学生仪容仪表管理要求告知书2024年 篇1
亲爱的各位家长：
你们好！
首先感谢您开学以来对学校工作的理解和支持。孩子的健康成长是要靠家庭、学校和社会共同努力来完成的，我们希望您的孩子——我们的学生，能够健康快乐成长，成为德、智、体、美、劳全面发展的人。
学生时期不仅是智力发展的重要阶段，更是塑造学生良好形象和品质的关键时期。“文质彬彬，而后君子”一直以来就是我们的古训，仪容仪表是一个人涵养的外在表现。在与人交际的过程中，这是一张没有文字却形象生动的名片。作为一名小学生，首先要从仪容仪表上规范自身，展现自信美丽的新时代学生风貌。为培养学校中学生健康的审美观，养习惯、展风貌，我校根据《小学生日常行为规范》要求，专门拟定了小学生仪容仪表规范要求，目的是希望孩子在您和学校的引领下，举手投足间、音容笑貌中展现良好的气质与素养。
01
总体要求
整洁、大方、朴素、得体，展现学校学生阳光、自信、率真、向上的精神气质。
02
具体要求
一
头部要求
学生标准发型应该简便、整洁、自然、长短适中，反映小学生朝气蓬勃的精神面貌。
1、男生发型：不留长发；不留超短发；不理碎发；不在头上做字母、图案造型；不剃光头（特殊原因除外）；不烫发、不染发；做到前拉直不扫眉、不留斜发，旁不遮耳，后不过发迹；不喷啫喱水等。
2、女生发型：女同学要求理运动短发或扎马尾辫。前额刘海不过眉、不斜发；侧面鬓角不过腮。不烫发、染发；不理碎发；不梳怪发型；不留披肩发，头发过衣领必须束发。
3、因大部分的学生在学校进行午休，有个别学生起床后不会梳理头发。如不会梳理的女生，建议短发保持自己的良好形象。
二
面部要求
1、每天早、中、晚须洗脸、刷牙，做好脸部清洁，面部、耳后要干净。
2、养成经常整理自己仪表仪容的习惯。
三
手部要求
1、及时修剪指甲，不留长指甲，女生不涂指甲油。
2、指甲内无污垢、饭前便后要洗手，全天候保持手部干净。
四
着装要求
1、学生在周一升旗或大型活动时统一穿礼服。外衣纽扣、拉链必须完好，穿衣要规范。周二至周五统一穿校服。二至四年级的学生每天入校都需佩戴红领巾。
2、学生上学尽量穿运动鞋，鞋带要绑好；夏天可以穿凉鞋，但不可以穿拖鞋。
3、鞋袜每天更换，衣服保持干净整洁。
孩子的日常行为习惯离不开家长的正确指导、约束，让我们家校合力，规范学生仪容仪表，养成学生文明习惯，携手共建文明、和谐的校园。
学生仪容仪表管理要求告知书2024年 篇2
各位家长朋友：
你们好！
学校通过统一的管理对学生进行人格塑造、灵魂培育、知识涵养、秀外慧中。统一是学生进入学校最大的感受，任何学校都是如此：言行举止必有规范，学习生活皆有法度。统一是为了增强学生的纪律意识、团结合作意识。有人认为统一抹杀了学生的个性，然而，统一是制度层面的规范，而个性是个体层面的彰显，任何个性的彰显都是要是建立在统一规范的基础之上的，没有制约的个性会陷入无序和混乱，幼儿、小学生、初中生在我校要历经12个春秋，是一个人一生人格形成的重要时期，言行的无序和思想的混乱必将会给学生走入社会埋下危险的种子，不良形象容易互相学习效仿，学生将来能够幸福的生活是学校和家长共同的愿望，学校制度的规范在一定程度上起到了抵御社会中的各种无序、混乱对学生思想的影响。
仪容仪表的统一是学校统一管理的重要环节，学校要求学生仪容仪表统一是为了塑造学生健康、积极的人格，是为了学生能够统一到学习的正轨上来。仪容仪表是一个人形象的直接体现，一个人的形象要内外统一，外在形象要与人的年龄、性别、职业相一致，要符合社会传统，遵循道德规范，要符合普遍的、正确的审美取向，那些奇装异服、披发纹身的人，只会让人觉得邪曲夸饰，徒增厌恶。规范仪容仪表能够让学生更好地融入集体，懂得交流、学会包容，并能够全身心的投入到学习中。有些学生的仪容仪表呈现出散漫化、社会化、成人化的特征，看不出半点学生该有的样子。学生的美自有学生的样子，爱美之心人皆有之，然而，随着孩子渐渐长大，学生过分的关注、修饰自己的形象往往掺杂了“为悦己者容”的动机，也从某种程度上助推了早恋的发生；有的学生周末将会花大量精力打理自己的头发，用完洗发水、护发素，还要用电吹风、直发棒，既浪费时间耽误学习，又存在安全隐患。
学生的仪容仪表是学校社会生态环境的重要组成部分，仪容仪表规范好，学校就能风清气正，学生就能好学守礼。砥砺德行，从仪容仪表开始；专心致志，从衣着发型做起。近一段时间以来部分学生不能严格执行学校的仪容仪表规范，衣着发型五花八门，学生思想浮动，为了建设良好的校园环境，督促学生把时间精力投入到学习中，学校要求各班严格落实学生仪容仪表的规范，同时学校政教处也对学生的着装和发型进行统一规范。
1、校服着装规范：着校服外套必须将拉链拉至红白颜色相间处，少先队员要佩戴红领巾，如内着卫衣，兜帽不要翻出校服衣领，校服内的衣服下沿不要长出校服，穿着校服要全套着装。
2、便服着装规范：禁止学生穿社会风格、成人风格的衣服，禁止穿有洞、磨边的衣服。禁止女生穿过紧、过薄、过短的衣裤，禁止穿不及膝的短裤、短裙。
3、发型规范：男生以平头为标准，无修饰，禁止烫发染发。女生以短发、马尾为标准，额前无刘海，无修饰，禁止烫发染发，无装饰物。
仪容仪表的规范离不开家长的支持，学校的初衷就是要以规范仪容仪表为契机，纠正学生浮躁、复杂的思想，把学生的思想统一到专心学习的正轨上来，希望家长朋友能够理解、支持学校的举措。为了孩子灿烂幸福的未来，必须从小严要求，从仪容仪表抓起，我们一起努力！
学生仪容仪表管理要求告知书2024年 篇3
尊敬的家长：
您好！
首先感谢您长期以来对学校工作的理解和支持。孩子的健康成长是要靠家庭、学校和社会的共同教育来完成的，我们希望您的孩子——我们的学生，能够健康快乐的成长，成为德、智、体全面发展的人。青少年时期是学生身心发展的关键时期，学生在校期间的仪容仪表不仅关系到学校的精神面貌和整体风尚，还与学生今后的性格形成和人格养成有必不可分的联系。因此，根据《中学生日常行为规范》条款要求，我校对学生仪容仪表作出了详细规定。规定如下：
一、男生不留长发，不染发不烫发，不得剪怪异发型（俗语：锅盖头）。
发型具体要求：前额刘海不超过半额；两侧头发不超过耳朵，后面头发起发脚。
二、女生不披头散发或束怪发，不染发、不烫发。
发型具体要求：如果前额留刘海不得超过眉毛，长发用橡皮筋束起，短发不过肩。
三、凡是进入校园，学生须按要求穿好校服，校服要始终保持平整、干净。
1、着装具体要求：
（1）夏季统一穿夏装，至少扣一颗纽扣，上衣不得内穿奇装异服外穿冬服；
（2）冬季统一穿冬装，不再外套自己衣服，天气寒冷时可内加保暖冬衣（校服要外穿），都需要拉上拉链；
（3）不可穿拖鞋进入教学区。
2、爱护要求：
（1）严禁学生私自将校服改短、改窄、改变样式等，一经发现将要求重新购买。
（2）学生要爱惜校服，养成良好的穿着、保护、洗涤、存放习惯。
（3）不得在校服上吊挂饰物，不得在校服上写字或涂画。
（4）校服损毁或丢失，要求重新购买，购买地点：严日初楼四楼总务处（购买时间：每星期一、星期三下午第二节课下课），金额：夏装整套56元（单买：上衣30元，长裤26元，短裤20元），冬装整套78元（单买：上衣40元，长裤38元）。
四、不佩戴任何首饰，进校园前必须佩戴校卡。
校卡具体要求：
1、校卡佩戴在胸前，进出校门前应将校卡正面向外方便值日老师、值日学生检查；
2、校卡必须保持干净整洁，如实填写个人信息，贴本人相片，不得随意涂改或粘贴；校卡不得转借他人。
请家长知悉学校要求，配合学校德育管理工作，及时纠正学生仪容仪表，塑造孩子健康的审美观是我们老师和家长的共同心愿，让我们一起为了孩子的美好明天而共同努力！
学生仪容仪表管理要求告知书2024年 篇4
尊敬的各位家长、亲爱的各位同学：
你们好！
为加强学校管理，规范学生仪容仪表，净化校园人文环境，培养学生健康向上的审美情趣，养成良好的生活习惯和行为习惯，展现中职生朝气蓬勃、积极向上的精神。根据《中职生公约》有关规定和我校具体情况，学校制定在校学生仪容仪表规范要求，望全体家长指导孩子遵照执行。
一、男生不可留长发，不可理怪发（划痕、留标识）、光头，不可染发、烫发，不可使用发胶、发泥等定型美发用品。（具体要求：前额刘海不可超过眉毛；两侧头发不可超过耳朵；后面头发起发脚。
二、女生不可披头散发或束怪发，不可染发、烫发，不可使用发胶、发泥等定型美发用品。（具体要求：前额刘海不可超过眉毛，不可留斜式刘海或长刘海；脸颊两边不能有头发挂下，尽量能够束起的均要束好，实在束不起来的，发鬓要用发夹子夹好；后边的头发必须扎马尾。如果短头发，侧面头发不能过肩。
三、养成勤剪指甲的好习惯，不可涂指甲油，保持十指洁净。指甲可留白，但留白处长度不超0。1CM。
四、不可涂口红，不可涂脂抹粉，不可穿耳洞。养成学生“简洁朴素就是美”的优秀品质。
五、不得佩戴任何首饰。例如耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手环、手镯、红绳、脚链和护身符、十字架等（自幼佩戴的红绳玉佩除外，请事先告知班主任）。
六、校园着装具体要求。
进入校园后，学生们须按学校要求尽量穿好校服（整套），穿校服是作为一名学生身份的具体象征。不得在校服上乱涂乱写，校服要始终保持平整、整洁，确保不留任何污迹。特别注意：
1、夏季穿短袖校服，领口起码扣一颗纽扣以上；
2、秋季穿长袖加厚校服（整套）并穿秋裤保暖，天气特别寒冷时可加穿个人另外订购的加厚校服上衣，都要拉上拉链；
3、但凡参加重要集会或者其他全校性活动时，比如升旗仪式、开学典礼、文艺汇演或竞比赛活动等，务必统一校服着装。
4、不可穿露脚踝或窄脚的裤子。进入校园一律要求穿布鞋、跑鞋，不可穿拖鞋进入教学楼区域（住校生在宿舍区域除外）。
七、校园内要全天候自觉佩戴好张贴有个人照片的校卡。校卡套内只能放校卡，不得放卡通贴纸、明星相片、钱或其他图案的卡片、贴纸等，校卡挂绳确保完好无损。
八、禁止背挎包、造型浮夸的休闲包类进入校园。严禁携带智能产品和违禁管制刀具进入校园，一旦发现予以收缴、销毁并作出严厉的纪律处分。
九、学生仪容仪表从穿着朴素大方、个人整洁卫生做起。保持每一天手、脚、脸部、颈部、耳后不藏污垢，清爽怡人。
请各位家长认真对照学校关于学生仪容仪表的管理要求，极力配合学校德育管理工作，利用端午假期及时纠正学生仪容仪表，共同把学生们培养成整洁大方、朴素得体、干净卫生的新时代好中职生！
学生仪容仪表管理要求告知书2024年 篇5
尊敬的家长朋友们：
为加强学校管理，规范学生仪容仪表，培养学生健康的审美素养，养成良好的生活习惯和行为习惯，展现中学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，根据《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》有关规定和我校具体情况，从20XX年10月1日起执行《XX市XX中学开展“扣紧人生第一粒扣子”主题教育活动暨仪容仪表规范教育专项整治行动方案》有关规定，望家长教育孩子遵照执行：
一、仪容仪表总体要求
整洁、大方、得体，符合中学生身份。
二、仪容仪表行为规范细则
1、发型要求
学生标准发型应该简便、整洁、自然、长短适中，反映青少年学生朝气蓬勃的精神面貌。
（1）男生发型：不留长发，不剃光头；不烫发、不染发；做到前不扫眉、旁不遮耳、后不触领（衣领），侧鬓不过腮。头发上不得有文字、图案造型。
（2）女生发型：不烫发、染发；不梳怪发型。前额刘海不能遮住眼睛，两腮不能各有一撮长发，不留过肩发型，能扎起的得需用皮筋扎成马尾，不许披头散发。
2、服装要求
所有学生统一穿学校校服，做到整洁、得体、大方。
（1）学生的日常着装统一穿整套校服。
（2）高一秋冬季校服未发放前学生着装要符合学生规范。
（3）统一穿运动鞋，除在学生宿舍外，学校其它场合不许穿拖鞋。
3、配饰要求
学生在校期间要保持自然美，须做到以下几个方面：
（1）不涂脂，不抹粉，不纹眉，不描眼，不抹口红；不喷香水等。
（2）不佩戴耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手镯、手链、脚链等饰物。
（3）不纹身，不刻字；不留长指甲，不涂染装饰指甲。
三、仪容仪表检查要求和处理
1、检查要求
（1）凡与上述“仪容仪表行为规范管理细则”要求中任何一项不相符的为不合格仪容仪表。
（2）学工部、值班行政、年级主任、班主任有权力有义务对学生进行正确的审美观教育和仪容仪表规范教育，有责任对不符合学校仪容仪表要求的行为进行监督检查并督促立行改正。
（3）家长有责任配合学校做好子女教育工作，在家如发现不合要求的，应及时督促其改正。
2、结果处理
（1）凡仪容仪表不合格者，责令并督促当场整改，整改不合格者不允许直接进入教学区，由班主任当场认领，按有关规定教育处理。
（2）在仪容仪表检查和处理过程中拒不认错，顶撞检查人员的，从重处理。
（3）凡学生违反以上仪容仪表规定者，经教育后仍无改正者，可按情节轻重给予其警告、记过、留校察看等校纪处分。
四、其它
在仪容仪表问题上有特殊情况的同学（如特殊疾病等原因）经本人申请、家长证明、班主任同意、学工部审核后酌情处理。
学生仪容仪表管理要求告知书2024年 篇6
亲爱的同学们：
你们好！
爱美之心，人皆有之。美有许多种，人生每个阶段的追求也不同。处于青春期的你们追求美，追求个性，无可非议。但个别同学为追求所谓的“美”，留长发、梳怪异发型，甚至烫发、染发，穿戴怪异服饰，认为这就是美，是个人的自由，这种理解未免过于片面。学校规范同学们的发型、服饰与同学们追求美，追求个性，实质并不矛盾。
首先，根据《中小学生日常行为规范》和《XX区第二实验学校学生仪容仪表总体要求》的具体要求。发型和服饰管理是中小学生养成良好习惯、增强集体归属感、树立良好形象的充分条件，是新时代学校教育的必要举措。部分同学对学校管理共性与青春个性的认识不尽全面。二实验学校希望同学们能够展现出青春美丽、个性天然的一面，但同时也希望同学们有集体主义观念。集体主义是我们的民族、国家能够向前发展的重要力量，集体与个体是相辅相成的，脱离于集体，个体不可能生存。
其次，发型与服饰是二实验学校建校以来的一贯要求。二实验学校建校虽然不长，但也走出不少优秀校友，他们是你们的学长学姐，他们在二实验学习时一样遵守学校的仪容仪表相关的规定。衷心希望你能象这些优秀的学长学姐们看齐，遵守校规校纪。“与智者为伍、与良善者同行”，你们应把精力放在学业之上，不断充实自己，使自己足够强大。其实我市重点高中——宁德一中对学生的发型和服饰等也有统一要求。这是每个学校对学生管理要求的共性，在共性条件下的自我个性展示才是青春最美的模样。若因为张扬所谓青春个性，就否认发型、服饰管理的积极作用，这是你认识还没有到达新的高度。我们学校对发型服饰的管理，并没有扼杀同学们追求美的权利。美有不同标准，刚健、干练、阳光同样是青春之美，青春之美从未听说因发型和服饰而被抹杀。
再次，人的成长是一个自己和自己较劲，自己和自己“过不去”的过程。不能因为你当下的所谓自由和“美”而忽视校规，一个人的美是内在与外在的和谐统一，二者都重要。中学时代是人生最好的年华，不容虚度。正是因为青春期爱美的同学们容易把时间花在外在美的打理上，容易浪费宝贵的学习时光，学校才以规范发型、校服等方式引导大家养成朴素、简约的审美观，以免因“造脸”而影响“修心”。
最后，学校的各项规定共同组成了学校教育措施的整体，共同发挥着各自的作用，形成二实验整体的育人效果。对发型进行统一管理，正是从青少年心理健康成长特点和二实验实际育人实践相结合的举措，学校不希望也不能让任何一位学子从这个“整体”脱离。
同学们，奋斗是青春最亮丽的底色！人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的！希望你把主要心思和精力用在学业上，不断去丰富和塑造知识，从而不断取得新的更大的成绩！我们不能把宝贵的时间和有限的精力浪费在发型和穿着打扮上。
最后，祝同学们在二实验大家庭中快乐学习，健康成长！
XX区第二实验学校
2022年6月
学生仪容仪表管理要求告知书2024年 篇7
尊敬的家长：
您好！仪容仪表是个人涵养的外在表现，能展示学生的精神风貌和文明素质，良好的仪容仪表不仅是对他人的尊重，也体现了个人的素养。作为一个小学生，仪容仪表应符合学生的身份和特点，做到规范、干净、整洁。为此，学校根据《中小学生守则》和《学生日常行为规范》的有关规定，并结合我校具体情况，制定小学生仪容仪表规范要求，请您知悉：
一、基本要求
以南宁市统一要求着装为主，整洁大方、朴素得体，符合小学生身份。
二、具体标准
1、发型：
男生：不留长发，不剃光头，不剪怪异发型，不剃奇异图案；不烫发、染发；做到前不过眼，旁不遮耳，后不过颈。
女生：短发或者扎马尾辫，前额刘海不过眉毛；不得披头散发；不烫发、染发；不使用怪异的发饰，不梳怪异发型。
2、校服
在校统一穿校服，要求干净整洁，无污渍、无破损，纽扣、拉链必须完好；穿衣要规范，衣服要求束腰，不敞怀，外套不围腰间、不搭在肩上，建议在校服里衬写上班级姓名，以免混淆。
请根据学校课程合理穿着，鞋子、衣服款式等不要妨碍孩子的运动。同时关注天气及时为孩子增减衣服，注意保暖，预防感冒！
3、红领巾：
少先队员应该每天佩戴红领巾，要求做到标准规范；红领巾要干净、无污渍，过脏过旧要及时进行更换；红领巾折好，戴在校服衣领下，左尖压右尖，右尖绕一图，圈里抽右尖，衣领翻好（如下图）。红领巾正面的结尽量为三角形，前面三角结尽量贴在衣服第一颗扣子上，后面的三角形大小合适并要正对后背。学生按要求佩带60*60*100的红领巾，不允许佩戴拉链式红领巾；红领巾不得另作他用。
4、配饰：
不得佩戴耳环、耳钉、项链、戒指、手镯、手链等饰物；不涂染装饰指甲，不留长指甲。
5、鞋子：
在校统一以运动鞋为主，不得穿拖鞋、高跟鞋、带有奇怪图案等鞋子进校；穿有鞋带的鞋子，必须系紧鞋带。
6、书包：
使用符合学生身心发育的标准化书包，不得使用挎包、手提包代替书包；书包上不得有奇怪图案。
良好的精神面貌是正能量的表现，也是健康成长与学习进步的保障。请各位家长对照学校要求，配合学校的管理工作，从小整理好孩子的仪容仪表，学校将组织大队委员定期进行检查，并在升旗仪式上进行通报。希望各位家长大力支持，提醒学生自觉整理着装，共同培养孩子做文明守礼的新时代好少年。
祝您合家幸福，身体健康！
学生仪容仪表管理要求告知书2024年 篇8
尊敬的家长朋友：
大家好！仪表仪容能展示出一个人的精神风貌和文明素质，做为一个文明的小学生，其仪表仪容应符合学生的身份和特点。为此，XX学校根据《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的有关规定，结合学校具体情况，特制定了XX学校学生仪容仪表规范要求。并从下周起开展专项整治活动，以进一步塑造XX学子的美好形象，请各位家长配合学校教育，并引导和帮助孩子严格遵守学校的仪表仪容规范。
具体要求如下：
一、衣服
1、每周一、三、五穿校服，周二穿班服，周四穿家服，校服、班服必须穿套装。
2、服装整洁，无破损，无敞开扣子或拉链的现象。
3、衣服标签上须标识班级、姓名。
4、不得穿奇装异服，不得穿露肩、背及过短、过透的服装。
二、头发：
男生发型要求：发型适合学生身份。不留长发，不剃光头，不烫发、染发，做到前不过眼，旁不遮耳，后不过颈，不剪怪异发型。
女生发型要求：发型适合学生身份，自然大方整齐。可以理短发或者扎马尾辫，前额刘海不过眉毛，长发不过肩，不披头散发，不烫发、染发，不得使用怪异的发饰，不梳怪异发型。
三、面容
面部须保持自然干净，女生不文眉，不化妆，表演需要除外。
四、指甲
指甲保持干净，不留长指甲，不涂指甲油。
五、鞋子
1、不得穿不方便运动的鞋类，如拖鞋、高跟鞋等。
2、穿有鞋带的鞋子，必须系紧鞋带。
六、红领巾
1、少先队员每周一或参加少先队活动必须佩戴红领巾。
2、红领巾必须保持干净，不得佩戴脏、烂的红领巾。
3、红领巾的佩戴方法要符合规范。
七、首饰
不允许佩带任何首饰，如：耳钉、项链、手链、脚链、戒指等。
仪容仪表的规范离不开家长的支持，希望我们家校合作，以规范仪容仪表为契机，营造更加健康文明、阳光向上的校风，谢谢大家的支持！
学生仪容仪表管理要求告知书2024年 篇9
尊敬的各位家长、亲爱的各位同学：
你们好！
为加强学校管理，规范学生仪容仪表，净化校园人文环境，培养学生健康向上的审美情趣，养成良好的生活习惯和行为习惯，展现中专生朝气蓬勃、积极向上的精神。根据《中专生守则》有关规定和我校具体情况，学校制定在校学生仪容仪表规范要求，望全体家长指导孩子遵照执行。
一、男生不可留长发，不可理怪发（划痕、留标识）、光头，不可染发、烫发，不可使用发胶、发泥等定型美发用品。（具体要求：前额刘海不可超过眉毛；两侧头发不可超过耳朵；后面头发起发脚。
二、女生不可披头散发或束怪发，不可染发、烫发，不可使用发胶、发泥等定型美发用品。（具体要求：前额刘海不可超过眉毛，不可留斜式刘海或长刘海；脸颊两边不能有头发挂下，尽量能够束起的均要束好，实在束不起来的，发鬓要用发夹子夹好；后边的头发必须扎马尾。如果短头发，侧面头发不能过肩。
三、养成勤剪指甲的好习惯，不可涂指甲油，保持十指洁净。指甲可留白，但留白处长度不超0。1CM。
四、不可涂口红，不可涂脂抹粉，不可穿耳洞。养成学生“简洁朴素就是美”的优秀品质。
五、不得佩戴任何首饰。例如耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手环、手镯、红绳、脚链和护身符、十字架等（自幼佩戴的红绳玉佩除外，请事先告知班主任）。
六、校园着装具体要求。
进入校园后，学生们须按学校要求尽量穿好校服（整套），穿校服是作为一名学生身份的具体象征。不得在校服上乱涂乱写，校服要始终保持平整、整洁，确保不留任何污迹。特别注意：
1、夏季穿短袖校服，领口起码扣一颗纽扣以上；
2、冬季穿长袖加厚校服（整套）并穿秋裤保暖，天气特别寒冷时可加穿个人另外订购的加厚校服上衣，都要拉上拉链；
3、但凡参加重要集会或者其他全校性活动时，比如升旗仪式、开学典礼、文艺汇演或竞比赛活动等，务必统一校服着装。
4、不可穿露脚踝或窄脚的裤子。进入校园一律要求穿布鞋、跑鞋，不可穿拖鞋进入教学楼区域（住校生在宿舍区域除外）。
七、校园内要全天候自觉佩戴好张贴有个人照片的校卡。校卡套内只能放校卡，不得放卡通贴纸、明星相片、钱或其他图案的卡片、贴纸等，校卡挂绳确保完好无损。
八、禁止背挎包、造型浮夸的休闲包类进入校园。严禁携带智能产品和违禁管制刀具进入校园，一旦发现予以收缴、销毁并作出严厉的纪律处分。
九、学生仪容仪表从穿着朴素大方、个人整洁卫生做起。保持每一天手、脚、脸部、颈部、耳后不藏污垢，清爽怡人。
请各位家长认真对照学校关于学生仪容仪表的管理要求，极力配合学校德育管理工作，及时纠正学生仪容仪表，共同把学生们培养成整洁大方、朴素得体、干净卫生的新时代安远中专好学生！
学生仪容仪表管理要求告知书2024年 篇10
尊敬的各位家长：
为进一步提升我市学生文明素质，展示学生文明形象，引导学生树立正确的审美观、人生观、价值观，培养学生良好的行为规范，营造健康文明的校园氛围，教育局要求各校严格落实教育部《中小学生日常行为规范》有关要求，规范学生的仪容仪表。要求学生的着装必须整洁大方、朴素得体，符合学生身份。
1、发型要求：学生标准发型应该简便、整洁、自然、长短适中。
男生：不留长发，不剃光头，不理怪发型；不烫发、不染发；做到前不扫眉、旁不遮耳、后不触领衣领、侧鬓滴水不过腮。
女生：不烫发、不染发；不披发，不梳怪发型。
2、服装要求：要整洁、得体、大方；女生不穿超短裙、短裤，男生不穿背心体育课除外。
3、配饰要求：
1不涂脂，不抹粉，不纹眉，不描眼，不抹口红；
2不佩戴耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手镯、手链、脚链等饰物；
3不纹身，不刻字；
4不涂染装饰指甲。
4、穿鞋要求：学生在校不穿高跟鞋、拖鞋。
请各位家长支持配合学校工作，共同规范您孩子的仪容仪表和行为习惯，培养他们健康的审美情趣，养成良好的生活习惯和行为习惯，展现学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。