三月学雷锋主题活动方案 篇1
活动背景
雷锋的精神激励我们一代又一代人，他无私的奉献可歌可泣，他全心全意为人民的点滴事迹让我们无不为之动容。雷锋精神不是短暂的一个时间点，是一种一脉相承的精神准则，在新的时代赋予更为深厚的含义。学习雷锋精神迫在眉睫，全国上下热火朝天开展各类学习雷锋精神的系列活动，通过各式各样的活动缅怀雷锋同志的同时也为重唤内心的美好。
活动宗旨
”学雷锋”系列活动旨在通过各类校园活动丰富校园文化生活，以实际行动弘扬雷锋精神，参与志愿服务，倡导广大青年学生关爱他人、服务社会，加强学校精神文明建设，构建和谐校园。
活动时间
20__年3月
活动主题
学雷锋精神、展志愿风采
活动内容
1、各部门立足于传播文明、保护环境、服务社会、促进和谐等方面，组织动员志愿者和志愿服务组织广泛开展形式多样的学雷锋志愿服务活动，大力营造”我为人人，人人为我”的良好社会风尚。
2、组织青年团干部走进基层走进社区做好线下有关学雷锋志愿活动。
3、充分利用青年团干部课余时间开展义务劳动，打扫好校园环境（如铲除牛皮癣等）。
4、组织青年团干部利用周末休息时间做好关于”学习雷锋精神”的社会实践，充分锻炼和提升青年团干部的人际交往能力和思想引领（省植物园护花使者）。
5、组织开展好学院第六届志愿服务项目大赛。
6、充分利用我校图书馆的庞大文化资源，组织学生走进图书馆学习相关的”红色文化”，同时服务图书馆并鼓励青年团干部自愿积极的投入到服务工作中去（图书馆环境小卫士）。
活动要求
1、加强领导。“3·5”学雷锋日是开展学雷锋活动的有利时机。各部门要把此项工作作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，作为落实____”坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”总要求的有效载体，精心制定方案，加大投入力度，抓好安排部署，引导学生提高防控意识，确保自身安全的前提下开展相关活动。
2、务实求效。开展志愿服务活动要与育人工作紧密结合，要与学校当前的工作部署紧密结合，要与解决实际问题紧密结合，办实事、求实效。
3、加强宣传。为更好发挥活动的育人功能，要认真做好宣传报道，积极传播雷锋精神、培育学雷锋文化、营造学雷锋氛围。要加强互联网的宣传工作，创新宣传方式，拓宽宣传渠道，不断提升活动的关注度和影响力。
4、高度重视，精心组织。各部门组织要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
5、创新形式，注重实效。围绕学院、二级学院最需要帮助、最需要服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
6、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结和调研报告，主动向院团委报送相关材料。活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。
三月学雷锋主题活动方案 篇2
设计意图：
3月5日，是学雷锋日，雷锋精神如同——缕春风，吹拂着中华大地。让我们将爱进行到底，将雷锋精神进行到底，将互帮互助渗透在一日生活中，从点滴小事做起，在这服务与奉献的春风中，一起学雷锋做好事！
活动目标：
1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识，逐步树立起以”学习雷锋”为荣的观念。
2、在活动中体验照顾幼小弟妹、照顾老人、爱我校园爱护校园等活动，获得各项技能的发展。
3、通过自己的实践行动感受着劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的快乐。
活动时间：
参与对象：全园幼儿
活动具体安排：
1、各班根据幼儿年龄特点开展“学习雷锋”主题活动。以故事、歌曲、谈话等形式让幼儿认识雷锋，交流我心目中的雷锋形象，引导幼儿从身边做起、从小事做起，小班”雷锋精神我知晓”、中班”我向雷锋学什么”、大班”今天这样学雷锋”。
2、做身边的好事
“大班爱心进小班”，走进小班为小班的弟弟妹妹
穿衣服、穿鞋子，为小弟弟妹妹们演唱好听的歌曲，一起手拉手玩游戏。“小班爱心进家”，为妈妈拿鞋子、为妈妈递杯水。
“中班”学唱歌曲《学习雷锋好榜样》；我学雷锋好榜样学习雷锋实践活动。
3、清洁大行动
做力所能及的实践活动，进行校园清洁大行动，擦窗户、擦滑滑梯，摆放护绿标志，以自己的行动带动身边的同伴以及爸爸妈妈积极参与到”爱校园”的活动中来。
4、开展“雷锋精神”宣传活动，布置展板
让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每——时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德！
三月学雷锋主题活动方案 篇3
雷锋是思想道德楷模的典型代表，雷锋精神是中华民族精神的重要内容，集中体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党的先进本色，内涵丰富，意蕴深刻。半个世纪以来，雷锋精神作为一面永不褪色、永放光芒的旗帜，哺育和激励了一代又一代人成长。在新形势下，大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神具有十分积极的意义。
青少年是学雷锋活动的主体和重点，为推动学雷锋活动常态化，促进学院精神文明建设、思想道德建设和文化建设，加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，学院将3月份确定为全院的“学雷锋活动月”，在这一个月里，我们将组织广大师生集中开展“学雷锋做好事，学雷锋讲文明”系列活动，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，以实际行动来弘扬雷锋精神，促进学生良好行为习惯的养成，塑造学生“尚礼助人”的美好情操。具体方案如下：
一、总体要求：
全院各专业、各班级要积极行动起来，学习雷锋精神，通过各项活动的开展积极践行雷锋路线，从自身做起，从小事做起，告别陋习，养成良好习惯，积极开展志愿服务，展现文明礼仪，培养高尚道德情操。
二、活动具体内容：
（一）学院组织活动
1、三月初院团委将在全院范围内召开学雷锋活动动员会，向全院师生发出向雷锋同志学习的倡议；
2、组织“雷锋——就在你我身边”稿件征集比赛。稿件采用后可以通过团委微信平台发布，广播室利用下午播音时间播报优秀征文。欢迎大家积极投稿，被采用稿件将在评优时给班级及个人加分；
3、青年志愿者招募工作，活动期间，院团委将在全院范围内招募各类工作青年志愿者，并将积极组织开展各项志愿服务；
4、在全院范围内开展学雷锋演讲比赛；
5、开展义诊活动，由院团委牵头带领青年志愿者到社区或者乡镇举行义诊；
6、以班级为单位开展“身边的雷锋”主题团日活动；
7、开展医学知识宣传活动，鉴于我院是医学院校，在社会上进行医疗知识的宣传是我们应尽的义务，在学雷锋活动月内要在市区内开展一次医疗知识宣传活动；
8、“文明礼仪”橱窗图片展。组织：班、团干及各班学生分别参观学习；
9、组织一次学雷锋手抄报比赛；
10、组织开展一次观看和雷锋有关的电影；
11、立足身边，结合3·8国际劳动妇女节，开展争做一名感恩小雷锋，可以制作一张节日贺卡送给妈妈，或者打个电话发个短信问候母亲；
12、立足校园，走向社会，以班级、社团为单位组织学雷锋活动。班级、社团可以组织志愿者建立文明监督岗或卫生保洁队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园卫生的美化校园活动，也可以在校外开展学雷锋活动，慰问敬老院、孤儿院，为街道、社区等单位打扫卫生。活动开展之前要上报团委统一组织安排，以确保安全。
13、塑造身边的学习典型，每个班评选出本班最具代表性的先进事例和先进个人，评出1名“学雷锋标兵”。将其个人学习雷锋先进事迹（可以是3月份的也可以是以前的事迹）和个人近期数码照片（如没有数码照片，可到团委拍摄）3月底前交团委办公室。并将电子稿发到团委邮箱内。
（二）各班级开展活动
各班级要出一期以学雷锋活动为主题的板报，并组织学习雷锋先进事迹和雷锋精神，同时要对雷锋式的先进人物和事迹进行宣传学习，学有目标、学有榜样。活动中要注意发现身边先进的人和事，做好先进典型的选树工作，不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力，通过学雷锋活动的开展，推进班级学风、班风建设。
三、总结评比：
1、院团委将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，并评选出“学雷锋先进集体”10个，每班评出“学雷锋标兵”1人。“先进集体”按各项活动累计积分。
2、评选“学雷锋活动”优秀征文和演讲比赛一二三等奖，颁发奖状、奖品或证书。
3、“雷锋——就在你我身边”广播稿件征集活动时间为3月1日——3月15日，稿件字数最多不超过800字，稿件内容为本班在学雷锋活动月中的活动情况，如主题班会的召开实录，本班学雷锋活动情况，在学雷锋活动中涌现出来的好人好事，同学们的活动心得等。
4、各班必须在4月6日前把本班的“好人好事登记本”，班级学雷锋活动总结，交到团委以参加院“学雷锋先进集体”、“学雷锋标兵”评比。
5、各班学雷锋活动稿件、演讲比赛、好人好事、爱心捐款等在月量化评比中酌情加分，各班上交稿件时要在稿件后面注明班别和作者姓名。
希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的优良习惯养成教育和实际行动相结合，使校园环境、班风学风和同学们的精神面貌都有明显的提高。
三月学雷锋主题活动方案 篇4
为大力弘扬雷锋精神，普及志愿服务理念，推动学雷锋活动深入持续开展，按照《__县20__年学雷锋活动实施方案》和全县文明单位创建工作要求，在全县公安机关掀起学雷锋活动新热潮，营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，结合我局工作实际，现制定如下实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实党的__大精神，以社会主义核心价值体系为根本，围绕推进文明__县建设这一中心任务，将雷锋精神纳入精神文明建设，努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化，继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我局有新的青春，同时努力提高全体干部职工的服务意识和互助意识，确保我局各项工作的顺利开展。
二、活动主题
传承雷锋精神、增辉文明__县
三、活动要求
“学雷锋”活动要立足本职，立足科室、单位，使学雷锋深入到每名公安干警，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。
四、活动时间
20__年全年，其中8月为集中活动月
五、组织领导
组长：____
副组长：____政治处主任
____纪检书记
成员：______
六、活动内容
（一）大力弘扬核心价值观。按照党的__大和__届____会精神，认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》，抓好学习教育和主题实践，加强对雷锋精神的认知认同，提炼公安精神，使学雷锋活动常态化、持久化。
（二）突出主题实践。一是立足本职工作。要紧紧围绕公安中心工作、紧密结合岗位职责和业务实际来开展学雷锋活动，要深入基层、调查研究，努力破解困难难题，号召广大干警努力创造优异的工作业绩，锤炼良好的工作作风，力求在人民群众对公安工作满意度的提升中彰显学雷锋活动带来的新气象、新变化。二是持续推进作风建设。紧紧围绕公安中心工作，始终保持追求高效率、高质量、高水平的工作状态，推动机关效能建设向科室、岗位延伸。带着为民服务的真情实感，深入企业、农村，为他们排忧解难。深入推进廉政风险防控工作，着力提升反腐倡廉建设科学化水平。
（三）推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手，切实发挥公安学雷锋志愿服务队的示范作用，积极引导机关党员干部积极参与社会志愿服务活动，自觉履行公民义务和社会责任，促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。
（四）发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优活动有机结合，树立学雷锋典型，大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型，用身边的人和事感召激励广大公安民警。
（五）提高机关服务保障能力，增加职工的向心力和凝聚力。继续坚持以人为本，实现管理方式人性化，关注民警身心健康，做好后勤保障，营造良好的工作环境、学习环境、生活环境。
七、活动载体和工作要求
1、继续抓好学雷锋志愿服务学习宣传活动。以包村扶贫工作为契机，深入基层村组与人民群众交流，宣传雷锋精神、解读公安政策，深入基层了解民意、破解发展难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、保稳定促和谐、提升服务水平，与基层群众心得交流，以学雷锋志愿服务分队为单位成立学雷锋互助组，确保雷锋精神和志愿精神有阵地可见，有载体可抓。
2、组织开展“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛或雷锋精神征文比赛。围绕弘扬雷锋精神、开展志愿服务等主题开展“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛或雷锋精神征文比赛活动。在局里选拔基础上，推荐选手参加全市“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛预赛和决赛。
3、深入开展学雷锋志愿服务关爱帮扶活动。以扶危济困、乐于助人为宗旨，定期对留守儿童、空巢老人、残疾人等弱势群体进行慰问，继续做好一帮一结对子、包村扶贫工作。让未成年人健康成长营造良好的社会环境，让空巢老人切身感受到社会大家庭的温暖，让包扶的贫困对象早日脱贫。
4、开展邻里守望志愿服务活动。每月第一个周日定为社区“亲邻日”。组织志愿者走进社区和农村，以空巢老人、留守儿童、残疾人为主要对象，以“一助一、多助一”的方式，送问候，送服务，送救助，生病送医疗，生日送祝福，节日送慰问，广泛开展邻里守望志愿服务活动。
5、严格贯彻落实机关各项管理制度。以职工食堂、健身房、图书阅览室为平台，拉近职工间的距离，促进职工团结友爱。继续开展每月读一本好书、我讲一堂课、业务技能展示等活动，邀请专家学者专业知识、法律知识等方面的专题辅导讲座，促进机关形成浓厚学风。
八、工作要求
（一）加强组织领导。各科室、单位要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。
（二）注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，以群众喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性，增强工作的针对性、实效性。
（三）营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用公安微博、微信、QQ、电子屏等宣传阵地报道，充分反映我局学雷锋活动的特色、亮点，不断增强学雷锋活动的影响力，努力在全局营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
（四）建立长效机制。机关各科室、局属各单位要将学雷锋活动当作一项常态工作来抓，结合创先争优活动深入开展，列入年度工作计划和安排，制定完善考评措施。要适应时代发展和需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。
三月学雷锋主题活动方案 篇5
一、指导思想：
开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻____思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、活动时间：2月27日——3月27日
三、活动内容：
开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：
（一）、“做雷锋式的好少年”学雷锋志愿服务活动
时间：2月27日——3月27日，具体活动时间，各班班主任根据自己的课程自行安排
内容：
1、以班级为单位自行组织学雷锋志愿服务活动。
2、活动自选（例如：关爱孤寡老人、关爱留守儿童、清扫社区卫生、文明出行维护交通秩序志愿服务活动等）
要求：
1、本次活动每班至少活动一次，活动将活动记录表填写完整（活动记录表在教导处邮箱，请各位班主任自行下载）。
2、出去活动时，必须带绶带和学校校旗，要有活动照片。
3、照片及活动记录电子表，请于3月27日之前，发送到团委邮箱
（二）、“雷锋精神永放光芒”黑板报专题活动
时间：3月6日——3月10日
内容：每班出一期“学雷锋”板报大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围，让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。照片请于3月10日之前，发送到团委邮箱
（三）、“我们的榜样——雷锋”主题广播
时间：2月27日——3月10日
内容：通过学校“青春之声”广播站开展“我们的榜样——雷锋”专题宣传，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围，同时宣传身边的好人好事。
四、“雷锋驻心间”国旗下讲话
时间：3月6日早上升旗仪式
内容：利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神，每人做一件好事。
五）、“帮助别人，快乐自己”的学雷锋主题班会
时间：3月13日——3月17日
内容：每班开展一次“学雷锋”主题班会，引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。
要求：
1、本次活动每班至少活动一次，要有活动照片、班会设计、PPT。
2、照片及班会设计、PPT，请于3月17日之前，发送到团委邮箱
六）、“学校是我家，干净靠大家”保洁活动
时间：整个学期
内容：以本学期学校工作重心“创建文明班级、文明宿舍”为契机，以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境，并组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生，让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。
（七）、“学雷锋先进集体与个人”评选方法
1、活动计划、活动记录、活动结果等各种资料齐全，落实到位。
2、每班基础分10分，个人做好事按情况加1分（每件）。
3、评比时间：3月1日至3月30日。
4、本次活动校团委将评出学雷锋先进班集体6个，每班按个人成绩1名学雷锋先进个人。
三月学雷锋主题活动方案 篇6
一、指导思想
今年3月5日，是毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词__周年纪念日，__年来，雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我校决定以各中队为活动单位，开展“学雷锋精神，做尧王美少年”活动，号召每位少先队员从小事做起，从身边做起，学习雷锋精神，争做诚信少年。
二、行动口号：
奉献、友爱、互助、诚信。
三、活动目的
通过学雷锋，让学生感悟雷锋精神的魅力，使雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。
四、指导老师：各中队辅导员（各班主任）
五、主持人：中队长（各班班长）
六、参加对象：一到六年级全体队员
七、场地：各班教室
八、活动过程
（一）、活动时间：
①3月5日：学雷锋日；
②3月1日-3月5日：学雷锋活动周。
（二）、活动安排：
1、3月1日：
①举行“学雷锋周”启动仪式及学雷锋“六个一”活动安排：各中队举行一次“学雷锋”主题队会、开一个雷锋故事会、做一期有关雷锋的手抄报；每位队员背一句雷锋的名言、学一篇雷锋日记、画一幅雷锋像。
②下午课外活动时间，一到六年级组织全校大扫除。五年级各班派10名同学自带垃圾袋在校园内寻找垃圾，并清除力所能及的卫生死角；六年级各班派10名同学自带清洁工具，到校园周围擦拭灰尘、清扫垃圾。
2、3月2日：
①各中队举行一次“学雷锋精神，做尧王美少年”主题队会必须有队活动仪式；
②三-六年级要求每位队员制订“学雷锋”个人行动计划。
3、3月3日：
①各中队举行一个雷锋故事会，交流各自搜集的有关雷锋的事迹和故事；
②互帮互助，课余为低年级同学做好事（如为低年级打扫班级卫生等）。
4、3月4日：
①各中队完成“学雷锋”主题手抄报设计，学生发展中心评比通报。
②学习雷锋名言、日记，画雷锋像，各班选送3-5幅于学生发展中心参评。
5、3月5日：
①一、二、三年级各中队每人背诵雷锋名言；
②四-六年级各中队每人写“学雷锋”体会，各班选送两篇于学生发展中心参评。
③各中队写好“学雷锋周”活动总结，并交学生发展中心。
九、活动延伸：
各中队要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与诚信教育相结合。
愿雷锋精神永驻我校园，愿诚信更好地内化为全校学生的自觉行动。
三月学雷锋主题活动方案 篇7
20__年3月5日是全国第__个学雷锋纪念日，__学院为践行雷锋精神，按照学校党委的统一部署，建立学雷锋长效机制，将学雷锋活动作为一项常态工作，列入全院工作计划和安排。把学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系，将学雷锋活动与道德教育和学生思想政治教育相结合、与实践育人工作相结合、与校园文化建设相结合。
具体活动安排如下：
1、组织召开“弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观”座谈会。3月3日下午2：00在__楼313召开学习雷锋精神座谈会。学院领导、教师及学生代表参会，围绕新时期学习雷锋精神的意义和重要性进行座谈交流，畅谈如何在本职岗位发扬雷锋精神。
2、以各学科为单位，开展“学习雷锋钉子精神，强化学科平台建设”务虚会。凝聚学科新学期发展思路，分享科研心得，努力提高师德素养，树立良好学风，专心教学科研、潜心育人，共同分享、讲述、探讨自己或身边教师如何潜心科研和人才培养工作。
3、以基层班级团支部为单位，开展“学雷锋，‘我看行’与‘看我行’”主题教育活动。号召本科生及研究生各个班级团支部自行开展学习雷锋主题活动，探讨新时期雷锋精神的内涵以及如何将雷锋精神的学习内化于心，外化于行。最终提交活动方案、活动总结、活动照片。
4、以学院各教工、学生党支部为单位，开展“学习雷锋，从‘严’从‘实’”民主生活会。在党员中弘扬雷锋精神，积极践行社会主义核心价值观，起到传帮带的作用。
5、以学院各学生社团为单位，开展“雷锋精神，志愿有我”主题活动。关注特定群体，开展志愿活动，主动帮助有需要帮助的人群，让助人精神从身边发扬。
6、以学院网络平台为传播载体，弘扬雷锋精神。讲述雷锋精神，宣传相关志愿活动，传递校园正能量。
三月学雷锋主题活动方案 篇8
3月5日是第__个学雷锋纪念日。以雷锋活动月为契机，各级团组织、团干部、团员要结合党的__大会议精神和共青团__届____会精神，围绕在全体共青团员中集中开展的“一学一做”教育实践活动，全面推进改革攻坚，撸起袖子加油干，进一步营造学院雷锋精神育人成长的优良环境。经研究，院团委决定在3月集中开展“雷锋精神永传承，志愿服务暖人心”学雷锋志愿服务月活动。现将有关事项通知如下：
活动主题
雷锋精神永传承，志愿服务暖人心
活动时间
3月1日—3月31日
组织机构
主办单位：学生处、团委
承办单位：各系（分院）团总支
活动内容
各系（分院）团总支要贯彻落实学雷锋活动在各类学生组织、社团、基层团支部的开展，重点依托新媒体广泛宣传，营造氛围、凝神聚气。不断挖掘雷锋精神的时代内涵，弘扬雷锋全心付出、不求回报的奉献精神，弘扬雷锋勇挑重担、尽职尽责的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、乐于钻研的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，依托各系学雷锋传统，提质增效，进一步打造学雷锋品牌项目。
（一）弘扬雷锋精神，加强团员青年思想引领
各级团组织、团干部，广大团员青年要重点围绕____思想的精神实质和丰富内涵，树立起雷锋奉献担当、拼搏无畏的革命信仰，做到正本清源，推动团员意识教育集中化、经常化，落实“三会两制一课”，固本培元、补钙壮骨，通过召开专题研讨会、学习会、读书会、辩论赛、征文竞赛、演讲比赛、主题班会、报告会等形式，学习雷锋精神的时代内涵，引导广大团员青年将学习雷锋精神成为工作常态。特别是要把雷锋精神的先进性延伸到网络新媒体空间，以“朗读雷锋日记、讲诵雷锋诗词、传唱雷锋歌曲”的形式，在网络意识形态斗争主战场主动传播青春正能量。
（二）弘扬雷锋全心付出、助人为乐的奉献精神，打造各项志愿服务活动
1、开展服务校园活动
各系团总支要立足校内，美化校园环境，组织学生对学院图书馆、餐饮服务中心、礼堂、校史馆、操场、物业中心等开展志愿服务，并组织学生对身边的教室、宿舍进行集中清扫，清除非法小广告、课桌牛皮癣，整治校园自行车停放状况，营造干净、整洁、舒适的学习、生活环境。积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人；地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。
2、开展各类帮扶活动
组织学生志愿者在社区、养老院、福利院、盲聋哑学校等场所，有针对性地为有困难的未成年人、老年人、残疾人等弱势群体提供学业辅导、爱心陪护、亲情沟通、信息咨询、心理疏导、文体娱乐、设备维护等志愿服务，奉献爱心、服务社会，争取获得社会媒体的关注报道，宣传学院。
（三）弘扬雷锋勇挑重担、尽职尽责的敬业精神，开展各类公益活动
1、开展校企合作企业公益服务活动
结合各系专业优势和特点，由专业教师带队，组织学生赴交通类相关企事业单位、校企合作企业开展志愿服务，让学生走出去，增加社会经验，提高学生适应社会、服务社会的能力。
2、凝聚时代精神，释放榜样力量，各系（分院）团总支要积极选树身边典型，要以“身边的雷锋”、“寻找青年雷锋”等评选活动为载体，宣传身边先进典型事例，充分利用榜样示范效应，引导学生向榜样靠拢，对学生进行敬业精神培育。
（四）弘扬雷锋乐于钻研、艰苦奋斗的创新创业精神，举办各式“双创”活动
1、各系（分院）团总支要鼓励学生创造性地投身于各项社会实践和社会公益活动中，由专业指导老师引领，通过开展各项创新创业教育讲座、沙龙、论坛、专业创新竞赛、创业技能大赛等，形成以专业为依托，以项目和社团为组织形式的“创新创业教育”实践群体，激发学生的创新意识和创业精神，充分发挥学生自我服务、自我教育功能，培养学生创新创业能力。
2、倡导节能环保宣传活动
组织学生倡导保护环境，低碳生活。养成节约、节俭、节能的做法和习惯，监督奢侈浪费、乱扔垃圾等不文明行为，发放倡议书，并通过各系（分院）新媒体平台、校内宣传栏等开展“节能环保、绿色生活”的宣传活动。
（五）以新媒体建设为契机，制作学雷锋主题文化产品
各系团总支，学生组织、基层团支部可将近年发布、保留的与雷锋精神相关的旧照片、文字资料汇总整理，形成相关学雷锋工作总结，以漫画、图片H5、诗词、动漫、MV、微电影、微视频等形式创造相关文化产品，配合网络新媒体手段加以宣传，形成独具特色的学雷锋宣传系统，并组织广大团员青年结合自身经历和体会，寻找身边的“雷锋”和“雷锋式”行为，落实“雷锋精神在身边”，奠定有“雷锋精神”、可长远发展的根基。各系汇总整理相关文化产品，填写学雷锋精品文化产品登记表，院团委将积极向上择优推荐，扩大学雷锋主题文化产品的影响力。
活动要求
（一）高度重视，确保安全。各系（分院）团总支要以“学雷锋服务月”为契机开展志愿服务月活动，在全院倡导树文明、立新风、深化创新志愿服务活动，并精心准备，制定相应安全预案，确保活动安全，保证活动效果。
（二）精心组织，广泛动员，各系（分院）团总支要结合各系自身实际，突出主题，把志愿者服务内容与学生工作的具体活动、特色活动结合起来，丰富和充实活动内容，并及时将学雷锋活动参与情况录入“第二课堂”系统。各系团总支要充分认识到在团员青年群体中加强雷锋精神教育的重要性，力求雷锋精神的时代内涵深入人心。
（三）加强新媒体宣传，营造助人向上的校园氛围。各系（分院）团总支要充分利用新媒体平台广泛大力宣传，发挥各级团学组织的能动性，为弘扬雷锋精神营造积极良好的氛围，传播校园正能量，将新媒体文化产物作为弘扬雷锋精神的新门路。
（四）抓实效树品牌，建立长效机制。各系（分院）团总支要对学雷锋活动的组织模式和育人实效进行总结和整理，以学生喜闻乐见的形式传播，使优良的传统，高尚的精神永续传承。注重把握规律，注重总结经验，注重完善机制，让学习雷锋精神不只停留在三月。
（五）活动结束后，各系（分院）团总支请于4月6日下班前将3个学雷锋精品活动，至少1个学雷锋精品文化产品，交院团委。为扩大宣传影响，各系（分院）团总支可将本系学雷锋相关活动总结编辑整理发布在本系新媒体平台，学院团委将设立专栏进行先进事例宣传，号召广大团员青年为其事迹点赞。
联系方式
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邮箱：
总结表彰
为确保整个活动的效果，院团委将对学雷锋活动中表现突出的集体和个人在团委网站、“青青交院”微信平台、校园宣传栏进行展示，并将其作为“五四”表彰的重要依据，望各相关单位高度重视，认真组织。在活动结束后将进行全面总结，并对作出突出成绩的集体与个人给予表彰。
____曾寄语我们青年：“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。”青年兴则国兴，青年强则国强。阳春三月，和风送暖。让我们一起相约，践行雷锋精神！
三月学雷锋主题活动方案 篇9
一、活动目的
弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观，培养学生“善待自我、善待他人、善待环境”的“友善”理念，稳步推进我院校园文明礼仪工作的展开和校园精神文明建设。
二、活动主题
“雷”厉如“锋”，从善如流
三、活动时间
3月1日——3月31日
四、总体要求
各团总支、支部立足本院，结合系部实际，以“‘雷’厉如‘锋’，从善如流”系列活动为主题，制定切实可行的具体活动计划。在确保师生安全条件的前提下，积极组织学生开展各种学雷锋活动。本次活动以“善待自我、善待他人、善待环境”为主线，要求同学们以“友善”的社会主义核心价值理念为导向，以无私奉献的雷锋精神为支撑，明辩“友善自我”、感悟“友善他人”、践行“友善环境”。
五、活动安排与要求
一、宣传阶段——循循善诱话雷锋
1、学院以校园广播站、学院新媒体中心、校刊、校园电视为阵地，以影视雷锋、记录雷锋、歌唱雷锋为抓手，通过观影、广播、阅读等形式营造雷锋精神常伴左右的活动氛围。
2、3月3日和3月5日，各团支部举行“‘雷’厉如‘锋’，从善如流”主题讨论会（班会）。教育学生体会当代雷锋所蕴含的“友善”精神，理解雷锋精神对校园精神文明建设的重要性，充分发挥主题班会活动的教育性和感染力。
3、各团总支充分利用宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。3月8日前完成主题为“与雷锋同行”的班级板报布置，通过班级文化建设渲染学雷锋的积极氛围。
二、践行阶段——择善而行践雷锋
以“友善”的社会主义核心价值观为主线，以辩论赛明晰“善待自我”、以发现身边的雷锋感悟“善待他人”、以美好校园系列活动践行“善待环境”，让学生在认知、情感和行为上协调统一，全方位地践行雷锋精神。
（一）开展“善待自我，展青年‘锋’范”主题辩论赛。以系部为单位组队，采取四对四团体辩论赛制，参赛人员为系部一名带队老师和三位学生组成。
（二）开展“善待他人，发现身边的雷锋”主题征文活动。各系部组织初选，院团委组织专业老师对征文进行评定，评选出优秀作品并推荐院报发表。
（三）开展“善待环境，美好校园从我做起”主题实践活动。活动内容包括“光盘行动”、“洁净校园”、“服务师生”三个板块，学生深入校园、餐厅、教师办公室等，从珍惜每一粒粮食做起，从爱护每一株植物、洁净每一个角落做起，从帮助身边的师生做起，切实将雷锋精神内化于心，外化于行。
三、巩固阶段——善气迎人传雷锋
1、以学院“青协雷锋社”为主体，组织学生踊跃加入，立足于学院，拓展到社会，通过记录点滴善行，巩固雷锋精神在实践中的应用。拓展学院“青协雷锋岗”建设，青协成员以身作则，以“为他人服务”的雷锋精神为引导，团结友善，志愿服务学院学生、老师，辐射至社会，彰显我院学生良好的精神风貌。
2、开展文明礼仪春雨行动，各团总支根据学院文明礼仪春雨行动方案，组织学生对照标准查找不足，行动起来，做文明礼仪机电人，真正落实学生文明礼仪规范养成教育，培养学生良好的文明礼仪习惯和思想道德素质，践行“垃圾不落地，见面要问好”的文明礼仪风尚。
四、总结阶段——善以为宝树雷锋
1、学院根据各团总支活动情况每周进行一次反馈。3月底，各单位认真总结本次学雷锋主题教育活动中的得失，院团委将根据各支部学雷锋活动持续开展情况与考核成绩，评选出“学雷锋先进团总支”，根据各团总支文明礼仪综合考核结果评定出“文明有礼标兵团总支、团支部”，各团支部同时推评“学雷锋先进个人”若干名。院团委将集中进行表彰公示。
2、学院设置“点滴雷锋”记录板，鼓励学生以图片的形式记录自己或周围同学的雷锋行为，共同灌溉“友善之树”。3月底，评选出在“点滴雷锋”记录板上为“友善之树”灌溉最多的学生，请其在校园中种下一棵真正的树并为它命名。
三月学雷锋主题活动方案 篇10
20__年3月5日，是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”题词__周年，也是第__个中国青年志愿者服务日。今年更是党的__大召开之年，“__五”规划实施的关键之年以及中国共产主义青年团成立__周年。为深入贯彻____关于传承和弘扬雷锋精神重要指示精神，贯彻落实党的__届____会，自治区第__次党代会和市第__次党代会精神，按照自治区团委和赤峰市团委相关安排部署，共青团__委员会决定，以学雷锋纪念日为契机，全面启动“青春献礼__大志愿服务亮__”暨“喜迎__大青春志愿行”20__年__共青团“学雷锋”主题志愿服务月，组织号召广大少先队员、共青团员、青年志愿者和志愿服务组织进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，走进社区、走进乡村、走进基层，为他人送温暖、为社会作贡献，为党的__大胜利召开和建团__周年营造文明和谐、团结奋进的社会氛围。现将方案制定如下。
一、活动主题
“青春献礼__大志愿服务亮__”暨“喜迎__大青春志愿行”
二、活动时间
20__年3月1日至3月31日
三、主要活动安排
（一）广泛开展助力疫情防控志愿服务行动
坚持“帮忙不添乱”和“不培训不上岗”的原则，结合工作实际，组织广大青年志愿者、青年社会组织和各类志愿服务组织就近就便的按照各地疫情防控指挥部要求，有序参与__村（社区）一线疫情防控工作，协助各乡镇__街道、__村（社区）、卫生服务场所、公共交通场站等公共场所，开展疫情防控宣传、人员信息登记、秩序维护和应急演练等疫情防控志愿服务活动，筑牢疫情安全防线。
（二）广泛开展助力文明实践志愿服务行动
全面贯彻落实《新时代公民思想道德建设实施纲要》和《新时代爱国主义教育实施纲要》，结合创建全国文明城市相关要求，组织全旗广大少先队员、共青团员、青年志愿者和青年社会组织，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神，广泛开展文明旅游、文明交通、文明出行、文明上网、普法宣传、文明礼仪、安全生产等宣传和志愿服务活动。积极开展“文明餐桌”活动，教育引导少先队员及团员青年遵守社会公德、养成健康饮食习惯和良好生活习惯。积极组织团员青年、志愿者走进社区，通过开展“四点半课堂”、矛盾调解、安全排查、卫生清理、文艺汇演、知识讲座等志愿服务活动，助力“双减”，促进社区和谐，助力基层社会综合治理。
（三）广泛开展邻里互助志愿服务行动
将社区青春行动与新时代老龄化工作深度结合，围绕社区老年人、青少年儿童等群体，常态化组织开展以送温暖、献爱心、做好事、办实事为主要内容的青年志愿服务活动，通过爱心义诊、心理疏导、亲情陪护、卫生清洁、矛盾纠纷调解、安全健康知识普及、数字助老等形式志愿服务活动，切实解决老人和儿童群体的生活困难，为在推进邻里互帮互助中增友谊、筑同心，切实在积极化解邻里纠纷中动真情、促和谐。针对农村留守儿童、残障儿童、空巢老人等群体，开展关心关爱、爱老敬老等活动，通过走访慰问、卫生清洁、爱心义诊、爱心义卖、普及防诈骗信息与技巧和交通安全知识等形式，提高大家的自我防范意识与能力，切实解决困难群体的生活困难。
四、相关要求
（一）加强思想认识，规范组织实施。学雷锋主题志愿服务月活动是__共青团迎接党的__大召开的一项重要举措，是发挥团的实践育人工作功能的重要手段，是围绕党政中心提升大局贡献度的重要内容，全旗各级团组织要进一步提高政治站位，加强思想认识，积极协调相关部门，统筹各方资源力量，广泛开展各项学雷锋主题青年志愿服务工作，各项志愿服务活动的开展要坚持使用“志愿__”平台进行签到签退，做好志愿服务时长的统计工作。
（二）树立安全意识，做好疫情防控。按照当前疫情防控的整体工作部署，各级团组织要在疫情防控的总原则下，适时适当开展活动，务必按照就近就便的原则，做到不培训不上岗，向参与志愿服务活动的志愿者提供必要的疫情防控物资和防护措施，有组织、有计划地参加各项志愿服务活动，切勿盲目跨区域或自行开展服务，做到全流程、全环节的安全预案，务必做好志愿者的防护工作。
（三）及时收集信息，做好宣传报道。要在活动开展过程中注重发掘先进、选树典型，并积极做好宣传报道。
三月学雷锋主题活动方案 篇11
一、活动主题：
“学习雷锋好榜样”。
二、指导思想：
20__年3月5日是第__个学雷锋纪念日，也是第__个“中国青年志愿者服务日”。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，为深入贯彻__关于传承和弘扬雷锋精神重要指示精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，音西中心小学决定以“3。5”学雷锋纪念日为契机，我校德育处根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定我校学雷锋活动方案。
三、活动对象：
全校师生。
四、活动要求：
全校每班都要在三月份的学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。
五、活动内容：
①主题倡议：2月28日前3至6年级学生发出“守护蓝天、守护音小”的倡议书，倡议全社会成员垃圾分类从我做起。
②主题广播：向全体师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议，校园广播雷锋事迹，播放雷锋歌曲，播放校园的好人好事，营造学雷锋活动氛围。
③主题班会：各班于3月3日召开“走进雷锋”主题班会。让同学们认识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。班主任搜集雷锋的相关资料，集体观看）每班上交活动图片2-3张。
④主题班刊：出一期关于雷锋的黑板报，在3月3日前完成一期关于雷锋的黑板报。
⑤主题活动：各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。
A：一二年级确定学习雷锋叔叔的“严以律己”精神，开展亲子阅读“雷锋精神”系列的绘本故事活动。
B：三至六年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神。
⑥剪纸作品征集令：现向我校一至六年级全体师生、家长征集关于“雷锋精神”“身边的雷锋”“钉子精神”“文明礼仪”“奉献精神”“无私精神”等相关主题的剪纸作品征集。
征集时间为20__年2月22日——20__年2月27日（截止）
三月学雷锋主题活动方案 篇12
活动时间：20__年3月
活动主题：弘扬雷锋精神、引领青年风尚
1、开展“关爱留守儿童、助力精准扶贫”志愿服务活动
组织动员广大团员青年、青联委员、少先队员、青年志愿者、青年企业家、农村青年致富带头人、社会爱心人士踊跃投身精准扶贫一线战场，争当扶贫志愿者，创建扶贫志愿服务队，与贫困村结对子，与留守儿童结对子，促进贫困留守儿童健康成长，促进贫困留守儿童家庭增收致富。着力形成以共青团为主导，以社会公益服务为纽带，以志愿者为主力的关爱服务队伍，为农村贫困留守儿童提供精神慰藉、助学帮困、法律援助等服务。
2、开展公共秩序维护志愿服务行动
组织广大青年志愿者，对行人乱穿马路、电单车不按规定线路行驶等不文明行为，开展义务劝导活动；向行人散发宣传资料，宣传交通规则和交通安全常识；在全市公交线路上进行志愿宣传和引导，制止拥挤、无序乘车，倡导安全乘车、文明礼让。
3、开展美化城市志愿服务活动
结合3月份学雷锋日、保护母亲河日、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，开展宣传保护环境，美化环境卫生等丰富多彩的宣传实践活动，为全市生态文明建设及“五城同创”贡献力量，并以志愿服务活动为契机，加强志愿者队伍建设，加快城市志愿者文明服务岗固化步伐。
4、开展“学雷锋争做道德先锋”活动
开展“寻雷锋足迹，扬志愿精神”主题团队日活动，以讲文明、讲公德、讲奉献为主线，开展“手拉手送温暖，小雷锋在行动”、“雷锋精神伴我行”等教育实践活动，激励广大团员、少先队员和青年志愿者讲文明、树新风，争做新时代的雷锋传人。
5、开展青年网络文明志愿行动
进一步加强官方微博、微信公众平台的运营工作，运用新媒体推动学雷锋志愿服务活动深入开展，发挥其在学雷锋志愿服务活动中的正确引导和组织动员作用。通过官方微博发布“我身边的雷锋”青年志愿者或志愿服务团队等典型事迹，发起“学习雷锋精神·争做中国好网民”等话题讨论，引导全市广大青年争做__改革发展的参与者和社会正能量的传播者。
三月学雷锋主题活动方案 篇13
各班委、团支部：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。__年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为学雷锋活动月，并制定方案如下：
一、总体要求：
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出口无脏话。同学们要严格遵守《中学生守则》及“__一中相关规定”，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别，向舞弊告别；把谦让带给同学，把微笑带进校园，把孝敬带给家长，把诚信带入社会。
二、具体活动要求：
（1）校团委做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
（2）以班级为单位出版以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报进行评比，3月19日下午第三节课评比（评比之前请勿擦除，否则作未办处理）。设一等奖4名、二等奖5名、三等奖5名。
（3）立足校园，走向社会。各班以班级为单位既可以组织志愿者建立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，并做好相关资料图片；3月4日下午第三节课将由团委组织校学生会全体成员及高一部分学生在校外开展学雷锋活动，为街道、社区打扫卫生等服务。
（4）各班委积极安排好“学雷锋手抄报”制作工作，并在班级积极营造学雷锋做好事的氛围。3月19日下午第三节课上交。
（5）学雷锋好人榜。各班级可以以学生自荐或团支书推荐的形式，对班级内乐于助人的同学及其先进事迹（真实的身边好人好事）以书面形式上交团委办公室。三月底表彰先进典型，并在橱窗展出，供全校师生学习。3月19日下午第三节课上交。
（6）每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明、举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐”的好青年。
希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
三月学雷锋主题活动方案 篇14
一、活动目的：
雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校将组织开展以“弘扬雷锋精神，做文明人”为主题的实践活动，并以此次活动为契机，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
二、活动时间：3月6日-3月20日
三、活动内容
1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。各班班主任负责，大队部检查
2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。
3、三、四年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。
4、五、六年级清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。
5、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。
6、各班着装要尽量整齐，打好团、中队旗，佩带好红领巾、队干标志。
7、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时。
三月学雷锋主题活动方案 篇15
20__年3月5日是第__个“学雷锋”纪念日、第__个“中国青年志愿者服务日”。为进一步弘扬和践行雷锋精神，倡导校园文明新风，展现新时代大学生的奉献与担当。__学院团委现面向全院学生开展“雷厉‘锋’行”雷锋月主题志愿服务活动，现将有关事宜通知如下：
活动主题
化院先锋·“雷厉‘锋’行”
活动时间
20__年3月1日-3月25日
活动内容
“学雷锋精神，树奉献风尚”
鼓励各团支部通过主题团日活动，开展丰富多彩的志愿服务活动，引导青年学生学习“新时代雷锋”先进事迹，践行雷锋精神。（负责部门：学生会青年教育部）
“聚爱山理工，共育五有林”
依托线上蚂蚁森林公益林，开展公益林线上浇水活动。同时，呼吁各团支部自主开展线下植树浇水活动，以实际行动爱林、造林、护林。（负责部门：学生会青年教育部）
“弘扬雷锋精神，争做志愿先锋”
1、“志愿清扫·方寸之间”教学楼清扫活动：志愿者整理13教四、五楼南大厅卫生，号召考研学子自觉打扫并保持13教自习室卫生，共同营造良好学习环境，每周2-3次。（负责部门：学生会青年教育部、先锋社）
2、“学雷锋·稷下行”美化校园活动：西校区图书馆和4、5、6、7号教学楼及周边地区（东到绿岛东路，南到鸿远路，北到青年路，西到绿岛西路）以及国防主题教育园，摆放共享单车、捡垃圾、擦拭宣传栏，切实增强全体学生崇尚劳动、尊重劳动的意识。（负责部门：学生会青年教育部、先锋社、亿心节俭之家）
3、助力食堂防疫：3月4日、5日在四餐一楼二楼维护秩序，提醒同学们进入餐厅佩戴口罩、保持距离、测量体温等，为校园防疫工作贡献力量。（负责部门：学生会青年教育部）
4、“实验护航·志愿清扫”实验室清扫活动：志愿者整理四号实验楼、化工实验大棚。（负责部门：学生会青年教育部）
“我与雷锋同行，奉献点亮青春”
开展短视频、海报、手抄报等作品征集活动，并在学院团委微博、化小青、化小萌QQ、官微择优展示。（负责部门：学生会青年教育部、全媒体教育中心）
“光盘打卡·青年一起向未来”
号召学生积极参加“光盘行动”打卡活动，引导学生自觉养成勤俭节约、珍惜粮食的绿色低碳生活习惯。（负责部门：亿心节俭之家）
你好，雷锋；你好，志愿者
号召广大团员青年将随手拍下的身边“学雷锋”活动照片并附一段文字介绍或感悟，在新浪微博#你好，雷锋；你好，志愿者#话题下进行展示与讨论，同时@__大学青年志愿者协会微博（新浪）及@__大学__学院团总支微博，开展线上线下联动，弘扬雷锋精神。（负责部门：学生会青年教育部）
三月学雷锋主题活动方案 篇16
各学院团委（团总支）、团支部，志愿服务团体：
20__年3月5日是第__个全国学雷锋日，也是第__个“中国青年志愿者服务日”。为深入学习贯彻党的__大精神，落实团中央关于志愿服务工作的指引要求，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，教育引导广大青年学子广泛参与志愿服务，投身社会服务建设。现开展20__年学雷锋主题教育实践活动，具体如下。
1、活动主题
志在，愿行
2、活动时间
20__年3月-12月
3、活动原则
本年度学雷锋主题教育实践活动将深入学习贯彻落实党的__大精神，深刻把握雷锋精神的时代内涵，持续加强志愿服务保障和支持，全面坚持将工作重心导向基层、导向团支部，支持团支部等基本单元开展参与乡村振兴、社区治理等校内外各项志愿服务活动，多措并举强化团支部基本单元的功能，提升支部青年的社会化能力，引导青年学子将报国之志转化为实际行动，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
4、活动内容
1、召开“传承雷锋精神”主题座谈会。以“学习贯彻党的__大精神，传承弘扬雷锋精神”为主题，围绕党的__大精神、雷锋精神的时代内涵及核心价值、学习和践行雷锋精神等内容，结合学习实践感悟，开展分享交流和座谈研讨。
2、开展团支部“学习雷锋精神”主题活动。鼓励各学院、基层团支部等开展形式多样的、内容丰富的团课、团日等主题活动，推广形成典型案例，把雷锋精神代代传承下去。征集“找寻雷锋印记”系列艺术作品，在“北林青春”等团学新媒体平台进行集中展示，树立校园学习、弘扬和践行雷锋精神的新风尚。
3、举办“志愿服务市集”双选活动。在3月5日，邀请校内外志愿服务团体、服务型学生社团、基层团支部、社区街道服务队等走进校园，开展志愿服务及特色志愿项目宣传招募，通过志愿者现场了解、报名匹配、现场面试形式为后续志愿项目开展储备有生力量，鼓励以支部为单位（含社团）现场参加双选服务，营造线下参与志愿服务活动的良好氛围。
4、持续推进志愿服务常态化开展。将志愿服务体系化建设与劳动教育实践体系相融合，广泛动员青年学生投身社会服务建设，积极参加劳动服务实践。创新工作机制，持续做好重大赛会服务项目的保障服务；积极开发“小而美”的特色志愿服务项目，鼓励青年志愿者常态化参与校园、周边社区和社会公益组织志愿项目。
5、推进志愿服务管理体系建设。加强志愿服务领域工作研究，出台《北京林业大学志愿管理服务办法》等系列管理制度，开展二级志愿服务团体、项目的备案清查等，持续完善志愿服务制度建设，规范志愿服务项目管理。
6、召开年度学雷锋系列主题教育实践活动表彰。以优秀志愿服务成果展、优秀志愿服务分享交流会等形式对年度学雷锋志愿服务活动进行总结，评选表彰年度优秀志愿服务项目、团体、个人等。
5、工作要求
1、强化认识，充分保障。各级团学组织应提高政治站位，将党的__大精神学习贯彻与学雷锋主题教育实践相结合，结合时代要求，开展具有组织特色的学雷锋志愿服务活动。并加大志愿服务实践项目场地、资金等保障，推进我校志愿服务事业发展。
2、结合实际，力争创新。在“乙类乙管”背景下，各级团学组织应充分结合当前实际情况，巩固完善已有品牌志愿实践项目，并发挥团学组织优势，创新开展形式多样、线上线下融合、“小而美”的特色志愿项目，主动传承发扬新时代雷锋精神。
3、注重安全，扩大影响。各级团学组织要加强志愿项目的立项、过程管理，主动防范意识形态风险，强化活动安全保证。利用新媒体等宣传渠道，加强优秀事迹和志愿典型的宣传报道，扩大知名度、影响力，讲好我校志愿服务工作生动故事。
三月学雷锋主题活动方案 篇17
为深入贯彻落实____关于学习雷锋的重要指示精神，持续推进学雷锋活动制度化、常态化，让学习雷锋精神在教育系统蔚然成风，现结合实际，制定如下方案。
一、总体要求
20__年学雷锋活动要坚持以____思想为指导，全面贯彻落实党的__大和__届____会精神，深入贯彻落实____关于教育的重要论述和全国教育大会精神，学习贯彻____在__考察时和在深入推进__振兴座谈会上重要讲话精神，落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。紧紧围绕“__五”开局之年各项目标任务和庆祝建党__周年主线，巩固拓展疫情防控和教育改革发展成果，在教育系统广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛推进新时代雷锋精神理论的研究阐释，引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者，形成雷锋种子生生不息、雷锋精神代代传承的生动局面，实现推动__教育事业高质量发展，助力__全面振兴、全方位振兴汇聚强大精神力量。
二、活动时间
贯穿全年，重点活动集中于20__年3月。
（一）开展“雷锋精神我传承、青春闪耀新时代”主题团日活动
各分院团总支组织于3月7日晚自习开展主题团日活动，可以通过重温雷锋日记，观看《雷锋》、《雷锋在1959》等红色电影，传唱《雷锋》、《学习雷锋好榜样》，撰写心得体会，讲述寒假疫情防控身边青年志愿者先进事迹等多种形式，开展主题团日活动，展现当代青年学子的良好精神风貌。营造我院学习雷锋，传递温暖的良好氛围。
（二）开展“雷锋精神我传承、青春闪耀新时代”主题升旗仪式
学院于3月8日早7：00在田径场组织举行“雷锋精神我传承青春闪耀新时代”主题升旗仪式，进行国旗下的讲话，缅怀雷锋同志、引领青年学生继承雷锋精神。
（三）开展“雷锋精神我传承、青春闪耀新时代”志愿服务坝墙子镇社会实践活动
学院将组建专项志愿服务团队，开展主题志愿服务活动，包括爱心医疗志愿服务、理论宣讲志愿服务、文化文艺志愿服务、关心关爱志愿服务等；开展“三关爱”志愿服务活动，以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容；开展文明新风志愿服务活动，如普及健康知识、倡导文明新风、送科技下乡、金融防诈骗宣传、弘扬传统美德等。通过社会实践活动，大力弘扬和传承“雷锋精神”，助推乡村社会文化事业的发展，促进大学生投身社会实践，为校园文化建设与社会主义新农村建设贡献出自己的一份力量。
（四）开展“雷锋精神我传承、青春闪耀新时代”演讲比赛
通过主题演讲活动，组织广大师生以实际行动弘扬雷锋精神，积极参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边小事做起”，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神，争当先进模范。
（五）组织学雷锋先进典型进校园专题报告会
邀请学雷锋先进典型进校园开展思想政治教育，与师生面对面谈心交流，让先进人物走进校园，引导师生对照先进人物典型事迹，评议身边人、身边事，形成学院向上向善的舆论场，使活动成为师生自我教育、自我提高的有效途径，在校园掀起学道德模范、见实际行动的热潮，激励学院青年争当雷锋精神新时代的传人。
（六）开展参观红色教育基地实践活动
在确保做好常态化疫情防控工作的前提下，学院团委将积极开展以学习党史、中国精神、雷锋精神为主题的参观实践活动，通过参观体验式教学互动，广泛展示雷锋成长历程和雷锋精神形成过程。让广大学院青年在实践活动中感受党史党魂，学习全心全意为人民服务的雷锋精神，更加坚定爱党爱国奋发有为的决心信心。
（七）加强宣传引导
各分院团总支要以“3。5”“8。15”“9。28”等重要时间节点为契机，充分利用挂图、公告栏、宣传栏和网站、微信、微博等网络媒体媒介，持续关注、报道本单位开展的学雷锋活动。要加大对活动中，尤其是在当前疫情防控阻击战中涌现出的先进典型的宣传推介，大力弘扬志愿精神、传播志愿服务理念，提升志愿服务活动的覆盖面和影响力，推动学雷锋志愿服务蔚然成风。
四、活动要求
（一高度重视，精心组织。
各分院团总支要把此项活动作为健全志愿服务体制机制、推进志愿服务制度化常态化的重要抓手，作为庆祝中国共产党成立__周年的重要内容，将本次主题活动与当前疫情结合。根据学院团委活动设计及部署，各分院团总支结合本单位实际情况，制定具体学雷锋活动月工作，同时切实加强指导，做好安全提示和保障，并将学雷锋教育活动与积极培育大学生践行社会主义核心价值观相结合。
（二打造品牌，务求实效。
要结合实际，把志愿服务活动融入文明实践，注重各分院的志愿服务团队和基地的长期建设，拓展新的平台载体，加强吸引力感染力；注重制度建设，形成成员纳新、梯队建设、经验传承、平台共享，信息共享的机制。各分院的精品项目、优秀团队经验通过团委平台形成互通互融的良好传承机制、着力推进我院志愿服务工作精准化、常态化、便利化、品牌化，更好地服务青年、凝聚青年，引领青年。
（三突出重点，创新形式。
要结合“3·5”学雷锋日、“12·5”国际志愿者日等重要时间节点为契机，结合学院工作实际，开展丰富多彩的志愿服务活动。要创新活动形式，聚焦青年需求，精心设计活动载体，形成富有红色的志愿服务品牌。加强志愿服务信息化建设，用“互联网+”推动志愿服务线上线下双向联动，推动新时代志愿服务工作不断创新发展。
三月学雷锋主题活动方案 篇18
雷锋是谁？他是干什么的？这样的问题经常浮现在如今的少先队员们心中。恰逢“学雷锋纪念日”来临之际，为在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好道德品质和行为习惯的养成，__市__区__小学制定了“学雷锋主题活动月”实施方案，引导少先队员认识雷锋、学习雷锋，争做新时代的“雷锋式”好少年。
一、活动目的
1、以学雷锋纪念日为契机，组织队员开展形式多样、扎实有效的宣讲活动。
2、引导广大师生在不同领域弘扬雷锋精神，以自己的言行推进道德意识提升。
3、加强队员对雷锋精神的理解和认同，引导队员自觉主动地在学习生活中关注雷锋精神，形成学雷锋的长效氛围。
二、活动时间
20__年2月27日——3月30日
三、活动主题
传承雷锋精神、开展志愿服务
四、活动内容
组织开展“六个一活动”
1、一次仪式（2月27日）
利用周一升旗仪式，开展我校“学雷锋主题活动月”启动仪式，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2、一节队会（2月27日）
利用班队会向全体少先队员介绍雷锋同志的生平事迹，通过讲故事、学日记，组织开展学习雷锋精神活动。
3、一首歌曲（3月1日——20日）
建议全体师生学唱一首学雷锋的歌曲，在歌声中感悟雷锋精神。
推荐曲目：《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《我们要做雷锋式的好少年》等。
4、一件“小事”（3月1日——20日）
向全体队员发出倡议，结合“学雷锋”这一主题，可以帮助身边的朋友做一件力所能及的小事；也可以结合“植树节”与家人一起种下一颗爱心树等方式，从身边的小事践行雷锋精神。
5、一次志愿活动（3月3日）
组织学校部分少先队员前往沿河公园，举行义务卫生清理活动。美化我们家乡环境，宣传环保意识的同时，用自己的行动向全社会传递雷锋精神。
6、一篇感悟（3月10日——20日）
结合各班级学雷锋活动的开展情况，高年级举行“我和我身边的雷锋”征文；中低年级举行“学雷锋”手抄报、绘画评比活动。让全体少先队员用笔描绘出对雷锋精神的感悟。
五、活动要求
学校各中队根据方案内容，带领全体少先队员扎实有效开展教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
三月学雷锋主题活动方案 篇19
一、指导思想
“雷锋精神”有着深刻的内涵，其核心就是全心全意为人民服务：在工作、生活、学习中体现“向上”，在价值观、理想信念、人际交往中展现“向善”，处处释放着道德文明的正能量。作为新时代的教育工作者和少年儿童，我们要将这种精神继续弘扬下去。
20__年伊始一场新冠肺炎疫情防控的人民战争在我们身边打响。义无反顾、日夜奋战的医务工作者，冲锋在前、顽强拼搏的党员干部，坚守岗位、日夜值守的工作人员，真诚奉献、不辞辛劳的志愿者，众志成城、守望相助的我们……投身于这场战“疫”中的每个人都是新时代雷锋精神的传人。
为更好地组织开展好主题教育实践活动，现结合我校的实际情况，特制定该方案。
二、活动主题
20__，我们这样学雷锋
三、活动时间
2月29日——3月31日
四、活动内容及时间
1、宣传平台，动起来
学校在活动月期间，将利用校内外的LED、公众号，发布战“疫”内容、防控知识和师生先进事迹。
2、线上课堂，动起来
活动月期间，德育处将继续结合疫情德育课，组织开展“20__，我们这样学雷锋”专题活动。
通过线上学习疫情防控相关知识、了解时事新闻及抗“疫”前线志愿者先进事迹等，引导队员们深刻认识以____为核心的____对新冠肺炎疫情防控作出的重大部署，深刻理解新时代志愿精神的丰富内涵。
3、党员老师，动起来
积极响应共青团中央号召，在做好自身安全防护的前提下，依法科学有序参与疫情联防联控志愿服务。
1、开展志愿关爱行动，对已返石的疫区学生或学习后进的学生开展线上辅导或入户走访，提供学习辅导、心理疏导、生活服务等。（活动时间由德育处进行通知。）
2、党员团员老师配合总务处，在校园内外开展爱国卫生运动，定期消杀重点部位，保持校园洁净无死角。（活动时间由总务处具体通知。）
4、少先队员，动起来
依托新媒体平台，鼓励队员们撰写抗击疫情主题作文，创作抗击疫情书画作品、海报、动漫，拍摄普及防疫防控知识、反映抗疫中富有感染力的图片、短视频、微电影等，传播向上向善的正能量。
1、全校学生：以艺抗“疫”——设计抗疫宣传手抄报、儿童画（活动时间：3月1日-3月15日）
积极组织学生踊跃参加“以艺抗‘疫’”宣传海报、漫画设计活动，发挥学生们的设计才能和创意设想，学以致用，知行合一，为抗击新冠肺炎疫情助力。
具体要求：
（1）手抄报或儿童画均可，可以是单幅，也可以是多幅系列作品；
（2）内容明确，主题鲜明。有助于凝聚人心、传递正能量，传播正确防疫方式，讴歌抗击疫情中的“最美逆行者”，坚定抗击疫情的决心和战胜疫情的信心，杜绝网络谣言，传递中央及地方政府有关防控工作的指示精神和要求；
（3）尺寸要求：参赛作品尺寸不得小于A4；
（4）视频材料由辅导员统一收集（可通过钉钉布置）
2、一到三年级：“学雷锋，战疫情”视频接力（活动时间：3月1日-3月20日）
隔离病毒但不隔离爱，作为雷锋精神的弘扬者和传承者，让我们一起拍下这段特殊时光的特殊经历，尽自己的一份小小力量传递希望、传递爱。低年级积极参与“学雷锋，战疫情”视频录制。以学习雷锋精神、积极面对疫情、自我防护知识、疫情科普、疫情期间倡议等为主要内容，在向大家传递雷锋精神的同时也可以广泛宣传防疫知识，助力疫情防控。
具体要求：
（1）可学生单独完成，也可亲子共同完成；
（2）视频要求尽量横屏录制，格式为MP4；
（3）清晰平稳，时长不超过3分钟；
（4）背景简单，视频无杂音；
（5）视频材料由辅导员统一搜集（可通过钉钉布置）
3、四到六年级：续写雷锋日记——做新时代“雷锋精神”的传承者（3月1日-3月20日）
记录身边或者新闻里知道的能够展现新时代雷锋精神的典型人物或典型事件。认真续写雷锋日记，书写对这些战“疫”英雄们的心情。
具体要求：
（1）每篇日记内容不少于300字，统一书写在作文格纸上；
（2）内容积极向上，不得抄袭，可在日记上绘画或张贴照片，图文相辅。
（3）视频材料由语文老师统一收集（可通过钉钉布置）。每班上交不少于15篇，德育处负责制作电子视频。
五、其他要求
1、“学雷锋活动月”主题教育活动由德育处组织实施，其中各系列活动中的儿童画、手抄报、征文均保留纸质版，开学后辅导员收集后交由德育处负责装订成册，并组织评选和展示。
2、以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，各中队要认真组织“雷锋式好少年”线上竞选，最终推荐报送一名送交德育处。返学后，学校将六佳“雷锋式好少年”的总结与表彰活动。
在与新冠肺炎疫情的斗争中，没有一个人是旁观者。举国上下，同舟共济，齐心协力，共进共退，都在为这场无声战征的胜利贡献自己的一份力量。学校希望通过组织全体师生学习雷锋事迹，深刻践行雷锋精神，为新冠肺炎防控工作做出贡献。
三月学雷锋主题活动方案 篇20
20__年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，切实加强青少年思想道德建设，促进社会道德风尚的提高，引导我校学生做社会文明新风的倡导者，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20__年学雷锋活动方案。
一、指导思想
在纪念毛泽东同志为雷锋题词__周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
立足校园服务社会共创和谐
三、活动安排：
第一阶段：宣传发动
1、3月5日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，启动我校20__年学雷锋活动。
2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
第二阶段：活动开展
主题一：用雷锋精神完善自我
1、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。
2、各班于3月7日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
3、坚持岗位学雷锋：从日常小事做起做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
组织学生参加一些校外的公益劳动
（1）走进敬老院看望老人，以实际行动去服务社会（3月6日）
（2）走出校外进行清除白色垃圾（3月13日）
（3）创建清洁文明校园，对校园进行一次彻底的打扫除（3月15日）
第三阶段：总结表彰
3月底，各班进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料于3月31日前上交学校政教处团委；学校将根据各班开展活动以来学雷锋活动持续开展情况评选出“学雷锋先进班级”，“学雷锋先进个人”，学校集中进行表彰公示。
四、活动要求
1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。