2024年小学宪法宣传活动简报内容怎么写 篇1
12月4日是我国第X个国家宪法日。为了进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，构建和谐、平安校园，XX工业园区XXX小学充分利用校园教育阵地，开展了丰富多彩的“国家宪法日”宣传教育系列活动。
上午9时，活动在雄壮的国歌声中开始，全体师生通过全国青少年普法网收看“宪法晨读”网络直播，跟随着北京主会场的现场领读，全体师生诵读了《宪法》晨读内容。“书读百遍，其义自见”，诵读使同学们更加明白了宪法是我国的根本大法，也提高了学生学法、知法、懂法、守法、护法的自觉性，为普法工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
接着，大家齐唱《宪法伴我们成长》，动听的歌声在在校园中回荡，想到我们生活在这样一个安宁和谐的法治社会中，同学们心中涌动起一股弘扬宪法精神的热情。随后，通过全国青少年普法网，全体师生共同观看了第五届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛优秀学生现场展演，他们饱含深情的演讲赢得了同学们的阵阵掌声。
最后，全体师生又认真聆听了教育部领导讲话，最高检常务副检察长也结合了发生在青少年身边的案例，给同学们上了一节生动的法治课。学生们充分感受到宪法离我们并不遥远，它就在我们身边，与我们每个人都息息相关。
此次宪法晨读活动的开展，是我校深入开展宪法学习的宣传教育系列活动的一部分，此外，我校还通过国家宪法日主题班会、“宪法日”主题升旗仪式、电子屏宣传、观看一部法治宣传片、学唱一首法治歌曲等多种方式，积极开展宪法宣传教育活动，全体师生学习了宪法的基本原则和基本知识，增强了宪法意识，弘扬了宪法精神。
2024年小学宪法宣传活动简报内容怎么写 篇2
20XX年12月4日，是我国第X个国家宪法日暨全国法制宣传日。为积极贯彻实施“12。4”国家宪法日和法制宣传日活动，进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，培养全体师生法制意识，我校以“国家宪法日”为契机，结合学校实际，紧紧围绕“尊崇宪法学习宪法遵守宪法维护宪法运用宪法”的活动主题，深入开展了法制宣传活动。作文网 ZuoWenBa.Net
利用班会活动的召开，对学生进行法制宣传教育活动；观看法制教育视频、辨别身边常发生的行为、通过案例分析、讨论等形式组织学生集体学习宪法知识；同时，组织学生交流自己的观后感言。
“12。4国家宪法日”主题教育系列活动的开展，在全体师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮。全体师生感受较深，纷纷认为在今后的工作学习中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束规范自己的行为，做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神，形成自觉学法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安校园。
2024年小学宪法宣传活动简报内容怎么写 篇3
今年12月4日是我国第X个宪法日，为深入开展宪法学习宣传教育，进一步增强广大师生的法律意识和法制观念，积极营造和谐校园氛围，深入开展普法教育，学校举办了法制宣传教育系列活动。
12月份以来，学校在教学楼前的电子屏上滚动播放“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”、“中华人民共和国的一切权利属于人民”、“遵守宪法和法律，是公民的一项基本义务”等宣传标语，营造浓郁的宪法宣传氛围。
12月3日，学校全体学生在各班教师的组织下，观看教育部全国青少年普法网的《宪法》晨读活动。全体学生认真观看，积极参与互动，感受仪式的庄重和《宪法》的威严。学生对我国《宪法》有了初步的认识，加强了同学们的法律意识，知晓了学法用法的重要性。
各年级还召开了以“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”为主题的班队会。利用以上丰富的班队会活动，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育，要求学生在学校和社会生活中，自觉做到知法、懂法、守法、护法。
12月6日，少先队大队部组织了以“弘扬宪法精神，做知法守法公民”为主题的主题升旗仪式。
12月10日，学校特邀财XXX出所XXX和XXX两位警官，为全体师生进行了“提高法律意识，加强自身保护”专题法治教育和专题讲座，几位警官用贴近孩子们生活的具体事例警示全体师生，家庭教育不当或者是教师教育手段不恰当可能会导致师生触犯法律。这次讲座为老师和学生再一次敲响了警钟，起到教育与警示的作用，达到教育目的。图片
学校通过开展此项活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治环境。
2024年小学宪法宣传活动简报内容怎么写 篇4
为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校师生的法治观念，建设平安和谐校园。根据县教育局相关要求，结合实际情况，12月4日，XXX小学组织开展了一系列宪法宣传活动。
开展活动的目的是向全校师生宣传“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化，建设法治校园”。此次活动是为了落实贯彻党的十九大精神，推进依法治校，依法治教，建设和谐校园，法制校园，担负起我们的责任与使命，把安全、诚信、有序融入我们的学习生活中，让公平、正义、和谐构成校园文明的强音。在学习宣传活动中，本着学生是祖国的未来，民族的希望，更要认真学法、懂法、用法，用法律法规规范自己的言行，为建立健全法制，构建和谐社会，贡献我们的力量。
此次活动分为七部分，第一部分是出国旗，奏唱国歌，由XXX老师在国旗下做宪法发展的宣讲；第二部分是组织少先队员开展“晨读宪法”活动；第三部分是张勇校长对宪法活动周提出相关要求；第四部分是赴上海参加艺术展演的少先队员为此次活动进行表演；第五部分利用红领巾广播站在校园内进行播报；第六部分是各中队开展一次有关宪法知识的主题队会；第七部分是大队委出一刊宪法手抄报作为展示宣传。
通过这次活动的开展，全体师生感受较深，纷纷认为在今后的工作学习中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束规范自己的行为，做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神，形成自觉学法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安校园。
2024年小学宪法宣传活动简报内容怎么写 篇5
12月4日是我国第X个国家宪法日，也是第XX个全国法制宣传日。为深入贯彻党的十九大精神，加强宪法宣传教育，近日，XXX校区XXX小学开展了国家宪法日宣传活动。
学校安排各班组织学生观看首届全国学生“学宪法讲宪法”活动系列视频，作为法制教育课程。各班班主任对宪法以及宪法日的意义做出了阐释，视频资料加上深入浅出的讲解，进一步加深了同学们对宪法的认识。
宪法教育是法治教育的首要内容，培养尊重宪法、维护宪法尊严的意识是树立全社会法治意识的核心要求。今后学校将进一步增强全校师生的法制意识、规则意识，营造浓厚的学法、遵法、守法、用法的氛围，为师生健康成长打下良好基础。
2024年小学宪法宣传活动简报内容怎么写 篇6
在“宪法宣传周”到来之际，为深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，增强全体师生的法制意识，XXX小学围绕“宪法宣传周”，开展了一系列主题教育活动。
组织学生开展“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”为主题的手抄报展，让学生通过活动深入的了解宪法知识，用真挚的心去体会宪法的庄严与神圣。
在学校醒目处利用电子屏，针对全体师生进行宣传国家宪法日。各班积极开展宪法晨读活动，学生们跟着领读员朗读宪法部分章节、条款，在朗读中感悟宪法的重要性，增强认知观念。
各班级积极召开“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”主题班会，通过对宪法知识的学习、宪法的宣誓等多种形式，使同学们积极主动学习宪法、维护宪法、运用宪法，遵守宪法、弘扬宪法精神，树立法治信仰。
通过开展一系列的活动，强化师生的法治意识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，为建设平安法治校园营造了良好氛围。
2024年小学宪法宣传活动简报内容怎么写 篇7
12月4日是国家宪法日。为进一步增强青少年法律意识和法制观念，预防未成年人违纪违法犯罪行为，为构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。当天上午，XX县XX小学积极组织开展“国家宪法日”宣讲活动，普及宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威。营造出了尊法、学法、守法、用法的良好氛围，进一步增强了全校师生的法治观念。
在这次国家宪法宣传日的活动中，学校的老师、学生都学到了很多法律知识，了解到宪法的权威性和公平性。在以后的学习工作中，学校也会更加重视法治教育，在学科教学中渗透法制教育，让学生学到更多的法律知识。
2024年小学宪法宣传活动简报内容怎么写 篇8
今年12月4日是第五个国家宪法日。为弘扬宪法精神，培育法治观念，在国家宪法日到来之际，XXX小学开展了国家宪法日学习宣传教育系列活动。
庄严的升旗仪式
12月3日学校举行了一次特别的升旗仪式，升旗仪式上，全校师生了解了宪法关于国旗的规定，五（2）班少先队员代表作了题为《宪法，在我心中》的国旗下的讲话，迎接第五个国家宪法日的到来。
五（3）班的孩子们诵读《宪法序言》，他们声情并茂的朗诵让全校师生对宪法由然产生敬意，学生们建立了对宪法法律地位和权威的初步认知，收到了很好的教育效果。
晨读宪法
党的十九大报告强调了宪法的核心地位和树立宪法至上、法律面前人人平等的法治理念。
12月4日早晨，各班教师和孩子们共同诵读宪法，教师还对其中的内容进行讲授，让孩子们领会宪法精神。
学习宪法主题班会
在第一节主题为《学习宪法，做知法懂法好少年》班会课上，老师们用通俗易懂的语言向学生们讲解了宪法历史沿革、修改宪法的原因和意义、宪法的基本内容和原则，国家宪法日的由来以及设立国家宪法日的深远意义。
诵读宪法比赛活动
下午，学校安全办还组织了一场诵读宪法比赛活动。李庆红校长和张莉群副校长在比赛活动前分别给孩子们做了动员讲话，强调学习宪法的重要性。通过生动有意义的比赛活动，学生们对宪法有了更深刻的认识。
通过开展宪法主题教育活动，我校师生进一步明确了自身的权利和义务，将宪法信仰植根于内心，积极弘扬宪法精神、维护宪法权威。学生们表示将从校规做起，规范自己的日常行为，做新时代法治好少年。
2024年小学宪法宣传活动简报内容怎么写 篇9
国家宪法日到来之际，为了弘扬宪法精神，培养“学法、知法、守法、护法从小学生做起”的法治意识，奎文区孙家小学12月4日举办了宪法主题日活动，通过宪法主题晨读和专题讲座，让学生们了解宪法的基本知识，从小树立法治意识，争做新时代文明守法小学生。
早晨，各班班主任老师以“宪法”为主题召开了一次特殊的晨读。作为新时代的小学生，要从小掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯。通过本次晨读的学习，同学们初步掌握了宪法的有关知识，加深了对宪法的印象。
为提高未成年人特别是在校学生的法治观念，预防校园暴力，营造良好的法制教育环境和氛围，学校特聘请XX医学院的XX老师为我校的法制校长，并由杜校长颁发证书。
X校长结合公民的基本权利和义务，延伸到同学们身边息息相关的案例，通过讲座让学生们意识到“法”与自身的切身关系，牢固树立法律意识。选取的案例都是发生在身边的真实事件，对“如何预防未成年人犯罪”“怎样避免在校园欺凌中受到伤害”等方面进行了详细说明，具有很强的针对性和实用性。
讲座过程中，X校长告诫同学们要增强法治观念，提高法律意识，当自身利益受到侵犯时，一定要学会拿起法律武器维护自己的合法权益。
随后五、六年级各班一起观看奎文区“同步法制课堂”，徐律师精彩的讲解更加帮助同学们明确宪法的重要性和在生活中的应用。
校园普法，教师先行。全体教职工进行了宪法知识答题，通过这一活动提高了全体教师的法制意识，学习了宪法知识。把法治精神融入课堂，努力培养具有法治意识的合格接班人。
在周一的主题升旗上，四四中队承办了以“弘扬宪法精神，建设法治校园”为主题的升旗仪式，队员们齐唱了《校园普法歌》，展示出了良好的精神风貌。
法者，国之利器也。此次活动，使得正确的法律知识和良好的法治意识在全校师生心中悄然形成，切实加强了法治启蒙宣传教育，推进了学校法治文化建设，为建设平安校园奠定了坚实的基础。
2024年小学宪法宣传活动简报内容怎么写 篇10
20XX年12月4日是我国第X个国家宪法宣传日，今年的主题为“习近平法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。为营造学法讲法守法的氛围，进一步培养全体师生的法制意识，结合实际情况，我校开展了一系列宪法宣传活动。
01升旗活动
12月4日，我校举行了升旗仪式。XXX老师将宪法知识融入国旗下讲话，向全体师生传递宪法知识。号召同学们增强法律意识，从自己做起，从身边小事做起。
02开展主题班会
学校各班开展形式多样的主题班会，积极宣传宪法相关内容，对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》等宣传教育工作。用生动的事例，让学生深入了解宪法，树立自觉遵守法律法规的意识，将遵纪守法记在心间。
03“宪法宣传日”手抄报
通过老师们的法治教育宣传，让广大学生了解宪法内容，知道宪法作为国家根本大法的重要性，争做新时代的文明少年，做遵纪守法的小公民。
此次活动的开展，是学校深入开展宪法学习宣传教育活动的一部分，旨在通过这些活动让学生学习宪法的基本原则和基本知识，增强宪法意识，弘扬宪法精神，懂得爱国守法。
2024年小学宪法宣传活动简报内容怎么写 篇11
中国的“全国法制宣传日”是每年的12月4日。2001年是第一届全国法制宣传日。同时该日期也是国家宪法日，国家将通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
青少年是国家的希望和未来，青少年法律意识和法律素养的高低，直接决定着国家的前途和命运。加强对未成年人的法制教育是加强未成年人思想道德建设的重要内容，是一件利国利民的大事，意义十分重大。为此，我校以12月4日宪法日为契机，组织全体师生开展“弘扬宪法精神”教育活动。大力推进青少年法治宣传教育，进一步提高青少年的法制意识和法律观念。
11月30日，各中队利用班会课时间，组织开展了“宪法进课堂”活动。在班主任的带领下，全体学生一起了解了宪法的历史和宪法的相关内容，使学生明白宪法是我国的根本大法，每一个中国公民都必须遵守的法律。
12月1日，我校又携手XXX社区开展了“从小学法争做守法小公民”主题宪法日活动。活动社区工作者就“什么是宪法”、“宪法与普通法律的不同之处”、“谁是法律家族的核心”以及“生活中的法律”等有关内容，带领学生一起学习。通过学习，学生掌握了有关宪法的相关知识，收获满满。
12月3日，我校有利用“红领巾刚播站”由学校大队委员带领全体少先队员重温了宪法及民法典的相关知识，使他们熟练的掌握宪法的相关知识。
12月3日，利用晨读时间又组织各中队开展了学习民法典活动，通过学习民法典，学生知道了民法典究竟是什么、包括了哪些内容以及民法典的颁布对推进国家治理体系和治理能力现代化带来的巨大意义。
通过多种形式的法制宣传教育，使广大青少年普遍受到良好的法制教育，进一步提高了广大青少年的法律素质和维权意识，在广大青少年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。
2024年小学宪法宣传活动简报内容怎么写 篇12
12月4日是全国法制宣传日，也是国家宪法日。为加强青少年的法律教育，树立青少年的法律意识、法律观念，增强学生的自我保护能力，让学生养成学法、懂法、守法的好习惯，XXX小学特邀法制副校长XXX警官和法制辅导员XXX来校对学生进行法制宣传教育。
早晨9点，XXX小学全体师生通过教育部“全国青少年普法网”收看网络直播，积极参与“宪法晨读”活动。教育部领导领读宪法条款，主会场、分会场以及现场的青少年们同步跟读，“晨读”活动营造出庄严的仪式感，让全体师生感受到了宪法的尊严。
“宪法晨读”活动后，XXX小学法制副校长XXX警官和法制辅导员XXX警官在学校多功能室为六年级三个班的学生上了一堂生动有趣的法制教育课。XXX小学校长XXX、校长助理XXX、督学XXX全程参与活动。
X警官联系案例，用通俗易懂的语言给孩子们讲了交通安全、消防安全等与孩子们息息相关的法律知识，还就小学生如何预防被侵害，讲了六条法宝。最后，严校长为让孩子们牢记警官的教导亲自检验学生的安全知识，学生在轻松愉悦的互动中学法，领会了怎样用法来保护自己。孩子们也立志做遵法、守法、护法的小公民。
此次活动大大提高了全校师生“学法、懂法、普法”的意识，也更好地促进了学校依法治校工作的开展。