乡镇开展4.26知识产权宣传周系列活动简报 篇1
在第__个世界知识产权日来临之际，4月__日上午，__镇“扫黄打非”工作站走进镇中心小学开展“扫黄打非·护苗”暨世界知识产权日宣传活动，打击侵权盗版，拒绝有害出版物，加强未成年人版权保护意识。
宣传活动以“打击盗版侵权，保护知识产权，净化文化环境”为主题，分为知识讲解、观看视频、知识抢答三个环节，通过多种方式加强宣传实效。
活动现场，志愿者为同学们发放专门印制的“护苗·20__”帆布包和“扫黄打非”、知识产权等宣传资料，并用通俗的语言和生动的事例向学生讲解专业难懂的知识点，引导学生们文明上网、抵制盗版、尊重知识产权。同时组织学生们观看了“扫黄打非”、知识产权科普视频。随后依据科普视频和宣传资料中的内容设置抢答题目，开展“扫黄打非暨世界知识产权知识抢答”活动，现场气氛热烈，学生积极主动参与，取得了良好效果。
此次活动发放各类宣传资料150余份，有效提高了学生们对非法出版物及有害信息的防范意识和辨别能力，培养了学生们拒绝盗版侵权、保护知识产权的意识，有助于养成绿色阅读、文明上网的良好习惯。下一步，__镇“扫黄打非”工作站将积极开展相关宣传活动，进一步推动“扫黄打非”深入基层，营造良好的社会文化环境。
乡镇开展4.26知识产权宣传周系列活动简报 篇2
第__个世界知识产权日来临之际，为进一步宣传知识产权知识，弘扬知识产权文化，增强全社会尊重和保护知识产权的意识，营造浓厚的氛围。近日，__镇党建办牵头、镇文化站和区域发展办组织开展20__年知识产权宣传周系列活动。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
4月__日下午，镇文化站联合区域发展办开展知识产权进企业宣传活动，共同举办“__镇规上企业知识产权业务培训会”，40余家企业参加了培训，此次培训拉开了镇知识产权宣传周系列主题活动的序幕。培训会上，来自区域发展办的工作人员通过理论联系实际，典型案例分析，介绍了企业知识产权的内容。同时，开展专利、商标、地理标志等相关法律法规知识。参训人员认真聆听，仔细研读政策法规，并与工作人员开展互动交流。
4月__日下午，镇文化站和区域发展办开展知识产权进社区宣传活动，在南江书院开展“女性和知识产权：加速创新创造”为主题的培训活动。活动以知识产权科普小视频为切入口，通俗易懂地讲解了什么是知识产权、为什么要保护知识产权。紧接着，工作人员通过生活中常见的侵权案例进一步诠释着知识产权就在身边。互动交流中，大家谈论着知识产权与生活息息相关，要加强识假辨假能力，并表示保护知识产权就是保护自身的利益。
工作人员走进社区，通过悬挂条幅、发放宣传单、摆放宣传展板、在人流密集处的显示屏滚动播放宣传主题等形式向居民们广泛宣传知识产权基本知识，提升知识产权保护意识。
乡镇开展4.26知识产权宣传周系列活动简报 篇3
今年4月26日是第__个世界知识产权日，为增强全社会尊重和保护版权意识，__镇围绕“全面开启版权强国建设新征程”主题，集中组织开展宣传活动。
开展形式多样的宣传工作。积极筹划，充分准备，采用户外广场电子大屏、到学校开展支持正版保护知版权宣传、各村入组入户发放宣传单等全方位结合的多种形式，多角度、多渠道地开展版权宣传工作，促进版权理念更加深入人心。
开展出版物文化市场专项检查工作。镇“扫黄打非”工作领导小组集中开展出版物市场打击侵权盗版专项检查，对辖区内书店的图书、出版物等进行全面检查，规范管理，并积极开展版权执法宣传工作。
开展版权法律法规和基本知识进企业活动。结合服务企业及日常监管工作，集中开展法律法规进企业活动，促进铸造等行业尊重版权、崇尚创新的意识进一步提升，积极建设促进版权事业高质量发展的人文社会环境，为开创版权强国建设新局面提供更加有力的舆论支撑。
一系列主题宣传活动的开展，切实提高了群众的版权意识，增强了群众的知识产权保护意识，积极营造了尊重保护知识产权的社会氛围，取得了良好的宣传效果。接下来，__镇将结合读书节和绿书签活动继续引导辖区群众，开展知识产权保护工作，更好地增加社会文化效益，促进文化软实力的发展。
乡镇开展4.26知识产权宣传周系列活动简报 篇4
为全面贯彻落实党的__大、__届__会和20__年全国两会精神，深入贯彻落实____关于知识产权工作的重要指示论述，在第__个世界知识产权日来临之际，__镇围绕第__个世界知识产权日主题“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”，并结合《__市20__年普法强基补短板专项行动实施方案》，在全镇范围内组织开展知识产权周版权暨扫黄打非宣传活动。
活动中，新时代文明实践志愿者通过发放宣传资料、沿街走访宣传、现场辨别、以案说法的方式，为群众现场讲解“扫黄打非”工作重点以及非法出版物的识别技巧，引导大家树立自觉抵制各类非法出版物和有害信息的意识，倡导广大群众主动参与到“扫黄打非”活动中来，自觉抵制淫秽音像制品、非法少儿出版物等物品，杜绝知识产权犯罪，努力净化社会环境。
通过此次宣传活动，切实提高了辖区内“扫黄打非”工作的社会关注度，提升了群众保护知识产权的意识，营造了社会各界尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的良好舆论氛围。
乡镇开展4.26知识产权宣传周系列活动简报 篇5
“大家知道什么是非法出版物吗？非法出版物有什么不良影响吗？常见的侵权盗版行为都有哪些？”在__镇中心小学门前宣讲员正在为过往群众普及“扫黄打非”知识，现场吸引不少群众驻足观看。
4月26日，在第__个世界知识产权日来临之际，__镇新时代文明实践所组织“普法”宣传小分队，就“扫黄打非”和版权保护等内容开展宣传，不断提高广大群众对“扫黄打非”工作的认知度、支持度、参与度。受到群众积极参与和热切响应。
在__镇中心小学门前，宣讲员用深入浅出、幽默风趣的语言，结合自身经历和积累，通过大量事例和数据，就违禁非法出版物的危害、如何辨别盗版和非法出版物以及版权保护等内容展开宣讲，引导群众树立自觉抵制各类非法出版物和有害信息的意识，让群众自觉参与到构建文明社会的活动中来。现场气氛热烈融洽，大家不时发出会心的笑声，产生强烈的心理共鸣。
“我们一定要坚持购买、使用正版合法的书刊，争做扫黄打非的先锋和宣传员。”在镇政府沿街大道上，工作人员向过往群众派发“扫黄打非”宣传手册等宣传折页和读本，并主动解答群众提出的咨询。
此次活动面对面、零距离宣传法律知识，拉近了与群众的距离，形成了良好法治氛围。下一步，__镇将做好统筹协调，持续深化“扫黄打非”进基层工作，将镇域内“扫黄打非”基层站点作用发挥到最大限度，全方位、无死角做好基层站点巡查工作，进一步加大新闻出版物和文化市场的监管力度，强化“扫黄打非”宣传工作，营造文明、健康、良好的文化氛围和社会风气。
乡镇开展4.26知识产权宣传周系列活动简报 篇6
4月26日是世界知识产权日，为推动知识产权保护工作开展，提升知识产权保护意识，加强知识产权保护工作力度，近日，__镇开展了世界知识产权日——版权保护宣传周宣传活动。
__镇新时代文明实践所志愿者张贴、发放版权保护宣传单，对来往居民进行现场政策法规宣传解读，镇有关工作人员加强对版权运营情况进行检查。
接下来，__镇将继续加强知识产权保护，引导群众尊重版权意识，树立尊重知识、崇尚科学、自主创新的理念，形成保护知识产权的意识，为我镇高质量发展积极营造良好的社会文化环境。
乡镇开展4.26知识产权宣传周系列活动简报 篇7
4月__日至__日为第__个世界知识产权宣传周，为全面贯彻落实党的__大精神，深入贯彻__关于知识产权工作的重要讲话精神，进一步培育全社会“尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争”的知识产权文化理念。4月__日上午，市工信局、市教育局和__镇联合在镇十字广场开展“4·26”知识产权宣传活动。
此次活动，借助省州市科技部门的科技宣传大篷车，将科普知识送到了群众身边，丰富多彩的科普展品和教具刚摆放好，便吸引众多群众前来参观，工作人员通过现场讲解、亲身体验、发放科普书籍等形式，直观形象、生动有趣地展现了科学的魅力，充分调动了群众参与科普、走进科学的兴趣和热情。我镇工作人员通过通俗易懂的方式向群众重点宣传《民法典》《专利法》及实施细则、《商标法》《著作权法》《科学技术进步法》等法律法规，向群众普及了知识产权法的相关内容，引导他们严格保护和合理运用知识产权，进一步强化知法守法用法的法律意识。活动期间，共发放宣传资料50余份，参与宣传人数10余人。
通过本次活动，不仅加大了“4·26”知识产权周的宣传，强化了广大农牧民群众的法律意识，而且营造了尊法学法守法用法的良好氛围，扩大了法律宣传的影响力。下一步，__镇将持续做好法律宣传工作，并结合“法律九进”、主题普法等活动形式，进一步推动普法工作落实落细。
乡镇开展4.26知识产权宣传周系列活动简报 篇8
为深入贯彻落实__关于知识产权工作的重要指示，全面贯彻落实党的__大精神，积极推进知识产权强省建设，在第__个世界知识产权日来临之际，按照上级部门相关要求，日前，__镇开展知识产权宣传周宣传活动。
志愿者们来到人员流动密集处和社区公示栏位置，张贴知识产权宣传单，以便过往行人更直观的了解到知识产权应受到保护，并在社区便民服务中心设置宣传单自取点，让更多的人随时随地了解相关知识。随后，宣讲员通过威威虎移动小课堂对知识产权进行宣讲，取得了良好的宣讲效果。并在微信公众号上转发知识产权科普内容。
此次知识产权宣传周，我镇开展了内容丰富、形式多样的宣传活动，营造了良好的社会氛围。
乡镇开展4.26知识产权宣传周系列活动简报 篇9
为进一步宣传知识产权，增强全镇群众保护版权意识。4月__日，__镇开展知识产权周活动，引导大家支持正版、抵制盗版，树立知识产权保护意识。
活动中，新时代文明实践志愿者通过发放宣传单、张贴海报、入户走访的方式向村民讲解知识产权小知识，同时组织开展知识产权宣讲会，通过以案说法、现场解答等方式，重点向群众宣传知识产权的基本知识、法律法规以及知识产权保护的意义、目的和措施，为群众解答日常生活消费过程中涉及知识产权保护的相关问题，提醒广大群众要增强法律意识和鉴别能力，维护自己的合法权益。
随后，镇综合行政执法局联合市场监督管理所等部门深入市场、商店、餐饮店等场所开展知识产权专项执法检查，向商家宣传知识产权相关知识、提高商家对侵权、假冒专利商品的辨别能力，增强全社会知识产权保护意识。
下一步，__镇将继续加强知识产权保护工作，不断提高群众版权保护意识，优化镇内营商环境，营造尊重和保护知识产权的良好社会氛围。
乡镇开展4.26知识产权宣传周系列活动简报 篇10
20__年4月26日是第__个世界知识产权日，为进一步加强宣传普及知识产权，提升全民知识产权意识，__镇紧紧围绕“保护知识产权，我们在行动”主题，在4月__日到4月__日开展知识产权宣传周志愿活动。
为开展好本次知识产权宣传周的活动，__镇成立了活动领导小组，并召开专题会议，研究安排20__年知识产权宣传周系列活动。
本次活动以“保护知识产权，我们在行动”为主题，组织开展主题宣讲，让机关工作人员了解知识产权就在身边，引导他们学习知识产权知识、树立创新理念，使大家真正认识到知识产权保护的重要性和必要性，从而增强机关工作人员的知识产权保护意识，加强对知识产权知识的认知度，加强政府自身的知识产权保护意识。
4月__日到4月__日期间，__镇文明实践所组织志愿者走进村（社区）、走进为民服务大厅，向群众宣传讲解知识产权保护相关法律法规，申请专利的方法和途径及发生侵权行为时如何维权等知识；发放知识产权保护、维权等相关宣传资料，面向群众普及知识产权保护知识，扩展知识产权宣传覆盖面。向群众发放宣传页200余份，和群众互动交流50余人次。
此次宣传活动的开展，让广大群众了解知识产权、重视知识产权，充分发挥知识产权的积极作用，为推动全镇经济高质量发展创造了良好的文化氛围。
乡镇开展4.26知识产权宣传周系列活动简报 篇11
为引导青少年认识扫黄打非，增强知识产权保护意识，正确辨别盗版书籍，养成绿色阅读习惯，4月__日，__镇新时代文明实践所联合县文旅局在__中学开展4。26世界知识产权日暨“护苗20__绿书签行动”进校园主题宣传活动。
活动现场，县文旅局领导进行发言致辞，为在场的同学们上了一堂生动的“保护知识产权，守护文化安全”知识课，不仅让同学们了解到“扫黄打非”的相关知识，还增强了学生对盗版书籍和不良书籍的认识，自觉抵制有害信息。志愿者为学生发放了“绿书签”，告诉同学们要积极发挥“小手牵大手”的作用，向身边的父母、朋友宣传“绿书签”的意义，号召大家树立保护知识产权理念，共同营造“保护版权、使用正版、拒绝盗版”的浓厚氛围，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，同心协力营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。
此次活动，让学生充分认识到有害出版物的危害，增强远离抵制有害出版物的决心和意识。下一步，__镇新时代文明实践所将加大“护苗20__绿书签行动”宣传力度，共同营造良好校园文化环境，为青少年的健康成长筑起一道坚固的绿色“防护墙”。
乡镇开展4.26知识产权宣传周系列活动简报 篇12
为深入贯彻落实党的__大部署，为提升公众对知识产权的保护意识，深入推进知识产权保护工作，在第__个“世界知识产权日”到来之际，__镇围绕“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”的活动主题，精心筹划、周密组织，多措并举开展20__年全国知识产权宣传周活动。4月__日上午，在__社区开展了保护知识产权普法宣传活动。
活动现场，通过悬挂标语横幅、发放宣传册等多种方式向人民群众普及知识产权保护相关法律知识，大力传播尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争等知识产权理念，引导人民群众如何合理保护和运用知识产权。
通过本次宣传活动的开展，人民群众进一步了解知识产权、重视知识产权，发挥知识产权的积极作用，营造了尊重知识产权的良好氛围，进一步增强了广大居民知识产权意识。
下一步，__镇将继续利用微信公众平台、电子屏、村村响大喇叭等进行知识产权常识及相关法规的宣传，扩大知识产权宣传的覆盖面，进一步营造“尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争”的知识产权文化氛围，激发农牧民创新活力。