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世界地球日文明实践活动简报

世界地球日文明实践活动简报 篇1

为引导学生从小爱护地球、珍惜资源、珍爱生命,在第__个世界地球日即将来临之际,__小学开展了形式多样的主题宣传教育活动,将节约资源、爱护环境的意识和理念根植学生心中。

01、在升旗仪式上,校长向全校学生宣讲科普地球日知识,让广大师生进一步了解地球家园,增强他们节约资源、爱护环境的意识,呼吁大家共同参与进来,用力所能及的行动,让天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美。

02、在主题班会上,老师们结合生活实际,教育学生从身边每一件小事做起,低碳生活,美化家园,保护地球,主动维护生活环境卫生,以实际行动践行自己对爱护环境,保护地球的承诺和决心。

结合“世界地球日”主题,学校还利用电子屏、校园广播站等途径,引导学生爱护花草树木,节约用水用电,自觉进行垃圾分类,鼓励学生在日常生活的点点滴滴中为节约资源、保护地球贡献自己的力量。

03、孩子们利用课下时间,用手中的笔描绘出一张张色彩斑斓、内容丰富的手抄报和图画,饱含了他们对地球妈妈无尽的爱,诠释了当代少年儿童的责任与担当。

本次活动让学生们更加深刻地了解了地球,增强了保护地球、爱护家园的意识。孩子们不仅学到了环保的知识和方法,也懂得了保护环境是我们每一个人的责任。爱护家园,从我做起,从每一件小事做起,绿水青山就是金山银山。

世界地球日文明实践活动简报 篇2

今年4月22日是第__个世界地球日,为宣传__生态文明思想,引领干部职工树立绿色发展理念,倡导低碳生活方式,我院组织开展了世界地球日主题宣传活动。

今年世界地球日活动主题是“珍爱地球人与自然和谐共生”。在__办公基地活动现场,通过大屏幕和宣传海报向干部职工展示了我院为地方生态文明建设和环境保护工作作出的积极贡献。胶东分院在驻地与相关部门共同组织开展了宣传活动,为群众现场讲解世界地球日相关知识,并发放了地质灾害群测群防宣传单。

通过此次活动,引导干部职工树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”生态文明理念,号召大家主动从身边小事做起,倡导绿色低碳、文明健康的生活方式,人人参与环保,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园,切实增强了干部职工的环保意识,取得了积极效果。

世界地球日(TheWorldEarthDay)即每年的4月22日,是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高民众对于现有环境问题的意识,并动员民众参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起,如今庆祝活动已遍布全球,每年有超过10亿人参与其中,是世界上最大的民间环保节日。

世界地球日文明实践活动简报 篇3

4月22日是第__个世界地球日,连日来,__地区、市生态环境局组织干部来到企业开展主题“珍爱地球人与自然和谐共生”为主题宣传活动,引导公众树立生态文明理念,倡导公众积极践行节约资源、保护地球的绿色行为。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

__地、市生态环境局干部走入__集团__热电有限公司,为企业员工开展环保知识专题讲座,讲解什么是“碳达峰、碳中和”、“双碳”目标、“双碳”目标下的机遇与挑战等方面对“碳达峰”“碳中和”知识进行讲解和阐释,让企业员工对“碳达峰、碳中和”有了更进一步的了解,对企业下一步开展节能减排工作重要性有了更深刻的认识。企业员工纷纷表示要加强企业节能减碳工作,用实际行动践行绿色低碳生产经营理念,提升企业整体环保意识。

地球日当天,__市分局走进企业,通过发放图册、展板巡讲、有奖抢答等方式向企业员工宣传“4·22”世界地球日的来源、重要性、生活中保护地球的小技巧,深入浅出普及环保知识,传播环保理念,引导企业员工从衣穿住行等方方面面保护地球、珍爱地球。

__地区生态环境局还围绕主题开展积极开展学习宣传,组织开展专题学习,对__生态文明思想、党中央关于生态环境保护决策部署、环境保护法律法规等方面的内容进行学习,并组织专题讨论。加强生态环境保护知识的普及,提高党员干部职工的生态环境保护意识。利用户外电子大屏滚动播放生态环境保护法律法规、科普知识、《公民生态环境行为规范(试行)》及宣传标语、视频,充分利用微信、微博等新媒体,多渠道开展宣传,营造良好的宣传氛围。

世界地球日文明实践活动简报 篇4

在第__个“世界地球日”来临之际,__学院校区管委会联合经济技术开发区__街道__社区开展了“修复我们的地球——世界地球日”宣传活动,旨在宣传保护地球的重要性,增强师生节约资源、保护环境的意识,也是落实“学党史、干实事”的具体举措。

4月__日,活动在__学院食堂及师生活动中心如期开展。工作人员给来往的同学发放宣传资料和其他宣传制品,并向前来咨询的同学们介绍“世界地球日”的来历及有关生态保护的知识,倡议同学们积极行动起来,善待地球、保护环境。同学们纷纷在留言板上签名,表达对地球的爱惜,承诺从自身做起、从小事做起,积极做一名爱护生态环境、呵护美丽国土的环保践行者。

据悉,校区管委会高度重视学习贯彻__生态文明思想,以“我为师生办实事”为契机,大力开展节能减排与生态文明建设系列宣传教育,组织师生参与生态文明建设劳动实践与志愿服务活动,着力推动__学院校区绿色校园建设。

世界地球日文明实践活动简报 篇5

地球是我们唯一的家园

保护自然资源

爱护环境

善待地球

是我们共同的责任

1970年4月22日,为呼吁社会关注环境保护问题,建立了世界地球日。20__年4月22日,是第__个世界地球日,今年世界地球日宣传的主题为“珍爱地球,人与自然和谐共生”。

为引导幼儿树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念,提升保护地球自然资源意识,第十四幼儿园师幼一起感知、探索、描绘蔚蓝星球的纯净与美好

我为地球添色彩

茫茫星海中,有一颗独一无二的蓝色生命星球,那就是地球。“为什么是蓝色的呢?”“蓝色的是海洋”“看地球上还有其他的颜色,绿色的草地、黄色的沙漠……”小班宝贝们插上想象的翅膀,用色彩与线条编绘自己眼中五彩斑斓的星球,表达对地球妈妈的热爱与向往。

美丽中国我是行动者

地球妈妈养育了世界万物,为我们创造了生存发展的环境和条件,我们要好好保护她。践行垃圾分类,中班宝贝用自己的行动守护地球妈妈的美丽与精彩。

呵护地球你我相约

大班的哥哥姐姐拿起手中的笔画出“保护环境·你我相约”的环保公约,从我做起,从现在做起,用实际行动献出对地球母亲的关爱,更好地节约资源和保护环境。

环保绘本书单推荐

地球是我们唯一的家园,通过我们的呵护和努力,我们可以让地球变得更加美好。给大家推荐一份环保主题书单,如何普及环保理念并进一步践行环保?如何分类处理垃圾?环境污染会带来哪些问题?通过阅读能让孩子理解全球变暖、环境污染的危害,是适合对幼儿进行环保教育的优秀绘本。

爱护地球就是爱护生命,拯救地球就是拯救未来,勿以善小而不为,让我们从身边的小事做起,用行动践行爱树木,爱家园,爱地球,爱自然,让地球母亲因我们一点一滴的努力永葆健康,永展笑颜!

世界地球日文明实践活动简报 篇6

20__年4月22日是第__个世界地球日,__街道__社区联合辖区共驻共建单位和瑞一小,围绕“改善环境卫生,享受健康人生”这一宣传主题,开展各类志愿服务活动,引导社会公众树立生态文明理念,珍惜资源,爱护地球。

活动通过挂横幅、发宣传单、现场咨询、入商户等方式,开展世界地球日志愿服务活动,针对乱扔垃圾、低碳出行、节约利用资源、光盘行动、节约用水、爱护环境等方面做好宣传,进一步激发了广大群众热爱地球保护环境意识。

与此同时,辖区内共驻共建单位和瑞一小也积极开展世界地球日主题系列活动,号召保护环境从娃娃抓起。和瑞一小师生们积极主动做环境小卫士,他们将自己的名字签在条幅上并承诺保证,从日常生活的点滴做起,以实际行动保护我们的共同家园——地球。

下一步,__社区将继续在红色党建引领绿色生态发展上下功夫,创新运用“互联网+”思维,依托社区网格党群驿站、三晋先锋等智慧平台,深入开展环境保护宣传,着力提高居民环保意识,凝聚全民参与合力,让保护环境逐渐成为百姓生活好习惯、新时尚,绘就一幅生态宜居两相宜的新画卷。

世界地球日文明实践活动简报 篇7

今年的4月22日是第__个世界地球日。为唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,__区自然资源局志愿者在湿地公园开展世界地球“珍爱地球,人与自然和谐共生”主题宣传活动。

活动现场,醒目的横幅、内容丰富的展板吸引了众多群众驻足观看。

发放宣传单页

志愿者同志们亲切向群众发放世界地球日宣传单页,面对面讲解节约资源、保护环境、绿色低碳等生活常识,耐心为群众答疑解惑。

人流多的时段,志愿者组织群众开展活动宣讲,并设定有奖竞答环节,提升群众参加活动兴致、深入参与到了解地球日内容,从自身小事做起,为地球的可持续发展贡献最大的力量!

关爱地球

一位大娘认真地讲,“今天参加活动,了解到保护地球需要每个人的参与,我们在生活中要注意节约、环保、细水长流”。

一位大爷高兴地说,”我本来就比较关注环境保护,今天来公园正好碰到地球日宣传活动,参与答题还得了个奖品,真好!”

此次宣传活动共发放宣传材料1000余份,服务群众1500余人次。增强了公众对地球资源的爱惜和保护意识,倡导了健康文明,绿色环保的生活方式,活动达到了良好的宣传引导效果。

我区生态环境

近年来,__区深入贯彻__生态文明思想,认真践行“绿水青山就是金山银山“理念,成效显著。一是遵循自然发展规律,倡导节约集约用地,“耕地保护田长制”在全市率先试点并全面推开。二是探索生态修复与土地开发一体化的“__模式”,完成采煤塌陷地治理4。8万亩。全区6家矿山生产企业,4家纳入省级以上绿色矿山库。三是全面落实“林长制”,实现全区7个涉农镇街、425个行政村三级林长制全覆盖。完成“绿满乡村”绿化工作,建设森林乡村示范村30个、重点村150个,全区森林覆盖率5。6%。四是加强林业病虫害防治,年均投入资金700万以上,防治面积90万亩次,投入资金、治理面积居全市前列。五是推进创建国际湿地城市工作,完成市级湿地乡镇5个、湿地村居8个、小微湿地17个。

世界地球日文明实践活动简报 篇8

“一年一度春草绿,又见纸鸢满天飞”,为了传承中华优秀传统文化,丰富校园文化生活。又在第__个“世界地球日”到来之际,为引导__学子从小树立环保意识,增强学生保护环境的责任,__小学开展了“同在蓝天下,地球是我家”主题系列活动。徐校长结合生态文明和绿色校园特色,对本次活动进行全面部署和安排。

活动倡议

少先队辅导员龙老师发起倡议,要把节约资源融入日常生活的每个细节,努力争做环保小卫士,自觉向周围的人宣传,带动身边的每一个人低碳生活、节能减排,爱护地球妈妈,让降低污染的低碳生活成为未来人们的社会风尚。

手执妙笔绘风筝,共同守护蓝天梦

孩子们一笔一划勾勒出自己的蓝天梦,描绘出自己的童真童趣。孩子们自由发挥,尽情想象,利用各种色彩搭配,把心中的蓝天装饰的五彩缤纷。每个孩子都是天生的艺术家,每个孩子内心都有一个创造力的精灵。一个孩子,一个世界。

低碳环保出行,徒步健康人生

早上8点,大家徒步前往__金陵水库,一路上大家嬉戏打闹,谈学习、聊生活……,历经约一小时,到达美丽的金陵水库,小小年纪就树立起了环保意识和志愿服务意识,锻炼体魄的同时也为公益环保贡献一份力量。

小手牵大手,环保在行动

小小志愿者们各个变身“环保小卫士”,向学校周围居民发放垃圾分类的宣传单,宣传垃圾分类的知识和好处,用力所能及的小事守护地球妈妈的一片净土。

同在蓝天下,放飞“心”梦想

抵达金陵水库,孩子们放飞风筝,放飞心情,放飞梦想。一根长长的细线牵引着小小的风筝,承载着同学们大大的梦想。随着一批又一批的风筝飞上天,同学们也放飞了自己的梦想,偌大的场地成为孩子们的乐园,同学们奔跑的身影、开心的笑脸、舞动的风筝与蔚蓝的天空构成了一幅美丽的画卷。

一起爱地球,环保在行动

小小志愿者们主动打扫“金陵水库”旁的落叶、捡起烟蒂、清理街道旁灌木丛内的垃圾等,用实际行动践行环保责任。

爱护地球宣传员

为了表达对地球母亲和大自然的热爱,孩子们拿起画笔,绘制一幅美丽的地球。用稚嫩的小手绘出对地球的热爱,通过稚拙生动的画面,呈现孩子们心中的世界,地球、环境、自然、家园…

本次世界地球日主题系列活动,孩子们静心聆听地球的声音,用心感受地球的美好,用自己力所能及的小事保持家园的清新宜人。希望“一个孩子带动一个家庭”,人人都来保护我们的地球妈妈,让我们的地球成为人类生活的乐园。

星球千万,但地球只有一个。孩子们,让我们以自己的微薄之力,从身边的小事做起,用我们的实际行动来保护地球,保护我们赖以生存的家园!守护地球,我们一起努力!

世界地球日文明实践活动简报 篇9

20__年4月22日是第__个“世界地球日”,主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生”。世界地球日是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高民众对于现有环境问题的意识,并动员民众参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。现今,地球日的庆祝活动已发展至全球192个国家,每年有超过10亿人参与其中,使其成为世界上最大的民间环保节日。

20__年4月22日是第__个“世界地球日”,地球是我们赖以生存的地方,环境好坏与我们的生活息息相关。随着社会发展,全球环境在过去三十年里持续恶化。地球只有一个,保护地球环境已经刻不容缓,提升环境问题意识,守护我们共同的家。

活动背景

为了宣传今年的世界地球日主题,发挥家园共育作用,传播绿色文明,加强绿色责任意识,共同创建绿色和谐的__家园。

4月__日,__镇人民政府,__镇社会工作服务站·益尚社工,__家园义工协会和__镇__幼儿园于__公园开展了“大地美容”之“大手牵小手,我们在行动”20__年世界地球日主题宣传活动。

活动准备

活动前,__幼儿园张园长和__镇人民政府工作负责人对本次活动进行工作探讨、协商制定好活动方案,并对活动场地进行了实地探路踩点。

活动签到

到达活动现场,志愿者、老师以及小朋友们热情满满,纷纷上前帮忙搬取东西。

活动开展

本次活动通过“志愿者+师幼+亲子互动”的模式开展,共计80余人参加。

活动开始前,__幼儿园张园长给大家宣讲了本次活动“大地美容”的理念、方法及相关事项。并通过互动问答的方式让幼儿和家长加深对世界地球日、大地美容的认知,提升环保意识。

紧接着,社工们就给小朋友们分发特制的环保袋和捡拾工具,让小朋友们在大人的陪同下,在公园附近进行捡拾垃圾。面对社工分发下来的“大地美容”小任务,小朋友们表现得热情高涨,一手拿着环保袋一手拿着捡拾夹,蹦蹦哒哒地就忙活开了。他们不怕脏也不怕累,而且还火眼金睛,整个公园都成了他们的“扫描范围”,哪怕是在隐蔽角落里的小纸片也没逃过他们的眼睛,手起夹落,一份份垃圾被捡起,一个个环保袋被填满。

可爱的小美容师们为“大树叔叔”、“花儿姐姐”和我们的“大地母亲”忙碌着,乐此不疲。虽然,灰尘弄脏了孩子们的脸颊,汗水浸湿了他们的衣裳,但这次活动帮助他们树立环保意识,增强环保的自觉性。孩子们用他们稚嫩的小手抚摸着大地的母亲,一次次的弯腰、一次次俯拾,小小的身影蕴含着巨大的正能量!家长们与孩子们积极践行着“大地美容,从我做起”的志愿精神,人人争当大地母亲的美容师,大手牵小手,他们的行动将化为持续的力量传播给更多的人们,让平凡变为非凡。

完成“大地美容”小任务,张园长拿出了事先准备好的水果、面包、水等食物让大家稍作休息,小朋友们也开心的把自己带来的食物与同伴一起分享。吃完的同时,小朋友都知道把产生的垃圾装到垃圾袋里,老师、家长和社工们对每个小朋友都表示了肯定,鼓励和引导他们今后要做到“保护环境,从我做起”。

活动总结

通过本次世界地球日活动,积极引导家长小朋友们认识环境现状、提升环保意识。也相信此次一起参与大地美容会在这些小朋友的心中埋下一颗“环保种子”,日后慢慢地生根发芽,茁壮成长。家长们纷纷表示:通过这样的活动,不仅提高了自身的素质,增强了环保意识,还可以给孩子树立榜样。

大地美容“大手牵小手,我们在行动”——__区__幼儿园

世界地球日文明实践活动简报 篇10

地球是我们唯一的家园,随着工业化发展,工业塑料和生活垃圾日渐增多,地球的自净能力有限,已经难以承受日渐沉重的压力,如何守护我们的地球家园是我们迫在眉睫的任务。在第__个世界地球日来临之际,__中心校__幼儿园开展了“童心守护,蔚蓝地球”世界地球日主题活动。

地球日知多少

世界地球日告诉了我们什么?老师们通过视频、照片等形式向小朋友们介绍世界地球日的来历和意义。结合身边的疫情热点,让孩子们更加深刻体会到:在大自然面前,我们是渺小的,尊重自然、爱护环境,是我们每一个人的责任。

保护环境我们在行动

小朋友们一起动手争做“环保小卫士”,弯腰动手,做我们力所能及的小事,守护地球母亲的一片净土。

巧手行动绘绿色家园

小小画笔,描绘绿色地球。我们赖以生存的家园有蓝蓝的海水,碧绿的草地;有美丽的房子,高高的树木……当然还有可爱的我们。

本次世界地球日主题活动不仅让孩子们了解和感受地球生态环境的日益变化,更让孩子们知道地球是我们的家园。培养了幼儿从小树立保护环境的意识和保护地球的社会责任感。

爱护地球我们在倡议

地球是我们每个人的家园,爱护家园不光是一句口号,如今我们生活的环境病毒肆虐,空气质量堪忧。为了我们的健康,为了人类的未来,在这里我们向大家发出如下倡议:

1、自觉保护环境,随身携带垃圾袋,不乱丢垃圾,文明出游。

2、倡导低碳生活,绿色出行,减少尾气排放。

3、努力争做环保小卫士,积极参与绿色环保活动,爱护花草树木。

4、节约用水、合理用水、循环用水。

5、爱护鸟类、关爱生命,保护野生动物,拒绝鸟类和野生动物上餐桌。

让我们一起行动起来,保护环境,践行低碳,从我做起,共同维护天蓝、地绿、水美的生态环境,建设美丽家园!

世界地球日文明实践活动简报 篇11

今年4月22日是第__个世界地球日,为进一步提高公众对自然资源国情国策的关注和认识,引导全社会树立“绿水青山就是金山银山”“人与自然和谐共生”“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念。4月22日,__镇自然资源所会同县自然资源局在__镇范围内开展了以“珍爱地球,人与自然和谐共生”为主题的宣传活动。

亮明身份,营造氛围。活动当天,通过在石月亮广场设立咨询台,向路人发放宣传手册、给路人讲解与播放音频等形式,宣传自然资源法律法规和不占用耕地建房、土地执法管理等知识,倡导群众养成低碳节俭的生活方式,使“尊重自然、顺应自然、保护自然”的理念深入人心,取得了良好的宣传效果。

本次活动,共发放300份宣传页,接受咨询200余人次。

世界地球日文明实践活动简报 篇12

今年4月22日是第__个“世界地球日”,主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生”。__街道通过“线上+线下”结合的形式,开展了“世界地球日”宣传活动。

“请大家爱护我们的地球、保护我们生存的家园,积极参与‘减塑’行动,带头‘停止使用不可降解一次性塑料制品’。”4月22日一早,在__街道各工作群,工作人员发布有关宣传图片,带领大家线上学习相关知识,并倡导大家尊重自然、顺应自然、保护自然,构建人与自然和谐共生的地球家园。同时,街道工作人员还通过观看公益广告开展自我学习。

“垃圾分类、低碳出行、节约用电、节能减排……这些都是好的做法和方式,让我们从点滴做起,共建天蓝、地绿、水清的美好家园。”工作人员还在街道办事处内张贴宣传海报,为前来做核酸检测的工作人员讲解爱地球的方式,带动身边人共同维护我们的家园。

除此之外,街道工作人员还在便民服务中心设置了宣传点,为前来办理业务的群众讲解相关知识,引导大家守护好自然生态,保护好自然资源,维护好生物多样性,共建人与自然生命共同体的和谐自然。

世界地球日文明实践活动简报 篇13

世界地球日即每年的4月22日,是一个专为世界环境保护而设立的节日,4月__日上午,在第__个“世界地球日”即将到来之际,__镇创建办组织镇、村两级志愿者来到学校、居民家中,深入开展以“节约集约利用资源倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”为主题的第__个世界地球日宣传活动。

活动中,志愿者们分为两个小分队。一分队来到__中学三年级,通过发放宣传资料、观看宣传片等方式进行“世界地球日”系列宣传活动,旨在进一步提高学生节约利用资源意识、普及节约资源、保护环境的意识,同时发出发出争做保护地球小主人的倡议。二分队则来到创建区及美丽乡村示范村,向群众普及世界地球日相关知识,呼吁大家节约集约利用资源,倡导绿色简约生活,为建设美丽地球而贡献自己的一份力量。

此次宣传活动,志愿者们共发放宣传资料300余份,提高了群众的环保意识,为__创建全国文明城市作出了积极贡献。

世界地球日文明实践活动简报 篇14

每年的4月22日是“世界地球日”,为了提升幼儿保护环境、节约资源的意识,__市__新区__幼儿园开展了“‘童’心助力,共护地球”活动。

小班幼儿在家长的帮忙下,每人争做“地球小卫士”,积极主动地去做一件保护地球的事情。瞧!他们有的帮忙捡垃圾,有的及时关灯,有的将垃圾分类有序地扔到相应的垃圾桶,别看孩子们年龄小,保护地球妈妈可能干着呢。

中班的孩子学习并表演了手势儿歌《环保儿歌》,一边说唱一边做动作,一言一语中透露出对地球妈妈的爱,告诉大家要爱护环境、节约资源,一同保护地球。

“孩子们心中的地球妈妈是什么样呢?”“怎么才能保护她呢?”瞧,大班孩子们各显身手,用稚嫩的小手绘出对地球的热爱。一幅幅栩栩如生的画面逐一呈现眼前,美丽的房子、漂亮的小花,绿色的树林……展现出小画家们对地球、环境、自然、家园等美好事物的热爱。

世界地球日文明实践活动简报 篇15

“又是一年芳草绿,风乍起,吹皱一池春水。”在这春风细雨,万物复苏的季节,我们的家园在阳光和雨露的点缀下焕发出勃勃生机。为了呼吁大家爱护环境,保护地球,__镇妇联组织巾帼志愿者到学校、集镇区、开展“珍爱地球,人与自然和谐共生”为主题的第__个世界地球日宣传活动。

活动中,巾帼志愿者来到__中心学校,通过拉横幅、发放宣传资料、宣读倡议书、讲解世界地球日相关知识等方式进行了系列宣传活动,旨在提高学生爱护地球,崇尚科学,树立节约资源,保护环境的意识。在镇街道,巾帼志愿者在发放倡议书的同时,呼吁大家节约集约资源,倡导绿色低碳生活,为建设美丽地球而贡献自己的一份力量。

此次宣传活动,在全镇形成了关爱地球,保护生态环境的浓厚氛围,进一步提高学生以及群众参与环境保护的意识。地球是人类的共同家园,我们每个人,都应该从自己做起,从身边做起,从小事做起,为保护地球的生态环境尽一份责任,献出一份力量!

世界地球日文明实践活动简报 篇16

为提高民众对于现有环境问题的意识,并动员民众参与到环保运动,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境,__社区开展“世界地球日”低碳生活宣讲会。

低碳意识指较低更低的温室气体二氧化碳为主的排放,低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支的生活方式。如今,这股风潮逐渐在我国一些城市兴起,潜移默化地改变着人们的生活。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真地去进行人与自然的活动。对于普通人来说是一种生活态度,低碳生活既是一种生活方式,同时更是一种可持续发展的环保责任。

世界地球日是人类现代环保活动的一个开端,更好的推动了西方国家与环境相关的法规的建立,有利的推动了世界环保事业的发展,增强了人们对于保护环境的意识。

世界地球日文明实践活动简报 篇17

保护我们生存的环境,珍惜共同的家园——保护地球,是我们每位公民责无旁贷的责任。在4月22日世界地球日到来之际,我校开展了“描绘绿色,共绘家园”为主题的教育活动,提高师生环境保护意识,共同关爱我们的地球家园。

01、减少环境污染

升旗仪式上,六一中队充分利用国旗下讲话,向全校师生宣传世界地球日的由来,倡议广大师生从身边的点滴小事做起,减少环境污染,以建设整洁有序的地球环境为行动目标,创建绿色校园,养成不随地吐痰,不乱扔垃圾,节约纸张,节约水电,减少排放的良好生活学习习惯。

02、争做环保小公民

“花儿美,草儿俏,你我看了齐欢笑。不摘花,不踏草,环境才能更美好。树儿密,叶儿茂,树下游戏真热闹。不砍树,不采叶,地球清新心情好。”少先队活动课上,队员们自编儿歌,将“爱绿护绿,保护地球”的意识和行为潜移默化地渗透到心中。高年级各中队通过故事、演讲、绘画等形式,分享自己对环境、自然、家园的体验与感受,表达着争做的环保小公民的决心!

通过“世界地球日”主题教育活动,队员们受到了环保教育,更深刻的体会到了环保的重要性。并响应号召,积极行动,携手保护家园,让大海越来越蓝,地球越来越美!

世界地球日文明实践活动简报 篇18

“又是一年芳草绿,风乍起,吹皱一池春水。”在这春风细雨,万物复苏的季节,我们的家园在阳光和雨露的点缀下焕发出勃勃生机。为了呼吁大家爱护环境,保护地球,__镇妇联组织巾帼志愿者到街道、文化站广场开展“珍爱地球,人与自然和谐共生”为主题的第__个世界地球日宣传活动。

活动中,巾帼志愿者通过在文化站广场显示屏播放宣传内容、发放宣传资料、宣读倡议书、讲解世界地球日相关知识等方式进行了系列宣传活动,旨在提高辖区群众爱护地球,崇尚科学,树立节约资源,保护环境的意识。在镇街道,巾帼志愿者在发放倡议书的同时,呼吁大家节约集约资源,倡导绿色低碳生活,为建设美丽地球而贡献自己的一份力量。

此次宣传活动,在全镇形成了关爱地球,保护生态环境的浓厚氛围,进一步提高辖区群众参与环境保护的意识。地球是人类的共同家园,我们每个人,都应该从自己做起,从身边做起,从小事做起,为保护地球的生态环境尽一份责任,献出一份力量!

世界地球日文明实践活动简报 篇19

从人类出生的那一刻开始,我们呼吸的每一口新鲜空气,看到的每一处靓丽的风景,都来自地球母亲。为迎接第__个地球日的到来,实验小学开展了“善待地球,从我做起”地球日主题教育活动。

主题班会话地球

主题班会上,各班级辅导员老师通过播放《世界地球日》视频资料的方式,帮助孩子们了解保护地球、爱护环境的意义,向同学们介绍低碳环保小常识。

变废为宝我先行

看看我会怎么做

地球是我们人类共同的家园,保护环境是我们青少年义不容辞的责任。同学们巧思妙想,把身边的废弃物变废为宝再利用,为保护环境贡献自己的力量!

我为地球画肖像

“我要给地球妈妈穿上最好看的裙子”、“我要帮地球妈妈画一张最美的肖像”,实小学子们用手中的画笔,把地球妈妈打扮的漂漂亮亮,通过绘画,诠释了自己心中“地球妈妈”最美的模样。

地球妈妈听我说

保护环境这个话题对我们来说,有特别重要的意义。同学们通过观看科普视频,阅读科普书籍,了解了地球的美丽和脆弱,深刻懂得要保护环境,珍惜自然的馈赠。他们用自己真诚的话语呼吁大家珍爱我们的“地球妈妈”!你听!

在浩瀚无际的宇宙中,我们有且只有一个地球。让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,让文明的光芒熠熠生辉,种下一颗环保的种子,从我做起,从身边做起!珍爱地球,保护环境,为促进人与自然和谐共生贡献一份力量!

世界地球日文明实践活动简报 篇20

20__年4月22日是第__个“世界地球日”,今年世界地球日主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生”。为营造人人保护环境的良好氛围,树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,提高学生的环保意识。在政教处的倡议下,4月__日-4月__日,第三中学组织开展了一系列宣传活动,活动主题为“让我们一同携手,爱护我们的地球”。

了解世界地球日的由来,学校发出倡议。

演讲发出倡议:保护地球不污染环境,保护生物,生物与人类共存,万物与环境和谐相处。认真观看宣传视频,各班利用班会课观看“20__地球日宣传片”、使学生了解世界地球日的起源和目的,感受地球生态环境日益恶化的现象,增强学生对大自然和人类社会的热爱,激发学生热爱地球、保护环境的意识。

在班级微信群宣传,让家长共同参与,了解世界地球日的相关知识,了解保护地球的重要性。

通过本次活动,不仅让师生体会这次活动的意义,也认识到了环保绿化的重要性,师生要用实际行动来宣传环境保护,用实际活动美化环境。让我们携起手来,播种绿色,放飞希望,让世界更美好!