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学校教师三八红旗手个人先进事迹材料2024年

学校教师三八红旗手个人先进事迹材料2024年 篇1

物理教师XXX执教十年来,始终用爱心、真心、耐心、细心、诚心对待每位学生。凭借出色的教学能力,她先后多次获得“省青少年科技教育先进个人”、“区优秀青年教师”、“区三八红旗手”等荣誉。

2012年,XXXXXXXXX学院毕业后,一直在初中物理教学的第一线。用实验辅助教学是XXX的拿手绝活,初三物理对学生的逻辑思维能力有一定的要求,少数同学对物理学习有畏难情绪。为改变这种状况,XXX用不同的趣味实验把理论知识形象化,帮助学生形成感性认识,使枯燥的物理变得生动起来。“首先我会帮他们强化基础,利用自己的课余时间去帮助有困难的孩子进行一些难题的分析;第二个还是尽可能多给他们做一些小实验,帮他们加深形象的理解。”XXX说。

“亲其师,信其道。”XXX认为,老师不仅仅是传道授业,更要引导和帮助学生把握好人生方向。课余时间,她常常关注学生的心理健康,走进学生心扉,是孩子们心中的“知心大姐姐”。“严老师给了我很多帮助。我一开始学电学非常困难,在她的帮助和讲解下,我有了很多的思路,解题更快,成绩也有提高。”初三学生赵彧言告诉记者,严老师的教学方式别具一格,经常从学生的角度思考问题,耐心倾听他们的心声。

“我还是会坚持一丝不苟地工作,尽自己最大的努力去帮助学生解决学业、生活中遇到的问题。也会团结同事来让我们整个备课组发挥团体的力量,从而更好地服务于学校,服务于学生。”XXX表示,在今后的工作中,将继续以一颗赤子之心做学生成长路上的良师益友。

学校教师三八红旗手个人先进事迹材料2024年 篇2

XXX老师,巴五中的一名会计,2016年至今,连续五年被评为XXX第五中学“优秀共产党员”和“先进工作者”。2019年被评为旗级“教育事业统计先进个人”。工作中,她认真、踏实、肯干,严格按照《会计法》和国家有关的财务法规制度的规定坚决抵制不合规定的票据核销,严格按财务制度的有关规定处理帐务,如遇到财务手续不全或与财务制度规定相违背的违规票据,她坚决不准入帐。如遇到单据、票据与实际发生不符或无票据现象,她不怕得罪人,坚决打回重新开票。她始终秉持“财务无小事,勿以事小而不为,一切以学校利益为重”的原则。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

X老师从事财务工作以来,谦虚谨慎,不骄不躁,认真学习,虚心向老同志请教,诚恳接受领导及同行的指导,认真听取身边同事的建议,工作之余主动钻研会计法、财务人员工作制度、财务人员职责要求等财务工作知识。她不断学习,充实自我,在全旗初中信息技术教学基本功大赛中荣获一等奖,2020年在全旗初中信息技术同课异构观摩研讨活动中做公开课。她以不断地知识积累,促使自己不断提升自身的工作能力和水平,确保工作高效有序、不出差错。

多年来,她主动克服生活与工作相冲突所导致的各种困难,总是以工作为先、以工作为重。由于年末和年终做财务报表,寒暑假几乎不休息,需要加班时,她安心踏实工作,默默奉献从无怨言,为保证全校工作顺利运行奉献着自身最大的力量。

会计工作看似简单平凡,但正是在这平凡中更能体现一个人的认真负责的态度,更能显现它的闪光点。XXX老师正是这样平凡岗位平凡人的代表,她以校为家,爱岗敬业,用行动诠释了一名优秀共产党员的深刻内涵。

学校教师三八红旗手个人先进事迹材料2024年 篇3

用心托起明天的太阳

三八红旗手

中青年教师是一所学校发展的灵魂。近年来,XXX教育涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。他们用自己的行动践行“善言兴教为而不争”的教风,他们为打造学校“唯实乐学静思明辨”的学风而不懈努力着。

个人简介

XX,汉族,中小学二级教师,2013年度参加湖北省“转岗教师”短期培训被评为优秀学员;2014年被XXX管理区文化局评为“优秀导演奖;2017年黄冈市优质课比赛中荣获二等奖;2021年度班级管理中被评为“优秀班主任”;2021年度第二十三届全国幼儿创意美术大赛获“优秀老师指导奖”;2021年论文《幼儿园科学主题活动开展的策略探究》发表在《当代教育家》研究论文评比中荣获一等奖等。

播种知识,播种希望:把教师比喻成人类灵魂的工程师,为人类灵魂的塑造耗尽心血:而有的人却把教师比喻成一名乐师,我常说:“孩子的心灵就像一把琴,只要拨动了他的琴弦,必然会发出动听音乐,这其间的奥妙就在于教育者如何去拨动琴弦!”

我是XXX中心幼儿园的一名普通幼儿教师,虽然谱写的音符简单又简单,但却纯温馨而深情:我所从事的工作虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲而自豪。我用爱,奏响了一曲幼儿成长的幸福旋律!

坚定爱的理想

工作20多年来,我不断地提高自身的专业素养,以适应新形势发展对幼儿教师的要求。在思想上,树立了高度的责任感与奋斗目标。自觉遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强师德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。爱岗敬业,坚持保教并重,全面贯彻党的教育方针。能认真阅读多种幼教书籍和报刊,从中吸取营养、完善自我、寻找差距、弥补不足。俗话说得好:“辛勤耕耘,终有回报。”我认真的工作态度赢得了大家的肯定:2013年度参加湖北省“转岗教师”短期培训被评为优秀员;2014年被XXX管理区文化局评为“优秀”奖;2017年黄冈市优质课比赛中荣获二等奖;2021年度班级管理中被评为“优秀班主任”;2021年度第二十三届全国幼儿创意美术大赛获“优秀老师指导奖”;2021年论文《幼儿园科学主题活动开展的策略探究》发表在《当代教育家》研究论文评比中荣获一等奖。

做爱的有心人

在20多个春秋的工作、学习和生活中,我处处以优秀教师的标准严格要求自己,不求我好但求更好。无论是班级环境创设、教育教学、还是家长工作等。我都尽力走在前列,充分地发挥骨干教师应有的表率与带头作用。担任班主任以来,每次园内有任务下达,总是带领着年级组内老师高速、高质、高效地完成。在与园内老师共同奋斗、共同学习的过程中,我奉行“以心换心”的处事为人原则,建立了良好的人际关系,无论是老教师、青年教师、代课老师或是保育老师等,都能与她们融洽地相处。园内有重大活动时,我会主动关注,勇挑重相:当青年老师为活动教案犯难时,我主动给予建议……正是由于她的真诚,使得她的工作充满生机,得到领导和同事的一致好评。每年的“六一”节,我都承担着编排舞蹈的重任,去年9月,我排练的幼儿舞蹈《童心向党》,参加管理区“庆祝建厂70周年”全区展演,获得管理区领导和家长的一致好评。图片

特别的爱给特别的孩子

高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名幼儿园老师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的钥匙。这里有一个是关于我和魏哲煜小朋友的故事。魏哲煜是一个特殊的孩子,因幼年家庭突变,父亲因病去世,孩子突然变得十分内向,他非常敏感,常常独自躲在教室的一角,陷入自己的世界里。看着孩子的孤独,伤感,我很是伤心,心疼魏哲煜小小年纪承受着巨大的痛苦。于是,我把更多的爱留给了魏哲煜:上课时,鼓励魏哲煜大胆回答问题;游戏时,和魏哲煜一起拼搭积木、下五子棋;散步时,和魏哲煜手拉手,开心聊天;在魏哲煜过生日时,给他送上一份小小的惊喜……渐渐的,魏哲煜小脸蛋上有了笑容;渐渐的,魏哲煜能在同伴面前大胆唱歌;渐渐的,愿和同伴一起游戏;渐渐的,魏哲煜融入了班集体,成为了集体中的一条快乐小鱼。看着魏哲煜的变化,我比谁都高兴,因为爱让一个孩子走出了自卑,走出了自我封闭的世界。因为我爱他,他用最淳朴的方式表达着对老师的喜爱——…

永攀事业的高峰

“教学是一门艺术,而且是一门始终带着遗憾的艺术。但我却始终在努力,努力追求完美。”这是我追求事业的座右铭。我深知要给孩子一杯水,自己则要拥有一片海洋,只有不断提高自己的业务水平。才能不断的提高教学质量。为此,我阅读了大量的幼教书籍,不断拓宽自己的视野,不断用理论武装头脑,指导实践。以“上好每一节课,教好每一个幼儿”为教学理想而孜孜以求。特别是在新《纲要》颁发以后,在基础教育课程改革的实践中,她的教学理念不断更新,并注重幼儿多方面能力的培养。在活动中,创设情境,激发幼儿参与活动的兴趣、学习热情和内在动力,增强幼儿合作意识,使幼儿在自主探究中求知此外,多次为专家、领导和教师上公开课,并积极参加教科研活动,积极参与省市级课题的研究,有多篇论文、随笔、活动设计在湖北日报发表。

20多年了,我从初出茅庐的年轻教师已经成为一名有着丰富教学经验的老教师,先进个人。我以高尚的师德赢得了幼儿和家长的信赖,出色的工作业绩得到了领导教师们的好评。我就是这样倾注自己全部的爱心,为幼儿的成长铺就阳光之路,付出自己全部精力,用她的爱心和孩子们一起绘制动人的五线谱,共同弹奏美妙悦耳、经久不息的音乐!

学校教师三八红旗手个人先进事迹材料2024年 篇4

自参加工作以来,我始终都用陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”这句名言激励我,热爱我的职业,深深懂得教师这一职业的神圣,把全部的心血倾注到教育教学中,用真挚的感情收获了丰硕的成果,用爱心浇灌学生心灵这片绿洲。

坚守,最为温暖的关爱

坚守是对学生最好的陪伴,特别是对初三学生来说,初三是他们人生最关键的一年,明年的中考又是他们人生中的第一个转折点。初三生活可以说既紧张又有些枯燥,除了学习外,其它的课余活动内容减少了。时间一长,难免有些学生会产生浮躁的心理。她认为有老师的陪伴是最好的关心帮助,她经常告诉学生:“你不是一个人在孤军奋战,老师时时刻刻在陪着你,与你一起努力,共同加油”,这样会减轻学生这种心理。学生回到教室,看到老师已经在坚守了,孩子们就会马上安静下来,以最快的速度投入到学习中。她始终坚守班级,既给热爱学习的孩子提供了一个安静的环境,也督促那些后进生。她经常对班级的学生说一句话:我一个都不会放弃,无论你成绩怎样!

她用行动深深感动了学生。

表率,最有意义的教育

她用认真、负责的工作态度给学生树立良好的行为榜样。跟着学生一起跑操,一起上早读,每周返校总是来在学生之前,形成无形的动力,使学生在学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。

团结,最具力量的象征

处理好与科任老师的关系,她主动协助科任老师处理教学中出现的问题。经常利用各种机会,主动宣传科任老师的长处、优点和教学成果,树立他们在学生心目中的威信。她经常同任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的情况,又争取了他们的协助,有力促进班级管理。

关注,最动人的关爱

对于初三学生来说,回家过周末也很重要,特别是家庭作业的问题。每次返校都会有一些学生不能认真按时完成作业。针对这种情况,她在微信群里@作业完成不好和作业没有完成的学生家长,提醒家长督促孩子完成作业,并且自己会在日记本上做好记录。同时做好与家访的准备,随时了解学生动态,指导家长开展好周末教育,让5+2有机衔接。特别是随着“双减”落地,对家庭实践和亲情教育更注质量,因此,她始终做到了关注学生动态,用心尽责呵护与帮助孩子们健康快乐成长。

学校教师三八红旗手个人先进事迹材料2024年 篇5

XXX,女,蒙古族,本科学历,2020年3月调入我校从事历史教学工作,现任九年级历史教学工作。2020年6月获得旗级教学基本功大赛二等奖,同年12月,所撰写的教学设计获得自治区级二等奖。2021年被评为旗级骨干教师和校级先进工作者。

在当前价值观念日趋多元化的社会中,作为一名青年教师,她始终保持着清醒的思考和选择,有着坚定地理想和信念。她时时以一个优秀教师的标准,严格要求自己,爱岗敬业,勤奋努力,深受老师和家长的欢迎。在我校工作两年期间,她的工作任务繁重,担任九年级四个班的教学任务及年级助理的工作,但她都毫无怨言,不计较个人得失,真正表现了一名优秀教师为学校大局着想的风范,在年轻教师中,树立了学习的榜样。

2021年4月5日,她的公公突然脑出血昏迷不醒,经过五个多月的抢救才脱离危险,在这期间,她既要照顾老人,又要照顾不满两周岁的孩子,还要兼顾四个班级的历史教学及年级助理的工作,家庭和学校的担子都重压在她年轻的肩膀上。

在教学中,她一直本着乐于奉献教育事业的精神,和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行,必有我师”她积极向每一位教师学习,努力完善自己的教学风格。还利用自身的技术优势,制作多媒体课件,“决不打无准备的仗”是她在教学过程中对自己的要求,日常工作中的每一节课,她都能够认真钻研教材,做最充分的准备。

我们相信,X老师在今后的教育教学历程中,将继续用执着和热情描绘平实而精彩的人生,用拼搏和实干谱写事业华彩的篇章。

学校教师三八红旗手个人先进事迹材料2024年 篇6

XXX老师,中学语文高级教师。从教34年,始终忠于党的教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作中。在工作岗位上,数十年如一日,披星戴月,早出晚归,用平凡的行动证明着自己内心的理念和追求。在教育教学上,她潜心研究教育教学法规,进行积极地探索和大胆地改革,积累了丰富的教学经验,2001年被评为科右中旗“语文学科带头人”,连续多年指导学生参加各级征文比赛、演讲比赛,先后获得自治区级、盟级和旗级“优秀指导教师”称号。2019年被评为盟级优秀班主任,2020年所带班级被评为旗级红旗团支部。三十多年来,X老师一直奋战在教学一线,她所执教的课程多次获得校级公开课优秀奖,所撰写的教育教学论文获得盟级一等奖。

2021年6月1号,一次活动中,X老师因忙于回班级讲课,不慎从主席台上摔下来,左手肘关节鹰嘴粉碎性骨折,在科右中旗铁路医院做了手术。因惦念着学生们中考,在医院只待了十二天就返校给孩子们上课。在X老师的辛勤付出下,全班80%的学生考上了高中,并取得了优异的成绩。多年来,X老师始终坚持不抛弃、不放弃的原则真心对待学生,倾注满腔热情。在学生心目中X老师不仅是良师,更是益友。

34年来,X老师一直用自己那博大无私的爱,深深地感染着每一个学生。她用心教育孩子们,默默地做学生成长的铺路石,鼓励学生做生活的强者。她用满腔的热情诠释着对教育事业的执着与挚爱。

学校教师三八红旗手个人先进事迹材料2024年 篇7

她不负青春,不负大山。XXX用自己五年的坚守,在大山深处,用充满阳光的爱心谱写了一曲感人的青春之歌。

XXX是文县桥头镇XXX小学的一名女教师。初为人师的激情,让XXX想到的是美丽的校园,朗朗的书声,天真烂漫的小脸,一幅幅的美妙生动的画面。

可到了桥头镇XXX小学,眼前的景象让XXX始料未及。老校舍在5·12地震中倒塌了,教室是简易活动板房,村级组织活动室是宿舍,采购生活必需品得走又陡又远的山路……在XXX到学校两周后,另一名老师被调走了,工作忙的不可开交,再加上学校没有网络,没有电视,电话信号也不好,无形的压力和孤独感噬咬着内心,晚上经常一个人藏在被子里偷偷地哭。可这个刚走上工作岗位的小女孩清楚地知道,自己是XXX小学唯一的老师,是乡亲们的的希望,是孩子们的未来,更是一名光荣的人民教师。

在这样艰苦的工作环境下,自己就要吃不少的苦。但XXX说,这苦吃的有意义,孩子们的点点滴滴都牵着自己的心,在记忆中都无比珍贵和美好,也最让人难忘。5岁小女孩侯李沈,身体很瘦弱,教拼音她不读,教儿歌也不念,总是一个人蹲在路边的树底下发呆。XXX就给孩子布置不同的作业,教喜欢的内容,经常带她和同学们一起玩。每次做完作业,都夸“侯李沈,你今天写的真好。”小女孩时常露出两颗小虎牙冲她笑,渐渐地性格开朗了,也变得越来越自信聪明了。

冬天的XXX村特别冷,孩子们的小手小脸常常被冻得通红,XXX心里很不是滋味儿。早上天刚亮,XXX就早早起床,生着了教室里的炉子,孩子们到教室时,里面已经暖烘烘的了。中午,她还时常给不回家的学生做饭,给留守的孩子洗头;平时,她用自己的钱给孩子们买文具、饰品、零食、手套、口罩、帽子……

周末到了,XXX都要走很远的山路,到镇上拷贝孩子们用的学习资料,拿回来用自己笔记本电脑放给孩子们看,让她们接触“外面的世界”。在工作上认真严谨的XXX,总是细心体贴得关心孩子们的生活,经常跟村里的学生家长们交流经验,分享教育孩子的好方法。

几分耕耘,几分收获。孩子们的学习劲头十足,个个成绩都十分优异,每年教学成绩评比中,XXX的名字总是排在学区其他老师的最前面。乡亲们看在眼里,铭记在心上,对她赞誉有加,都说“我们村的张老师,人长得漂亮,负责任,教得好,是村里有史以来最好的老师。”

如今,XXX小学在XXX的坚守中发生了巨大变化。2015年,学校被列入“全面改薄”项目,新修了3间教室,围墙、厕所都建好了,还配齐了教育教学装备和课桌椅。XXX脸上露出了开心的笑容,她欣喜地说:“学校的网络就要开通了,还能使用班班通呢,孩子们都充满了期待。”

XXX用五年的坚守和付出,换来了丰硕的成绩,也换来了对无悔青春最华丽的诠释。2016年,在经过几轮评选后,她最终被评为“2016届马云最美乡村教师”,县妇联也授予她“三八红旗手”的荣誉称号。面对各种荣誉,XXX脸上是从容而淡定的微笑,坦然的说:“荣誉和成绩只是前进的动力。不忘初心,继续前行,我任将做一名学生喜欢,家长放心,对社会负责的好老师。”

学校教师三八红旗手个人先进事迹材料2024年 篇8

XXX老师,她用勤奋感恩命运的眷顾,用青春的力量追逐生命的辉煌;她用无悔的爱温暖学生的心房,为求知的眼睛打开无限的天窗;她善于发现学生的闪光点,对学生进行激励教育;她善于学习他人的优特点,博采众长;她用爱与责任,谱写奋斗与奉献的人生乐章。参加工作以来,XXX老师脚踏实地、积极进取、兢兢业业的默默耕耘,用实际行动诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。

庚子年初,一场突如其来的“战役”打破了常规,我们都履行着自己的义务,待在家里,保卫家园。虽然X老师不在疫情最严重的湖北,也不在疫情最严重的武汉,但是她无时无刻不在关注,无时无刻不在关心,无时无刻不在牵挂,因为全世界本是一个大家庭,更何况我们都是中国人!X老师和东青小学的老师们主动自发的为疫区捐款捐物奉献爱心。虽然不能去学校,但是停课不停学,隔屏不隔爱,X老师和东青小学的各位老师一起依然站在教育的第一线,因为老师们要守护好自己的职业,守护好站在他们身后的祖国的未来。X老师也借此对孩子们进行生命教育和感恩教育,用她善良、正直、勇敢、钻研、热血的心,点亮学生们的心,培养孩子们做一个心中有大爱,有大义,有专业,有贡献的人。培养孩子们勇敢的面对社会责任,为了实现中国梦而努力学习。

一、努力学习,提高素质

在工作中,X老师深深地认识到,时代在前进,社会在发展,只有牢固树立终身学习的思想,才能成为一名合格的教师。在这场特殊的“战役”中,X老师更是克服重重困难,变成“十八般武艺”样样精通的优秀的英语课女主播。在实际工作中,她抓住点滴时间,利用各种渠道不断为自己充电,虔诚的向经验丰富的教师讨教教学经验,向组内有活力的教师请教适合小学生的灵活而有趣的教学方法,主动去听其他老师的课,积极和同事探讨教育教学方法,虚心接受别人意见和建议,始终保持着昂扬向上的精神面貌和积极奋进的工作状态。面对新形势下的教育对教师提出的新要求,她充分运用所学专业知识,精心备好每一节课,细致制作课件学具,优化课堂教学结构,活跃课堂气氛,使学生在轻松的环境中愉快学习,在寓教于乐的氛围里茁壮成长。

二、以德树人,倾注师爱

教书育人是教师的天职。在孩子的眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,XXX老师十分注重自身的思想教育和师德修养,因此时时刻刻要求自己做一个品德高尚的人,把自己培养成一个紧跟时代步伐,思想道德高尚的人民教师。她团结同志,顾全大局,工作任劳任怨,不计个人得失。虽然所带科目为英语,但她非常注重德育渗透,每节课都会结合所学内容对学生些进行传统文化、社会主义核心价值观等教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、热爱学生,快乐教学

热爱学生是教师道德的一个标志。在教育教学过程中,她始终坚持以学生为本的指导思想,关爱学生,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。她所教授的班级,学生大都来自城乡结合部,基础较差。她总是抽出时间为学困生做辅导,帮他们打牢基础。她承担六年级的教学任务后,有的孩子过早的产生了叛逆和颓废的心理问题,对此,她总是先跟班主任老师沟通,及时与家长交流,弄清楚产生问题的原因,帮助孩子发自内心的改变。用包容和爱心去感化他们,把他们引向成功的道路。

为了让学生爱上学习,她鼓励学生多参与到课堂中来,学生动起来,让课堂活起来,通过创设各种语境,解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,让学生成为课堂的主人,让英语学习成为学生的兴趣,不仅教授给他们知识,更要教给他们本领。

教育是一项常做常新,永无止境的工作。这项工作,没有最好,只有更好。“在今后的教育教学工作中,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。”这是X老师今后的奋斗目标,更是她对教育工作矢志不渝的追求。