行了“保护地球,从我做起”动员大会,介绍了地球正在经历的磨难,并发出倡议,希望大家都能从小事做起,从身边做起,从现在做起,保护地球,保护我们的家园。

低碳环保,童心永记

各中队辅导员利用队会课向队员普及了有关“世界地球日”的知识,让队员们了解和感受到地球生态环境日益恶化的现象,明白地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物友好相处,共同保护地球。

课后,队员们通过绘制手抄报,诠释了自己心目中“地球母亲”的美丽模样。

特别的爱给特别的你

通过本次“世界地球日”主题教育活动,__区实验小学的队员们深刻感受到,世界只有一个地球,珍爱地球、保护环境是全人类的共同责任,每个人都应该坚持低碳生活,把环保融入日常生活,这样我们的地球才会越来越美丽,我们的生活才会更加美好!作为少先队员,自己要从点滴小事做起,以饱满的精神风貌迎接党的__胜利召开,为绿水青山做出自己的贡献。

世界地球日

在第__个世界地球日到来之际,让我们一起为地球做“减法”,从点点滴滴的行动中解锁更多爱地球妈妈的方式吧。

青山在、有未来为地球留住美好

让我们共同建设美丽家园,人不负青山,青山定不负人!

学校开展4.22世界地球日教育主题活动简报 篇13

20__年4月22日,是第__个世界地球日,世界地球日是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高民众对于现有环境问题的意识,并动员民众参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。

近日,__建设学校结合实际,开展了世界地球日活动周。活动现场向广大市民发放倡议书,解读环保知识,倡导大家更好的认识地球、善待地球,从我做起,低碳生活,积极参与保护环境。

利用室外电子屏滚动播放第__个世界地球日主题,通过校园网、微信工作群,向职工介绍世界地球日的意义。举行“携手为保护地球投资签名仪式”,以进一步增强大家爱护地球、珍惜资源的环保意识。

通过开展世界地球日系列活动,让共同维护天蓝、地绿、水美的生态环境、保护我们美丽家园的意识更加深入人心。

学校开展4.22世界地球日教育主题活动简报 篇14

4月22日是第__个世界地球日,为让学生了解保护地球的重要性,增强环保意识,4月22日,__中心学校开展了以“珍爱地球,人与自然和谐共生为主题的系列教育活动。

首先,举行国旗下讲话。学校通过国旗下讲话介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,并向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起的倡议,号召师生从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风气,共建节约型社会,争做“环保小卫士!

其次,开展多种形式的班队会活动。如401班组织学生观看保护地球的宣传片,402班开展“珍爱地球,人与自然和谐共生的主题班会,501班开展了主题绘画活动等。丰富多彩的活动,使学生们更加了解地球的自然生态环境,从而增强他们保护地球环境的决心。

通过此次活动,使学生们深刻认识到保护地球的重要性,增强了节约意识和环保意识,倡导了低碳生活,保护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己应有的奉献!

学校开展4.22世界地球日教育主题活动简报 篇15

你是否仰望过头顶的星空

是否思忖过脚下的土地

是否好奇并感慨它46亿年的历史

感恩它如何如母亲般孕育着生命

庇佑万物生长

世界地球日

在繁星璀璨的茫茫宇宙之中,有一个孕育了生命的蓝色星体,她就是地球。她孕育万物生灵,是我们赖以生存的家园。在全球疫情爆发的今天,珍爱地球、保护地球,促使人与自然和谐共生显得尤为重要。为了引导少先队员们从小爱护地球、珍惜资源,积极主动地参与到生态文明建设中来,在第__个世界地球日到来之际,__小学开展了“珍爱美丽地球·守护自然资源”系列主题活动。

“地球日”由来

4月22日是“世界地球日”,它是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高民众对于现有环境问题的意识,并动员民众参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。现今,地球日的庆祝活动已发展至全球192个国家,每年有超过10亿人参与其中,使其成为世界上最大的民间环保节日。

我做地球小卫士

学校利用升旗仪式开展“珍爱美丽地球·守护自然资源”主题活动启动仪式。四、五年级的队员代表们带领大家了解世界地球日的来历,认识目前地球存在的环境问题、爱护地球的措施和做法,倡议每个人从身边小事做起,保护地球资源,争做地球小卫士。

我对地球妈妈说

保护环境这个话题对于我们来说,有特别重要的意义。孩子们通过观看科普视频、阅读科普书籍,了解了地球的美丽和脆弱,深刻懂得保护环境,珍惜自然地馈赠,用自己稚嫩的话语诠释了对“地球妈妈”的热爱,呼吁每个人积极行动起来,守护我们赖以生存的地球!

我为地球画小报

作为太阳系的一员,地球被誉为“生命的摇篮”、“人类的家园”。她给人类提供生存的空间和资源,让人类在这里繁衍生息、安居乐业。梧桐学子们拿起手中的画笔,为地球画一幅肖像,做一份环保小报,画出自己心目中地球的模样,倡议人们做好垃圾分类,为保护地球投资!

看着一幅幅充满奇思妙想的作品,被队员们创作的五彩斑斓的画面深深吸引,更被队员们对地球、对大自然的热爱所打动。他们用双手和画笔展现出缤纷多彩的世界,让我们感受到美好的地球需要每个人去呵护!

爱护家园,从我做起,从小事做起。地球的未来与每个人息息相关,保护环境,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。本次主题活动的开展旨在让队员们认识到环境保护的重要性和紧迫性,牢固树立起人与自然和谐共生的环保理念,努力做一名有社会责任感的“地球小卫士”,让地球母亲永远保持最美丽的样子!

每一丝绿都值得珍惜,每一滴蓝都弥足珍贵,节约和保护资源,走可持续发展道路。让我们一起与地球同呼吸!

学校开展4.22世界地球日教育主题活动简报 篇16

4月22日,在第__个世界地球日来临之际,__科技大学工商管理学院党委开展“世界地球日”宣传教育主题党日活动。邀请学院朱__教授在线上为同学们做了一场题为《珍爱地球,人与自然和谐共生》的主题报告,学院全体学生党员、入党积极分子参加了活动。

报告伊始,朱__介绍了世界地球日的来历,并引出今年世界地球日“珍爱地球,人与自然和谐共生”的主题,使大家对于世界地球日形成了初步了解。随后从坚持人与自然和谐共生,形成绿色的环保理念以及提升创新能力,建设人与自然和平共生的现代化,促进循环发展等方面讲述保护地球环境的相关措施。朱__说,世界只有一个地球,需要我们每一个人的呵护。锦绣中华大地,是中华民族赖以生存和发展的家园,孕育了中华民族5000多年的灿烂文明,造就了中华民族天人合一的崇高追求。

会后,同学们通过原创文字作品、美文分享、绘画、录制小视频等方式纷纷表示:幸福生活,不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天,只要大家都多尽一份心,多出一点心力,世界就能变得更美好。

学校开展4.22世界地球日教育主题活动简报 篇17

为迎接第__个世界地球日,4月__日中午,经济学院在__校区中苑食堂前广场开展“关爱地球,共绘家园”主题绘画评比赛。旨在提高大学生的环保意识,引导学生将环保行为融入到日常学习生活中,培养大学生的社会责任感,树立主人翁精神,以感恩之心负起保护地球的责任。

活动前期,经济学院学生会素质拓展部全体同学广泛动员宣传,经济学院全体学生热情响应,积极参与,用绘画表达自己对“世界地球日”的思考。绘画作品围绕“只有一个地球,善待地球,爱护环境,保护家园”等具体内容进行创作。同学们发挥想象,以别出心裁的构思和精湛的画技,绘制出一幅幅富有创意的绘画作品。

作品展示过程中,同学们驻足凝望,认真地欣赏、评价各参赛作品,慎重地为自己心中的最佳作品投上宝贵一票。经统20__班朱__同学的绘画作品在众多参赛作品中脱颖而出,票数及呼声最高。她将地球一分为二,一面树木葱茏,碧水蓝天,另一面却是乌烟瘴气,垃圾成山。她奇思巧构,通过触目惊心的对比方式深深吸引住了同学们的注意力,在震撼之余又引起同学们的深思,“不要烟浓,只要情浓,水若无源,相聚无言,每一寸土地都值得被珍惜。绿水青山才是金山银山”。

其它作品也得到了同学们的认可和称赞。经统20__班金__同学的作品,以水粉画的形式勾勒出一派枝繁叶茂的森林景象,表达了对绿水青山、绿意盎然生活的向往之情,“森林外的小路看花香漫步,我和你共筑美丽地球村”。经济20__班孙__同学的作品,以现代元素为基调,展现了五光十色的街头繁景,远处的夜空又以卫星拍摄的地球为背景,我们共浴于一片蓝天,呼吁同学们“享受繁华盛世的是我们,我们也必然要保护地球母亲”等等。

经济学院希望通过这次自己动手绘制我们的家园,让同学们在绘画过程中结合“世界地球日”活动主题唤醒身边的同学们保护环境、爱护家园的意识,让这一行动成为社会共识,做保护环境的倡导者、行动者、示范者,为建设美丽家园贡献力量。

学校开展4.22世界地球日教育主题活动简报 篇18

世界地球日(TheWorldEarthDay)即每年的4月22日,是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高民众对于现有环境问题的意识,并动员民众参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。现今,地球日的庆祝活动已发展至全球192个国家,每年有超过10亿人参与其中,使其成为世界上最大的民间环保节日。

中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

“世界地球日”——我们在行动

为进一步加强师生们的环保意识,树牢队员们共筑绿色家园的理念,在第__个世界地球日到来之际,__区__实验小学在全体队员中开展了“树牢环保理念,共筑绿色家园”主题教育活动。

1、宣传发动

学校通过红领巾电视台让队员们了解世界地球日,学习生态文明知识,引导队员树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念。

“地球妈妈生病了,需要我们每个人付出努力来拯救她。”队课上,辅导员老师通过孩子们喜闻乐见的小故事让队员了解地球生态环境日益恶化的现象,从而了解保护地球的重要性,并组织队员们结合故事展开讨论:我们能为生病的地球做什么?

2、七彩画笔绘地球

通过绘画让队员们了解世界地球日的相关知识,懂得保护地球的重要性,从小树立起环保意识,让保护地球妈妈、共同呵护地球成为日常点滴行动。

3、“低碳生活”行动倡议

弯弯腰捡起一片纸屑,伸伸手关紧水龙头,动动手进行垃圾分类,动动腿参与绿色出行……队员们和家长共同设计倡议书,“小手拉大手”,用我们的小举动去带动身边更多的人参与到环保行动中,去拥抱美好生活,珍爱我们共同的家园,做到人与自然和谐共生。

4、垃圾分类见行动

开展“垃圾分类见行动”为主题的实践活动,通过引导队员们自觉践行垃圾分类,养成文明习惯,号召队员们参与到“保卫地球”的活动中来。

5、变废为宝,妙手生花

队员们巧用各种废旧纸盒、塑料等材料变废为宝,制成富有童趣的手工艺品。

“世界地球日”系列活动的开展,让队员们深刻感受到地球是我们共同生活的家园,为了保护我们的家园,就要树牢环保理念,从我做起,携手共创绿色家园。

学校开展4.22世界地球日教育主题活动简报 篇19

为迎接第__个“世界地球日”的到来,树立环境保护从我做起的意识。__学院学生党支部开展为期一周以“珍爱地球,人与自然和谐共生”为主题的线上线下相结合的系列教育活动。

4月__日至__日,学院学生党支部全体成员积极响应____“绿水青山就是金山银山”的号召,组织开展线上“蚂蚁森林爱心浇水”和“地球科学知识答题竞赛”、线下自发领养绿色植物等教育活动。支部就“世界地球日”和环境保护问题开展专题讨论,与会学生党员纷纷表示,应该充分发挥模范带头作用,自觉做环境保护的践行者和捍卫者,使环保意识根植于心,真正做到“保护环境,从我做起”。活动最后,支部向全体党员发出倡议,要时刻怀着敬畏之心,尊重自然,顺应自然,保护自然,以实际行动践行“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。

本次系列教育活动旨充分发挥学生党建示范引领作用,深入推进环保意识入脑入心,形成人人了解环保知识、人人关心生态建设、人人维护美好环境的良好氛围。

学校开展4.22世界地球日教育主题活动简报 篇20

20__年4月22日是第__个世界地球日,为增强学生保护地球、节约能源的意识,进一步推进校园文化建设,和__县第三中学于4月__日举行了世界地球日主题系列活动,引导学生从身边做起,从小处着眼,善待地球,保护环境。

主题升旗仪式

升旗仪式上,学生代表发出“勤俭节约,低碳环保”倡议。

主题班会

4月__日下午,各班召开了“世界地球日”主题班会,引导学生们进一步认识地球,树立保护地球意识。

班会课上,各班还学习了垃圾分类知识。

志愿者行动

课外活动时间,校团委组织学校志愿者服务队到校园劳动实践基地捡拾垃圾、为草木浇水。让学生通过实际行动为地球添绿,为文明出力。

教师学习

4月__日上午9:30分,学校教师线上参加刘__教授主讲的关于世界地球日主题讲座,树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全观成就。

通过本次活动,同学们不仅了解了“世界地球日”的有关知识,更重要的是增强了对“地球母亲”的热爱及责任感,树立了节约资源的绿色理念。

学校开展4.22世界地球日教育主题活动简报 篇21

4月22日是世界地球日。为了营造人人保护环境的良好氛围,树立“从我做起、从现在做起、从身边的小事做起”的环保意识,4月22日当天,__小学大队部组织各中队开展了以“地球,只有一个”为主题的系列活动。

活动详情

活动中,有的中队利用队会课,使学生了解世界地球日的起源和目的,感受地球生态环境日益恶化的现象,增强队员对大自然和人类社会的热爱,激发队员热爱地球、保护环境的意识。

有的中队则办了“世界地球日”手抄小报,紧紧围绕人类只有一个地球,爱护身边的环境这一中心,将保护地球、创建低碳校园、倡导低碳生活等理念,体现在字里行间,让队员们意识到“环保”要从身边的小事做起,节约生活中的各种资源。

还有的中队围绕此次活动主题开展了绘画活动。在队员们的作品中,我们看到他们提出了许多行之有效的措施。例如:主动为植物浇水;与垃圾桶成为朋友,帮垃圾找到自己的家;爱护树木等。

通过这一系列活动,我们相信:__小学的队员们对保护环境已有了进一步的认识,让我们积极行动起来,用我们的双手去改变我们身边的环境,保护我们唯一的家园——地球。

学校开展4.22世界地球日教育主题活动简报 篇22

学校卫生是我国卫生事业和教育的重要组成部分,对于保护学生健康,提高学生健康水平有着极其重大的意义。我校特开展了“保护环境,爱护校园”的教育主题系列活动,让学生拥有一颗绿色之心,为校园环境做一些事情,让校园更加美好!

保护环境校园美

学习环境最优佳

从你我做起,共享健康生活

4月__日,__小学升旗仪式上六年级(2)班进行了“保护环境,保护地球”的主题演讲,向同学们宣扬学校是我家,美好校园全靠你我他。向乱丢垃圾、随地吐痰、乱贴乱画、损坏公物等不文明行为说不,争做文明校园的维护者。

青山清我目

流水静我耳

垃圾分类我能行,绿色生活我先行

为进一步树立“绿色校园”的环保理念,各班开展了“保护环境,爱护校园的”主题班会,帮助同学们树立爱护环境的意识。

鲜花还需绿叶扶

环境更需你我护

从你我做起,共享健康生活

我们学习生活的环境应该是:干净的操场,干净的走廊,洁白的墙壁,洁净的地板,碧绿的小草,葱郁的树木。爱护校园、保护环境需要大家共同的努力,落实到身边的每一件小事上,要从当下做起,从自我做起。快快行动起来,一起做一名爱护校园、保护环境的优秀小学生吧!