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垃圾不落地活动方案

垃圾不落地活动方案 篇1

垃圾不落地,校园更美丽活动方案

一、指导思想:

西安是一座美丽的文化历史名城,干净、文明是城市靓丽的名片,今年是西安市迎接国家卫生城市复审的关键一年,营造优美的城市环境势在必行。为巩固国家卫生城市创建的成果,促进文明城市建设,西安的大街小巷都在开展的建设“美丽文明新西安”的活动,结合我校实际情况,学校将组织广大师生、家长一起开展“垃圾不落地环境更美丽”主题实践活动,号召全校师生和家长:从自我做起,从身边点滴小事做起,养成良好的卫生习惯。

二、活动目的:

1、加强保护环境卫生的教育,培养良好的生活习惯。持续、长久开展垃圾不落地活动,使校园、社区更美丽。

2、开展校园大清扫活动,加强卫生保洁,让远东二小的每一个角落、每一间教室、每一间办公室都干净、整洁、温馨。

三、活动方案:

1、向师生、家长发出《倡议书》

学校向全体师生、家长发出一份倡议书,倡议大家积极行动起来参与到我校“垃圾不落地环境更美丽”活动。要求大家人人从自我做起,从身边小事做起,宣传“垃圾不落地”的活动主旨,提高自身素质,为文明西安、整洁西安、美丽西安尽自己的一份力量。

2、开展“垃圾不落地环境更美丽”活动的启动仪式

开展活动的启动仪式,明确活动目的和要求,对全校师生进行“垃圾不落地”宣传教育,使全体师生明确活动的指导思想,重视活动的实效和落实,对活动的内容、要求达到人人皆知,并通过“小手拉大手”辐射到家长、社区居民。

3、各班开展“垃圾不落地环境更美丽”主题班会

结合学校的要求,各班组织召开“垃圾不落地环境更美丽”主题班会,促进学生形成正确的集体舆论和良好的行为习惯,以培养学生的集体荣誉感和责任感,班级要充分利用各种宣传形式,将学校的倡议书转发给每位家长和同学,起到教育和引导的作用,班级自主开展在“垃圾不落地”承诺书签字活动,让每位学生都积极参与的活动中,成为远东二小的卫生监督员,从我们教师、校园做起:垃圾不随地乱扔,看到垃圾主动拾起,看到有同学乱扔垃圾,及时劝阻,共同养成文明良好的素质。

4、开展走进社区“垃圾不落地环境更美丽”实践活动

学校德育处、大队部将组织学生走出校门,走进社区,开展卫生清扫活动,宣传“垃圾不落地环境更美丽”的文明生活理念,号召广大社区居民也积极行动起来,加入到我们的活动中,为建设“美丽文明新西安”做出自己的贡献。此行活动分年级、分时段推进,将学生德育课堂延伸到社区、校外。

5、开展教室、办公室卫生大清扫活动

各班级、各办公室都要积极行动起来,开展大清理、大擦洗活动,对所负责区域进行彻底清扫,学校要进行多次检查,要求做到:窗明地净、桌椅、物品摆放有序、整齐,没有杂物,营造温馨、整洁的工作生活环境。

6、设立学生监督岗,营造干净校园环境

大队部成立“卫生督察员”在校园内巡视,对学生“看见垃圾弯腰捡”的好人好事进行大力表扬,在班级考核中给予加分,对学生中乱扔垃圾的现象进行严厉批评,并全校通报批评,不良习惯严重的班级将取消评优评先资格。各班级也成立“捡拾小组”,利用课间在班级教室、楼道、卫生区进行巡视,发现垃圾及时捡起,并对乱扔垃圾的同学进行批评教育。

7、设置卫生区、保洁区,教会学生自我管理

学校4、5、6年级各班都有负责的卫生区,同学和老师高度重视卫生区打扫和保洁,指定班干部进行管理和巡查,认真清理,课间进行卫生保洁。学校五、六还设立保洁区,各班成立“捡拾小组”,每个课间都要在保洁区、卫生区进行捡拾,对乱扔垃圾的不文明现象进行监督,保证校园环境清洁。通过开展学生自我管理活动,培养学生的责任感。

有时候弯腰也是一种美丽,随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作,可它却体现出一个人良好习惯,体现一份对校园的爱,也映射出美好的心灵。老师们、同学们,只有当我们都愿意弯腰去捡起散落的垃圾纸屑时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美,让我们行动起来,随手捡起垃圾纸屑,将“垃圾不落地环境更美丽”主题实践活动持久、深入开展,让我们的校园更加整洁,让我们的心灵更加洁净,让我们西安更加美丽文明!

垃圾不落地活动方案 篇2

幼儿园垃圾分类活动方案

根据幼儿年龄特点及发展水平,本次活动的立意旨在要求孩子从自身做起,从日常生活点滴小事做起,并在潜移默化中领悟到保护环境的重要性,进而将环保意识提升为一种生活习惯,特制定以下活动目标:

1、认识其危害,并能区分可回收、不可回收及有害垃圾。

2、养成不乱丢垃圾的好习惯,建立初步的环保意识。

3、引导幼儿愿意为维护环境卫生做一些力所能及的事。

活动准备

1、电脑课件(录像内容:美丽干净的办公楼。又脏有乱的小区)

2、布置干净的白色玩具区域和脏乱的兰色玩具区域。

3、事先准备收集一些废旧品材料(各类实物垃圾,如旧报纸、果皮、废纸盒、矿泉水瓶、清洁精瓶、衣拉罐、废电池等。)

4、准备可回收和不可回收垃圾箱各一个。

活动过程实录

一、了解垃圾的来源

播放录像(录像内容:美丽干净的办公楼。又脏有乱的小区)提问讨论。

小朋友们跟老师一起观看录像,老师提问一下:

1、小朋友都看到什么了?你们喜欢是哪个地方?为什么?

2、说说你知道的垃圾有哪些?

3、如果到处都是垃圾,我们的环境会变成什么样?

4、我们应该怎样保护我们的环境呢?垃圾应该怎样处理呢?

二、幼儿参与评选“玩具区域”

小朋友们跟老师一起参观玩具区域,好好观察,看看哪个小朋友观察的好?

1。教师带幼儿参观玩具区域,引导幼儿观察、比较环境,启发幼儿说说自己的感受——你喜欢哪个区域?为什么喜欢这个区域?

2。请幼儿思考后,用贴笑脸红苹果的形式评选出“干净区域”。

3。引导幼儿互相讨论:为什么你们不选兰色玩具区域?如果你住在那里会有什么感觉?为什么?

4。教师小结:兰色区域满地垃圾,又脏又臭,大家都不喜欢。而白色区域整洁有序,受人欢迎。激发幼儿收拾垃圾的欲望。

5、教师介绍垃圾箱,让幼儿整理垃圾,放入垃圾箱。教师观察幼儿分类情况,在操作中引导帮助幼儿正确的分类。

6、给幼儿说明什么叫可回收、不可回收的物品。

可回收的垃圾有废纸、塑料、玻璃、金属、布料等等

不可回收的垃圾有烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。

游戏:

看谁做得越快越正确

教师说出某一垃圾的名称,如果是可以回收利用的,幼儿就做形似“0”的动作;如果是不可以回收利用的,就做形似“X”的动作。

将可能回收利用的垃圾做进一步分类

1、组织幼儿戴上手套清理兰色区域的垃圾,并进行分类。

2、引导幼儿欣赏变得干净美丽的“玩具区域”,并告诉幼儿垃圾一定把垃圾扔到垃圾桶里。

口诀儿歌

认清四色垃圾桶,垃圾分类要清楚

蓝色大桶可回收,变废为宝好颜色

绿色大桶装剩菜,变成肥料来灌溉

红桶垃圾最有害,电池灯管就是他

橘色大桶装其他,尿片旧物来安家

活动延伸:

1。将垃圾分装桶放在活动室的一角,督促幼儿在日常生活中学习分类处理垃圾。

2。向家长宣传“垃圾分类”的意义,并付诸实践。

1、幼儿在活动中能够始终以饱满的热情积极主动地投入探索之中,能够注意力集中地倾听老师及其他幼儿的讲解和回答;并能积极的发表自己的看法。

2、绝大多数幼儿通过探索活动了解了回收和不可回收的物品,培养了幼儿认真观察、归纳概括的能力;活动延伸将教育从课内拓展到课外,也要求一定的家园配合,激发幼儿初步的了解。

幼儿参与积极,本班幼儿的水平和个别差异应该有更深的了解。利用幼儿熟悉的玩具区域引导活动,吸引幼儿的注意力,在活动过程中有效的调动和保持幼儿探索的积极性、主动性;在活动中能适度的给幼儿以帮助并针对幼儿的个别差异进行指导。

垃圾不落地活动方案 篇3

垃圾不落地,家园更美丽活动方案

一、指导思想:

为了认真贯彻落实《小学生日常行为规范》,培养学生“热爱环境爱我校园”的行为道德意识,养成良好的行为习惯,推进我校校园文明建设,创建绿色校园,结合我校实际情况,学校德育处特组织“争当校园环保小卫士”主题实践活动,号召全校师生:从自我做起,从身边点滴小事做起,养成良好的卫生习惯。

二、实施目的:

1、加强环保教育,培养正确的环保观念。

2、养成爱惜资源、善用资源习惯及培养勤俭美德。

3、推行垃圾不落地活动,使校园、社区更美丽。

4、鼓励师生身体力行绿色消费。

三、实施时间:20XX年12月1日——20XX年12月31日

四、实施方案:

1、发出倡议,举行签名活动。

利用周一升旗仪式,德育处向全体师生发出一份倡议书,要求大家从自我做起,从自身做起,宣传“垃圾不落地”,后由学生代表发言并带领全校学生一起宣誓,争当校园环保小卫士,随后校领导和老师带头在“垃圾不落地,争当环保小卫士”的横幅上签名,最后全体学生签名。(宣誓内容:垃圾不落地,争当环保小卫士)

2、开展凤雏志愿者行动。

有意向加入志愿者行动的同学即日起找班主任报名,报名成功后由班主任亲自为志愿者授予志愿者服装,每次限额3名,志愿者服务时间为1——5天,服务时间结束请将志愿服主动归还班主任,由其他人报名参与。

凤雏志愿者的职责:

(1)能做到随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾箱里的行为,倡导我微笑,我捡起的“弯腰精神”。

(2)主动劝导身边乱丢垃圾、课间在走廊、楼梯上追逐打闹的同学。

(3)主动整理流动书吧的书籍,共同维护书吧的卫生工作。

3、设立“表扬栏”和“曝光台”专栏。

学校德育处门口设立“表扬栏”和“曝光台”专栏,每班教室分发2本便利贴,鼓励全体学生在校园内巡视,寻找“看见垃圾就捡”、“在走廊或楼梯走路靠右行”的学生,(或者也可以自己主动做好事)并把这些好事记录在便利贴上,张贴在“表扬栏”专栏,反之,发现有乱丢垃圾及走路有不文明的的学生,则把他们的行为记录在便利贴上,并张贴在“曝光台”专栏。

4、开展争做“值日小能手”活动。

各班值日生每天坚持三次准时并认真打扫卫生,养成热爱劳动的好习惯。每周五各班采取投票的方式,评选五名“值日小能手”,并颁发奖状。

5、开展“我为桌椅做美容”的活动。

凳子和课桌每天陪伴着我们,见证了我们点点滴滴的进步,见证了我们的喜怒哀乐,要求每位学生每天给自己的桌子、椅子做一次美容!美容范围包括:擦洗桌椅、清理抽屉

6、开展一次主题班会。

召开一次主题班会,促进学生形成正确的集体舆论,以培养学生的集体荣誉感和责任感,进一步促进学生德、智、体、美、劳各方面的发展,并进行充分的宣传发动,真正起到教育和引导的作用,奠定扎实的舆论导向和理论基础。

五、活动评比

活动结束前,每个班评选出3名“校园环保小卫士”,德育处将对活动过程中表现突出的班级和学生进行表彰。

同学们,热爱校园,就是热爱生命;保护校园,就是保护自己。让我们携起手来,从我做起,从身边小事做起,以主人翁的姿态积极投入到争当“校园环保小卫士”的行动中去。让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的校园更美丽。

垃圾不落地活动方案 篇4

垃圾不落地,城市更美丽实施方案

为深入贯彻落实省委十四届六次全会和市委五届五次全会精神,纵深推进城乡环境综合整治,进一步提升市民文明素质和卫生意识,巩固全国文明城市创建成果,创建国家卫生城市,营造整洁靓丽的市容市貌,决定在中心城区范围内开展“垃圾不落地城市更美丽”行动。近日,赣州市政府印发了《赣州市中心城区开展“垃圾不落地城市更美丽”行动实施方案》(以下简称方案)。

工作目标

方案明确了工作目标,以开展“垃圾不落地城市更美丽”行动为抓手,提升城市环境卫生精细化管理水平,改善城市环境卫生质量,引导广大市民养成崇尚文明、讲究卫生、遵守公德的行为习惯,把赣州打造成为干净漂亮、整洁有序、宜居宜业、人与自然和谐统一的魅力城市。

工作任务

方案作出了任务要求,市城管局重点抓好以下几项工作:

领导带头,率先示范,引领全市爱护环境卫生的良好风尚。

各级领导干部要增强抓环境卫生的责任感和使命感,身体力行,以自身的模范行动引领全社会良好风气的形成。要利用上下班、休闲散步等闲散时间,结合“路长制”安排,经常性地检查环境卫生情况,对路面上的烟头、口香糖、果皮纸屑、白色垃圾等,力所能及地捡拾至果壳箱。

广泛宣传,入脑入心,着力推进形成全民参与的浓厚氛围。

丰富充实宣传载体。要充分利用电子阅报栏、广告展示牌、LED电子屏、政策宣传车、宣传橱窗、微博微信、景区提示牌等宣传载体,广泛开展社会宣传。通过发放知识读本、卫生手册和倡议书,开展“小手拉大手”等宣传活动,充分调动广大市民、环保志愿者、沿街商户和单位的积极性,确保“垃圾不落地城市更美丽”行动人人皆知、家喻户晓、全员参与。

压实责任,改进工作,充分发挥职能部门主体作用。

1、严格管理责任。各区要加强对城区重点路段、综合市场、农贸市场、背街小巷环境卫生的监管,严格落实“门前三包”制度,坚决取缔占道经营和店外经营。

2、在垃圾分类试点小区严格实行垃圾分类投放。

3、开展专项整治。深入开展“清理盲区,清理死角”市容环境大整治工作,通过“地毯式”排查整治,使辖区道路达到“四无四净”标准,即无烟头果皮纸屑、无砖瓦土石、无污泥积水、无“野广告”,路面净、人行道净、绿化带净、交通设施净,解决城市卫生死角问题。深入开展“野广告”专项整治活动,集中清理城区建筑物、公用设施、道路街巷、道路两侧杆体、工地外墙等乱贴、乱画、乱涂的各类“野广告”,严厉打击肆意张贴、喷涂“野广告”、散发广告传单等行为。深入开展“宠物便溺”专项整治行动,严禁宠物随处便溺,对违反要求的宠物主人予以批评教育,并按照有关规定进行处罚。

严格执法,强化监督,引导广大市民养成爱护环境的良好习惯。

1、强化市民日常行为管理。加强对乱停乱放、乱贴乱画、乱搭乱建、乱排乱倒、乱扔垃圾以及乱摆乱放等影响市容市貌行为的执法力度。采取劝阻、纠正、处罚等方法和手段,纠正市民不良行为。

2、积极开展社会监督。充分发挥城管热线“12319”平台作用,鼓励市民、社会志愿者、网络达人通过随手拍、新闻媒体、微博微信等形式监督社会不文明行为,形成全社会共同监督、共同参与市容环境治理的良好氛围。

完善机制,加强督导,扎实推进行动深入开展。

实行绩效考核。公职人员随意乱扔烟头、垃圾的,一经发现,通报其所在单位,并对单位年度绩效考核予以扣分。各区“垃圾不落地城市更美丽”工作开展情况纳入城乡环境综合考评内容,在每季一次的明查暗访中进行专门考核,对活动开展不力、造成不良影响的单位给予通报批评,对工作中存在管理混乱、玩忽职守、工作效率低下、拒不执行整改措施的单位,依纪依规追究相关单位和责任人的责任。

垃圾不落地活动方案 篇5

垃圾不落地之环保袋行动方案

一、指导思想:

为了认真贯彻落实《小学生日常行为规范》,培养学生“热爱环境,爱我校园”的公德意识,养成爱护环境的良好习惯,推进我校校园文明建设,创建绿色校园,结合我校实际情况,学校德育处特组织“垃圾不落地”之“环保袋行动”主题实践活动,号召全校师生:从自我做起,从身边点滴小事做起,养成良好的卫生习惯。

二、实施目的:

以爱护校园环境为荣,自觉维护校园的清洁卫生,养成不乱扔垃圾,自觉拾捡校园垃圾的良好习惯,做美丽校园的环保小标兵。

三、实施时间:20XX年3月1日

四、实施方案:

第一阶段(时间:3月1日):

在开学典礼上,德育处向全体师生发出倡议,要求大家从自我做起,从自身做起,宣传“垃圾不落地”。

第二阶段(时间:第一周至第二周):

在一二年级选取5个班做试点,号召学生自己制作环保袋,每天都把自己制作的环保袋带进校园,把自己产生的垃圾装进环保袋里,自己分管的区域的垃圾主动捡起放进环保袋,放学后带出校园扔到垃圾箱中。

第三阶段(时间:第三周周一):

收集制作精美的环保袋作品,利用周一升旗仪式,选出20名学生展示同学们制作的环保袋作品,德育处主任介绍环保袋的用途,号召全校学生自己动手制作环保袋,每天带进校园,养成不乱扔垃圾,自觉拾捡校园垃圾的良好习惯,做美丽校园的环保小卫士。

第四阶段(时间:第三周周二):

召开班主任例会,在会上要求班主任针对“垃圾不落地”之“环保袋行动”制定《年级“垃圾不落地”之“环保袋行动”管理办法》,可年级组讨论后统一制定实施,做到实施过程有保障,学生在参与“环保袋行动”时做得好的该奖则奖,做得不好的或不做的该罚则罚,其结果纳入班级期末“环保之星”的评比。各年级统一制定的《年级“垃圾不落地”之“环保袋行动”管理办法》交纸质版给年级分管教师,并上传电子版的到实验小学班主任群里。

第五阶段(时间:第四周周五):

开展一次主题班会,讨论分析如何让我们的校园更美,如何让手中的“环保袋”发挥作用,观察身边不爱护校园环境的不文明行为,提出“垃圾不落地”之“环保袋行动”我们应该做到些什么。促进学生形成正确的集体舆论,以培养学生的集体荣誉感和责任感。

第六阶段(时间:散学典礼):

活动评比,学期末,每个班评选出3名“环保袋行动标兵”,德育处将对活动过程中表现突出的学生进行表彰。(此活动长期开展,评选出优秀学生进行表彰)

同学们,热爱校园,就是热爱生命;保护校园,就是保护自己。让我们携起手来,从我做起,从身边小事做起,以主人翁的姿态积极投入到争当“校园环保小卫士”的行动中去。让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的校园更美丽!