学校3月12日植树节活动简报 篇1
春光无限好，植树正当时。3月12日是植树节。为了让队员们了解绿化环境的意义，在保护自然中体验劳动的乐趣，__小学开展植树节系列活动。
班队活动
各中队积极开展植树节主题班会，辅导员向队员们介绍植树节的来历和植树造林的意义，激发热爱大自然的情感。
黑板报、手抄报
为了激发队员们植树造林的热情，意识到环保的重要性，我校开展了以“植树节”为主题的黑板报、手抄报活动。队员们精心布局、构思，将自己的想法透过画笔展现出来。在搜集、整理植树和环保素材的过程中，队员也了解到更多关于爱护树木，保护环境的知识。
植树活动
为进一步改善__村绿色环境，深入开展义务植树活动，3月__日，__镇__村党支部联合__小学师生开展“告别城市喧嚣，投入绿色的怀抱”植树活动。
植树现场，有的扶树，有的培土，有的夯实，齐心协力栽下了一棵棵树苗，现场一片热火朝天的劳动景象。新栽植的一排排树苗昂然挺立，增添了浓浓的绿意，孕育着无限希望。本次活动，队员们用实际行动为__村增添了一片生机勃勃的绿色。
此次活动的开展，培养了队员热爱大自然、保护环境的美好品格，并在活动中体验合作、分享、感悟与成长，促使大家能真正与自然和谐共生，共同享受清新美丽的蓝天。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，温馨的环境中。
学校3月12日植树节活动简报 篇2
三月，乍暖还寒，鹅黄的草芽醒了，绿色的音符在大地上跳跃。为了帮助孩子们了解植树节的由来，增强绿化意识和环保意识，3月11日，XXX小学开展了以“播种绿色，绿满心田”为主题的植树节系列活动。
在主题班会上，各班主任向孩子们介绍植树节的来历、植树造林的意义以及爱护植物的常识。孩子们认真聆听，下课后，在班主任的带领下，迫不及待地想以自己的行动来美化、绿化校园。同学们撸起衣袖，有的修花剪枝，有的锄草松土，有的种植花种，忙得不亦乐乎。孩子们在主动参与种植的活动中，亲身感受到了种植的辛苦、快乐和幸福。
本次植树节活动，孩子们种下的不仅仅是几颗植物、几粒种子，而是种下了心中那一份保护环境的责任和意识。绿水青山，就是金山银山，愿播下的每一片绿，都能绿满每一个孩子的心田。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
学校3月12日植树节活动简报 篇3
早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使学生们能够积极与校园环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，__实验学校在3月9日，组织孩子们开展“植一株绿植，溢一抹春光”的植树节爱树护树活动。
植树现场，热火朝天。同学们手拿工具，热情高涨、干劲十足地投入到植树活动中。大家分为若干小组，挥锹铲土、扶苗浇水………为保证树木存活率，每一个环节大家都一丝不苟完成。在大家共同努力下，一棵棵新栽的树苗“落地扎根”直立，在校园里迎着春风、沐着暖阳，焕发出新的生命力。
植树现场，副校长黄俐与同学们一起为树木铲土、培土，跟同学们亲切交流，气氛热烈。黄校长一边劳动，一边还叮嘱同学们要德智体美劳全面发展，不能忽视“劳”的作用，要从小培养劳动意识、环保意识、节约意识，勿以善小而不为，从一点一滴做起，从小养成爱护自然、保护环境的意识，用自己的双手把祖国建设得更加美丽。
志愿者们用充满爱心和责任心的行动表达着他们对花草树木的爱护和祝福，用劳动诠释着对大自然生命的关爱，并在相互配合、共同协作中享受着绿色的春意和团队的乐趣。
三月春风轻拂面，雷锋精神溢海棠。通过这次活动，同学们不仅体会到了劳动的乐趣，还增强了环境保护意识。我们也在此发出号召，让我们“共创一片蓝天，同爱一份绿色”，用实际行动实现“低碳”生活，共筑我们美好的绿色家园。
学校3月12日植树节活动简报 篇4
《礼记》有言：“孟春之月，盛德在木”。又是一年花草香，阳春三月植树时。为让孩子们趁着明媚春光，沐浴温暖春风，在心里播撒一簇绿色的希望、__市第二十七小学开展“呵护绿色，拥抱明天”系列主题教育活动
收获绿色希望活动
小树苗班会
班主任们召开“植树节”主题班会，向孩子们介绍节日起源、植树意义，同时发起“绿色校园”的倡议，号召大家踊跃行动，争做绿化宣传员，化为环保小卫士，成为绿色先锋，师生共同爱护校园的一花一草一木，让我们的校园也成为一道靓丽的风景线！
绘“护绿心”
同学们绘制了优美的手抄报，喜迎植树节，表达对大自然的热爱。在制作手抄报过程中，增强了同学们植树造林的绿化意识，也增强了大家关心和参与生态环境保护、建设美好家园的意识。孩子们的设计能力、审美水平也得到了不同程度的提高。
出一期黑板报
各班以“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主题，精心设计，认真查找资料，制作出了一期版面精美、内容丰富的黑板报。在搜集、整理植树和环保素材的过程中，同学们也了解到更多关于爱护树木，保护环境的知识。
此次活动的开展，增强了队员们爱绿、植绿、护绿的意识，培养了队员们热爱校园、热爱大自然、保护环境的美好品格，并在活动中体验合作、分享、感悟与成长，促使大家携起手来绿化校园、绿化环境，用实际行动带动更多人树立生态文明的意识。
学校3月12日植树节活动简报 篇5
春风十里，草长莺飞，20__年3月12日，是中国第__个植树节。植树造林不仅可以绿化、美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。为积极践行绿色发展理念，引导学生树立绿色环保、建设美好家园的意识，我校特开展“绿美校园”植树节主题活动。
3月__日下午以及3月__日上午，__职校龙湖校区和__校区分别开展“绿美校园”植树节活动。参与教师、同学热情高涨，互相协作，为一棵棵树苗浇水、清理杂草，营造适宜的生长环境。绿意校园充满着同学们的欢声笑语，也洋溢着春天的生命气息。
校园里一派生机，同学们积极主动地除草、清扫落叶、浇灌树苗，身体力行地践行着“劳动最光荣”的优良传统，表明自己爱绿、增绿、护绿的决心。只有人人从自己做起，从身边小事做起，美化、净化环境的绿色目标才能真正实现。
在场领导、老师也向同学们强调了树立环保意识的重要性，引导我校学生积极付诸行动，爱绿、增绿、护绿不只在植树节一时，而是要贯彻在生活的方方面面。今天，“绿水青山就是金山银山”理念已成为全党、全社会共识，我们应共同努力，创造一个天蓝、地绿、人和的和谐校园。
地球是我们唯一的生存家园
让我们一起
为绿化环境贡献自己的一份力量
学校3月12日植树节活动简报 篇6
阳春三月，草木秀润。一年一度的植树节悄然而至，为进一步提高学生的绿化意识和文明素养，打造绿色学习环境，构建和谐文化校园，3月__日上午，在大队部辅导员柯__老师的倡议下，丰富多彩的植树节活动拉开了序幕。
巧手扮校园——“植绿”有你
伴随着春日的暖阳，满怀喜悦的心情，孩子们热情高涨，有板有眼地当起了“小小园艺工程师”。大家分工合作，有的松土，有的扶苗，有的浇水……热闹的场面温馨而快乐。一眨眼的功夫，在孩子们的辛勤劳动下，小绿植便“亭亭玉立”在花盆中。虽然脚底全是泥，额头都是汗，但眼前这一片新生的绿意让孩子们满心欢喜。
勤耕促生长——“添绿”有你
春风吹进了千家万户，孩子们在家中也早就种上了自己喜欢的植物。看，他们变身小小观察员，亲自照料、观察绿植，陪着小树苗一起成长。一盆盆绿植，一张张照片，展现着孩子们播种时的希望，发芽时的惊喜，浇水时的细心，收获时的喜悦，记录时的用心！在亲身劳动的过程当中，孩子们培养了责任感，体验了劳动实践的意义，还感受到了生命的神奇和美妙，收获满满！
慧思画书签——“识绿”有你
画笔绘春天，书签留绿意。小小信息调查员们运用自己强大的搜索能力，查找了关于各种植物的资料，制作成一张张造型各异的书签，看，五颜六色的花朵书签、眉飞色舞的树叶书签……精美的外观，新颖的创意，丰富的内容，传递着孩子们爱护花木，珍惜绿色的理念。
精心育幼苗——“爱绿”有你
“这是金银花，可以清热解毒。”“这何首乌，可以抗病毒！”……孩子们在老师的带领下，热火朝天地投入到种植中草药幼苗的劳动中。一方土，一棵苗都是一本生动的教科书。满怀着对绿色生命的渴望和尊重，挖坑、扶苗、填土、浇水，道道工序都做得一丝不苟。孩子们虔诚地把手中的一棵棵小苗植入，也美美地把对自然的热爱和对中草药文化的传承也植入了心中。
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。孩子们用行动为环境添绿，用情感与自然对话，用爱意唤醒生命，用劳动践行责任。相信在充满希望的春天播撒绿色的种子，等候我们的，将是花开满树的幸福和喜悦！
学校3月12日植树节活动简报 篇7
绿水青山就是金山银山，在这大地回春，万物蓬勃生长之际，翔凤镇中心小学召集全镇各小学和幼儿园校园长以及党支部书记，于3月18日在XXX乡XXX村的XXX农场开展了一年一度的植树活动。
18日上午，我镇中心小学全体成员、辖区内各校园长、党支部书记等20多人，在翔凤镇中小小学校长代天波的带领下，直奔植树造林区。
到达目的地后，大家精神饱满，兴致勃勃地投入到植树活动中。挖坑、扶苗、培土，在众人的团结互助与默契配合下，100余株梅树苗，被整齐地栽种在造林区，在三月的阳光中奏响绿色的希望。
通过此次植树活动，不仅美化了村容村貌，更增强了大家关心和参加生态环境保护、建设美好家园的意识，为建设美丽凤城增添一份力量。
学校3月12日植树节活动简报 篇8
又是一年好春光，植树添绿正当时。为深入贯彻____生态文明思想，牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，持续改善全县生态环境，__县__初级中学积极响应县委、县政府的号召，__月__日，学校行政领导、全体教师前往__镇__村组织开展了义务植树活动。
植树现场，大家分工合作，配合默契，有序植树。有人扶正树苗，有人挥动着铁锹填土夯苗，有人踩实泥土，每一道工序都一丝不苟，每一个流程都认真细致，到处都是忙碌的身影。大家团结一心、齐心协力，以极大的热情投入到劳动中，个个干劲十足。经过一番热火朝天地劳动后，一棵棵新栽好的云杉树苗迎风挺立，错落有致，生机盎然，透露出浓浓春意。
种一棵树苗，绿一方净土。此次义务植树活动，进一步加深了大家爱绿、植绿、护绿的生态意识，增强了自主参与文明建设的责任感。大家纷纷表示：我们用辛勤的劳动改善了家乡自然生态环境，也希望每个人都能保护树木，让家乡的大地多一片绿色，让家乡的天空变得更蓝，空气变得更加清新！
学校3月12日植树节活动简报 篇9
为进一步美化校园、绿化校园，加强学生的劳动教育，随着“植树节”的临近，__日，__市实验初中开展了20__年植树节活动。
校党总支负责人苏__在“植树节”活动动员大会上，热情洋溢地号召大家：每人为校园种上一棵树，更是在心里种下一棵“树”，一棵善良的树，一棵正直的树，一棵团结奋进的树，一棵勇往直前的树，用实际行动传承植绿、爱绿、护绿的精神，让校园绿化品质得到更大的提升。
随后，各班学生迅速行动起来，纷纷来到校“三五九园”劳动实践基地，在“紫藤轩”旁，三五个学生组成一组，有的手执铁铲挖坑，有的小心翼翼移动树苗，有的拿着小锹培土，有的拎着水桶浇水，在明媚的春光里，喜笑颜开，银铃般的笑声传遍了整个校园；在牡丹园里，他们在园丁的指导下，为冻死的牡丹补种树苗，红扑扑的小脸上，流下了晶莹的汗水，同样，在“枇杷园”“桃园”“玫瑰园”都留下了他们深深的足迹……
作为__市实验初中“花遇”课程的一部分活动，学校为每个班级买来了花架，买来盆栽放入花架，由指定的学生负责维护，师生用心装扮了花架子，开展了系列活动：有班主任寄语，有绿植简介，有养护知识和记录，有观察日记……这样的花架子绝不只是搞个“花架子”。
这些活动既美化了校园环境，也融入了劳动教育，潜移默化地净化了学生的心灵，一个绿树成荫、鸟语花香、充满诗情画意、勃勃生机的校园呈现在人们面前。
学校3月12日植树节活动简报 篇10
植树木，增加绿化覆盖率，改善城市环境，教育学生保护环境的重要性。
孟春之月，盛德在木。20__年3月12日，是我国第__个植树节。为秉承“亲自然，共成长”的育人理念，落实五育并举、加强劳动教育的特色举措，学校组织开展了“‘植’此青绿，不负春光”植树节主题实践活动。旨在激发队员爱护植物、保护生态环境的意识，用实际行动为家乡大地添绿，为推动全市生态文明建设贡献自己的力量。
倡绿
广播站里，红领巾宣讲员向全体队员宣讲了爱绿护绿的重要性，号召同学们积极行动起来，呵护一棵小草，节约一张纸……争做护绿使者，大力弘扬全民义务植树的公益性、义务性，把绿色正能量传递给他人。
讲绿
绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。班会课上，队员们对植树节的来历是什么？树在生态中的作用是什么？植树时有什么需要注意的事情吗？……进行了激烈的探讨，将“爱绿护绿”的种子洒在心中。
绘绿
队员们用艳丽的画笔、彩泥和剪纸来绘制心中美好，为植树节增添一抹绿意，让世界少点“碳”息。
护绿
北方的春天，冰雪尚未消融，队员们虽不能亲身到室外参与植树活动，但是他们种植的热情却丝毫未减。放学回到家，在学校的倡议下，队员们纷纷尝试种植一抹绿色，自己动手去感受生命的意义。
通过此次活动，孩子们感受到爱护花草树木的重要性，增长了绿化环境的知识，培养了保护环境的意识，强化了绿化家园从我做起的责任感。今天，孩子们在心中播下绿色的希望，明天，他们将在保护自然中收获幸福，用他们清澈的双眸见证美丽中国。
学校3月12日植树节活动简报 篇11
春天是播种的季节
绿色是生命的颜色
在草长莺飞的时节
携一捧水洒下
守护着心底那片绿
八小，在行动！
植树添新绿实践活动
阳春三月，新绿初绽，又是一年春草香。在这春暖花开的日子里，我们迎来了第__个植树节。为了培养我校学生热爱大自然的情感，增强绿化家乡、热爱祖国的意识，3月__日上午，__市第八小学大队辅导员吕__及伍__老师带领五二中队部分学生赴__开展“植树添新绿”劳动教育实践活动，让植树节在这个绿意盎然的春天变得更加有意义。
手植绿意春满心田主题班会
为倡导保护绿色环境，弘扬生态文明理念，3月__日，各班组织开展植树节主题班会。了解植树节相关知识，领悟植树造林的意义，呼吁大家爱护每一片绿叶、每一株幼苗！
“迟日江山丽，春风花草香”。种下一抹绿色，播撒一簇希望，收获一份成长！此次植树节活动让春意更暖，大地更绿，不仅教会了孩子们如何种植，更在孩子们心里洒下爱护花草的种子，让保护环境、爱护家乡、绿化祖国的责任意识在他们的心中慢慢发芽、长大。
学校3月12日植树节活动简报 篇12
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，XXX小学近日开展了以“行动起来，争做护绿小使者”为主题的植树节系列活动。
一、播种行动
利用升旗仪式国旗下讲话，由少先队辅导员向队员们宣读植树节活动倡议，进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
播种希望
以班级为单位，围绕“植树节”召开主题班会活动，主题自定，形式可以讨论交流、知识讲座等。要求班主任利用好40分钟，确保每名学生从中得到环境保护教育，增强环保意识。
二、实施行动
1
为班级添绿
各班自行设计，学生自愿带绿色植物进班级，为班级增添一份绿色，但是班级布置不可花哨，要美观大方、经济实惠。
2
为校园添绿
组织学生为校园栽植的花卉浇水除草，为春天的校园成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力量。
为家庭添绿
在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。
三、画笔宣传
开展以“植树节”为主题的手抄报、绘画活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育。学校组织进行评比。
四、表彰先进
在本次活动中评选出5名表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。
通过此次系列活动，培养了学生的生态意识和环保意识，也增强了学生的责任感和使命感，使广大学生在参与护绿活动中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，达到了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。此次植树活动是学校开展美化校园，绿化环境的一个起点，今后我们将继续把这种活动精神贯彻下去。
学校3月12日植树节活动简报 篇13
春回大地，草长莺飞，又是一年芳草绿，又是一年植树时。为践行“绿水青山就是金山银山”的生态理念，贯彻落实“五育并举”教育政策，号召大家爱树植树争做绿色使者，3月__日上午，__市__中学实验三中校区组织部分党员教师和少先队员开展“乐‘栽’其中助‘你’成材”为主题的植树节教育实践活动。
01、虚心学习明道理
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。活动中，宋承慧老师首先为少先队员们上了一堂植树造林、保护绿植的教育课，细致讲解了校园当中树木种类以及护理方法，队员们听得津津有味，积极踊跃地参与互动。
02、播种“新绿”助成材
春天是播种的季节，绿色是生命的颜色。种植活动中，党员教师志愿者和红领巾志愿者们热情高涨，干劲十足。他们挥锨刨土，放苗定根，扶苗填坑，用脚踩实，浇水灌溉……植树过程中，大家分工明确，配合默契。整个植树现场充满着生机活力，回荡着欢声笑语，洋溢着春天的气息。在大家的辛勤劳动下，一棵棵树苗昂然挺立在阳光下，焕发出蓬勃生机，为校园增添一片绿色风景。
03、修枝浇水实操作
除了种树，党员教师志愿者和红领巾志愿者们还进行了养护活动。大家对树枝进行了修剪，将枯萎的、多余的树枝剪掉，有利于树木更好地生长。修剪完之后，大家又把树根周围的杂物清理干净，然后用铁锹将土铲起，一下一下，土壤变得疏松起来。最后浇上水，让小树喝个饱。
04、护树挂牌递温暖
随后，红领巾志愿者为一株株小树挂上了爱心树牌，看着队员们脸上洋溢的笑容，此次的植树节主题活动的目的圆满达成。
十年树木，百年树人。通过本次活动，队员们充分体验了劳动的乐趣，明白了“人犹树木，修剪后方可成人成才”的道理，增强了生态环保意识。全体党员教师在为学校播种绿色的同时，也为队员树立了良好的榜样。下一步，__市__中学实验三中校区将继续发挥党团队一体化全链条的育人功能，将赤色的薪火代代相传！
学校3月12日植树节活动简报 篇14
为了让孩子们更好地树立绿色环保和爱护地球母亲的责任意识，通过植树节活动认识生命、尊重生命、敬畏生命，南浦小学开展了“爱绿护绿”、“种下一棵希望树我和小树共成长”植树节系列活动，让小树长成参天大树，让学生成为栋梁之才，让孩子成就美好梦想。
植树节主题教育
各中队开展了“爱绿护绿”植树节主题教育，增强学生对爱绿、护绿的认识，让学生认识大自然花草树木的作用，培养学生爱护花草树木的意识，增强学生环境保护意识。
一年级的同学们在老师的带领下来到南浦小学达美农园，看到自己即将能够亲手种下的这棵树，孩子们激动不已。此次活动还邀请了一年级的家长们来共同见证这一动人的时刻。
装载着一百六十多个小朋友梦想的心愿瓶被放在了树根旁，这四个心愿瓶将陪伴着这些“希望树”长大。
拿起小锄头，一双双稚嫩的小手卖力地挖着土，汗水出现在孩子们的脸上，不喊苦不喊累，很快小树就牢牢地扎根在土壤里。每个班都给自己的小树取了名字并挂在了树上，孩子们争着为“希望树”浇水，期盼着小树快快长大。
绿色小氧吧
为了增加学生对植物的了解，增强学生环保意识、生态意识，以达到为班级、校园增添绿色，净化、美化环境的目的，让我们的校园更加美丽，学校空气更加清新，各中队在教室内布置了一个“绿色小氧吧”。
通过此次植树节系列活动的开展，增强了同学们的环保意识与生态意识，调动了学生热爱大自然、保护环境的美好情感，同时也让孩子们的梦想扎根在南浦小学这片“沃土”里。
学校3月12日植树节活动简报 篇15
春风催新绿，植树正当时。在这草长莺飞、阳光明媚的时节，我们相约在一年一度的“3。12”植树节。为进一步美化育人环境，增强我校和悦少年爱绿护绿、重视环保的责任意识，我校积极组织并开展了植树节活动。
经过学习基本植树知识，和悦少年们热情高涨、干劲十足，有序加入到了植树的行列。拔草、刨坑、扶苗、培土、压实、浇水，就这样一棵棵小树亭亭玉立、焕发生机，为阳光明媚的三月增添了一抹新绿。
今天种下一棵树，明天收获一抹绿。通过本次植树节活动，和悦少年们体验到了劳动的乐趣，也感受到了珍惜绿色生命、共同营造绿色家园的快乐。小树苗承载着爱心与希望，必将与少年们一同茁壮成长，盎起一片生机！
学校3月12日植树节活动简报 篇16
20__年3月__日，__市第一小学开展了“植一抹新绿，绘美好未来”的植树节系列实践活动。
一、绘心中之树
活动开始，少先队员们通过志愿者的介绍，了解了植树节的由来，更加深刻地认识到加入全民植树活动的意义。接下来同学们拿起手中的画笔，发挥自己的想像，在象征着大树的仿制年轮板上画出了自己的心中之树，有的同学还亲昵地给自己的心中之树起了可爱的名字。
二、种心中之树
同学手拿铲子、小水桶，为小树浇水、松土。浇过水的小树仿佛更加鲜绿，为周围的环境又增添了一道春天的风景。栽种结束后，孩子们将刚刚绘制成功的小年轮板挂在了自己种好的小树苗上，通过孩子们脸上洋溢的笑脸，可以感受到他们在保护自然中体验到的劳动的乐趣。
“十年树木，百年树人”。树人与育人有着异曲同工之妙，__市第一小学将以本次植树节为契机，号召全体学生从小树立主人翁精神，增强环保意识，并决心把爱绿护绿的行动融入到生活中的每一天，践行红领巾的使命，争做新时代好队员。