幼儿园推广普通话的倡议书范文 篇1
亲爱的小朋友、家长们：
在金秋送爽的九月，我们迎来了第XX届全国推广普宣传周（20XX年9月12日至9月18日），今年的推普主题是：
“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”。
普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识、美化学园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的学园环境，提升学园文化品味，我们向家长和宝贝们发出推广普通话的倡议：
家长应做到：
1、注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导。
2、在日常交流中，家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与教师之间应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3、坚持在社会生活中使用普通话，写规范字，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
幼儿应做到：
1、积极学习和使用普通话，使普通话成为幼儿园语言。
2、和老师、小朋友以及父母说话时都要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。
3、自觉做推普宣传员。
4、尽量在家庭生活中使用普通话，并尽量带动家人使用普通话、规范字，在力所能及的范围内积极主动推广普通话和规范字。
说好普通话，是每个中国人的责任，让我们行动起来，从自身做起，从现在做起，互相监督，互相鼓励，说普通话，用文明语，做文明人。让我们从自身做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，为推进精神文明建设，构建和谐社会贡献自己的一份力量！来自作文吧 zUOwENbA.net
幼儿园推广普通话的倡议书范文 篇2
亲爱的小朋友、家长朋友们：
说普通话，写规范字，做文明人是我们每一个人应尽的责任和义务。我园结合《3-6岁儿童发展指南》、《幼儿教育指导纲要》与本园实际情况，响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，确定了“我是中国娃爱讲普通话”的主题。并向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：
1、入园后，请坚持使用普通话和文明语言，养成文明良好的语言习惯；
2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；每天与孩子一起阅读一本绘本故事，提高阅读能力；
3、教学及日常生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导；
4、在游戏、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境；
5、语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为；
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话；
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为社会文明程度的提高尽一份力量。
普通话是我们日常交流的工具，也是一座沟通的桥梁，此次宣传活动，旨在让普通话走进幼儿园，走进家庭，走向社会，让大家坚持说普通话，说好普通话，构建文明语言环境。
在此，宁县宁江幼儿园全体师幼呼吁大家：讲普通话，从我做起，从现在做起！让普通话，成为最美的语言！
幼儿园推广普通话的倡议书范文 篇3
亲爱的老师、家长、小朋友们：
金风送爽的九月，我们又迎来了全国第XX届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识、美化校园育人环境的作用。
本届推广普通话宣传周主题为“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”。为了营造和谐、文明、活泼的校园环境，提升校园文化品味，我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：
1、全园师幼积极学习、使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。
2、在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
5、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
亲爱的老师、家长、小朋友们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具。相信在我们全园师幼及家长的共同努力之下，我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献！
幼儿园推广普通话的倡议书范文 篇4
尊敬的家长、亲爱的老师、小朋友们：
普通话是全国通用语言。使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。要说好普通话就要从娃娃抓起。在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识的作用。而幼儿阶段也是孩子语言学习的最佳时期，这就需要我们老师、家长一起努力，为孩子创造一个良好规范的语言环境，营造使用普通话的良好氛围。为此，黎溪镇中心幼儿园特向教师、家长和小朋友们发出以下倡议：
1、请教师和家长为幼儿树立良好的榜样，做普通话的使用者、示范者、宣传者。注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导。
2、幼儿入园后，请坚持使用普通话进行交流，养成良好的习惯。
3、教师、家长给孩子提供文字规范的儿童读物，给孩子多讲故事、说儿歌等训练幼儿口齿清晰、语言流畅地讲述，如出现不正确的发音、存在方言、土语，要及时的纠正。
4、教师要为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话的语言氛围，提高幼儿的自信与勇气。带领孩子一起诵读经典诗词和美文，感受汉语言的美。
5、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，使规范用语成为一种自觉行为。
6、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
7、请家长配合老师培养孩子良好的卫生习惯。勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、不乱扔垃圾、不随地吐痰。
亲爱的家长、小朋友们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，让我们成为推广普通话的文明使者，说好普通话，做新时代的文明人。
幼儿园推广普通话的倡议书范文 篇5
亲爱的家长、老师、小朋友们：
雅言传承文明，经典浸润人生！说普通话，写规范字，做文明人是我们每一个人应尽的责任和义务。我园结合《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿教育指导纲要》与本园实际情况，响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：
1、入园后，请坚持使用普通话和文明语言，养成文明良好的语言习惯。
2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；每天与孩子坚持阅读绘本故事，提高阅读能力。
3、教学及日常生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导。
4、在游戏、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
5、语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为社会文明程度的提高尽一份力量。说好普通话，是每个中国人的责任，让我们行动起来，从自身做起，从现在做起，互相监督，互相鼓励，说普通话，用文明语，做文明人。
幼儿园推广普通话的倡议书范文 篇6
亲爱的老师、家长和小朋友们：
普通话，是我们共同的语言。每天早上，当你们把孩子送入幼儿园，请不要忘记提醒孩子用普通话和老师互道一声问候，那甜甜的问候会让我们彼此心中涌起一份无比亲近的感情；每天晚上，当孩子缠着你给他讲个故事，请不要忘记用普通话给孩子朗读，你温暖而富有磁性的嗓音将成为孩子入眠时最动听的声音；每个周末，也别忘了带孩子走进自然、走向社会，让孩子用普通话和更多的人进行交流，因为孩子的语言是在不断地交流和运用中才得以发展的……和您交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通！
说普通话，写规范字，做文明人是我们每一个人应尽的责任和义务。我园结合《3-6岁儿童发展指南》《幼儿教育指导纲要》与本园实际情况，响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：
1、入园后请坚持使用普通话和文明语言，养成文明良好的语言习惯。
2、给孩子提供文字规范的绘本；每天与孩子一起阅读一本绘本故事，提高阅读能力。鼓励孩子学说儿歌、小故事、绕口令等。
3、在游戏、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
4、教师和家长在语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
5、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
6、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为社会文明程度的提高尽一份力量。说好普通话，是每个中国人的责任，让我们行动起来，从自身做起，从现在做起，互相监督，互相鼓励，说普通话，用文明语，做文明人。
亲爱的老师、家长和小朋友们，普通话的推广，需要我们每个人的共同努力！让我们齐心协力说普通话，用规范语，共同营造良好语言氛围！
幼儿园推广普通话的倡议书范文 篇7
亲爱的老师、家长朋友们、小朋友们：
在金秋送爽的九月，我们迎来了第XX届全国推普周活动，本届推普周主题为：“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”。
普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化园所育人环境的作用。从1998年开始，每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”。
为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的园所环境，澄城县蓝天幼儿园幼儿园向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：
1、入园后，请坚持使用普通话，养成文明良好的语言习惯；
2、给孩子提供文字规范的绘本图书及儿童读物；
3、亲子共同欣赏优秀的古诗词，感受传统国学之美；
4、保教工作及日常生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导；
5、在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境；
6、语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为；
7、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话；
8、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量。
从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言、生活语言，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会，让我们一起携手共同构筑语言文字的中国梦，传承弘扬中华优秀传统文化。
幼儿园推广普通话的倡议书范文 篇8
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
你们好！
在金秋送爽的九月，我们迎来了第XXX届全国推广普通话宣传周（20XX年9月14日——20日）。为营造和谐、文明的校园环境，提升校园文化品味，创设良好的语言氛围，隆德四幼向老师、家长和孩子们发出“大手拉小手，同讲普通话”的倡议：
1、全园师幼积极使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯；
2、在学习、生活过程中，教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话，形成良好的语言交流环境；
3、语言交流中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，使规范用语成为一种自觉行为；
4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话；
5、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
一口普通话一颗中国心。说好普通话是弘扬民族文化精神的重要内容，为了使普通话根植于孩子的幼小心灵，让我们同讲普通话，共建和谐语言环境。
幼儿园推广普通话的倡议书范文 篇9
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
普通话是全国通用语言。随着社会的迅速发展，人们越来越深刻地意识到，使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。要说好普通话就要从娃娃抓起。在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识的作用。而幼小阶段也是孩子语言训练的最佳时期，这就需要我们老师、家长一起努力，为孩子创造一个良好规范的语言环境，营造使用普通话的良好氛围。为了孩子健康成长，我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：
1、入园后，请坚持使用普通话，养成良好的习惯；
2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；
3、教学、生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导；
4、在学习、生活过程中，教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境；
5、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，使规范用语成为一种自觉行为；
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话；
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
尊敬的家长、亲爱的小朋友们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们用普通话融入这个开放快速发展的社会。
幼儿园推广普通话的倡议书范文 篇10
亲爱的家长、老师、小朋友们：
普通话是全国通用语言，推广普通话对于增进人际沟通、促进社会发展具有非常重要的作用。广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活，养成说普通话的习惯，能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础，并受益终生。在9月14日至9月20日第23届全国推广普通话宣传周来临之际，结合区推普主题：同讲普通话，携手进小康，我们向全园家长、老师和孩子们发出如下倡议：
1、普通话是我们校园最重要的语言沟通渠道，家长和孩子们要积极学好普通话，说好普通话。
2、在日常生活中，教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3、在家庭生活中尽量使用普通话，并且能积极带动家人说普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话。
4、多给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物，积极为孩子创造各种学习机会：多听故事、多收听广播、观看幼儿动画片等，学说普通话，规范日常用语。
让我们积极行动起来，从我做起大力推广普通话，人人都讲普通话！使普通话真正成为我园的校园语言，共同构建和谐语言生活！